广西贵港网络安全竞赛

‘壹’ 2020年安全网络知识竞赛题库及其答案

1. 要发挥安全检查的功效，必须怎样处理?

A) 采用周详万全的检查表

B) 不作预先通知突击检查找寻真相

C) 妥善跟进在检查时所发现的不当事项

答案：C

2. 安全带使用几年后，应按批量购入情况，抽验一次?

A) 1年 B) 2年 C) 3年

答案：B

3. 当燃气管网泄漏，抢修人员走近燃气泄漏位置时，应从哪一个方向走近？

A) 右边方向 B) 顺风方向 C) 逆风方向

答案：B

4. 《中华人民共和国安全生产法》自下列哪一个日期起正式施行？

A) 2002年1月1日

B) 2002年5月1日

C) 2002年11月1日

答案：C

5. 《中华人民共和国安全生产法》规定，生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作应承担什么责任？

A) 主要负责

B) 全面负责

C) 间接负责

答案：B

6. 企业安全生产管理机构指的是生产经营单位内设的专门负责什么职能的机构？

A) 安全生产

B) 安全生产监督管理

C) 安全生产控制

答案：B

7. 在以下的单位中，除哪种类型企业以外，都必须设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。

A) 交通运输

B) 建筑施工

C) 危险物品生产、经营

答案：A

8. 生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员除了必须具备与本单位从事的生产经营活动相适应的安全生产知识，还应当具备下列哪一项的条件？

A) 职称

B) 管理能力

C) 专业知识

答案：B

9. 以下不属于从业人员的安全生产法定权利的是？

A) 调整岗位权

B) 批评权

C) 拒绝违章作业权

答案：A

10. 下列哪一项不属于《安全生产法》中规定的从业人员的义务？

A) 拒绝违章指挥和强令冒险作业

B) 接受安全生产教育和培训的义务

C) 严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理的义务

答案：A

11. 下列哪一项属于安全生产监督检查的最终目的之一？

A) 杜绝事故隐患的发生

B) 为生产单位进行危险评估

C) 为了保证生产经营单位不出或少出事故

答案：C

12. 下列哪一项是事故应急救援体系所不包括的？

A) 应急救援指挥

B) 应急救援演练

C) 应急救援信息和技术支持

答案：B

13. 在应急救援时，企业安全生产主要负责人接到重大生产安全事故的报告后应当采取下列哪一项措施？

A) 报告上级领导，等候指示

B) 立即赶赴现场，组织抢救

C) 处罚有关违章人员

答案：B

14. 生产经营单位从事生产经营活动必须具备的前提条件是什么？

A) 拥有技术熟练的员工

B) 已具备安全生产条件

C) 设置安全生产管理部门

答案：B

15. 生产经营单位在较大危险因素的生产经营场所和相关设备上，未设置明显的安全警示标志的，责令限期改正，逾期未改正的，责令停产停业整顿，并可以并处多少元的罚款？

A) l万元以下的罚款

B) 3万元以下的罚款

C) 5万元以下的罚款

答案：C

16. 生产经营单位没有按国家标准为从业人员提供劳动防护用品的，责令限期改正逾期未改正的，责令停产停业整顿，并可以并处多少元的罚款？

A) 2万元以下的罚款

B) 5万元以下的罚款

C) 8万元以下的罚款

答案：B

17. 生产经营单位使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备的，责令限期改正;逾期未改正的，责令停产停业整顿，并可以并处多少元的罚款？

A) l0万元以下的罚款

B) 5万元以下的罚款

C) 1万元以下的罚款

答案：B

18. 生产经营单位的从业人员不服从管理，违反安全生产规章制度或者操作规程，造成了重大事故的，应给予什么程度的处罚？

A) 给予处分

B) 给予教育批评

C) 追究其刑事责任

答案：C

19. 以下行为中，应给予警告并可处1万元以下罚款的是哪一项？

A) 未按照规定对从业人员进行安全生产教育和培训的

B) 对有重大事故预兆或者己经发现的事故隐患不及时采取措施的

C) 未组织制定并实施本单位生产安全事故应急救援预案的

答案：B

20. 有关企业安全的第一责任者应该是?

