⑴ 怎样确立网站设计主题
1、策划网站内容
如果要确定网站设计的主题,首先需要规划网站内容。有些人在建网站的时候,就是不先规划好网站内容。这样一来,网站框架建成后,就无法容纳网站内容,一个网站就变得拥挤不堪,有网站主题也没用。建议先规划好网站的内容,再做好网站的主题色彩和布局。
2.确定受众群体
优秀网站设计的主题是调查受众的需求。了解不同客户的审美需求,从而判断这些客户对不同类型网站主题的需求。现在很多企业都会建两个网站,品牌推广网站和营销网站。
3.设计风格新颖
随着近年来网站设计的快速发展,主题变化非常快,以前庸俗的布局设计已经不能满足用户。如果企业对应的市场客户比较年轻,拍激那袭模袜么网站的主题设计一定要新颖,比如插画设计现在就很有吸引力。
4.分析竞争对手
还要分析市场上的竞争码拿对手。有时候你觉得好的设计风格是有可能竞争对手已经用过了。一旦多个网站的设计风格一致,访问者就会感到困惑。在这里,我们建议你可以看看自己的企业logo元素,通过logo来确定网站主题。可以从企业logo字体、吉祥物、logo颜色等方面入手,让网站主题风格能代表企业,在后期的推广中,让企业品牌形象印在游客心中。
⑵ 应该如何分析评价企业网站的现状、问题,并制定下一阶段的网络营销策略。
企业网络营销方案主要包含三大部分:企业网络营销现状评估、网络营销现存问题的提出与解决方法、从全局出发考虑具体实施计划。
一、企业网络营销现状评估
企业网络营销现状评估包含四大部分:
(一)企业网络环境分析。本来是要写成企业网络竞争环境分析的,但是考虑网络环境的超级复杂,以及通过网络展现消费者个性化需求,个人觉得竞争不是特别明显(纯属个人感觉),就成了网络营销环境分析。具体进行网络环境分析的突破口是搜索引擎。目前中国2.1亿网民中使用搜索引擎的比例高达72.4%,据说在美国使用搜索引擎的比例高达91%,可见搜索引擎在网络应用中的重要性了。当然最重要的是网络营销环境分析从搜索引擎入手最方便,而且有效。
开始分析,首先要确定的是企业所在行业,以及产品,从而确定几个主要的关键词,个人认为行业通用词、产品类别词、高科技或者大众认可的产品(服务)词汇在搜索引擎上具备品牌效果。人们普遍认为这类词的搜索列表中排前列的企业或产品是品质较高、知名度较高的,总之会跟一些好的评价联系在一起。当然在这里我们确定以上三类关键词的目的是找到企业主要的“竞争对手”,以便分析与参照评估。
找到了竞争对手后就正式分析开始了。
1、通过GoogleAdwords的关键词工具、网络相关关键词工具、以及雅虎风向标几个工具通过以上关键词找到包括竞争对手的所有企业所属的关键词并作比较(以上工具中都有排序的),这是各搜索引擎中的搜索量,也一定程度上反映了企业的品牌知名度与推广的力度等。
2、通过以上找到的各企业属关键词进一步查找企业属关键词的相关关键词,并一一列举统计,这些关键词词是在搜索量达到一定量以后才被搜索引擎列举出来,这些词的比较可以了解企业品牌及产品在搜索引擎上的覆盖状况,从中当然也要找到差距。
3、通过以上的词(具备品牌效果的词以及企业相关关键词)查看搜索列表中排前几也的条目,需找新闻类的文章等,对企业网络公关作了解,当然也包括竞争对手,做一个对比,
注:在企业网路营销日常工作中也要经常的通过以上的词来搜索,可以了解竞争对手,当然也了解自己。
4、通过以上搜索的了解,以及对本行也网络营销的认识,对本行业主要的网络推广手段(广告渠道)作评估,一方面确认竞争对手在这些推广手段运用情况,另一方面与我们运用情况作比较。其实这点主要是确定竞争对手是否运用这些推广手段,因为没有竞争对手的具体数据,没法比较,当然如果本企业也做了相应的推广,可以通过渠道商做了解,至于可信度就不好雹谨灶说了。在这点要注意竞争对手没有用,但是我们用的推广手段效果好的要发扬总结,效果不好的而且成本较高的就可以摒弃掉了。
(二)企业网站分析与评估。企业网站在企业网络营销中占很重要的作用,个人认为企业网络是网络营销的基础。当然没有企业网站也照样做网络营销,可以借助其他的网站,比如电子商务网站阿里巴巴,还有一些效果好的行业门户或电子商务网站,即使我们有自己的企业网站也要还是要利用其他网站的,当然根据效果不同,利用的程度也是完全不一样的。
企业网站分析的数据来源主要是网站流量统计,我个人喜欢用GoogleAnalytics和51yes两个,倾向于前者。还有第三方数据来源,比如Alexa和国内的网站第三方数据是源扮公开的而且要得到相对详细的数据需要网站在Alexa配名10万名以内,国内网站排名在10000以内。第三方数据主要用来晌裂做与竞争对手的对比,从中找到差距。GoogleAnalytics有个很好的功能:“访问者>基准化”可以对网站做行业的比较评价,我比较喜欢。
在企业网站分析中很重要的一部分内容是企业网站流量来源分析。总体来讲网站流量来源主要包含三部分:直接网址输入以及收藏、搜索引擎推荐(包括自然抓取排名与搜索引擎关键词广告)、网站推介流量。
网站评价中有许多指标要特别关注:唯一身份浏览量(PV/IP)和页面的跳出率。当然页面的其他数据也是很重好的这个需要总体来考虑。PV/IP反映了网站的质量——对用户有用、吸引用户。页面跳出率就反映了网站页面对用乎的吸引程度,如果这个页面是网络推广的登陆页,那么更要关注。哦,一定要注意所有数据曲线图的走势,从而判断网站的流量是上升趋势还是下降,网站流量来源的曲线走势还有唯一身份浏览量走势图,从这些中要尽量找到如此走势的原因。
详细地网站分析以及流量来源分析就不写了,具体问题还要具体对待了。
(三)搜索引擎优化(SEO)分析。网上一搜一大片,这里不细说了。顺便说一句,综合(二)(三)两部分内容就是网站优化分析。我个人为企业网站优化应该综合以上两方面以及下面要写的网站客户转化分析来做才好。
(四)网站客户转化率分析。在电子商务类网站应该叫做销售转化率的,但是普通企业网站最多的是取得潜在客户信息,得到销售线索,然后通过线下的方式来完成最终销售的。不过在此之前先要确定一件事,那就是网站的目标。作为企业网络营销的基础,企业网站在建设之出就有其具体目标以及相应的功能,从而配合完成企业网络营销的最终目标。比如我所在的招商加盟企业网站是单个项目建设网站,这个网站的目标有两点其一是收集销售线索及客户信息,另一个是品牌推广。品牌推广方面无法计算的,但是客户信息收集是有数量的。企业网站的客户转化率计算式就是客户信息量/IP(1-跳出率)*100%=网站客户转化率。
