當前位置:首頁 » 無線網路 » 無線網路技術導論課後答案
擴展閱讀
無線網路最大連接 2022-05-21 17:42:25

無線網路技術導論課後答案

發布時間: 2022-01-27 18:31:19

無線網路技術導論的介紹

《無線網路技術導論》是2008年由清華大學出版社出版的書籍,作者是王濤。

計算機網路工程需要學什麼

你好,由企業自己認證的!還有國家認證的!網工企業認證的最好的就是思科認證和華為認證,而國家認證我覺得最好的就是軟考!企業認證的你只需要報一個學習班,幾乎給錢就可以拿到證書,現在含金量越來越低!但是最為基礎證書,是應該要一個的!最好你就靠軟考網路工程師,自己買書學習,基礎一般的話,一般備考半年左右就可以通過。沒有專門的培訓機構!自己買書也就100多元,自己多看看書做做習題冊,就能過!這個證書和職稱掛鉤,屬於國家部委資格和執業雙重證書!你應該考,因為他和工資是掛鉤的!一般網工學的內容不太多,第一部是網路基礎知識,然後學習,網路架構知識,然後學習交換機,路由器,防火牆的配置!然後再學習網路綜合規劃!有興趣在學習一點網路資料庫!就可以了,你在時間半年多,就可以很好的成為一名網工!希望你成功!

③ 我適合學習什麼職業

首先你必須要清楚一點並作好思想准備:無論你對哪一行有興趣,體育也好、電腦也罷,這只是成功的開始。後面一定是都需要你為之付出辛勤的汗水、艱苦努力、時間和精力的!

如果真的是如你所說的,英語完全不會,史、政、地完全不行的話,那麼還是不要學習和文科、電腦相關的專業了。即使你學習它們,學到後面你也會感到非常吃力的!

如果你打算報考體育相關,就如我前面所講的,你必須把它當作你的職業了。你就不能僅僅停留在喜歡的層面上,你就得為之奮斗一生、奉獻一生才行!

祝你成功!

④ 誰有清華大學出版社出版的無線網路技術導論課件的密碼

發給你了 、、、

⑤ 學習物聯網應用工程師有哪些要求

作為一名物聯網工程師需要會:

物聯網

物聯網產業與技術導論:了解物聯網之RFID、M2M、感測網、兩化融合等技術與應用。

物聯網工程概論:全面了解物聯網基本知識、技術體系以及相關理論,對物聯網關鍵技術進行學習,如RFID技術、感測器技術、無線感測器網路技術、M2M技術等。同時應對與物聯網密切相關的雲計算、大數據、智能技術、安全技術也進行深入學習。

C語言程序設計:物聯網涉及底層編程,C語言為必修課,同時需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技術標准。

Java程序設計:Java技術建議重點學習和掌握。物聯網應用層,伺服器端集成技術, 也建議了解和學習。

單片機原理及應用:物聯網的底層單片機及其相關應用技術,包括控制、多媒體等。建議重點學習。

無線感測網路概論:學習各種無線RF通訊技術與標准,Zigbee, 藍牙, WiFi等等。

移動通信技術:學習目前主流移動通信技術標準的工作原理、網路架構、網元功能、業務流程等,例如LTE,5G等等。

蜂窩物聯網技術:學習當前主流蜂窩物聯網技術的工作原理和應用,例如NB-IoT,LoRa,Sigfox等等。建議重點學習。

TCP/IP網路與協議:TCP/IP以及OSI網路分層協議標準是所有有線和無線網路協議的基礎,Socket編程技術也是基礎技能。

嵌入式系統技術:嵌入式系統是物聯網感知層和通訊層的重要技術。

感測器技術概論:物聯網專業學生需要對感測器技術與發展,尤其是在應用中如何選用有所了解,但不一定需要了解感測器的設計與生產,對相關的材料科學,生物技術等有深入了解。

RFID技術概論:RFID作為物聯網的主要技術之一,需要了解。

工業信息化及現場匯流排技術:工業信息化也是物聯網主要應用領域,需要了解。

物聯網軟體、標准、與中間件技術:物聯網產業發展的關鍵在於應用,軟體是靈魂,中間件是產業化的基石,需要學習和了解。

⑥ 清華大學出版社的課件密碼是什麼

清華大學出版社的解壓密碼是「騙你買書,服務投訴根本找不到」

⑦ 信息技術導論

[信息技術導論論文]藍牙技術淺探

藍牙技術淺探

(華中科技大學電子與信息工程系電信0602班 武漢430074)

