Ⅰ 大学生维护网络安全的重要性
网络安全教育对大学生的重要性
随着新媒体技术的不断发展和应用，互联网络、手机和多媒体软件
的发展也出现了变动，学生在感受互联网方便快捷的同时，也受到了不
同程度的影响，因此如何做好网络安全教育工作至关重要，需要教师从
实际情况入手，促进学生的整体发展。
一、对高校大学生进行网络安全教育的必要性
网络也成为学生之间进行知识获取以及交流和沟通的重要载体，
但是在消极因素的影响下，会出现很多网络漏洞对学生造成影响。
第一点，大学生对网络信息的盲从性高大学生是网络最广泛的使
用者。但是在实践过程中很多学生对网络信息存在盲从性的特点，部分
学生的价值观念和自身辨别意识比较差，直接对学生的核心价值体系造
成影响。
第二点，大学生对网络发展存在误区网络的不断发展虽然强化了
人与人之间的交流，但是很多大学生对于网络时代的国家安全认识存在
误差，停留在原有的文化安全和社会安全教育中，导致自身认知存在片
面化的现象。
第三点，大学生自身法律意识差很多学生都热衷于上网，当前随
着网络信息的不断发展和更新，各种客户端对学生的日常生活有着重要
影响。
二、如何做好高校大学生的网络安全教育工作
针对新媒体时代大学生网络安全的现状，在实践过程中需要教师
从实际情况入手，帮助学生树立正确的三观，促进学生的整体进步。
首先，高校的相关网络教育理念也需要及时进行调整。其次丰富
国家安全教育内容网络素养教育对提升学生的整体学习能力有重要的影
响，教师需要对已有教育形式进行创新处理，开展有效的教学途径。
教师必须对当前网络信息的传播手段和学生接受信息的途径进行
了解，对学生的网络信息掌握现状进行详细的分析，将积极因素和消极
因素纳入到统一的规划范畴里，教育和引导当代大学生承担应尽的社会
责任，自觉维护国家利益，自觉维护网络公共秩序。
在新媒体时代发展布局下，对大学生的综合素质有一定的要求。
Ⅱ 为什么关注网络安全问题
因为近几年不断的发生密码泄露，个人信息泄露，网站服务中断等重大问题，将网络安全，信息安全的问题不断的展现在人们面前。
2020年4月27日，国家互联网信息办公室、国家发展和改革委员会、工业和信息化部、公安部、国家安全部、财政部、商务部、中国人民银行、国家市场监督管理总局、国家广播电视总局、国家保密局、国家密码管理局共12个部门联合发布《网络安全审查办法》，于2020年6月1日起实施 。
(2)网络安全保密进校园扩展阅读
（1）网络结构因素
网络基本拓扑结构有3种：星型、总线型和环型。一个单位在建立自己的内部网之前，各部门可能已建造了自己的局域网，所采用的拓扑结构也可能完全不同。在建造内部网时，为了实现异构网络间信息的通信，往往要牺牲一些安全机制的设置和实现，从而提出更高的网络开放性要求。
（2）网络协议因素
在建造内部网时，用户为了节省开支，必然会保护原有的网络基础设施。另外，网络公司为生存的需要，对网络协议的兼容性要求越来越高，使众多厂商的协议能互联、兼容和相互通信。
这在给用户和厂商带来利益的同时，也带来了安全隐患。如在一种协议下传送的有害程序能很快传遍整个网络。
Ⅲ 网络安全教育
一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性
随着互联网技术的日益发展，互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。但我们必须清醒地看到，大量不良信息内容也在通过互联网进行传播，危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等，已成为日益突出的社会问题。在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要，举办读书征文大赛是开展教育的一种形式，旨在通过读书学习活动，促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力，创建文明健康的网络风气。