以上网站客户转化率算式中减去了只浏览一页就跳出的IP量,是因为个人认为这些访客不能算是企业的“准客户”,那么不可能转化,当然跳出率高的情况出现就要从网也本身找原因甚至与从企业营销策略找原因了。网站页面跳出率高就说明网页内容不是访客需要的,那么我们就要分析访客来源,是搜索引擎就要分析来源搜索关键词,考察访客使用关键词的动机;是来自与网站额的链接广告,就要考察我们广告内容与网页内容是否完全符合,而且广告中突出的内容是否展示在网页页面的显眼位置等。当然页面本身的用户体验也是很重要的因素需要重点考虑。总之要找到跳出率高的原因来,能找到多少是多少。哦,突然想起一点,就是有人可能会问一个网站那么多页面都这么分析工作量太大——我有个朋友就这么问过我,呵呵,其实完全不用担心,需要这么分析的也只是一些广告登陆页面,我想一个网站上用于访客广告登陆页面的不会太多。最多也就是一个广告做一个登陆页面,这样更好,等方变具体分析。
客户转化分析就要完全借助与流量统计的功能了,我用GoogleAnalytics挺好用的,基本上可以满足需求。
综上,通过企业网络环境的分析和对企业网站的全面分析,我们能发现许多我们做的好的地方以及许多我们不好的地方,以及跟竞争企业的差距所在。尤其是通过网站、搜索引擎以及网站转化分析可以做到对网站的全面评估,并指导企业网站优化。
二、找出企业网络营销现存问题与解决方法
有了以上第一部分的全面分析,我们可以很容易的提出网络营销现存问题与解决方法。其实这部分的内容重点在网络营销资源的运用。网络营销资源多了去了,不过无论如何分也就两大类,广告与公关。当然不是要具体分得那么清楚,完全没有必要,只是一个方向性的指导而已。在确定了存在的问题后,就考虑下一步网络营销的方案,具体请款具体对待,可能在一个阶段中以网络公关手段为主而另一个阶段以网络广告来推广。考虑企业未来网络营销而试水一些新的网络营销方法等。
在这部分要尽最大可能的能对各种网络推广手段做未来的效果预期,从而一方面可以为企业网络营销定制具体的目标,另一方面可以说服老总拍板。做预期就要借助可信的数据,这些数据的来源就不一而足了,这里就不说了。从网络营销功能(也可说是个实施步骤)来说,这部分首要解决的问题是根据第一部分的分析对网站做优化。对网站优化是个很漫长的路,而且除了对网站原有页面作修改外,为配合网络营销目标需要新增网页内容,或者为了做一些时事(社会的,企业的,总之考虑与企业能套近乎的,可以为企业带来有效流量的)热门关键词的专题页面等。这企业网站优化方案是需要不断补充与完善的。另一部分内容就是通过第一部分的分析为指导,确定企业获取有效流量的渠道。如果说网站优化中热门关键词排名有化是个变数,那么这里“有效流量的获取渠道”就是一个常量,他是网络营销的日常工作,也就是说网络广告了。比如网络的竞价搜素哦、Google的Adwords,雅虎搜索竞价等搜索引擎广告,招商加盟的联展广告,这是我所在的找商加盟行业最有效的网络广告了。当然还有其他的许多广告资源也是很好的。
有了符合企业营销目的的网站,以及流量的保证,网络网络营销的功能完成的2/3,接下来就要考虑网络公关,最不直接花企业钱的就是博客、社区论坛了,现在挺火爆的几个词有博客营销、口碑营销,博客与论坛中可以实现,不过这个需要花费大量的人员精力才能做起来,并起到一定的效果。这个也可以带来流量,但是个人认为流量的质量并不是很高。一般小企业这么做就可以了,当然也可以通过一些新闻网站或频道发布软文。当然大企业做公关就不是这样了。
三、下阶段企业网络营销实施计划
在上一部分确定了下阶段企业网络营销的方向(公关或者广告),并且确定了网络营销资源,也就是需要那些网络推广方式。用平面广告广告内容的重点以及制作,还有平面广告排期表与预算;发布软文文章主题即要求还有发布的网站选择等。还有一些网络营销活动的实施,像做网络促销、与一些网站合作开专题等总之这部分内容主要包括具体实施的项目(网络推广方式),负责人,排期、预算、评估方法等。具体项目实施的具体计划方案就要有具体负责人来写了,最终与本营销方案合在一起就是完整的网络营销方案。
接第二部分的流量获取与公关:有效流量的获取(广告推广)还是网络公关手段在具体的营销阶段侧重点有不同,但是它们本身是相辅相成的。虽然可能具体的实施方案是具体负责人分开来写,但是写的时候已经确定了网络营销的大体方针,更确定了侧重点。如果公关为侧重点,那么流量获取方案就要相应的去迎合网路公关方案,反之,则公关方案迎合流量获取。本来还有种组合,就是齐头并进,但是要知到用于网络营销的资源是有限的,尤其是资金预算与人力。所以齐头并进不是个好组合。
哦,第二部分也提到企业网站优化的实施方案。我个人认为也应该出现在这部分,写本方案的人作为企业网络营销的总负责人,整合企业所有网络营销的资源,那么网站优化则需奥网络营销主管从全局来把握才能最终符合企业网络营销所需。
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第一课 爱在屋檐下
一.我知我家
1.家庭关系的建立
(1)家庭的含义
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系而结合成的亲属生活组织。
(2)家庭关系确立的几种游没情形
依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成家庭;随父(母)再婚组成新的家庭;非婚生子女不一定与生身父(母)同住一起,但父(母)与子女间的法定权利义务仍然存在,非婚生子女的合法权益受法律保护。
(3)家庭结构的类型
现在常见的几种家庭类型,即核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。
2.与父母的关系不可选择
(1)与父母的血缘关系不可改变
父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。
(2)与父母的感情是天然生成的最自然的一种亲情
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品质,了解好的家风
填写家庭树,看看自己家庭结构的类型;讲讲好的家风、好的传统、家庭里出名的人。
二.我爱我家
1.大人讲我小时侯
(1)家庭是我们成长的摇篮
(2)父母是我们的第一任老师
(3)我们尽享家庭的亲情和温暖
2.无悔的奉献
(1)父母对家庭的贡献——夸夸自己的父母
(2)父母对子女之爱——概述母爱和父爱
母爱是最无私的;父爱如山,深沉严格。
(3)父母对子女的义务——父母养育子女是法律规定的必须履行的义务。
3.感受家庭温暖
(1)从各个方面感受家庭带给我们的温暖
家是人们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
(2)热爱自己的家——用自己感触最深的话,表达对父母的敬爱之情。
三.难报三春晖
1.爱洒心间
(1)父母对我们的付出
父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,这种恩情永远铭记在我们的心中。
(2)我们应该以爱回报
