生活中上网，听歌，玩游戏，网络时代很便捷很快速，丰富了我们的生活
Ⅱ 你自已实际接触到的计算机网络由哪些部分组成（包含硬件、软件等）。
计算机网络系统是由计算机系统、数据通信和网络系统软件组成的，从硬件来看主要有下列组成部分：
（1）终端：用户进入网络所用的设备，如电传打字机、键盘显示器、计算机等。在局域网中，终端一般由微机担任，叫工作站，用户通过工作站共享网上资源。
（2）主机：有于进行数据分析处理和网络控制的计算机系统，其中包括外部设备、操作系统及其它软件。在局域网中，主机一般由较高档的计算机（如486和586机）担任，叫服务器，它应具有丰富的资源，如大容量硬盘、足够的内存和各种软件等。
（3）通信处理机：在接有终端的通信线路和主机之间设置的通信控制处理机器，分担数据交换和各种通信的控制和管理。在局域网中，一般不设通讯处理机，直接由主机承担通信的控制和管理任务。
（4）本地线路：指把终端与节点蔌主机连接起来的线路，其中包括集中器或多路器等。它是一种低速线路，费用和效率均较低。
也通常由三个部分组成，它们是资源子网、通信子网和通信协议。所谓通信子网就是计算机网络中负责数据通信的部分；资源子网是计算机网络中面向用户的部分，负责全网络面向应用的数据处理工作；而通信双方必须共同遵守的规则和约定就称为通信协议，它的存在与否是计算机网络与一般计算机互连系统的根本区别。所以从这一点上来说，我们应该更能明白计算机网络为什么是计算机技术和通信技术发展的产物了。
Ⅲ 谈谈你对计算机网络的认识
概要:
从网络技术的总体概括计算机网络的相关知识介绍，主要包括：计算机网络的产生与发展、计算机网络的涵义、计算机网络的特点、计算机网络的基本功能组成、计算机网络的根本目标、分组交换技术、网络功能基本机制网络体系结构与协议。
一、计算机网络概述
（一）计算机网络的产生与发展经历了四个阶段：
(1) 远程联机系统
(2) 计算机互连网络
(3) 标准化网络阶段
(4) 网络互连与高速网络
远程联机系统是指：一台中央计算机连接多台、地理位置处于分散的终端构成的系统。最突出特点是：终端无独立的处理能力。
计算机互连网络是指：计算机和计算机之间互连以数据交换和信息传输为根本目的。
标准化网络阶段是指：针对众多相同或不同体系结构的网络产品ISO提出OSI标准，实现广泛的互连。
网络互连和高速网络是指：以INTERNET为核心的高速计算机互连已经构成。
（二）计算机网络的涵义：将地理位置不同、具有独立功能的多个计算机系统通过通信设施连接起来，以功能完善的网络软件实现网络资源共享的系统。
计算机网络系统概念的关键点是：分布的地理位置不同；互连的计算机系统具有独立的功能；通过通信设施连接；通过网络软件的控制和管理；以资源共享为核心目的。
计算机网络系统与联机分时多用户的区别：从共享和并行两个角度来看。
计算机网络系统：网络用户能够共享网络的全部资源。网络中的计算机具有独立的数据处理能力，各主计算机的运行不受其它主计算机的干扰。而联机分时多用户系统：各终端用户只共享中心计算机资源。各终端用户只是在一段时间内并行，同一时刻不可能存在两个或两个以上的用户都在运行的情况。
（三）计算机网络的特点：
(1) 计算机之间数据交换
(2) 各计算机是具有独立的功能的系统
(3) 网络构建周期短、见效快
(4) 成本低、效益高
(5) 用户使用简单、方便
(6) 易于实现分布式处理
(7) 系统灵活性、适应性更强
（四）计算机网络的根本目标：
(1) 资源共享
(2) 提高系统的可靠性
(3) 提高工作效率
(4) 分散数据的综合处理
(5) 系统负载的均衡与调节
处于不同目的，为满足具体需求建立的计算机网络，从不同角度可以将网络进行分类：
按距离划分：广域网WAN、局域网LAN、城域网MAN。
按通信媒体划分：有线网、无线网。
按通信方式划分：点到点方式、广播方式。
按通信速度划分：低速网、中速网、高速网。
按数据交换方式划分：直接交换网、存储转发方式、混合交换方式。
按通信性能划分：资源共享计算机网络、分布式计算机网、远程通信网。
按使用范围划分：公用网、专用网。
按配置划分：同类网、单服务器网、混合网。
按对数据的组织方式划分：分布式数据组织网络系统、集中式数据组织网络系统。
（五）计算机网络的基本功能组成：通信子网（实现全网分为内的信息的传递功能），资源子网（实现全网的信息处理功能）。
