‘壹’ 陈根：全球最大成人网站的翻车，互联网的至暗一角
文/陈根
Pornhub，也称P站——这个总部位于加拿大，闻名世界的公司，向来标榜其形象 健康 、正面的网站，近日却受到史无前例的舆论质疑的攻击。
根据12月4日《纽约时报》的一篇硬核报道，P站每月吸引数十亿访问量的视频中，有大量涉及暴力色情和剥削儿童的视频。
该报道称，这个网站充斥着黑暗、色情的内容：未成年视频，女性偷拍，以及一些极不尊重女性，将女性视为玩物的视频。在P站上不加空格搜索“18岁以下女孩（girlsunder18”(nospace)）”或者“14yo”，就会出来100,000多个相关视频。
一层石激起千层浪。在报道后不久，P站就成了众矢之的。然而，P站的翻车，只是揭开了那些暴力黑暗犯罪的冰山一角，而互联网的全球性治理，则还有很长的路要走。
Pornhub何罪？
Pornhub由Mindgeek公司拥有。而Mindgeek是则一家总部位于加拿大蒙特利尔的私营色情集团，更确切地说，Mindgeek是一家控股公司，拥有大量的成人 娱乐 网站和制作公司。
其中，除了Pornhub外，Mindgeek还拥有100多个网站，包括Redtube、Youporn、XTube、SpankWire、ExtremeTube、Men.com、MyDirtyHobby、Thumbzilla、PornMD、Brazzers和GayTube等。可以说，Mindgee作为色情行业巨头，如果在另一个行业运营，足以令司法部针对其讨论相应的反垄断措施。
Mindgeek和Pornhub也因其影响力而脱颖而出 。据统计，每天都有1.25亿人访问色情网站，而其中去Pornhub的人数就已占1亿。仅2018年一年，Pornhub传播的内容就超过了纽约图书馆5000万本藏书的全部内容之和。
盈利方面，色情内容对于Netflix等一干苦心做内容的流媒体也具有绝对优势。 据估计2017美国色情内容行业的收入高达970亿美元，Netfilx只有117亿美元。同时，凭借每天至少1.25亿的访问量，MindGeek得以拥有大量的用户信息以获取数据和创建内容。而这种生产方式为MindGeek带来了丰厚的利润。
由于制作 成人 内容成本更低，MindGeek可以迅速适应新出现的趋势。 色情的搜索趋势和新闻的搜索趋势发展得一样快。比如，“MeToo”运动的兴起，令“女性色情”成为2017年PornHub最热门的搜索词，紧随其后的就是热门动画“瑞克和莫迪”和“指尖陀罗”。2018年，排名前两位的搜索词是“丹妮莉丝”和“堡垒之夜”。
Pornhub Insights的数据显示，在弗吉尼亚的国会竞选中，大脚怪色情作品的搜索量飙升了800%，复仇者联盟的角色在《复仇者联盟：无限战争》上映后搜索量也有急速飙升。根据一家数字营销公司的一项研究调查， Pornhub是21世纪对 社会 影响第三大的技术公司，仅次于Facebook和谷歌，但领先于微软、苹果和亚马逊 。
但与其他更多行业不同，色情业的巨大影响力也暴露了其阴暗的一面。而此次Pornhub 的翻车也根本性的源于此。众所周知，P站允许用户自由发布视频。每年在该网站上发布的680万个新视频中，绝大多数都可能已经经过涉事成年人的同意发的。
然而，在虐待儿童和非自愿的暴力行为的视频中，就成了完全不同性质的两件事情。 在此次《纽约时报》的报道中，P站暴力、黑暗的内容就令人触目惊心。
一名15岁的女孩在佛罗里达州失踪后，她的母亲在Pornhub上找到了她，这里有关于她女儿的58个视频。无独有偶，一名14岁的加州女孩不雅视频被上传到这个网站，最后还是由一名看到视频的同学举报才被曝光。 然而，尽管每次曝光犯罪者都能被绳之以法，但是Pornhub却毫发无伤地从中获得了大量的利润。
此外，由于Pornhub视频可以直接从网站上下载，这意味着，即使当事人视频已从网站删除，但可能在此之前，违法视频就已经被人下载，并共享给其他人，或者再在以后再度上传。于是，删也删不尽的视频，便成了许多人的噩梦。而这“许多人”，还是未成年。
与此同时，虽然大部分视频中的孩子并没有被暴力对待，但是，视频里的人往往都不清楚自己的视频被放上网站这件事。而这样的视频，在这个网站上的数量，实在太多。
野蛮生长的色情乱象
随着《纽约时报》的报道发酵，P站也成了众矢之的。对Pornhub的担忧正在沸腾。关闭该网站的请愿书已收到210万个签名。 包括许多知名的金融机构，都正在准备和P站划清界限。 比如，根据加拿大媒体CBC报道，信用卡巨头Visa以及MasterCard已在上周日（12月6日）联合调查Pornhub的业务关系。
P站的发指行为甚至引起了包括加拿大总理特鲁多在内的政界人士的反应。 其中就有加拿大议员以Pornhub及其母公司Mindgeek从“大规模性犯罪”中获利这个理由，要求政府对其采取行动。特鲁多已经表示，加拿大政府正在与警方和安全官员合作，解决Pornhub相关的问题。