父母为家庭作出了贡献,为我们付出很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
(3)孝敬父母是中华民族传统美德,我们要弘扬这一优良传统。
2.孝亲敬长是我们的天职
(1)孝敬父母是道德和法律的要求
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
(2)孝敬父绝磨局母的具体表现
孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。
(3)孝敬父母收获的是甜蜜
爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。
(4)孝敬父母不是愚孝和盲从
对父母的孝敬有道德和法律上的是与非。当父母作出不道德的事时,要劝阻,这也是孝的表现;当其触犯法律时,做儿女的对其违法行为不能视而不见甚至包庇,而要进行劝阻、斗争。
(5)对爷爷奶奶、外公外婆尽孝心
爷爷奶奶、外公外婆对家庭和社会都做出过贡献,在他们年老多病、行动不便之际,做孙子女的更要献上一片孝心。这既是理所当然,也是弘扬中华民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德。
第二课 我与父母做朋友
一.严也是一种爱
1.成长也会有烦恼
(1)产生烦恼的原因
进入青春期后,我们的自我意识增强,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。从而产生了亲子矛盾,这些矛盾困扰着我们,带来烦恼。
(2)产生代沟的原因
我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(3)父母的高期待、严要求是一种爱
我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。
2.逆反心理有危害
(1)逆反心理的表现
要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我信这,我偏信那。
(2)对逆反心理的辨证分析
对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的,有的反抗不无道理。在家庭教育父母也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。
(3)逆反心理导致的危害
从结果上看,逆反心理导致并让的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己,这种结果也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害自己。
为了不伤害自己和自己最亲近的人,就要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要努力克制自己。
二.两代人的对话
1.架起理解的桥梁
(1)要亲近父母,跨越代沟
沟通是双方的事,我们做子女的要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。
(2)学会遇事与父母商量
商量就是沟通的过程。通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法,这样看似冲突的事情就有了回旋的余地。
“处理家庭冲突六步法”:
第一步,明确冲突是什么;第二步,进一步分析产生分歧的原因;第三步,找出解决这一问题可能涉及的各种方式;第四步,判断哪些解决方式是冲突一方不能接受的;第五步,确定一种双方都能接受的最佳方式;第六步,检验最终选择的解决问题的方式是否有效。
(3)与父母沟通的基本要领
彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。
了解父母,沟通就有主动权;敞开心扉,沟通起来无顾忌;笑口常开,沟通起来无障碍;耐心解释,沟通之中得理解;换位思考,有效沟通不可少;尊重理解,正常沟通最关键;求同存异,沟通不要走极端。
2.交往的艺术
(1)赞赏父母,交往起来无烦恼。
(2)认真聆听,交往起来免误会。
(3)帮助父母,交往起来无障碍。
(4)在家庭交往中,与父母不必太计较,要宽容。+
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
一. 同学·朋友
1. 我的人际圈
(1)闭锁心理的含义
闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭,不轻易外露。
(2)形成良好人际关系的意义。
如果封闭自己,只会使自己陷入孤立。良好的人际关系是相互选择的结果。积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。
(3)交往中受人欢迎的品质
真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们在交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力,也会使自己在集体中具有更高的人气指数。
2. 与友同行
(1)什么是朋友?交友的益处有哪些?
朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
(2)朋友从哪里来?
朋友可能就在我们身边。对于友情,需要我们明知而谨慎地把握。
(3)交友的原则
交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
人无完人,人各不同。宽容他人,尊重差异,加强沟通,就会交到更多有趣的朋友,获得更为持久的友谊。
真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。
二. 男生·女生
1. 让我们荡起双桨
(1)与异性交往的意义
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。
(2)树立男女同学之间积极交往的意识
男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
(3)男女同学之间如何进行正常、健康的交往?
男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。
2. 把握青春,把握情感
(1)正视男女生交往中的情感问题
随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
(2)如何把握情感
