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西安网络安全周 2025-07-05 11:22:40

参观洛阳网络安全素养实践基地

发布时间: 2022-10-08 18:40:43

① 洛阳智慧城市发展的背景和意义

洛政〔2015〕1号



洛阳市人民政府

关于印发洛阳智慧城市发展规划(2014—2020年)的通 知

各县(市、区)人民政府,市人民政府各部门,各有关单位:

现将《洛阳智慧城市发展规划(2014—2020年)》印发给你们,请认真贯彻落实。

2015年1月4日

洛阳智慧城市发展规划(2014—2020)年

目 录

目 录2

前 言4

(一)加快智慧洛阳建设是紧跟信息社会发展潮流、占据战略制高点的必然选择 6

(二)加快智慧洛阳建设是利用古都优势及外部机遇、打造中原经济区副中心城市的重要支撑 7

(三)加快智慧洛阳建设是有效解决主要问题及挑战、驱动城市转型升级的关键路径

9

(四)加快智慧洛阳建设是适应各主体发展需要、提高智慧感知度与价值性的重要策略 10

二、定位与愿景 12

(一)战略定位 12

1.中国古都新韵智慧城市典范 12

2.中原经济区一流智慧体验区 12

(二)发展愿景 13

(三)核心关注点 14

三、指导思想与目标 15

(一)指导思想 15

(二)基本原则 16

(三)发展目标 17

1.总体目标 17

2.具体目标 18

3.目标路线图 22

(四)顶层架构 24

四、主要任务与重点工程 25

(一)着力建设“宽带洛阳”与大数据战略,引领智慧洛阳快速健康发展 27

1.大力建设“宽带洛阳” 27

2.加快推进三网融合 29

3.构建物联网应用支撑平台 30

4.全面建设云服务基础设施 30

5.系统构建大数据资源库 32

6.建设信息安全及标准体系 36

(二)积极推进智慧政务系统化建设,打造完善高效的智慧型政府 40

1.重点建设智慧城市运营平台 41

2.创新建立政府数据开放及智能服务平台 43

3.升级智能办公平台 44

4.打造智能行政服务平台 44

5.建立智能决策支持平台 46

(三)着力推动智慧管理体系协同化建设,全面提升社会治理能力 46

1.构建智慧洛阳“一张图” 47

2.完善智慧应急指挥系统 47

3.整合完善智慧安全系统 48

4.打造智能管网系统 51

5.建设智慧环保系统 52

6.建设诚信市场管理平台 53

7.建设智慧食品药品安全管理系统 54

(四)加快智慧服务体系感知化建设,有效提升综合服务能力 56

1.拓展智慧洛阳绿色服务通道 56

2.打造智慧交通综合服务系统 58

3.升级智慧医疗服务系统 62

4.整合提升智慧社保服务系统 64

5.完善打通智慧教育服务系统 65

6.整合提升智慧旅游服务系统 66

7.构建智慧文化传承及推广服务系统 71

8.建立智慧社区综合应用系统 73

(五)全面加强智慧经济体系高质化建设,快速提升洛阳产业互联网化发展水平 75

1.快速打造一批智慧产业园 75

2.加快推进“两化”深度融合 77

3.全面增强电子信息产业 83

4.培育发展智慧商贸及金融产业 87

5.快速发展智慧健康养老产业 91

6.加快发展智慧农业 93

五、组织架构及建设运营模式 95

(一)组织架构 95

(二)建设模式及投资估算 98

1.建设运营模式 98

2.投资估算 100

(三)重点项目选择 106

六、保障措施 107

(一)加强组织领导,完善工作机制 107

(二)创新建设模式,保障资金投入 108

(三)强化落实管理,确保扎实推进 108

(四)加强人才支撑,保障持续发展 109

(五)营造良好氛围,促进健康发展 109

附件:名词解释 111

前 言

当前全球范围内信息技术创新步伐不断加快,信息领域新产品、新服务、新业态大量涌现,尤其随着移动互联网、物联网、云计算、大数据等业态的兴起,以及互联网思维的渗透,进一步加速了信息社会发展步伐。智慧城市作为新一代信息技术创新发展与实践应用的重要载体,已受到国内外的普遍重视,智慧城市建设已成为抢占信息技术制高点及促进新兴产业发展的重大机遇。我国在《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》和《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》(国发〔2013〕32号)中明确提出加快智慧城市建设,国家发展改革委、工业和信息化部等八部委联合下发《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》(发改高技〔2014〕1770号),进一步明确了智慧城市建设发展目标。这是我国城市转型升级的客观要求,也是提升城市品质和竞争力的必然途径。

洛阳是中原城市群的重要组成部分。《中原经济区规划(2012—2020)年》和《河南省新型城镇化规划(2014—2020年)》提出了把洛阳打造成为区域副中心城市的发展战略。为把洛阳打造成为名副其实的中原经济区副中心城市,市委、市政府高度重视智慧城市建设。2014年市政府工作报告正式把智慧城市建设列为重点工作,全面推进智慧洛阳快速发展。近年来,洛阳市积极谋划智慧城市建设,重点加强宽带网络、空间地理信息库、110联动系统、智慧交通(即信息惠民工程中提到的智能交通)、智慧医疗和智慧教育等创新应用,取得了显着成绩。但由于顶层设计与保障机制不完善、建设运营模式不清晰,各领域、各部门资源尚未充分融合,建设效率低,资源浪费严重,影响了洛阳智慧城市建设的效益。2013年洛阳市城乡一体化示范区被确定为住房城乡建设部智慧城市试点城市,2014年洛阳市又被确定为信息惠民国家试点城市、电子商务示范城市和宽带中国示范城市。为统筹推进全市智慧城市建设,特制定洛阳智慧城市发展规划。

本规划编制依据:

《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》

《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》(国发〔2013〕32号)

《国家智慧城市(区、镇)试点指标体系》

《基于云计算的电子政务公共平台顶层设计指南》

《中原经济区规划(2012—2020年)》

《河南省新型城镇化规划(2014—2020年)》

《洛阳市十二五信息化规划纲要》

《洛阳市电子信息产业行动计划》

《洛阳市智能制造装备产业发展规划》

《洛阳市人民政府关于印发洛阳市工业机器人及智能装备产业三年攻坚行动计划的通知》(洛政〔2014〕3号)等

参考依据:

《洛阳市创建信息惠民国家示范城市工作方案》

《洛阳市创建国家电子商务示范城市工作方案》

《洛阳市洛阳新区国家智慧城市创建任务书》等

本规划实施期限为2014年至2020年,是指导洛阳智慧城市建设发展的行动纲领和编制相关专项规划的依据。

一、背景与意义

(一)加快智慧洛阳建设是紧跟信息社会发展潮流、占据战略制高点的必然选择

随着信息社会的快速发展及互联网思维的全面影响,时代演进步伐不断加快,社会生产生活方式也正在发生着根本性改变。为了顺应信息社会发展潮流,抢抓信息社会发展机遇,国外很多发达国家纷纷制定了宽带网络、物联网与云计算、大数据,以及工业化升级与智慧城市建设等相关战略,如美国联邦政府的云战略、宽带计划及再工业化战略,德国云计算行动计划及“工业4.0”战略等。近年来我国也高度重视信息社会发展战略,积极促进新一代信息技术的创新应用,不断加强智慧城市的试点示范建设,推动宽带中国、信息消费、物联网与云计算产业等各项计划的全面落实。据统计,我国现有400多个城市提出或正在建设智慧城市,加强信息基础设施与智能化公共管理服务体系建设,促进新兴产业创新发展,提升经济发展质量及区域竞争力,成为众多城市当前的发展战略。为了全面顺应信息社会发展潮流,紧跟时代发展步伐,占据新一轮城市发展制高点,加快智慧洛阳建设势在必行。

表1:当前智慧洛阳建设所处时代变迁形势

当前形势

主要策略

具体内容

国外发达国家布局新战略

美国全面布局宽带计划及再工业化战略

●宽带计划:2010年3月美国联邦通信委员会(FCC)正式对外公布了未来10年美国的高速宽带发展计划;

●联邦政府云战略:2011年2月8日美国联邦政府CIO委员会颁布了联邦政府云战略,旨在解决基础设施使用率低、系统重复建设等问题;

●大数据战略:2012年3月29日奥巴马政府公布了“大数据研发计划”,倡议企业、科研院校和非盈利机构一起集中资源,共同促进大数据发展;

●再工业化:2010年8月,奥巴马签署了《美国制造业促进法案》,并通过税收、出口等方面的措施将美国制造商拉回美国。

德国积极推进云计算及“工业4.0”计划

●2015数字化德国:德国联邦政府2010年底发布了《信息与通信技术战略:2015数字化德国》,通过新技术推广应用,强化德国竞争力;

●云计算行动计划:2010年10月,德国启动《云计算行动计划》,挖掘创新和市场潜力,参与国际发展和标准制定,及云计算的推广和普及;

●“工业4.0”战略:2013年德国政府提出“工业4.0”战略,主要包括“智能工厂”及“智能生产”相关发展策略。

韩国加快布局云计算计划

●云计算全面振兴计划:2009年12月,韩国政府制定了《云计算全面振兴计划》,全面创造云计算服务使用机会;

国内全面布局新一代信息技术产业战略

国家层面策略

●信息安全:2014年2月,习近平主持召开中央网络安全和信息化小组首次会议,要求把我国建设成为网络强国;

●宽带中国:2013年8月,国务院发布了《关于印发“宽带中国”战略及实施方案的通知》,部署未来8年宽带发展目标及路径;

●信息消费:2013年8月,国务院下发了《关于促进信息消费扩大内需的若干意见》;

●云计算:2012年12月,科技部发布《中国云科技发展“十二五”专项规划》,研究和建立云计算技术体系和标准体系等;

2013年,工信部发布《基于云计算的电子政务公共平台顶层设计指南》,开展电子政务云平台试点建设;

●智慧城市:《国务院关于促进信息消费扩大内需的若干意见》及《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》都提出要加快智慧城市建设。

省市层面策略

●广东省:2012年12月,启动了《广东省实施大数据战略工作方案》;

●上海市:2013年7月12日,发布《上海推进大数据技术研究与发展三年行动计划(2013-2015)》;

●贵州省:2014年3月,陆续发布《贵州省大数据产业发展应用规划纲要(2014-2020)》、《贵州省信息基础设施条例》。

(二)加快智慧洛阳建设是利用古都优势及外部机遇、打造中原经济区副中心城市的重要支撑

中原经济区是我国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽。洛阳作为中原经济区副中心城市,以其深厚的古城底蕴、独特的文化旅游与生态环境资源、强大的工业基础等优势,在中原经济区建设发展中发挥着重要作用。2013年洛阳市城乡一体化示范区被确定为住房城乡建设部智慧城市试点城市,2014年洛阳市又被确定为国家信息惠民试点城市及电子商务示范城市,这为洛阳市的智慧化发展提供了重要机遇。近年来,通过不断创新发展模式,洛阳智慧城市建设取得了较大成绩,宽带网络不断普及,社区网格、智慧交通(即信息惠民中提到的智能交通)、智慧城管、民生110、智慧教育、智慧医疗等公共管理服务水平全面提升,物联网与云计算、软件研发与服务外包、电子商务等新兴产业快速发展。为了充分发挥古都洛阳的资源优势,全面利用信息技术创新发展及各种试点城市建设机遇,打造名副其实的中原经济区副中心城市,需要继续加快洛阳智慧城市建设步伐,实现统筹建设、一体化发展。

表2:智慧洛阳发展现状及外部创新发展机遇

发展现状及机遇

主要情况

具体内容

洛阳智慧城市

建设发展现状

智慧城市建设环境不断优化

●市领导高度重视洛阳智慧城市建设;

●政府、企业、公众理解

② 网络安全为人民,网络安全靠人民手抄报青少年

如何提升大学生网络素养

大学生网络安全素养的提升是一种教育实践活动,更是一个系统性工程。结合当前网络安全及大学生网络安全素养教育的实际情况,可以从社会、高校、学生等方面构建大学生网络安全素养教育的立体化模式。

提升大学生网络素养做法:

(一) 拓展交流合作,建立高校与政府安全部门网络安全治理联动机制。大学生网络安全问题既关系到高校的稳定,同时亦关系到社会的安全与稳定,更关系到国家的安定。大学生群体网络安全的监测与治理,不仅是高校的事情,更是社会、政府的事情,所以在高校网络安全治理活动中,政府和高校两个主体间的朴素协调和配合是维护高校大学生网络安全稳定,有效治理网络环境的关键因素。

通过加强高校与政府安全部门网络安全的合作,打破高校和政府网络安全监测与治理的界限。以“社会共有、权利共享、和平共处、价值共创”为理性法则,以实现网络安全治理的跨界合作。完善政府和高校相互补充、相互促进的工作机制,政府、高校间共享网络安全有关资源,高校邀请政府有关安全部门向大学生宣传、普及网络安全相关知识、案例,高校可以向有关部门提供智力和技术支持。

鼓励高校和政府有关部门共同建立网络安全治理智库、研究基地等建设,发挥在高校网络安全治理中咨政建言、安全防范等作用。深化高校与网信、公安等部门网络安全的监管与联动,加强联合研判机制,提升快速处置能力,形成网络安全事件应对合力。

(二)加强顶层设计,建立高校网络安全素养教育常态化保障机制。针对高校大学生网络安全教育机制不健全、队伍不精练的问题,高校要提高对大学生网络安全素养教育的重视程度,加大对学生网络安全素养教育培养方面的投入、周密组织,科学规划。从顶层设计入手,强化体制机制建设,完善制度管理,整合校内有关资源,设立大学生网络安全素养教育中心,建立专门的机构来指导和协调全校网络安全教育资源,对全校网络安全素养教育进行统一谋划,制定网络安全素养教育责任制、课程制考评考核办法。高校也要整合全校的教育资源,组建一批既有专业背景又有实践经验的大学生网络素养教育教学团队,通过设立网络安全教育专项研究相关研究课题,产出一批前瞻性、对策性、应用性、有份量、有影响的研究成果。

(三) 创新内容方法,切实提高网络安全素养教育的有效性。高校开展网络安全素养教育要避免形式单一、照本宣科、枯燥无味的教育教学方法,要及时更新、丰富教育内容。高校开展网络安全素养教育要遵循贴近实际、贴近实例、贴近实践的原则,对网络中出现的或因互联网而产生的与大学生密切相关的安全事件、意识形态、暴力犯罪等,经过精选后结合教育的艺术和方法呈现给学生,做到课堂教学有血有肉。要拓展网络安全素养教育的资源与途径,通过引入和制作精品视频公开课、网络资源共享课等,利用线上和线下,课上和课下,理论和实践相结合,引导大学生主动学习课程资源,不断提高大学生网络安全素养。

(四)强化宣传教育,营造网络安全教育的良好环境与氛围。高校要重视校园文化建设,制定出台网络安全宣传教育考核评定办法,实施学校、院系、班级三级宣传教育,通过讲座、体验式宣传、主题班会等形式开展丰富多样的网络安全教育宣传活动。组织好网络安全教育宣传日、宣传月,以图片、影像等形式举办“大学生网络安全文化节”“高校网络安全教育优秀作品展”,利用学校校报、广播、两微一端等宣传载体宣传网络安全素养知识。发挥学生社团的优势,举办网络安全知识竞赛、辩论赛,不断提高大学生网络安全常识、法律知识,以生活化、多样化的宣传方式引导大学生全面、客观了解网络安全的重要意义和安全问题的防范与处理能力。与网信、公安、司法等部门合作建立校外网络安全教育基地,让网络安全素养教育既能引进来,又能走出去。

④ 网络安全宣传周活动总结

网络安全宣传周活动总结范文(通用8篇)

不知不觉中一个精彩的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,你会有什么样的总结呢?千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是我帮大家整理的网络安全宣传周活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

网络安全宣传周活动总结 篇1

为响应第三届国家网络安全宣传周活动,进一步加强金融网络安全宣传工作,切实保护银行业消费者合法权益,我行认真落实池银办[X]X号《中国人民银行XX市中心支行办公室关于参加第三届国家网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,于X月X日开始在全行范围内开展了“金融网络安全”宣传服务周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、制定活动方案、周密安排部署

活动开展以来,我行高度重视,根据实际情况和公众需求,制定宣传实施方案,总行成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,各部门负责人为成员的宣传工作领导小组,领导小组制定活动方案、明确部分分工,负责策划、指导、协调和督促工作。各支行观看并下载金融网络平台宣传片和金融网络安全知识手册,组织员工学习组织员工积极学习。

二、积极开展形式多样的网点宣传和网络宣传

一是通过在网点电视机上播放了金融网络安全公益短片,营造出浓厚的金融宣介氛围,引起了金融消费者的注意和兴趣;二是开辟活动展示区,印刷了金融网络安全知识手册,摆放于营业场所柜面醒目区;三是安排大堂经理对前来我行办理业务的广大消费者进行金融网络知识讲解;四是在官方的网站上发布了关于第三届国家网络安全宣传周的宣传信息,在首页重要公告栏中提供金融网络安全公益短片和金融网络安全知识手册的下载链接。

在此次金融网络安全宣传服务周活动中,我行积极热情地开展了形式多样的活动,与消费者充分互动交流,在履行金融网络知识宣传使者义务的同时,增进了与广大消费者之间的相互了解、理解和密切联系,活动取得了良好的宣传效果和社会效应,我行将进一步践行金融宣介的社会责任,持续不断提高公众宣介能力和服务水平。

网络安全宣传周活动总结 篇2

9月19日上午,青岛市20xx年国家网络安全宣传周活动启动仪式在洛阳路街道海琴广场举行。凤凰青岛了解到,自19日起至25日,青岛市网络办将联合市北区围绕“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,在全区内开展为期一周的网络安全宣传活动。

在启动仪式的现场,来自洛阳路第一小学的匡思齐同学作为市北区青少年代表宣读了全国青少年网络安全公约,倡议青少年共同遵守《公约》,积极利用好校园网络或家庭网络文明上网,自觉抵制网上低俗之风蔓延,树立崇高的理想,努力学习科学文化知识,提高辨别是非的能力。洛阳路街道商城路社区书记杨爱武向全区居民发出“安全文明上网”倡议。网络安全教育一直是市北区区网络文化建设的重点,仪式上,即墨路街道、兴隆路街道、镇江路街道、海伦路街道、洛阳路街道、浮山新区街道六个街道被授予全区首批“网络安全宣传文化基地”。同时,举办方还组织社区居民、学校学生代表依次在“网络安全为人民的网络安全靠人民”的文明上网横幅上签名,大家纷纷表示在清朗网络空间的建设中,不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的表率。

