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青少年应知道的网络安全知识

发布时间: 2022-05-03 21:43:24

1. 青少年上网应注意的安全意识有哪些

1.青少年网友要注意区分网络与现实的区别,避免沉迷于网络。
2.网友填写个人资料时,加强个人保护意识,以免不良分子对个人生活造成骚扰。
3.未满18岁青少年应在监护人指导和监督下上网。
4.青少年网友应避免陌生网友会面或参与联谊活动,以免为不法分子所乘,危及自身。
5.应该认识到网络中的形象并不代表每个人的真实面目。
6.参与网络活动中,应提高安全意识,加强自我保护。
7.不要随便与网友会面,特别是不要单独与陌生网友会面,以免发生不测。
8.我们每个人都应该把外在的规则变成自己内心的要求,并以此来规范自己的行为,自觉遵守匿名世界的“游戏规则”,才会获得真正的自由。

2. 青少年如何健康上网

未成年人如何健康使用网络?

未成年人如何健康使用网络,提倡采用综合的心理社会干预措施,开展规范的心理指导、心理咨询、心理治疗;实施干预的人员应为受过专业训练的合格人员。

未成年人如何健康使用网络?未成年人网络保护工作任重道远,既要把握网络信息内容“守好门”的尺度,又要注意“疏堵结合”;既要保障“网络原住民”的网络权益,又要及时对其进行网络素养教育;既要对未成年人沉迷网络问题进行预防和干预,又要注意方式方法,不能一味以“宵禁”等方式进行“一刀切”的管控,而是注重家庭、学校、社会多管齐下共同应对。网络安全防范措施与应用是什么,一起和佰佰安全网看看吧。

(一)个人预防

1.遵守网络规则,保护自身安全。

未成年人在上网时,要遵守《全国青少年网络文明公约》,同时保护好自身安全。做到:①保守自己的身份秘密;②不随意回复信息;③收到垃圾邮件应立即删除;④谨慎与网上“遇见”的人见面;⑤如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动。

2.学会目标管理和时间管理,提高上网效率。

做到:①不漫无目的地上网。②上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容,待任务完成后再查看。③事先筛选上网目标,排出优先顺序。④根据完成的任务,合理安排上网时间长度。⑤不要为了打发时间而上网。

3.积极应对生活挫折,不在网络中逃避。

未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺,遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和其他人请教解决办法,不在网络中逃避。

(二)家庭和学校预防

1.构建全面的评价标准,促进未成年人的身体、智力和心理平衡协调发展。改变主要以学习成绩评价孩子的单一、片面的评价方法和标准。家庭、学校要从学习、体育、文艺、实践动手能力等角度建立全面的评价标准,让每个未成年人在现实生活中能够获得自信和价值感。

2.丰富学校课余活动。学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣,支持未成年人间建立多种互动,适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动,使未成年人能从多渠道获得成就感。

3.家长应关注和陪伴未成年人成长。在未成年人成长的过程中,家长要担负起关注、陪伴的责任,帮助他们在现实世界与网络环境中保持适当的人际距离,促进形成良好的同伴关系,建立稳定的安全感和亲密关系。

4.教师和家长要了解网络,关注未成年人的上网行为。做到:①了解未成年人常访问的网站,与他们一起上网和讨论,用成年人的经验帮助他们离开网络垃圾。②尽量了解网络的多种功能和作用,并指导未成年人学会使用。③了解过度使用网络的消极影响,不时评估、判断未成年人使用网络的状况。若发现有网络使用不当的问题,及时处理。

5.建立良好的师生关系和亲子关系,增加未成年人对教师、家长的信任感。教师和家长要善于发现每个未成年人的优点和特长,及时给予肯定和鼓励,帮助未成年人建立自信,充分发挥自身潜能。

(三)社会预防

1.开展宣传和健康教育,指导未成年人及其家长科学使用网络。

2.加强部门协作,通过管理和技术手段,制约不当的上网、无节制地玩网络游戏;依靠群团组织和社会支持,在现实生活中为未成年人提供多渠道、多形式的成长途径,避免其过多依赖、依靠互联网。

