‘壹’ 高分求一篇关于网络语言(言语社区理论)的论文
网络语言特征分析
摘要：信息社会使人们的生活逐步进入了一种数字化生存的状态。而互联网的普及导致了独特的网络语言现象，那么网络与语言的结合对中国的社会和语言的发展将带来怎样的影响? 本文将从社会语言学的角度，通过对网络语言特征的分析，探讨这一语言现象与社会语境的深层关系。
关键词：网络语言特征,语境,社会因素
1.引言
随着互联网络在中国的飞速发展和日益普及,网络交际这种全新的高科技交际模式已被越来越多的人所接受,并正因其独特的魅力而风靡全球。以BBS、网上论坛、虚拟社区、聊天室、ICQ、网络游戏为主要载体，网络交流已经逐渐成为现代人生活的一部分，网络语言也在极大地影响着21世纪信息社会中人们的生活网民为了高输入速度，对一些汉语和英语词汇进行改造，对文字、图片、符号等随意链接和镶嵌，创造出大量的汉字、数字、英文字母混杂组合的新词汇，出现了一些完全不符合汉语的规范表达方式的网络语言。网络交际以互联网为交际媒体,这就决定了网络交际语言的独特语言方式和文体特征。这种富有时代特征的新语言现象的背后实际上是社会发展对语言所产生的极大影响和推动所造成的。本文拟从社会语言学的角度，分析网络语言交际的特征，对网络语言现象的产生和发展进行探讨。
2.网络语言交际的特征
语言是用来交际用的，网络语言就是使用因特网技术发展下人际交流的产物，是规范语言的变体。网络交际,是指通过网上聊天、e-mail(电子邮件)、BBS(电子公告栏)、electronic forum(电子论坛)和E-message(短消息)等崭新的交际手段,在虚拟的网络空间进行人际交流和沟通。网络语言受其交际媒体(互联网)的制约而兼有广告英语、新闻英语、电传英语和传真英语的部分特征;网上聊天这种书面对话形式又决定了其具有书面英语和口头英语的双重性质。
2．1 词汇特征
作为非正式文体,网络语言偏爱使用缩写词、俚语等非正式词汇,甚至还随机杜撰某些词语,因此具有明显的随意性特征。网络的使用是以时间为收费基准的,这就要求网络交际必须快捷高效。在此语境下,英汉两种语言兼收并用，大量使用简写词和各种缩略词就成为网络语言最重要的特征。其词汇特征主要体现在以下几个方面：
1．出现大量的谐音词：网络语言中的一个重要特点是数字发挥着重要的作用。由于易于输入和谐音的关系，一些数字的组合被赋予了特殊的意义。另一方面，网络交际过程中为了加快交流的速度，在用汉语拼音输入法进行汉字输入时，一般不进行选择，而是在当前输入法默认的情况下就按了回车键，于是导致了一些有趣的谐音怪词的诞生，在网络这个特定的环境中被赋予了新的生命力而广泛流传开来。
1）英语谐音：用同音字母代表一个单词或字母组合乃至句子。如:【r】=are，【b】=be/bee，【c】=see，【o】=oh，【oic】= (ooh, I See)，【icq】=（ I seek you ），等等 。
2） 汉语谐音：【酱紫】这样子，【菌男】：即是俊男，【霉女】美女，班主/斑竹/版猪/版竹】：版主，即聊天站，网页或论坛的管理人员。【大虾】，大侠的戏称，指网络高手。
3）数字谐音:，【7456】在网络语言中的意思是气死我了；【1573】一往情深，【360】想念你，【886】拜拜了；【3166】是“撒优那拉”(日本语)，再见的意思，【775】亲亲我，【55555～】呜呜（他在哭），【8147】不要生气，【520】我爱你，【987】对不起，【9494】就是就是，等等。
2．“网虫”们随机使用的但已被圈内公认的各种缩略词。
这些缩略语的来源主要是公认的缩写词汇，电传、传真英语的缩略符号或用数字代替字母缩合词。如:USA, HK(Hongkong), bf(boyfrtiend); gf(girlfriend); pls(please), Xmas(Christmas), F.O.C.(free of charge), stu(student)? L8R(later); b4(before), cu2(Seeyou, too); IMO（in my opinion）以我愚见；ROTFL（rolling on the floor laughing）笑得直不起腰来，一般用作旁注；PMFJI（pardon me for jumping in ）请原谅我冒昧插入；TIA（thanks in advance）预先致谢。诸如此类，不胜枚举。
3．大量运用表情符号（emoticon）。由于网络是一个虚拟的空间，人与人之间还不能够实现面对面的交谈，所以一些字母、数字和特殊符号的组合就被用来表达喜怒哀乐等等情感。由于这些符号的组合形象生动，被大多数人所接受，所以在约定俗成以后，发展成为了网络语言中一个重要的补充体系。
例如：表示肢体语言的符号,例如【T-T】代表流泪,【∧＿∧】/代表欢呼，【:】】表示高兴，嘴巴向上翘着笑；【:()不开心，嘴巴向下弯着；等等。网络上还有表示言语行为的符号,如: 【//sigh】(叹气的动作)、【//admire】(羡慕的表情)、【//grin】(咧嘴笑)、【//comfort】(安慰)。在一个词前面加上“//”,就把该词变成了一种言语行为。
2．2 语法特征
从语法角度分析,网络英语的非正式特征主要体现在以下方面：
1．大量使用省略句式,具有很明显的口语化特色。尤其是充当主语的第二人称单数更是经常“缺席”。这从下面常用的问句中就可窥见一斑。1.offline ?2. busy?3.received my e-mail?4.leaving? 值得注意的是,有些省略句式只有在特定的语境中才具有交际价值。
2．句首字母常小写。如:1.hi, friend. 2.uc? 3. ur name ?
