‘壹’ 班级网络限制
我想肯定是网管设置了网络权限
我们在计算机的连机之前首先要确认的就是这两台计算机在网络上是否已经连接好了，也就是说硬件部分是否连通。可以通过开始-运行中用ping命令来检测。将两台计算机都最好是各自手动设置IP（比如172.192.0.1 子网掩码 255.255.255.0 而另一个是 172.192.0.2 子网掩码相同）使用命令ping 172.192.1.2（在IP是172.192.0.1 的计算机上使用） 使用ping 172.192.0.1 （IP是172.192.0.2上使用） 看两台电脑是否已经连通。若连通了就可以了，若没那就要检查硬件的问题了，比如网卡是不是好的 有没有插好 网线是不是好的 一般也就这3个情况了。
关于IP的具体设置步骤：
我的电脑-控制面板-网络连接-本地连接右键属性-常规-找到TCP/IP协议-点下面的属性-常规-选择使用下面的IP地址，然后填IP和子网掩码就可以了。
2.在网络邻居看不到对方
请确认自己的工作组是否正确 双方应在相同的工作组里面 具体的操作如下：
电击“我的电脑右键-属性-计算机名”可以看到你的工作组。要修改的话就点“更改”就可以了。
3. 出现字句“您可能没有权限使用网络资源，请与这台服务器的管理员联系以查明您是否有访问权限”
在说明时没有特别指出的话我们都以默认的guest帐户连机
⑴当你在自己的电脑上点机网络邻居的时候出现的，可能的原因有：
① XP本身所自带的网络防火墙没有关闭，请关闭。设置如下：
我的电脑-控制面板-网络连接-本地连接右键属性-高级 就可以看到了，把那个勾去掉，不用管它的提示。
⑵当你在网络邻居的查看工作组计算机里面看到了对方，但点击的时候出现上面字句的原因：
①恭喜你原因是出在对方的计算机上的
②对方没有关掉防火墙（自身的，后来装的都有可能）
③对方没有开启guest帐户
④位于我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-用户权利指派 中的“拒绝从网络登陆”看看有没，有guest 就删除
⑸对方在注册表里做过一些修改如下：
[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Control\Lsa]
"restrictanonymous"=dword:00000001 ;禁止空连接 若改2则匿民用户无法连接你的IPC共享
把这个删除就可以了。
4.连机是不是一定要开启guest帐户
答案是否定的，连机不一定非要开启guest帐户。只要你愿意，你甚至可以有管理员帐户登陆，只要更改相关的设置就可以了。设置如下：
我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-安全选项 中“网络访问：本地帐户的共享和安全模式”（默认是来宾）改为“经典”即可。然后连机点击对方的时候，用户那一栏是可以自己填的，可以用对方电脑上的任何已经开启了的用户进行登陆。不过需要注意的一点是在这个安全选项中还有一项那就是“帐户：使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登陆”也就是说对方电脑上的别的帐户，比如说管理员帐户密码是空的反而不能登陆。这时可以关掉这个项或者让对方给需要登陆的帐户设置个密码。
5.关于guest帐户的一些问题
一要使用guest帐户登陆，需要开启guest帐户。
可以用两种方法去开启。方法一.我的电脑-控制面板-管理工具-计算机管理-本地用户和组-用户 找到guest点击右键属性，将帐户已停用前面的勾去掉。方法二.我的电脑-控制面板-用户帐户 中直接开启guest 不过需要指出的是这两种方法在连机上效果是一样的。但对于本机还是有一些区别的，稍后就会讲到。
二关于guest的一些认识
首先我们要涉及到3个东西，先在前面说下后面就直接用简写。a.位于计算机管理-本地用户和组-用户中的guest的开启。b.位于控制面板中的用户帐户中的来宾帐户开启机制。 c.位于我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-用户权利指派 中的“拒绝从网络本地登陆”。请看下图：
a
*******************
*计算机管理-本地用户和组*
*的用户中的guest的开启 *
*******************
b * * c
***************** ********************
*控制面板中的用户帐户 * *本地安全策略用户权利指派*
*中的来宾帐户开启机制 * *中的拒绝从网络本地登陆 *
****************** ********************
说明：关于guest帐户的开启有两个等级 。第一个等级（最高等级）就是a它的管制权利是最高的 ；第二级就是b和c 。现在来说下它们，a就是管理这台计算机到底要不要开启guest 帐户，不管是你自己本地用guest帐户登陆还是网络用guest帐户登陆，要是a说我禁止了，那就都不行。假设a已经打开了，那么你说我要在自己的电脑上用guest登陆，那就需要把b打开了，这样你就可以在本机上用guest帐户登陆了。接着你又要求别人能通过网络用guest帐户来登陆你的电脑，那你就在c里面看看，有guest那就登陆不了了，删除就可以了。
三 关于guest的另外一个问题