此外,在活动现场设置了网络安全宣传活动服务大集,放置了网络安全宣传展牌,志愿者们向过往的行人发放网络安全小常识宣传册和《致居民的一封信》,来自通信、银行、律师、媒体等相关行业的网络安全专家现场为居民解疑释惑,受到居民的欢迎和追捧,专家们现场对居民较为关注的电信诈骗、网购维权等咨询都进行了耐心的解答。有不少居民表示经常收到匿名短信,对如何辨别诈骗信息感到困惑,相关专家表示所有的诈骗最终都会落到套取银行密码、验证码、转账、汇款上,一旦涉及此类操作一定要谨慎、谨防诈骗。根据现场居民咨询的问题,专家总结提醒“防骗四不要”,即不要轻信陌生电话、短信;不要轻易点击信息中的链接;不要按陌生电话、短信要求转账汇款;不要安装不了解的软件。

在此次网络安全宣传周期间,市北区还将围绕活动主题,发动街道、社区、学校,组织开展各种形式的宣传教育活动。其中,市北区教育局利用漫画形式宣传网络安全,指导师生家长正确使用网络;敦化路街道、即墨路街道、辽宁路街道将在社区开办老年人电脑、手机微信学习班,让社区老年人学会使用网络,参与到网络安全活动中。还有些街道将在辖区广场开展宣传活动发放网络安全宣传材料,邀请网络安全方面的大学老师、专家面向居民进行现场讲座,开展网络安全知识有奖竞答。

与此同时,市北区也将利用“微市北”政务微信、“青岛市北发布”政务微博等自媒体平台以及全区微信、微博矩阵,积极推出网络安全宣传相关专题和活动,营造浓厚的网络安全宣传氛围。

网络安全宣传周活动总结 篇3

根据xx教育局关于开展xx第二届“国家网络安全宣传周”活动通知的要求,丘北县教育局于6月1 至6日组织全县师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我县学校此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

县教育局接到通知后立即转发文件,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,由电教室全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织,部署落实

为切实抓好这次活动,县教育局精心组织,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全县师生,人人参与。

三、主题鲜明,形式多样

(一)开展讲堂,感受安全

1.活动期间,我县信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让师生通过图片、布标、竞赛等信息讲解网络安全的重要性,对学生提出了注意事项。通过活动明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2.学校班级开展“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)进行校园网络安全隐患大排查。县教育局积极组织相关人员深入学校进行校园网络安全隐患排查,对存在的问题提出整改意见,限期整改。

四、效果显着,深入人心

1.全县师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。

2.全县师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全县师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇4

迈开明确责任第一步。召开了局党委会,专题安排了20xx年国家网络安全宣传周活动,落实分管领导和责任股室,制定活动方案,并下发了活动通知,明确了开展活动的要求和时限。各学校成立了活动领导小组,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制。制定活动方案,细化工作措施和流程。

扎稳制度管理第二步。局机关对《盐边县教育体育办公网络管理制度》等制度进行完善。各学校对《学校信息安全保密管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》等一系列的学校网络安全管理规章制度进行完善,要求进行张贴。

冲刺全面宣传第三步。各学校紧紧围绕主题开展了形式多样的教育活动,为全民参与维护网络安全营造了的良好氛围。一是召开网络安全教育动员大会。号召动员师生学习有关网络法律法规和规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。二是多形式的开展宣传。利用电子显示屏、悬挂宣传标语、校园网站、教师群、微信群、校园广播、张贴宣传画等方式进行宣传,形成人人知晓、人人参与的良好氛围。三是组织各类学习活动。各学校紧紧围绕主题,开展网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动,让网络安全知识走进课堂,选取日常生活中网络安全的部分内容实例对全体学生进行专题教育。增强师生网络安全意识,要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息;自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。四是组织网络安全类知识竞赛、征文比赛,拓宽宣传渠道,传播网络安全知识,培育良好的网络安全习惯,扩大活动的覆盖面和影响力。

此次国家网络安全宣传周活动,普及了网络安全防范基本技能,增强了青少年信息识别能力,提高网络安全防护意识,让大家能更好的利用网络资源来武装自己,提升自己,成就自己。同时,引领了全县师生知安全、懂安全、会安全,自觉遵守网络安全相关法律法规,积极维护国家网络安全。

网络安全宣传周活动总结 篇5

根据xx区教育局关于《xx区教育系统第四届网络安全宣传周活动实施方案》文件精神,我校自20xx年9月18日至24日开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了组长张俊志为组长,刘来生为副组长,各班级班主任为成员的网络安全宣传周活动领导小组,全面负责该工作的实施与管理。按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。

二、精心组织,部署落实

为切实抓好这次活动,制定了《xx镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

三、主题鲜明,形式多样

大力开展文明上网,安全上网等宣传教育加大宣传教育力度,增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。通过印制发放网络安全宣传传单、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

1、召开了一次网络安全知识宣传活动专题会议;讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

2、为全校年学生和全体教师发放网络安全知识宣传传单674份。

3、9月18日上午利用国旗下讲话对全校广大师生进行了一次网络安全相关知识的宣传教育。

4、各班级利用班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。

5、组织3—5年级学生观看了《国家网络安全周公益短片》。

6、制作并悬挂了《共建网络安全,共享网络文明》条幅。

四、效果显着,深入人心

通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的`网络安全意识和基本技能,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性,对网络安全认识有了新的提高。在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇6

9月20日,xx小学按照xx市教育局电化教育馆下发的《关于开展“20XX年网络安全宣传周”活动的通知》开展了主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同维护国家网络安全。使本次活动落到实处。

现将我校宣传活动总结如下:

一、加强领导责任到人

学校领导高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,以网络信息教师为主,各科室统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、开展活动形式多样

1、学校从9月18日到24日电子屏全天飘字。悬挂标有“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题的横幅。

2、发放宣传材料,堂上组织学生认真络安全知识;同时让学生在搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在后进行讲述传播。并且组织了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的班会。取得了很好的效果。

