1. 如何提高员工的信息安全意识
国家网络安全宣传周即将于本月19日开启，随着互联网和信息系统的普及，越来越多的企业认识到员工信息安全意识的重要性，开始开展员工的信息安全意识宣传教育活动，并将其作为每年信息安全工作中的一项必要工作，常年坚持下去。
作为国内首家开展员工信息安全意识培养工作研究与实践的机构，安全牛结合多年来在相关项目实施中积累的经验，总结了员工信息安全意识培养工作的几大误区，并给出了相应的解决办法，以期对即将开展此项工作的企业有所帮助，同时也供已开展这项工作的企业参考。
技巧一： 在不影响正常工作的前提下，合理利用员工碎片化时间进行宣贯工作
企业内部IT或信息安全部门，在企业内部开展员工信息安全意识宣教工作时，员工往往会觉得：一定又要耽误很多工作时间来配合。如果这项工作在开展初期就让员工产生这样的想法，那基本上已经算是失败了。
由此可见，开展这项工作时，利用员工的碎片化时间非常重要。那么，哪些是员工的碎片化时间呢？上下班地铁、公交车上;等待和上下电梯时；走路经过办公楼大厅或走廊时；工作开始前电脑开机时等。这些都是能够被利用起来，开展信息安全意识宣传教育工作的碎片化时间。
技巧二：注重与员工工作、生活息息相关的信息安全知识点
我们在前接触国内较早开展员工信息安全意识教育工作的企业时，有个很深的感受是，不少企业在选择向员工推送的知识点时，只会选择和员工工作相关的内容，而生活方面的知识则被全部排除在外。
但随着安全意识宣教工作的不断推进，尤其是在加入与员工生活相关的信息安全知识点后，我们发现员工对信息安全宣教工作关注度反而有所提高。员工对生活相关内容的关注，反而更容易拉近信息安全宣教工作本身与员工之间的距离。
并且如果员工能在生活中养成良好的信息安全意识和行为习惯，那么这些好的意识与习惯也会被带到工作中来。
技巧三：选择不易引起员工反感的宣传教育形式
选择了恰当的时间和员工更关注的知识点，接下来要确定的就是采用什么样的形式。基本原则就是，采用不易引起员工反感的形式。员工普遍不喜欢被动的强制教育，例如组织一场培训后强制考试。那么在开展宣教工作的时候，就一定要避免这一点。
在某些办公场所展示信息安全宣教内容，例如会议室、茶水间、打印房等，张贴相关提示的海报，开会前后或者中场休息的间隙，播放信息安全意识的宣传教育短片，这些都是不易引起员工反感，润物细无声的宣教方式。
技巧四：新颖的表现形式，引起员工注意力
如何将信息安全知识更好地呈现给员工，是尤其需要注意并且花心思的事情。如果将内容白纸黑纸的直接呈现在员工面前，那基本上就可以不用期待多高关注度了。普通员工绝大部分不是做IT或者信息安全的，因此“将知识本身转换成为员工能懂的语言”这一点至关重要。同时还要以员工更易接受的形式输出，例如赏心悦目的海报、生动幽默的动画片、震撼冲击力强的教育宣传片，或者随时可翻阅的手机图片等，都是不错的选择。
技巧五：短期与长期计划相结合
选择好了宣教的对象、知识点和内容及其表现形式，接下来就需要制定实际适合企业的信息安全意识宣教计划。一般建议企业先制定一个长期计划和目标，再将长期计划分解成具体、可执行的短期计划。例如，制定一份员工信息安全意识宣教的3年计划，通过每年连续举办信息安全宣传周来实现；另外，除了每年信息安全宣传周的其它时间，则可以每月通过邮件或手机微信等方式，向员工推送信息安全期刊等宣教材料。
技巧六：宣教工作需要长期坚持
长期开展员工的信息安全意识宣传教育工作的关键，与其说在于技巧，不如说是在于坚持。任何意识的培养，都是一个长期且复杂的过程，就像人身和交通安全的意识培养，信息安全意识的宣教也需要持续不断进行下去。
2. 如何正确使用网络及网络安全教育
1、切实加强对学生的网络安全知识教育，要求各教学系部按照国家课程方案的要求，积极开设计算机网络课程，让学生掌握必要的计算机网络知识。学校网络教室要尽可能延长开放时间，满足学生的上网要求。
同时要结合学生年龄特点，采用灵活多样的形式，教给学生必要的网络安全知识，增强其安全防范意识和能力。
2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。
4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。
5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。
(2)加强职工网络安全教育范本扩展阅读：
网络安全教育趋势：
1、引进先进理念和系统的网络安全教育体系