摘要:藍牙技術是一種近距離、低功耗的無線通信標准,它為設備提供了一種低成本的無線聯網方式。本文介紹了藍牙技術中的底層模塊、協議以及應用模型,並將它與其他常用的無線連接技術做了比較,以說明它的優勢所在。

關鍵詞:藍牙;底層模塊;協議;應用

1、藍牙簡介

早在1994年,Ericsson公司就在其內部提出了一項研究計劃,旨在建立發展一種能簡易使用並可在各種通訊設備上暢行無阻的新一代無線傳輸技術,建立一個實際的無線介面和相關軟體標准。1998年,Ericsson公司公開了這項計劃,並與Nokia、IBM、Toshiba和Intel四家公司組成了一個特別利益集團(SIG,Special Interest Group),以負責此項技術的開發。一年後的1999年7月,SIG正式提出了該技術協議的1.0版,並將此項技術命名為藍牙(Bluetooth)。據SIG官方說明,藍牙這個名字來自十世紀丹麥的維京族國王Harald Bluetooth。這位國王曾以武力統一了丹麥和挪威,在斯堪的那維亞半島建立了一個龐大的帝國。

藍牙技術解決了小型移動設備間的無線互連問題。它的硬體市場非常廣闊,涵蓋了區域網絡中的各類數據及語音設備。該技術的本質目的不是成為另一種無線區域網(WLAN)技術,而是成為一種替代傳輸電纜的新型無線解決方案。從1999年的1.0版,到後來的1.1版、1.2版、2.0版,藍牙技術不斷地在技術上完善自身,力圖吸取通用電纜在成本、安全和承載能力等方面的優勢。在Bluetooth國王叱吒北歐的千年之後,新興的藍牙技術正在以其的種種優勢,在全球的無線連接市場中開拓比Bluetooth國王大上千倍萬倍的疆土。

2、藍牙協議概述

藍牙體系結構中的協議模型可分為以下5層:

(1) 物理層:藍牙協議的無線介面層;

(2) 核心協議:基帶協議(Baseband)、鏈路管理協議(LMP)、邏輯鏈路控制和適配協議(L2CAP)、服務發現協議(SDP)等。基帶協議可以提供同步面向連接(SCO)業務和非同步連接(ACL)業務。一般地,SCO用於分組數據業務,其特點是可靠,但有延時;而ACL用於話音傳送,其特點是實時性好。但可靠性比SCO差。鏈路管理協議(LMP)負責建立和解除主、從設備單元之間的連接,另外還控制主、從設備單元的工作模式。L2CAP是第三層的控制和適配協議,L2CAP向RFCOMM和SDP等層提供面向連接和無連接業務。基帶數據業務可以越過LMP而直接通過L2CAP向高層協議傳送數據。從某種意義上說,L2CAP和LMP都相當於OSI第二層即鏈路層的協議;

(3) 射頻通信協議:RFCOMM,它可以模擬串列電纜介面協議。通過RFCOMM,藍牙可以在無線環境下實現對高層協議如PPP、TCP/IP、WAP等的支持。RFCOMM可以支持AT命令集,從而可以實現行動電話和傳真機及數據機之間的無線連接;

(4) 電話傳送控制協議:TCS二進制協議、AT命令集等;

(5) 應用協議(可選協議):PPP(點對點協議)、UDP/TCP/IP、OBEX、vCard/vCarl、FAX、PAN等。

3、藍牙底層模塊

藍牙底層模塊是藍牙技術的核心,是任何藍牙設備都必須包括的部分。

3.1射頻

為了保證系統所需頻帶是全球各地均能容易地獲得的,藍牙系統工作在大多數國家的工業、科學、醫療(ISM)頻率——即2.4GHz。由於ISM頻帶的開放性,使用其中任一頻段都會遇到不可預測的工擾——比如說,家用的無線電話、微波爐都可能成為干擾源。為此,藍牙特別設計了快速確認和跳頻方案以確保鏈路穩定。藍牙將其工作的2.402GHz~2.480GHz的頻帶分為79個1MHz帶寬的子信道,在接收或發送一個分組數據後,即跳至另一頻點,因而加強了數據傳輸的穩定性。

跳頻技術除了為藍牙技術提供了穩定性保障以外,還在物理層為其安全性提供了保障。在跳頻通信中,數據信號被窄帶載波信號調制,而這些窄帶載波信號則做為時間的函數不斷從一個頻率跳到另一頻率。藍牙標准採用的是每秒跳躍1600次的跳頻序列。收發雙方都知道的跳頻碼決定了射頻載波的頻率以及跳頻的順序。為正確地進行信號接收,接收器必須設置成與發送方一樣的跳頻碼,並在恰當的時間和正確的頻率點監聽載波信號。只有正確同步時,才能維持一個邏輯信道。其他沒有同步的接收器收到的信號僅是持續時間極短的脈沖雜訊,這就使得竊聽變得十分困難。

