1. 學計算機需要具備什麼能力和素質
一、對計算機專業相關知識充滿了興趣。通過提前對計算機知識的了解和初步學習，對計算機知識和發展前景充滿了興趣，能在一個個知識點、一串串代碼中找到學習的樂趣。興趣是最好的老師，當你對一件事情充滿濃厚興趣的時候，學習狀態和效果都是非常好的，學習計算機專業知識也一樣。
二、有很強的自我管理、自我學習能力。僅僅通過課堂的學習時間是很難把專業知識學通、學會的，通常需要在課前課後時間自己學習，把知識點學通鞏固。計算機也不是純理論記憶的專業，不僅需要完成很多實驗，編程能力也是結合知識通過不斷敲打代碼練就的，即使你有很強的記憶能力能在課堂時間把知識點記住，課後不進行編程訓練，是學不好編程的。所以學好計算機知識需要個人很強的自我管理和自我學習能力，計算機知識不能一時興起學一學，也不可能一蹴而就，要保持足夠的耐心，投入大量的時間學習、動手實驗和編程。
三、有很強的邏輯思維和計算能力。在第二點中已經說過，計算機知識單靠記憶是學不好的，還需要通過動手完成實驗和不斷編程訓練，而做好實驗和寫出好代碼則需要很強的邏輯思維和計算能力。不同編程人員對相同問題的分析理解是不一樣的，編寫出來的代碼有時候差別也很大，可能都能解決問題，但是代碼的時間復雜度、空間復雜度的差異就可以體現出那段代碼的好壞。能寫出良好時間、空間復雜度代碼的人通常都需要很強的邏輯思維和計算能力，如果這兩方面有不足，學習計算機知識會相當吃力。要鍛煉自己的邏輯思維和計算能力，則需要把數學學好，如果你想要報考計算機專業，也要評估一下自己的數學成績和演算法理解能力。當然，如果具備上面一、二點中所提到的特質，邏輯思維、計算能力等是可以通過後期學習、鍛煉提升的。
四、有比較好的英語成績。大家也都知道，現在大部分的編程、資料庫管理、網路管理工具都是美國的，所使用的語言基本上都是英語，很多技術說明文檔也是英語，比較前沿的計算機技術大多也是通過英語發布，如果英語不好、詞彙量不足，在學習計算機專業的過程中會遇到不小的困難。所以如果要學好計算機專業知識，也要重視英語成績的提高。
五、保持持續學習的熱情與狀態。計算機專業知識的學習不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸，從對計算機毫不了解，到對計算機知識大致掌握和應用，再到計算機技術的更新，都需要保持持續的學習熱情與狀態。現在計算機技術的更新速度非常快，所學到的計算機專業知識可能很快就會落後，只有不斷學習並及時更新自己的知識體系才能跟上計算機技術發展的腳步。
2. 計算機專業畢業的學生應該具備哪些專業素質
1、掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬體系統開發與設計。
2、掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。
3、掌握並行處理、分布式系統、網路與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發的能力。
4、掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。
(2)計算機網路技術對人才特質的要求擴展閱讀：
計算機專業的發展趨勢：
計算機技術面臨著一系列新的重大變革。諾伊曼體制的簡單硬體與專門邏輯已不能適應軟體日趨復雜、課題日益繁雜龐大的趨勢，要求創造服從於軟體需要和課題自然邏輯的新體制。並行、聯想、專用功能化以及硬體、固件、軟體相復合，是新體制的重要實現方法。
計算機將由信息處理、數據處理過渡到知識處理，知識庫將取代資料庫。自然語言、模式、圖像、手寫體等進行人-機會話將是輸入輸出的主要形式，使人-機關系達到高級的程度。砷化鎵器件將取代硅器件。
參考資料來源：網路—計算機專業
參考資料來源：網路—計算機相關專業
3. 計算機網路專業從事的崗位需要具備什麼素質
網路專業從事崗位具備的素質能力
網路專業涉及多個方向和不同崗位：網路管理、工程設計、軟體研發、網站製作、網路產品推介與營銷等。只介紹網路管理方面。
網路管理需要的知識與技能。包括：網路的規劃設計，網路設備的招投標、系統集成處理等事項是考驗網路管理員綜合素質的重要方面;選擇和采購好的網路設備，設備的安裝、配置和調試，保證區域網正常、穩定地運行，合理運用網路管理軟體等等，都是需要掌握的。
一、網路基礎知識能力
有關網路的基礎知識是開展一切網路管理工作的前提，對理論知識的模稜兩可必定導致實際工作的不徹底。通常說來，以下基礎知識是需要重點掌握的:
1、什麼是網路的拓撲結構?拓撲結構分為匯流排型、星型、環型、網狀等，每種結構的優缺點在哪裡?具體如何實施組建?
