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共建网络共享

发布时间: 2022-09-27 14:45:12

⑴ .资源共建共享的依据与理论基础是什么资源共建共享的主要形式

文化自觉理论。FTP、网站、网盘邮箱等形式。
利用FTP软件进行共享简单、安全、稳定、高效。有校园网站并且能将本校资源库上传到网站的学校,可以上传资源到网站共享。现阶段网络中网盘很多,指定用较为稳定的一个在网页右上角有登录按钮和注册按钮。然后可以按照提示进行操作即可。
信息资源共建共享是指两个或两个以上信息机构之间通过分工协作等方式,开展优势互补、互利互惠的信息资源建设和信息服务活动,从而使信息资源更加合理地布局,最大限度地满足读者的信息需求。

⑵ 5G 共建共享,究竟会带来什么影响

电信+联通PK移动+广电,电信业竞争格局或将重整

在5G网络共建共享方面,早在2019年9月,中国电信就与中国联通正式签署《5G网络共建共享框架合作协议书》,开始在全国范围内合作共建一张5G接入网络。

根据协议,联通和电信根据自身4G基础情况,除去两家独自承建的区域,在15个选定城市划定范围承建5G接入网。而这些城市都是一二线城市,将率先运行5G网络,并且需要重点保障5G运行。

彼时,面对着资金短缺、与移动5G建设进度的差距等困境,业内对联通与电信联手后能否赶超中移动普遍持观望态度。而截至目前,中国移动一家的5G基站建设规模超过了中国电信和中国联通的总和。

截至今年4月底,中国移动已建立的5G基站数近14万个,中国联通和中国电信已累计开通5G基站10万个。

在5G套餐用户方面,截至2020年4月底,中国移动5G套餐客户已达到4374.5万户;截至2020年2月底,中国电信5G套餐用户规模已达2170万户;而中国联通一直未公布5G套餐用户。

今年,中国移动的目标是再建30万5G基站,5G套餐客户净增7000万,而中国电信和中国联通是力争2020年三季度力争完成全国25万基站建设。

中信证券近日发布研报指出,中国电信和中国联通或将加速推进2.1Ghz的5G低频重耕以提升5G网络竞争力,不排除中国电信和中国联通共享使用中国移动和中国广电的700MHz偏远地区 5G 网络,实现更深入的共建共享。

毫无疑问,拿了700MHz频段资源的中国移动如虎添翼。不过新的联盟成立之后,仍不能一蹴而就,尚需时间解决问题。

通信业知名观察家项立刚对记者表示,任何合作实施上都有很大困难,两个不同的企业、文化,利益要求都不一样,移动和广电需要时间去磨合。而广电作为新的竞争者入局对大格局不会有大的改变,因为广电没有那么容易在短时间内变得比较强大。

付亮认为,虽然说了是“联合确定网络建设计划,按1:1共同投资建设700MHz 5G无线网络”,但如何“共同”并没有说,是像电信联通那样分省分片包干,还是成立一个新的股份公司,统一建设,并不明确。

此外,付亮表示,如果有了中国移动的合作,广电很可能在一年左右规模发展用户,与其他运营商在市场上竞争。届时,电信业格局或将迎来新一轮重塑,而两大阵营将如何PK值得继续关注。

⑶ 共建 共享 共生:区域网络教研引领教师教科研能力发展的探索

一,我们项目的创新点可以概括为如下几点:“共建 共享 共生”理念创新,团队构建和运营创新,主题研修活动运营模式创新,研修活动工具创新。

首先,“共建 共享 共生”理念创新。 “共建 共享 共生”理念就是共同体内教师共同建设资源、平台、团队,营造专业成长场域,在场域中进行智慧碰撞、资源分享,从而实现共同成长。秉承“共建 共享 共生”的理念,我们构建了无数个共同体,每个共同体的愿景不同,特质不同,老师们根据自己的特长或者成长需要进入不同的共同体,卷入式学习,实现成长。

其次是团队创建和运营实现创新。项城课题群基于有机适应型组织理论构建共同体,形成了“1+7+N”共同体的共建模式。其中7个核心共同体是结合课题、课例、写作、阅读、信息技术、宣传、公众号等五个研修活动主题和研修活动需求建立。根据每期活动的需求,我们也会成立随机团队,我们把它们称之为随机共同体。比如前天我们写作团队开展了一期 题为“让写作促进教师专业发展”的教研活动,我们就成立了一个随机团队,每个人都有分工,共同负责本次活动的开展工作。真实任务驱动共同教师深度参与活动,实现成长,同时,随机共同体的建立也使核心团队不断壮大,时时充满活力,实现持续发展。