3. 中学生应该如何正确对待网络

1.首先作为青少年应该有自己青少年的意识,现在正式学习最好的时候,还是要以学业为重吗,只有意识正确了才不会被网络的诱惑带偏。所以青少年在面临网络是要以学习为重。

2.限制上网时间

对于青少年来讲,更多的时间应该用在学习上而不是整天的沉迷与网络世界。也许你会说窝上网只是看资料,所以时间可以自己来安排,但是窝告诉你,现在网络上的各种游戏,各种娱乐广告那么多,你可能会抵挡不住它们的诱惑,所以限制一定的上网时间是很有必要的。

3.上网查资料

对与青少年来讲肯定会有好多东西自己是不知道的,所以每天上上网查下资料,无穷无尽的网络知识对你的帮助肯定是很大的,网上还会有你需要的题库,在网上做做题也是不错的选择,但是无论是电脑还是手机对眼睛都是有一定的伤害的,所以最好是看15-20分钟休息一下再看。

4.看新闻

青少年在网上看看时事新闻,了解世界和国家发生的一些事情,能开阔自己的见识,这对你的帮助是很大的,不但是你的学习成绩大增,而且你知道的事情其他同学不知道岂不是一件很骄傲的事情吗!有句话说:有文化的人不懂得实时新闻是一件很可悲的事情。这就凸显了看新闻的重要性。

其实青少年上网倒不是不可以干其他的事情了,在学习之余还是可以上网玩玩游戏,看看视屏之类的来放松一下,就当休息,岂不是很好的事情吗。作为青少年一定到抵制不良网络诱惑,抵制不良网站。

4. 青少年该如何正确利用网络

规划使用网络时间

1、青少年在使用网络时,要规划好上网时间;比如,周一到周五建议在晚上使用网络,上网时间一个小时以内;周六周日不用上学,上网时间可以适当长些,但上网时间也不能过长,一般2小时为宜。
2、只在网上学习,不好信息不去浏览
青少年使用网络时,只在网上学习有用的知识,一些不良的网站不要点开浏览。一些弹窗出来的不良信息,一律不点开浏览。
3、上网时,不要轻信网友、不要随意约会网友
在网上不要随意、泛滥的交网友;与网友聊天时发现此网友有问题时果断的拉黑不与此网友联系。也不要随意约会网友。
4、上网时,要懂得保护个人隐私
上网时,不要随意把自己的个人信息披露给别人;要懂得保护自己的个人隐私。当一些网站或是网友向你索要个人信息时,要慎重操作。

上网时,要懂得咨询父母、长辈、学校老师

5、青少年在上网时,遇到一些自己不能处理,或是不能决定的事情时,要懂得咨询父母、长辈或学校老师。比如,登录网站,进行一些操作,需要录入详细的真实的个人信息时,可以咨询下父母、长辈或学校老师,在此网站录入个人信息是否有危险。
6、青少年自控能力比较弱,作为父母、长辈、学校老师要负起辅导并监督青少年上网的责任。发现青少年上网有异时要及时提醒并辅导青少年正确使用网络。

5. 关于网络安全的小知识

1. 使用微信时,允许“回复陌生人自动添加为朋友”的行为可能存在安全隐患。

2. U盘里有重要资料,同事临时借用, 需要将U盘中的文件备份到电脑之后,使用杀毒软件提供的“文件粉碎”功能将文件粉碎,然后再借给同事更安全。

3. 你的 QQ 好友给你在 QQ 留言,说他最近通过网络兼职赚了不少钱,让你也去一个网站注册申请兼职。但你打开该网站后发现注册需要提交手机号码并发送验证短信。此时你需要多手段核实事情真实性之后,再决定是否提交手机需要号码和发送验证码。

4 在设定网上交易流程方面,一个好的电子商务网站必须做到不论购物流程在网站的内部操作多么复杂,其面对用户的界面必须是简单和操作方便的。

5 为了防御网络监听,最常用的方法是采用将信息加密的手段防御网络监听。

6 数据加密的基本功能包括:防止查看数据文件、防止数据被泄露、防止特权用户看私人数据。

7 个人信息的收集、使用者采用匿名化技术对个人信息进行处理之后,使其无法识别出特定个人且不能复原的,向他人提供这些匿名化的数据必须经过被收集者的同意。

8 复合型防火墙是内部网与外部网的隔离点,起着监视和隔绝应用层通信流的作用,同时也常结合过滤器的功能。

9 关闭手机定位系统功能,必要时开启;在社交软件设置中增加好友验证功能,关闭“附近的人”和“所在位置”等功能。

10 网络运营者应当对其收集的用户信息严格保密,并建立健全用户信息保护制度。

11 未经他人同意,擅自在网络上公布他人隐私;下载网络小说离线阅读;伪造、篡改个人信息;非法侵入他人电脑窃取资料的情形都已构成侵权。

12 网络购物越来越多,核实网站资质及网站联系方式的真伪;尽量到知名、权威的网上商城购物;注意保护个人隐私;不要轻信网上低价推销广告等措施可以防范网络购物的风险。