2、各種協議的網路基本配置方法，如最基本的TCP/IP協議的網路。
二、個人基本能力要提高
網路的日新月益，要求網路管理工作也能跟上發展的需要。因此在實際工作中，網路管理者對自身能力的提高也是必須要注意的。
1、必須有一定的英文閱讀能力，能夠掌握大量的計算機專業詞彙，從而能夠流暢地閱讀原版的白皮書和技術資料，最主要是看懂網路設備和管理軟體說明書，了解網路技術的最新發展動態。
2、要有良好的語言表達能力。網路管理工作本身是為企業內部服務，需要經常和領導、同事、同行、廠商等交流。良好的語言表達能力有助於提高工作效率，提升自己在企業中的地位。
3、要有吃苦的精神。網路管理員要保障企業內網、外網的正常運轉，需要隨時准備解決問題。網管員的工作時間是沒有規律的，有時候還需要做一些體力勞動。如果沒有點吃苦的精神是不可能勝任的。
4、要有優秀的團體協作能力。很多工作都有多個環節，需要多人協作，良好的團隊協作能力是網路管理員應該具有的基本素質。
三、職責范圍要理清
網路管理的工作主要分兩部分:
1、互聯網工作。主要包括企業Internet的接入、IDC主機託管、網路設備維護等。
2、企業區域網工作。主要是企業內部區域網工作，如機房、伺服器、辦公用的計算機外設等，還包括設備采購、維護、管理，網路的維護和防 病毒、郵件設置管理等工作。
總的說來，日常工作范圍及流程一般為:開始的企業網路組建(網路拓撲的結構、物理硬體的選擇以及網路協議的選擇);然後就是網路資源的建設(企業郵局建設、企業網站、企業FTP站點、BBS平台以及VPN網路的建立);或者還有網路的硬、軟體升級。當然還要包括每天必須進行的網路故障檢測和維修(包括硬體和軟體)，網路安全的防護和管理。
四、個人基本技術要完善
網路管理工作好壞與管理者具體技能的掌握是密不可分的。可以形象的將網路管理者的技能分為「硬性」和「軟性」技能兩大方面。
1、硬性方面
整個網路的環境規劃能力。一個網路的前期規劃與設計，將直接關繫到後期運行的效率;網路管理員在掌握必要的基礎知識後，對於網路的環境規劃與駕馭能力，是必備的個人技能。
網路設備的維護能力。如:路由器、交換機、硬體防火牆的配置等，其中又以Cisco(思科)品牌為主導;除此之外，還要學習和調試這些設備命令語句，制定安全策略，根據實際需求，配置好網路設備和安全設備，使它們能發揮最優的、最好的效果。
2、軟性方面
掌握網路 操作系統的一般安裝和配置方法。
應用軟體的熟練配置與使用。企業往往會搭建自己的Web、FTP、Email等基於互聯網的服務，這就需要用到專門的應用服務搭建軟體，熟練配置與高效的後期維護自然是網路管理的重要內容。
此外，一些基於企業內部的視頻、游戲、BBS應用服務，以及區域網內伺服器/客戶機上網路防病毒軟體的安裝與運行，企業本身的財務軟體、辦公系統、管理信息系統以及ERP等應用系統的管理和維護，網路管理員責任重大。
善於使用專門的網路管理軟體。網管軟體往往具有故障排查、用戶賬戶管理、許可權管理等功能，為了減少重復勞動以及提高工作效率，合理使用網管軟體來監控整個網路的運行情況，了解網路服務和用戶，都是非常高效的管理方式。
數據安全與災難恢復。為了保護數據安全和提高數據的持續可用性，企業要從RAID保護、冗餘結構、數據備份、故障預警等多方面考慮。通常情況下，在數據安全方面採取的措施可以從安裝 殺毒軟體、開啟系統的Update自動更新功能、安裝入侵檢測系統以及限制伺服器的埠開放等方面去考慮。另外在網路系統安全建設中必不可少的一個環節就是數據的常規備份和歷史保存。
總結:綜上所述，其實作為企業網路的管理者來說，所要具備的基本技能及需要完成的職責工作是相當繁重、又是相當重要的。在這種情況下，自身的素質以及工作責任心，是網路管理者需要重點考慮的問題;而要使整個網路管理工作緊張有序的開展，離不開平時在點點滴滴中不斷的積累網路問題解決的經驗。
4. 計算機網路,設備,器材維護與管理工作需要什麼樣的人才
從師資情況講，無論是硬體環境還是學習氣氛都很不錯！教師團隊很有實力，都是高素質高學歷的人才，他們有個共同的特質 就是有豐富的項目開發經驗 並且通過長期的教學總結了一套適合學生學習的教學方法，能做到真正的言傳身教。樓主如果對軟體開發感興趣的話不妨到這個校區咨詢一下，應該不會叫你失望的。
