A. 手机对小学生学习的影响1500字
一、手机对学生的危害
（一）对学生身体健康造成的危害
手机对人体最直接的一个危害就是影响手机使用者的视力，其次是手机发出的辐射对人体健康也产生影响，尤其是一些长时间和长期期使用手机的人员。在当前的中学阶段，家长为了便于与学生及时取得联系，了解学生的实际状况，纷纷为中学生配戴了手机设备以及其他移动设备。虽然家长的初衷是好的，但是学生使用手机后，产生的身体危害却十分严重。例如，部分学生常常熬夜看手机，不是用手机来查询学习资料，学习手机上的一些积极的思想，而是用手机观看视频、小说，长此以往，便会给学生的视力带来严重影响。再加上看手机时的身体姿态不科学，进而对学生的颈椎等造成不良影响；长时间坐着或躺着看小说或视频，学生的运动积极性也会降低，其身体素质自然也会下降。例如前几年让人闻风丧胆的网络自杀游戏，一些学习成绩较差，学习积极性较低的学生便很容易受到这种游戏幕后的操作者控制理智，让学生做出一些危害自己、危害他人的举动。
（二）对学生的心理健康发展造成的危害
随着科技技术的快速发展，现代的手机大多实现了智能化状态，手机也普遍实现了网络化状态，学生在使用手机进行查阅学习资料、新闻等过程中，很容易受到一些弹出来的广告的诱惑，当学生进入这些不良的广告页面后，便会受到一些图片、动画、语言等的影响，使得学生对社会的认识也发生改变，进而影响学生的心理健康发展。特别是年龄较小的中学生，他们不能较好的分辨广告的真假，也很难从一些具有诱惑性的图片或广告中走出来，如果没有得到家长的及时提醒或老师的帮助，学生便很可能会受骗上当，对学生的身心健康发展带来严重的危害。例如十分普遍的网络诈骗，如果学生在使用手机的过程中接到诈骗电话，其不能理智的分析电话的真假，从而被骗上当；在进行网页浏览时，看见一些诈骗信息，由于学生的好奇心以及对社会的认识程度不够，也会受到这些诈骗信息的影响。还有，中学生使用手机，会给中学生的“早恋”埋下重要伏笔，导致学生的心理健康也受到影响。学生在使用手机时，受到手机中丰富内容的吸引，常常用手机与陌生人交流，也沉迷于网络交流中，进而在正常的生活中很难融入交流交际，其交际能力也会下降。
B. 有人说小学生一定要远离手机，原因有哪些
手机的确是给大伙儿，在生活和学习中带来了许多的方便和作用！但此外，也给孩子们带来了许多负面情绪，不健康的东西！伤害巨大！对孩子们而言，特别是小学生，小学生原本自身控制力就差！如果让小孩应用手机的操纵管理方面无法跟上！会直接关系小孩的正常的生活，培训和身体健康！如今校园内！教师，父母及小孩，应用手机的次数最大！只手机建微信群，这一项，就有五、六个之多！哪些布置作业群、家长群，老师和家长沟通交流群，也有学员视频语音课外作业群这些！不论是小学生，中学生或是高中学生！假如应用手机不合理，不良影响不堪入目想象
初中阶段恰好是身体发育的关键阶段，无休止地玩手机，会对望造成损害，患近视率暴增，从小就戴上框架眼镜，这也是父母不愿意看见的。因此，小学生要避开手机。即便必须应用，也要在父母的监测下完成。与此同时，父母不给孩子买手机，不可以孩子上学带手机。还需要对宝宝开展必需的文化教育，让小孩了解到手机的利与弊，合理地应用手机。
C. 手机对小学生的危害
手机对小学生是危害是挺大，他们正在成长。再远，我也正在学习。哦。拿着手机玩，对眼睛。你视力是很不好的。
D. 小学生使用手机的好处和坏处都有哪些家长应该怎么办
手机可以帮助学生拓展兴趣与眼界，让他们的接触面增多，审美逐渐提升，这样对学生容易沉迷游戏的情况会有所改善。学生沉迷游戏很大一部分原因是其他事情的吸引力低。就我所接触的同龄人群体，他们的爱好有许多种类，有玩乐器做音乐搞乐队的，有做公益组织的，有给不同平台撰稿的，有做程序开发的，我觉得这些事情的吸引力一点都不比游戏差。我从小到大都不是沉迷游戏的类型，游戏能给予我的成就感，其他事情也可以。那些正在沉迷游戏的学生，可能只是没有发掘出合理的爱好。
E. 手机对小学生有哪些危害
危害如下：
1、破坏神经系统
孩子的神经系统正处于发育阶段，受到的潜在威胁更大。儿童使用手机时，大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%，儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱等健康问题。手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。
2、影响生长发育
大剂量的电磁不仅对儿童的生长发育不利，还会带来诸如哮喘、白血病之类的疾病。儿童正处于生长发育阶段，身体组织中的含水量比成人丰富，而手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点，因而，微波对人体眼睛的伤害最大。此外，长期发短信还可能导致孩子手指发育畸形;低头玩游戏等，会对孩子的颈椎带来很大伤害。
3、影响思维模式
电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会，容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。常用手机上的联想输入功能发短信，会使孩子们做其他事时只追求速度，而忽略准确性，极大地影响思考方式。
4、沉迷游戏，加深隔阂
频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面，随着现代通讯技术的发展，手机同样可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。
5、容易受骗，盲目攀比