跳頻技術帶來的第三個好處是可以使設備同時連接多台設備。如前所述,藍牙在79個信道里以跳頻方式工作。當兩個藍牙設備成功建立鏈接之後,一個piconet(微微網)就形成了。兩者之間的通信通過無線電波在這79個信道中隨機跳轉而完成。藍牙給每個piconet提供特定的跳轉模式,因此它允許大量的piconet同時存在。

3.2雙工方式和業務類型

⑧ 學習物聯網有沒有虛擬軟體練習

一、培養目標和要求 1.1培養目標物聯網專業面向現代信息處理技術,培養從事物聯網領域的系統設計、系統分析與科技開發及研究方面的高等工程技術人才。本學科專業培養的學生德智體全面發展、知識結構合理、具備扎實的電子技術、現代感測器和無線網路技術、物聯網相關高頻和微波技術,有線和無線網路通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論,掌握物聯網系統的感測層,傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能,並且具備在本專業領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。 1.2基本要求物聯網方向畢業生應具備以下知識和能力:(1)素質要求 1) 熱愛物聯網專業,對物聯網學科的性質和發展具有正確的認知和責任感,初步形成正確的專業價值觀和科研工程獻身精神。 2) 具有高尚的道德和職業精神,具有全心全意為社會服務的精神。 3) 具有創新精神,樹立終身學習的觀念,具有主動獲取新知識,不斷進行自我完善和推動物聯網發展的態度。 4) 具有良好的合作和團隊精神。 (2)能力要求 1) 具備良好的表達能力,能准確傳遞物聯網知識等信息的能力。 2) 具有熟練地運用多學科知識和評估技能,制定系統計劃並對不同應用對象實施整體規劃維護的基本能力。 3) 掌握基礎物聯網關鍵技術、了物聯網主要技術標准,高頻微波技術,嵌入式無線和有線系統設計技術、無線通信組網技術等,為用戶對象提供符合質量要求的服務。 4) 具有物聯網應用方案設計能力。 5) 具有自主學習、自我發展的基本能力,能夠適應不斷變化的未來物聯網發展的需求。 6) 掌握文獻檢索、資料收集的基本方法,有效獲取、評價和利用物物相連信息的基本技能,具有較強物聯網科研的基本能力。 (3)知識結構要求 1) 掌握與物聯網科相關的理工知識和基本理論和方法。 2) 掌握物聯網基本知識和基本技能,了解物聯網科技發展動態。 3) 熟悉國際國家關於物聯網標准。 4) 掌握必需的感測器、電子、通信、單片機,高頻微波,RFID技術等知識和專業技能。 5) 掌握基本物聯網節點,網關,網路協議棧制,主要無線有線網路技術原理,自組織組網措施和主要無線有線網路拓撲和網路安全技術基礎理論和關鍵技術。 6) 掌握信息採集、處理和融合、通訊傳輸等基本理論和方法。 7) 掌握物聯網工程應用和科學研究方法和管理方面的基本知識。 1.3修業年限與授予學位標准學制:四年授予學位:工學學士 1.4主要涉及學科 高頻微波,通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、檢測技術,有線和無線網路技術,單片機和嵌入式設計技術; 1.5 無線龍教學方案組成和優點 無線龍物聯網專業教學方案由教學大綱, 物聯網技術課程規劃,基礎理論教材和實驗實訓設備組成,構成一套完整的物聯網專業教學方案;這套教學方案具有如下特點: 1、囊括了當今世界物聯網主流技術和最新核心技術和理論。 2、相關知識支撐體系和教材支撐體系兼顧基礎,兼顧研究,方便實驗和實訓,涵蓋主流物聯網,感測網主要國際標准和產業標准。 3、平滑銜接原來的嵌入式,單片機,自動控制,計算機軟體等專業基礎課程。 4、容易升級和方便跟蹤物聯網/感測網最新技術進展和進行高級研究開發。 