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网络安全专业课代码

发布时间: 2022-08-27 09:47:26

‘壹’ 信息网络安全监察专业属于院校里的什么院系请具体回答。谢谢。。。

专业名称:信息网络安全监察

专业代码:680109

专业培养目标:培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规,掌握计算机基本知识和技能,能从事计算机网络安全监察工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:具备应用计算机进行安全监察、反病毒、网络安全技术等专业技能。

专业主干课程与主要实践环节:法学概论、刑法、数据库系统、网络基础、网络安全技术、计算机操作、防病毒软件、计算机安全监察、基层公安机关实习、社会调查、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:公安机关、企事业单位保卫部门

‘贰’ 关于网络与信息安全这个大学专业。

我是学这个的,也是做这个的;推荐学校的话,信息安全比较强的有上海交大、西安电子科技大学、武汉大学、北京邮电大学几所,我是这几所之一毕业的,具体不便透露。
你如果因为喜欢密战,推荐你考公务员,国家安全局,进去后会有人专门培训,而且做的就是同样的工作;不用问我是怎么知道的。。。
如果你想做网络安全相关的工作。。。选一个计算机比较强的大学即可,国内的高手大部分都不是名校或科班出身,学校交的东西并不等于实战,就像我们班里,虽然是专业,却没有高手;
想学初步的东西,可以上一些论坛上看一些,推荐邪恶八进制,他们的站长--冰血封情人很好,其他像甲壳虫、绿色兵团这些也都是很多年的老论坛了,新开的黑客站点大多是骗钱的。。。
你是一个女生,个人认为还是不要学这个比较好,不是歧视,而是怜惜;这行很辛苦,一时的风光背后会有无数个夜晚的付出,如果你确认了的话,那就请学好;现在学计算机的遍地都是;没有能力的人注定被淘汰。。。注意:分数不等于能力!
最后祝你成功,如果你入行,也许有一天会见面。。。

‘叁’ 计算机网络技术属于什么科类

计算机网络技术属于电子信息大类。计算机网络技术(Computer Network Technology)是中国普通高等学校专科专业。专业代码是510202,该专业的修业年限是三年。


接续本科专业:计算机科学与技术、网络工程

就业方向

网络信息类企事业单位:网络规划和方案设计,网络安装和管理,网络安全防护,服务器的配置、管理和维护,网站开发,数据库管理。

专业衔接

持续本科专业举例:计算机科学与技术;网络工程。

培养目标

本专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能,具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力,能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。

培养要求

本专业要求学生掌握计算机网络的基本理论知识,熟悉计算机组装、维护和微机应用系统的基本操作,具有基本的程序设计、阅读、调试的能力,具备网络管理与维护、网页设计与制作及小型网站规划设计和建设的能力,熟练掌握一门外语。

主要专业课程

汇编语言程序设计,JAVA程序设计、数据库管理与应用(SQL)、网站规划建设与管理维护、计算机网络安全、电子线路基础、网站规划建设与管理维护等。

专业需要

计算机网络技术属于工科里面的电子信息类。学生在学习计算机网络技术时,不但需要学习计算机网络的基本理论以及开发技术,而且也需要学习如何维护管理网络系统以及网络软件编程。毕业之后可以从事计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护、程序设计以及web软件开发方面的工作,从而成为网页设计师、网络工程师或是网络管理员。随着我国互联网行业的不断发展,对于网络人才方面的需求也在逐步增大,需要更多网络技术方面的人才。

‘肆’ 计算机网络安全专业要学什么

计算机网络安全专业大学的基础课程主要是数学、计算机知识,具体开设的课程不同大学是有所差异的,核心课程都会涉及以下方向:离散数学、信号与系统、通信原理、软件工程、编码理论、信息安全概论、信息论、数据结构、操作系统、信息系统工程、现代密码学、网络安全、信息伪装等

主干课程包括:计算机原理、计算机体系结构、计算机网络、操作系统原理、数据结构、C语言程序设计、汇编语言程序设计、网络程序设计、分布式系统、计算机安全入门、编码理论与应用;

同时还有,网络和计算机系统的攻击方法、安全程序设计、应用密码技术、计算机和网络安全、容错系统、信息系统安全、数据库安全、计算机取证、电子商务安全。

就业面向:在计算机网络公司、软件公司、科研部门、教育单位和行政管理部门及现代化企业,从事计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作。

