① 网络营销培训课程有哪些
网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，准确地说，网络营销就是以互联网为主要手段开展的营销活动。
网络营销概念的同义词包括：线上营销，互联网营销，在线营销，网络行销，口碑营销，视频营销，网络事件营销，社会化媒体营销，微博营销，博客营销，知识营销，整合营销，网络营销，网络知道等。
21世纪是信息时代，尤其是在全球经济陷入危机的大潮下，我们为何不利用网络来实现自己的目标呢？其实，网络营销培训已经不知不觉地兴起来了，那么当下一般的网络营销培训都有哪些课程呢？我对比了一下网络营销培训机构的培训课程后，总结了以下课程：
第一部分：如何成为一名合格的网络营销推广人员会先让你对营销推广这个行业及相关的职位有一个大概的认识，同时告诉您除了学习这些专业的知识外，还需要具备那些能力与素质。
第二部分：网站策划会详细告诉您如何从零开始策划一个网站，包括主题定位、栏目规划等，如何去策划盈利模式。如何去做行业分析及竞争对手分析，及如何制作网站策划书等。
第三部分：网络营销此部分会让您充分了解和掌握各种网络营销方法的精髓，包括网络广告、论坛营销（社区营销、贴吧营销）、博客营销 、口碑营销、病毒营销、精准营销、饥饿营销、借力营销、网络品牌营销、整合营销、网络公关（危机公关）、新闻营销、软文营销、电子邮件营销、视频营销、（即时通讯工具）营销、SNS营销、网络游戏植入营销、电子杂 志营销、免费策略营销、无线营销、数据库营销、事件营销、网络营销效果监控评测、网络营销方案策划等。
第四部分：网络推广让您充分掌握各种网络推广的武器，包括招聘类网站推广、威客类网站推广、电子书推广、活动推广、图片推广、群发软件推广、资源合作、QQ推广（IM推广）论坛推广（贴吧推广、发贴推广）、博客推广、新闻推送 、软文推广、病毒式推广、SNS推广（开心网、人人网）、知道推广（问答推广）、网络推广、聚合站推广、RSS推广、策划网站推广方案等等，除了教给您方法外，我们还会告诉您实际工作中的一些技巧、职场中的潜规则等。
第五部分：电子商务让您了解什么是电子商务，并且掌握如何让传统企业正确实现电子商务。
第六部分：SEM 让您了解到底什么是SEM，并且掌握SEM的各种实战经验与技巧。包括网络竞价、Google Adwords、网络底层营销等。SEM目前是一个新兴的职业，人才缺口非常大。就业前景广泛。
第七部分：SEO 该部分将系统的传授您各种SEO知识与技巧，除了理论知识外，还会结合真实的案例，告诉您各种不同网站的优化要点及决窍。在学习过程中，还会带领大家操作真实的SEO项目，保证学员在毕业后，即使不找工作的情况下，也可以通过接单赚钱。
第八部分：实战运用只是掌握了基本的招式还不行，关键是在实践中如何运用。本阶段会带着您用这些武器针对不同的类型的产品或是网站，进行实战分析。包括、如何分析诊断网站、个人博客的推广、资讯类网站运营推广、行业站的运营推广、论坛的运营推广、SNS类网站的运营推广、地方网站的运营推广、电子商城的运营推广、企业的网络推广、网店（淘宝）的运营推广、网址站的推广、如何通过网络推广维护权益人品牌营销等等。
第九部分：职业规划很多职场上的朋友有这样的疑惑，为什么身边的朋友，没几年就成为了经理、总监，而自己却一直在一线的岗位上挣扎？其实在职场上想上升的快，除了能力等方面的因素外，职业规划很重要。
第十部分：如何做产品营销，主要包括1、新闻；2、网络；3、知道；4、文库；5、地图；6、贴吧；7、霸屏。
作者信息：刘俊升，杭州企业网络营销顾问。版权声明：欢迎免费转载，转载时请保留原作者信息，谢谢合作。
② 北大青鸟学知堂的课程设置
网络工程师
北大青鸟IT教育的网络工程师(BENET4.0)课程是面向社会的系统化、职业化的培训课程，为有志于进入这个新兴行业寻求发展的人们提供了一座跨越梦想的桥梁。为了满足社会和学员的需要,适应新技术新产品飞速发展的需要, 2011年10月北大青鸟隆重推出了BENET4.0产品。
BENET4.0在设计之初,展开了全方位、多角度,历时3个月大量的市场调研。目的在于充分了解企业、使用者、最终用户的需求，提升产品的实用性,真正实现产品与企业需求的“零距离”。