男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长达成人。
(3)在异性交往中学会自我保护
在与异性相处时,我们要学会保护自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。
第四课 老师伴我成长
一.我知我师 我爱我师
1.我给老师画个像
(1)日常生活中的老师
(2)信息时代的老师
(3)培养人格的老师
教师的巨大力量在于做出榜样。
2.我爱我的老师
(1)高尚的人格
(2)夸夸我的老师
二.有效沟通 健康成长
1.师生交往新观念
(1)传统师生关系
“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
(2)新型师生关系
新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
2.共筑师生情感桥梁
(1)主动沟通是一切交往的前提。
化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产生信任。
(2)沟通方法
从老师的角度看问题。
正确对待老师的表扬和批评。
原谅老师的错误。
(3)交往礼仪
礼貌待师。
注意场合。
勿失分寸。
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
一.世界文化之旅
1.丰富多彩的文化
(1)文化的多样性和丰富性,通过各具特色色的文化习俗表现出来。
(2)不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物,这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。
2.和谐的文化乐章
(1)文化存在差异,没有优劣
文化存在差异,各有千秋。每一种文化都有自有生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。
(2)全球化趋势
全球化是当今世界经济发展的共同趋势。在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
(3)正确对待文化差异
既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习。
二.做友好往来的使者
1.开放的胸怀
(1)面对不同文化,开放的胸怀意味着什么?
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。
(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。
(3)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
2.搭起文化的桥梁
(1)对外来文化该持何种态度
学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判的接受。
(2)继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。
(3)对外交往的方法
面对文化差异,我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待……
(4)以开放的心态接纳不同文化的同时,还要宣传、弘扬我们民族的文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。
第六课 网络交往新空间
一.网络上的人际交往
1.网络沟通无极限
网络生活很丰富
无极限
网络交往新空间
2.网络交往—— 一把锋利的双刃剑
网络的正面作用:了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等
两面性
网络的负面作用:沉迷于网络游戏、网络成瘾症
二.享受健康的网络交往
1.学会自我保护
(1)提高安全防范意识
网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。
(2)提高辨别觉察能力
网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
3. 遵守网络规则
(1) 网络交往要遵守道德。
网络是我们共有的生活空间,我们共负建设文明、健康的网络环境的责任。
(2)上网更要遵守法律。
网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一基本的行为准则。上网时,要有很强的依法行事的意识。
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
一.礼貌显魅力
1.礼貌是尊重
(1)礼貌是尊重的具体表现
礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。
(2)礼貌是文明的体现
是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足重轻的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
2.“谢谢”的魅力
我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
(1)语言文明的魅力
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”
(2)态度亲和的魅力
(3)举止端庄的魅力
“谦谦君子,赐我百朋。”
二.礼仪展风采
1.因礼仪而优雅
(1)礼仪是一个人必备的素养
礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。
(2)礼仪是一门学问,在社交活动中有特定的要求
(3)讲礼仪的重要性
自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。
(4)学习礼仪的积极性
按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,回事我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。
2.社交礼仪ABC
(1)掌握基本的交往礼仪
(2)了解传统习俗中的礼仪
遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。
(3)尊重少数民族的礼仪习俗
第八课 竞争合作求双赢
一.竞争?合作?