从网络拓扑图上看，计算机网络由网络节点和通信介质构成，网络节点又称为网络单元，是网络的各种数据处理设备、数据通信设备和数据终端设备。节点分为分转节点（中间节点）和访问节点（终端节点）。
通常的网络单元有：
线路控制器LC
通信控制器CC
通信处理机CP
前端处理机FEP
集中器C
接口报文处理机IMP
主计算机HOST
终端T
网间连接器
（六）计算机网络技术中里程碑性的技术——分组交换技术。
它是现代计算机网络的技术基础。是信息在网络终传输技术，分组是网间传输的数据信息单位。分组交换过程为：是在一个主机向另一主机发送数据时，首先将主机发出的数据划分成一个个分组，每个分组都带有关于目的地址的信息，系统根据分组中的目的地址信息，利用系统中的路径选择算法，确定分组的下一节点并将数据发往所确定的节点，最终将报文分组发往目的主机。
分组交换的特点：
节点暂时存储的一个个分组数据，而不是整个数据文件。
分组数据是暂时保存在节点的内存中，而不是被保存在节点外的外存中，从而保证了较高的交换率。
分组交换采用的是动态分配新到的策略，极大地提高了线路的利用率
分组数据在各节点存储转发时因排队而造成一定延迟、分组数据中带控制信息而产生的额外开销；管理控制复杂是缺点。
分组交换的任务：负责系统中分组数据的存储转发和选择合适的分组传输路径。
（七）网络功能基本机制网络体系结构与协议：
网络协议：为实现网络节点间的有效通信和数据控制而制定规则、约定和标准。主要解决节点间交换数据与控制信息中的规则、格式和时序。
网络协议的三个要素，语法：数据与控制信息的结构或格式；语义：用于协调和进行差错处理的控制信息；时序：对事件实现顺序的说明。注意：协议只规定对象的外部特性，不对内部做具体实现规定。
为了理解网络体系结构，我们可以考察邮政系统的信件的传送过程。收信方和发信方是通信的信宿和信源，信件在发送过程中实际经历的过程与收信过程是相对的，信件传递过程的每一步都可以视为整个系统的相对独立的功能层。发信与收信方的对应层遵守相同的规则，可以理解为是一个协议。
不同角度看计算机网络结构：网络体系结构（抽象地从功能上描述网络结构）；网络组织结构（从网络的物理结构、实现的方面描述）；网络配置结构（从网络应用方面描述网络的布局、硬件、软件和通信设施）
网络体系结构：
网络体系结构采用结构化思想，分为若干层，层间的关系是服务与被服务的关系，网络上的节点间对应层遵守一致的规约。
分层结构的好处：
独立性强
功能简单
适应性强
易于实现和维护
结构可分割
易于交流和标准化
网络分层结构的组成部分：
系统：网络系统
子系统：系统内的一个个在功能上相互联系，有相对独立的逻辑部分，一个个层次单元
层次：子系统中一个子部分就是一个层次
实体：子系统中的一个活跃单元
等同实体：同一层次的实体
通信服务：通信系统中的通信功能的外部表现
物理通信：通信双方存在的某种媒体，通过某种手段实现双方信息交换。
虚拟通信：逻辑通信
网络软件的基本结构是层次结构。
网络软件系统：
网络系统的实现不可缺少的部分网络软件系统，它由如下部分组成：
协议软件
联机服务软件
通信软件
管理软件
网络操作系统
网络驱动软件
网络应用软件
OSI开放式互连参考模型：
网络参照的国际标准，国际标准化组织ISO1978年提出的OSI是一个网络技术的国际标准，OSI是一个参考模型：ISO/OSI模型
定义了不同计算机互连标准的框架结构和标准，标准中采用的是三级抽象：
体系结构
服务定义
协议规格说明
OSI的分层原则：
划分层次要根据理论上的需要的不同等级划分
层次划分要便于标准化
各层内功能要尽可能独立
相类似的功能应尽可能放在同一层内
各层的划分要便于层与层之间的衔接
各界面的交互要尽量少
根据需要，在同一层内可以再形成若干子层
扩充某一层次功能或协议，不能影响整体模型的主题
OSI定义的各层的功能定义：
物理：利用物理传输介质为数据链路层提供物理连接，提供透明的比特流传输。
数据链路层：在两通信实体间建立数据链路链机连接，实现稳定、无差错透明数据链路服务。
网络层：实现路由，流量控制与网际互连。
传输层：实现端到端的可靠通信服务，透明地实现报文传输。
会话层：实现网上两个进程间的通信。
表示层实现两个系统中信息表示形式的转换。