1、網頁製作，將來去網站工作！
2、學習3D MAX等軟體，去作動畫！
3、學習美術設計！
4、網路，將來考個CCNA，去專業組網！
5、在保證能順利畢業的前提下，去瘋狂玩游戲，做個職業玩家或做一個或幾個網路游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）
6、以上五條都與計算機有關，要有一定的專業知識，但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你乾的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業，計算機真的不適合你！
如果以上幾條有適合你的，那麼你就努力去做適合你的那一片天地
計算機信息管理專業-
信息管理專家。網路時代企業、公司和各種業務將更加依賴信息，而網路人才大多數在資料庫方面是專家，熟悉信息的管理，對於企業生產、管理、運輸和銷售等環節的信息管理能夠提供技術上的支持。
5. 計算機網路工程師需要具備的素質
1：通曉計算機以及網路基礎理論，熟悉網路技術系統基礎。
2：精通網路設備調試技術，伺服器調試技術，基礎應用平台調試技術或其中之一。掌握一種售後調試技術，是系統集成工程師必備的技能。
3：精通網路平台設計，伺服器平台設計，基礎應用平台設計或其中之一。能夠設計相應的網路系統和應用系統，是售前技能掌握情況的重要指標。
4：良好的口頭語言表達能力和文字表達能力。在系統集成實施的各個階段，諸如用戶交流，方案與標書撰寫，述標與答疑，用戶培訓和竣工文檔編寫等工作中，寫作能力和口才是重要的基本素質。
5：較高的計算機專業英語水平。越是高端的產品，英語使用的幾率越高，有時還需要英語聽說能力，而在某些國際招標項目中，英文寫作能力將受到考驗。
6：良好的人際交流能力和與他人協同工作能力。系統集成工程師應是一個善於與人溝通，善於與人建立良好關系的人。
7：在壓力環境下現場解決問題的能力。尤其是在用戶現場安裝調試或售後故障維修時遇到技術難題的情況下，現場可用資源很少，打電話尋求支援又不方便，一旁更有用戶審視的目光，這種環境是對工程師的智商，情商，技術水平和調試經驗的綜合考驗。
8：廣博的知識面。系統集成涵蓋的范圍很廣，工程師應該一專多能，一精多通。
6. 計算機網路技術就業方向
1、計算機網路技術專業簡介
計算機網路技術專業培養具備扎實的電子技術、計算機技術、網路技術等方面的基本理論知識與技能，具有計算機網路實際組建、管理、維護等基本能力，能在各企事業單位進行網路設計、安裝、調試和管理等工作的應用型技術人才。
2、計算機網路技術專業就業方向
本專業面向各企事業單位計算機網路應用技術崗位群，能進行計算機操作維護，計算機區域網的設計、安裝、調試；計算機網路通信產品的系統集成；廣域網的管理、維護；網路管理信息系統的設計、開發及應用、網站設計與開發等工作。可在軟體園、高新技術園區、各大電腦公司、網路公司、網站、高新技術企業、公司、企事業單位和信息部門中從事網路管理、網站維護、網頁設計與創意和電子商務等工作。
從事行業：
畢業後主要在計算機軟體、新能源、互聯網等行業工作，大致如下：
1 計算機軟體
2 新能源
3 互聯網/電子商務
4 計算機服務(系統、數據服務、維修)
5 通信/電信/網路設備
從事崗位：
畢業後主要從事網路工程師、運維工程師、技術支持工程師等工作，大致如下：
1 網路工程師
2 運維工程師
3 技術支持工程師
4 售前工程師
5 網路技術員
畢業後，上海、南京、北京等城市就業機會比較多，大致如下：
3、計算機網路技術專業就業前景怎麼樣
從目前的情況看，企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等； 工程技術崗位設置為網路工程師、 軟體工程師和資料庫工程師等；運行維護崗位設置為資料庫管理員、 系統管理員、 網路管理員、 設備管理員等； 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁製作員、多媒體製作員等。 與軟體技術人員相比，網路技術人員的從業范圍更廣，知識體系更復雜，職業技能要求更高，目前網路工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。