3．频繁使用问号、感叹号、省略号等标点符号。如:在催促对方回答问题时,“网虫”们大多喜欢连用几个甚至一大串问号。同样,在表示赞同或欣赏对方的观点时也常连用几个感叹号。尤其值得研究的是,为了制造“此处无声胜有声”的美妙意境,有些高手常创造性地使用省略号。如女士在回答do u miss me?时,常巧妙地打出这样的字幕:I…
4．网络高手经常运用双关、拟人、比喻、夸长、提喻等修辞格。如:
—can I invite u 2 dance? —withpleasure.
—can I hold u now ?—OK. 这里hold就是双关,因为它既有“牵手”之意,也有“拥抱”之意。
5．从句型选择上看,网络英语多用简单句、并列句、祈使句,少用被动句和主从复合句。当然,句型的使用也并非一成不变。网络大侠在进行解释、说明或议论、说理时也常用复杂句。如: “IMO，u r not right，‘coze every sword has 2 blades”. ( In my opinion, you are not right, because every sword has two blades.)
从以上的分析我们可以看到，在飞速发展的高科技信息时代，网络语言已经不知不觉地形成了一种新的社会语言变体，并由于其强大的影响力和繁殖能力而成为不可忽视的现代社会语言变化的主导力量。
3．网络语言现象的语境分析
语境（context）是社会语言学提出的一个概念。简单地说，语境指的是使用语言的情景场合，语言往往由于使用环境的不同而产生不同的语境意义。许多语言学家都对语境（context）做过分析和研究，但他们的侧重点并不相同，如英国语言学家马林诺夫斯基(Mallinoski,1923)把语境归为文化语境和情景语境。海姆斯（Hymes 1974）将其精辟地概括为SPEAKING一词：S代表Setting and scene（背景和场景），P代表participants，（会话参与者），E代表ends(会话目的及结果)，A代表act sequence（信息的形式与内容），K代表key,(传递信息的方式)，I 代表instrumentalities(使用什么语言)，N代表norms of interation and interpretation (在不同情况下应遵守的规则)，G代表genres(体裁)。而以韩礼德(Halliday,1973)为代表的系统功能语法理论则把语境因素归纳为三个组成部分:话语范围（field）、话语基调（tenor）和话语方式(mode)。根据众多语言学家的研究和网络语言的实际情况,本文将主要从情景语境来分析网络语言在特定的网上虚拟空间是如何进行交际的。
情景语境指与交际有关的人物,场合,时间,社会、文化和政治背景,以及在交际推理过程中产生的认识。因为“语境是心理产物,是听话者对世界的一系列假定中的一组。正是这些假定,而非实际的客观世界,制约着对话语的理解。”(Sperber&Wilson,1986:107—108) 这句话用来描述网络这个特定的场合中的交际行为至为贴切，因为网上交际可以发生在任何时间任何人身上，多数时候是完全陌生的人在进行对话，而网上唯一可以了解对方的途径是查询个人资料，但几乎所有的资料都可能是虚构的。因而交际者的社会、文化或政治背景等个人因素在网络交际中几乎没有任何实质的影响。网络交际的主要场合是在以OICQ, ICQ,BBS和E-message等形式存在的网上虚拟空间。在网络交谈中，话语范围可以是任何话题，天南地北，海阔天空，无所不谈。网上的虚拟空间里有着各式各样的聊天室，你可以不停地从这个聊天室窜到另一个去。在聊天室中，可以是一对一交谈，一对二或多人互相交谈，也可以自言自语或者作为旁观者。可以说，在网络交际中，话语基调（tenor）是多样化的而且可以选择，只要不影响维持交际的目的。网络交谈的话语方式（mode）以非正式的口语为主，然而却用文字和符号的输入形式来叙述，也就是说，网络交谈的实质是口语的交谈，然而却是以一种书面的文字方式来呈现，而这种书面方式又是由各种文字代码（如中英文）和数字符号混合组成的。这是网络语言交际不同于其他话语方式的一大特征。