3、为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校在学校网站首页飘字并连接到上一级网站;同时制作6块版面利用宣传本地网络诈骗实例、上网交友陷阱、网络法律法规等题材避免师生们的人身威胁和钱财的损失,从而正视网络安全的重要性。

4、依托学校的校园广播站播放有关网络安全教育宣传,向师生们传播网络安全正能量。全程使用国家网络安全周LG,并在版面中加入微信公共账号方便师生们关注。

三、效果明显深入人心

随着网络信息技术的广泛应用,越越多的人通过网络交流沟通、密切关系、成就事业、实现梦想,网络已成为人们工作、生活、学习不可或缺的工具,网络空间越越成为人类生产生活的新空间。经过这次活动,全校师生对网络安全教育又有了更深层的认识,即加强了网络安全宣传教育,又提升了师生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结 篇7

为深入宣贯《中华人民共和国网络安全法》,营造“网络安全人人有责”的浓厚氛围,切实维护国家、行业及xx中烟系统的网络安全,近日,xx中烟工业有限责任公司多措并举,组织开展2017年国家网络安全宣传周活动。

一是制定活动方案,明确活动主题、总体要求及具体活动安排,印发各部门、单位,要求充分利用各种平台和载体,组织开展形式多样的网络安全宣传周活动。

二是纳入公司普法体系和年度法律法规普法目标。活动期间在内部站首页设置主题标语,在站的法规专栏内宣传网络安全法相关内容和活动。

三是组织开展公司网络安全排查。排查、摸清公司网络安全情况,针对问题进行整改。按照国家局要求进行针对互联网运行系统遭受攻击的应急演练。

四是充分运用电子媒体宣传。通过公司办公楼大厅显示屏、电子标语及制作宣传展示板等形式,宣传普及网络安全常识,倡导依法文明上网理念,引导大家树立“网络安全,人人有责”意识,争做“四有好网民”。

五是加强网站安全培训。在公司网络培训学院开展网络安全知识学习,学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准。邀请专家举办网络安全知识讲座,重点宣传普及网络安全基础知识,以打击网络违法犯罪行为的重点案例进行警示教育,增强广大干部职工的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境。

网络安全宣传周活动总结 篇8

为了进一步提升青少年的网络安全意识和安全防护技能,引导青少年文明上网、安全用网,9月23日,由团市委主办的20xx年xx市网络安全宣传周青少年日主题活动在市财经学校举行,500余名青少年参加了宣传活动。

活动当天,团市委通过组织广大网络文明志愿者表演“共享网络文明 共建网络安全”主题青春快闪,开展“争做青年好网民”签名活动,播放网络安全教育视频、发放宣传资料等多种形式,向广大青少年宣传普及防范网络诈骗、过滤不良网络信息、避免网上支付风险等相关知识,引导广大青少年争当有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的青少年好网民,做维护网络安全的先锋。

网络安全宣传周期间,全市各级团组织通过线上线下联动的方式,广泛开展网络安全主题团(队)课、 “青少年与网络安全”话题讨论、我为网络安全代言、争做青年好网民等网络主题活动,向青少年宣传普及网络安全知识,帮助青少年树立正确网络观,营造了人人重视网络安全、人人参与网络安全的良好氛围。

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⑤ 洛阳北大青鸟分享网络攻击分为哪些方面

你在使用电脑的时候有被攻击吗?我们应该如何识别这些攻击程序?随着互联网的发展,人们在享受着互联网对生活带来的改变同时,也面临着由木马、漏洞、钓鱼网站和各类病毒组成的安全威胁,洛阳电脑培训http://www.kmbdqn.cn/认为这些安全威胁犹如悄声逼近的丧尸,入侵并感染着用户电脑。
三大安全威胁构成网络丧尸共同体综合来看,通过漏洞、挖矿木马与钓鱼网站威胁用户网络安全的事件频发,给用户带来的损失难以估量,并且都有着不易被察觉的特点,也因此成为更需要引起重视的网络安全威胁。
1.漏洞为黑客打开方便之门数据显示,2018年一季度每家公司检测到的独特性漏洞检测增长了11%以上,七成以上公司遭受了严重漏洞攻击。
在2018年上半年,因企业网络漏洞导致5000多万脸书用户的个人信息数据被泄漏,此外,主流CPU芯片被曝出两组可能被黑客非法访问的漏洞,攻击者可能利用浏览器远程控制并窃取用户隐私数据。
一旦有攻击者利用CPU漏洞通过浏览器进行攻击,用户访问恶意网址之后,就可能面临隐私数据被恶意窃取的风险,这种CPU漏洞隐患犹如在系统中为攻击者打开了一扇门,让其可以安然入侵。
2.挖矿木马使电脑沦为“苦力”挖矿木马是不法分子在用户不知情的情况下植入电脑或网页中的挖矿程序,依靠算力来赚取数字货币进行牟利,在2017年呈现大规模爆发的趋势,每季度挖矿木马的利用量都要增长一倍以上,随着挖矿木马不断翻新升级,其多样性特点逐渐显示出来,让挖矿木马变得愈加难以检测、预防。
其中网页挖矿木马被广泛利用,在用户浏览含有挖矿木马的网页时,浏览器的解析对象就变成了挖矿脚本,从而利用用户计算机资源进行挖矿获利,这种很难被察觉的安全威胁让用户电脑沦为“挖矿苦力”,致使用户电脑资源被大量消耗。
3.钓鱼网站让用户难辨“李鬼”通俗来讲,钓鱼网站也就是“高仿网站”,高仿购物网站、购票网站通过套用网络模板等技术手段,伪装成官方网站,若用户未能及时察觉,就很容易误入钓鱼网站,不仅会遭遇财产损失,还容易泄露个人信息,引发二次诈骗。
数据表明,2017年直接或间接因钓鱼网站造成财产损失的用户,占网络诈骗总体的三成以上,钓鱼网站难辨真假,且给用户造成的损失不容小觑。

⑥ 2022学校网络安全教育方案

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。以下是我给大家带来的2022学校网络 安全 教育 方案,希望可以帮助到大家!