A) 生产部主管

B) 安全部主管

C) 企业主要负责人

答案：C

21. 生产中遇到特别严重险情，职工可以采取下列哪一种行动？

A) 停止作业

B) 停止作业，采用紧急防范措施，并撤离危险岗位

C) 坚守工作岗位

答案：B

22. 《安全生产许可证条例》自以下三项中的哪一天起施行？

A) 2003年12月31日

B) 2004年1月1日

C) 2004年1月13日

答案：C

23. 国家对什么行业实行安全生产许可制度？

A) 矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业

B) 危险化学品、公共运输企业

C) 所有行业

答案：A

24. 安全生产许可证颁发管理机关应当加强对取得安全生产许可证的企业的监督检查，发现其不再具备《安全生产许可证条例》规定的安全生产条件的，应当采取下列哪种措施？

A) 责令限期整改

B) 责令停产停业整顿

C) 暂扣或者吊销安全生产许可证

答案：C

25. 《安全生产许可证条例》规定的行政处罚，由下列哪一个机构来决定？

A) 安全生产许可证颁发管理机关

B) 监察机关

C) 安全生产监管部门

答案：A

26. 生产经营单位新职工上岗前必须进行三级安全教育，三级安全教育时间不得少于多少学时？

A) 8小时

B) 24小时

C) 40小时

答案：B

27. 燃气设计单位的主要安全责任有下列哪一项？

A) 对生产安全事故进行评价

B) 应对涉及施工安全的重点部位和环节在设计文件中注明

C) 应按实际情况进行设计

答案：B

28. 以下哪一项不属于列入建设工程概算的安全生产所需资金？

A) 安全设施的采购和更新

B) 聘请专职的安全技术人员

C) 安全施工措施的落实

答案：B

29. 国家对危险化学品的生产和储存实行统一规划、合理布局、严格控制，并对危险化学品生产储存实行什么制度？

A) 按需供应制度

B) 统一管理制度

C) 审批制度

答案：C

30. 下列哪一场所不符合危险化学品储存要求？

A) 专用生产车间

B) 专用储存室

C) 专用仓库

答案：A

31. 燃气供应企业应当实行每日多少小时的值班制度，以便发现燃气设施事故或接到燃气设施事故的报告时，应当立即组织抢修、抢险

A) 8

B) 12

C) 24

答案：C

32. 职工有下列哪一种情形可以认定为工伤？

A) 在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在72小时之内经抢救无效死亡的

B) 工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的

C) 自残或者自杀的

答案：B

33. 参加工伤保险的员工负伤致残所需的假肢、轮椅配置及更新费用由谁来支付？

A) 社会保险机构

B) 企业

C) 员工自己

答案：A

34. 甲单位停薪留职的职工，到乙单位工作并在乙单位发生工伤事故，这种情况下应哪个单位统计报告？

A) 双方协商

B) 由甲单位做

C) 由乙单位做

答案：C

35. 甲企业职工借调到乙企业参加生产并由乙企业负责指挥，在生产过程中该职工发生工伤事故，下述处理方法中，哪一项是正确的？

A) 乙企业通知甲企业，由甲企业统计报告

B) 由乙企业统计报告，并通知甲企业

C) 完全由乙企业负责，与甲企业无关

答案：B

36. 在上下班、因工外出或者工作调动途中遭受非本人责任的意外事故或者突发疾病死亡的是否可以申请工伤保险？

A) 不可以

B) 可以

C) 有的不可以

答案：B

37. 在用压力容器内外部检验应由有检验资格的单位进行。对其检验周期以下描述中错误的是哪一项？

A) 安全状况等级为1级的，每6年至少一次

B) 安全状况等级为2级的，每4年至少一次

C) 安全状况等级为3级的，每3年至少一次

答案：B

38. 劳动者有下列哪种情形的，用人单位可以解除其劳动合同。

A) 患病或者负伤，在规定的医疗期内的

B) 女职工在孕期、产期、哺乳期内的

C) 劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不愿从事由用人单位另行安排的工作的

答案：C

39. 安全训练的推行，对企业哪个阶层较为重要?

A) 管理阶层

B) 雇员阶层

C) 管理和雇员阶层皆重要

答案：C

40. 下列哪一项是企业推行安全政策时应注意的?

A) 展示安全政策于工场显眼地方，让员工明白和配合

B) 以遵从法例标准为最高要求

C) 将安全管理的工作交由一线员工负责

答案：A

41. 下列哪一项在推行安全管理系统上比较重要?

A) 提供安全设备

B) 保持通道畅通

C) 加强安全培训

答案：C

42. 要防止意外，须有赖哪方面的参与和肩负责任?

A) 雇主

B) 雇员

C) 雇主和雇员

答案：C

43. 哪两方面的代表组成企业内部的安全委员会?

A) 雇主及安全专业人士

B) 雇员及政府官员

C) 雇主及雇员

答案：C

44. 下列哪一种方法可鉴定企业的安全管理表现?

A) 查看安全委员会的会议记录

B) 风险评估

C) 安全审核

答案：C

45. 下列哪一项是最有效改善企业整体安全水平的方法?

A) 聘请安全主任

B) 实施安全管理

C) 添置安全设备

答案：B

46. 安全管理人员在调查事故时，为何要尽快会见有关工人?

A) 工人对事故发生的情况记忆犹新

B) 恐怕工人失踪

C) 恐怕阻碍工人开工

答案：A

47. 下列哪一种是最有效而实际的方法，可帮助新员工预防意外发生?