二、加强组织和指导
Ⅳ 如何做好网络安全保密工作
认清形势，提高认识，切实增强做好保密工作的责任感。
持续深入开展保密宣传教育工作，强化全员保密意识。
加强对涉密资料和涉密载体的过程监控，突出关键环节的管理。
要认真贯彻落实国家、公司保密要求，健全保密相关制度，强化监督检查，注重源头预防。
加强保密队伍自身建设，狠抓工作落实。
Ⅳ 如何做好网络安全保密工作
认清形势，提高认识，切实增强做好保密工作的责任感。
持续深入开展保密宣传教育工作，强化全员保密意识。
加强对涉密资料和涉密载体的过程监控，突出关键环节的管理。
要认真贯彻落实国家、公司保密要求，健全保密相关制度，强化监督检查，注重源头预防。
加强保密队伍自身建设，狠抓工作落实。
Ⅵ 实现网络安全保密性的方法是什么
实现网络安全保密性的方法是：操作系统安全、数据库安全、网络站点安全、病毒与防护、访问控制。
实现网络保密员的主要职责：监督、检查网络保密管理及技术措施的落实情况，确定网络用户和信息的安全属性等。
网络管理员的主要职责：负责网络及设备的安装和维护，分配和管理用户口令，落实防病毒措施，保证网络的正常运行。
网络安全员的主要职责：设置网络用户和信息的安全属性，格式化新介质，应急条件下的安全恢复，启动与停止网络等。
制定网络保密法规政策：
建立健全网络安全保密法规体系，保证网络保密的实施。中国人民解放军已经制定的网络安全保密法规有《中国人民解放军计算机信息系统安全保密规定》，它的颁发施行，为军队开展网络保密提供了有力保障。
在此基础上，还要继续建立健全具有军队特色的完整的网络安全保密法规体系，并加紧制定面向信息战的网络安全保密法规，以适应军队信息化建设发展战略，适应信息技术发展趋势，适应网络战要求，做到依法制网，依法管网；有法可依，有法必依。
Ⅶ 网络安全与保密
1、《中华人民共和国信息系统安全保护条例》（1994年2月18日）
2、PGP是一个基于RSA公匙加密体系的邮件加密软件。可以用它对你的邮件保密以防止非授权者阅读，它还能对你的邮件加上数字签名从而使收信人可以确信邮件是你发来的。它让你可以安全地和你从未见过的人们通讯，事先并不需要任何保密的渠道用来传递密匙。它采用了：审慎的密匙管理，一种RSA和传统加密的杂合算法，用于数字签名的邮件文摘算法，加密前压缩等，还有一个良好的人机工程设计。它的功能强大有很快的速度。
PGP是一种供大众使用的加密软件。加密是为了安全，私密权是一种基本人权。在现代社会里，电子邮件和网络上的文件传输已经成为生活的一部分。邮件的安全问题就日益突出了，大家都知道在Internet上传输的数据是不加密的。如果你自己不保护自己的信息，第三者就会轻易获得你的隐秘。;还有一个问题就是信息认证，如何让收信人确信邮件没有被第三者篡改，就需要数字签名技术。RSA公匙体系的特点使它非常适合用来满足上述两个要求：
保密性（Privacy)和认证性（Authentication）。
RSA（Rivest-Shamir-Adleman）算法是一种基于大数不可能质因数分解假设的公匙体系。简单地说就是找两个很大的质数，一个公开给世界，一个不告诉任何人。一个称为“公匙”，另一个叫“私匙”(Public;key;&;Secretkey;or;Private;key)。这两个密匙是互补的，就是说用公匙加密的密文可以用私匙解密，反过来也一样。假设甲要寄信给乙，他们互相知道对方的公匙。甲就用乙的公匙加密邮件寄出，乙收到后就可以用自己的私匙解密出甲的原文。由于没别人知道乙的私匙所以即使是甲本人也无法解密那封信，这就解决了信件保密的问题。另一方面由于每个人都知道乙的公匙，他们都可以给乙发信，那么乙就无法确信是不是甲的来信。认证的问题就出现了，这时候数字签名就有用了。