做好网络安全教育培训，必须先整合国际和国内两种资源，尤其要建立不同形式战略联盟，共谋网络安全教育培训发展新路。要引进国际先进理念和系统的网络安全知识体系，针对不同年龄、不同教育层次研究一整套规范操作方法，拓宽网络安全教育培训渠道，让受训者可以接触到网络安全先进理念、系统的知识培训和丰富的实践体验。
2、借助E-learning 加强网络安全教育培训
未来的培训会更多地借助互联网培训，根据CNNIC 第38 次全国互联网发展统计报告显示， 在线教育领域在不断细化，用户边界不断扩大， 服务朝着多样化方向发展，同时移动教育提供的个性化学习场景以及移动设备触感、语音输出等功能性优势，促使其成为在线教育主流。
3、加强学生的网络安全教育培训
网络是一把双刃剑，它给学生带来极大好处和便利的同时，也引发了具有网络特色的安全问题。学生的网络安全教育在内容上必须包括网络法制教育、道德教育、安全防范技能教育以及网络心理健康教育四个方面的内容。
4、加强教师的网络安全教育培训
随着网络安全问题逐步显性化，应加强网络安全和道德教育, 积极、耐心引导学生, 使他们形成正确态度和观念去面对网络。同时, 给学生提供丰富、健康的网络资源, 为学生营造良好网络学习氛围，并教育学生在网上自觉遵守道德规范, 维护自身和他人合法权益。
5、完善网络安全教育职业培训
网络安全教育职业培训对象主要为企事业、党政机关从事网络安全管理的人员，这些人员职业素质提高关系到各单位网络安全管理水平。因此，网络安全教育职业培训是一个系统工程， 其网络安全培训教材研发需要结合企业实际需要不断完善。
3. 网络安全教育内容是什么
网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。
从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。
一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性随着互联网技术的日益发展，互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到，大量不良信息内容也在通过互联网进行传播，危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等，已成为日益突出的社会问题。
在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要，举办读书征文大赛是开展教育的一种形式，旨在通过读书学习活动，促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力，创建文明健康的网络风气。
2、进一步深入开展《全国青少年网络文明公约》学习宣传活动。教育学生要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
3、加强电子阅览室、多媒体教室、计算机房等学生上网场所的管理，防止反动、色情、暴力等不健康的内容危害学生，引导学生正确对待网络，文明上网。4、加强网络文明、网络安全建设和管理。采取各种有效措施，提高青少年学生分辨是非的能力、网络道德水平和自律意识，以及在网络环境下防范伤害、自我保护的能力。
注重在校园网络建设过程中，建立网络安全措施，提供多层次安全控制手段，建立安全管理体系。
5、加强校园网络文明宣传教育。要求各处室部门和学校各教学系部注意研究防止网络对青少年的不良影响，积极引导青少年健康上网。加强教师队伍建设，使每一位教育工作者都了解网络知识，遵守网络道德，学习网络法规，通过课堂教学和课外校外活动，有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。
6、加大与国家网络安全相关部门交流与合作，加强对校园周边互联网上网服务营业场所的治理力度。积极主动联合市公安、消防、文化、工商、城管等部门，开展学校内部及学校周边互联网上网服务营业场所监控和管理，杜绝学生沉迷于网吧。
【法律依据】《中国公用计算机互连网国际联网管理办法》第九条接入单位和用户应遵守国家法律，法规，加强信息安全教育，严格执行国家保密制度，并对所提供的信息内容负责。
4. 网络危害安全教育范文八百字
我帮你找了一个新闻，你看看能不能用一下。
倡导绿色文明上网 净化校园网络环境
4月23日下午，华阳双语学校学初二年级班的全体同学，认真听取了由网络安全保卫支队主讲的法制道德讲堂：“倡导绿色文明上网 净化校园网络环境”。