BENE4.0整个设计、开发过程紧密围绕“解决岗位实际问题”这一核心目标展开，通过收集1680家企业招聘职位信息，深入访谈56个城市的120家企业、160位业内专家，并邀请外部行业专家和教育专家经过反复多次的认证，最终搜集、设计了800多个网络目标岗位工作中发生的问题，全面准确地描述了网络人才新的从业标准。通过学习和解决这些问题，学习者可以集中快速获取网络行业资深人士的宝贵经验，积累相当于2年的实际工作经验。
为确保建立一个内容充实的职业技能培训体系，“网络工程师”课程开发前期对近百家IT企业进行了系统调研，并对当前人才市场职位技能要求进行了深入分析。课程采用全新的“目标教学法”，规范并系统地培养专业技术人才，构建非技术人员进入网络专业领域的桥梁，构建不同专业技术人员之间互相转换的桥梁，从实际工作需要出发，确定各阶段的培养目标、项目实践内容和培训课程内容。
BENET课程，共计508（216+292）学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。分为两个模块：分别是第一学期、第二学期；从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。
(1)设计原则
以实用性为主，从职业划分所需要的技能要求出发，充分体现职业培训的特点。
体现整体的概念：系统化设计，注重综合能力的培养。
体现专业方向：突出课程内容的实用性，并以能够完成项目的能力为目标。
(2)课程特色
以就业为目标，体现职业技能的要求。
以项目为导向，体现学习的综合能力。
以实用为基础，体现项目的相关性内容。
以新技术内容为前提。
全新的教学理念，强调学员的参与性。
（3）课程版本
网络工程师BENET6.0课程分为3个学期
S1：188 学时
S2: 350学时
S3：350学时
模块划分
BENET6.0课程分为4个模块
S1模块：包括Windows系统管理、企业网络、Windows服务、网站及网络实战
S2模块: 包括微软件的邮件和ISA防火墙、数据库系统及动态网站，Linux系统管理、服务安全相关及Linux实战，包括大型网络组建及网络安全相关内容
模块顺序安排
BENET6.0 课程模块授课顺序为：S1--S2--S2C--S2A
S1 必须最先讲授，也就是说BENET3.0的学期顺序不得随意更改
S2B 必须在S2C前讲授
如果中心教员资源有限或机房、实验室资源调配不开，可调整S2A 模块在课程体系讲解顺序，但应注意内容的衔接（不建将S2A插在S2B和S2C之间），并且各模的阶段项目必须实施。
第一学期
阶段目标
1）面向入门，趣味性为主，引导学员进入丰富多彩的网络技术行业
2) 通过学习windows网络技术，培养实际动手能力和对网络原理的理解运用
3）能够管理和维护小型企业的网络信息系统
技能目标
1）系统维护：会组装计算机，处理windows系统环境中常见的电脑软、硬件故障
2）网络组建：会组建并维护企业办公环境的局域网络系统
3）服务管理：会构建并管理活动目录、DHCP、WEB、文件共享等常见的应用系统
4）网站制作：会制作企业静态网站页面，使用SQL语句进行简单的数据库维护
第二学期：
阶段目标
1）面向应用，动手解决实际问题为主，培养学员的学习能力、沟通表达和协作能力
2）通过学习windows/linux高及应用、动态网站及大型网络互连等技术，培养综合性网络系统的构建和运行维护能力
3）通够管理和维护大中型企业的网络信息系统
技能目标：
1）windows技术：会构建并管理Exchange邮件系统、ISA防火墙系统
2）动态网站：会制作动态企业网站页面，实现SQL数据库的优化、安全及高及应用
3）Linux技术： 会构建并管理基于linux的网站、邮件、网关及监控等应用系统
4）大型网络：会组建并维护企业办公环境的广域网络系统，使用VLAN、NAT、OSPF、VPN、防火墙设备等技术
学士后课程
1、课程定位
“学士后”是北大青鸟专门针对大学生人群设计，解决“大学生就业难”问题的教育产品。眼下，“大学生就业难”已经成为亟待解决的社会问题，其根本原因在于：大学生虽然文化素质基础不错，不缺知识，但缺乏企业需要的技能和经验。企业并非不需要人才，而是需要“学历+技能+经验”的新人才。 北大青鸟作为中国IT职业教育领导品牌，凭借对业界的深刻理解，认为“技能”和“经验”并非只能在工作中获得，恰恰相反，工作中获得的“技能”和“经验”不仅并不全面，而且积累速度慢，获得成本并不低。通过参加专业的课程训练，“技能”和“经验”完全可以得到加速锻造，达到企业的要求。
