當前位置:首頁 » 網路連接 » 慕課計算機網路課哪個好
擴展閱讀
無線自動切換網路 2022-06-25 12:54:25
電腦網路檢測沖突 2022-06-25 12:49:57

慕課計算機網路課哪個好

發布時間: 2022-05-26 00:01:31

Ⅰ 網課平台哪個

慕課網、網易公開課、知到、CSDN、學堂在線。以上五個平台都是非常適合網課學習,課程資源豐富,操作簡單。

5、學堂在線:學堂在線主要包含清華大學和部分其他高校的課程,基本上都是清華大學的老師主講,例如工程制圖,主要結合SolidWorks的操作進行講解,很多基礎課和專業課都能在上面學習。不過目前還是有部分課程是收費的。

Ⅱ 編程網課哪個好

近幾年少兒編程課很火,那麼,要不要讓孩子去學?和大多數媽媽一樣,一開始我也有顧慮:

枯燥乏味的編程代碼,小孩子能感興趣嗎?
會不會太難,需要家長付出多少精力輔導?
會不會培養出一個愛玩游戲的寶寶?
價格怎麼樣,性價比高不高?
市面上的課不少,哪家好一點?
坐標南京,作為一個碼農媽媽,這篇會分享比較火的幾家編程課的信息,以及我們在小火箭編程的學習經歷,希望能給您一些參考。

我一直比較重視孩子邏輯思維方面的開發和培養。
同時,我家孩子屬於慢熱、冷靜,喜歡思考的寶寶,動手能力強,常常把家裡的玩具拆開來研究。

三歲半開始上積木搭建課,很感興趣。根據孩子的特點,結合當前的編程課熱潮,就想讓孩子也試試。

一、市面上的少兒編程課大同小異,又各有特點。
這些課程幾乎都採用了圖形化編程界面以及「錄播視頻上課+班主任答疑」的教學方式,大體很相似,但互相之間又有些不同。

下面從課程形式、課程難度、編程語言、界面設計等4個方面給大家對比一下核桃編程、小碼王、西瓜創客、編程貓、小火箭。

(1)課程難度:小火箭適合幼兒園階段的孩子,其他幾個課程更適合學齡兒童。

小火箭相對來講是簡單點,後面才進階到編程貓編程。個人看法,其他幾個課程的難度應該都差不多,西瓜創客好像是比較難一點,後期需要大人指導。

(2)課程形式:小碼王、核桃編程和小火箭趣味性更強。

編程貓是每課一個主題,每個主題之間沒有聯系,通過編程貓公仔和阿短這兩個卡通形象的對話來引導整個課程;而小碼王、核桃編程則設計了闖關模式,有連貫的主題,會感覺是在一個連續的游戲裡面,趣味性更強一些。

至於小火箭,也沒有連續的主題,但是課程視頻都挺有趣的——畢竟要吸引小孩子的注意力。

(3)編程語言:小火箭以及編程貓用的是自家開發的Kitten平台,其他幾個基本上都採用了Scratch編程器。如果參加比賽要注意。

前期孩子小的時候用來啟蒙,激發興趣,無所謂。但如果後期想要參加各種編程比賽,那還是需要學習使用Scratch或者其他編程語言。

(4)界面設計:各家有所區別,對孩子的要求也不同。

西瓜創客從基礎到後期是中文向英文過渡的,所以孩子要有一定的英文基礎,否則後期操作起來會有困難。

小碼王和核桃編程的界面是中文的,積木上面有中文,可以直觀地看到各個積木的功能,但是需要孩子會認字並且理解文字內容。

小火箭的積木上沒有文字,需要孩子記住每個積木有什麼作用。當然,他們的UI設計也很合理,每個積木的作用很容易就能看出來。有人說這樣更適合不會認字的小小孩,因為他們更善於記圖形。

對比下來,我家寶寶年齡小,才四歲多,識字也不多,其他幾個課程對他來說都有點太深了,所以選擇了小火箭編程。對這個課我們總體滿意,但它也有明顯的槽點,更適合家長有時間陪上課的孩子……

二、編程這件事真的沒那麼難。和其他少兒編程課一樣,小火箭編程也盡力在用易於小孩子理解的方式教學,孩子能學會,常常很有成就感。
身邊有不少媽媽都覺得編程這件事挺難的,擔心小孩子學不會。

