A. 怎么用极域把学生端的虚拟网卡禁用
步骤如下：
1、准备足够的纸，中等硬度纸最好（A4纸，作业本纸等）。
2、类似于滚雪球，先团一个小球，然后一层一层包起来，同时用游标卡尺随时测量纸球的直径。
3、快要达到直径15厘米的时候，进行最后的包装，这时要用胶水粘2-3层，直至直径到15厘米左右即可，这样一个直径为15厘米的纸篮球就团好了。
B. 极域电子教室如何关闭网络
朋友的想法很好！但这是不切实际的！
关闭网络是不可能的。首先，网络是物理存在的，用软件是关不了的。其次，极域软件本身就是一款网络软件，关掉网络，极域软件还有什么用呢？
你可以这样关闭网络，断开你的交换机或路由的电源就行了。呵呵
C. 在一个局域网里（办公室）如何设置多台电脑登陆到我的电脑，只能观看，而不能操作，用于教学。
联想新一代多媒体教室软件
http://www.legendeclass.com/index.php?id=116
功能列表
教学演示 教师讲评 个别指导 视频广播 屏幕查看 多屏查看 视频点播 学生示范
电子教鞭 警告学生 锁定学生 语音广播 远程命令 下发程序 收取作业 师生通话
集体讨论 分组讨论 电子抢答 制作试卷 网络考试 打开试卷 增减时间 收取试卷
考试监控 发送答案 讲评试卷 统计分析 导出考试 口语考试 主观题型 自动编号
退出学生 锁定教师 掉网刷新 群组管理 座位安排 修改编号 发送通知 电子点名
点名导出 邀请学生 上网管理 虚拟发布 控制举手 远程关机 远程重启 远程开机
远程键盘 权限设置 性能设置 远程菜单 远程权限 按钮定制 语音复读 语音跟读
同调变速 声音对比 断网锁定 课程录编 电子题库 协同操作 提交作业 举手求助
1、教师机端功能
（1）教学功能
教师演示：学生可以在自己的屏幕上看到教师的屏幕内容，教师的所有操作都将同步显示在学生的屏幕上，完成常规教学的演示功能，并可以进行协同操作。所谓协同操作，即教师机演示屏幕会以整个屏幕的1/4大小，出现在学生机屏幕上方，学生可以在本机屏幕上对照教师操作进行本机屏幕的操作
教师讲评：教师可以把某个学生的操作广播给其他学生看，同时教师进行操作讲评
个别指导：将学生的屏幕传至教师机上，教师可以在自己的机器上进行操作并给该学生看，完成常规教学的个别化教学。
视频广播：将教师端视频节目向学生端广播，教学与娱乐相结合，提高学生的学习兴趣。可以支持各种主流媒体格式，系统可支持节目源达20个，同时播放节目可达6路，并且教师可以对学生分类播放不同的视频节目。
屏幕查看：教师可以对学生的屏幕轮流进行查看，以便掌握班级学生的整体情况，完成常规教学的巡视功能。查看的方式、时间等都可以灵活调整，可以自动查看和手动查看
多屏查看：功能等同于屏幕查看，但多屏查看每次可同时显示4个、9个或16个学生机屏幕。
学生示范：当某个学生的操作比较典型时，教师可以利用此功能让其为其他学生进行示范，使其他学生可以根据示范更好地领悟教学内容。
电子抢答：教师用于课堂抢答教学功能，培养学生反映的能力，而且增强了课堂的互动性。
警告：对学生机发出警告；在学生端屏幕出现警告信息，这一警告信息教师可以根据场景选择或输入相应文字，且警告信息在学生机端保持10秒钟即关闭（教师可以设置时间）。
锁定学生：对学生机进行锁定，此时学生机端键盘及鼠标都被锁死，学生将无法操作屏幕，同时发布锁定信息给学生机，锁定提示信息教师可选择已有备选项，也可自己输入文字。
语音广播：教师可以通过语音与学生沟通，进行语音教学。
远程命令：给指定或全体学生发送练习或命令，使之在学生机上运行，如打开“记事本”、网页、Format命令等。
下发程序：将教师端的任意格式的文件、程序和目录发送到学生端，可以在教师机和学生机间快速、方便地传递文件和目录。在程序下发完成后，将提示学生程序所在目录，以方便学生查找。
收取作业：用于教师收取学生作业，系统会把作业存放到教师机默认目录下的相应学生名称下，为方便教师查阅，教师机端将提示作业存放路径。
师生通话：通过文字、声音使教师与学生进行沟通与交流，丰富课堂反馈的机制及效果。
集体讨论：由教师指定讨论主题，学生参与讨论，教师与学生、学生与学生通过文字、图画、声音等方式进行沟通与交流，教师为最高权限人，可以对学生的说话及画图进行允许或限制的控制。
