① 网络对大学生既然弊大于利，那我们为什么要买电脑为什么要买手机该怎么辩驳
网络给大学生提供了巨大的学习资源。网络的发展使我们的社会进入大数据时代，大学生们可以通过网络查找到各自需要的学习资源，同时网络资源的共享，大大提高了大学生对资源的利用率。网络上的巨大知识资源，使得大学生们能够接触更加宽广的知识面，开阔眼界，活跃思维。
网络有利于大学生与不同的人的交流，从而学习到更多的东西。网络能够快速传输信息，大学生可以通过网络与不同的人交流，扩大交际圈，在网络上寻找到良师益友，并或册且交流学习经验。
网络给大学生提供了更多的就业平台。各大公司越来越注重互联网+，各大招聘信息在网上不一十足， 让大学生在寻找工作的过程中减少路程和钱财的花销，而且更具有效率。而且网络作为一种新兴行业，发展空间巨大，这也同时为大学生提供了悔燃就业方向和碧团虚岗位。
② 有人说,现在是网络时代,电脑和手机打字越来越多地代替了书写,汉字只要认识就行，正确美观地书写并不重
我认为这种观点不正确。汉字是世界上最古老的文老穗字之一，是中华文化的一部分，我们要把它传承下去。另外,我们常说"字如其余弊人”，写一手漂侍毁卜亮的汉字能够给人留下好的印象。所以我觉得汉字书写是应该继承并不断发扬的。
③ 如果没有手机和电脑，你还能正常办公吗
如果没有手机和电脑，你还能正常办公吗？
这需要看是什么工作，如果是在工地和工厂流水线工作，那么是可以正常办公的，对个人影响不大。但是如果是做文员和会计，统计，律师和医生这些行业，没有手机和电脑是不能正常办公的。
对于一些白领和销售人员来说，没有手机和电脑是无法正常办公的，会影响他们的工作效率，甚至完全不能工作。
④ 有的人说科技使人进步，手机电脑网络科技时代是世界进步的体现，是好的一方面。而有些人说，有了手机电脑
不存在对错，任何事情都是两面性的，所谓鱼和熊掌不可兼得，比如你买了一台电脑它会给你的工作和生活带来便利，但同时如果你长期使用它，那么你的视力肯定会有所下降。所以电脑对你来说是有利有肆镇弊。就看你怎样去权世斗衡利弊了。故此这种争辩是无止境的，只要有新事物出现，它对人类来说不可能带来的都是积极的方面裂返粗，只是如果它所带来的积极影响要高于它的负面影响，那么这个事物它就是对社会发展有利的。
⑤ 有的同学认为现在是互联网加时代。打字更方便快捷,写字会被取代,对此你有什么
虽然不知你想问什么,但答题这些时间以来,已习惯提问者模棱两可的问题了.一半靠猜,一半靠蒙.虽然互联网时代给了我们很多电子化的信息和操作,但这里的描述不够准确,不应该说打字更方便快捷.只能说,因为电子化的推进,让我们有较多的机会用打字的方法来接触文字,但却不能说用笔写字就不方便快捷了.沉淀了几万年的古老文化,不可能说代替就能被淹没了的.毕竟还有很多地方和工作需要用笔来书写文字,只是因着时代和社会的进化,让很多年轻人已习惯用电子化的设备来进行即时通讯和交往.但进入工作后,就会不可缺少地需要拿起笔来书写各种文件.
在电子化设备上输入文字,对于熟悉或熟练的人来说,方便快捷是有的,但却塌旦也并不是没有弊端.我们都知道,因键盘的手颂特性不同,不管你是用五笔还是拼音来输入,有些文字时间久了,用拼音输入的你读的出来却不一定能写出来.而用五笔输入的,你写得出来,却不一定读得出来.因为打字和书写不同,没有一笔一画在纸张书毕衫郑写的过程,自然容易忘记偏旁部首了.因此,个人建议,如果在触摸屏上输入文字,最好能用手写的方式输入,至少不会因时间的长短失去对文字的认识.