从目前P站的回应看，P站表示，任何关于其允许（那）的说法都是不负责任的，而且是完全不真实的 。P站同时还表示，它采取了广泛的措施来保护平台免受此类内容的侵害，其中包括由庞大的人工审核员组成的团队，以人工查看每个上传内容并删除非法材料，以及自动检测技术。
但即便如此，用户对于P站的信任都已经大打折扣。 事实上，从 历史 上看，性作为一种不会消失的需求，令色情业在进入市场方面一直处于领先地位。
通常，新技术的早期采用者往往也是推动技术广泛使用的人，对于传媒来说，就包括录像带、电子商务和视频流的使用。 虽然色情产业并没有对这些创新负责，但色情业却是帮它们快速发展起来的重要因素 。正是因为市场在色情行业的巨大需求，也让资本家相信，某些东西是值得投资的。
而如果投资却缺乏规制，则会造成市场的乱象，而色情行业作为一个特殊行业，造成的不良后果无疑将在 社会 上产生更加长久和深远的影响。 现在，这种不良影响已经随着互联网的普及与技术的发展不断扩大。
根据统计，1998年，有3000多起关于儿童性虐待图像的报告。仅仅十多年后，年度报告飙升至10万多份。2014年，这个数字首次超过100万。去年，有1840万，这些报告包括超过4500万张标记为儿童性虐待的图片和视频。
此外，美国国家失踪和受剥削儿童中心汇编每年报告的与儿童性剥削有关的图像、视频和其他内容的数量显示：2015年，美国国家失踪和受剥削儿童中心共收到了650万个视频或其他文件的报告；2017年，其收到2060万个相关内容的报告；2019年，收到的报告则高达6920万个。
去年，推特因对儿童进行性剥削而在六个月内关闭了264,000个帐户。今年，Facebook则删除了1240万张与剥削儿童有关的图片。
这些数字令人触目惊心。 虽然这种通常被称为儿童色情的诞生要早于数字时代，但智能手机相机、社交媒体和云存储使图像以惊人的速度繁殖 。循环和新图像都占据了互联网的每个角落，包括Facebook Messenger、微软的Bing搜索引擎和存储服务Dropbox等一系列不同的平台。
一个令人不安的趋势是，这已经形成了一个庞大的产业链，而仅致力于分享幼儿和更极端虐待形式的图像。这些团体使用加密技术和黑暗网络，即互联网的广阔腹地，来教恋童癖者如何犯罪以及如何记录和共享全球虐待的图像。
挑战“边界”的暗网
显然，信息时代下，互联网在为人们提供效率的同时，也为罪恶滋生提供了便利。这些不曾放在明面人供人讨论和引发关注的问题，更多的在暗网中出现。
2016年，4名德国人架设、营运儿童色情平台“极乐空间”，其平台应用程序就属于隐密度极高的“黑暗网络”也即“暗网”，平台流通的儿童色情影像，从婴儿到幼童、男孩到女孩、同性与异性之间无所不包。截止2017年6月，该网站在全球共有11万会员，地域之广、规模之大以及人数之众，惊骇了全球。
2019年3月，德国林堡地方法院对此案作出判决，网站4名创办经营者因“建立、经营儿童色情平台，持有并传播儿童、甚至婴儿的性虐影像”，分别被判处4至10年有期徒刑。而“极乐空间”暗网平台只是德国儿童色情网络的冰山一角。
今年韩国曝光的“N号房”事件也正是如此，26万施暴人对于网络色情受害者的剥削震惊全韩，而这类人群都是通过“暗网”来躲避追查，观看、交流儿色情影像，甚至进行性虐待的犯罪行为。
暗网为犯罪分子提供了挑战“边界”的机会，包括物理边界和网络边界。只要网络可以触及的地方，就有犯罪的可能 。随着互联网的迅速发展，人们对网络的依赖性已经越来越强。而媒体对此类件的频频曝光，也将那些罪恶渊薮不断推向公众视野。
一方面，这提示着网络空间新领域治理的必要性，要维护我国网络安全，就必须重视暗网情色犯罪的威胁，并进行有效调整，及时作出相应的应对另一方面。
对于个体而言，应该看到的是在个人信息不断数据化的今天，信息安全教育的重要性。这至少能让我们在自己的隐私信息被泄露或被利用的时候知道可能是泄露，而不会因为莫名的“恐惧”而被套路。
P站的翻车，只是揭开了那些暴力黑暗犯罪的冰山一角，而互联网的全球性治理，显然还有很长的路要走。
‘贰’ 世界上有哪个未成年人（未满十八）的开过网站
有不少呢，最有名的是印度的一个小女孩。年仅9岁名叫苏雷什来自印度科泽科德区，别看她年纪小，她已设计出了一个又一个网站，还成立了属于自己的网络设计公司，她不仅是世界上最年轻的女性网络设计师，也成为了世界上最小的CEO。
如今的孩子都很了不起！！
‘叁’ 网络对我们有哪些坏处
网络给我们带来的好处和坏处
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。