分组讨论：教师可以根据学生情况把全体学生分成几个组，让各组自行组织讨论主题，通过文字、声音及画图等方式进行讨论学习。教师把最高权限赋予各组的组长，组长来控制组员的权限，同时教师可以自由加入各组参加讨论。
视频点播：多路视频信号同时点播，学生可以根据自己的兴趣选择观看不同的视频节目，系统支持节目源达20个，支持同时点播6路视频节目。
（2）在线考试
制作试卷：给教师提供制作试卷的工具模板，方便教师根据需要制作并生成试卷。如果希望自动生成试卷，参见配套教学工具的传奇试题库管理系统。
打开试卷：打开并解析试卷，您可以查看每道题的信息并对试卷进行修改，还可以将试卷下发给学生进行考试。
网络考试：填写考试名称、考试时间、负责教师等信息并进行考试；还可以设置是否生成AB卷进行考试，学生交卷后是否立即看到试卷得分情况。
增减时间：用于需要情况下，延长或缩短学生考试时间。
考试监控：查看学生考试情况，可以向某个或全部学生发出警告信息，也可以直接锁定学生终止其考试。
收取试卷：强制停止学生继续答题，并自动收取试卷，学生之前答题有效。
终止考试：将本次考试作废，可以终止选定学生的本次考试，也可以终止所有学生的本次考试。
发送答案：将学生的试卷及标准答案发送给学生，学生可以看到自己错在那里。
讲评试卷：将要讲评的试卷打开，并向学生讲解试卷。
统计分析：可对网上考试成绩进行统计分析，以掌握学生及整个班级的学习情况。可统计并列出每一个学生的考试情况和全班总体情况，以柱图和表格两种形式表明试卷成绩各分数段人数及比例。可以导出考试信息，用于编辑、分析或保存。
口语考试：支持学生的口语考试，包括开始录音、停止录音、开始测听、停止测听、收取试卷等功能。可以由教师机统一控制，也可以由学生机自由控制提交。
主观题考试：支持以txt、doc、ppt等各种形式文件作为试卷，可包含图形、公式、视频等。
（3）管理功能
掉网刷新功能：在教学过程中能够检测学生机是否掉网，教师点击刷新学生按钮进行刷新，使教师能够时刻掌握学生当前在线情况。
群组管理：教师根据实际情况对学生进行分组，以便对不同的组进行个性化教学。
座位安排：可以根据教室的计算机安排的实际情况安排教师主控平台上的座位位图。
修改编号：对学生机原有编号进行修改。
发送通知：教师编辑所要发送的通知文字内容，并发送给相关的学生。
电子点名：学生机端默认的登录方式是以机器编号登录，教师机端可以利用电子点名的功能。还可以在点名状态时，将点名结果导出到文件中。
邀请学生：在学生没有登录到教师机上时，可以利用此功能使学生登录。
共享上网：机房只需一条电话线、一个Modem，整个教室所有学生机都可以轻松进行Internet浏览。共享上网通过设置也有禁止上网的作用。
虚拟发布：将网站的内容下载到本地后，可以利用虚拟发布功能将网站内容在局域网中发布，以降低费用，提高访问速度，同时防止学生访问不良站点。利用虚拟发布功能还可以通过教师机将学生制作的主页在局域网上发布，增加学生学习的乐趣和主动性。
控制学生举手：允许或限制学生举手，保障顺利教学。
远程关机：远程关闭学生机器，减轻教师的工作量。教师可自行设置学生机执行关机命令的延迟时间，以便留给学生保存文件的时间。
远程重起：远程重新启动学生机器，便于教师对机房统一管理。教师也可以设置学生端重启延迟时间。
远程开机：远程开启学生机器，此功能需要主板和网卡等硬件的配套支持。
（4）设置功能
学生机菜单设置：可禁止显示如下菜单项：“我的文档”、“图片收藏”、“我的音乐”、“收藏夹”、“我的电脑”、“网上邻居”、“控制面板”、“设定程序访问和默认值”、“管理工具” 、“连接到”、“打印机和传真”、“帮助和支持”、“搜索”、“运行”和“制造商链接”。
学生机权限设置：可以禁止“注销”和“关机”；以隐藏桌面上的所有图标和桌面背景；可取消屏幕保护程序；可禁止更改密码和任务管理器；可禁用注册表编辑工具；可以禁用windows防火墙；支持学生机断开网卡时锁定；可禁止USB接口。
因特网设置：设置教师机连接因特网方式及相关设置。
权限设置：为教师提供设置学生权限的工具。包括学生机登录提示音、学生自由提交作业、各种信息提示等多项权限。
性能设置：对当前压缩方式、图像质量及网络传输性能进行设置。