⑥ 网络时代孩子受电子产品影响，该如何避免孩子因此干扰学习
现在是网络时袜差代，我们每天接触手机、电脑、平板等，非常多的电子产品，孩子生活在这个环境当中，也会受到电子产品的影响。有的自制力比较差的孩子，如果家长监管不到位，可能就会沉迷于电子产品而影响了学习，那么，在这个网络时代，我们该如何避免孩子因为电子产品对学习产生的干扰和影响呢？
在家庭里，家长要营造一个积极的家庭环境，如果家里的成年人都不会抱着手机看个没玩没了，熬夜玩游戏等，那么很大的几率上，孩子也不会迷恋电子产品的。因为父母就是孩子最好的老师，会为孩子形成榜样的力量，父母不玩手机，孩子也会有样学样。
⑦ 你觉得现在都用电脑上网还是用手机上网为什么
绝对是手机方便啊，随身携带，除了国家大型考试这方面报名之外，其他的一般手机操作都可以了，电脑再好也是一大坨，每天出去庆核玩你不可能随时随地都背着电脑吧，而且古人早就有过预言“机不可失”[大笑][大笑][大笑]老祖宗留下的有些话还是有先见之明的，现在手机都已经出5G了，未来互联网时代，这方面只会更加发达的，现在出门一部手机就可以搞定所有事了， 旅游 ，导航，订外卖，订酒店，订机票等等，未来手机这方面还会更加先进的
毫无疑问，现在人们用手机上网肯定要多于电脑上网！至于为什么，其实原因很简单，主要包括以下几个方面:
第一，在当今的信息时代和互联网时代，各种电子信息产品应运而生，电脑和智能手机已不再是普通大众的奢侈品！尤其是在中国，即使是相对较为落后的农村，随着国家“村村通”工程的逐步落实，许多较为偏远山区的农村也纷纷用上了互联网，人们获取信息的渠道已不再是单一的“口口相传”，甚至是“道听途说”。
第二，随着移动通信技术的普及，尤其是移动互联网技术的普及，以及各种智能手机先进功能的完善，人们获取信息的场所，已不再拘限于家庭、公司或单位。只要有一部智能手机在手，随时随地都可以连上网络，浏览信息，根本不需要守在电脑桌旁，可谓是自由自在，无拘无束！你可以用任何你喜欢的方式来畅快玩转和享受其中的精彩与乐趣，而且其体验感丝毫不逊色于电脑！这是一个很重要的原因。
第三，更为重要的是，手机作为一种信息交流的工具，除了最基本的打电话、发信息之功能外，在此基础上，又赋予了其新的更智能化、人性化的先进功能后，使之一下子从以前的“人人必不可少”秒变为“人人爱不释手”！其携带方便、使用快捷、一机多用的优点和优势展露无遗，这些优点和优势都是令电脑无法比拟的！
第四，效费比问题。我用手机上网，只需要一个很简单的动作，打开手机立马就能上网！而你用电脑上网，除非你电脑本来就处于开机或待机状态，芦差卜否则，你还要重新插电、开机，再到启动相关程序，直至上网，整个过程耗时耗电不说，那种轻松愉悦的心情经过一番折腾后，恐怕也减弱了一大半了吧！还有，宽带费用跟手机套餐费用谁更贵？除非你有特殊需要，否则，这个结果已经一目了然！
因此，用手机上网的用户显然要比电脑上网的用户多得多！希望我的回答你能满意！
90%手机
手机，未来一定是移动互联网的时代！pc电脑会慢慢被取代！
随着 科技 发展，以前必须在电脑上完成的工作很多在手机上已经可以实现，大多数软件开发者也越来越倾向于手机端，相信未来不管出行，还是逛街购物又或者办公会越来越方便，一个手机就能解决！
移动支付陪穗已经是一个趋势，国家层面的数字货币也呼之欲出，移动支付非常方便，手机在手天下我有，你不可能抱着一个电脑去买东西吧，所以未来一定是移动互联网的天下！
我个人觉的手机上网，请看我视频中的一些回答。
手机，因为手机太方便啦！
现在大部分都是手机上网的多了，因为方便随时随地可以上网
用手机和电脑觉得一样的原因是目的不同。
电脑：电脑只是个工具，是一个谋生赚钱的工具。需要做PPT 画图 做文档等等。
手机：手机是个互联网接收入口，主要目的是消费， 娱乐 还有沟通的作用。
所以楼主觉得一样，因为你上网主要是为了 娱乐 。
手机与电脑之间，能用手机解决的事情就用手机，需要用电脑完成的事就用电脑处理，用手机的时间占大部分
这要说上网是什么目的，如果纯 娱乐 当然是手机更方便些，如果是工作需要时必须用电脑的，有时做表格啥的还是电脑比较方便编辑。
⑧ 电脑、手机、电视网络越来越普及好处是什么
网络的好处①人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？③有利之处 ：第一、可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心，不敢与外界对话、交流。现在有了互联网，他们可以彻底克服这个心理障碍，并且在对外交流的过程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。第三、可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所造成的心理压力。⑨ 有人说，现在人们都用手机打字、电脑打字来传递信息，不需要在学习汉字书法艺术
这种观点有点片面了。
书法是一种传统艺术形式，不只传递信息这么简单，还有很高的举掘仔欣赏价值。
人们之所以用手机和电脑交流，只是因为这种媒介比较方便，并不是书法没有存在的必要散樱了正汪。
正因为有了现代交流工具，书法的艺术性反而更加凸显，学习书法的目的也变得更加纯粹。
⑩ 有人说现在进入电脑时代手机时代没有必要重视汉字的练习了字写得不好也无所谓
我觉得不是练咐余习写汉字好不好没意义，而是学怎么写汉字本身就没有意义。别跟我说什么“陶冶情操，提高修养，锻炼耐性”这些没用的鸡娃鸡汤。在这个欧美国家人人平均可以掌握两门语言（三门也不算多）的现状下，中国人学习怎么写汉字是真的浪费了太多时间。而且中文跟那些拉丁语系的单词学写字母拼一块还不一样，中国汉字还得记住什么笔画偏旁部首每个字一个样。岁冲你有那时间去学个第二外语或者学个别的有用的技能不好吗？就拿一个外国华裔来说，人家只要会说中文不会写来中国也饿不死，完乎简歼全可以语音收入。而反观他作为外籍华裔会的其他语言哪怕仅仅是口头熟练也可以大大提高他的竞争力。所以，只要认识汉字和说就够用了，一定要会写汉字并不是一个必须技能！抛开中国教育的那十几年，你有那时间干别的不好吗？