就網路工程師的學習方面來說,網路工程師學習過程中注重實踐,對於基礎相對薄弱的人來說較為容易學習，對自身將來就業也大有幫助. 網路產業作為21世紀的朝陽產業，有很大的市場需求。網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。規模較小的企業，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，如系統管理員既要負責系統管理，又要承擔網路管理；而大企業往往將網路工程師細分為網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。
網路工程師的就業范圍相當寬廣，幾乎所有的IT企業都需要網路工程師幫助用戶設計和建設計算機信息系統；幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網路工程師負責運行和維護工作。因此，網路工程師的就業機會比軟體工程師多，可在資料庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、資料庫應用、網路開發和客戶支持等領域發展。而且，薪酬待遇也不錯，統計數據顯示，網路技術人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。
7. 計算機網路技術專業的人才需求
隨著我國互聯網行業的全面發展以及網路應用在更高層次上的大規模展開，我國的網路人才需求也在全新的層面上逐步呈現了出來。我國網路人才缺口主要在以下幾個方面：
1、政府機關上網工程的實施，造就了對網路人才的巨大需求。
2、現代社會處於全球信息化時代，企業上網需求量猛增。企業網路工程的建設、網路設備的配置、網路安全維護等方面都增加了對網路方面的相關人才的需求。
3、現有的媒體網站、商業網站和專業性質的網站對專業人才的渴求迫不及待，網站今後的長遠發展需要更加專業的人才來開拓。
8. IT產業的發展趨勢及對人才素質的要求
一、前景展望
我國從事計算機工作的專業人員不到100萬人，伴隨經濟結構的調整，科技興國戰略的進一步實施，科學、工業、國防和教育事業需要一大批高素質的計算機專門人才。
（一）IT人才供不應求是世界范圍的現象，許多國家都有20％至30％的缺口。歐洲IT專業人才缺口在3年後將達到170萬人；美國至2006年，將缺少67萬計算機專業人才。發達國家計算機人才短缺，需要從中國、印度等地招聘。德國政府已經決定給予2萬個非歐盟的計算機專家特別工作許可，以彌補德國這方面人員的短缺。
（二）我國信息產業的發展，相應的各類人才需求大量增加。我國走新型工業化道路，未來10年至15年將是世界IT發展的重點地區。今後5年，我國將在信息產業方面投資5000億美元，市場規模將比2000年翻一翻，繼續保持20％以上的高速增長，總產值占國內生產總值的比重將從2000年的4.5％提高到8％。據有關專家測算，近幾年我國每年應培養20萬名以上的計算機專業人才才能滿足社會的需要。
（三）我國軟體產業的發展關鍵是人才。軟體產業已成為21世紀世界經濟的重要組成部分和新經濟的重要增長點。伴隨我國軟體產業的研發實力和市場規模不斷擴大，近年來銷售額遞增速度保持在35%左右。目前我國軟體從業人員約40萬，其中專門從事軟體技術工作的軟體人員不到25萬人，在未來的3至5年內，我國軟體企業將產生40萬的人才缺口。
（四）沿海和發達地區人才需求旺盛。北京市北方微電子產業基地投資跨度15年，投資金額300億美元。上海市將建設「微電子產業基地」，「十五」計劃引進產業投資100億美元。深圳市更被譽為「新經濟公司在全球最理想的5個根據地」之一。沿海和發達地區大力發展以信息產業為主體的高新技術，為計算機人才提供了廣大的市場和機會。畢業生流向經濟發達地區的傾向明顯，同時，發達地區計算機人才就業競爭更加激烈。
