计算机网络系统设计方案时应遵循原则：
1．网络信息系统安全与保密。
2．网络安全系统的整体性原则
强调安全防护、监测和应急恢复。要求在网络发生被攻击、破坏事件的情况下，必须尽 可能快地恢复网络信息中心的服务，减少损失。所以网络安全系统应该包括3种机制：安 全防护机制、安全监测机制、安全恢复机制。
3．网络安全系统的有效性与实用性原则
网络安全应以不能影响系统的正常运行和合法用户的操作活动为前提。
4．网络安全系统的“等级性”原则
良好的网络安全系统必然是分为不同级别的，包括对信息保密程度分级（绝密、机密、 秘密、普密）；对用户操作权限分级（面向个人及面向群组），对网络安全程度分级 （安全子网和安全区域），对系统实现结构的分级（应用层、网络层、链路层等）。
5．设计为本原则
强调安全与保密系统的设计应与网络设计相结合。即在网络进行总体设计时考虑安全系 统的设计，二者合二为一。由于安全与保密问题是一个相当复杂的问题，因此必须搞好 设计，才能保证安全性。
6．自主和可控性原则
网络安全与保密问题关系着一个国家的主权和安全，所以网络安全产品不能依赖国外进 口产品。
7．安全有价原则
网络系统的设计是受经费限制的。因此在考虑安全问题解决方案时必须考虑性能价格的平衡，而且不同的网络系统所要求的安全侧重点各不相同。
‘贰’ 计算机网络课程设计
兄弟，这是老师给你们留的作业吧，你可真是聪明，直接share到网上了。
题目一：
（1）图我画不了，教学楼一共50个点，24口、48口交换机各1台，办公楼一共30个点，48口交换机1台。一般cisco2960就可以。两个楼之间用光纤，交换机下联用超5线就成。2个GLC-SX-MM(500米以内)多模光纤模块，考虑冗余的话就要4个。
（2） 办公信息、师生交流、网上讨论用个网站服务器
文件共享用个ftp
多媒体教学用个vod
（3）还需求防火墙，再加个路由器更好
（4）这个就多了，什么netflow，syslog，snmp等等。
题目二
你参照题目一自己考虑一下，呵呵。
‘叁’ 追加200 求计算机网络课程设计
设计1：XX网络构建方案设计
http://bbs.51cto.com/thread-23928-1-14.html
设计2：企业内部Web站点构建及维护；
http://searchnetworking.techtarget.com.cn/tips/293/2137793.shtml
http://www.cnitt.net/wz1/Html/2004126181316-1.html
http://www.chinaitservice.net/it/%E5%87%A0%E7%A7%8D%E5%B8%B8%E8%A7%81%E7%9A%84%E5%B1%80%E5%9F%9F%E7%BD%91%E6%8B%93%E6%89%91%E7%BB%93%E6%9E%84.html
设计3：企业内部的DNS服务器构建。
http://www.etoow.com/article/2006/0103/1136290608.htm
设计4：利用双网卡主机实现路由功能
首先保证主机有两块网卡，一块连接你的“猫”，一块连接副机，然后进入到副机电脑的Windows XP的“网络邻居”中，点选“设置家庭或小型办公网络”，这时要确定主机电脑和副机已连接好，点两下“下一步”，会出现三个选项，选择第二项，继续点“下一步”，在“工作组名”栏里把默认的“MSHOME”改为“WORKGROUP”，一直点“下一步”，直到问“你要做什么？”时，会出现四个选项，选择第四项，“完成该向导”就可以了。打开笔记本电脑上的IE，是不是可以上网了'
设计5：利用ADSL实现共享上网。
http://www0.ccidnet.com/school/net/2001/09/14/70_5132.html
设计6：利用代理服务器实现共享上网。
http://thd.nchqw.com/archiver/?tid-863.html
设计7：简单FTP客户端软件设计。
http://happycampus52.blog.hexun.com/6670430_d.html
设计8：RS-232串行接口通信软件设计
http://www.bjx.com.cn/files/wx/xddzjs/2002-4/33.htm
‘肆’ 计算机网络技术毕业设计
1， 现在计划与校网络中心为中心，建立一个覆盖全校的校园网，为全校师生员工提供校园内部的电子邮件、以及INTERNET接入等服务,并要留有一定的扩展余地。。 2， 校网络中心和各系的计算中心、，校机关、各系办、各教研室合在一起作为一个子网。（需要划分子网或做VLAN） 3， 网络中心要建立一个www服务器，一个ftp服务器。 各单位的微机配置情况如下； 校机关有20个单独的机房，每个机房配1台微机；网络中心有一个大机房，配有100台微机；各系部均有一个计算中心，配50台微机。 课程设计的基本要求： 本课程设计的目的在与全面复习和巩固前面所学的专业理论知识，综合运用所学理论知识，解决工程上的实际问题，锻炼学生综合运用学过的理论知识解决实际问题的实际动手能力，达到学以致用、理论与实际的统一 本课程设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个方面。 1、网络设计包括网络规划、网络总体设计、网络拓扑结构的选择、子网划分和IP地址分配的原则与方法、网络设备的选型与比较和网络的具体实施。 2、网络互连及其实现技术包括局域网络设计中的传输媒质、中继器、网桥、集线器（HUB）的实际应用和大型网络中子网的划分、路由器、网关等的实际应用，提供网络服务的各类服务器的硬件和软件配置与设备，以及局域网与广域网的互连，还包括远程网络互连及其实现技术，以及远程接入的实现方法和技术手段。 局域网组建课程设计任务要求 一、 课程设计(论文)文本结构规范 1．课程设计(论文)题目、摘要、关键词 2．课程设计(论文)目录 3．课程设计(论文)正文 二、 正文内容要求 1) 概述 2) 设计方案 3) 设备选型、设备清单、经费预算 4) 子网的划分和IP地址的分配 5) 实施方案 6) 参考文献