1.平等竞争
(1)竞争无处不在
(2)竞争的积极作用
竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。
(3)竞争的消极作用
产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。
忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。
(4)良好的竞争意识与不良的竞争意识
(5)竞争的规则是公平
道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。
(6)竞争的目的
超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。
2.合作共享
(1)合作是共享的基础
合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。
(2)合作的力量是无穷的
合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。
(3)合作是事业成功的前提
合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
二.合作!竞争!
1.在合作中竞争
(1)竞争与合作相互依存
(2)在合作中竞争的内涵
一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
(3)如何处理同学间的竞争关系?
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。
(4)在合作中竞争的理念
竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。
2.在竞争中合作
(1)“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面。
(2)“双赢”原则
竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。
(3)如何处理好与他人的关系?
学会欣赏他人;要学会理解和谅解别人;换位思考。
(4)团队精神
含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。
核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。
第九课 心有他人天地宽
一.海纳百川,有容乃大
1.金无足赤,人各有别
(1)宽容的内涵
宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。
(2)“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础
(3)人与人之间需要相互宽容
2.宽容他人,悦纳自己
(1)宽容是一种美德
(2)宽容是一种境界
(3)宽容带来心灵的安宁和满足
(4)宽容是有原则的,要讲究策略。
(5)悦纳自己
宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。
二.换位思考,与人为善
1.己所不欲,勿施于人
(1)“己所不欲,勿施于人”的内涵
“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。
实质:关心他人、尊重他人、理解他人。
(2)“己欲立而立人,己欲达而达人” 的内涵
“己欲立而立人,己欲达而达人” 的意思是:在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。我们希望别人怎样对待自己,就应该以同样的方式对待别人。
2.理解至上,善待他人
(1)换位思考、与人为善的实质
设身处地为他人着想,即想人所想、理解之上。
(2)换位思考
含义:换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。
实质:对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界。既是一种理解,也是一种关爱。
(3)以欣赏的态度待人
我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心。
三.平等尊重你我他
1.人生而平等
(1)人与人之间平等的集中表现
人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。
(2)人的差异需要得到尊重
增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取得正确态度。
(3)平等对待弱势群体
弱势群体的含义:弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称,例如:女性、老年人、未成年人、病人等等。
在社会生活中,弱势群体的平等权益容易受到侵害。我们应当平等对待那些处于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供力所能及的帮助。
2.尊重从我做起
(1)人们需要相互尊重
受人尊重是人的基本权利,同时也要尊重他人。
尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人。
(2)遵守规则是尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求。
(3)尊重自然是人类的责任和义务
尊重自然的核心是保护环境。
第十课 诚信做人到永远
一.诚信是金
1.言而有信,一诺千金
(1)什么是诚信
我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)“君子一言,驷马难追” 的涵义
“君子一言,驷马难追”,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。
(3)“人而无信,不知其可也”的的涵义
“人而无信,不知其可也”意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。
2.对人守信,对事负责
(1)诚信的基本要求
对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。
(2)“做老实人,办老实事”
“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。
(3)不要轻易许诺
承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。
(4)做人无大事、小事
我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。
二.做诚信的人
1.诚信守则
(1)坚持诚实就会赢得信任
诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。
(2)诚信守则的具体要求
诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。
诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。
诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。
2.诚信的智慧
(1)诚信要与具体的情景相结合
(2)诚实与隐私的关系
(3)诚信的核心是善
问答
第一课爱在屋檐下
1. 什么是家庭?你家的家庭关系的确立属于哪种情形?家庭的结构属于哪一类型?
2. 子女与父母的亲情会因家庭状况父母地位甚至父母缺陷而改变吗?请说明理由。
3. 你爱你家吗?为什么?
4. 你爱你的父母吗?为什么?你将通过哪些具体的行动来表达你对父母的爱?
5. 作为子女的我们为什么要孝敬父母?平时我们可以采取哪些具体的行动来孝敬父母?同时你认为孝敬父母应注意哪些问题?