我校計算機專業大學生就業現狀
計算機與信息工程學院2001/2002屆計算機專業畢業生就業統計（表一）
就業單位專業 高校 研究生 公司 公務員 部隊 電信 金融 企業 中學 出國 新聞 未就業 合計
97級 人數 10 4 21 6 2 4 1 1 4 53
百分比 5.3 7.5 39 11.3 3.8 7.5 1.8 1.8 7.5 100
98級 人數 17 37 17 11 5 3 1 2 7 3 19 122
百分比 13.9 30.3 13.1 9.0 4.1 2.5 0.8 1.6 5.7 2.5 15.6 100
00專升本 人數 8 20 10 9 4 4 2 4 2 2 65
百分比 12.3 30.8 16.5 13.8 6.2 6.2 3.1 6.2 3.1 3.1 0 100
（表中統計截止日期是當年9月30日，97級4名未就業學生中的3名同學2002年考取研究生，98級19名未就業學生中有11人准備考研，4人申請出國。）
計算機與信息工程學院2003屆計算機專業畢業生就業單位統計（表二）
單位性質 高校 公司 政府機關 部隊 金融 企業 中學 其它 合計
單位個數 56 22 6 7 6 30 32 4 163
（統計截止日期是2003年3月20日，僅統計省轄市所在地單位，其中省外單位53家）
四、面臨問題
我國加入WTO，經濟發展越來越受國際經濟環境的直接影響。在美國和全球經濟下滑及IT業發展受挫的影響下，2002年全國計算機專業大學生就業率比上年下降幅度超過5個百分點，就業形勢明顯不如上年。一是IT公司用人需求量減少，尤其是對本科生需求相對減勢更猛；二是用人單位選人「挑剔」，優中選優；計算機專業大學生「就業難」初見端倪。
（一）隨著高等教育的普及，社會對本科生需求愈來愈向名牌大學集中，地方院校學生一次就業率將會逐年下降。2001年、2002年高校畢業的計算機專業學生分別為6.2萬人、9萬人，截止2001年底，在校計算機專業學生總數為58.6萬人。2001年、2002年，全國畢業計算機專業碩士研究生分別為2790人、4050人，遠不能滿足社會需求，供求矛盾突出；社會對本科生需求愈來愈向名牌大學集中，重點大學一次就業率超過90%，地方大學一次性就業率為60%到90%；專科生就業形勢嚴峻，一次就業率低於50%。近年來地方院校擴大招生規模，就業受沖擊也最大。以我校計算機專業為例：2001年畢業82人，2002年畢業 239人，2003年畢業312 人，2004年將畢業378人。截至2002年6月底，我校計算機專業一次性就業率為70％。按此就業率推算，到2003年6月我校計算機專業將有近100名同學不能就業，由此可見就業形勢的嚴峻性。
（二）畢業生就業期望值居高不下。對計算機專業大學生來說，要找到一份工作並不難，問題在於很多畢業生的期望值脫離了社會的需求和現實的可能。在一份就業調查中，畢業生首選地點依次是上海、北京、深圳，占被調查學生的72%以上。我國有6000多家軟體公司，50人以下的企業佔55%，50人至200人的佔42%，而畢業生集中首選大企業，目標過於集中。畢業生要求的月工資底線平均值為2244.6元，其中選擇2000元以上的佔到53%。學生不願到農村就業，計算機專業尤為突出。據統計，我校計算機專業2001、2002年到縣城就業的學生僅佔2.4%。
（三）就業渠道不暢。我國人才和勞動力配置的市場化程度低，難以真正實現人才資源的優化配置。許多單位急需計算機專業大學生，而許多畢業生在從事錄入員等簡單工作，造成計算機人才的嚴重浪費。一份調查顯示，60%學生認為就業最大的困難是信息太少。
五、人才培養
計算機專業是科技含量高、知識更新快、交叉學科多、國際化程度高、應用范圍廣、服務性強的新學科，要求計算機專業學生著眼於拓寬、加深基礎和提高以創新能力、實踐能力為主的全面素質，具有廣泛和多層次的適應性。在市場經濟大潮沖擊下，一些學生只重視操作層面上的技能學習，一些學生只注重考研課程學習，忽視系統的理論知識學習、思維基礎的培養、創新能力的訓練，就會削弱發展的後勁和適應能力。為提高學生的就業率和就業質量，我校計算機專業應培養學術型、外語型、復合型、應用型四類人才。