（5）定制 可以按照基本、高级、全部和自定义四种风格显示功能按钮，每种风格用户都可以进行定制。保证用户能够更加方便快捷地使用。
（6）配套工具
试题库管理系统：帮助使用者建立、维护和管理自己的试题库，并能够根据题型、范围、难度、题目数量、总分数等条件随机生成符合自己要求的试卷。配合在线考试模块，以此来实现电子考试的高效和科学，同时减轻教师的负担。
电子课程录制系统：将“教”的部分录制下来，编辑整理，在上课时直接播放即可。这样不仅能保证教学的准确完整，而且节省了教师的精力，使教师能够更好地把注意力集中到学生的反馈中，解答问题，做到因材施教，达到更好的教学效果。还可以将录制的课程下发给学生，让学生能够更好地学习掌握。
语音教室功能：传奇语言学习系统是为学生学习外语而提供的软件平台，主要包括复读、跟读、变速不变调、录制、声音对比等模块，能有效提高学习效率，可迅速提高用户的语言听力及口语水平。与普通复读机相比，功能更加强大。
2、学生端功能
学生举手：学生在学习过程中有问题，可以通过热键或点击举手图标举手，在教师的主控平台上机器图标会显示响应信息，教师可根据情况对该学生进行解答。
演示录制：学生可以录制教学演示过程内容，在课后可通过“演示回放”功能将演示过程反复播放，进行学习。
提交作业：学生可向教师提交所完成作业。
协同操作：所谓协同操作，即教师机演示屏幕会以整个屏幕的1/4大小，出现在学生机屏幕上方，学生可以在本机屏幕上对照教师操作进行本机屏幕的操作。
D. 分享给大家不再受极域电子教室控制的烦恼的方法，（有电脑课的朋友）
嗯——确实有学生会这一手，因为学生电脑和教师机一般用的是局域网，所以只要断开本地连接就可以不受控了。还有如果教师机可以联网的话，学生机只要破开“协议”中的属性地址就可以进行联网了。只要不被发现就可以玩游戏。
E. 极域电子教室怎么在无线局域网上使用
可以通过网桥来实现。
连接WiFi>打开控制面板>网络和共享中心>更改适配器设置>选中"WLAN"和“以太网”>在"WLAN"或者“以太网”上右键点击>选择桥接（选择"WLAN"可能会弹出出现问题）>出现问题直接关闭弹出窗口>建立网桥稍等完成识别>选择"WLAN"需要在“以太网”上右键点击>选择添加到桥>全部完成就不会提示未找到可使用的网络适配器
教师端和学生端都要设置。
F. 极域电子教室V2.0 网络限制如何解除
对极域电子教室进行关闭或者卸载
关闭方法：
开始-运行-“ntsd -c q -pn StudentMain.exe”
老版极域(StudentEx.exe)
开始-运行-“ntsd -c q -pn StudentEx.exe”
卸载方法：(仅限新版极域)
在注册表(开始-运行-regedit.exe)以下位置
HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\TopDomain\e-Learning Class Standard\1.00下找到密码项UninstallPasswd
打开卸载程序，输入密码，进行卸载
G. 极域电子教室关闭外界网络内部网络还能用吗，就是关闭在外部网络，总的电脑还能控制分电脑吗（断外网）
那个软件是基于内网的，你断了外网不影响它控制局域网里的电脑
H. 极域电子教室可以禁网吗
应该可以的。在“上网限制”里设置成“允许白名单”，在白名单里不要添加任何网址。
I. win10极域电子教室软件怎么脱离控制
您好，方法
最快速的方法就是拔掉网线，快速摆脱控制。
还有一种方法就是在电脑没有被控制之前，点击“网络”图标，再点击“打开网络和共享中心”。
点击“更改适配器设置”，选中“本地连接”，右击鼠标，选择“属性”，找到“Internet协议版本4”双击，选择“使用下面的IP地址”，随意输入IP地址，点击“确定”即可摆脱控制。
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温馨提示：在极域电子教室软件摆脱控制最简捷的方法就是拔掉网线，有兴趣的同学可以自行研究。
J. 极域电子教室：有3台学生机连接不上，教师端显示有一个学生端IP一直变，而且是这三台学生机的IP。
看一下有没有安装虚拟机，如果装了，在网络设置里把虚拟机的网络禁用。以太网禁用再启用。就可以解决了。