㈠ 大學生不可錯過的幾個在線學習網站
1.網易公開課
網址：https://open.163.com/
中文公開課網站，不僅有國內眾多公開課，TED、可汗學院等國外網站也有翻譯。
2.網易雲課堂
網址：http://study.163.com/
網易雲課堂，是在線實用技能學習平台，涵蓋實用軟體、IT與互聯網、外語學習、生活家居、興趣愛好、職場技能、金融管理、考試認證、中小學、親子教育等十餘大門類。
3.學堂在線
網址：http://www.xuetangx.com/
學堂在線是清華大學發起的精品中文慕課平台,為廣大學習者提供來自清華、北大、斯坦福、MIT等知名高校創業、經管、語言、計算機等各類1000餘門免費課程,及優質的在線學習。
4.中國大學MOOC
網址：https://www.icourse163.org/
中國大學MOOC(慕課) 是國內優質的中文MOOC學習平台,由愛課程網攜手網易雲課堂打造。平台擁有包括985高校在內提供的千餘門課程,其中首批獲得認定的國家精品在線開放。
5.愛課程
網址：http://www.icourses.cn/imooc/
“愛課程”網是教育部、財政部“十二五”期間啟動實施的“高等學校本科教學質量與教學改革工程”支持建設的高等教育課程資源共享平台。網站集中展示了“中國大學視頻公開課”和“中國大學資源共享課”，並對課程資源進行運行、更新、維護和管理。6.我要自學網
網址：http://www.51zxw.net/
視頻教學網站，學習電腦技術，涉及網頁設計、PS、AE等軟體。
7.慕課網
網址：https://www.imooc.com/
IT技能學習平台，移動端開發、web前端、html5教程課程資源。富有交互性及趣味性，可以和夥伴一起編程。
8.中國教育在線開放資源平台
網址：www.class.cn/index/open
包括耶魯大學、哈佛大學、復旦大學等國內外知名高校開放課程。
以上是小編關於在線學習網站的相關分享。希望對各位小夥伴們有所幫助，想要了解更多相關內容，歡迎大家及時在本平台查看哦!
㈡ 網路上有哪些免費的教育資源
美國斯坦福大學兩名計算機科學教授創辦，截至2014年共有600餘門課程。因為13年與網易達成視頻託管協議，所以在訪問速度和播放流暢程度上都完勝其他國外產品，同時也是國外在線教育產品中對中文支持最好的產品之一，許多課程都提供中英文字幕。除了「微型專業」和認證的課程證書外，其餘大部分資源都是免費。麻省理工和哈佛大學聯手創建的大規模開放在線課堂平台（非盈利性網站），除了國外課程，也與國內頂尖高校北大清華等有聯合上線課程，前不久上線的毛概課程就是清華提供的。目前課程總數超過500門，基本採用「Freemium」的模式，只有希望獲得課程的認證資格證書的用戶需要交納費用，其他均免費。有一個問題是edX的課程教學視頻依託youtube，打開姿勢不正確的話就看不到課程了。清華大學自主研發的MOOC平台，相對於國內其他MOOC平台起步都要早些，原本都是清華大學自產的課程，受眾也都是校內學生，現在已經和斯坦福大學、台灣師范大學、復旦大學等國內外高校建立了合作和資源置換關系，課程數量超過500門，資源全部免費。蘋果設備自帶的網路公開課軟體，課程以哈佛、麻省理工、牛津等英文課程為主，中文課程比較少，只有香港中文大學、香港科技大學、中山大學、西安交大、國家開放大學等不到十個大學提供中文內容，內容完全免費。加拉裔美國人薩爾曼·可汗創立的一家教育性非盈利組織，最主要的特點是講課人從不出現在屏幕前，只有電子黑板系統出鏡。可汗學院的課程包羅萬象，數學、歷史、金融、物理、化學、生物、天文學等學科科目都能找到，不過大部分都是比較基礎的知識，比較適合入門。
㈢ 教育部資源共享的網址
國家教育資源公共服務平台網址→國家教育資源公共服務平台
「國家教育資源公共服務平台」是中央政府提供教育基本公共服務的一次創新。 教育部副部長杜占元在開通儀式上指出，國家教育資源公共服務平台在提供資源上傳下載服務的基礎上，強調以學習空間為核心的資源推送。
「國家教育資源公共服務平台」把不同用戶所需要的資源送入不同的個人空間，以教師的教學空間應用帶動學生、家長和學校的應用，在「寬頻網路校校通」的基礎上，促進「優質資源班班通「和」網路學習空間人人通」。
(3)網路在線教育資源共享擴展閱讀
國家教育資源公共服務平台自2012年12月28日開通試運行開始，中央電化教育館網路部承擔平台從V1.0到V2.0的運行維護工作。
國家教育資源公共服務平台並建立了平台的門戶網站，設立新聞、資源、活動、培訓、導航、發現等網站頻道，著力於教育信息化的工作進展、教育資源的推送推廣、各類教育活動的舉辦實施、教育資源信息的智能導航。
國家教育資源公共服務平台並開通了客服400服務呼叫中心，設立實時監控，加固及加速網路服務設施，努力更好的為廣大網路用戶提供優質的服務。
㈣ 四家在線教育機構聘請同一位代言人，如何看待此類「共享資源」的現象