但其實所謂的計算機編程,也就是把一些事物之間的關系、邏輯結構,用計算機語言表達出來,使計算機能夠讀懂這些語言來完成我們需要的效果,實現一個具體的事件……

所以,少兒編程課,只要用易於小孩子接受的方式教學,就真的不難。

回正題,下面具體說說小火箭編程怎麼樣。

(1)課程流程簡單,用孩子容易理解的方式教學,孩子能自己上課。

課程視頻大概20分鍾。從生活場景引入本期主題,比如第一課就是從「郊外烤肉」這個場景開始的;然後視頻講解如何實現程序內容,每個積木什麼作用,整個程序有幾步;最後提出作業要求,孩子自己在編程器中完成並提交。

有問題可以通過微信咨詢老師,老師會語音、視頻解答。

至於內容,這種圖形化編程實際上是將很多功能進行了高度「密封」,一塊小小的積木整合了幾行代碼才能實現的功能,孩子像堆積木一樣完成編程過程,就能讓角色動起來,跳躍、移動、放大/縮小、顯示/消失……

無論是哪家課程方,他們都必須做成孩子能夠接受的形式和難度,所以大家真的不用擔心太難。

我們家孩子剛開始需要大人陪他上課、做作業。到後來慢慢他就可以獨立完成基本作業,只是提高作業需要我來幫助。

(當然,孩子能夠自己上課沒錯兒,但家長陪一陪,效果應該會好一些,這一點我後面再說。)

(2)課程內容生動有趣,孩子動手又動腦,完成作品會讓他成就感十足。

由於針對的是幼兒園階段的寶寶,課程設計整體以卡通化為主,卡通人物「阿短」和「編程貓」之間的互動貫穿了全部內容。卡通的風格、動畫的形式,對孩子來說無疑是有趣的。

再者,上課過程就像帶領孩子拆解游戲一樣:先演示一個游戲效果,接著將游戲或事件分成幾個步驟,請孩子當設計師來完成編程過程。

比如大象愛洗澡這節課,設計包含以下步驟:

1.聲音介紹:「一隻大象吸了一鼻子水,他要幹嘛呢?」

2.大象轉頭

3.噴水洗澡

4.大象身上的落葉消失

孩子用積木一一完成這些步驟,就完成了一個編程過程。

在每節課裡面會重點提出一個與編程相關的知識點。學會了這些知識,運用到自己的作品中,完成一個小游戲或者小程序,對孩子來說是很有成就感的。

這樣的成就感也會進一步激發孩子的興趣。最近我們加了幼小銜接的課,變得忙起來,問孩子是否要停掉編程課,他拒絕了,說自己很喜歡這個課。

(3)資料豐富、實用,還考慮到了護眼的需求。

這個課會附帶編程知識的繪本,孩子非常喜歡,經常要求讀這幾本書,裡麵包含一些手工課、小實驗等,幫助孩子理解編程知識,還有對應的歌曲,我家孩子都會唱了。

Ⅲ 三人行慕課和網路在線課堂哪個好

錄播課的話,感覺三人行慕課好,課程內容還是很豐富的

Ⅳ 在線學習計算機二級課程去哪比較好

在線學習的話,感覺有道的網課比較好,個人感覺難度不大,好好准備一下,拿證的話妥妥的,我剛考過不久~可以免費分享備考經驗,微摻特B20190260。

Ⅳ 網課哪個平台比較好

1、慕課網:慕課是愛課程網攜手網易雲課堂打造的在線學習平台,每一個有提升願望的人,都可以在這里學習中國最好的大學課程,學完還能獲得認證證書。有很多名校參與其中,所以課程的質量和豐富程度也都還不錯。

2、網易公開課:用戶可以在線免費觀看來自於哈佛大學等世界級名校的公開課課程,可汗學院,TED等教育性組織的精彩視頻,內容涵蓋人文、社會、藝術、科學、金融等領域。視頻公開課在軟體上基本都有,可以提前下載,隨時隨地學習。

3、知到:「知到」是智慧樹網上的子品牌,全球大型的學分課程運營服務平台,內容源自大學課堂,具有一定的專業質量,有效推動優質教育資源社會化共享。擁有海量大學高品質課程,可完美支持跨校授課、學分認證、名師名課名校、VIP級課程學習等效果。

4、CSDN:CSDN專注為IT專業人士及IT企業提供「集成化信息傳播與服務平台」,CSDN擁有全球最大的中文IT技術社區。是很好的媒體平台,教育平台和人才平台。內容較多,學術性較強,博文多數免費。分類多且詳細,非常全面。