第二课我与父母交朋友
1. 你在家庭生活中的烦恼有哪些?试分析产生这些烦恼的原因。
2. 你觉得你和你的父母有代沟吗?试说说表现并分析原因。
3. 对于父母的严要求,你有什么看法?对于父母的严要求或分歧,你有过逆反心理吗?你觉得逆反心理或行为是好还是坏?试说明理由。
4. 你和你父母发生过冲突矛盾吗?你觉得作为子女的我们如何处理家庭的冲突矛盾才算恰当?
5. 晓芬同学由于父母的严,从心里惧怕父母,有些心里话或委屈,从不敢和父母说。但她又很想和父母像朋友一样平等的交往。你能给她支点招吗?
第三课同侪携手共进
1. 什么是青春期闭锁心理?试分析该心理的危害。从中你得到哪些启发?
2. 你喜欢和哪些类型的同学朋友交往?说说你的交友原则有哪些?
3. 你觉得异性同学可以交往吗?为什么呢?男女同学交往,你觉得要注意哪些问题?
4. 请你谈谈你对男女同学交往中的情感问题的看法。
5. 晓芬同学由于父母的严,从心里惧怕父母,有些心里话或委屈,从不敢和父母说。但她又很想和父母像朋友一样平等的交往。你能给她支点招吗?
第四课老师伴我成长
1. 你觉得在你班上任教的老师的工作有哪些共同的特点?
2. 你爱你的老师吗?为什么?
3. 你觉得师生交往会有障碍冲突矛盾吗?试分析原因。请你谈谈师生如何交往才算正常?
4. 你觉得要化解与老师的误解矛盾,增进与老师的感情,该采取哪些有效的方法?
5. 你是如何看待老师对你的表扬和批评的?
6. 与老师交往,你认为因掌握哪些礼仪
⑷ 如何进行一次全面的网站分析
一个全面的网站分析要解决什么问题
我想分成3个层次说明一个全面的网站分析要解决的问题。
第一个层次,也是最高层次,当然是实现网络营销(互联网营销)的商业目标,这里不多说了,无非是为了促销(这里促销是个大概念,包括增加销售、增加用户、增加关注、传达信息等等)。
第二个层次,也是核心的层次,即在增加访问流量的同时,提升用户(访问者)的网站使用体验。相信这个层次是每一个做网站营销的朋友都会关注的。如果第二个层次满足了,第一个层次的满足就是顺理成章。
第三个层次,是那些需要我们通过具体操作解决的问题,也是跟网站分析直接联系的部分,包括:(1)改善流量的质量;(2)改善网站的结构;(3)改善页面的设计;(4)了解网站的访问者。解决第二层次的那些问题依赖于这个第三层次,因为它是最基础,最具可行性的部分,因此,进行一次全面的网站分析,归根结底就是要解决上述三个问题。
1.你的流量有效吗
对于一个网站而言,提升流量要比改善流量的质量容易,因为大家都知道,流量是可以花钱买的。可是,你买来的流量能不能起到效果,恐怕是很难事先预料的。但是,流量质量又非常重要,如果引来的流量质量不对,无论你的网站质量如何高,用户体验也不会得到改善——因为他们根本就对你的网站没有兴趣嘛!所以确保流量质量是网站分析要解决的相当关键的问题——遗憾的是,国内的很多网站似乎对此仍不以为意。
我们都知道,通过一个方法可以提升流量的质量,那就是尽量获得“细分流量”。比如啤酒销售商在选择自己的网站入口(例如搜索引擎关键词,或是Banner广告)投放塌源时,不会考虑教育类网站,而更倾向于美食类或体育类网站。但是现在的问题是,营销经费总是有限的,我们不可能在每一个相关的网站上都投放入口,我们需要最精确地找出最有效的那个流量来源。这种精确不仅仅要精确到嫌衫培提供入口的网站(Referral),还要精确到这个网站的具体页面,乃至要精确到这个页面上具体使用了哪个入口。即,如果我在“网络”搜索引擎、“新浪”和“搜狐”上投放自己网站的不同形式的入口,放在哪一个网站,哪一个页面,以及使用哪一种入口形式会更有效果呢
使用GoogleAnalytics的TrafficSource(流量来源)报告;
使用LinkTag确保每一个入口都能够被跟踪到。
有这两个工具,已经足够我们对流量的质量进行相当深入的分析了。而具体所需要分析的度量包括:
BounceRate;
PV/V;
Timeonsite;
EngagementRate;
ROI度量:CPV,CPE,CPA。
如果你能通过上面的这些度量检视被你跟踪的流量入口,你就能判断从什么地方进入你网站的流量是最有效果的了。当然,如何利用上面的数据进行组合与分析,就是分析师的专职了——限于篇幅我不再做详细的介绍,这里发挥你的想象力吧!
最好的情况下,你能发现那个质量相当不错,且能够带来一定数量访问流量的那个流量来源(TrafficSource),不要犹豫,增加对它的投入吧!如果质量都不理想,或者理想质量的TrafficSource带来的访问量又太小,那芹唯么,应该考虑再找找更好的入口了。
2.发现漏水的窟窿!