d.位于我的电脑-控制面板-管理工具-安全设置-本地安全策略-用户权利指派 中的“拒绝本地登陆”。我发现在d与b是互通的。比如说你在“拒绝本地登陆”中添加了guest那么b中的来宾帐户就会自动关闭。如果你又把来宾帐户打开，那“拒绝本地登陆”中的guest就会自动消失。但是如果你在计算机管理中禁止了guest，那在“拒绝本地登陆”中设置就没用。细心的人应该发现其实还有“本地登陆”这一项，不过经过我实验发现根本没什么用，起不到任何的效果。另外在默认的时候计算机管理中的guest是禁止的，“拒绝本地登陆”和“拒绝从网络登陆”“本地登陆”中都有guest 。我的系统是这样的。
补充：
在实际的网络运用中，安装Windows XP系统的电脑有时会出现不能与Windows 98、Windows 2000的电脑互相访问的问题，即使是开启Guest账号、安装NetBEUI协议、设置共享文件夹，问题也得不到解决。今天，e博士就来说说这个常见的网络故障。
右键点击Windows桌面上的“我的电脑”，选择“属性”，进入“计算机名”选项卡，查看该选项卡中出现的局域网工作组名称，如“MSHOME”，然后点击“网络ID”按钮，进入“网络标识向导”，单击“下一步”，选择“本机是商业网络的一部分，用它连接到其他工作着的计算机”，再单击“下一步”选择“公司使用没有域的网络”，随后输入局域网的工作组名，如“MSHOME”，再次单击“下一步”按钮。最后点击“完成”按钮完成设置。重新启动计算机后，局域网内的计算机就可以互访了。
经过这样的设置后，即使局域网内的计算机设置了不同的工作组，但在“网上邻居”中单击“查看工作组计算机”，在“其它位置”再单击“Microsoft Windows Network”，右面的窗口中就会出现所有工作组的名称，从而实现了对不同工作组的互访。
8.xp在中局域网访问其它的电脑没有权限
悬赏分：15 - 解决时间：2007-9-4 14:03
我有五台电脑，其中有一台做主机。我在网络邻居中可以看到那四台共享文件，想打开共享文件就会弹出《你没有权限访问这台计算机，请与这台计算机的管理员联系》
提问者： 匿名
最佳答案
局域网共享教程！
前言：局域网共享是个头疼的问题，只要找到的正确的设置方法，其实也很简单。原版也需要设置，否则也不能进行共享！
第一章：共享的前提工作：
1.更改不同的计算机名，设置相同的工作组！
2.我的电脑右键－管理－计算机管理－本地用户和组－用户：更改管理员用户名
3.手动设置IP，将ip设置在同一个网段，子网掩码和DNS解析相同
4.如何设置DNS解析：首先你可以使用自动获取，然后在开始－运行里面输入cmd后回车，在命令里面输入ipconfig/all后回车
5.运行里输入services.msc回车打开服务
第二章：共享的准备工作（注意设置完成后最好重启一下生效）：
1.开始－设置－控制面板－防火墙－例外－勾选“文件和打印机共享”！当然你也可以关闭防火墙。
2.运行里面输入secpol.msc回车进入本地安全设置－本地策略－安全选项
将“网络访问：不允许SAM账户的匿名枚举”停用 注意此点只对来宾起效，将在第六章说到。
将“账户：使用空白密码的本地账户只允许进行控制台登录”停用
3.双击我的电脑打开资源管理器－工具－文件夹选项－查看－将“使用简单的文件夹共享”前面的勾去除！
4.设置共享文件夹或共享盘符（我这里设置D盘为共享盘符，当然你可以自己设置磁盘里面的任意文件夹为共享文件）
打开资源管理器－右键D盘－共享和安全－左键点选打开
注意：经过上两个图的共享资源设置，偶们进入对方的机子只有“只读”权限，只能看不能动的哦！
这可是XP默认的这安全性呵呵！当然你可以设置完全控制。这样你就可以为所欲为了哈哈。
第三章：用管理员登录的局域网共享方式
经过上面两章的设置，我们已经可以访问计算机today了
1.在主机中双击网上邻居－点击查看工作组计算机
2.双击today或是右键打开
3.还有一个更快捷的访问方法就是在主机的地址栏里面直接输入[url=file://\\today]\\today[/url]后回车，出现的界面和上面相同。
4.在登录框输入用户名play和密码（这里密码为空，所以不用输入），确定后就进入today的共享盘符了
小提示：以后我们再次登录today的时候就不用再输入用户名和密码了呵呵
第四章：以来宾登录的局域网共享方式
经过第一和第二两章的设置，我们还要进一步设置才能做到来宾共享
1.“我的电脑”右键－管理－本地用户和组－用户－启用来宾（注意：在这里启用来宾的效果和在控制面板－用户账户里面启用来宾是一样的。区别就是在此启用后面板里面的来宾还是显示没有启用的，而在面板里面启用来宾的话这里也就启用了。）
2..运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”－“用户权利指派”－将“拒绝从网络访问这台计算机”里面的guest用户删除。
3.运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”－“安全选项”－“网络访问：本地账户的共享和安全模式”－将“经典”改为“仅来宾”。
4.运行里输入secpol.msc启动“本地安全设置”－“用户权利指派”－将“拒绝作为服务器和批作业”里面的用户删除
注意：以上设置需重启后生效
5.我们现在可以象第三章的进入方法进入today的共享资源了。区别就是来宾登录的共享方式没有弹出登录框，不用输入用户名和密码就可以直接进入了。
小提示：从以上的设置方法我们可以看出，管理员登录的共享方式是狭义的共享，而来宾登录的共享方式就是广义的共享。
可以这么说：来宾共享里面已经包含了管理员共享的方式。不过启用来宾登录的方式就去除了管理员登录的方式了呵呵
第五章：用磁盘映射，将today的共享资源直接映射到主机中。以后在主机资源管理器里面就可以直接打开了。前提就是today在局域网内也必须开机。
1.在主机中右键“网上邻居”－点选“映射网络驱动器”