5、學堂在線:學堂在線主要包含清華大學和部分其他高校的課程,基本上都是清華大學的老師主講,例如工程制圖,主要結合SolidWorks的操作進行講解,很多基礎課和專業課都能在上面學習。不過目前還是有部分課程是收費的。

6、騰訊課堂——騰訊推出的專業在線教育平台,聚合大量優質教育機構和名師,下設職業培訓、公務員考試、托福雅思、考證考級、英語口語、中小學教育等眾多在線學習精品課程,打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。

7、「美閱教育」是由騰訊、IDG、真格聯合投資的互聯網教育技術服務商。我們是專業的SaaS型工具技術服務提供商,專注於知識付費營銷、教育培訓。能⼀鍵打造在線教學中⼼,快捷搭建線上教學、課程、題庫、營銷、學員管理等功能。

聽網課的注意事項

1、事先准備好課本

沒錯,聽網課前,一定要准備相應的教材。這樣不僅有助於我們更好的理清楚文章脈絡,同時對我們查找遺忘知識點也比較方便。

2、筆記本等輔助工具

不同類型的課程所需要的是不一樣的,但是上課前准備一個筆記本是很有必要的,方便我們記下老師說的重點,也有利於課後梳理課程結構和脈絡。

3、不要玩手機

建議用電腦上網課,手機開靜音。一來有助於我們專心聽講,二來也有助於我們不被其他事打擾。更好的吸納老師講的知識點。

4、及時提問

上網課實際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時遇到不懂得問題要及時提問或者在草稿本上記下來(是簡記),當老師問大家有沒有不懂的地方時候就提出來。

5、課前預習

課前預習有助於我們更好掌握知識點。預習其實是自學,自學途中遇到不懂的地方可以自己標注出來,當老師講到這里的時候就及時提出來。

Ⅵ 慕課選擇哪家公司好

一、慕課除了可以選擇中國大學MOOC、學堂在線、好大學在線之外還有幾個公共服務平台也辦得紅紅火火:智慧樹(huishu)、超星泛雅(MOOC.chaoxing.com)、慧科(高校邦)、優課聯盟(UOOC)、慕課中國(mooc2u)等。優秀平台有三巨頭,目前發展最大的MOOC平台,擁有相近500門來自世界各地大學的課程,門類豐富,不過也良莠不齊。斯坦福大學官方的在線課程平台,與「學堂在線」相同,也是基於Open edX開發,課程製作可圈可點。學堂在線是清華大學於2013年10月10日推出的MOOC平台,面向全球提供在線課程。
二、慕課就是大規模開放在線課程,是「互聯網+教育」的產物。英文直譯「大規模開放的在線課程(Massive Open Online Course)」,是新近涌現出來的一種在線課程開發模式。
三、慕課的主要特點有以下三點:
1. 大型課程:不是一門或兩門單獨發布的課程:大型開放網路課程(MOOC)通常只在課程規模大或大型的情況下才稱為MOOC。
2. 開放課程:尊重知識共享(CC)協議;只有開放課程才能被稱為MOOC。
3. 網路課程:不是面對面的課程;這些課程資料分散在互聯網上。人們可以在哪裡上課是沒有限制的。無論你在哪裡,你都可以花最少的錢在美國大學里享受最好的課程。你所需要的只是一台電腦和一個互聯網連接。斯坦福大學校長約翰·l·亨尼斯(John L.Hennessy)在最近的一篇評論中解釋說,「學術大師教授的小班授課的標准仍然很高。」但與此同時,在線課程已被證明是一種有效的學習方式。尤其是當你把它和一個大班相比時。」
拓展資料:
慕課的課程范圍:MOOC是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。慕課課程並不提供學分,也不算在本科或研究生學位里。絕大多數課程都是免費的。Coursera的部分課程提供收費服務。

Ⅶ 大學的時候貪玩,上課不認真,計算機基礎沒打牢固,現在找工作要面試,慕課網上有沒這類課程推薦課程啊

大學畢業要麼就打好基礎,基本功扎實,要麼就會幹活,上手就能跟著開發項目,不然太難找工作了。我們學校老師講的計算機基礎讓人昏昏欲睡,學了好幾年,也不知道java和python能幹什麼,計算機基礎也不牢固,所以我求職路上都是眼淚啊。建議你好好學習慕課網上的編程原理,操作系統,計算機網路,演算法這些課程,這幾位老師不記得名字了但是講的都很實用,基本涵蓋大學的大綱內容。如果大學學過的話,這幾門課能帶我們進一步提升吧。