A) 为他们购买人寿保险

B) 提供安全入职训练

C) 尽量安排一些较简单工作给他们

答案：B

48. 华润燃气成员企业内安全生产委员会主任一职，最适合由下列哪一位人士出任?

A) 企业主要负责人

B) 分管安全副总

C) 安全管理部门负责人

答案：A

49. 下列哪一项并非设立安全委员会的目的?

A) 防止意外发生

B) 订立劳工法例

C) 推广安全计划

答案：B

50. 组织安全委员会的主要目的是下列哪一项?

A) 加速工程进度

B) 督导安全管理的实施，加强管理层和员工对工作安全的沟通

C) 监督安全主任的工作

答案：B

51. 下列哪一项方法适用于危险性高的工作，来确保员工的安全?

A) 工作许可证制度

B) 佩戴个人防护用具

C) 工地座谈会

答案：A

52. 下列哪一项是安全检查的主要目的?

A) 改进不安全设备、环境及行为

B) 显示管理阶层对雇员安全的关心

C) 建立良好的机器设备保养制度

答案：A

53. 调查意外事故，除找出不安全的行为和状况外，还要顾及下列哪一项?

A) 事故背后于管理上、心理上和生理上的原因

B) 成本效益的分析

C) 法例所定的处罚

答案：A

54. 下列哪一项是意外发生后，实时到达现场作调查，第一件要办的事是?

A) 消除或稳定残存在现场的危险，以免再发生意外

B) 寻找各方目击证人，尽可能实时录取口供

C) 分析及记录有关证物

答案：A

55. 以下属于华润燃气成员企业安全委员会职责的是？

A) 聘任安全经理

B) 进行安全审核

C) 研究、协调和解决安全生产中的重大问题

答案：C

56. 对工作危害作业风险评估时，风险高低主要考虑两大因素，一是参考该意外发生的可能性，另一是下列哪一项?

A) 该工作有多少人参与

B) 危害所引致意外后果的严重性

C) 曾触犯法例之次数

答案：B

57. 下列哪一项是进行事故调查时应注意的要点?

A) 完全信赖证人的意见

B) 追问引发事故的原因

C) 尽量记录事故现场资料

答案：C

58. 下列哪一项是“不安全行为”的例子?

A) 物体本身的缺点

B) 没有履行安全措施

C) 个人防护装备佩戴齐全

答案：B

59. 下列哪一项是保持工作现场防火通道畅通的目的?

A) 增加空气流通

B) 加快疏散速度，提高逃生机会

C) 作突发性储物用途

D)

答案：B

60. 下列哪一项是安全管理人员巡查储物地方时，最须注意?

A) 进出通道是否被货物阻塞及储物的堆栈状况

B) 有没有货物被偷窃

C) 货物存量是否足够

答案：A

61. 华润燃气成员企业新职工上岗前必须进行的三级教育是指哪三级？

A) 政府级、公司级、部门级

B) 政府级、公司级、班组级

C) 公司级、部门级、班组级

答案：C

62. 下列哪一项是提高职工安全技术素质的有效措施？

A) 实践锻炼

B) 加强批评

C) 加强安全教育和培训

答案：C

63. 调查意外事故的主要目的是下列哪一项？

A) 追究责任

B) 计算损失

C) 防止重演

答案：C

64. 下列哪一项不是燃气系统紧急事件的定义?

A) 任何由外界或燃气公司人员所举报之燃气泄漏事故

B) 燃气供应出现故障或中断

C) 经过许可的站区动火作业

答案：C

65. 处理紧急事件的原则中最优先处理的是下列哪一项？

A) 抢救生命

B) 保障财产

C) 找出及修理燃气泄漏

答案：A

66. 下列关于安全教育与培训学时要求是错误的？

A) 成员企业安全生产主要负责人安全资格培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时

B) 成员企业安全生产管理人员安全资格培训时间不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。

C) 新员工入职的安全教育时间不得少于16学时

答案：C

67. 应根据工作的性质以及风险程度，确定是否须采用“工作许可证制度”。以下不需要采用“工作许可证制度”的工作是？

A) 密闭空间作业

B) 在站区内的动火作业

C) 专业人员维修燃器具

答案：C

68. 以下哪一项措施不是成员企业应采取的措施来管控承包方的安全表现？

A) 成员企业应定期巡察其承包方的工作。

B) 要求承包方在涉及特别危险的工作进行前提交书面工作方案。

C) 要求承包方设置专门的管理机构。

答案：C

69. 职工搬运重物时，应依从下列哪一项做法才正确?

A) 采用正确姿势，背部尽量保持挺直

B) 每次尽量搬多一些，以求快点完成工作

C) 尽量将对象抛上货架，以求锻炼身体

答案：A

70. 下列哪一种是圆形蓝底的标记所表达的讯息?

A) 禁止

B) 强制

C) 警告

答案：B

71. 下列哪一种是三角形黑边黄底的标记所表达的讯息?

