❶ 學生宿舍無線網路方案的設計
1. 採用交換機+無線AP
2. 每層走廊 差不多安裝3個無線AP, 發布的無線名稱一致, 密碼一致. 使所有的學生走到任何一個角落都能連接同一個名稱的無線, 也不用再次輸入密碼. 保持不斷線.
3.所有AP 連接到你的機房交換機上, 交換機上級採用路由器.
4.因為你數量較大, 請都採用企業級的質量好點的設備.
❷ 校園網的頻率配置、調制方式、編碼方式的選擇 、AP覆蓋范圍、數量、位置等的設計
首先，你要確認你所做的課題的校園網接入的是哪個運營商，根據各個運營商的頻段進行設置，至於AP覆蓋范圍、數量、位置這些要看要覆蓋的區域面積有多大，AP的功率有多大，覆蓋區域有無障礙物及影響信號發射的干擾源！我是做無線的主要做室內分布，一般來說我們都選取3DB的全向吸頂天線，該天線的理論覆蓋徑范圍是15米，但是實際范圍在8米左右，我們不會單獨的做AP的覆蓋，而是會選擇GSM(CDMA),TD-SCDMA（CDMA2000），WLAN，多信源合路的形式，這樣雖然在覆蓋質量上比起單獨建設好，但是節約成本，節省空間，覆蓋范圍廣，一般來說0.5毫瓦的AP所能帶的吸頂天線就5面，多了信號質量就差了！需要注意的是信號分配完成後單個天線的輸出電平值不能超過15DB，這也是無線局的規定！
❸ 關於無線校園網設計的論文下載
從應用需求方面考慮，無線網路非常適合學校的一些不易於網路布線的場所應用。目前大部分校園都建有有線區域網，怎麼對原有網路進一步擴充，使校園的每個角落都處在網路中，形成真正意義上的校園網？本文所要介紹的就是怎麼採用無線區域網技術來組建校園網。
無線網路基礎架構
無線區域網（Wireless Local Area Network，簡稱WLAN）技術有藍牙（Bluetooth）、IEEE 802.11 系列、HiperLAN、HomeRF技術等。其中，目前得到廣泛應用的技術是IEEE 802.11 系列。IEEE 802.11b可支持11Mbps共享接入速度，採用2.4GHz ISM頻段；和此相似的有IEEE 802.11a 技術，他採用了5GHz頻段，其速率高達成54Mbps；去年新出現的IEEE 802.11g其實是一種混合標准，他即能適應IEEE 802.11b標准，又符合IEEE 802.11a標准，但目前還不是非常成熟。在目前情況下，綜合考慮，IEEE 802.11b無論是傳輸距離還是傳輸速率都佔有優勢，因此無線校園網可選擇IEEE 802.11b標准。
無線區域網的組成包括無線網卡和無線接入點（Access Point，簡稱AP）。無線區域網利用常規的區域網（如10/100/1000M乙太網）及其互聯設備（路由器、交換機）構成骨幹支撐網。利用無線接入點（AP）來支持移動終端（MT）的移動和漫遊。配有無線網卡的台式PC機、筆記本計算機或其他設備就能和無線網路連接起來。
對於客戶端，無線網卡作為無線網路的介面實現和無線網路的連接。無線網卡根據介面類型的不同，主要有三種類型：PCMCIA無線網卡（適用於筆記本計算機，支持熱插拔）、PCI無線網卡（適用於台式機）和USB無線網卡（適用於筆記本計算機和台式機，支持熱插拔）。
無線接入點的作用是完成WLAN和LAN之間的橋接。WLAN工作站也可漫遊（Roaming）在不同的AP之間。若不加外接天線，AP的覆蓋理論上在視野所及之處約250m。但若在半開放性空間，或有間隔的區域，則約30~50m左右。由於微波是直線傳播，所以微波都是小角度穿透幾面牆體，牆體將減弱信號，如果牆體為鋼筋混凝土，信號則會更弱。所以，在實際情況下（通常在室外），還需要加上外接增益天線，使距離到達更遠、信號更強。