13 正规网站的首页都具有“红盾”图标和“ICP”编号,以文字链接的形式出现。

14 用搜索引擎搜索某家公司或网店,查看电话、地址、联系人、营业执照等证件之间内容是否相符,对网站的真实性进行核实。

15 在网上购物时最好尽量去在现实生活中信誉良好的公司所开设的网站或大型知名的有信用度和安全保障的购物网站购买所需的物品。

6. 网络安全知识有哪些。。。

什么是网络安全?
网络安全是指网络系统的硬件、软件及系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统可以连续可靠正常地运行,网络服务不被中断。
什么是计算机病毒?
计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
什么是木马?
木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端和服务器端。客户端就是本地使用的各种命令的控制台,服务器端则是要给别人运行,只有运行过服务器端的计算机才能够完全受控。木马不会象病毒那样去感染文件。
什么是防火墙?它是如何确保网络安全的?
使用功能防火墙是一种确保网络安全的方法。防火墙是指设置在不同网络(如可信任的企业内部网和不可信的公共网)或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口,能根据企业的安全策略控制(允许、拒绝、监测)出入网络的信息流,且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务、实现网络和信息安全的基础设施。
什么是后门?为什么会存在后门?
后门是指一种绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的方法。在软件的开发阶段,程序员常会在软件内创建后门以便可以修改程序中的缺陷。如果后门被其他人知道,或者在发布软件之前没有删除,那么它就成了安全隐患。
什么叫入侵检测?
入侵检测是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力(包括安全审计、监视、进攻识别和响应),提高信息安全基础结构的完整性。它从计算机网络系统中的若干关键点收集信息,并分析这些信息,检查网络中是否有违反安全策略的行为和遭到袭击的迹象。
什么叫数据包监测?它有什么作用?
数据包监测可以被认为是一根窃听电话线在计算机网络中的等价物。当某人在“监听”网络时,他们实际上是在阅读和解释网络上传送的数据包。如果你需要在互联网上通过计算机发送一封电子邮件或请求一个网页,这些传输信息时经过的计算机都能够看到你发送的数据,而数据包监测工具就允许某人截获数据并且查看它。
什么是NIDS?
NIDS是网络入侵检测系统的缩写,主要用于检测HACKER和CRACKER通过网络进行的入侵行为。NIDS的运行方式有两种,一种是在目标主机上运行以监测其本身的通信信息,另一种是在一台单独的机器上运行以监测所有网络设备的通信信息,比如HUB、路由器
什么叫SYN包?
TCP连接的第一个包,非常小的一种数据包。SYN攻击包括大量此类的包,由于这些包看上去来自实际不存在的站点,因此无法有效进行处理。
加密技术是指什么?
加密技术是最常用的安全保密手段,利用技术手段把重要的数据变为乱码(加密)传送,到达目的地后再用相同或不同的手段还原(解密)。
加密技术包括两个元素:算法和密钥。算法是将普通的信息或者可以理解的信息与一串数字(密钥)结合,产生不可理解的密文的步骤,密钥是用来对数据进行编码和解密的一种算法。在安全保密中,可通过适当的密钥加密技术和管理机制来保证网络的信息通信安全。
什么叫蠕虫病毒?
蠕虫病毒源自一种在网络上传播的病毒。1988年,22岁的康奈尔大学研究生罗伯特.莫里斯通过网络发送了一种专为攻击UNIX系统缺陷、名为“蠕虫”的病毒,蠕虫造成了6000个系统瘫痪,估计损失为200万到6000万美圆。由于这只蠕虫的诞生,在网上还专门成立了计算机应急小组。现在蠕虫病毒家族已经壮大到成千上万种,并且这千万种蠕虫病毒大都出自黑客之手。
什么是操作系统病毒?
这种病毒会用它自己的程序加入操作系统进行工作,具有很强的破坏力,会导致整个系统瘫痪。并且由于感染了操作系统,这种病毒在运行时,会用自己的程序片段取代操作系统的合法程序模块。根据病毒自身的特点和被替代的操作系统中合法程序模块在操作系统中运行的地位与作用,以及病毒取代操作系统的取代方式等,对操作系统进行破坏。同时,这种病毒对系统中文件的感染性也很强。
莫里斯蠕虫是指什么?
它的编写者是美国康奈尔大学一年级研究生罗伯特.莫里斯。这个程序只有99行,利用UNIX系统的缺点,用finger命令查联机用户名单,然后破译用户口令,用MAIL系统复制、传播本身的源程序,再编译生成代码。
最初的网络蠕虫设计目的是当网络空闲时,程序就在计算机间“游荡”而不带来任何损害。当有机器负荷过重时,该程序可以从空闲计算机“借取资源”而达到网络的负载平衡。而莫里斯蠕虫不是“借取资源”,而是“耗尽所有资源”。
什么是DDoS?
DDoS也就是分布式拒绝服务攻击。它使用与普通的拒绝服务攻击同样的方法,但是发起攻击的源是多个。通常攻击者使用下载的工具渗透无保护的主机,当获取该主机的适当的访问权限后,攻击者在主机中安装软件的服务或进程(以下简称代理)。这些代理保持睡眠状态,直到从它们的主控端得到指令,对指定的目标发起拒绝服务攻击。随着危害力极强的黑客工具的广泛传播使用,分布式拒绝服务攻击可以同时对一个目标发起几千个攻击。单个的拒绝服务攻击的威力也许对带宽较宽的站点没有影响,而分布于全球的几千个攻击将会产生致命的后果。
局域网内部的ARP攻击是指什么?