A) 禁止

B) 强制

C) 警告

答案：C

72. 下列哪一种是四方形绿底的标记所表达的讯息?

A) 安全措施

B) 禁止

C) 小心

答案：A

73. 下列哪一种是圆形红边及中间有一条红斜间标记所表达的讯息?

A) 禁止

B) 强制

C) 警告

答案：A

74. 办公室中大量使用复印机，会产生下列哪一种对人体有害的气体?

A) 氯

B) 臭氧

C) 乙烷

答案：B

75. 在下列哪一个环境中工作，会较容易使职工中暑?

A) 没有空气调节的地方

B) 酷热及潮湿的环境

C) 没有遮盖的地方

答案：B

76. 长期曝露于高度噪音，会引致职工健康有下列哪一问题?

A) 失聪

B) 肝病

C) 贫血病

答案：A

77. 如被生铁皮及铁钉所割伤，可能引致?

A) 肠热病

B) 伤风病

C) 破伤风病

答案：C

78. 下列哪一项听觉保护方法，并不归入工程控制范围内?

A) 佩带合格耳塞

B) 架设噪音屏障

C) 装置吸声物料

答案：A

79. 下列哪一项是局部通风的主要目的?

A) 将有害物质稀释

B) 防止空气的有害物质进入工场

C) 将有害物质从产生来源处抽走

答案：C

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‘贰’ 黑盾杯网络安全比赛含金量

高。网络空间安全知识和安全技能竞赛，旨在普及网络安全知识，提高我省高校学生的网络安全防护意识和技能，搭建锻炼技能、交流切磋的平台，选拔优秀的网络安全人才，为保卫网络空间安全积蓄中坚力量，含金量高。
2、黑盾杯网络安全比赛含金量高，大赛分CTF夺旗模式、综合渗透模式和网络安全答题三项赛程，竞赛题目涵盖WEB安全、安全杂项、逆向分析、PWN溢出攻击、加密解密等内容，进一步突出实战，全面考察参赛选手的渗透突破能力和对《网络安全法》的认知水平，更加契合现代网络信息安全人才的需求。

‘叁’ 网络安全活动方案

为了确保活动有序有力开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家收集的网络安全活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

网络安全活动方案1

一、活动目的

通过本次活动，使学生了解心理健康应具备以下六个心理品质，什么叫网络安全，同时让学生对照自身作一些心理调整。

二、活动准备

课件（与心理健康、网络安全事故的相关资料）

三、主持人：

时间：20xx年2月16日

地点：三年级（4）班教室

四、活动过程：

一、智力发育正常,即个体智力发展水平与其实际年龄相称。

二、稳定的情绪。尽管会有悲哀、困惑、失败、挫折等,但不会持续长久。

三、能正确认识自己,清楚自己存在的价值,有自己的理想,对未来充满信心。

四、有良好的人际关系。尊重理解他人,学习他人长处,友善、宽容地与人相处。

五、稳定、协调的个性,能对自己个性倾向和个性心理特征进行有效控制和调节。

六、热爱生活,能充分发挥自己各方面的潜力,不因挫折和失败而对生活失去信心。

网络安全活动方案2

为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。

一、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、活动时间

xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20为主题教育日。

三、参加对象

全校教职工、学生和家长。

四、活动形式

（一）氛围营造

学校在宣传活动期间，用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全，营造良好的`宣传氛围。

（二）电子屏滚动播出

利用学校大门处的LED电子屏，滚动播出网络安全宣传知识，介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

（三）开展活动

学校以网络安全宣传为主题，通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。（班主任和德育处提供图片）

（四）网络宣传

学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。（班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片）

五、活动要求

（一）各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动，按学校方案落实好每一项工作，学校将组织人员对活动情况进行检查。

（二）各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12：00前传余xx，邮箱：xx，联系电话xx。

网络安全活动方案3

20xx学校网络安全宣传周活动方案为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照中央网信办、教育部等6部委联合制定的《国家网络安全宣传周活动方案》（中网办发文〔20xx〕2号）及省委高校工委相关通知要求，特制定出我院校园网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、活动时间

9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排

（一）举办全校大学生网络安全知识竞赛

9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

竞赛网址：

任务单位：院团委

（二）开展网络安全教育专题活动

1、网站宣传

在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门：党委宣传部

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

在学校XX区设计放置宣传橱窗，XX区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

任务部门：党委宣传部

3、微信推送

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门：党委宣传部

4、校园广播宣传

活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

任务部门：党委宣传部

5、团日主题班会

各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

任务部门：学生处、院团委

四、工作要求

1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

4、严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

网络安全活动方案4

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

二、活动时间

20xx年11月24日至30日。

三、活动内容

以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：

1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：

（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。

（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

（五）举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

（六）制作网络安全宣传展板，宣传海报等。

（七）开展网络安全知识咨询。

（八）悬挂网络安全宣传横幅。

网络安全活动方案5

20xx年11月24日至30日是首届国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神，现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下：