2.浏览today的共享盘符
3.完成后在主机里面出现了today的共享盘符
第六章：局域网访问常见的故障及解决方法
1.访问对方电脑时不弹出用户名框，打不开对方电脑上的共享文件夹
原因为本机的管理员用户名为Administrator,将其改为任意名即可！
注意:这个现象是用来宾登录的共享方式才会出现的。！
2.访问对方机子时，登录对话框中的用户名始终为灰色的guest不可选
解决方法：本地策略－安全选项－“网络访问：本地账户的共享和安全模式”改为“经典－本地用户以自己的身份验证”即可！
注意:以上这种现象是用来宾登录的共享方式以后，我们不注意禁用了来宾才出现的。禁用了来宾后我们就变成了以管理员登录的共享方式了呵呵！
3.以管理员登录的共享方式登录对方的机子时出现没有权限使用网络资源的现象
这是我们正常的共享使用之中因为在安装某些安全软件的时候给关闭了。我们只要再次把“使用简单的文件共享”前面的勾去除即可！
4.以来宾登录的共享方式在局域网使用中突然也会出现第3点的情况。原因也是使用了某些安全软件把我们的SAM账户恢复为默认的启用状态了。
我们只要进入组策略禁用后重启即可！
友情提示：需要注意的是我们安装有些软件比如金山杀毒软件，它会关闭了我们的共享设置里面的某些服务导致不能正常共享。我们只要按照以上各章的设置和本章的设置就可以解决了。
第七章：增加局域网安全性，为来宾用户设置密码。
其实我们在第二章的共享盘符设置里面已经提到权限的设置了,默认是只读这本身已经很安全了。
不过就是局域网内所有人都可以访问你。如果我们设置了密码，其他人就不可随意访问你的共享资源了。
1.运行里面输入control userpasswords2回车
2.设置密码后重启
3.设置密码后登录today出现灰色对话框，此对话框和第六章的故障可不同的哦。我们只要输入密码确定即可进入了。
4.在计算机管理里面－共享文件夹－会话里面就可以看到登录方式了
‘贰’ 班级安全教育记录抵制网络不良诱惑
1.班长主持安全会议，并指出会议的重要性。2.观看网络安全视频材料，认识到网毒的危害。3.集体讨论经历过的网络诱惑。4.共同总结抵制网络不良诱惑的有效方法。
‘叁’ 网络安全主题班会内容是什么
网络安全主题班会内容是：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
网络安全（Cyber Security）是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。
要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
内容是汉语词汇，拼音是nèi róng，意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵，与我们对描绘性方面的单纯知觉相对。
‘肆’ 以共建网络安全 共享网络文明写一篇作文300字
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文内容：
信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗，为提高学生防范意识，近日，学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织，开展了班级网络信息安全教育工作，推动日常性的网络安全教育。
此次活动，老师在各班进行宣讲，通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列，指出了网络诈骗行为，即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据，发送虚假信息，伪造交易信息等。并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。
同时，此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时，要注意对信息进行辨别，远离不良信息，文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕，形成良好的安全习惯和自我保护意识。
此次宣讲活动的圆满结束，引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识，更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心，有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系，营造一个良好的学校氛围。
‘伍’ 我是大学生了。 我班主任叫我写啥班级安全条例。 哪位能帮下忙 急急急。。。 明天就要交了。
（一）、防火安全
1、在教室、实验室、宿舍等处学习、工作和生活时，应严格遵守安全管理规定和操作规程。
2、不要私拉乱接电源和违章使用电器；不要携带火种（含吸烟）到周边山林。
3、熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。
4、发现火情初起时保持镇定，不要惊慌，应及时寻求帮助，酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。
5、发生火灾立即拨打火警电话119、学校保卫处电话49578399。
6、扑救火灾应注意切断电源，转移易燃易爆危险品。
7、火灾逃生须牢记十要诀：熟悉环境、迅速撤离，毛巾保护，通道疏散，低层跳离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。