具體建設方案
該方案在原有的有線校園網基礎上構建無線校園網路，能分為室內和室外兩個部分進行。
1. 室內
指原先沒有安裝有線網路的教室、會議室、臨時移動辦公室等房間。
在室內部署WLAN的第一步是要確定AP的數量和位置。也就是要將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋，各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線和有線骨幹網路相連，形成以有線網路為基礎，無線覆蓋為延伸的大面積服務區域。所有無線終端通過就近的AP接入網路，訪問整個網路資源。
覆蓋區的間隙會導致在這些區域內無法連通。安裝人員能通過地點調查來確定AP的位置和數量。地點調查能權衡實際環境（如教室的面積等）和用戶需求，考慮到教學環境對網路帶寬、網路速度的需求，這包括覆蓋頻率、信道使用和吞吐量需求等。多個AP通過線纜連接在有線網路上，使無線終端能夠訪問網路的各個部分。
通常情況下，一個AP最多能支持多達80台計算機的接入，當然，數量為20~30台時工作站的工作狀態最佳，AP的典型室內覆蓋范圍是30~100m。根據教室和會議廳的大小，可設置1個或多個無線接入點。
例如，可在教室中放置4台AP（請見附圖），使這個教室最多可容納80~120個無線網路用戶。
2. 室外
指校園操場及其他公共場所等。
（1）設備的選擇：AP、無線全向天線、無線定向天線。
全向天線：在所有水平方位上信號的發射和接收都相等。
定向天線：在一個方向上發射和接收大部分的信號。
（2）室外考慮因素
和教室、會議室不同的是，在校園區室外設置無線接入點要復雜一些，要把各自成一個區域網而又有一定距離的各棟樓房連接起來。在網路的每一端接入AP，並在距離遠或信號弱地方，同時外接高增益天線，這樣就能實現幾公里以內的兩個網段之間的互聯了。
該方案中，我們在圖書館（中心機房）架設一個全向室外天線和一個室外定向天線。全向天線覆蓋校園各教學樓和操場；在實驗樓上架設定向天線，將信號傳遞給教學樓A；教學樓A上也要架設架設定向天線，將信號傳遞給教學樓B；在教學樓B上可架設全向天線能覆蓋草坪，同時也能將信號傳遞給教學樓C。其他樓依此類推。
具體操作時，要根據實際情況（如各棟樓之間的實際距離及障礙物等）來考慮選擇設備（如設備型號、是否要加用全向、定向天線，及增減設備數量等）。
當然，在樓房上架設無線網路設備還需加裝避雷器、防潮箱等設備，以防止無線網路設備的損壞。
方案點評
只需無線網卡及一台AP，便能以無線方式配合既有的有線架構來分享網路資源。WLAN具有安裝便捷、使用靈活、易於擴展、價格便宜、輻射小等好處，能快速、方便地解決使用有線方式不易實現的網路連通問題。在安全方面，IEEE 802.11b標准能提供保密機制，學校還能同時藉助一些管理策略（如只有授權用戶能訪問無線設備等）和VPN（虛擬專用網）來強化安全性能。
❹ 急求在校園宿舍無線網路規劃方案！！！之前用的放裝型AP，信號不行，性能也跟不上，急求可行方案！
在宿舍無線下常見有這么三種部署方式：
1、樓道中部署放裝型AP
缺點：因為牆體多為厚重的鋼筋混凝土牆，對信號衰減大，到了室內信號已經很弱了，協商的關聯速度上不去。為了讓房間內的信號上去，不得不加大AP的功率，導致AP之間的同頻干擾很嚴重，使用效果不好。