主题研修活动运营模式也实现了创新。首先是研修活动主题,它根据调查问卷,基于教师教育教学中遇到的实际问题确立的,我们确立了课题、课例、阅读、写作、信息技术五大主题。不同的主题活动有着不同内容和形式。比如:阅读的主题主要是共读一本书、推荐一本书、节日朗诵;而活动形式有社群阅读、作者领读和线上线下读书沙龙等。其次是是时间安排创新。根据教师的需要,我们安排活动的时间段不同,比如课题研究按照课题研究进展的时间节点安排教研活动12-2月份重点是开题、中期、材料整理等方面的教研活动;3,4月份是选题,立项方面的活动;5,6月份是结题方面的活动;7,8月份是课题成长故事分享系列活动;9-11月份重点是开题。

最后是研修活动工具创新。结合时代发展趋势,教师的生活习性,我们先后依托QQ群、CCtalk、微信、公众号等分别开展研修活动。研修活动中共建的资源也通过视频、音频、文字、图片等形式通过多个网络平台向外辐射,为教师们打造多维学习、成长空间。

我们项目的亮点可以用几个词概括:公益性、自下而上的、田野精神、 合作精神。

    我们团队是草根公益的教科研团队,团队内教师或根据成长需要,或根据兴趣爱好自发形成,有教育情怀,不追求个人得失;所做的教研活动没有任何行政干预,是教师们凭借教育热情和责任自发组织的,所有的教研活动是免费的。我们开展活动结合一线教师的需求,以共同体的形式实现共同发展。

二、项目中遇到的困难(遇到的问题),是如何解决的?详细解决具体的案例。

解决方法:

    做这个项目的过程中,我们想遇到的主要问题有团队建设、教研活动顺利开展、资源建设等。

    针对团队建设问题,我们成立了网络教研共同体,邀请有情怀的特级教师、名师、骨干教师加入共同体,做公益教研分享,定期开展专题讲座,生成的资源上传,形成成长场域。拿我们的课题研究团队来说,一般加入课题研究团队的教师都是做过课题或者正在做课题,或者有做课题意愿的教师,大家围绕课题研究开展一些列活动,有做过课题的教师做讲座,怎么撰写开题报告、中期报告、研究报告、整理材料等;正在做课题的教师做开题展示、中期展示、成长故事分享等;更多的教师参与研讨活动,他们积极发言、写感悟,每一个成员都拥有在共同体内学习成长和自我展示的机会。

针对教研活动开展问题,我们首先通过理论学习,确立五大研修主题:课题,课例,阅读,写作,信息技术;然后定期进行调查,寻找适合一线教师需要的教研活动形式;同时,提炼并形成网络教研运营操作模式:调查——策划——宣传——直播——反馈——推广。

以熊纪涛老师的讲座为例。依据行事历安排,两周前我们就开始策划活动。首先,我们以问卷星的形式发放调查问卷,查找教师写作中存在的困惑。接着,我们邀请到了善于写作并在写作中取得一定成就的第五届郑州市名师,海南省骨干教师熊纪涛老师。同时,我们发布招募令,主持,公告,小打卡,写颁奖词,写宣传词,宣传,讲座中互动,截屏微信群,QQ群分享,写简报,听后感悟……人员到位,在筹备和直播中按部就班,各负其职,忙而不乱。直播结束后,公众号团队选择优秀的打卡内容发表于项城课题公众号。

  针对资源建设问题,我们先后建立项城课题QQ教研群和项城课题CCtalk群,并同步建立微信群,微信公众号,小打卡;通过项城课题QQ群(存储文件、通知)、cctalk群(网络教研直播)、微信公众号(转发、发表文章)。关于课题研究这个主题就形成了丰富的课程资源,创设了良好的网络教科研成长环境。300多次主题活动生成了供教师学习的视频、文字的等大量资源,通过CCtalk、微信公众号、视频号对外开放、传播,让更多教师免费使用,实现资源利用最大化。