讲堂由互联网的应用与发展、当前互联网虚拟社会现状及特点、互联网对青少年发展的影响、网络成瘾类型及对青少年的危害、青少年网络违法犯罪的主要动机及类型及信息网络相关的法律法规等内容组成。
针对当前大多数青少年上网的盲目性较大，他们的兴趣主要集中于网络游戏、交友和聊天，真正依靠网络获取知识信息的不是很多，对网络的学习、教育功能明显忽视等状况，讲解有针对性地对同学们的上网行为进行了剖析，用大量案例告诫同学们，随着信息网络技术的飞速发展，网上违法犯罪活动也在日益增多，要学习信息网络相关的法律法规，加强自我保护意识，杜绝随意随性的上网行为，提醒同学们应做到以下几点：
1、不要访问含有不文明、不健康信息的网站，上网时尽可能只浏览大型正规网站信息；
2、不要点击陌生人通过任何渠道发送的链接、邮件附件等，下载文件尽量到大型、信用度高的网站，不要轻信他人；
3、不在网络银行账号存放大笔资金、不在电脑内存放含有隐私信息的文件，遇到不法侵害及时与家人沟通，他们会提供合理建议。
4、不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息提供到网上去。
切记：网上你看不见对方，无法了解对方实际情况、无法确认对方的真实身份和真实目的。
5、不要轻易向别人提供自己的照片，也不要轻易发到网上。
6、网上朋友就狭隘在网上为好，贸然“下网”往往可能给你的学习、生活，安全和温馨的家园带来麻烦和不快。
通过讲堂，同学们认识到，面对网络的巨大诱惑，上网要做到：安全上网、适度上网、文明上网，更要做到：远离不文明网络行为、远离不良网络信息、远离不健康网络游戏。在学习和使用计算机的过程中更应遵守良好的道德规范，做一个网络时代的文明人。
5. 员工的网络安全意识提升工作应该从哪些方面提升呢
一、平时工作闲暇时间不可以浏览工作以外的网站
二、公司应该配备专业人员对公司所有计算机统一管理，包括升级病毒库和修补漏洞
三、不要随意的共享文档
四、所有的重要文件必须设置密码。
6. 员工网络安全意识如何养成呢
员工的网络安全意识通过以下几种途径养成：1、安全宣贯、宣传；2、组织安全知识学习；3、组织安全技能学习、竞赛等安全活动；4、开展专门的安全培训；5、将安全绩效与工资挂钩，建立安全抵押金制度；6、建设正确的企业安全文化；员工安全意识的养成，是个持续性的工作，建议找专业的机构协助，推荐谷安天下。
安全意识提升 我们有整套的解决方案～因为我们只专注一件事，那就是——安全（网络安全意识提升，谷安天下）。
7. 如何加强网络安全
1.物理安全
很多人一提到网络安全，都会想到技术、黑客，但是往往忽略了最应该注意到的方面。有的时候一个公司突然网络瘫痪，或者昨天还好好的，今天突然上不去网了，有可能就是你的网线插口掉了，或者被老鼠咬坏了。
所以，在搭建网络的时候，我们就要注意做好物理保护，要注意防火，要将电线和网络放在比较隐蔽的地方，要准备UPS来确保网络能够以持续的电压运行，要防虫防鼠。
2.系统安全
我们经常看到电影或者电视剧里，信息盗窃者打开别人的电脑，拷去了所需要的信息，造成了巨大的损失。
所以，在生活中，我们一定要对电脑设置密码，而且最好是数字、字母和标点符号的混合体，虽然并不能保证不被解开，但是至少可以拖延时间，减低风险。
而且，在重要的文档或者程序上，我们也可以设置密码，加强防护。
3.及时打补丁
现在很多企业使用的都是微软的windows系统，由于并不像Linux那样开源，所以windows的安全系数并不高，所以要养成定时检查更新，及时对系统补丁进行更新，降低风险。
4.安装杀毒软件和防火墙
对于个人用户来讲，私人电脑如果没有什么重要文件的话，一般的免费杀毒软件就够用了。但是如果是公司的话，最好还是购买正版的杀毒软件，像江民、卡巴斯基等都是很不错的。
而且，我们一定要养成定时杀毒清理的习惯，保证电脑时刻保持安全。
5.代理服务器
代理服务器最先被利用的目的是可以加速访问我们经常看的网站，因为代理服务器都有缓冲的功能，在这里可以保留一些网站与IP地址的对应关系。
8. 如何做好网络安全工作
1、完善网络安全机制
制定《网络安全管理制度》，设立公司网络与信息化管理机构，负责网络设施和信息系统的运维管理。坚持做好网络与信息安全风险评估和定期巡查，制定网络安全应急预案，健全网络安全事件联动机制，提高公司网络安全应急处理能力。
通过计算机入网申请登记表、网络密码变更记录、公司网络管理日志等记录，做好网络监控和安全服务，构建安全即服务的双重纵深防御模式，为公司管理保驾护航。