（二）、宿舍安全防范
1、养成随手锁门（上保险）、关窗的良好习惯。
2、注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人或乱丢乱放。
3、不要擅自留宿外来人员，发现可疑人员应提高警惕，及时报告。
4、妥善保管各类贵重物品，尤其是笔记本电脑，须上锁存放。
5、大额现金应及时存入银行。密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。存折丢失应及时挂失。
6、不要点蜡烛或使用明火。
7、不要在宿舍内私接电源、电线，禁止使用电炉、电褥、电熨斗、热得快、电饭煲等电器设备。
8、不要在宿舍内焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。
9、不要随意动用消防设施。
（三）、公共场所安全防范
1、在食堂、教室、阅览室、实验室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品；短暂离开时，要将贵重物品带走。
2、请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内，并用书包占位。
3、发现物品丢失或可疑人员时要及时报告保卫处49578399。
4、请自觉遵守公共场所有关管理规定，共同维护公共场所正常秩序。
（四）、网络安全
1、校园网用户应当遵守有关法规的规定，不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息：
·违反宪法所确定的基本原则
·危害国家安全、泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一
·损害国家荣誉和利益
·煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结
·破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信
·散步淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪
·侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益
·含有法律、行政法规禁止的其他内容
2、遵守网络道德，做文明守法网民。
3、网络交友须谨慎，要增强防范意识，防止上当受骗。
4、加强技术保护措施，预防病毒侵入，并注意做好重要资料的备份保管工作。
（五）、交通安全
1、增强交通安全意识，自觉遵守校园交通管理规定。
2、在校园内行走，应注意观察、避让车辆。
3、平时出行注意了解和掌握交通标识，严格遵守交通规则。
4、不准在校园内练习或试驾机动车。
5、所有车辆进入校园应服从管理，按规定路线行驶，并停放在指定地点。
6、如在校园内道路上发生交通事故应立即报告保卫处49578399到现场处理。
（六）、防骗
1、提高防范意识，学会自我保护，不要将亲朋好友的姓名、电话号码等信息告诉陌生人。
2、交际须谨慎，不贪图便宜，不轻信花言巧语。
3、求职就业时谨防落入"传销"陷阱；慎重对待网络、手机传销等信息。
4、发现上当受骗应及时报案。
（七）、防抢劫
1、尽量避免单独去人迹稀少的场所。
2、不要独自到银行、邮局等处领取大宗现金。
3、携带贵珍物品或大宗现金出行，要提高警惕，注意观察周围情况。
4、临危不惧、随机应变，沉着冷静地进行应付。
5、与作案人巧妙周旋，伺机大声呼救。
6、当无法抗衡时，要向有人、有灯光的地方奔跑。
7、注意观察作案人，尽量准确地记住其主要特征，并注意其逃跑方向。
（八）、防性骚扰、性侵害
1、筑起思想防线，提高识别能力。
2、个人品行端正，反性骚扰的态度坚决。
3、性骚扰、性侵害一般都有其发案的规律性，应尽量规避易受侵害的时间和场所（如夜晚、僻静和山林处）。女同学外出应结伴而行。
4、学会用法律保护自己，相信和依靠组织。
5、掌握必要的防身技能，提高自我防范的有效性。
（九）、遵纪守法，做文明、健康、有为、诚信的大学生
1、树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高自身的综合素质。
2、遵纪守法，品行端正，自觉抵制各种非法诱惑。
3、养成良好的学习习惯，正确处理学习和娱乐的关系。
4、树立健康的竞争意识和团队意识，建立良好的人际关系，增强对不良心理因素的化解能力，保持良好的心态。
5、提高自我防范能力，勇于同违法犯罪行为作斗争。
‘陆’ 学生网络安全注意事项
一、在校学生上网现象严重及网络犯罪的主要原因 ：
1、众多内容混杂的风站严重腐蚀了青少年的心灵。
多数网络游戏都是以扮演角色互相砍杀为主，充斥着暴力、欺诈、色情等内容，让青少年沉迷其中不能自拨，如同吸上了“电子海洛因”，通宵达旦，夜不归宿，不仅荒废了学业，损害了健康，而且使他们中的一些人世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位，甚至走上犯罪道路。这对正处于成长发育期的青少年的价值观、道德观产生了潜移默化的负面影响。
2、缺乏健康向上的文化生活氛围是青少年沉迷网络的一个重要原因。
近年来，由于应试教育与素质教育存在的矛盾难以解决，一些学校重智育、轻德育，重课堂教育、轻社会实践，重校内教育、轻校外教育的现象较为突出。一些内容健康向上，形式丰富多样，对青少年具有吸引力的校内活动和社会实践活动开展较少，而青少年宫、文化宫和革命传统教育基地等，也没有发挥其应有的作用。因此，越来越多的青少年在业余时间空虚无聊，流入网吧，受到毒害。