但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。
但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的，在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样，抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。
利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。
上网的诸多有利之处
第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很穗迅闹好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。
第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。
第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。
第四、可以促进中学生的学业。中学生的本职任务是学昌察习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但如果上了网，学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子，如果上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以任意选择。
第五、可以掌握最新的教育动态。中学生们特别是高中生可以利用网络了解最新的教育动态，因为这几年的......>>
网络对我们的好处和坏处
电脑的好处太多了。可以用来用多媒体学习，还能玩游戏，看网络电视，看世界各地的新闻，查找有用的信息资猜罩料。真是好处太多了，不过玩过头了就有坏处了，就象我现在还在这里上网不睡觉一样。 好处坏处我都说说吧: 现今的社会科技发达，电脑的使用已经非常普遍，差不多每家每户都有一台电脑。电脑的用途广泛，而且方便快捷，深受人们的欢迎，但与此同时它带来很多的坏处。电脑的好处有很多，例如可以方便我们蒐集资料。当我们想做一个专题习作，但又缺乏资料，只要我们上网浏览，就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料，非常方便。透过电脑可以提高学生的语文水平，现在互联上设有“每日一篇”阅读计划，我们每天只需五至十分钟时间上网就可以阅读一篇优质的文章，并完成课后练习。如此下去，日积月累，我们的语文水平一定可以大大提高。如果同学在功课上遇到不懂的地方，只要一上网，就会有人为我们解决难题。 不过，电脑也为我们带来很大的坏处。电脑会影响我们的视力，如果我们长时间望 电脑的屏幕，不让眼睛作适当的休息，这样会影响我们的视力，引致近视，更严重的可能会引致“干眼病”。它也会影响我们的学业，如果我们太过沉迷网上游戏线和“ICQ”，把学业置诸不理，学业成绩因而下降，甚至无心向学。不过，最严重的是影响了人与人之间的沟通，由于电脑实在太不方便，人们只要利用互联网便能传递彼此间的讯息，甚至连通电话的时间也减少了;长此下去，这个社会就会变得冷漠，人与人之间的隔膜也会越来越大。唉!电脑带来的坏处多么可怕啊! “水能载舟，也能覆舟”，我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用电脑，那么，电脑将会是我们生活上的好帮手。
网络对我们的坏处有什么
互联网对青少年负面影响：
第一，互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.
第二，互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。
经过几年的观察，我们认为就目前现状看，网络环境不好，鱼龙混杂，良莠不齐，网络上又缺乏有效的管理，青少年自制力不强、明辩是非能力差，自我保护意识和法制意识淡薄，家长、学校又没有条件及时有效的正确的指导和监督，他们上网寻求知识，有意识提高自身技能的人不多，除了玩游戏就聊天（当然这里排除进入网校学习的学生，因为他们有计划有指导），很容易成隐，青少年正是长身体长知识的年龄，一旦成隐之后，很难矫正，分散了他们的精力，耽误了他们的学习时间，严重者葬送前途荒废学业，至于上网有利的一面，我们想等你学业有成之后，再上网也不迟，反之，你荒废了学业，以后可能连上网的条件都不具备了。我们认为目前现状青少年上网弊大利小。
网络的危害有什么
1、伤害身体
迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。
2、心理方面
由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习，使注意力难以集中，重者可能会心理变态！！部分网瘾少年会有严重的孤僻倾向，甚至会产生与人交往的障碍。
3、易惹是非
进出网吧的大多是中小学生，他们大多没有收入，为了能弄到上网的钱，有的敲诈，有的抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈一些小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生。
4、影响学业
学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响！
5、安全问题
大多数网吧都未请专业人员安装安全设备，也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许，更没有保安人员，所以存在着很大的安全隐患埂
6、网络内容的伤害
网上的一些内容也是对人特别是未成年人的伤害是巨大的。其不良的如黄、毒内容及其不负责任的胡言乱语，一些不健康的视频及图片，直接导致了上网者的个人素质下降，真实的精神毒品！
7、社会角色及观念的改变
在网络游戏中，动辄几十上百万的一个武器装备，一个网络虚拟级别，使得许多孩子的价值观念有了改变。杀几十个人，结几十次婚，养个私生宝宝这在网络中简直就不是什么怪事了。有的游戏及空间里还对杀人进行奖励，与社会实际的法律法规相抵触、矛盾，也是对孩子的法制观念的戕害。
网络带给人们的好处和坏处
上网的五大好处：一是开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息；二是可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力；三是可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平；五是自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。
每一个新事物的出现总会伴随着种种担心，从20年代的电影到后来的流行音乐、电子游戏，担心的焦点不外乎暴力、色情、颓废等。好处与坏处只有一线之隔，往往是“失之毫厘，差之千里”，上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。
我们是赞成自己上网的。作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，中学生上网是利大于弊的。
中小学生上网持什么态度？同意还是反对？◎
◎ 中小学生上网有什么利、弊？对孩子们身心发育有着什么样的影响？◎
◎你如何看待网络上很多不健康的内容，如何让他们 *** 网络上一些不良的东西？◎
◎ 你认为我们学校和家长以及社会应该担负什么样的责任？ ◎
◎ 你认识年龄很小的网友吗？你了解他们吗？你是怎样看他们的？ ◎
◎ 如果你是一位中小学生的网友，你的父母同意你上网吗？你是通过什么契机从而开始网上历程的？你在网上主要是学习还是娱乐？对你有什么样的影响？ 有些什么负面 上网的利
网络信息的到来，上网对于青少年的我们虽说有一定坏处，但总不能因为喝水噎死过人就不喝了吧，虽然这句话有点偏激，但上网带给我们的毕竟是好处大于缺点，虽然出现过一些不好的事实。但毕竟只是少数，有很多很多上网的人从网络上获得知识，以及其他方面的求助。这就和以前谈论的游戏机一样，日本美国这样游戏机保有大国，也没见到他们的经济军事怎样落后，而是通过游戏出口创汇，等等，这只能说明中国人自制力差？不是吧。一件事的好坏要看如何去对待，只要把握好度，就会很好的向前发展。我们应该看到上网的好处，对青少年进行正确的引导，网络还是会带来很多好处。就是你不让中学生上网，其结果也只会是他们在找他其他的方法去和外界交流，结果还是一样。如果不让中学生上网，怕是影响学习，到网络信息社会的时代，我们还从新学起，这样只能和美国等大国距离越来越大。前段时间美国黑客袭击中国网站，要是中国从事网络安全的人更多，就不用害怕美国的什么袭击，我想他们也不会轻易的得手吧。我们不在青少年培养他们对网络的兴趣，将来肯定会更少的人喜欢这向职业，结果也之会是，在网络上中国仍然输给美国，网络又会变成美国袭击中国的最好途径。所以我们不应该禁止中学生上网，而是对其加以引导，让他们往更好的方向发展。