网站结构的好坏对于流程类网站,特别是对电子商务类或在线服务类网站具有重要的意义(因为这一类网站不太可能把所有的重要内容和功能都放在首页)。对于这类网站而言,如果访问者在进入最后一步之前就大量的离开网站而且再也不回来继续他/她的访问,那么你即使花费大量投入把这些拉到你的网站上来,最终也意义不大。
是时候发现漏水的窟窿了!不,不是漏水,是漏钱!
怎么解决漏水的问题(发现结构性的问题)呢
首先我要说,请撇开一切网站分析工具,然后请你自己和你的朋友自己走一遍流程,越多的人参与越好,然后大家把感受,特别是别扭的感受写出来,最后归纳出几条最主要的问题。这是Usability的实验,这是网站分析中最重要的功课。我时常告诉自己,数据当然不会说谎,但有时候定性的东西更有力,如果这些定性的内容真实可靠的话。
做Usability不是取代数据分析,而是让数据分析更加有的放矢。当然,如果没有条件做深入的Usability分析,你可以直接从数据入手。要做的事情是:
TopExitPage分析
Funnel(漏斗)分析
KeyPageNavigation分析
对于这三个,大家比较熟悉的是ExitPage的分析,我的此前的帖子有比较全面的描述。后两个大家可能比较陌生。
对于Funnel分析,用于流程性强的功能性网站非常有用,你要做的是把流程中每一步的访问量记录下来,然后纵观所有步骤的访问量情况。每一步肯定有所损失,损失情况最严重的,是你最需要改进的部分。如果某一步流失情况惊人,那么有两个情况,第一种情况,是这个网站的流程设计有问题,错误的流程方式让用户到了某一步即开始无所适从——这种情况的危害很大。我试用过某电信运营商的网站,功能是查询你的手机话费详情,功能很好,但是有需要你发短信,又需要你输密码,而且又要你注册用户,过程很凌乱,不连贯,我在2、3步后就放弃了尝试。第二种情况,则是页面的设计有问题,人们没有按照你预定的方向流动,而是从这个页面走到其他页面或者退出了。如果是前者,你需要使用下面的KeyPageNavigation的方法。
对于KeyPageNavigation,是分析关键节点页面的前一页和后一页都是什么。这个能帮我们发现用户都流到什么地方去了。有助于我们分析用户的行为习惯和心理,并做相应的调整。
进行上面的分析,GoogleAnalytics就能完全实现。分别用TopEixtPage报告,Content报告和PageNavigation报告即可。
3.页面,你的生命线
说页面是你的生命线毫不夸张,因为它是信息的载体,是功能的实现,也是在线广告的终点。从广告来到你网站的访问者,对你具有重要的价值。
不管你是否认同,页面质量的好坏决定着几个事情:
访问者能否停留而不是立即就走
网站流程顺畅与否,访问者能否走到最后一步
能否实现其他你希望这些访问者去做的事情
甚至,比这还要多所以,我想我们在网站分析上花费力气最大的,就是分析每个重要页面的情况。
最重要的页面,嗯,当然是LandingPage,然后重要的流程页面,以及重要的信息页面都是你要关注的。具体包括:
LandingPage是个大漏勺吗
页面最重要的内容获得了最多的关注吗
解决这些问题的方法相当多,包括:
BounceRate——分析LandingPage,工具是GoogleAnalytics以及所有的网站分析工具
ConversionRate——分析从广告到LandingPage的转化情况,工具是广告的Click数和LandingPage的visit数
HeatMap,分析页面被用户关注的情况,工具是GoogleAnalytics或者CrazyEgg以及所有的网站分析工具
Engagement分析,分析页面的用户参与情况
CTA(CalltoAction)分析,工具是GoogleAnalytics的TopContent报告和Usability分析
A/BTest,用于分析相同作用的不同页面内容或布局设计哪一个更有效
多变量测试(MultivariateTest),用于设计页面中相同位置置入不同内容(或设计后)哪一个更有效
把这些事情都做一遍,你对自己的页面质量如何会了然于胸。
4.真的了解访问者吗
你虽然不能真的亲眼见到你的网站访问者,但是你完全可以通过分析他们的行为了解他们的情况和喜好。这部分的分析是最简单的,包括:
访问者的地理位置
访问者的操作系统,浏览器,屏幕分辨率,显示支持的色深乃至Flash版本等软件使用情况
是否新访问者
访问者的行为属性,包括:访问者停留时间,访问者访问的页数,访问者访问的pageflow(页面访问流向),以及同一个访问者两次访问时间之间的长度(Receny),还有回访情况(Loyalty)等等,这部分是研究访问者行为最重要的部分。
具体所用的工具只有一个就能解决问题:
GoogleAnalytics的Visitor报告。现在多尝试尝试吧!有一些你可能不常用,比如Receny和Loyalty,说实话,我也不常用,但是它们实际上非常有意义。例如Recency,如果大部分访问都集中在0daysago,意味着你的访问者很活跃,很积极的参与到你的网络中来——如果超过90%,恭喜你,你的网友很忠实于你的网站。:)
对于电子商务站点而言,访问者的地理位置当然很重要,不过现在的问题是,由于判断地理位置的方法主要还是依靠IP地址的地理位置,所以并不是那么准确,只是在大量统计的基础上近似准确。目前没有更好的办法,大家凑合用吧!