因为这种攻击是利用ARP请求报文进行“欺骗”的,所以防火墙会误以为是正常的请求数据包,不予拦截。因此普通防火墙很难抵挡这种攻击。
什么叫欺骗攻击?
网络欺骗的技术主要有:HONEYPOT和分布式HONEYPOT、欺骗空间技术等。主要方式有:IP欺骗、ARP欺骗、DNS欺骗、WEB欺骗、电子邮件欺骗、源路由欺骗(通过指定路由,以假冒身份与其他主机进行合法通信或发送假报文,使受攻击主机出现错误动作)、地址欺骗(包括伪造源地址和伪造中间站点)等。

7. 中学生应该怎样正确使用网络

有一定的自控能力,上网时间不能太长,不玩游戏,坚决不能碰,不然有可能上瘾,看看电影、听音乐、新闻资讯、搜索资料之类的,其余的都别碰。

一、多多追求与体验生活的成功。在追求与体验生活的目标与成功中,减小网络和游戏的消极影响,不要迷恋虚拟时空。这是抵御不良网络应用的关键。

二、要时时自我保护。不泄露个人与家庭秘密,不要与网上陌生人来往书信,更不要轻易约见网上 “朋友”,不给坏人以可乘之机。

三、牢记网络上谁都可以伪装自己,性别、年龄和住址都可能是假的。一旦觉得对方可疑,马上同其断绝一切联系。

四、给自己订立上网的制度,不要长时间上网。长时间上网,人脑也长时间地处于“工作”状态,由此便容易产生诸如头晕大脑缺氧一类的征状,所以青少年每天上网不要超过1小时,不要因上网疲劳而影响学习。

8. 青少年文明上网常识

一、提高警惕

不要在网络上轻易相信陌生人,青少年性格单纯、鉴别能力弱,不法分子利用这一点通过网络骗取青少年信任后,往往会实施很多预想不到的违法犯罪活动。

二、保护隐私

不要在互联网上公开自已和家人的姓名、电话、住址、密码等个人隐私和重要信息。

三、警惕病毒

不要接收陌生人的数据文件,任何格式、任何形式的文件都可能被合成“木马”,一旦打开这种文件,电脑就会完全被人控制,所有硬盘数据可以任人查看、修改和删除,QQ、个人邮箱、FTP、上网拨号的任何密码都会被盗取,甚至还会导致电脑系统崩溃。

(8)青少年应知道的网络安全知识扩展阅读:

网络上的思想比较活跃,各种思潮相互交流交锋交融,这从一个侧面彰显了社会进步。但也要看到,一些极端思维、错误思潮,具有一定鼓动性和煽动性,对于价值观还在形成时期的青年影响较大。大部分青年能够在复杂的舆论环境中唱响主旋律,在多元意识中树立核心价值。

但部分青年认识模糊,理想信念动摇,甚至被“杂音”裹挟,盲动盲从。面对片面极端的思潮、负能量的言论,广大青年不能甘当“沉默的大多数”,要敢发声,会发声,善发声,赢得网络舆论主动权。

9. 中国青少年网络安全公约内容

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

全国青少年网络文明公约为贯彻江泽民总书记"三个代表"重要思想,促进"依法治国"和"以德治国"相结合方略的实施,落实《公民道德建设实施纲要》中关于"要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识。



(9)青少年应知道的网络安全知识扩展阅读:

相关背景

2001年11月22日上午,共青团中央、教育部、文化部、国务院新闻办公室、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会在人民大学联合召开网上发布大会,向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》。

10时整,全国人大常委会副委员长许嘉璐郑重按动键盘,正式揭开了中国青少年计算机信息服务网上的《全国青少年网络文明公约》主页面,宣告《全国青少年网络文明公约》正式发布。

这标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。这是我国青少年网络生活中具有里程碑意义的一件大事,必将在今后的网络使用中产生深远的影响。

10. 学生网络安全注意事项

一、在校学生上网现象严重及网络犯罪的主要原因 :
1、众多内容混杂的风站严重腐蚀了青少年的心灵。
多数网络游戏都是以扮演角色互相砍杀为主,充斥着暴力、欺诈、色情等内容,让青少年沉迷其中不能自拨,如同吸上了“电子海洛因”,通宵达旦,夜不归宿,不仅荒废了学业,损害了健康,而且使他们中的一些人世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位,甚至走上犯罪道路。这对正处于成长发育期的青少年的价值观、道德观产生了潜移默化的负面影响。
2、缺乏健康向上的文化生活氛围是青少年沉迷网络的一个重要原因。
近年来,由于应试教育与素质教育存在的矛盾难以解决,一些学校重智育、轻德育,重课堂教育、轻社会实践,重校内教育、轻校外教育的现象较为突出。一些内容健康向上,形式丰富多样,对青少年具有吸引力的校内活动和社会实践活动开展较少,而青少年宫、文化宫和革命传统教育基地等,也没有发挥其应有的作用。因此,越来越多的青少年在业余时间空虚无聊,流入网吧,受到毒害。
3、青少年心智的不健全易受到网络的冲击。
青少年正处于生长发育和世界观、人生观形成阶段,涉世不深,易冲动,缺乏理智,自我约束能力不强,法制观念淡薄,缺乏辨别是非的能力。一旦受到来自外界不良思想、文化和社会丑恶现象的影响,容易在理想、信念上产生动摇,好逸恶劳、爱慕虚荣、过份追求物质享受、容易沉迷于暴力、色情等感官刺激,只图一时满足,盲目冲动,不计后果,以致走上犯罪道路。

二.中学生上网安全守则:
1、虽然网络扩大了中学生的交际面,使用方便,很容易在网上找到天南海北的网友,但中学生网友要注意区分网络与现实的区别,避免过分沉迷于网络。
2、不要在你不信任的网站上留下任何你的真实信息,或者把这些信息透露给网友.这里的真实信息指的是姓名、年龄、特别是住址以及就读学校地址、班级。
3、正如有人利用电子邮件传播不良信息一样,同样会有少数人利用聊天工具以及网站上的BBS散播一些无聊的、有害的公众信息以达到其个人非法目的。中学生网友在网络活动中应守法自律,不要参与有害和无用信息的制作和传播。
4、网络里也会有极少数有不良意识的网友或违法分子,中学生网友应谨慎防范。网友在填写个人资料时,注意加强个人保护意识,以免不良分子对个人生活造成不必要的骚扰。未满18岁的青少年上网,监护人要多加关心、指导和监督。
5、中学生网友在不了解对方的情况下应尽量避免和网友直接会面或参与各种联谊活动,以免为不法分子所乘,危及自身安全。
6、使用手机时,不要随便打开未知的网址链接,不要轻信中奖信息,不要随便下载安全性未知的文件。
7、不要因好奇随便打开一些别人传播的图片、新闻等,因为你的好奇,你打开的可能是一个病毒文件。