一、活动主题

共建网络安全，共享网络文明

二、重点活动及任务安排

1、校园网主页宣传学校网站标识。

任务单位：网络中心

完成要求：按国家规定

2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。

任务单位：党委宣传部

完成时间：20xx年11月24日至30日

3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。

任务单位：党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院

完成时间：20xx年11月26日至30日

4、召开教职工会、主题班会，学习宣传国家有关网络安全法规。

任务单位：各基层党委、党总支、直属党支部

完成时间：20xx年11月25日—12月31日

5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

任务单位：学工部、校团委、各学院

完成时间：20xx年11月25日—12月31日

网络安全活动方案6

为了进一步提升全系统网络信息安全工作水平，加强网络安全教育宣传，营造安全健康文明和谐的网络环境。按照省市有关工作安排，现就开展第五届国家网络安全宣传周活动制定如下方案。

一、活动时间

20xx年9月17至9月23日

二、活动主题

网络安全为人民网络安全靠人民

三、活动形式

（一）悬挂网络安全宣传横幅。活动期间，利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语，营造良好的活动氛围。

（二）认真学习网络安全知识。坚持问题导向，认真学习网络安全法律法规和技术，深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见（试行）》。集中开展一次网络安全知识学习，对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训，提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训，提高网络安全意识和防范应急能力。

（三）开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体，大力宣传网络安全知识；要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识；要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。

（四）召开网络安全知识主题班会。要利用9月18日“校园日”活动契机，结合学生认知特点，以班级为单位召开主题班会，通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式，重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

（五）开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日，本届“青少年日”活动当天，要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识，通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。

（六）开展成果检验活动。各园校要结合实际，开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动，提升宣传教育的效果。

四、活动要求

（一）加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导，主要负责同志（网络和信息安全工作领导小组组长）要充分认识加强师生网络安全教育的重要性，有始有终安排落实好此项活动。

（二）创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际，创新思路开展工作，积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体，提高活动的参与度和效果。

（三）做好宣传总结。活动期间要及时报送信息，以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时，认真做好总结，9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科（局直单位、市属学校直接报送，各园校由教育组统一报送）。

‘肆’ 什么是网络安全赛

网络安全赛简称CTF，是网络安全领域中一种信息安全竞赛形式。参赛团队之间通过进行攻防对抗、程序分析等形式，率先从主办方给出的比赛环境中得到一串具有一定格式的字符串或其他内容，并将其提交给主办方，从而夺得分数。
CTF大赛，全称是CaptureTheFlag，其英文名可直译为“夺得Flag”，也可意译为“夺旗赛”。

CTF起源于1996年DEFCON全球黑客大会，以代替之前黑客们通过互相发起真实攻击进行技术比拼的方式。现在已成为全球范围网络安全圈流行的竞赛形式。为了方便称呼，我们把这样的内容称之为“Flag”。
在解题模式CTF赛制中，参赛队伍可以通过互联网或者现场网络参与，这种模式的CTF竞赛与ACM编程竞赛、信息学奥赛比较类似，以解决网络安全技术挑战题目的分值和时间来排名，通常用于在线选拔赛。题目主要包含逆向、漏洞挖掘与利用、Web渗透、密码、取证、隐写、安全编程等类别。

‘伍’ 网络安全宣传周活动总结

经历了有意义的活动后，想必大家都有了很深的感触吧，可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是我为大家整理的网络安全宣传周活动总结（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

网络安全宣传周活动总结1

11月24日，由中央网络安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家网络安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，号召全民增强网络安全意识、学习网络安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。

中行积极参加安全宣传周活动，在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动，彰显国际化、多元化、智能化发展特色，以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志，运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式，全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力，同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式，生动宣传金融安全知识。活动期间，中行还在全辖开展系列专项宣传活动，包括网点循环播放金融网络安全短片，向公众发放《金融网络安全知识手册》，组织“网络安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂，发布全行自主可控技术应用工作指引，开展网络安全攻防演练等。

作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构，中国银行秉持“担当社会责任，做最好的银行”的战略理念，始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今，走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程，坚持走自主可控之路。截至目前，中行核心业务系统完全实现自主可控，业务规模持续增长，年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系，7*24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务，为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策支持能力奠定了坚实的基础。

网络安全宣传周活动总结2

根据桂平市教育局电化站关于“国家网络安全宣传周”活动通知的要求，我校领导非常重视，于11月24至30日组织全校师生开展了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将我校此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、加强领导，狠抓落实

我校接到通知后立即召开会议，筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作，成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组，全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织，部署落实

为切实抓好这次活动，制定了《石龙一中网络信息安全教育宣传周活动方案》，明确活动目的，落实责任分工，突出宣传的思想性和实效性，全体师生，人人参与。

三、主题鲜明，形式多样

（一）开展讲堂，感受安全

1、活动期间，我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂，让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性，对学生提出了注意事项和协定《青少年网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，真正体会了绿色上网的意义。