上网本身并非坏事，只是网上有一些不良东西。可是，不良信息不但影响未成年人，也影响成年人呀。家长怕孩子在网上交不好的朋友，看不该看的东西，这没错。但网外世界不也一样问题多多吗？如若干书报杂志中的作品，包括一些漫画书中都有妨碍孩子成长的内容。影视节目中，不健康的成分也存在。总不能不让我们到社会上去，不看影视节目吧？
所以，学好学坏，取决于主观选择。不上网，也可以学坏。抓紧教育才是关键，而不应该怪网络。
我认为上网利
我们知道，并不是所有的书都适合中学生读，那么我们是不是就干脆什么书也不读了？坐汽车、火车有遇到车祸的危险，乘飞机有时发生空难，那我们步行好了！汽车、火车还有必要提速吗？我们总不能因噎废食啊！网上鲜活、地道的英语，五彩缤纷的异国风情，......>>
网络给我们带来的好处和坏处
好处是 1、可以方便快捷的获取信息 2、还有玩些互动的游戏 3、在网络上总能找到和自己心态相投的朋友，通信交流也很方便 4、上网是出现电视之后又一次对人类社会的生活方式冲击，如果嫌上网浪费时间，你可以克制自己少去接触，但你不能回避他 5、不用戴面具，自由自在，畅所欲言 6、许多聊天的学生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，还很能侃侃而谈。 7、收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是中学生上网的主要目的。 8、开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息 9、可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感；四是可以提高自己某项业余爱好的水平； 10、自己动手做主页已成为时尚，把自己喜爱的图片资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，自己做版主的感觉真的很棒。 坏处： 1、休息不好； 2、精神不好（主要是第一点的原因）； 3、皮肤变差，长痘、斑点（因多种原因）； 4、影响家庭和睦；（针对一部分人而言） 5、影响学习； 6、影响工作； 7、疏远与家人的感情； 8、浪费时间； 9、影响心情，心情恶劣，还会流泪，有时候是很伤的感觉； 10、影响吃饭（顾着上网，随便扒几口；或心情恶劣，吃不下饭）； 11、上完好后悔，好内疚（严重的精神损失）； 12、影响身体健康（上面各因素综合作用的结果）； 13、破坏个人原则：网下不联系的原则会在极个别人面前失效； 14、浪费金钱：耗电费钱，网下联系为中国电信所作的贡献不堪重负（目前为止，为网友支出的这笔费用何止千元）。
网络对我们有好处吗？有坏处吗？
害处如下:
1.迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降
2.由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习使注意力难以集中，重者可能会心理变态！！而且还会降低个人素质！
3. 进出网吧的大多是中小学生，他们大多没有收入，为了能弄到上网的钱，有的敲诈，有的抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈一些小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生。
4.学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响！
5.大多数网吧都未请专业人员安装安全设备，也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许，更没有保安人员，所以存在着很大的安全隐患。
6.网上的一些内容也是对人特别是未成年人的伤害是巨大的。其不良的如黄、毒内容及其不负责任的胡言乱语，一些不健康的视频及图片，直接导致了上网者的个人素质下降，真实的精神毒品！
7.在网络游戏中，动辄几十上百万的一个武器装备，一个网络虚拟级别，使得许多孩子的价值观念有了改变。杀几十个人，结几十次婚，养个私生宝宝这在网络中简直就不是什么怪事了。有的游戏及空间里还对杀人进行奖励，与社会实际的法律法规相抵触、矛盾，也是对孩子的法制观念的残害。而且，玩游戏还会浪费家长的钱。
前几天，电视新闻上报导了一名少年，去网吧上网玩游戏，一连几十天没有上学，学习成绩急速下降，最后为了上网，发展到去偷，去抢，被抓获后，送进少年教养所，给了她的父母一个沉重的打击，也给社会带来不良的影响。
计算机网络技术的出现无疑是意义重大的,它带动了人类的信息化革命,给世界带来了巨大的影响,普遍的应用到通讯,导航,学术交流,文化,卫生,电子机械等方面，造福于人类。