也可在IT领域从事网络日常管理与维护、网站设计与开发、网络数据库的应用与维护工作或信息安全产品销售与服务等工作。

(4)网络安全专业课代码扩展阅读:

计算机网络安全不仅包括网的硬件、管理控制网络的软件,也包括共享的资源,快捷的网络服务,所以定义网络安全应考虑涵盖计算机网络所涉及的全部内容。

参照ISO给出的计算机安全定义,认为计算机网络安全是指:“保护计算机网络系统中的硬件,软件和数据资源,不因偶然或恶意的原因遭到破坏、更改、泄露,使网络系统连续可靠性地正常运行,网络服务正常有序。”

本专业学生除了学习必要的数理与计算机基础知识外,还要掌握计算机网络技术与网络通信,网络技术应用、网络系统管理和黑客的防御和攻击,网络入侵防御系统等专业技能训练;

将计算机网络技术、网络系统管理、网络安全技术等专业课程与组网、建网、网络编程、网络测试等相应的实训环节有机结合,使学生具有较强的职业工作技能和素质。

‘伍’ 我对计算机很感兴趣,高考完后要选专业,大家建议以下。

5901 计算机类

专业名称:计算机应用技术

专业代码:590101

专业培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。

专业核心课程与主要实践环节:微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。

就业面向:在地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。

其他: 本专业可获取劳动部计算机操作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。

专业名称:计算机网络技术

专业代码:590102

专业培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。

专业核心课程与主要实践环节:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在地方政府、企事业单位,从事计算机网络操作管理与维护,计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

专业名称:计算机多媒体技术

专业代码:590103

专业培养目标:培养具备较强的计算机操作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。

专业核心课程与主要实践环节: 多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国Adobe公司平面设计师认证证书。

专业名称:计算机系统维护

专业代码:590104

专业培养目标:培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识,掌握计算机系统结构及组成,具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。

专业核心课程与主要实践环节:微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、操作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器(PLC)、单片机原理与应用、计算机组装与维修实训、计算机应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在企事业单位从事计算机硬件测试、维护,应用软件的编程及调试工作。

其他: 本专业可获取劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术NIT证书。

专业名称:计算机硬件与外设

专业代码:590105

专业培养目标: 培养掌握计算机系统结构及组成的基本原理,具备计算机硬件与外设的生产、测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:计算机硬件与外设的生产、检测和维护能力。

专业核心课程与主要实践环节:计算机组成原理、计算机应用技术、微机原理与接口、计算机网络技术、汇编语言程序设计、微机控制技术、自动测试与检测技术、单片机原理与应用、操作系统与应用、计算机维护与维修、微机原理与接口实训、汇编语言程序设计实训等,以及各校的主要特色合成和实践环节。

可设置的专业方向:

就业方向:从事计算机硬件与外设的生产、销售、测试、维护与维修工作。

其他:

专业名称:计算机信息管理

专业代码:590106

专业培养目标:培养掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:信息处理和信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力。

专业核心课程与主要实践环节:计算机组成原理、高级语言程序设计、计算机应用技术、数据库技术及应用、管理信息系统、统计学原理、办公自动化原理及应用、计算机网络技术、计算机信息处理综合作业、数据库技术及应用实训、管理信息系统课程设计、计算机网络技术实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;英国伦敦城市行业协会实用信息技术二、三级国际职业技能资格证书。

专业名称:网络系统管理

专业代码:590107

专业培养目标:培养掌握网络系统管理的基本知识与技能,能进行网络系统的安全设置、管理与维护的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:网络系统的安全设置能力、网络系统的管理与维护能力。

专业核心课程主要实践环节:微机原理与接口、计算机网络原理、网站建设与维护技术、计算机网络工程、网络安全技术、网络数据库、微机原理与接口实验、计算机系统配置与维护实训、计算机网络工程实训、网站建设与维护技术实验与实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在企事业单位从事网络系统管理员工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。

专业名称:软件技术

专业代码:590108

专业培养目标:培养掌握数据库的应用技术,具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:计算机软件开发和编程能力。

专业核心课程与主要实践环节:汇编语言、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、JAVA程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计实训、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在企事业单位从事计算机软件开发、编程及计算机系统维护等工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书。

专业名称:图形图像制作

专业代码:590109

专业培养目标:培养具有较强的图形、图像处理能力,平面或立体广告设计与制作能力,能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作能力。