2、课程介绍
“学士后”课程的一大亮点就是开创了IT职业教育的新模式，5个月的总学习时间被分为两个阶段，第一个阶段为“技能准备阶段”，3个月左右，课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分，学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势；第二个阶段为“就业冲刺阶段”，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接。
1）、分专业课程方向：“学士后”是一个品牌，在这个品牌下面会推出不同技术方向的课程。2010年，“学士后”产品计划收先推出JAVA和.NET两个技术方向课程。2010年后，“学士后”产品将根据市场需求，陆续推出其他技术方向的课程。
2）、课程学习条件：第一年满21周岁以上（含21周岁）。第二、已经或者即将获得大学的学历，具有一定的编程基础。
3
学士后JAVA课程
课程背景
学士后java软件工程师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成的。学士后java软件工程师课程也得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的java高级软件开发专家认证证书。学士后java软件工程师课程历经3年的设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后java软件工程师课程共培养了2万余名学员进入IT行业。
适用人群
年满20周岁，大专以上学历； 适合大学生、在职提升、转行或待业人群等有志于进入IT软件行业发展的人群。
培养目标
1、精通JavaEE平台开发的java软件工程师，能够胜任各种行业的企业级软件开发工作； 2、具备一年以上软件开发经验； 3、熟悉java软件开发流程；具备解决目前主要问题的能力； 4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。
就业岗位
java软件工程师系统设计师系统分析师
发展前景
2011年北大青鸟java软件工程师毕业学员就业薪资状况（月薪） 工作1年以下 4000-4500工作1-2年 4500-6000工作3-5年 6000-8000工作5年以上 8000以上
认证体系
学士后java软件工程师毕业后可获取北大青鸟颁发的java软件工程师证书和国家劳动和人力资源社会保障部颁发的Java高级软件开发专家证书。
③ 网络工程师培训课程主要学什么
一般是两本书，主要讲路由和交换机。譬如我在大连这，思创大连讲的是ICND1和ICND2这两本书。我估计其他的培训也差不多吧！主要的课程学习能容如下：CCNA培训课程内容 1.网络设备介绍：简单介绍PC、Server、Modem、网卡、HUB、交换机和路由器等网络设备；介绍RJ45、RJ11、串行线、异步线路、DTU、ISDN NT1以及如何组建简单的网络环境。
2.广域网连接的介绍：内容加入了现在广泛使用的宽带接入方式，如ADSL、Cable Moden等流行接入方式，简单介绍如何利用这些设备组网以及在网络环境里如何应用。
3.网络传输介质介绍：具体介绍局域网介质及广域网介质及连线。局域网如何布线和连线，比如PC跟HUB,交换机跟HUB，交换机跟交换机如何该采用什么传输介质连线。广域网连线涉及同步串行线、异步串行线和CISCO 支持的5种串行线，以及连接过程中需要电信端提供的设备。
4.介绍交换机的功能：简单了解交换机最基本的工作原理以及在交换网络中主要作用。
5.TCP/IP协议结构及几个重要协议，介绍TCP/IP的5层的协议，以及每层的工作机制。如OSI七层协议、IP、ICMP、ARP、RARP、DHCP等。值得一提的是OSI 7层协议,新教材不再把OSI七层协议作为一个独立的章节来讲，而是结合TCP/IP这个章节来介绍OSI 7层协议，以及他们之间的对应关系。