在日常交往的人际交谈中，情景语境还包括身体语言（body language），手势 (gesture) 和面部表情（facial expressions）等非口头语言（non-verbal language），作为语言的一种补充，发挥着重要的作用。而网络语言巧妙地将这些交际中不可缺少的成分转化成用各种数字和符号组成的表情符号，使看似冷冰冰没有直接的感情交流的键盘交际变得充满人情味和生动有趣。
4．网络语言现象：社会因素与语言的“边缘化”
语言是一种社会现象，正如社会语言学家陈原（2000：18）在其论着中所提出的：“语言不是社会意识形态，语言不属于社会结构的上层建筑，语言是——而且只能是—— 一种社会现象。” 网络语言在很大程度上由于自身的鲜明特点已经成为一种新的社会方言。当然社会方言的首要条件是有一个稳定的言语社团。而在中国,网络语言的言语社团是随着计算机网络的飞速发展、上网用户的日益增加而逐渐形成的。一些大学的学生已经达到了90%的上网率,大学里的bbs(电子布告栏)一天有上千人次访问,人们除了搜寻信息外,大部分时间都在互相聊天。那么，从社会语言学的角度，我们必然会问：网络语言现象为什么会发生？它是由哪些社会因素所决定的？这些语言的变化是如何传播的？新的语言变体对原有的语言结构和系统会带来什么样的冲击和变化？这些都是社会语言学研究面临的崭新课题和挑战。
笔者认为，网络语言作为一种新的社会方言变体，是信息社会必然导致的产物，并随着电脑在中国的日渐普及和网络的迅速发展而横空出世。五花八门、标新立异的网络词汇正是中国进入信息时代后社会生活方式和人们心态的一种反射。网上交流通常是在陌生人之间进行的，他们的文化背景可能相差甚远，对语言的感觉可能也很离谱。中英混合，数字和符号并用的网上新词汇的出现似乎在预告一个数码化时代将带来的语言变革。当“Internet”以不可动摇的主导地位打破了国界的同时,也正在使英语成为一种垄断性的“中心语言”。据有关调查，到2050年，全世界将有一半以上的人能够熟练地使用英语。网络对英语普及的推动力超过了大英帝国的任何行动，每个新的上网者都必须学习某种版本的英语，如果他不想困在语言的"网络隔离区"内。在这个必须被格式化的以英语为中心的网络世界里,所有其他的语言和文字都在经历着自己的边缘化,都正在变成一种“方言”。以高科技和高信息所建立的网络帝国,在创造了空前效率的同时,也在所谓最“平等”的网络平面上,以难以想象的光速,用英语扫荡着所有的语言异类。
5．结语
现代语言学之父索绪尔(1996:115)曾明确指出：“在任何时候,同表面现象相反,语言都不能离开社会事实而存在,因为它是一种符号现象。它的社会性质就是它的内在特征之一。” 网络社会是一个多语社会,世界上不同地方的人可以通过网络联上同一个站点,因此网络语言存在着明显的语言混合现象。在任何一个多语社会,通过频繁的语言接触都会产生这种语言混合的现象。新一代的网络人见面打招呼时说“hi,你好”;分别时说“bye,再见”;道谢时说“thanks”或“3x”。在这个言语社团里,并没有绝对的权威,谁都可以畅所欲言,可以创造新的用法。一旦一种语言的突破得到了大家的认可,很快就会在网上传递开来。作为一种新的社会方言,产生于自由网络空间的网络语言有着强大生命力,并很可能逐渐从网络世界向现实世界渗透。
语言正随着网络的不断扩展而在一个新的时空中延伸，人们的交际行为，语言方式和社会心理都在不知不觉地潜移默化，无论我们是否意识到，信息社会的发展所带来的网络语言现象已经昭告了语言的变革，而中国的网络语言现象的这种现状正是边缘化的开始。
我的这个最少200分 好就加分 你也不缺分 好就多给
‘贰’ 请问计算机系统维护、计算机网络安全 用日语该怎么讲啊谢谢！！
计算机系统维护コンピュータ・システム・メンテナンス
计算机网络安全コンピュータ・ネットワーク・セキュリティー
‘叁’ 求救!!!!!!!!! 请问考中南的计算机研究生要考那些专业课
我找到了，但是不知道一些含义，所以都给你了。
111
政治（单）