形式多样、内容丰富的资源为教师从事教科研工作提供理论和实践支撑,成为一线教师宝贵的免费资源宝藏。

⑷ 听说中国联通与中国电信进行5G网络共建共享合作,那中国联通和中国电信要合并了吗

您好!联通与电信合作共建一张5G接入网络,共建共享合作将有助于高效实现5G网络覆盖,快速形成5G服务能力。而双方用户归属不变,品牌和业务运营保持独立。

⑸ 听说中国联通与中国电信进行5G网络共建共享合作,具体是如何安排的

答:联通与电信合作共建一张5G接入网络,共建共享合作将有助于高效实现5G网络覆盖,快速形成5G服务能力。而双方用户归属不变,品牌和业务运营保持独立。

⑹ 共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案(通用6篇)

为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案1

活动主题:

“网络文明”主题班会

主办单位:

漳州卫生职业学院药学系

举办时间

20xx年3月7日

一、 活动背景

近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

二、活动目的

1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

3、让同学意思到网络的利弊。

三 、活动时间

20xx年3月7日

四、活动地点:

明德楼3教

五、活动对象

12高职药学班、13高职药管班

六、前期工作:

(1)“网络文明”主题班级活动申报材料

(2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

(3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

(4)各个工作分配:

主持人:洪婷婷

拍照负责人:洪丽娟

人员签到负责人:洪婷婷

策划书制作人:陈柏杨

活动地点卫生负责人:洪婷婷

1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

七、活动流程:

1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

2、播放有关网络文明的视频

3、主持人引入导语

4、说说网络文明的优点,谈谈同学的感受。

5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

6、介绍网络文明的重要性

7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

八、注意事项:

1、保证人员全部到达;

2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案2

一、活动宗旨

为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

二、活动对象

机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学

三、活动时间

20xx年11月6日—11月25日

四、活动安排

(1)前期宣传

向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员。

(2)活动要求:

① 各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。

②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。

③每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。

④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案3

为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规,普及网络知识,倡导文明上网,促进青少年学生健康成长,营造和谐发展的优良校园网络环境,提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平,强化我校网络信息安全管理,依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求,我校决定开展“网络文明学校”的创建活动,具体实施意见如下:

一、加强校园网络管理

1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。

2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立(青岛东胜路小学网络管理规章制度)。

3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。

4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。

二、提高网络应用水平

1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。

2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。

5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

三、具体实施步骤

创建活动将分三个阶段进行。

第一阶段:组织发动阶段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)结合我校实际制定创建方案,进行广泛宣传发动,充分利用网站、宣传栏等媒体,使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。 第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)对照“网络文明学校”创建标准,逐项进行自查,在自查的过程中,对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局,提出申请。

第三阶段:检查评比阶段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准备材料,迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组,对我校进行考核。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市(e网平安——共建和谐文明网络)活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。

2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。

3、 狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。

4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案4

为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,切实加强网络文明建设工作要求,我委将组织网络文明志愿者,在广大网民中传播文明、引领风尚。具体方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实创建全省文明单位工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务。

二、活动内容

1、展示创建成果。开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。网络文明志愿者要经常关注本区文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。

2、营造浓厚氛围。开展网络文明志愿服务工作的工作对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。要借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利中国文明网新闻网站及民勤县相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。

3、引领舆论导向。开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的要求,掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。

三、工作要求

1、高度重视,精心组织

要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强广大居民,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。

2、示范引导,宣传推广

要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。

3、重在落实,务求实效

在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案5

为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:11月份在全校开展“文明规范月”系列活动。为了将本学期文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:

一、指导思想:

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展十一风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常行为规范,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

二、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范;

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的学生;

3、振奋全体师生的精神面貌,使其以饱满的热情,昂扬的.斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

三、主题范围:

1、基础文明修养:

重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、自律意识和环境意识。

2、团队精神:

重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感:

重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念:

重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神:

重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能有效性地学习。

共建网络安全共享网络文明主题班会活动方案6

一、活动目的

在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。

二、活动时间及对象

活动时间:20xx年7月20日至8月31日

活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。

活动官网:xx

三、参加方式

1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)

2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。

特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。

四、附活动项目与要求

夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:

电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。

电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。

电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。

数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。

数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站(网址:)。

各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。

五、评选要求

优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。

夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。

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⑺ 听说中国联通与中国电信进行5G网络共建共享合作,是不是以后两家就合并了