小編認為這種資源共享的現象完全是因為現在的在線教育還是國家沒有重視到的一個管控板塊，通過這件事情之後相關部門應該會對代言相關的問題做一個規范管控措施。因為這件事已經引起了國家相關部門的高度重視，並且還官方點名了現在在線教育方面的亂象，由此可以看出，接下來相關部門應該會對這件事情進行嚴肅處理，以此來維護消費者的更多權益。從這四家線上教育機構用同一人作為代言人這件事來看，這樣的操作顯然讓網友不買賬。具體原因如下。
綜上所述，這四家教育機構本次的營銷策略確實非常損害自身品牌形象，同時也讓更多人認為這是資本逐利導致，這些線上品牌，一味的搶奪客源，而沒有將精力放在教學質量的提升方面，利用這樣的方式進行營銷反而讓大眾對其品牌的印象大打折扣，這位代言人的身份矛盾更讓觀眾失去了對線上教育品牌的信任度。想必這四家教育機構對於自己的這種行為也非常後悔，但是世上沒有後悔葯，這已經引起了教育部的關注和點名批評，看來這幾個品牌內部要好好進行整頓一番。對於此事你有什麼樣的看法？歡迎下方評論。
㈤ 如何用互聯網實現優質教育資源的共享
據報道，日前舉行的「互聯網+教育促進教育優質均衡」經驗交流現場會上，盧氏模式被國家及省市各地教育主管部門高度關注，盧氏模式是三門峽教育的縮影，是藉助互聯網探索優質教育資源共建共享的成功案例。
教育部相關負責人表示，站在新時代，我們要在確保弱勢群體有公平接受教育機會的同時，實現公平而有質量的教育，盧氏模式讓我們看到，以互聯網技術為手段，推動優質教育資源向邊遠、貧困、革命老區傾斜，向薄弱學校傾斜，中國的鄉村教育能夠在新時代實現跨越式的發展。
㈥ 在線教育網路平台是什麼網路在線教育平台有哪些優勢
在 線教育顧名思義，是以網路為介質的教學方式，通過網路，學員與教師即使相隔萬里也可以開展教學活動；此外，藉助網路課件，學員還可以隨時隨地進行學習，真正打破了時間和空間的限制，對於工作繁忙，學習時間不固定的職場人而言網路遠程教育是最方便不過的學習方式。
我覺得網路在 線教育優勢主要就有三點，第一，資源利用最大化，第二，學習方式靈活，第三，可以個性化教學。
無論是院校的優秀教學資源，還是企業的實際經營經驗，都可以通過網路在 線教育平台對學員進行快速的傳授，而學員無論是在近處還是遠方，只要手機和電腦能夠上網，就可以進行學習。因此網路在 線教育平台可以把教學資源最大化利用。
網路在 線教育學習方式靈活不受時間、空間限制，學員隨時隨地都可以學習，想學哪個課程就學哪個課程，這對於平時上班忙碌，和學習時間不固定的職場人士來說十分友好。在這方面平安知鳥的短視頻教學表現得最好，通過平安知鳥平台的短視頻教學功能，學員可以實現碎片化學習方式，譬如學員在上下班，會議間隙，出差途中都可以進行學習。而且全體員工均可自主參與視頻錄制並進行分享，沉澱企業一線員工寶貴經驗。
網路在 線教育平台可以讓系統對每個學員的資料、學習過程和階段情況等實現完整的系統跟蹤記錄，同時根據不同學員的資料提出不同的個性化學習建議或計劃，更利於學員的發展。平安知鳥在個性化教學方面也很有實力，利用其平台的AI智能技術，可以根據員工崗位、主管要求、員工興趣、學習行為及企業學習數據，智能匹配課程標簽，幫助員工找到對自己的崗位晉升有幫助、有需求、個人有興趣的好課。
其實，線 上教育與線下教育各有優劣勢，二者互為補充，如果能夠將二者結合，可以更好地提升課程的教學質量。
㈦ 網路教育資源共享對社會整體教育水平的提升有什麼影響
如今，互聯網不僅影響著我們的生活方式和價值觀，而且還影響著政治，經濟，文化和其他領域。這種影響正在逐步升級我們社會的每個地方，並將持續下去。在教育領域，互聯網突破了地理位置的限制，擴大了我們的教育范圍和渠道。只要能夠連接到互聯網，我們就可以接受世界各地優秀教師的教學，這解決了教師不足的問題，是一種新型的教學方式。教育的發展取決於技術，技術的發展取決於教育。互聯網技術的發展和應用將不可避免地帶來教育的革命，打破以書籍為主的知識傳播載體的局限性，並為教育帶來新的知識傳播形式。建立教學資源共享平台是一個良好的開端。互聯網已經成為知識傳播和獲取的有效途徑。可以隨時隨地通過網上進行學習，並且網上平台已成為知識傳播的主要載體。
教學信息的傳輸發生了變化。一方面，師生可以實時溝通。另一方面，學生可以在任何適當的時間查看以前的學習內容。在高等教育經費緊張的現狀下，網路教育可以減少投資和成本，以滿足社會對高等教育的需求，打破高等教育的內部劃分，最大限度地共享和充分利用教學資源。在線教育的出現也給傳統高等教育帶來了前所未有的競爭壓力。展望未來，我國教育界應主動擁抱數字化浪潮，積極進入互聯網時代，著力提高經濟質量和效率，促進人民的全面發展。
㈧ 教育資源能共享嗎
我認為如果要想中國的教育水平和質量提升，那麼教育機構培訓機構就必須要有強強聯合，資源共享的意識，如果都只顧自己的利益，不顧全大局，那麼發展性太窄，容易被行業淘汰。