2022学校网络安全教育方案1

网络的迅速发展和青少年网络群体的日益庞大给中小学生的网络道德素养提出了新的要求。如何结合网络时代的新特点,探索加强中小学生网络道德教育的 方法 ,确实是一个崭新的课题。结合小学教育实际,我认为,网络带给青少年德育教育工作提出严峻挑战的同时,也存在着巨大的机遇。我们应当趋利避害,加强引导,把中小学生的德育教育工作与现代网络结合起来,利用网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于网络,通过网络开展生动活泼的青少年思想政治工作。现将我校的网络道德教育 工作 总结 如下:

一、领导重视,强化管理,是搞好网络道德教育的保证。

20__年9月,我校在市教育局的指导和帮助下,开展网络道德教育活动:

一)是确定试点班级。选定三-六年级8个班作为网络道德教育试点班级。

二)是成立了网络道德教育领导小组。由校长任组长。下辖 网络技术 服务小组、网络教育日常管理小组、网络道德教育课题研究小组。各小组按计划、分步骤实行,从而做到了级级有人抓,层层有人管,事事有人为,保证了网络道德教育工作的各个环节不留空档。

三)是制定制度,科学管理。我校制订了《文明上网公约》、《计算机网络管理办法》《中小学网络管理员基本职责》等一系列 规章制度 ,使网络道德教育工作规范化、科学化和有序化, 保证了网络道德教育的有序进行。

二、加强宣传,统一认识,是搞好网络道德教育的前提。

网络是一个崭新的事物,应以开放的心态来迎接它,面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面作用,我们不能因噎废食,粗暴地切断青少年与互联网的联系,而要在青少年接受网络科技知识的同时,强化青少年的道德意识,加强对青少年的道德教育,使道德教育适应科学技术和社会生活的发展变化,不让他们在网络世界中迷失方向。

三、分步实施、行之有效,将网络道德教育落到实处

我校有计划地指导学生利用电脑课、课余时间到学校电脑室自由上网。本阶段主要工作有:

1、以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。各中队通过主题讨论的方式,运用正反事例,向学生发出“文明上网,从我做起”的倡议。让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为。

2、召开“小学生与网络文明建设”为主题的班会。

3、在学生中开展制作 手抄报 活动

4、向家长和学生推荐好的优秀的 儿童 网站,如雏鹰网、童网、中青网等十几家儿童网站等各类“健康网站”。使他们了解 网络 安全知识 ;正如一位家长指出的:“如果我们有更多的优秀的少年儿童网站,孩子们就没有闲暇时间浏览cheng人网站!他看自己喜欢的内容还看不过来呢”。

四、多管齐下,以点带面,网络道德教育初见成效

应该说,大部分的小学生(尤其是城区学生)都上过网,他们中的大多数并未完全荒废学业,陷于其中。在网吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不坚的懦弱者。我们告诉学生:一个人如果抵制不了一点诱惑,那么在今后漫长的人生道路上将会摔很多跟头。要具有较强的抵御诱惑的.能力,就必须胸怀大志,不断追求;必须信念专一、永不放弃;必须警钟长鸣、利剑常悬。同时我们也高兴地看到,有不少同学都曾经深受网吧之害,他们在老师、家长的帮助下,靠自己坚强的意志、坚贞不渝的信念在思想上筑起了一道长城,使他们走出了网吧的漩涡。

通过调查,在活动开展之前,我校大部分的学生上网都是玩游戏、聊天。活动开展后,通过调查发现我们大部分学生上网开始查找学习资料、浏览新闻、画图等。回顾过去,我们与时俱进、因势利导,为我校的德育工作闯出了一条新路。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。我们坚信,在上级领导的正确领导下,在兄弟学校的大力支持下,在全校师生员工的共同努力下,我校的德育之路会越走越宽广,我们的明天一定会更加美好。

2022学校网络安全教育方案2

为了提高我校师生校园网络安全防护意识,按照贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局办公室关于开展20_年国家网络安全宣传周主题日活动的通知》文件精神及相关要求,根据我校网络安全宣传周活动方案,我校共开展了以下活动。

本次主题日活动以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题,统一使用“国家网络安全宣传周”活动标识,普及基本的网络安全知识,使教师,学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

本次网络安全宣传周活动准备采用以下形式进行:

(1)悬挂网络安全宣传 标语 横幅

在我校LED滚动屏循环滚动“网络安全为人民,网络安全靠人民”等网络安全宣传标语,在学校教学楼贴宣传标语。

(2)在我校网络平台宣传网络安全相关知识

在我校网站和公众号及QQ群上宣传展示此次活动的方案、计划等相关资料以及活动所取得的成果。

(3)组织学生观看网络安全宣传视频短片

组织各班学生在班会课观看网络安全方面的宣传短片,增强学生的网络安全意识,提高网络防护能力。

(4)组织全校师生学习《中华人民共和国网络安全法》

利用学校教师大会等场所组织全校教师、学生学习《中华人民共和国网络安全法》。

通过本次活动的开展,使全校师生对网络安全有了较深的认识,师生的网络安全意识得到加强。

2022学校网络安全教育方案3

20__学校网络安全宣传周活动方案为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》及省委高校工委相关通知要求,特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案:

一、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民

二、活动时间

9月19—25日,其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排

(一)举办全校大学生网络安全知识竞赛

9月9日至10月31日,各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”,通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。

竞赛网址:

任务单位:院团委

(二)开展网络安全教育专题活动

1、网站宣传

在学院网站首页开辟网络安全专题,发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动,并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门:党委宣传部

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

在学校__区设计放置宣传橱窗,__区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板,积极营造网络安全 文化 氛围。

任务部门:党委宣传部

3、微信推送

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门:党委宣传部

4、校园广播宣传

活动期间,校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

任务部门:党委宣传部

5、团日主题班会

各系部根据实际情况,组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动,以视频、实例、线上线下互动交流等方式,组织学生学习网络安全知识,提升网络安全意识。

任务部门:学生处、院团委

四、工作要求

1、高度重视,加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,各系部要高度重视,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作,建立长效机制。以安全周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

4、严守规定,务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

2022学校网络安全教育方案4

为增强我园教师及幼儿家长的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照商教发《关于开展全县第_届网络安全宣传周活动的通知》(商教发〔20__〕119号)精神,我园决定开展第_届网络安全宣传周活动,有关事项安排如下:

一、活动主题

本次活动主题为"共建网络安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的`网络安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络安全潜在风险,提高安全防范意识。

二、活动时间

20__年6月1日至7日。

三、活动内容

1、组织教师学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的.前沿动态。

2、我园积极采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

1、针对本次活动,利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为:共建网络安全,共享网络文明。(张定负责)

2、在我园网站公布网络安全活动 实施方案 ,扩大宣传效果。

(保教处丁珍负责方案制定)

3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络安全教育相关知识。(各班主任负责)

4、向家长发放网络安全宣传传单。(丁珍、张定)

5、全体教师进行了一次网络安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。(张定)

五、活动要求

1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成 总结 报告 。

2、张定要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

2022学校网络安全教育方案5

按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求,结合学校实际,经学校研究决定,在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动,特制订方案如下:

一、活动时间

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活动主题

网络安全为人民,网络安全靠人民。

三、具体内容:

(一)举行“共建网络安全,共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日(星期一),按照八小关于网络安全教育周的活动安排,组织开展“共建网络安全,共享网络文明”安全教育启动仪式,常校长做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

1、召开一次“共建网络安全,共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患,结合学生进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则。时时刻刻注意网络安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。各班自行组织时间开展。但必须在9月19日前完成。

2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。

(二)、开展网络安全教育班级手抄小报及 黑板报 评比。每班5份手抄小报,各班出一期以“共建网络安全,共享网络文明”为主题的黑板报,学校进行评比(9月20日前)。

要求:

1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。

四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动

活动周期间,学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅,9月__日,上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传,营造浓厚的网络安全教育氛围。

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⑦ 洛阳北大青鸟分享互联网安全秘钥种类

网络时代密码多。
密码,似乎成了人们与外界接触的通行证。
各种各样的密码如形形色色的“密钥”,助人打开现实世界和虚拟世界的一扇又一扇“门”。
从某种角度看,密码甚至控制了人们的生活。
密码在极大地保障了人们信息、财产安全的同时,也给人们的生活带来了不少烦恼。
随着现实世界和虚拟世界变得越来越复杂,密码难题日益突出:简单的不安全,复杂的记不住,弄混或忘记更是家常便饭。
如今,几乎每个人都有被密码纠缠、困扰的经历。
传统的身份认证方法除了使用用户名、密码等身份标识外,还采用钥匙、证件、磁卡、芯片卡等身份标识物品作为“密钥”,但这些“体外物”存在着容易丢失、遗忘、复制及被盗用等诸多不利因素。
为了让网络时代的身份验证过程变得更简单、更安全,消除人们因密码和各类身份标识物品而产生的种种烦恼,人们将“生物密钥”作为理想选择,各项生物识别技术应运而生。
人类的生物特征通常具有唯一性、可以测量或可自动识别和验证、遗传性或终身不变等特点,生物识别技术通过人类生物特征进行身份认证,通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段紧密结合,利用人体固有的生理特性(如手形、指纹、脸形、虹膜、视网膜、脉搏、耳郭、静脉、脑电波乃至基因等)和行为特征(如笔迹、声音、步态、按键力度等)来进行个人身份认证。
生物识别系统对生物特征进行取样,提取其唯一的特征并且转化成数字代码,再进一步将这些代码组成特征模板。
基于这些特征,人们已经发展了笔迹识别、手形识别、声音识别、步态识别、指纹识别、人脸识别、虹膜识别、静脉识别、脑电波识别、基因识别等多种生物识别技术。
所有生物识别技术的目标,就是让人们的身份具有唯一性,各种生物识别技术都必须能识别人们生理特性和行为特征中那些独一无二的“特点”。
生物识别认证技术较传统认证技术存在较大的优势。
人体特征具有人体所固有的不可复制的唯一性,这类“生物密钥”无法复制,不会失窃或被遗忘。
而且,生物识别技术产品均借助于现代计算机技术实现,很容易配合电脑和安全、监控、管理系统整合,实现自动化管理。
生物识别技术比传统的身份鉴定方法更安全、保密和方便。
“生物密钥”不仅防伪性能好,不易遗忘、伪造或被盗,而且可随身“携带”,随时随地可用。
生物识别是连通人工智能和现实世界的重要桥梁。
如今,在技术逐渐成熟及政策支持的背景下,生物识别正在成为人工智能产业率先爆发的领域。
各类“匪夷所思”的生物识别技术揭开神秘面纱,逐渐向民用方向靠拢,应用领域和覆盖面逐步扩大。
各种生物识别技术迅速发展,争奇斗艳,随着相关科技的突破性发展,将有越来越多的生物识别技术应用于实际生活,新技术、新模式、新场景将加快催化生物识别商业化进程。
洛阳IT培训http://www.kmbdqn.cn/发现未来,人脸识别、虹膜识别等无触式技术因具有更好的使用体验,将逐步取代指纹识别的主导地位。

⑧ 幼儿园网络安全教育活动总结

幼儿园网络安全教育活动总结(精选6篇)

在经历了一个丰富多彩的活动后,相信你会有不少的收获吧,一定有不少可以总结的东西吧。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是我精心整理的幼儿园网络安全教育活动总结(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园网络安全教育活动总结 篇1

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动、而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

幼儿园网络安全教育活动总结 篇2

孩子们,当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时,当稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师时。老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。

今年3月31日,是第xx个全国中小学生安全教育日。3月31日—4月5日,是第x个xx省学校安全教育周。今年安全教育主题是“强化安全意识,提升安全素养”。

其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的.冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

我园根据要求和上级近期对学校安全稳定工作的一系列批示精神,结合我园实际,组织开展好全省“安全教育周”活动。现将活动情况总结如下:

一、提高认识

加强领导我园全体教师利用例会学习时间,学习有关校园安全知识条例,将安全教育日(周)活动纳入安全教育工作的重要内容。为加强组织领导,成立了以园长为组长的安全领导小组,由保教处和办公室对整个安全周活动做布置,制定实施方案,并要求各处室及班主任结合文件开展安全教育日及安全教育周活动。

二、开展的主要活动

1、3月31日开始,通过LED滚动安全教育日(周)安全宣传标语。向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”————文明交通知识亲子材料,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2、3月31日举行一次消防应急疏散演练。