3、青少年心智的不健全易受到网络的冲击。
青少年正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段，涉世不深，易冲动，缺乏理智，自我约束能力不强，法制观念淡薄，缺乏辨别是非的能力。一旦受到来自外界不良思想、文化和社会丑恶现象的影响，容易在理想、信念上产生动摇，好逸恶劳、爱慕虚荣、过份追求物质享受、容易沉迷于暴力、色情等感官刺激，只图一时满足，盲目冲动，不计后果，以致走上犯罪道路。
二.中学生上网安全守则:
1、虽然网络扩大了中学生的交际面，使用方便，很容易在网上找到天南海北的网友，但中学生网友要注意区分网络与现实的区别，避免过分沉迷于网络。
2、不要在你不信任的网站上留下任何你的真实信息，或者把这些信息透露给网友.这里的真实信息指的是姓名、年龄、特别是住址以及就读学校地址、班级。
3、正如有人利用电子邮件传播不良信息一样，同样会有少数人利用聊天工具以及网站上的BBS散播一些无聊的、有害的公众信息以达到其个人非法目的。中学生网友在网络活动中应守法自律，不要参与有害和无用信息的制作和传播。
4、网络里也会有极少数有不良意识的网友或违法分子，中学生网友应谨慎防范。网友在填写个人资料时，注意加强个人保护意识，以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。未满18岁的青少年上网，监护人要多加关心、指导和监督。
5、中学生网友在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动，以免为不法分子所乘，危及自身安全。
6、使用手机时，不要随便打开未知的网址链接，不要轻信中奖信息，不要随便下载安全性未知的文件。
7、不要因好奇随便打开一些别人传播的图片、新闻等，因为你的好奇，你打开的可能是一个病毒文件。
‘柒’ 打造清朗的校园网络文化等方面情况(说明报告)
为认真贯彻落实教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，切实做好预防师生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心健康和生命安全，白沙学校多举措开展预防学生沉迷网络教育活动。
1.制定系列措施，进行教育引导工作。一是迅速排查，发现问题，及时采取措施进行整治；二是强化日常监管，采取系列措施抓好此项工作，保证学生在健康的网络环境下成长；三是集中开展专题教育活动，通过不同形式的活动，引导学生正确认识、合理使用网络，了解沉迷网络的危害，自觉抵制网络不良信息和不法行为；四是制定预防学生沉迷网络工作制度，加强校园网络管理，建设绿色校园网络；五是推动家长履行监护职责。
2.通过召开家长会、班级微信群等形式提醒家长承担起对学生的监管职责，帮助家长提高网络素养，下发《致全国中小学生家长的一封信》，要求传达到每一位学生、每一位家长，认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。并做好回执回收保管。要求家长必须承担起对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为，家长要与孩子多沟通，做好孩子的心理工作。
3.学校多措并举，积极进行预防学生沉迷网络教育知识的宣传。利用国旗下讲话、微信平台、电子屏等多种方式对学生及家长进行了预防学生沉迷网络教育知识的普及与宣传。通过积极宣传，取得了良好的教育效果。同时开展主题班会，班主任老师组织学生开展专题教育。班会上，班主任老师充分课件展示，用一个个鲜活的例子，警示沉迷网络的危害性，并通过漫画视频等形式，阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼，远离亲情，远离友情，最后不能自拨，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。利用家长会向家长进行专题教育，教育家长多和孩子一起参加室外活动，运动、读书、郊游等有益活动，避免枯燥。多与同伴玩耍，增进友谊。
通过多举措开展预防学生沉迷网络教育活动，使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺网络的安全意识，提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时，为学生们的身心健康提供了有力的保障。通过家校携手，相信孩子们定会在纯净的蓝天下健康的成长。
‘捌’ 绿色上网,确保网络安全,广播稿300
老师们，同学们：今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。 法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。 对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性，因为虽然你已造成了许多次疏忽，而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤学生22人，群众1人。有六名官员因此被撤职。 同学们，百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。 下面让我们了解一些关于校园安全的小常识 1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。 5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。 10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。