答:联通与电信合作共建一张5G接入网络,共建共享合作将有助于高效实现5G网络覆盖,快速形成5G服务能力。而双方用户归属不变,品牌和业务运营保持独立。

⑻ 零极主网正式上线!共建共享共赢

北京时间9月26日11时,零极主网正式上线。 零极分布式应用网络从研发至今,一直备受各界人士的关注及期待。如今,零极在万众瞩目中进入新的发展阶段。

零极分布式应用网络(Zerolimit Distributed Application Network,简称 ZDAN)是完全不同于传统区块链技术的一种全新技术实现,是完美诠释了区块链思想、超越传统区块链技术的数字经济基础设施,也是实现未来虚拟数字 社会 的基础设施。 组成零极分布式应用网络的节点包括云数据基站节点、企业数据基站节点、家庭数据基站节点和移动数据节点。

(1)底层架构设计上敢于突破

零极完全摒弃区块的数据组织方式,以交易作为基本数据单元,各数据单元之间形成逻辑上的交易链;

所有节点都可以存储数据,不需要争夺记账权,在零极分布式网络中不需要挖矿;

节点之间在零极分布式网络中是平等协作关系,不存在竞争,不会浪费能源;

节点之间不能形成聚集优势,完全去中心化。

(2)分布式存储--存储无极限

零级网络的节点包括云数据基站节点、企业数据基站节点、家庭数据基站节点和移动设备节点等,可分布在世界各地,又相互连接构成零级分布云;

单个节点所产生的数据,每一笔数据都会赋予一个唯一的数字身份,并按照零极虚拟路由(ZVR)协议分布式存储到与该数字身份匹配的若干节点中;

每个节点只存储全网的部分数据,实现了节点的轻量化,共识节点可以部署在移动端,零级网络本身以及基于零级的应用可以做到低成本;

每个节点的存储空间都是整个网络存储空间的组成部分, 随着节点的不断增多,网络规模不断扩大,全网的存储能力将不断增长,达到存储无极限。

(3)分布式计算--速度无极限

对数据的处理由集中式向分布式转换,一个节点的存储和计算要求,由分布在网络中的若干节点来完成;

所有的节点既可以产生数据,也可以处理数据;

数据的产生与处理是并发执行的,这种并发路径与节点数规模正相关;

随着节点的不断增多,网络规模不断扩大,全网的处理能力将不断增强,达到速度无极限。

(4)抗量子计算机攻击--安全无极限

独创的数字签名算法可以抵御量子计算机的攻击;

信息可以加密存储,只有获得授权才能访问;

部分节点异常或被攻击,不会影响系统运行;

在分布式网络中,共识节点越多,安全性越高;随着网络规模不断扩大,安全性将不断增强,达到安全无极限。

(5)分布式应用模式--应用无极限

零极将互联网的中心化应用模式升级为分布式应用模式,将会打造出广阔的应用蓝海;在分布式应用模式中,应用的部署、运行以及应用数据的存储将不再需要中心化的服务器支持,将完全转变为分布式。

零极分布式移动应用程序(DMAPP)通过开放应用接口和高速交互通道直接加载到智能引擎中运行,因此零极应用程序事实上是与零极网络无缝集成的。零极的客户端同时也是零极应用程序的客户端, 零极力求为广大应用开发者和用户提供一个无门槛的平台。零极节点本身以及零极应用程序都同时兼具跨平台特性,可以运行在多种节点设备上 ,兼容 windows、Linux、Unix、MacOS、IOS 和 Android 等多种操作系统。

所有应用共享零级分布式网络的资源,包括计算资源、存储资源、通信资源和用户资源;

节点越多,可以承载的应用就越多,而应用自带的用户节点又将成为零极网络的共识节点,产生正向叠加效应。 随着网络规模的不断扩大,将达到应用无极限。

轻量化、无限的处理能力和无需服务器的完全去中心化的特性,使得 零极可以为全球无限的应用提供低成本、高效率和完全可信的网络运行环境 ,打造出颠覆互联网时代中心化应用模式的完全分布式的应用模式。

概括一句话, 零极即将开启可信的低成本高效率的去中心化移动应用模式,随着零极网络中参与节点的无限增多,达到分布式存储空间的无极限,数据处理速度的无极限,数据安全的无极限和承载应用的无极限。

二、零极数字生态 共建共享共赢

零极分布式应用网络以共建共享的方式向全 社会 开放,旨在打造一个全球最大规模的利益共享的分布式数字生态。在新的数字生态领域,参与各方均能够分享 科技 变革所带来的巨大红利。