在说明数字签名前先要解释一下什么是“邮件文摘”(message;digest)，单地讲就是对一封邮件用某种算法算出一个能体现这封邮件“精华”的数来，一旦邮件有任何改变这个数都会变化，那么这个数加上作者的名字（实际上在作者的密匙里）还有日期等等，就可以作为一个签名了。确切地说PGP是用一个128位的二进制数作为“邮件文摘”的，用来产生它的算法叫MD5(message;digest;5)，MD5的提出者是Ron;Rivest，PGP中使用的代码是由Colin;Plumb编写的，MD5本身是公用软件。所以PGP的法律条款中没有提到它。MD5是一种单向散列算法，它不像CRC校验码，很难找到一份替代的邮件而与原件具有一样的“精华”。
回到数字签名上来，甲用自己的私匙将上述的128位的“精华”加密，附加在邮件上，再用乙的公匙将整个邮件加密。这样这份密文被乙收到以后，乙用自己的私匙将邮件解密，得到甲的原文和签名，乙的PGP也从原文计算出一个128位的 “精华”来再用甲的公匙解密签名得到的数比较，如果符合就说明这份邮件确实是甲寄来的。这样两个要求都得到了满足。
3、数字水印是一种有效的数字产品版权保护和数据安全维护技术。作为在信息时代下进行数字产品版权保护的新技术，它可以确定版权所有者，识别购买者或者提供关于数字内容的其他附加信息，并将这些信息以人眼不可见的形式嵌入在多媒体信息中。视频水印可理解为针对数字视频载体的主观和客观的时间冗余和空间冗余加入信息，即不影响视频质量，又能达到用于版权保护和内容完整性检验目的的数字水印技术。近年来数字水印技术取得了很大的发展，但研究方向主要集中于静止图像水印技术，在视频水印研究方面，由于包括空间掩蔽效应等特性在内的更为精确的人眼视觉模型尚未完全建立，使得视频水印技术相对于图像水印技术发展滞后，现有的标准视频编码格式又造成了水印技术引入上的局限性，一些针对视频水印的特殊攻击形式（如帧重组、帧平均、帧间组合、帧删除等）的出现，以及视频水印算法的实时性和盲检测等特点使得视频水印研究面临着新的挑战。
Ⅷ 网络安全保密法有哪些
1、涉密网络保密建设和管理应遵循哪些基本原则 根据国家有关规定，政务内网是涉密网络，是专门处理国家秘密和内部办公信息的网络。党和国家对涉密网络的保密建设和管理非常重视，制定了一系列方针政策、法律法规和标准规范。根据这些规定，涉密网络保密建设和管理应当遵循以下基本原则： （1）适度安全的原则。所谓“适度安全”是指与由于信息泄露、滥用、非法访问或非法修改而造成的危险和损害相适应的安全。没有绝对安全的信息系统（网络），任何安全措施都是有限度的。关键在于“实事求是”、“因地制宜”地去确定安全措施的“度”，即根据信息系统因缺乏安全性造成损害后果的严重程度来决定采取什么样的安全措施。国家保密技术规定对绝密级信息系统的机密、秘密级信息系统应当采取的安全措施分别提出了具体要求。 （2）按最高密级防护的原则。涉密信息系统处理多种密级的信息时，应当按照最高密级采取防护措施。 （3）最小化授权的原则。一是涉密信息系统的建设规模要最小化，非工作所必需的单位的不足；而放弃管理则再好的技术也不安全。要通过引进和培养计算机技术人员，使其尽快成为既懂“电子”又懂政务（党务）、还懂“保密”的复合型人才，利用行政和技术手段的综合优势，实现对涉密信息在网络环境下的有效监管。同时，实现人员和技术的有机结合——健全制度，并利用技术手段保证制度的落实。 2、涉密网络保密建设的基本措施有哪些？ 根据国家保密技术规定的要求，涉密信息系统的安全保密建设必须采取以下基本措施： （1）存放安全。即保证涉密信息系统的机房设备和终端存放在安全可靠的地方，做到防火、防水、防震、防爆炸和防止外来人员进行物理上的盗取和破坏等，还要防止外界电磁场对涉密信息系统各个设备的电磁干扰，保证涉密信息系统的正常运行。 涉密信息系统的中心机房建设，在条件许可的情况下，应满足国家《电子计算机机房设计规定规范》、《计算站场地技术条件》、《计算站场地安全要求》和要求。处理国家秘密信息的电磁屏蔽室的建设，必须符合国家保密标准BMB3的要求。处理秘密级、机密级信息的系统中心机房，应当彩有效的电子门控系统。