手机行骗屡禁不止，让没有判断力的孩子接触过多信息，容易带来危险。手机更新换代速度飞快，则容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比。
F. 手机对小学生的利与弊
手机能够帮助孩子成长，在这个信息化的时代，如果连手机都不会使用，那么可能见识到的东西也比较局限，而且手机可以帮助家长快速的确定孩子的情况，必要时甚至懂得如何联系家长，防止意外情况的发生，即便是不在孩子身边，也能够让家长变得安心一些。
同时，一些小学生还可以利用手机玩一些益智游戏，其实也可以提高孩子的学习兴趣，在无形之中增长孩子的知识。当然，对于一些家长来说，利用手机来打发孩子的空闲时间，省去了管束孩子的麻烦，这更是大多数家长常做的事情。
孩子过早的接触手机，容易沉迷，特别是像一些网络游戏，如今已经在孩子圈当中流行开来，耽误孩子的学习时间与精力，而且长期使用手机对于小孩子的健康会造成负面影响。同时，小学生的好奇心其实非常的强，而手机作为一种互联网工具，容易接触到不良信息，最终不利于孩子的身心健康。络游戏，如今已经在孩子圈当中流行开来，耽误孩子的学习时间与精力，而且长期使用手机对于小孩子的健康会造成负面影响。同时，小学生的好奇心其实非常的强，而手机作为一种互联网工具，容易接触到不良信息，最终不利于孩子的身心健康。
而且，手机虽然可以作为学习的工具，但是小学生对于手机的利用效率十分有限，即便是诸如某些学习软件，也非常容易被孩子拿来作为“抄答案”的工具。
总的来说学生使用手机的弊端远远大于有利的方面。主要是因为现在手机娱乐功能太多，许多家长都不能保证自己能控制玩手机的时间，何况是未成年的学生，更经不起手机的诱惑，容易转移自己学习的注意力，而且手机上有许多不良信息，容易玷污学生的心灵。所以在学生时期，家长还是尽量不要给孩子准备手机，若有特殊情况，可准备功能手机方便联系。
G. 手机对青少年的危害有哪些
成绩下滑。
考试作弊。
色情泛滥。
身体虚弱。
近视成灾。
性格冷漠。
盲目攀比。
H. 网络手机对学生的危害
1.玩手机严重影响学习：
有一部分中学生会将手机带入课堂，在网络的各种诱惑之下，学生哪会有心思顾忌课本上枯燥无味的内容呢，这不仅严重影响了课堂纪律，也极大降低了学生的学习成绩，造成类似许多不良后果。
2.中学生谈情说爱的“帮凶”
中学生“早恋”对学习的危害是大家公认的，而现在手机已经成为中学生“早恋”的“帮凶”。手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介，通过手机传情、谈情，打破了时间、空间的限制，可以实现一切时间、一切地点的谈情说爱。
3.严重破坏考风
一些学生花了一大部分时间来上网，考试来临时却是一头雾水，其中有一些学生便在考试时在网上搜索答案和范文，破坏了考试规则和正常考试竞争的公平性。
4.影响身体健康，降低记忆力
研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆的伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆的伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。
I. 给孩子一块手机，会带来哪些影响
现在是网络时代，几乎人人都有手机，即使是十几岁的小学生，也可能已经拥有了自己的手机。可是，手机对于中小学生的影响是非常巨大的，不利的。
大宝和同学一块预习新课，前两天都不错，态度好，作业也完成的很好。可毕竟是孩子，就怕有干扰，特别是电子产品的干扰。
我和同学妈妈说的很好，不能带手机来我家。因为我觉得，只要带着，不管看不看，都会对孩子有很大的影响。但是，孩子很难控制住自己的欲望。这不，昨天大宝同学偷偷的带来了手机。
原本我还不知道，只是觉得奇怪，前两天复习一二级的古诗都很轻松，今天复习三级，同样的时间，只背完了三分之一。我还以为是这一级的古诗，原本没背过，所以背的慢。
中午午休的时候，他们睡了，我听到了手机铃声，循着声音找到了同学的手机，我把它随手放到了桌子上。
这样上午的学习效率低，不停的去书房都找到了解释，他们明明就是找理由去看手机了，虽然看不安稳，但是却做不到静下心来学习。
下午起床后我说，手机先放在我这里，我们完成学习任务，再还给他。果然，没有挂心事，学习效率一下就提升了很多。
作业完成后，我就把手机还给了同学，并和他说，不能再带来了。如果想看可以征求爸爸妈妈的同意。
很多家长说：现在是网络时代，不能不让孩子接触电子产品。
但是我还是觉得，孩子最好是晚点接触电子产品，即使不能禁止也要在家长的监督下使用。
一块手机可以让优秀的学生无心学习，可以让普通学生不想学习，可以让自制力差的学生沉迷手机。
曾有人说：要想毁掉一个孩子，就给他一块手机就好。足以看出手机对孩子的巨大的不良影响。
所以，尽量不要给孩子手机，不要去考验孩子的自制力。他们沉迷手机可能只需要一天，从手机里把他们拉出来可能需要一年，十年，而且孩子的青春不容浪费。
J. 在网络发达的时代，小学生应该被允许接触手机吗
在这个网络时代，许多小孩子人手一部手机。这种现象也不禁引人思考，应该让小孩子接触手机吗？不让孩子接触手机又怕小孩子跟不上时代潮流，但是让小孩子接触手机，又担心小孩子沉迷手机并且影响视力。我觉得小孩子不应该接触手机，因为手机的负面影响比它的正面影响大。 其实现在很多小孩子学习都需要用到手机，不让他接触手机是不大可能的。但是作为家长一定要严格监管，不能让小孩子随心所欲的玩手机，一定要限制孩子接触手机的时间。这样才能有利于孩子的健康成长，孩子这样的年龄应该与他的同龄人一同耍乐，而不是整天抱着手机。
各位读者，你们认为小孩子应该接触手机吗？欢迎在评论区留言讨论一下。