6、加强新媒体运营维护
做好公司微信、网站等的管理和维护，及时发布企业运行信息，构筑全公司资源共享的信息平台，弘扬企业文化，提升企业形象，更好地服务于企业改革发展。
9. 如何加强职工安全文化教育
安全是人类永恒的主题，“安全文化”是社会文化的一部分，是值得重视研究的永恒课题。倡导安全文化要以安全教育为主，要重点抓好各级领导的安全教育、安全管理干部的安全教育，形成一个人人关心安全，事事注意安全的工作环境，实现人的本质安全的目标。 安全文化是保护人的身心键康，尊重人的生命，实现生产价值和人的价值的文化，它是提高全民安全素质、增强职工安全意识、落实“安全第 一、预防为主”方针的战略措施，是精神文明建设的重要组成部分，也是安全管理机制运行的基础，要做到安全生产，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，而这个方针则体现在安全文化之中，是人们生产及生活全部活动的根本思维准则。“安全文化”是社会文化的一部分，是当代人们对安全价值的肯定，安全第一的原则、安全第一的哲学、安全第一的生活需要、安全第一的管理机制，是安全文化的出发点，也是安全的归宿，是值得我们重视研究的永恒课题。下面，就加强职工安全文化教育淡点粗浅的认识。 一、倡导安全文化要以安全教育为主。 中国是一个文明古国，很早以前就曾以“居安思危，有备无患”、“千里之堤，溃于蚁穴”、“临深履薄”、“防患于未然”等安全警句去教育人们，干什么事情都要注意安全，“先患虑患谓之豫，豫则祸不生，实质上这就是原始的安全文化之安全教育。在当今市场经济和科学技术迅猛发展的时代，更要倡导安全文化，更离不开安全教育，安全文化教育对生产力的发展起着巨大的推动作用。同样，对提高在生产劳动过程中安全文化素质及防范各种灾害的侵袭，增强自我保护能力，防止各类事故的发生，始终起着非常重要的作用。 1、倡导安全文化首先要抓各级领导的安全教育。 对一个单位来讲，一把手和主要领导是否重视安全，是否主动接受安全教育，掌握安全管理知识，是能否搞好安全文化教育的关键，单位领导安全意识的高低，决定着一个单位的安全管理水平，因为领导具有相对权威性及组织协调能力，任何一项工作，只要领导重视了，组织、经费和人员就都有了保证，倡导安全文化教育，营造安全文化氛围都将有可能变为现实。我认为不论单位大小，人员多少，作为单位领导，首先要把保护职工人身安全、国家财产安全作为自己的首要任务，在制订计划、发展目标、安排工作任务时，必须以安全保证作为首要考虑因素，不能为追求一时的经济效益而置职工的人身安全于不顾，冒险生产作业。其次，领导者必须以身作则，自觉模范地遵守各种安全制度，给职工树立良好的榜样；第三，必须了解有关安全生产的法规、政策，知道生产中的危险因素并积极加以预防，以自身的人格魅力营造一个“以讲安全为荣，不讲安全为耻”的职工心理环境。 2、倡导安全文化要抓安全管理干部的安全教育。 一个单位的安全文化教育仅抓主要领导的安全教育只是抓住了关键，但安全生产的具体管理环节要靠安全管理人员去实施、去管理，可以说有什么样的安全管理队伍，就有什么样的安全管理水平。在安全管理人员配备上，决不能以老、弱、病、残来应付，而应选用精兵强将担此重任。同时，对于在工作中脱颖而出的具有安全管理实践经验的管理干部，要从工作上支持，生活上关心，注重对他们进行理论性安全管理知识的培训，千方百计地提高他们的安全管理素质，提高其对事故的分析、预测、控制能力。对安全管理人员进行超前教育的目的在于，一般职工还要靠他们去培训、去教育，他们的安全文化教育水平直接影响着职工的安全文化素质，所以，要把抓安全管理干部的安全教育提到重要议事日程，当作重点来抓，只有这样，一个单位的安全管理水平才能不断提高。 二、运用安全文化促进安全教育。 安全生产管理，代表了一个单位的文明程度和管理水平，而管理水平又表明了单位的综合素质。随着人们物质生活和文化生活水平的不断提高，对安全的要求程度越来越高，同时，相应地不安全因素越来越多，可能发生事故的危害程度也越来越严重。 文化与教育具有不可分割的联系，文化通过教育才能积累、传播、继承和发展，才能成其为文化，而教育又要通过文化来实现。过去，我们抓安全工作只知就安全管理谈安全教育，现在看来显得有些肤浅了。安全在工作中已成为一种文化现象，安全文化能促使管理步入更深的层次，使职工在一种新的观念指导下去履行安全生产的职责和义务，逐步建立起以人为本的安全文化气氛，不论在什么场合下，人的生命高于一切，这是无可争议的，也就是说“安全第一”是生产及生活全部活动的根本思维准则。