6.IP编址及路由简单介绍。在中小型网络里面如何对网段进行划分，VLAN和子网如何对应，以及子网划分的一些操作。这里涉及到二进制和十六进制的转换。
7.广域网技术及协议：介绍PPP协议、广域网的连接方式、专线连接、电路交换、帧中继、X.25、ATM、ISDN以及拨号。
8.涉及CISCO的IOS操作。比如如何启动交换机、路由器以及简单的配置。
9.管理简单的网络环境。介绍CPP、Telnet等网络管理工具的应用。希望对你有所帮助
④ 网络培训一般包含哪几部分
网络培训又称e-Learning、在线培训、网络学院、网络教育和在线学习等，肖刚将E-Learning定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。
1、远程教育
利用视频会议系统开展教学活动，使更多、更大范围的学生能够聆听优秀教师的授课。网络远程教育可以实现跨越时空、地域的教育资源贡献，使山沟里的孩子也能感受到教育信息化，实现优秀教育资源共享。知识经济时代需要每个人不断的学习，加强教师的教育培训工作尤其重要，使用网络远程教学，老师可以在自己方便的时间、合适的地点、按照自己学习的速度和方式进行学习，工作学习两不误。
2、网络视频工作会议
教育行业用户由于教学或工作的需要，经常需要召开行政会议或远程教学或教学观摩等，在这些会议中，与会者遍布各地，会议的召开或是定期或者随机性的。使用视频会议，与会者不在长途跋涉集中起来，节省了宝贵的时间，又减少了大量的差旅费用，且能随时进行会议。
3、学术交流
除传统的行政会议外，各教育机构还会经常与各地的研究机构、权威教授学者进行学术和经验交流活动，有时还会有一些临时的学术会议。传统集中式的交流活动通常会受时间、地点、参会人员的限制，在一定程度上制约了这些活动的高效开展。利用远程教育系统不但能够节省大量的人力、物力、财力，而且能够随时随地的反复的进行探讨和交流。同时，远程教育系统提供的强大的数据功能还为跨区域的交流活动搭建了一个多人共享的工作平台。通过文档共享、文件传送等功能，参会者可以将各种需要交流的数据、图形、报表、文字等信息同步显示给所有相关人员，在进行充分的视频、语音交流的同时能够让大家对内容进行共同操作和修改，完成交流讨论。
4、教育管理
利用视频会议加强学校、家长、学生之间的紧密联系，实现学校教育和家庭教育的相结合。
5、网络教学，资源共享
利用视频会议系统实现合作办学，实现优秀教学资源的共享，不仅增加了学生学习的机会、提高教学质量、降低教学成本，还有利于扩大教学规模。同时利用视频会议系统开展丰富多彩的校际联谊活动，论文评审等，提升了学校的形象、扩大了学校的影响。
6、促进教育信息化改革
由于远程教育不受时间、空间的限制等特点，远程教育会成为学校教育的有利补充和扩展，远程教育的发展正在促进学校的教育改革。
⑤ 网络工程师的培训课程有哪些
网络工程师培训介绍：现在就业压力是比较大的，在社会依靠的不只是一张文聘更重要的是自己的能力，因此有许多的人会通过自学或者专业的学习掌握一种适应于社会的技术。目前国内网络工程师技术人才是比较紧缺的，许多的人想要考取网络工程师认证可以拿到不错的薪资待遇。在合肥宝德通过专业的学习，学习到最近的网络工程培训课程获得证书，给以后更加稳定的工作与发展前景，如果你对于网络工程师想要咨询的问题可以在www.hfbaode.com进行在线咨询，我们会为你详细解答你的疑问。以下是网络工程师的培训课程依据科目分别的：
一、HCNA-R&S（HCDA）
定位：HCNA-R&S（HCDA）定位于企业网络技术领域具备初级知识和技能水平的专业人士。侧重于对初级企业网络技术的考察和认证。具备HCNA-R&S（HCDA）证书的工程师是公认的具备中小型企业网络通用技术和基本设计能力的专业人士。
优势：1.理论和应用紧密结合；2.高含金量的认证；3.业界唯一的符合ICT融合趋势的认证
价值：1.具备企业网络工程师水平，能够胜任中小型企业网络工程师岗位。2.证明您对中小型企业网络有初步的了解，了解中小型网络的通用技术，并且具备协助设计中小型网络以及使用华为网络设备实施设计的能力。3.拥有HCNA-R&S（HCDA）认证的工程师，以为着企业有能力使用华为网络设备搭建基本的中小型路由交换网络，以支撑基本的语音、无线、云、安全和存储集成等网络应用，满足企业对网络的使用需求。