Ⅷ 如何選擇適合自己的MOOC課程

我上MOOC是因為當時我處於一個極度渴望知識的狀態。我現在大三,大三上的時候,我看美劇《犯罪心理》,對裡面的計算機女天才的技術佩服的五體投地,對計算機感興趣起來。我身在一個文科學校,沒有了解和學習這方面的資源和條件。但是一個很偶然的機會讓我從谷歌閱讀器訂閱的solidot了解到coursera上的一門公開課-----斯坦福大學的計算機網路,非常開心,雖然是全英文的,而且跟自己的專業沒有一點關系(我學經管的),由於強大的興趣我沒有畏懼這些困難跟了這門課,嚴格按照這門課設置的進度來跟課,因為這門課的學習資料基本被視頻和PDF覆蓋了我不用買教材,堅持啃全英文的學習資料是一個非常考驗你毅力和決心的事情,然後我在這個過程學會了如何高效使用forum和世界各地的同學討論,如果使用搜索引擎谷歌以及利用好wiki找到自己最需要的資料,這是一個非常實用的學習能力。最後我完成了課程。
我想說的是,作為一個beginner,你要明確1:你最感興趣的(不一定擅長)的學科是什麼,因為興趣產生的強大動力會讓你堅持上完課程。2:一定要花很多精力把那個課程介紹的相關信息看明白,比如,這門課需要的知識背景,會不會發證書,那個學校哪個老師教的,自己可以谷歌下老師的情況,據我所知coursera上的課程質量參差不齊,上好的課程是我們共同的願望。3:和自己的日常工作學習協調好,時間分配好,不貪多,初學者一門堅持下來就很了不起。4:學習資料反復聽反復看及時到論壇里和同學溝通。5:我最不想說的一點,你會用vpn,proxy么?如果不會有時候網路問題會讓你抓狂和掃掉你一半的熱情,建議可以谷歌下或者找一下知道這方面知識的人,學會科學使用網路是這門課一個門檻。

Ⅸ 慕課和網課有什麼區別

主要有以下幾種區別:

1、課程范圍不同

慕課課程范圍是以連通主義理論和網路化學習的開放教育學為基礎的。這些課程跟傳統的大學課程一樣循序漸進地讓學生從初學者成長為高級人才。課程的范圍不僅覆蓋了廣泛的科技學科,比如數學、統計、計算機科學、自然科學和工程學,也包括了社會科學和人文學科。

選修課是為介紹先進科學技術和最新科學成果;有些選修課是為擴大學生知識面(如中國語言文學專業的學生選修通史,化學專業的學生選修生物學,會計專業的學生選修法學概論等);還有些選修課是為滿足學生的興趣愛好,發展他們某一方面的才能(如專業的學生選修文學、音樂、繪畫、戲劇等課程)。

2、授課形式不同

慕課課程不是搜集,而是一種將分布於世界各地的授課者和學習者通過某一個共同的話題或主題聯系起來的方式方法。盡管這些課程通常對學習者並沒有特別的要求,但是所有的慕課會以每周研討話題這樣的形式,提供一種大體的時間表,其餘的課程結構也是最小的,通常會包括每周一次的講授、研討問題、以及閱讀建議等等。

選修課分為限制性選修課與非限制性選修課。限制性選修課也稱指定選修課,指學生須在某一學科門類的領域或一組課程中選修;如有的專業教學計劃規定高年級學生須在某一專門組或選修組中選修若干門課程。所有選修課學生必須按時參加選修課的教學。

3、考核形式不同

慕課每門課都有頻繁的小測驗,有時還有期中和期末考試。考試通常由同學評分(比如一門課的每份試卷由同班的五位同學評分,最後分數為平均數)。一些學生成立了網上學習小組,或跟附近的同學組成面對面的學習小組。

選修課有學分考核制度,公共選修課一般要求的學分不高,在10個學分左右,部分學校有限制其中要含有幾個學分的人文類和科技類課程。 專業選修課一般只有本專業的學生可以選,大多為專業課程,總學分要求在20分以上,是掌握專業知識的重要途徑。 選修課的學分要求一般是畢業的硬性指標,在修滿學分後才有畢業資格。