1、零极生态通证

零极生态通证(简称 ZDAN),代表着零极分布式数字生态的权益证明,是零极分布式数字生态的价值体现,是参与者对零极分布式数字生态贡献值的表现形式,与虚拟货币有着本质的区别。 零极作为新一代区块链技术的领导者,强调的就是其内生性落地应用。 当零极主网上线后 ,在零极网络上可以开发各式各样的分布式应用,这些应用与传统应用相比,可以大幅削减成本,因为基于零极的应用是分布式移动应用,不需要后台服务器的支持。 零极应用场景之广,尽可能发挥你的想象力。随着应用的落地实施,数字产业化和产业数字化的不断推进,技术赋能实体,应用产生价值,零极生态通证的内在价值将不断提升。

2、零极权益节点

在零极主网上线前,零极团队已经向全球发出应用推广的招募令, 诚邀天下仁人志士共绘应用蓝图,共享零极生态的权益,一起见证区块链应用时代的到来。 零极分布式应用网络将以共建共享的方式向全 社会 开放,将零极云数据基站、企业数据基站、家庭数据基站和移动数据节点的建设由全 社会 参与,将整个零极分布式数字生态的海量应用所产生的价值让全 社会 分享,达到全民共同富裕。

三、未来展望

作为新一代区块链技术和创新互联网应用模式的领导者,零极针对现行区块链技术的痛点和互联网应用瓶颈而开发,可以为全球不断增长的应用提供低成本、高效率和安全可信的网络运行环境,从全新的技术视角完美诠释了区块链思想,彻底解决了制约区块链技术落地应用的所有痛点,重塑互联网应用新的生命力,为实体经济赋能。

零极主网上线对零极的发展具有标志性意义, 意味着向全球最大规模的利益共享的分布式数字生态迈出坚实的一步,社区开发者和用户可以真正的参与到零极数字生态的建设中来。

零极将带领零极的支持者一起奋力开拓,让参与各方均能够分享共建数字生态所带来的巨大红利。

⑼ 听说中国联通与中国电信进行5G网络共建共享合作,具体是如何安排的

联通与电信合作共建一张5G接入网络,共建共享合作将有助于高效实现5G网络覆盖,快速形成5G服务能力。而双方用户归属不变,品牌和业务运营保持独立.

⑽ 联通电信5G共建共享实现3个“全球第一”

2020全球移动宽带论坛今日召开,中国联通5G共建共享工作组组长苗守野应邀参会,并以“成就高品质5G,使能数字化时代”为主题发表了精彩的演讲。

如果说2019年是中国的5G元年,那么2020年同样可以称为中国新基建的元年。苗守野认为:“以5G为引领的新基建,核心要义在于以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的新型基础设施体系。5G有望成为新的通用技术,担负着使能全 社会 数字化的重要使命,与工业互联网、人工智能、大数据中心、特高压、新能源 汽车 、城际高铁等各个领域相融合。”

据预测,到2025年,5G在全球带来的产值将达到6200亿美元,全球5G用户约14亿,其中中国约8~10亿。在苗守野看来,助力中国成为创新型国家,运营商建设的高品质5G网络将肩负重要使命。

联通电信打造

全球最大规模5G共享网络

面对未来巨大的市场空间和巨大的5G建设投资之间的矛盾,如何高效低成本地建设一张覆盖广、速度快、感知好的高品质5G网络,成为了摆在运营商面前的一道近乎无解的难题。中国联通与中国电信成功 探索 出了一条共建共享之路。在没有任何经验可借鉴情况下,中国联通和中国电信一起,大胆 探索 ,全力推进,已于今年9月30日快速完成全球第一张规模的5G共建共享网络建设和商用,并且完成了SA独立组网模式的端到端能力部署。

据苗守野介绍,截至2020年10月份,双方5G共享规模已达30余万站,已覆盖全国所有地级以上城市。实现了3个“全球第一”:全球第一张而且是最大规模的共建共享5G网络;全球第一个200MHz大带宽高性能5G网络;全球第一张TDD+FDD混合组网的5G网络。

借助双方频谱共享优势,联通和电信5G基站具备200M CA组网能力,此次上海进博会上实现了下载峰值速率3.2Gbps的极致体验,充分凸显共建共享的技术红利。

通过共建共享,显着节省5G网络建设及运营成本,TCO节省成果显着,电联共享之后CAPEX预计节省40%左右,OPEX每年节省35%左右。1+1