专业核心课程与主要实践环节:平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、多媒体出版物设计、三维动画设计、计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训、计算机绘图实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业面向:在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。

其他:本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国Adobe公司平面设计师认证证书。

专业名称:动漫设计与制作

专业代码:590110

专业培养目标:培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。

专业核心课程与主要实践环节:动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

可设置的专业方向:

就业面向:在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位,从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国Adobe公司平面设计师认证证书。

电脑工作特别多,比如系统开发,软件开发和电脑故障修理等等!需要最多的是文话!比如修理二、三极管工作原理等,需要高中以后才能去学习!还有学电脑,外语一定要好!因为到目前为止,中国仍无法造出能有竞争力的cpu,仍然没有操作系统!电脑的起始,不在中国!语言有很多种的,比如C,vb等等!需要恒心+耐心!

‘陆’ 美国和加拿大哪些大学设有网络安全专业和信息安全专业

加拿大就是滑铁卢大学了,其他的不大清楚,美国MIT,Stanford,Harvard,UCBerkeley,Carnegie Mellon,GIT,……IS在美国也是新开的专业,开的学校也不是很多~

‘柒’ 本人信息安全专业,打算考研,问下考研方向大致为哪些

在回答考研方向之前,先解释一下什么是信息安全专业

信息安全专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

由于每个高校的信息安全专业的研究方向不一致,具体还要去你的目标院校查询,下面拿西安电子科技大学、东北大学举例

西安电子科技大学0810J2 信息安全专业:

研究方向有三个分别为:

信息安全;网络与信息安全;信息安全、网络安全

初试科目:

科目一:101 思想政治理论;

科目二:201 英语一;

科目三:301 数学一;

科目四:(三选一)811 信号与系统、电路; 871 高等代数;

833 计算机专业基础综合(数据结构、计算机组织与体系结构)

东北大学举例081203 计算机应用技术、081202 计算机软件与理论

网络信息安全属于计算机应用技术的研究方向

初试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④842 计算机专业基础

信息安全属于计算机软件与理论的研究方向

初试科目:

①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④842 计算机专业基础

目前国内较信息安全专业较好的学校有

上海交通大学、武汉大学、华中科技大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、北京科技大学、西安电子科技大学、暨南大学、东北大学等

信息安全专业就业方向

信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方,比如电信、网通的技术安全维护部门,政府各个重要部门的网络安全监测部门等。

综上信息安全的方向是不大相同,有的高校信息安全专业是一级学科,而有的高校信息安全是研究方向。建议你先定目标院校,再去目标院校的研究生网站,查询招生目录。

研究方向只是考研的一个参考,还要结合自己的兴趣爱好,将来的职业规划,和该方向的未来发展等综合考虑。

‘捌’ 网络空间安全专业课程有哪些

高级语言程序设计、计算机网络、信息安全数学基础、密码学、操作系统原理及安全、网络安全、通信原理、可信计算技术、云计算和大数据安全、电子商务和电子政务安全、网络舆情分析、网络安全法律法规等。

网络空间安全专业是网络空间安全一级学科下的专业,学科代码为“083900”,授予“工学”学位,涉及到以信息构建的各种空间领域,研究网络空间的组成、形态、安全、管理等。包括信息科学基础类课程、信息安全基础类课程、密码学类课程、系统安全类课程、网络安全类课程、内容安全类,人文社科类课程。

网络空间安全专业主干课程有《计算机网络》、《信息安全数学基础》、《密码学》、《操作系统原理及安全》、《网络安全》、《通信原理》、《可信计算技术》、《云计算和大数据安全》、《电子商务和电子政务安全》、《网络舆情分析》

‘玖’ 自考2010年1月计算机网络专业考哪几门

星期五(1月8日) 星期六(1月9日) 星期日(1月10日)计算机网络
080709 03709马克思主义基本原理概论
00015英语(二)
02331数据结构
04747JAVA语言程序设计(一) 00023高等数学(工本)
04735数据库系统原理
03141局域网技术与组网工程
00341公文写作与处理 03708中国近现代史纲要
02379计算机网络管理
03142互联网及其应用
计算机网络(本科)专业简介计算机网络(本科)专业简介
专业代码:080709
一、考试课程及学分
序号 类别 课程代码 课程名称 学分 备注
1 公