2、各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会，向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会，同学们对网络安全意识提高了很多，他们能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

（二）出版专栏，加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识，出版了有关网络安全方面的知识宣传专栏，宣传网络安全知识，提高学生的网络安全意识。

（三）国旗下讲话，加强宣传，提高了全体师生的网络安全意识。

（四）进行校园网络安全隐患大排查。

四、效果显着，深入人心

1、全校师生对网络安全有了新的认识，了解了网络安全的重要性。

2、全校师生对网络安全认识有了新的提高。

3、全校师生构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

网络安全宣传周活动总结3

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，提高大学生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》（教思政函〔20xx〕57号）和省教育厅（教办思政〔20xx〕498号）文件精神，化工系于11月29号开展了网络安全宣传周活动。

一、活动主题

共建网络安全、共享网络文明

二、活动时间

20xx年11月29日。

三、活动内容

在化工系内广泛宣传关于网络安全的事项

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取多种形式开展：

（一）组织召开网络安全主题教育的团课

通过召开主题教育团课，结合身边典型案例，使学生了解网络安全的重要性以及日常网络生活需要遵守的准则，特别是加强对沉溺于网络学生的教育。

（二）在微信平台上进行网络安全宣传

利用化工系微信平台，对开展网络安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行发布。

（三）开展网络安全知识竞赛

为调动师生的积极性，组织师生开展网络安全知识竞赛，竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址：***

（四）开展"网络安全精彩一课"教育活动。

举办网络安全宣传讲座，组织师生观看网络安全视频。

五、小结

通过本次网络安全宣传的活动，使同学们深刻了解到了网络安全的重要性以及怎样防范网络诈骗的发生，从而让同学们更好的利用网络资源来武装自己，提升自己，成就自己！

网络安全宣传周活动总结4

为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家网络安全宣传周活动的通知》要求，更好的促进网络安全管理工作，充分发挥网络安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视，在各部门的精心组织、策划下，于2015年6月开展“网络安全宣传周活动”。

主要有以下几个活动形式：

1、对员工的网络安全知识进行指导，在我行内网网站发布通告，讲授网络安全相关知识；

2、在内网网站发布网络安全相关学习视频，组织员工进行观看，视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等；

3、向各网点分发网络安全宣传折页。

在活动中，我行员工不但强化了自己的安全意识，更获得了很多新的科学知识，在日常办公中避免不必要的安全漏洞。

网络安全宣传周活动总结5

20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周，为全面加强我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，依据国家教育局【20xx】xx号文件精神，结合学校实际情况，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：

一、加强网络安全认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，xx月xx日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课、

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

网络安全宣传周活动总结6

为加强学生网络安全知识的学习，提升学生的网络安全意识，根据上级文件精神，我校十二月份在全校范围内开展了一次“网络安全知识进校园”宣传活动，现将总结如下：

为了促进网络安全知识进学校、进课堂、进家庭，我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲，深受学生、家长欢迎。

学校充分利用主题队活动课的教育平台，发挥学校教育主阵地的作用，引导学生正确认识网络的特点、作用，引导学生明辨网络的优劣势，并利用身边的典型事例和国家网络安全周公益短片让学生看到不当使用网络带来的严重危害，引起了学生的警醒，为学生敲响了警钟。在主题队活动课上，教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲，以达到引导学生知法、懂法，增强法律意识，学会用法律武器保护自己的教育目的。

利用信息技术课组织开展“网络安全精彩一课”教育活动，以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式，组织青少年学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

课后，教师们还通过校讯通的沟通平台，向学生及家长宣传网络安全知识等，营造网络安全在我身边，共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“网络安全体验基地”的网址，鼓励其登录参与体验。

此次网络安全知识宣讲活动，我校注重家校联动，共同携手，形成教育合力，为孩子打造绿色网络环境，进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

网络安全宣传周活动总结7

根据耀州区教体局在全区教育系统开展网络安全宣传周活动工作的安排，xx中学积极行动，切实做到了宣传教育此项活动，现把一周来开展的活动总结如下：

一、高度重视、加强领导：

xx中学在接到上级文件后，立即召开校委会研讨“网络安全宣传周活动”，强调当前校内校外网络系统很发达，有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉抵制网络危害，远离网络违法犯罪陷阱，带动全社会共同营造良好的网络环境。要求各班通过开展形式多样的网络安全宣传活动，积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网，大力宣传涉网案件防范基本知识，使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者。为了加强对此项工作的领导，xx中学成立了以xxx为组长的'xxx中学网络安全宣传周活动领导小组，要求各处室各班切实行动起来，加强校园网络安全以及文明上网。