应用层：网络功能应用
Ⅳ 论述计算机网络在你的学习、工作和生活中都有哪些功能和应用
⑴信息交换
这是计算机网络最基本的功能,主要完成计算机网络中各个节点之间的系统通信。用户可以在网上传送电子邮件、发布新闻消息、进行电子购物、电子贸易、远程电子教育等。
⑵资源共享
所谓的资源是指构成系统的所有要素,包括软、硬件资源,如：计算处理能力、大容量磁盘、高速打印机、绘图仪、通信线路、数据库、文件和其他计算机上的有关信息。由于受经济和其他因素的制约,这些资源并非(也不可能)所有用户都能独立拥有,所以网络上的计算机不仅可以使用自身的资源,也可以共享网络上的资源。因而增强了网络上计算机的处理能力,提高了计算机软硬件的利用率。
⑶分布式处理
一项复杂的任务可以划分成许多部分,由网络内各计算机分别协作并行完成有关部分,使整个系统的性能大为增强
Ⅳ 什么是计算机网络他在我们生活中的应用有那些对我们生活有那些影响
计算机网络是大范围的互连共享，能让你足不出户了解到各方面的信息。如果利用好了回对我们的生活带来很多方便。但是沉迷网络会影响身体健康及扰乱现实生活秩序。
Ⅵ 谈谈在目前的学习生活中,哪些时候用到了计算机网络计算机网络主要给你带来什么益
在学习生活中，在计算机网络使用方面，主要是资料查询、资源共享、交友聊天、网上交易、网络休闲游戏，好处就是方便、快捷、放松。
Ⅶ 举例说明你所接触的计算机网络
例如：在单位中搭建局域网络，可以实现打印机和文件共享服务器、ftp文件传输服务器、www网站服务器，等等。
Ⅷ 谈谈我们身边的网络
如今的社会，互联网占据了世界，网络给我们带来了乐趣和方便，可是网络也是一张大网，陷进去就无法自拔的大网。
世界的互联网让人们可以随时接收任何地方的文字、声音、图像。网络把世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。通过网络，让我们了解了外面的世界，让我们获得了更多的知识，当我们遇到了不懂的难题，网校便会给我们答案，在网络中，我们会结识许多朋友。在网络中，我们可以适当的玩玩游戏，听听音乐，会有效的减少压力，缓解疲劳。我们可以从网络中了解国家大事，了解世界新闻，天气预报，一些体育知识。在网络中，QQ是一方便的交流工具，可以在QQ中给别人发电子邮件，如果和家人相距千里，便可以视频聊天，语音通话，表达思念之情。如果有不懂的知识，没人请教，就可以在网络中查找资料。还可以在网上读书，不用去书店买。网络还是一个方便的工具，可以在网上购物，买到实惠的物品。我学过这样一篇课，一个女孩去图书馆网上查资料，突然间疾病复发，附近没有人，更没有人来救她，她突然想到了互联网，就进入了聊天室，打上了“有人能帮助我吗？”几个黑体大家，有一个小男孩看到了，就问她发生了什么事，一开始小男孩以为是恶作剧，后来才知道是真的，小男孩和他妈妈商量了一下，小男孩快速打了急救电话，说了地址，紧急救缓人员十分钟后赶到了那里，小女孩就得救了。
网络既可以救人又可以害人，一些年轻人沉迷于网络游戏，不能自拔，因为玩网络游戏而不幸猝死，一位高中生猝死时脸色发白。心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无，属于典型的因过度兴奋而引发心脏病的死亡。网络能造就人才，也能让许多辨别能力差的同学进入不良信息网站，进入无底深渊。一些不健康的网站对同学们的危害很大，甚至让一些同学铤而走险，走上了犯罪的道路。有的同学过度沉陷于网络游戏，学习一落千丈，有的同学长时间上网，导致视力严重下降。
青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在我们手中，当我们坐在电脑桌前，手握鼠标时，要调整好心态，掌握好时间，利用好网络资源，而不是被网络所控制，切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵。更不要被网吧里那些看不见的陷井埋葬自己的花样年华。
网络是一个具有两面性的工具，它既给我们带来了好处，又会让我们陷入深渊。所以我们要利用好网络，把握好自己。把握好自己，就是把握好自己的人身航向，把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空！