‘玖’ 网络道德安全教育的主题班会简案
1主持人开头
2同学演讲
3老师发言
4主持人总结
5老师总结
详细:
1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
3、发言提纲：
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
4、发言稿：
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人！
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。
（2）围绕主题写出一种活动形式。
演讲比赛，辨论会等。
（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。
（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备？至少写出两项。
应围绕主题，符合活动形式。
2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。
（1）、请你为这次班会拟定一个主题。
答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。
（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会？（要求：有具体的活动准备和活动步骤）
答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤：①主持人宣布班会开始。②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。⑥、活动总结。
（3）、请围绕班会写一份发言提纲。
答：①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。
3、 请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。
主题：认真学习法律，加强自我保护。
步骤：
（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；
（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；
（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。
4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话，令人目瞪口呆。
材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。
（1）材料一、二共同说明了什么？
说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。
（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有？请列举三例。
a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。
（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象？
学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。
自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。
（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。
“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。
“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等
⑵围绕主题写出一种活动形式：
演讲比赛、辩论会等。
⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。
⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备？至少写出两项。
进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等
启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。
⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。你打算在“道德银行”储蓄哪些道德？
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等
⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾？
如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想
⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你也试着拟两条关于诚信的标语。
诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。：诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等
⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用？
①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。
②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。（写出主要内容即可）
如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会
关于加强未成年人思想道德教育的主题班会
主题：弘扬传统美德，提高道德修养
步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。
材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。
青少年学生中存在哪些不良的道德倾向？
①自私自利、损人利己 ；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；
②说脏话，考试作弊，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。
青少年这些不良行为有什么样的危害性？你认为要怎样改善？
A、危害性： ①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪
B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。
请你为活动拟定一个主题。（或两条宣传标语）
①提高道德意识，培养文明行为。②创建文明班级，争做文明学生。③讲文明，树新风。
请你为学校开展道德教育设计系列活动。
(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等
(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。②展示校内不文明现象的图片及相关资料。
③请同学谈谈不文明行为的危害。④对克服不文明言行提出合理化建议。
(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议？）
A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。
B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、
C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。
以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：
A、 认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。
B、 能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。
C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。
材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。
材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。
请根据上述材料回答下列问题：
（1）、国家高度重视校园安全建设是因为：
①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
（2）、针对材料三中同学的言行，我认为：
①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。如果任由上述不良行为发展下去。会导致我们违法，甚至犯罪。我们应防微杜渐，才能防患于未然。我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉抵制不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）
（3）、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。
①活动形式：演讲比赛（小品表演、班会、手抄小报评比、辩论会等）。
②活动意义：能够让同学们树立安全意识，认识到校园不安全行为的危害，自觉抵制这些不良行为，携手共建安全校园。
③我准备这样组织开展好本次活动：（要求：应从活动准备及活动注意事项方面阐述；应围绕主题，符合活动形式的要求，具体可行）（4分）
活动准备：在老师指导下，成立演讲比赛活动组织小组，并明确分工，在班级宣传动员同学们积极表明，并要求参赛人员做好准备；聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关服务人员；制定并公布演讲比赛规则及评比标准；确定好演讲比赛时间，选择并联系好场地，布置美化场地，准备好扩音设备等用品，购买奖品等比赛用品……
注意事项：宣传动员中应突出积极参与的要求：维护好场地设备，注意保护场地清洁；注意维护比赛过程中的纪律；提醒同学们注意自身安全；计分及评分过程中力求公正、准确……
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