二、大力宣传，营造全员参与的氛围

为了加强“网络安全宣传周活动”的大力开展，庙湾中学积极动员，组织教师集体学习耀州区网络宣传周活动方案，特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传，并通过本班学生向家长宣传，要求做到每班至少开展一次网络安全主题班会，办一次网络安全

主题板报，举办一次网络安全知识竞赛等，形成全校大力宣传网络安全活动。

三、举办系列活动：

1、举办“绿色上网”宣传活动一次，参与人员全体教师，组织形式观看视频，

2、举办“网络安全进校园”宣传活动一次，参与人员全体教师，组织形式观看视频，

3、各班开展“睁开眼睛看网络”宣传片活动，

4、发放网络安全宣传材料。

5、组织网络安全知识竞赛活动。

四、活动总结：

现在网络越来越发达，已经深入到教师学生生活的方方面面，加强网络安全是一项长期的工作，我校积极响应上级号召召开了一次为期一周的网络安全教育活动，活动的开展是对师生网络安全的教育的一次很好的宣传，但时间短很多工作还没进一步开展，但效果是明显的，今后我校还要不断推动此项工作的开展。

网络安全宣传周活动总结8

为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署，根据中央网信办有关工作安排，我院在领导的大力支持和相关部门的协助下，于xx月xx至xx日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议，部署“网络安全宣传周”的宣传工作，成立了领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性，第一时间将活动要求部署到系部及相关单位，宣传活动有序开展。

一、活动开展

（一）主题班会

此次宣传周活动前期，多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题，让学生通过图片、信息以及教师的讲解，体会网络安全的重要性，对学生提出了相关注意事项，个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展，明显提高了学生的网络安全防范意识和能力，让他们了解了绿色上网的意义。其中，计算机与信息科学系组织了以“网络安全，人人有责”主题班会，通过从上网的时间安排，在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，如何对预防病毒等做了交流和讨论，让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。为帮助师生识别网络谣言、防范网络诈骗、远离网络犯罪做出警示，学前教育系在网络安全宣传周活动期间举办“网络安全，你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛，同学们积极准备，就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法，收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容，如《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

（二）下发宣传手册

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中，基本做到人手一份；教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容，提高了学生的网络安全意识，为首届网络安全宣传周开了一个好头。

（三）组织知识竞赛

除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全材料以外，个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中，各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平，广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实，能快速准确的判断出什么事该做，什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

（一）存在问题

按照通知要求，大部分学生参加了网上竞赛答题活动，但由于网络不稳定，网站经常瘫痪等原因，部分学生未能顺利完成网上答题，或许有些可惜，同时也希望官方加强网站运行稳定度，让更多学生参与进答题活动。

（二）今后努力方向

网络安全教育，也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师，在课堂中向学生渗透网络安全知识，上课时可以涉及一些网络安全防范知识，使学生时时都注意到“网络安全”，提高安全防范意识。同时，我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动，让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途，树立网络安全意识，既是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动，使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性，我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

‘陆’ 黑盾杯网络安全比赛含金量

高。第四届“黑盾杯”福建省高校和网站网络与信息安全竞赛于2017年11月26日在福建师范大学旗山校区落下帷幕。本次大赛由福建省互联网信息办公室、福建省网络与信息安全协调小组办公室、福建省信息协会、福建省计算机学会等联合主办，吸引了全省21所高校及社会组织60支代表队180名选手参赛，经过激烈角逐，共产生一等奖3名、二等奖8名、三等奖15名。比赛采取国际黑客赛事CTF的竞赛模式，以在线解题为主，题目分为Binary(逆向分析)、Vulnerab(漏洞挖掘利用)、Web(Web漏洞利用)、Forensics(取证分析)、Misc(混合题)，每种类型的题有不同的分值，参赛队通过获得flag得到对应的分值，依照总分值决定名次。因此该比赛含金量高。

‘柒’ cpf网络安全大赛是什么

cpf网络安全大赛是是网络安全领域中一种信息安全竞赛形式。该比赛起源于1996年DEFCON全球黑客大会，以代替之前黑客们通过互相发起真实攻击进行技术比拼的方式。
cpf大赛中，参赛团队之间通过进行攻防对抗、程序分析等形式，率先从主办方给出的比赛环境中得到一串具有一定格式的字符串或其他内容，并将其提交给主办方，从而夺得分数。
2014年4月5日，国内首个大型网络攻防比赛“XP挑战平台”战火燃起，面对来自全球近200名黑客高手的攻击挑战，腾讯电脑管家和金山毒霸刚一开赛便被多位挑战者攻破。cpf网络安全大赛旨在增进技术交流，强化技术能力，为培养、选拔、推荐网络安全优秀人才提供一个良好的平台。
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‘捌’ 网络安全技术大赛是什么