课 03708 中国近现代史纲要 2
2 03709 马克思主义基本原理概论 4
3 00023 高等数学(工本) 10
4 00015 英语(二) 14
09470 创业理论与实务 7 不考英语(二)的加
考该两门课程
06445 现代生物学进展 8
5 专



课 4747 Java语言程序设计(一) 4 含实验1学分(04748)
6 2331 数据结构 5 含实践2学分(04734)
7 4742 通信概论 5
8 4741 计算机网络原理 4
9 2335 网络操作系统 5
10 4735 数据库系统原理 5 含实验2学分(04736)
11 04751 计算机网络安全 3
12 专业课 2379 计算机网络管理 3
13 3141 局域网技术与组网工程 5
14 3142 互联网及其应用 5 含实验1学分(03143)
必做 7999 毕业设计 不计学分
总学分 不低于75

二、学习书目
1.中国近现代史纲要
《中国近现代史纲要》,王顺生,李捷主编,高等教育出版社(2008版)。
2.马克思主义基本原理概论
《马克思主义基本原理概论》,卫兴华,赵家祥主编,北京大学出版社(2008版)。
3.高等数学(工本)
《高等数学(工本)》,陈兆斗、高端主编,北京大学出版社(2006版)。
4.英语(二)
《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编,高等教育出版社。
5.Java语言程序设计(一)
《Java语言程序设计(一)》,夏宽理主编,机械工业出版社(2008版)。
6.数据结构
《数据结构》,黄刘生主编,经济科学出版社。
7.通信概论
《通信概论》,曹丽娜主编,机械工业出版社(2008版)。
8.计算机网络原理
《计算机网络原理》,杨明福主编,经济科学出版社(2007版)。
9.网络操作系统
《网络操作系统》,徐甲同主编,吉林大学出版社。
10.数据库系统原理
《数据库系统原理》,丁宝康主编,经济科学出版社(2007版)。
11.工程经济
《工程经济》,陈锡璞主编,机械工业出版社。
12.计算机网络管理
《计算机网络管理》,雷震甲主编,西安交通大学出版社(2005版)。
13.局域网技术与组网工程
《局域网技术与组网工程》,张公忠主编,经济科学出版社。
14.互联网及其应用
《互联网及其应用》,袁保宗主编,吉林大学出版社。
15.创业理论与实务
《创业理论与实务》,迟英庆等主编,江西人民出
16.现代生物学进展(第5、6、10、11、12章不做考试要求)
《基础生命科学》(第二版),吴庆余主编,高等教育出版社。
http://www.jxzk.com.cn/newscontent.asp?id=1114

‘拾’ 网络工程专业是什么

网络工程是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,网络工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中 。

网络工程专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的计算机通信与网络领域创新型人才,坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观,培养掌握工科公共基础知识,系统地掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法;具备从事计算机网络研究、网络工程规划设计及实施、网络系统管理与维护、网络系统安全保障能力的专业技术人才 。

2002年,天津工业大学等高校在中华人民共和国教育部备案开设网络工程专业,专业代码为:080613W 。

2004年,华北科技学院等高校在中华人民共和国教育部备案增设网络工程专业 。

2012年,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中网络工程专业代码由080613W调整为080903 。

2020年2月,在中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校本科专业目录(2020年版)》中,网络工程专业隶属于工学、计算机类,专业代码:080903 。

  • 学制与学位

  • 学制:四年。

    授予学位:工学学士。

    参考总学分:建议参考总学分为140~180学分。

  • 人才培养基本要求

  • 一、思想政治和德育方面:按照教育部统一要求执行。

    二、业务方面

    (1)掌握从事专业工作所需的数学(特别是离散数学)、自然科学知识,以及经济学与管理学知识。

    (2)系统掌握专业基础理论知识和专业知识,经历系统的专业实践,理解计算学科的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识。

    (3)掌握计算学科的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和强烈的工程意识或研究探索意识,并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决复杂的实际问题及对结果进行分析的能力。

    (4)具有终身学习意识,能够运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识,持续提高自己的能力。

    (5)了解计算学科的发展现状和趋势,具有创新意识,并具有技术创新和产品创新的初步能力。

    (6)了解与专业相关的职业和行业的重要法律、法规及方针与政策,理解工程技术与信息技术应用相关的伦理基本要求,在系统设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素。

    (7)具有组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力。

    (8)具有初步的外语应用能力,能阅读该专业的外文材料,具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。

    三、体育方面:掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准 。