2、使用室分型部署方案
缺點：室分型部署多見於運營商承建的項目中，為了節約成本，用1個AP進行信號提供整層樓的無線覆蓋，這就導致每個房間內性能很低，此外方案中會用到干放、功分器、耦合器等無源器件，一旦出現故障無從查起。
優點：同頻干擾的問題不存在
3、智分型解決方案
結合放裝和室分部署方案的優勢，採用天線入室的方式，讓1個AP給4到8個房間提供信號和性能，這樣一來，鋼混牆不但不是障礙物，反而成了避免各個房間相互干擾的支撐。1個AP為8個房間提供性能，基本保證每個終端有2M的性能，基本可用。
題外話：銳捷網路是智分型解決方案的發源者，聽說最近出了第三代智分解決方案，每房間可達千兆，遠超業內其他廠商，而且以後更新換代不用換AP，只更換天線就行了。
這樣可以么？
是否有解決你的問題
❺ 教你如何輕松組建無線校園網路
D-Link AirPremier DWL-1750是一款多功能產品，它既可擔當室外無線網橋，也可勝任室外無線路由器。 （DWL-1750室外無線路由器） 該產品工作在2.4GHz 的ISM頻段，完全符合IEEE802.11b的技術標准，支持點對點橋接、點對多點橋接的工作模式。安全方面，該產品採用內置NAT防火牆，提供64、128bit WEP數據加密和防止拒絕服務（DOS）攻擊支持，具有MAC地址存取控制功能，從而為數據的穩定傳輸提供了安全的信息通道，確保網路安全。此外，DWL-1750還易於安裝、調試、管理,用戶不僅可以基於WEB進行網路管理,而且也可以使用 telnet和 RS-232控制口來設定支持SNMP，使整個無線網路管理、維護變得更加輕松、簡單。對准備進行無線熱點建設或搭建戶外無線網路的用戶，特別是在技術方面相對薄弱的教育行業用戶，該產品無疑是最佳的選擇。 在無線區域網絡的連接部分，方案中採用了DWL-1000AP+無線設備。 （DWL-1000AP+） 該設備既可作為無線區域網的接入器（Access Point）使用，也可通過橋接模式用於擴展有線網路的通信能力。DWL-1000AP+支持DHCP Client功能，能夠與其它Airplus系列產品配套使用，傳輸速率達到22M，通過下載D-Link開發的最新固件驅動程序，信息傳遞速率在特定的傳輸段最高可達到802.11b產品的4倍。產品還支持業內最新的Wi-Fi�0�3保護接入(WPA) 安全標准支持功能，新標准結合了數字加密和網路認證功能，為校園網的數據傳輸提供更高級別的安全性與無線通信通道。在穩定性方面，DWL-1000AP+具有負載均衡功能，可對數據流量進行自動調節，此外DWL-1000AP+還提供了冗餘配置的功能，可充分滿足教育用戶對網路的穩定性方面的要求。 針對使用筆記本電腦的用戶，有多種無線網卡可供選擇。如：DWL-650+（支持22M）PCMCIA卡，以及具有USB介面的DWL-120無線網卡。 （DWL-650+PCMCIA卡） （DWL-120無線網卡） 這些無線網卡可以運行在基本模式（帶無線接入器的點對點網路模式）或Ad-Hoc 模式(點對點無須無線接入器的網路模式)。在基本模式下，都可以通過無線AP接入有線網路。 無線校園網的特點： 1、無線室外路由器、無線AP和無線網卡組成了完整的無線系統，實施極為便利，免去布線的困難，節約用戶建設校園網路環境的時間、精力和財力； 2、DWL-1700和DWL-1750室外無線路由器適應性出色，使用中避免了網路施工造成的環境破壞，利用無線網路空中連接校園內建築物； 3、對於很多學校存在分校的現象予以充分考慮。產品的傳輸能力較強，穩定性好，能夠方便的連接分校與本部的校園網路，解決校園外地域網路施工的難題； 4、網路的應變性好，使用靈活。能夠充分配合學校舉辦的各類臨時性或者應急性活動，根據需要迅速架設後者調整網路；