二、物聯網專業(4年制)教學大綱無線龍物聯網專業教學大綱按照物聯網三層結構規劃了培養目標:感測層:無線節點硬體和核心協議棧軟體設計,RFID無源有源標簽設計技術掌握,低功耗無線設計,基礎無線網路技術掌握,安全和加密原理和設計。網路層:多種網路網關設計,HF,UHF -RFID讀卡器設計,掌握主流無線和無線網路標准,主要路由演算法掌握,網路監視和資料庫設計。應用層:掌握應用系統設計技術關鍵,物聯網應用軟體開發;應用數據結構,數據流設計;能夠獨立設計不同需要的物聯網應用系統。目前物聯網聯網技術發展很快,涉及到多種網路技術,不同網路各有特點,適用於不同的應用環境,所以,教學大綱要求掌握多種網路技術(3G、GPRS/藍牙,WI-FI,ZIGBEE, 專用網路等)和網路間路由和數據處理,無線有線網關設計等新技術。 無線龍物聯網專業教學大綱由7個主要的知識模塊組成: 1、單片機和嵌入式知識模塊知識點包括:從最基礎的8051單片機到ARM嵌入式技術,由淺入深,知識點包括:微機原理,介面技術,微控制器體系和原理,實時操作系統,C語言編程技術等等。 2、無線片上系統(SoC)知識模塊知識點包括:無線單片機通訊介面設計,無線有線收發器原理和結構,通訊原理和結構,嵌入式軟體基礎等。 3、無線通訊和無線網路知識模塊知識點包括:短距離無線數據通訊基礎和原理,無線自組網技術,基本無線網路拓撲,ZIGBEE無線技術和802.15,.4無線標准,高級的ZIGBEE技術。網路安全和加密技術,C語言和無線網路演算法高級技術原理。 4、高頻微波知識模塊知識點包括:高頻微波技術基礎,調制和解調技術,天線原理和設計,阻抗匹配和反射,高頻儀器使用,微波放大器設計,無線單片機高頻測試和調試方法和原理等。 5、RFID知識模塊知識點包括:電磁技術基礎,RFID標簽防沖突演算法,EPC和IS0-18000-6C通訊協議和原理;大功率RFID讀卡器原理和設計,RFID和物聯網資料庫結構和原理等。 6、物聯網傳輸層知識模塊知識點包括:物聯網網關原理和結構,GSM/GPRS技術原理,3G技術原理和結構,M2M 數據傳輸和遠程通訊,嵌入式和高級實時操作系統在物聯網網關設計技術等。 7、高級無線網路知識模塊知識點包括:微功耗802.11標准WIFI感測器網路原理和結構,內置多ARM和WI-FI收發器的無線單片機,802.15.1 藍牙技術和低功耗藍牙無線技術原理;Wi-Fi/藍牙,ZIGBEE PRO 無線通訊協議棧原理和設計。七個知識模塊,以無線SOC和無線單片機為中心進行串聯,結合400多學時的實驗和實訓,讓學生充分動手,接觸各種無線有線通訊技術和實際訓練,並且使用無線單片機設計微功耗無線網路節點,各種網路路由器,無線有線網關;最終達到能夠獨立使用無線單片機,構架設計各種物聯網應用系統。物聯網的核心技術是嵌入式軟體技術,教學大綱強調嵌入式軟體開發設計能力的重要性。具有較強的軟體設計能力,對於掌握物聯網網路協議棧和實現物聯網通訊,非常重要;教學大綱要求學生掌握5000-10000行無線單片機C語言軟體開發能力,並且能夠全面掌握嵌入式、單片機。無線單片機軟體和硬體技術。具體的課程教學大綱和計劃,包括實驗和實訓規劃,無線龍通訊將陸續向購買無線龍物聯網教學實驗室的高校提供;並且在無線龍即將舉辦的物聯網專業骨幹教師培訓班上,採用該教學大綱,進行實驗課程演示和培訓。三、物聯網專業(4年制)教學計劃 3.1主要課程高校可以自己安排相關基礎課程,包括,高等數學I,線性代數I,大學物理,大學英語,通信原理,嵌入式系統,集成電路設計,計算機網路,電子技術基礎,數字信號處理,軟體技術基礎。 無線龍規劃的物聯網技術專業課程達到1845個學時,讓學生全面掌握物聯網相關最新技術和進行高達 437學時的動手實踐和實驗,最後獨立完成自己的物聯網應用方案和產品設計。 3.2教學計劃各類課程學分和學時:總學分:220 課內教學和實驗實訓學分(學時):200學分(2445學時) 其中:

admin

帖子 136 積分 687 等級 大師 2#發表時間 : 2010年09月10日 03:31:47
物聯網技術相關課程學分(學時): 84學分(1408學時) 其他學院安排課程學分(學時): 76學分(600學時) 網路相關實驗實訓課時: 40學分(437學時)參加競賽和畢業設計:實踐性環節學分(學時): 20學分 (20周) 物聯網技術相關課程教學計劃表 課程名稱 課堂/實驗學時 使用教材 實驗實訓設備 備注 物聯網技術導論 40/ 3 《物聯網:產業契機》人民郵電出版社出版40萬字 無線龍物聯網應用演示系統;無線龍物聯網技術實驗室; 單片機技術基礎 100/ 32 高校自選教材 C51RF-DIY/ PS入門級教學平台或者任何無線龍實驗箱; C語言程序設計 60/ 30 《C語言程序設計(第二版)》,譚浩強著,清華大學出版社 C51RF-DIY/ PS入門級教學平台 短距離無線通訊和無線網路基礎 60/ 24 《短距離無線通訊入門與實戰》北京航空航天大學出版社出版 C51RF-DIY/ PS入門級教學平台 模擬/數字電路和感測器設計基礎 100/ 40 高校自選教材 物聯網相關微波射頻技術基礎 40/ 16 無線龍多媒體電子教材 C51RF-DIY/ PS入門級教學平台 C語言和無線網路演算法設計 64/ 12 無線龍多媒體電子教材 探索RF系列實驗箱 8051內核無線SoC入門 80/ 42 《CC1110/CC2510 無線單片機和無線自組織網路入門與實戰》 C51RF-DIY/ PS入門級教學平台 無線SoC和ZIGBEE技術 68/ 32 《ZIGBEE無線網路入門與實戰》北京航空航天大學出版社出版 C51RF-WSN 教學系統 高級ZIGBEE 技術 44/ 12 《ZigBee2006無線網路與無線定位實戰》北京航空航天大學出版社出版 C51RF-2431 無線定位教學系統 ARM微控制器嵌入式設計基礎 120/ 30 《ARM9微控制器與嵌入式無線網路實戰》北京航空航天大學出版社出版 ARMRF-WSN 教學系統 ARM內核無線SoC 80/ 40 《無線感測器網路概論》人民郵電出版社出版 探索系列 MC13224 實驗箱 RFID基礎技術 60/12 無線龍多媒體電子教材 WXL-HF RFID 實驗套裝無線龍感知RF 實驗箱 UHF EPC RFID 高級技術 52/20 《EPC和RFID 技術概論》 WXL-EPC RFID 實驗套裝無線龍感知RF 實驗箱 物聯網和藍牙技術 40/ 10 無線龍多媒體電子教材 無線龍感知RF 實驗箱理想RF-E1.0 實驗箱 微功耗WI-FI技術和感測器網路 140/ 30 無線龍多媒體電子教材 無線龍感知RF 實驗箱 GS1010 開發系統 物聯網傳輸層技術(3G/GPRS/GSM 乙太網) 40/ 10 無線龍多媒體電子教材《物聯網/感測網實驗與實踐》西南交通大學出版社 無線龍感知RF 實驗箱理想RF-E1.0 實驗箱 物聯網網關設計技術 60/ 22 《物聯網/感測網實驗與實踐》西南交通大學出版社 理想,感知RF 實驗箱 物聯網高級射頻技術 40/ 12 無線龍多媒體電子教材 FLYRF系列放大功能長距離無線模塊和評估系統 物聯網應用層設計 40/10 無線龍多媒體電子教材 無線龍應用實訓:智慧醫院定位系統;智慧物流系統;路燈網路系統;智能家居系統; 無線龍物聯網技術設計大賽 4周 《ZIGBEE技術概論》人民郵電出版社出版 無線龍系列教研設備 基於ARM嵌入式操作系統的無線網關設計 50/20 無線龍多媒體電子教材 無線龍感知RF 2440實驗箱 物聯網應用系統設計方向的 畢 業設計 16周 兩人或單人一組 無線龍系列教研設備

這些事高校的學習技能和知識,希望對你有幫助。

⑨ 物聯網專業的所學內容是如何學這個

物聯網工程專業屬於工學中的計算機大類,標准學制4年,畢業後授予工學學士學位。物聯網工程專業開設基礎課程和專業核心課程兩大類,學生主要學習研究信息流、物質流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術。

學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術、物聯網技術及應用、物聯網安全技術等幾十門課程,同時還要打牢堅實的數學和物理基礎。另外,優秀的外語能力也是必備條件,因為目前物聯網的研發、應用主要集中在歐美等國家,學生需要閱讀外文資料和應對國際交流。

物聯網專業是一門交叉學科,涉及計算機、通信技術、電子技術、測控技術等專業基礎知識,以及管理學、軟體開發等多方面知識。作為一個處於摸索階段的新興專業,各校都專門制定了物聯網專業人才培養方案。

物聯網在移動監測、智能可穿戴、POS機、氣象、醫療和能源等行業用途很大,而且是實現設備聯網不可或缺的產品,不少相關的.top域名都被注冊。