假如对方辩友说网络是有害的话，其伤害是可以避免的,文明上网是关键。自己不骂人，不做对不起别人的事，别人也不会侵犯你。别人不讲文明我们可以不理会。不好的网吧就不去,不好的内容就不看,不沉迷于网络游戏,不破坏网络秩序。做文明的上网者。而且你们说的只是一部分人，但大多数人都利用网络做了许多有重大意义的事情，也用网络赚了大钱，比如说：李想，比尔盖茨……
随着经济、科技的发展，网络在人们的生活、工作中扮演着越来越重要的角色，人们与网络的关系也越来越密切，网络给人们带来了种种的方便。
借助于网络可以方便和朋友的联系，加强朋友之间的感情交流，虽然是天涯海角，但同样可以对面聊天，虽然不同时在线，但同样可以实现交流，虽然互不相识，但同样可以交流意见。
借助于网络可以方便的查阅各种资料，可以拓展自己的视野，可以丰富自己的知识，可以获得最新的资讯信息。
借助于网络可以收看电影、电视。
借助于网络可以表达自己的观憨而不用担心被别人知道，可以很好的保护个人的隐私。
借助于网络可以很好的完善自己的生活，网络的好处多多，不能一一说尽了。
网络给人们带来了什么好处和坏处？
好处:没事的时候可以找人聊下天
可以通过视频与很久没见的亲人朋友见面
可以帮助解决问题
可以了解社会
坏处:导致上瘾的不务正业
浪费钱财
让人误入歧途
网络对我们的生活有什么坏处
你好
凡是都是有好的有坏的
网络方便了我们的沟通，以及满足生活需求，
但是网络的弊端是，用户的隐私泄露的比较严重，造成了很多人的财产损害。
‘肆’ 网络有什么危害
1、伤害身体
迷恋游戏，通宵达旦地玩，能达到可以不吃饭、不睡觉的地步。身体伤害很大！尤其对脑部的伤害很大，上网打游戏时会暂时降低智商，时间长了会导致智商下降。
2、心理方面
由于网迷对网络有着很大的依赖心理，轻者影响学习，使注意力难以集中，重者可能会心理变态！！部分网瘾少年会有严重的孤僻倾向，甚至会产生与人交往的障碍。
3、易惹是非
进出网吧的大多是中小学生，他们大多有收入，为了能弄到上网的钱，有的敲诈，有的抢劫。还有一类人进出网吧，他们纯粹是敲诈一些小学生，经常有打架斗殴的事在网吧发生。
4、影响学业
学生一旦迷恋上网，成绩肯定会直线下降。其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子，一个孩子初中开始时成绩是全班第5，仅仅一年就降到了倒数第6名，由此可见其影响！
5、安全问题
大多数网吧都未请专业人员安装安全，也未经消防、安全、文化、卫生等部门允许，更没有保安人员，所以存在着很大的安全隐患。
6、网络内容的伤害
网上的一些内容也是对人特别是未成年人的伤害是巨大的。其不良的如黄、毒内容及其不负责任的胡言乱语，一些不健康的视频及图片，直接导致了上网者的个人素质下降，真实的精神毒品！
7、社会角色及观念的改变
在网络游戏中，动辄几十上百万的一个武器装备，一个网络虚拟级别，使得许多孩子的价值观念有了改变。杀几十个人，结几十次婚，养个私生宝宝这在网络中简直就不是什么怪事了。有的游戏及空间里还对杀人进行奖励，与社会实际的法律法规相抵触、矛盾，也是对孩子的法制观念的戕害。
‘伍’ 网络暴力的危害与应对方法
网络暴力的危害
1、网络暴力混淆真假
真真假假的世界，尤其是网络这样一个虚拟的社会，真假原本就难以辨识，而在网络暴力事件的不断冲击下，原本难以辨识的真善美和假丑恶变得更加难以区分。通常，对真理的曲解并不在于信息源本身，而在于真理在传播的过程中被歪曲混淆，网络暴力事件，往往是真理被曲解的过程，在这个过程中，混淆了对与错，真假难辨。网民进入网络世界，应该具备对与错的基本辨识能力，可实际情况是，在网络这样一个虚拟世界，对与错的界限变得很模糊，当然，如果在认识事物的过程中从不同角度看问题是绝对值得推崇的。但是这里的混淆并不是辩证的用理性的态度去理解事情，而是将错的东西说成对的，而对的事情又变成错误的，歪曲事实真相。众多网民参与网络暴力事件时，会带有个人情感的去看待事物，换而言之，就是对待一个事件往往会有“第一印象”，这个“第一印象”就是个体对网络事件的第一态度，而在接下来的过程中，进行搜索或者获得资料试图去辨明事件真相也不能解决问题，因为进入网络世界的人们有一个共通的特点就是在利用搜索网站进行搜索时，所搜寻到的资料和观点基本都是和自己原本持有观念相一致的观点，这个过程中不但无法将其从错误引向正确的观点，反而会更加强化其原有的观点。一件事情在网络上引起争论，引来各方关注和讨论，原本是件好事，经过讨论和辨别的事情能够更加趋近真理，可是网络暴力的发生也是网络事件引起争论的结果，而这样的结果不是讨论结果的价值多元化，而是两种截然相反的极端观点占主流地位，网民不自觉的站队，无形中充当了网络暴力事件的推动者。纵观多数能够引起极大争议的网络暴力事件，不难发现这样的事件大多即使未违反法律也多半违背普遍道德伦理价值观。