❻ 無線校園網路的方案設計
4.1詳細設計
作為校園無線網，需要連接多少個節點，怎樣利用網路設備使得分布在不同地理位置的節點連接到一個統一的網路中來，怎樣使得整個網路中的節點相互連通，這些問題僅僅是校園網需要解決問題中的一部分。
考慮在此校園網路工程建設中，針對XX學院的實際需求，主幹鏈路採用1000M光纖，接入層採用10/100M到用戶.同時，針對XX學院無線覆蓋的需求，在圖書館，教學樓，會議室，禮堂等區域採用108M高性能無線AP，實現室內及室外無線信號覆蓋。對於學校管理用戶，為了提高網路管理效率，提供網路管理軟體NMS100，極大的方便了用戶日常管理以及故障檢測。根據用戶的實際需求，校園網工程共采購美國NETGEAR公司一台三層萬兆光纖交換機GSM7328FS作為中心交換機，51台二層全網管交換機FSM726作為接入層交換機，1套網路管理軟體NMS100以及一期60台108M無線區域網接入點WG302 AP設備。
由於校園面積廣大，各個教學樓同校園網路中心均採用光纖連接，此次網路工程，網路中心共需要20路光纖鏈路.基於高密度光纖連接的需求，XX學院選擇了美國網件GSM7328FS作為網路核心光纖接入交換機.GSM7328FS可以提供24路光纖鏈路接入，同時可以提供4路萬兆光纖接入，完全滿足XX學院的網路需求。
無線網路設備採用美國網件公司高性能108M無線AP－WG302，實現樓宇無線室內覆蓋，對應操場等開闊區域採用高增益全向天線實現無線覆蓋。Netgear WG302功能強大，支持8路虛擬Vlan功能，同一個AP下關聯的用戶，分別具備不同的網路許可權.可以有效的在人員復雜區域提供安全，高效的無線網路連接。
❼ 需要一個無線校園網路規劃和設計的參考方案~~用Cisco Packet Tracer做的~~最好是IP有分配~~也可以用OPNET
無線校園網建設方案
現狀
隨著信息時代的到來，各個學校意識到校內網路建設的重要性，只有實現高度的信息共享，建設完善的校園網路平台，才能夠發展成為一所現代化的學校。現在學校辦學條件的日趨完善，近年來實現了與Internet互聯，同時建成了校園網路，實現校內外信息的共享、傳遞，而網路信息的普及，以及計算機硬體設備價格的下降，越來越多的學生擁有了筆記本電腦，因此學生要求在校園內實現移動上網的呼聲越來越高，而校內的教學樓和宿舍樓因建成時間較早，沒有網路綜合布線設計，類似的原因制約了學校現代化辦學的指導思想，伴隨著IEEE802.11標準的出台，解決這一矛盾在無線技術發展成熟的今天已不是問題，同時，無線區域網(WLAN)還擁有傳統網路所不能比擬的擴容性和移動性，在校園內採用無線區域網技術實施校園網路工程，可適應在校學生移動性強、數量大等特點，最大限度地滿足學生上網需求，並且對於創建較早的學校來說，年代較久的教學樓不宜拉網布線，理想的解決方案就是布署無線區域網。
需求
在校園無線網路建設需求中，主要存在四種典型的應用：
l實現以地區教育局為中心的整個地區教育系統的無線網路連接;
l校園內的戶外公共區域覆蓋;
l局部開放的室內大環境，如典型公共教室、圖書閱覽室等無線覆蓋;
l用戶數量不多但分布較散的樓宇，如教學辦公樓、宿舍等的無線網路覆