实现安全文化，就是要求每个单位把实现生产的价值与实现人的价值统一起来，而这些价值的实现就是要通过安全教育的媒介或手段来达到。 安全教育作为安全文化的重要组成部分，它应包括基础安全教育与职工安全教育，基础安全教育主要是学生时期，职工安全教育主要对应于走上工作岗位以后的时期，二者结合才能促使安全工作逐步社会化。同时，也为各级领导敲响了安全第一的警钟，我认为安全就是效益，安全就是政治，安全是精神文明建设的重要组成部分，抓好安全生产，保护国家财产和职工人身安全就是讲政治，各级领导要从讲政治的高度重新认识安全生产问题，把安全教育当作治黄生产和工程施工的首要任务，抓紧抓好，抓出成效。应该承认，在安全意识还没有完全角成社会化，安全文化还不能被社会成员所接受的今天，还必须通过引导和宣传使每名职工认识安全文化的意义与重要，使大家充分认识到安全不仅是对自己负责，对他人负责，而且是对单位负责，对社会负责，才能达到安全的目的。为此须向社会和各个行业普及安全文化，使之渗透到社会及企业的一切方面、一切活动、一切时空过程中去，可以说，无论是国家机关或企事业单位，有什么样的安全文化水平，就会有什么样的安全管理水平。因此，培育和建设安全文化思想，树立和认同正确的安全价值观和安全行为准则，是实现安全工作的基础，同时，提高职工安全教育水平，又是实现单位“安全文化”的重要途径。二者相互联系，相互促进，是辨证的统一体。 三、强化安全教育，提高职工安全文化素质 强化安全教育，是实现人的本质安全的需要，安全生产的核心问题是人，人既是安全管理的对象， 又是安全管理的动力，而实现安全管理的本质问题，就是要发挥人的本质安全的动力，在发展社会主义市场经济和施工企业对外施工中，有些单位特别是一些经营实体和机械施工队，放松了安全教育，致使个别职工存在“向钱看”的思想，纪律松弛，违章作业，冒险蛮干，个别管理干部存在“不想管”、“不敢管”的思想，形成安全管理滑坡，事故隐患增多；有些领导存在重效益轻安全或以包代管的思想，放松了对安全生产工作的领导，这就为安全教育工作提出了新课题，必须从建立健全安全教育制度入手，形成正常的安全教育程序，做到经常化、制度化，常抓不懈，不仅要把安全工作抓在手上，挂在心上，而且要落实到行动上，促使各单位层层做好安全教育工作，既要做好新工人的“三级安全教育”，又要抓好职工日常安全教育，既要抓好特种作业人员的培训考核，做到持证上岗，又要抓好季节性临工的安全教育，要纵到底，横到边，不留死角。 安全教育是一项受制于人、作用于人、影响于人的工作，为使安全教育收到事半功倍的效果，要采用灵活多样的形式，强化职工的安全教育，从传统的灌输式教育向有针对性教育转变。把安全生产的基层负责人作为安全教育的重点，充分利用标语、板报、安全演讲会、交流会、消防灭火演习、安全知识竞赛、典型事故案例、安全录像等多种形式进行安全教育，从而形成一个人人关心安全，事事注意安全的工作环境，实现人的本质安全的目标，使全体职工人人有“安全第一”的意识，时刻有“我要安全”的觉悟，工作中有“我会安全”的技能，处处有“我管安全”的责任，承担起“我保安全”的任务。 总之，安全是天，安全责任重于泰山，安全是人类永恒的主题，随着改革的深入和经济的发展，对职工安全文化素质提出了更高、更新的要求，强化安全管理必须有职工安全文化素质作支柱，职工安全文化素质是事故灾害的“天敌”，提高职工安全文化素质，树立正确的安全价值观，人生观和安全行为准则，是落实“安全第一，预防为主”方针的战略措施，是组织职工群策群力，群防群治，搞好安全生产的群众基础，因此，加强职工安全文化教育刻不容缓，势在必行。
10. 网络安全教育有哪些内容
1、什么是网络安全？网络安全是一个关系国家安全和主权、社会的稳定、民族文化的继承和发扬的重要问题。其重要性，正随着全球信息化步伐的加快而变到越来越重要。“家门就是国门”，安全问题刻不容缓。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如：从用户（个人、企业等）的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护，避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐，?问和破坏。从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。