3、利用晨会时间,每日上课前、放学后5分钟对幼儿进行一次安全教育。重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范"六灾"教育。

4、4月1日组织中、大段幼儿观看《防骗专题片》,"强化安全意识,提升安全素养"。在小段开展“交通安全”儿歌诵,增强交通安全意识。

5、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的幼儿作品展示。

6、4月3日各班要求上好一堂“安全教育课”。深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

7、充分利用园网站、广播、QQ群、宣传栏等教育阵地,进行安全知识宣传。

8、4月4日组织一次全园性的安全大检查,检查我园重点部位用电线路是否有损,用水、消防系统是否完好,确保用水、用电安全。重视校园安保工作,加强幼儿上下学安全教育与管理,防止安全事故。对安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

9、分发《清明节放假告家长书》,并安排好节假日值班工作。

10、4月5日将开展“安全教育活动”的情况做好总结。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于教育的全过程,共同营造和谐平安的温馨的校园。

幼儿园网络安全教育活动总结 篇3

新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育:

2月8日 幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。

2月9日 上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。

2月10日 喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。

2月13日 使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。

2月14日 户外游戏安全户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。

2月15日 接送卡安全清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

2月16日 吃零食的安全给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。

落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

2月17日 进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。

开展礼仪教育三阶段:教师改变,形象行为言谈开始改变,由开始的不适应不习惯不舒服到一步一步养成习惯;孩子改变,从礼貌用语开始改变,第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯,家长看到老师和孩子的改变会非常认可支持赞赏幼儿园的工作成绩;家园共育,让家长引起重视,学习礼仪感受礼仪改变自己配合老师影响带动孩子,不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育,做孩子一生的榜样,让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品格人格性格,为孩子未来辉煌人生奠定基石!

同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到四月份“关爱他人 快乐自己”主题教育活动中,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。

总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显着。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶

幼儿园网络安全教育活动总结 篇4

安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,为了增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,为了检验幼儿的防拐意识,增强家园防拐安全意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,幼儿园开展了一次“别开生面”的防拐骗演练活动。

在演练过程中,家长们使出各种方法,有用零食、礼物诱惑的,有不停游说的,有投其所好的,演练结束后,发现大部分孩子很轻易地就跟着陌生人走了。像我们活动那天,成功率是高达百分之九十几。有的孩子甚至在跟着陌生人走时,还很坦然地和老师说:再见。这让老师们哭笑不得。

通过此次活动,我想各位家长和老师们都很清楚,孩子年龄小,自我保护的意识是比较薄弱的。大家今后一定要多多进行这方面的训练。如强调不随便吃陌生人的东西,当看到陌生人接近时,要学会说“我不认识你”,以引起周围人或老师的注意。当陌生人强行要抱走时,要大声地呼救,极力地挣扎,家长在家,有必要进行关于逃离窟的教育。如:

(1)背诵父母的名字、手机号码、家庭住址。

(2)学会打电话;

(3)认识求援的对象,告诉宝宝,警察是求援的第一人选,平时上街时要让宝宝指认出派出所、邮局、银行、学校、政府等常见的单位,在必要时可以跑进去向里面穿制服的工作人员求救;

(4)逃出魔窟教育。告诉宝宝,要是他万一被拐了,谁也不认识,也见不到妈妈时,要尽量保持镇定,不哭闹,要假装听从陌生人的话,多吃饭积攒力气,对坏人的发问一概说不知道,确保坏人不在身边时,要用尽力气向人多的地方逃跑,要想办法找到可以救助的人,有条件还可以进行求救模拟演练。

安全防拐意识要从小抓起,时刻不放松。愿我们每个家庭都能平平安安的,我们每位孩子要能健康、快乐地成长!

幼儿园网络安全教育活动总结 篇5

为进一步树立我园师生的安全意识,提高幼儿自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长,幼儿园遵循“安全第一,预防为主”的原则,在开学初以交通安全教育、饮食卫生安全教育、传染病预防知识教育、消防安全教育、防溺水教育、防震减灾教育等为内容,认真组织上好“春季开学第一课———安全教育”,开展“幼儿园安全月”,排查整治校园及周边安全隐患。现将活动情况总结如下:

一、发动宣传,提高认识

x月10日上午,我园召开了全体教师会议,明确提出上好开学第一课的要求和内容,通过认真组织开展春季开学第一课———安全教育活动,对强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证幼儿园的教育教学工作健康有序地开展,有着十分重要意义。

二、科学组织,讲求实效

1、开学之初,根据教育局文件精神,具体布置了开学第一课的要求,各班级利用主题班会课,大力向幼儿宣讲交通、卫生、春季传染病预防、消防、防溺水、防震等方面安全知识,让幼儿在安全防范意识、安全自我保护能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下讲话时机对全体幼儿进行一次集中开学安全教育,来增强幼儿安全防范意识;教育幼儿严格遵守纪律,时刻把“安全”二字牢记于心,教育幼儿加强安全知识学习,不断增强安全防范能力。

3、组织幼儿在校多媒体教室集中观看“春季开学第一课———安全教育”光盘,通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、开展“幼儿园安全月”安全检查活动,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是幼儿日常活动安全、校舍财产安全、幼儿体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保幼儿不出任何安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

幼儿园网络安全教育活动总结 篇6

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合县教育局"安全教育月"活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以"保护生命,平安出行"为主题,以交通安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造"关爱生命、关注安全"的舆论氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识。

一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范。

我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿"保教"工作,必须"保育"在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排,布置了有关工作。

二、全员总动员,大家共参与。

首先我园建立健全了各项安全规章制度,通过告家长书、至司机朋友的一封信,联合家长、司机分别签订了家长接送幼儿责任书、司机接送幼儿责任书、家长与司机接送幼儿责任书、教师安全责任书。并请法制校长进园上了一堂生动活泼的交通安全课,提升家长、司机交通法制观念、安全意识、自身文明素质。

三、丰富活动形式,安全教育落实效。

1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

2、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检交接关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全教育月"活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的。

四、活动成效较为显着。

借着"安全教育月"这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。其中,安全演练活动、小小广播站和安全宣传栏还受到了幼儿家长的好评。

我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到"警钟长鸣、防范在先"。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

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⑨ 网络安全宣传员手抄报