网络安全技术大赛是什么，这应该是保护一些网络上面那家安全，而且这个大赛应该是比较正规的，可以更好的有一些保护的作用，所以这应该是非常好的。

‘玖’ 网络安全大赛是什么

• 01

  网络安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛（简称ISCC），始于2004年，由罗森林教授提出并成功开展，重点考察计算机安全与网络攻防的知识与技能，宗旨是提升信息安全意识，普及信息安全知识，实践信息安全技术，共创信息安全环境，发现信息安全人才。

  网络安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛（Information Security and Countermeasures Contest，简称ISCC），每年举办一届，直到2007年8月，竞赛活动进一步得到了教育部高教司、工业和信息化部人事司的肯定。经批准，在全国大学生电子设计竞赛中增设一项信息安全技术专题邀请赛，即增设《全国大学生电子设计竞赛信息安全技术专题邀请赛》，且于2008年起每两年举办一次，为全国大学生提供了更多的机会，对向全国范围普及和推动信息安全技术具有十分重要的作用。

  发展

  ISCC至今已经成功举办了9届，2004年第一届竞赛经过了长达5个月的筹备顺利举办，首届竞赛以新颖的竞赛形式和公开、透明的竞赛规则受到了全校师生的欢迎，取得了良好的效果。

  在接下来的几年中，在学校教务处、校团委、校网络中心等部门的支持下，ISCC得到了长足的发展。ISCC 2005在总结上一届经验的基础上采用多支路的关卡设计。ISCC 2008将关卡结构由原先的串行拓扑改为并行结构，并且首页访问量突破30000人次。ISCC 2010在清华科学技术协会的协助下使竞赛首次推广至外校。而到了2010年第八届，竞赛组开始与知名企业“绿盟科技”合作。在借鉴之前7年竞赛经验累积的基础上，绿盟科技充分发挥企业在资源和实践技能方面的优势与北京理工大学一起，将竞赛水平及范围推广至又一个新高度，吸引了广大在校学生、毕业生、从事安全工作的专业人士的广泛参与和关注。并且成为了北京理工大学最受同学们期待和关注的传统学科竞赛之一。

  这标志着北京理工大学信息安全与对抗技术竞赛在经历了多年的发展与蜕变后已经逐步走出了校门，实现了校企在技术层面和资源方面的深入合作。在提高竞赛技术水平和影响力的同时，把高校拓展大学生社会实践、履行企业在高校人才培养方面的社会责任作为重要目标，通过高校与企业的共同努力发现和培养更多网络安全方面的优秀人才。

  竞赛模式

  竞赛分为线上个人挑战赛和线下分组对抗赛两个环节。

  个人挑战赛

  个人挑战赛以典型的信息系统——计算机信息网络为竞赛内容和考察重点，分为BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六个关卡。关卡考察内容涉及WEB知识、ASP/PHP脚本、缓冲区溢出、软件脱壳破解、系统漏洞利用、社会工程学等信息安全知识。(1) BASIC: 主要考察基础的计算机与网络安全知识，涉及信息发掘、搜索、嗅探、无线安全、正则表达式、SQL、脚本语言、汇编、C语言以及简单的破解、溢出等知识。旨在普及信息安全知识，引领信息安全爱好者入门。

  (2) WEB: 考察脚本注入、欺骗和跨站等脚本攻击技术；

  (3) REVERSE: 考察逆向破解的相关技术，要求有较高的汇编语言读写能力，以及对操作系统原理的认识。

  (4) PWN: 考察软件漏洞挖掘、分析及利用技术，探索二进制代码背后的秘密，要求对漏洞有一定理解，掌握操作系统原理的相关知识。

  (5) MISC: 考察各种计算机系统与网络安全知识，涉及隐写术、流量分析、内核安全等信息安全的各个领域。

  (6) REALITY: 则采用真实的网站环境，考察入侵渗透能力。 分组对抗赛从个人挑战赛中选择并邀请全国各地优秀学生及个人到北京理工大学参加线下分组对抗赛。线下比赛分为多个小组进行对抗，在封闭的真实对抗环境（包括DMZ区、数据区、开发测试区、内网服务区、终端区）中展开攻防角逐，充分展示了各位选手的个人水平和小组的协同合作能力。主要采取阵地夺旗、占领高地等模式进行攻防比拼。比赛时，各队伍通过对指定的服务器进行入侵攻击达到获取旗子的目标而得分，并在攻上高地后防御其他队伍的攻击。

‘拾’ ctf网络安全大赛如何玩

ctf网络安全大赛需要通过解题获取初始分数，然后通过攻防对抗进行得分增减的零和游戏，最终以得分高低分出胜负。
CTF（CaptureTheFlag，中文：夺旗赛）是网络安全领域中一种信息安全竞赛形式，起源于1996年DEFCON全球黑客大会，以代替之前黑客们通过互相发起真实攻击进行技术比拼的方式。参赛团队之间通过进行攻防对抗、程序分析等形式，率先从主办方给出的比赛环境中得到一串具有一定格式的字符串或其他内容，并将其提交给主办方，从而夺得分数。
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