HCNA_R&S能力目标：1、能够运用IP路由技术、交换技术、网络安全等基础知识对IP网络进。行基本的操作和维护；2、能够运用华为路由器、交换机以及防火墙产品构建简单小型IP网络；3、能够遵循通信行业流程规范正确操作网络设备。
培训课程如下：
第1章 简单的IP网络介绍：IP网络基本概念介绍，包括传输介质介绍；IP地址；ICMP 与ARP协议介绍；传输层协议介绍；数据转发过程的详细介绍。第2章 VRP的操作指导：VRP基础介绍；VRP的命令行操作基础；文件系统基础及VRP系统管理介绍。第3章 交换网络的基础：交换网络基本概念介绍；STP原理与配置；RSTP原理与配置介绍。第4章 网络间的互联 gIP路由基础；静态路由基础；距离矢量路由协议-RIP原理及配置；链路状态路由协议-OSPF原理及配置。第5章 网络应用的实现 DHCP原理与配置；FTP原理与配置；Telnet原理与配置。第6章 提升企业网络的效率与可靠性 链路聚合技术介绍；VLAN原理和配置；GARP和GVRP；VLAN间路由；WLAN概述。第7章 丰富企业网络间的互联方式 HDLC和PPP原理与配置；帧中继原理与配置;PPPoE原理与配置；网络地址转换；企业无线解决方案。第8章 增强企业网络的安全性 访问控制列表介绍；AAA技术介绍;IPsec VPN原理与配置；GRE原理与配置。第9章 优化企业网络的可管理性 SNMP原理与配置;E-Sight简介。第10章 迁移企业网络至IPv6 Pv6基础介绍；IPv6路由基础;DHCPv6原理与配置。第11章 使用eNSP搭建基础网络 实验1-1： 搭建基础IP网络。第12章 设备基础配置 实验2-1 设备基础配置。第13章 STP和RSTP 实验3-1:配置STP；实验3-2:配置RSTP。第14章 路由配置 实验4-1：配置静态路由和缺省路由；实验4-2：配置RIPv1和RIPv2；实验4-3: RIPv2路由汇总和认证；实验4-4: OSPF单区域配置。第15章 FTP和DHCP 实验5-1：配置FTP业务；实验5-2：配置DHCP。第16章 以太网与VLAN 实验6-1：以太网接口和链路配置；实验6-2：VLAN配置；实验6-3：GVRP配置；实验6-4: VLAN间路由；实验6-5: 配置三层交换机。第17章 企业广域网络配置 实验7-1: HDLC和PPP配置；实验7-2：帧中继配置；实验7-3: 配置PPPoE客户端。第18章 IP安全配置 实验8-1: 配置ACL过滤企业数据；实验8-2: NAT的配置；实验8-3: 本地AAA配置；实验8-4: IPsec VPN配置；实验8-5: GRE隧道配置。第19章 企业网络管理 实验9-1: 通过SNMP协议进行网络管理。第19章 企业网络管理 实验9-1: 通过SNMP协议进行网络管理。
二、HCNA-Security
定位：HCNA-Security定位于在网络安全技术领域，熟悉网络安全的基础知识，并具备网络安全设备组网经验和技能的专业人士。侧重于防火墙与终端安全技术考察和认证，具备HCNA-Security证书的工程师是公认的具备防火墙的基本规划和安装部署能力和TSM产品基本操作与部署能力的专业人士。
优势：1.关注网络安全的基础知识，拓展您在网络安全领域的视野；2.不仅关注防火墙基础知识、技术原理以及包过滤、NAT等基本应用，而且假如SSL VPN，IPSec VPN，用户接入认证等重要应用，帮助您快速掌握关键玩了过安全技术，并应用在实际工作中；3.关注内网安全，终端安全知识，帮助您实现桌面终端层面的安全规划和设计。
价值：1.具备网络安全工程师水平，能够胜任网络安全工程师或系统管理员岗位；2.具备网络安全规划和设计能力，实现防火墙的安全部署；3.掌握网络安全设备的技术，完成网络安全设备的安装、运维管理工作；4.掌握终端安全体系基础知识，具备终端安全体系规划和设计能力，完成终端安全体系部署考试科目。
希望以上对于华为各个认证定位、价值、优势以及培训科目的介绍，对你是帮助的！
⑥ 在线培训系统如何使用啊