應用方案
室內覆蓋：
在室內根據覆蓋需要，放置若干個無線區域網訪問點，用戶在移動時，系統會自動漫遊，在不同的訪問點之間進行信號的切換。這些訪問點連接到各樓的校園骨幹網。也就是將多個AP形成的各自的無線信號覆蓋區域進行交叉覆蓋，各覆蓋區域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨幹網路相連，形成以有線網路為基礎，無線覆蓋為延伸的大面積服務區域。所有無線終端通過就近的AP接入網路，訪問整個網路資源。
方案採用高靈敏度的Orinda無線AP設備，配合吸頂天線，以一個AP配合一個天線，或一個AP配合多個天線，以保障高質量的無線信號能夠覆蓋更遠的距離，同時增強設備在干擾較大的頻率環境中使用的能力，從而完成室內區域的完全覆蓋要求。
側面圖俯視圖
室外覆蓋：
室外區域覆蓋一般包涵，體育場，校內花園，中心廣場，教學樓，實驗樓樓宇間等。根據需覆蓋的室外區域的實際情況，選擇不同。
(1)設備的選擇：AP、全向天線、定向天線。
(2)室外考慮因素：環境、天氣。
設計建立多個無線覆蓋點，均採用Orinda電信級室外型AP2411E0，根據客戶要求每個覆蓋點覆蓋范圍半徑達到200米，信號強度在70dbm，速率達到54mbps，採用重疊交叉無線覆蓋的方式，完成區域的無縫無線覆蓋。配合室外大夾角定向天線或高增益全向天線，成功實現系統設計目標。使用戶在區域內任何角落都可以通過無線訪問校園網路。
室外覆蓋示意圖
❽ 設計一個校園無線區域網，有這方面經驗的講解一下，提供一些資料（最好附上拓撲結構圖）
個人認為無線網路沒有什麼技術含量，只要達到信號覆蓋就可以了。兩種方案：
1.在現有有線網路基礎上改進，這樣的網路很穩定，例如在圖書館樓頂假設基站的話可以使用樓內的網路線路，而不建議和其他的熱點做hd-hoc之類的橋接。
2.如果以前的有線網路規模很小，那麼就可以大量建設無線熱點，使用wds的連接方式，使用相同的信號，相同的ssid，基站的建設要是信號覆蓋累死奧運五環的形式，這樣信號沒有死角，而且可以使校內用戶實現無縫漫遊。
建議：
設備建議使用企業級的室外ap，天線盡量使用定向天線矩陣，不要使用全向天線，要有線和無線並存，無線的覆蓋的目的是讓校園空曠處、圖書館等鋪設線路不方便不美觀和對上網穩定性要求不高的場所任意上網。象寢室樓內建議鋪設有線，而與校園網接入口可以使用無線，這樣減少了鋪設線路的成本而且寢室內的網路也非常穩定。如果象寢室樓內這樣環境比較負責，阻擋比較多的場所也要實現無線覆蓋的話也可以，但是會不穩定，使得校園的高速網路沒有體現出來，何況寢室樓內用無線沒有意義，校園無線網的思想是讓學生坐在草坪上就可以上網。
還有就是網路安全，建議校園網內使用mac地址驗證的方式接入無線網路，但是只能使用校園網資源，如果想訪問互聯網的話需要ppoe認證，可以在校園網內安裝ros路由來實現pppoe驗證，這樣有一下幾點好處：
1.可以有效防止arp
2.便於學校的上網計費和流量管理，可以很簡單的商業化。
❾ 校園無線網路覆蓋方案的設計方案有哪些
AC+943AP無線覆蓋方案。用AC管理全部無線AP。無線AP分布校園每個角落
❿ 校園無線網路設計方案
我們學校以前也是這樣，後來聽班主任說，可以採用銳捷校園無線網路設計方案，可以覆蓋宿舍，操場，辦公區域，報告廳等。銳捷的極簡無線解決方案中的宿舍區域設置採取顛覆性設計，媲美有線的用戶體驗，可以提供真正可用的802.11a c的信號和性能.