（一）學術型學生應有較好的數學素養，較高的外語水平，堅實的專業基礎，培養他們未來從事科學研究與開發的能力，鼓勵他們報考碩士研究生繼續深造學習。
（二）培養外語型計算機人才，可以調整課程設置，加強英語教學的力度。英語是學習運用計算機技術的語言工具，印度是僅次於美國的軟體大國，在某種程度上得益於其英語人力資源。我國軟體產業要參與國際競爭，形成外向出口型產業，必須提高計算機人才的外語水平。外語型計算機人才在沿海地區IT人才競爭中具有明顯優勢。
（三）計算機學科綜合和交叉的發展態勢日趨明顯，計算機專業學生應選修電子、通信、建築、信管、財經、法律、廣告、新聞等專業的相關課程，這不僅有利於學生拓寬就業渠道，而且也可為我國新型工業輸送急需的復合型人才。
（四）培養集學科、技術和產業思維於一體的應用技術型人才。長期以來，我國計算機教育在一定程度上是偏重理論，輕視工程意識培養和工程實踐訓練。由於經費緊張等眾多因素，我校計算機專業學生上機時數太少，實習基地問題至今仍未很好解決。我們要創造條件與國內外高校、科研單位、企業聯合辦學，培養人才。我們要借鑒國內外經驗，把國際流行的IT軟體培訓方案直接引進教學過程，或將著名IT企業的資格認證直接融入選修課教學（鼓勵學生各種IT認證的考取），培養國際化的行業、企業實用人才。我校的計算機專業要在軟體設計、資料庫、電子商務、網路管理等方向培養實用型的IT人才。
9. 計算機網路培養的是哪方面人才
簡單的說，計算機網路培養的當然是計算機互聯技術的人才。 狹義的計算機網路，就是把計算機互聯起來的，使計算機從單純的計算跨越到能夠共享數據，互傳數據。 計算機網路培訓一般分為兩部分，一部分是計算機網路的理論基礎，如計算機數據的構成，計算機數據封裝，計算機網路的類型，路由器的構造等；另一部分是計算機網路的實踐，如教你如何搭建計算機網路，路由器的配置，交換機的使用，wlan的劃分，網路故障的排除等。 計算機網路人才現在十分緊缺，因為網路應用的普及，網路人才培訓卻沒有跟上，所以學習計算機網路課程在就業中會給你增加砝碼。 就說這么多吧，深入的了解請查閱《計算機網路導論》《CCNA培訓教程》等書籍。
10. 計算機網路技術工作要求
計算機網路技術工作要求：
1、具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力；
2、具有信息採集的需求分析與採集方案設計能力；
3、具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力；
4、具有信息處理 系統搭建、應用部署、運行管理及安全管理 能力；
5、具有數據分析、大數據處理與分析基本能力
6、掌握資料庫基本理論，具備資料庫設計及應用系統開發能力 。
(10)計算機網路技術對人才特質的要求擴展閱讀：
計算機網路技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網路是按照網路協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。連接介質可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛星。計算機網路具有共享硬體、軟體和數據資源的功能，具有對共享數據資源集中處理及管理和維護的能力。
計算機網路包括計算機和網路兩部分.其中計算機又稱電子計算機，俗稱電腦，是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備。由硬體和軟體所組成，沒有安裝操作系統的計算機稱為裸機。常見的形式有台式計算機、筆記本計算機、大型計算機等，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。而網路就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數據鏈路，從而達到資源共享和通信的目的。