在线培训系统有一套系统的操作手册，分学员端和管理员端，这边建议先使用企慧通的网络培训系统体验一下，有专业的操作手册可供使用。
⑦ 网络营销培训一般包括哪些课程
网络营销课程内容是影响网络营销效果的决定性因素。网络营销课程的内容，一般应包括网络营销课程内容一般应包括网络营销定位、营销型网站建设、网络推广、运营服务和网络营销管理。但不同的网络营销培训机构针对不同的搞网经营销的组织所进行的培训课程设计安排是不太一样的。例如，从网络营销培训机构所倡导的网络营销解决方案来分,网络营销课程有整合式网络营销课程的内容，也有颠覆式网络营销课程内容,还有系统化网络营销课程内容等.。从网络营销所针对的对象人群不同，网络营销课程内容有针对企业高层的网络营销培训课程，也有针对企业中层的网络营销培训课程，还有针对企业基层的网络营销培训课程。
⑧ 参加java培训，怎样的课程设置才合理
IT培训网java培训遵循5R标准，结合自身技术和经验优势，设置了最合理也最符合市场需求的一系列课程，下面是java培训课程大纲的主要内容：
第一阶段：小型桌面应用开发
阶段目的：掌握Java语言的语法、理解面向对象的编程思想，能够熟练使用Java语言开发小型桌面应用。
1. 基础技能训练
a. 操作系统与网络基础: 学习Windows及Linux系统的安装和使用等，能够熟练使用Windows和Linux的常用命令，掌握使用技巧及网络管理。
b. Java面向对象程序设计: 学习Java语言特点、Java类的结构、Java开发运行环境搭建、Java数据类型、流程控制、数组的使用、关联关系、继承关系、方法覆盖、多态性、Object类、接口、Java注解、枚举、异常处理、断言等，熟练掌握Java基本语法与特性，理解面向对象编程思想。
c. Java核心编程：学习Java集合类及常用数据结构和算法、Java程序的加载运行原理与过程、文件系统管理和文件操作API、日期时间处理API、反射API等，掌握Java多线程并发应用的开发，快速提高Java程序设计能力。
d. Java网络编程: 学习不同网络协议的特征与适用领域、Socket/UDP/HTTP编程，掌握Java网络编程技巧。
2. 项目实战
企业IM系统设计
第二阶段：中小型网站应用开发
阶段目的：掌握数据库设计与开发技能，熟练使用JavaEE组件技术开发中小型网站应用。
1. 数据库
Oracle数据库管理及开发：学习表、视图、存储过程等对象创建、修改、删除和数据操作、常用的查询、分组、子查询、连接查询、排序等SQL语句、数据库安装、数据库管理等，能够熟练使用Oracle数据库进行开发，能够编写正确并高效的SQL语句。
2. UI开发
a. Web页面开发基础：学习HTML、CSS、DOM、Java等Web页面开发核心技术，掌握最常用的Web页面开发技巧与技能，了解常见的JS、CSS三方库。
b. XML：学习XML文件的作用、XML文件的验证、解析XML文件，能够熟练使用XML进行数据封装及传输。
c. Ajax：学习Ajax基本概念、运行机制、JSON，掌握Ajax跨域访问的方式，能够使用Ajax技术进行异步通讯、局部刷新等编程。
3. JavaEE组件开发
a. JSP：学习JSP的本质、JSP的运行过程、JSP中常用的脚本、隐含对象、EL表达式、JSTL标签、自定义标签、异常处理等，能够熟练使用JSP开发动态页面。
b. Servlet：学习Servlet的概念、Servlet开发及部署、Servletd访问、Servlet的基本特性、Servlet生命周期、Session、Filter、Listener、常见应用服务器的安装、配置及管理、文件上传下载、服务器消息推送等，掌握WEB环境中的会话跟踪技术，能够熟练使用Servlet开发MVC模式的服务器端组件，了解MVC模式开发中的重复提交等注意事项。
c. JDBC：基于Oracle/MySQL数据库，学习JDBC基本特性、高级特性、事务、并发控制、数据库连接池的实现原理及配置方法，能够熟练使用JDBC进行数据库访问封装。
4. 框架技术
a. Struts 2.0：学习Struts2的基本概念、工作流程、运行原理、控制器启动顺序、OGNL表达式、拦截器、自定义拦截器、数据封装、类型转换、action组件、result组件、struts标签、ModelDriven拦截器、i18n国际化、token令牌、文件上传等，熟练使用Struts框架进行MVC编程。