处理绝密级信息和重要信息的系统中心机房的门控系统，还应采取IC卡或生理特征进行身份鉴别，并安装电视监视系统，且配备警卫人员进行区域保护。 （2）物理隔离。即涉密信息系统（政务内网）要与政务外网和因特网实行物理隔离。这是涉密信息系统免遭来自因特网上的黑客攻击和病毒侵扰的最有效措施。实现物理隔离，必须做到以下几点： 一是一个单位的政务内网和政务外网的机房要分别建设，相互物理隔离。隔离距离要符合国家保密标准BMB5的相关规定。 二是政务内网的布线要采用光缆或屏蔽电缆；如政务内、外网同时建设，可实行双布线，政务外网的布线可以使用普通电缆或双绞线；对已建网络要改造成政务内、外网两个网络、单布线不可改变时，可以采用安装安全隔离集线器的办法，使客户端微机不能同时与内、外网相通。 三是客户端的物理隔离可以采取以下方法解决：（A）安装双主板、双硬盘的微机（如浪潮金盾安全电脑）；（B）对原的微机进行物理隔离改造，即增中一块硬盘和一块双硬盘隔离卡（如中孚隔离卡）；（C）对客户端微机只增加一块单礓盘隔离卡等。 四是对单位与单位政务内网之间的信息传输，可采用以下方法解决：（A）利用各地政务内网平台提供的宽带保密通道；（B）采用单独交换设备和单独铺设线路，并安装网络加密机；（C）使用面向连接的电路交换方式（如PSTN、ISDN、ADSL等）时，
Ⅸ 校园网络安全以网络安全为主题的作文800字
我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网，校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。
2.2 校园网的建设思路
校园网的建设是一项非常复杂的系统工程，校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠、维护简单的原则。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术，经过多年的发展，技术已经成熟，并得到了广泛的应用，局域网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速发展的计算机应用技术，在网络环境下，多媒体得到了更快更好的应用，使我们得到了更好更多的信息。校园网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术，并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求，使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用，能实现信息查寻、教务管理，并与外部网络系统进行交流等多种需要。
2.3 校园网的建设原则及其目标
1.校园网的建设原则
校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。首先，校园网的建设是一个为学校教育教学活动长期服务的工作，因此在校园网的规划建设过程中，必须从学校长远发展规划出发，以服务于教育为基本点，结合学校当前教育教学的实际需要，做出科学的规划部署。在校园网的规划建设中，一般学校应遵循“统一规划、整体设计、分步实施”的原则。其次在校园网的建设中必须坚持硬件建设与组织管理协调发展的原则，在重视硬件建设的同时，加强网络的组织管理水平，不断开发网络的功能，从而充分发挥校园网络的功效，提高校园网对学校教育的服务水平。
2.校园网的建设目标
校园网络的建设的目标是在校园内实现多媒体教学、教务管理、通信、双向视频点播（VOD）等信息共享功能，能实现办公的自动化、无纸化。能通过与Internet的互联，为全校师生提供国际互联网上的各种服务。教师可以制作多媒体课件以及在网上保存和查询教学资源，能对学生进行多媒体教学和通过网络对学生进行指导与考查等。学生也可以通过在网上浏览和查询网上学习资源，从而可以更好地进行学习，校园网能为学校的信息化建设打下基础。