2、网络暴力侵犯当事人权益
网络暴力中，参与者非理性的群体攻击侵犯了网络暴力事件当事人，对当事人的身心造成了伤害，并直接侵扰了当事人的现实生活。尤其人肉搜索风靡开始，网民已不再局限于在网络上通过语言文字或图像的方式对当事人进行攻击讨伐，通过人肉搜索手段直接从网络虚拟社会渗透到现实社会，对当事人的现实生活进行骚扰。网络暴力事件中，受害人有名有姓，却找不到具体的实施伤害的人，正因为如此，参与的网民抱着法不责众的心理肆意而为。网络集体暴力中，网民很少考虑到当事人的心理。而当事人因网络暴力事件，所受的惩罚完全非等量惩罚。当事人需要道德谴责，需要法律制裁，但绝对不需要披着道德外衣打着正义旗帜的暴力去解决。
3、网络暴力影响网民的道德价值观
除了直接造成的危害和影响外，网络暴力行为的频繁发生，会影响网民的价值观。正确的价值观念是人类社会秩序正常运行、美好和谐社会得以构建的保障。在日常生活中，人们的道德观念价值观念无时无刻不在影响他们的行为和处事方式。就学校食堂旳例子来说，每到吃饭时会很拥挤，楼梯中总是人头攒动，但是却乱中又井然有序，就是价值观念在发生作用。交通规则的道理相同，在交通规则还未制定、红绿灯都还不存在的世界，马路上来来往往的行人、车辆也会互相相让，以使每一个通行的人能快点到达目的地。社会的普遍价值观影响了个体的价值观，进而影响个体的行为。网络暴力冲击人自身的防卫系统，原本符合社会伦理、符合道德意识的价值观在网络暴力的冲击下会被扭曲。原本提倡的辩证法在网络暴力事件中完全被忽略，事情变得只有两个极端，非A即B。在网络暴力事件中，参与事件的网民盲目的支持某一方过于绝对化的观点，披着道德的外衣，做着违反道德的事，而且并不认为自己有错。这里网络暴力的表现就是扭曲的价值观，把错误的观点当成是真理，坚决不承认错误。人在思维上有一种惯性，就是有时会过于坚信某一方面的观点，并通过其他信息的搜寻不断的强化自己的观点。正因为个体已经偏向于某一方面的观点，一旦与自己已有观念不同的观点侵入，则会存在不安全感，尽其所能的去维护自己的观点，进而自我欺骗，在搜集与自己持相同观点的同时加上一定程度的自我欺骗，原先的观点被强化，不再接受其他观点，价值观被扭曲。
4、网络暴力阻碍和谐社会构建
网络暴力事件加速个人信息的泄漏，引发社会恐慌，阻碍和谐社会的进程。2012年4月对公民如何保护个人信息权进行了网络调查，参与人数4142人。其中对于个人信息是否泄漏的调查数据显示：30%的人多次遭遇信息泄漏状况，40%的人偶尔有信息泄漏的状况，仅15%的人极少遭遇此情况，且15%的人对自己信息是否泄漏尚不清楚。由此可见，至少70%以上的人遭遇过不同程度的个人信息泄漏状况，个人信息安全关系到个体的切身利益，个人信息遭到侵犯，使得当事人缺乏安全感，容易引发不安情绪。而对于个人信息存在哪些安全隐患方面，52%的人认为机构或网站擅自将个人信息泄漏或贩卖给其他机构或个人，23%的人认为个人信息被不法分子用于诈骗等犯罪行为，18%的人认为机构或网站的个人信息保管机制不健全，5%的人认为个人在上网时遭遇“钓鱼网站”，而仅有2%的人认为是其他原因。很明显98%以上的人所认为的安全隐患都与网络有关。网络暴力事件侵犯了当事人的名誉权、隐私权，泄漏了网民的个人信息，更加增强了个人信息的安全风险，引发了社会的恐慌情绪。网络空间和现实社会是有共通之处的，有的学者则直接认为，“网络空间”也是“现实社会”，只不过它是一种通过虚拟技术进行信息交流和传播的新型媒介而已。按照这样的说法，网络空间，是人们生活的空间，是一个以虚拟为形式的“现实社会”。那么，在这样一个社会所受到的一切影响也必然会作用到现实社会。网络暴力是“舆论”场域的群体性纷争，以道德的名义对当事人进行讨伐，可以说是网络自由的异化，这无疑阻碍了和谐网络社会的构建。与现实社会的暴力行为相比，网络暴力参与的群体更广，传播速度更快，因此某些意义上说，可能比现实社会的暴力产生的危害更大。网络暴力的产生虽然时间不长，但是危害大、影响范围广，而且蔓延趋势严重。网络暴力作为网络表达自由的异化现象，有的学者认为不仅是对人类公共道德和传统价值观念的挑战，更为严重的是，网络上的一些过激言论或行为已经触及到法律的红线。也有的学者认为，网络上的发泄情绪所引发的网络暴力，不仅使得社会伦理大厦根基动摇，道德与诚信逐渐沦丧，而且古老的文明传统即将逝去，与现代文明风气也渐行渐远。国外学者也注意到网络暴力的严重性，并一致认为网络暴力以及给受害者的骚扰在全球范围内呈上升趋势。他们提出，与传统暴力相比，网络暴力以及网络犯罪来得更加频繁。而且有人甚至认为互联网潜在的巨大危害能彻底摧毁一个人的生活，这里摧毁的力量指的就是网络暴力。随着博客、贴吧、论坛以及视频网站的运营，人们的行为、话语、姿态，可能通过这些媒介，登上网络平台，遭受公众审判，而公众在审判的过程中带有过多的个人情感和情绪的发泄，往往过于偏激，引发网络暴力。加之人肉搜索的兴起，私人信息被曝，网民跟风炒作，扩大事情影响，引发网络暴力，给当事人造成严重的身心伤害。针对性的教育引导整治“网络暴力”的关键是教育引导。教育者不能“谈网色变”，要正视网络的“双刃剑”性质，为青少年营造良好的网络氛围，用积极的信息丰富青少年生活，让青少年认识到虚拟不是生活的全部，健康的生活方式才会使人生更美好。