b. Hibernate 学习Hibernate框架的实现原理、运行流程、Hibernate持久化概述、持久化对象及配置、操纵持久化对象、一对多关联、一对一双向关联、多对多关联、Hibernate检索策略、Hibernate检索方式、配置连接池、二级缓存等，熟练使用hibernate框架进行持久层编程。
c. Spring：学习Spring框架实现原理、依赖注入控制反转、面向切面的编程、声明式事务、编程事务、整合JDBC、整合Hibernate、整合Struts等，熟练使用Spring框架进行整合。
d. Spring MVC：学习SpringMVC的基本概念、运行流程、工作机制、handlerMapping、控制器、基于注解控制器、ModelAndView、ViewResolver、异常处理、拦截器、数据传递、国际化、类型转换、验证，熟练使用Spring MVC进行MVC编程。
e. myBatis：学习myBatis基本概念、工作机制、运行流程、配置数据源、typeHandlers元素、plugin元素、select元素、insert元素、update元素、delete元素、sql元素、resultMap元素、cache元素、逻辑判断元素、trim、where、set元素、foreach元素等，熟练使用myBatis框架整合Spring进行数据层编程。
5. WEB项目实战
物流运作管理系统（LES），电力营销管理信息系统，轨道交通业务管理系统等等
第三阶段：软件工程工业实践
阶段目的：熟悉软件工程流程及规范，使用以前三个阶段所学的技能，进行软件工程工业实践。
1. 软件工程方法论
软件需求分析、UML、面向对象分析与设计、设计模式、软件体系架构、软件开发过程管理
2. 软件工程项目实战
以5人小组为单位，采用IT培训网国际标准项目流程，完成烟草专卖管理系统，城市通卡业务管理系统，制造企业生产执行系统（MES）等等。
第四阶段：职业素质培养及就业
阶段目的：提高团队协作能力、职业道德、沟通能力和面试技巧，成功面试，成为标准IT职业人
1. 职业素质培养
a. 职业道德：以拓展训练的方式培养学生的团队协作、交流和沟通能力、制作PPT和演讲等能力。
b. 项目经理座谈：邀请国内外知名企业的项目经理与学生座谈、及时了解企业对人才真实的需求和要求、知己知彼、百战不殆。
c. 面试技能：由公司工作多年的人力资源总监指导学生编写简历、进行模拟面试、提高面试能力。
2. 就业
由在各大猎头公司工作多年经验丰富的老师对大家进行工作推荐、顺利就业。
⑨ 网络营销培训课程都有哪些
首先有一点要说明：我未参加过具体的网络营销课程，只是按自已多年对网络营销的体会和理解提供给你参考一下。
一、学习网络营销要首先搞清网络营销的简单定义：
“网络营销就是以互联网为主要手段进行的，为达到一定营销目的的营销活动。”是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。
二、网络营销四大基本体系
网络定位（策划）系统；营销型网站（建站）系统；网络推广（seo)系统；网络运营系统
三、网络营销基本方法
网络硬广告营销法、网络视频营销法、网络TM营销法、Widget营销法、IGA营销法
无线营销法、E-MAIL营销法、网络新闻营销法、网站论坛营销法、网站博客营销法、网站数据库营销法、病毒式营销法、网络事件营销法
四、网站推广相关知识及工具使用
网站结构优化策略、网站的链接策略、搜索引擎优化的误区、SEO优化工具应用 、网站内容优化策略、数据分析策略
五、网络体验、转化等问题
数据分析与咨询转化方法数据统计工具、 各种客服、 咨询工具的使用及技巧；数据来源分析 数据流量分析 、客户分析、 网站收录数据表的应用
上面这些相关的知识是一个合格的网络营销人员必需理解以衣在实际运用中去必不可少的内容，所以你应知道要学哪些课程了吧。
⑩ 培训课程如何设置
设置培训课程要考虑下列因素：
1. 培训需求
2. 培训目的
3. 学员基础、人数
4. 有效时间
5. 培训师任教能力
6. 培训环境与教具条件
7. 培训经费