5.更重要的是拿出建议
感谢你读到第五步,我知道我讲的还是很抽象。关于具体怎么样做前面的分析,我想这篇帖子还是远远不够的,因为Metrics(度量)虽然是死的,但是分析是灵活的,这就是为什么我们这些分析师还能混口饭吃的原因。数据只是数据,关键是分析数据之间的联系并且找到背后的原因。因此,你需要在分析度量数据的基础上,找到背后的原因,并且拿出实际的建议。
只有建议才是真正有价值的东西,因为所有的Management都不会听你的枯燥数字,他们需要的是一语中的的建议以及言简意赅的说明提出这些建议的原因。
在进行一次全面的网站分析后,你应该至少拿出哪些方面的建议呢
选择什么样的网站及网站上的什么位置做推广入口(或者说是流量来源)更为有效;
选择什么样的入口形式(广告或者网站入口链接)更为有效;
网站的结构是否需要修改,如何修改;
什么页面质量糟糕,需要做何种修改;
用户是否需要细分,是否需要根据细分用户的行为设计不同的网站模式;
用户行为特征,是否需要根据用户特征修正网络营销办法;
针对建议提出网站修改方案的测试计划(Test),并且总结建议是否有效(Learn)。
如果能做到上面这些,我想大致已经做好了一次较为全面的网站分析了。剩下的就是继续进行网站的追踪,看看你提出并实施的建议是否有效。我不认为这是非常复杂的过程,获得数据远远比分析数据要简单,因此复杂的不是软件,不是工具,而是你的大脑、你的思想,以及你为你的网站投入的关注。
⑸ 怎么利用JavaScript对该网页中的选择题结果进行评判题目如下
一般性的前台校验和判断都是通过javascrip脚本来实现,需要在你网页中增加如下脚本,可能比较多,但应该是满足你的要求。
<script>
functioncheckAnswer(){
//获取名称为c的所有单选项
varchkObjs=document.getElementsByName("c");
脊清桥varchk;
for(vari=0;i<chkObjs.length;i++){
//循环选中的选项,并记录到chk变量中
if(chkObjs[i].checked){
chk=chkObjs[i];
break;
}
}
//判断选择结果是否正确
varisOk=true;
varmsg="";
if(chk){
//如果已选择答案,记录选择项的值
varval=chk.value;
//提示选择项(chk.nextSibling.textContent是用来显示后面的Label文字)
msg="您选择的答案是:"+chk.nextSibling.textContent;
if(val!=1){
//假设我们正确答案是第一项,对应的value值是1,这里我们进行答案的正确性判断。
//此处表示答案不正确
isOk=false;
}
msg+=" 答案"+(isOk?"正确":"错误");
}else{
//如果未选择答案
isOk=false;
msg='请选择答案!';
}
alert(msg);
returnisOk;
}
</script>
再在你的按键上增加onClick事件:
<inputtype="button"name="Submit"value="提交结果"onclick="checkAnswer();"/>
此时,你点选择一个答案时,点击提交,会提示选择的结果是什么以及选择是否正确。
完整代码:
<html>
<head>
<title>JS与表单</title>
<metahttp-equiv="content-type"content="text/html;charset=gbk"/>
<script>
functioncheckAnswer(){
//获取名称为c的所有单选项
varchkObjs=document.getElementsByName("c");
varchk;
for(vari=0;i<chkObjs.length;i++){
//循环选中的选项,并记录到chk变量中
if(chkObjs[i].checked){
chk=chkObjs[i];
break;
}
}
//判断选择结果是否正确
varisOk=true;
varmsg="";
if(chk){
//如果已选择答案,记录选择项的值
varval=chk.value;
樱猛 //提示选择项(chk.nextSibling.textContent是用来显示后面的Label文字)
msg="您选择的答案是:"+chk.nextSibling.textContent;
if(val!=1){
//假设我们正确答案是第一项,对应的value值是1,这里我们进行答案的正确性判断。
//此处表示答案不正确
isOk=false;
}
正好 msg+=" 答案"+(isOk?"正确":"错误");
}else{
//如果未选择答案
isOk=false;
msg='请选择答案!';
}
alert(msg);
returnisOk;
}
</script>
</head>
<body>
<formid="form1"name="form1"method="post"action="">
<p>请问你知道岳阳楼始建于哪个朝代吗?</p>
<p>
<label>
<inputtype="radio"name="c"value="1"/>三国</label>
<br/>
<label>
<inputtype="radio"name="c"value="2"/>两晋南北朝</label>
<br/>
<label>
<inputtype="radio"name="c"value="3"/>唐朝</label>
<br/>
<label>
<inputtype="radio"name="c"value="4"/>
</label>
<label>宋朝</label>
<br/>
<inputtype="button"name="Submit"value="提交结果"onclick="checkAnswer();"/>
</p>
</form>
</body>
</html>