‘伍’ 计算机网络课程设计题
首先6台三层交换机是多少口的，我暂时定为24口。
这个题目不涉及网络的出口，值涉及LAN环境，所以拓扑中就不体现网络出口了。题目没说明具体的物理位置，所以连接介质和端口分配就不需要详细规划，按照端口分配就行了。
在现有的设备基础上，由于二层交换机太多，所以就不采用port-channel上联设计了。
三层交换机互连使用port-channel，一般三层交换机都用4个上联口，所以三层交换机之间互连不占用前面的24口。
a.画出网络拓扑图。
-->见拓扑图
b.给出每个网段的IP范围，子网掩码，默认网关。
c.为三层交换机规划VLAN。给每个VLAN接口分配IP地址。
-->24口二层交换机，1口上联，下联使用22口，剩余1口备用；
VLAN接口的IP地址即为VLAN的网关地址，见表格
d.做好三层交换机之间的路由设计（可使用静态路由和RIP）
使用rip协议，v2版本（version2），取消自动汇总（noauto-summary）
SW1宣告：network192.168.0.0
network192.168.1.0
SW2宣告：network192.168.2.0
SW3宣告：network192.168.3.0
SW4宣告：network192.168.4.0
SW5宣告：network192.168.5.0
network172.16.1.0
network192.168.6.0
SW6宣告：network192.168.64.0
network192.168.128.0
network192.168.7.0
三层交换机之间的互连地址你就自己定义吧，呵呵，这个没什么难的。
e.设计学院网站，写出功能版块及初步描述。
-->这个我不专业，也不好回答了，一般都是有前端页面、后台数据库。
希望能够对你有帮助。如果这些都是现实情况的话，这些设计都是要收费的，呵呵。
‘陆’ 计算机网络实验设计
VLAN划分如下：
1)192.168.152.0 ：掩码:255.255.255.192 可用IP:192.168.152.1~192.168.152.62
2)192.168.152.64: 掩码:255.255.255.192 可用IP:192.168.152.65~192.168.152.126
3)192.168.152.128:掩码:255.255.255.192 可用IP:192.168.152.129~129.168.152.190
4)192.168.152.192:掩码:255.255.255.192 可用IP:192.168.152.193~192.168.152.254
‘柒’ 计算机网络课程设计 题目是 组建某政府办公局域网
把各种设备连接起来，路由器和外部连，PC连在交换上，其他的就要看你那个局域网里有多少台计算机了
‘捌’ 计算机网络课程设计-宿舍局域网的组建
您的信息点总数是160个信息点，，交换机采用24口的话有扩展的话是8台交换机，48口的话是4台。。基于每个楼层划分VLAN的话，，可以划分，VLAN 2---5，VLAN 1用来管理您的交换机VLAN2的IP是192.168.3.10~~192.168.3.50 VLAN3 192.168.3.51~~192.168.3.91 VLAN4 192.168.3.92~192.168.3.132 VLAN5 192.168.3.133~~192.168.3.173
‘玖’ 计算机网络课程设计 题目是 组建某政府办公局域网
设备：fortigate200c防火墙兼路由器，思科网络交换机，文件服务器，域控服务器兼DNS服务器，WEB服务器，另外是不是考虑虚拟服务器，磁盘列阵？
1，局域网内有多少个部门？根据部门和用户设置访问权限
2，多少计算机？根据计算机数量分配ip，设计网段，分配访问权限。
条件是不是不够充分？
‘拾’ 急需 （计算机网络的设计与实现）的毕业论文
一篇关于校园网络建设的。可以参考下。
目录
摘要2
Abstract3
第一章案例环境4
1.1.校园网络的现状4
1.2.改造需求5
第二章系统总体设计目标6
第三章系统设计原则7
3.1.实用性7
3.2.开放性7
3.3.先进性7
3.4.可扩充性7
3.5.可靠性7
3.6.安全性7
第四章方案实施9
4.1.方案应用模式9
4.2.结构化布线9
4.3.网络技术选择10
4.3.1.千兆位以太网10
4.3.2.FDDI方案11
4.3.3.ATM方案11
4.3.4.得出结论11
4.3.5.方案特点12
第五章网络设备13
5.1.网络设备组成13
5.2.网络拓扑结构图14
5.3.网络设备配置16
结束语17
致辞18
参考文献19
关于校园网络改造建设
摘要
新世纪的开端，学习和教育成为全人类关注的焦点。只有率先认识到信息技术在现代教育中的重要作用，用它解决教育中的问题，把它作为现代教育的基本工具，才能在全球教育竞争中立于不败之地。校园网作为学校的信息基础设施，和Internet连接后所形成的网络成为整个社会的重要教育基础设施
二十一世纪是信息化时代，办公自动化、网络化、信息化已成为一种必不可少必备条件。
作为基础教学与科研基地的学校自然走在所有行业的最前列，全国各大、中、小学校都在积极建设和完善校园计算机网络。校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。本文就某一具有代表性的大学校园网的建设，研究校园网络改造建设的课题。