教育中要引入网络道德教育。青少年涉足“网络暴力”的原因之一就是道德的缺失，因此教育要对症下药，培养学生正确认识网络道德，树立正确的人生观、价值观，把伦理知识引入到对学生的教育中，培养学生网络的责任感。
要引导青少年正确看待网络，让年轻的网民以辩证的眼光审视网络中的各种现象。对网络中的信息真伪性加以理性的认识，杜绝盲从；充分结合未成年人的兴趣、爱好，加强网上正面宣传，为未成年人营造良好的网络文化氛围，不断增强网络安全与道德意识，培养良好的网络道德素质，让学生学会自我调节、自我约束和自我保护。
另外要教育青少年辨别网上信息的能力，通过引导青少年对网上信息内容的辨别，反思网络中信息良莠不齐的现状，让青少年养成在虚拟环境下能思考、会节制、有辨别的能力。
规范互联网行业，在制度和技术上加大对不良信息的监管力度涉及互联网的行业很多，互联网行业就是网上信息的所在之处。很多网站服务商为了博取更多的关注而不负责任地发布或鼓励网民发布诸如名人花边新闻等不良信息。这类消息往往缺乏依据，或根据细碎的片段，利用网民好奇心理，断章取义得出一些“轰动效应”强烈的结论，从而得到点击率和经济利益。
国家相关职能部门要在规范互联网方面有所作为，政府有义务监管和整治互联网行业。对散布不法信息的网站要制订明确的执法依据，下大力整治，在技术上提高监管效率，长期整治，逐步净化网络环境。
探索和建立实名制上网机制长期以来的匿名网络弊端凸显，网民可以轻易地对事件进行不实的报道或评论，各种和网络沾边的犯罪案件往往就是由于匿名网络的虚拟性和无制约性所致。在虚拟的环境下，网民可以以匿名方式从事“网络暴力”活动。韩国明星崔真实自杀案就是由于匿名消息超出当事人心理承受能力造成的。
过分的自由如同断线的风筝势必会撞得粉碎。没有必要的管制，伦理道德的底线往往会被无情地埋葬。网络文明不能只寄希望于网民的诚信，网络中必须有能让网民对自己在网上的言行举止负起责任的制度。
实名制上网可以大幅度减少网上不负责任的言论，实名网民在发帖前会考虑所发信息内容的真实性，至少在发贴前进行必要的调查。
‘陆’ 不良短视频对青少年负面影如何
88.1%受访者直言不良短视频对青少年负面影响大。
日前，国家网信办依法约谈了几家短视频平台负责人，并责令其全面整改。近两年，短视频平台吸引了很多流量，观看和制作短视频在年轻人中形成了一种潮流。但一些短视频内容低俗、突破道德底线，造成了不良影响。
朱巍认为，视频的筛选、推送不能仅根据流量，必须得符合社会主义核心价值观、宣传向上向善的互联网文化，引导青少年明辨善恶美丑。
张琳认为，平台自身应该对产品保持高追求，推荐优质内容，在后台要设置审核机制，同时减少广告。用户要有道德意识，多传播正能量。
“除了看到短视频有害的一面，也应该想办法让好的、有利教育教学的短视频获得学生关注。”金红梅认为，老师可以利用短视频进行教学。“比如数学老师，可以将某一方程式的思想或有关故事放进短视频，利用其教学，让学生感受学科文化之美”。
关于治理短视频乱象，调查中，63.8%的受访者希望网信办连同有关部门对短视频平台加大监督管理力度，61.9%的受访者建议对未成年人注册短视频平台、浏览短视频进行限制，其他建议或期待还有：完善网络内容管理机制(57.2%)，平台自律，推荐优质合法内容(47.7%)，明确短视频平台发布商业广告的合法范围(38.9%)，平台加强内容审核(35.6%)，为用户提供举报渠道，并及时处理(26.2%)。
朱巍认为，短视频平台使用什么样的算法、怎样的推送模式必须要明确，甚至需要主管部门去审核，进行专门法律规定。此外，平台的主体责任必须落实到位，光靠自律是不够的。“比如未成年人不能做主播这一条，早在2016年12月1号国家网信办出台网络直播相关规定时就明确过。如果立法比较慢，那就用判例的方式，用快速的、严厉的方式来治理”。
受访者中，00后占2.3%，90后占29.7%，80后占51.6%，70后占12.4%，60后占3.4%。学历为初中的占1.4%，高中的占8.6%，专科的占21.7%，本科的占62.0%，硕士研究生占5.6%，博士研究生占0.6%。生活在一线城市的占33.0%，二线城市的占43.7%，三四线城市的占20.1%，城镇或县城的占3.0%，农村的占0.2%。
来源：中国青年报