《马克思主义哲学原理》谭希培编，中南大学出版社，2004年8月
18811
211
英语（单）
无参考书
28811
221
日语（自命题）
《标准日本语》（初级上下册）中日交流，人民出版社 （旧版）
20621
222
德语（自命题）
《大学德语》（1、2册）赵仲主编，高教出版社
20622
223
法语（自命题）
《简明法语教程》（上、下册）孙辉主编，商务印书馆
20623
224
俄语（自命题）
《俄语》（1-3册）黑龙江大学俄语系编，外语教学与研究出版社
20624
225
英语（自命题）
《大学英语》（精读），上海外语教育出版社
20625
401
中西哲学史
《中国哲学史》(上、下册)萧萐父、李锦全主编，人民出版社99年版；
《西方哲学史》，梯利着，葛力译，商务印书馆1995年版
40101
403
马克思主义中国化的基本理论
《毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想》，教育部社科司组编，高教出版社，06年版。
40103
405
△公共管理综合考试
《公共部门经济学》，高培勇、崔军编着，中国人民大学出版社01年版；
《行政管理学》，夏书章主编，中山大学出版社2003年第3版；
《公共政策学》，陈潭编着，湖南师范大学出版社2003年版。
40105
406
△宪法学与行政法学
《宪法》第二版，周叶中主编，北京大学出版社、高教出版社
《中国宪法》胡锦光、韩大元主编，法律出版社
《行政法与行政诉讼法》姜明安主编，北京大学出版社、高教出版社
40406
407
经济法学
《经济法基础理论》漆多俊着，武汉大学出版社，2000年出版；
《经济法学》漆多俊主编，高教出版社；
《经济法论丛》（主要论文）漆多俊主编，中国方正出版社
40407
408
社会学研究方法
《社会学研究方法》风笑天着，中国人民大学出版社，2001年出版；
《文化人类学调查》，汪宁生着，文物出版社，2002年出版
40408
409
量子力学
《量子力学教程》周世勋编，高等教育出版社
41309
410
△生物化学（C）
.《生物化学》古练权, 高教出版社；instant notes in biochemistry(生物化学) B.D.Hames,N.M.Hooper&J.D.Houghton.科学出版社；
《药物合成反应》（第二版），闻韧主编,化学工业出版社
41510
411
△热力学与统计物理
《热力学.统计物理》》（第三版）汪志诚，高教出版社，2003年
41311
412
无机化学
《无机化学》第三版，武汉大学、吉林大学等校编，高教出版社；
《无机化学》大连理工大学编，高教出版社
41512
415
矿物加工学
《资源加工学》王淀佐主编，科学出版社，2004年版
42315
416
化工原理
《化工原理》(新版)姚玉英主编,99年，天津大学出版社；
《化工原理例题与习题》(三版)姚玉英主编,98年，天津大学出版社；
《化工原理课程学习指导》柴成敬等编,03年，天津大学出版社；
《化工原理实验》扬祖荣，04年，化学工业出版社
41516
417
△计算机应用基础
《计算机软件技术基础》麦中凡等，高教出版社；
《C程序设计》（第二版）谭浩强，清华大学出版社
40517
418
△学校体育学与运动训练学
《学校体育学》潘绍伟、于可红，高教出版社，05.7；
《运动训练学》人民体育出版社，2000年
40818
420
地理信息系统原理
《地理信息系统——原理、方法和应用》邬伦等编，科学出版社，2001
42120
421
晶体光学
《晶体光学》李德惠主编，高等教育出版社
42021
422
构造地质学
《构造地质学》朱志澄主编，地质出版社
42022
423
土力学与地基基础
《土力学地基基础》（第三版）陈希哲编，清华大学出版社
42023
425
地球化学
《应用地球化学》戴塔根主编，中南大学出版社,2005
42025
428
遥感技术
《遥感应用技术》仇肇悦等，武汉测绘科技大学出版社
《遥感地质学》朱亮璞等，地质出版社
42128
429
测量平差基础
《误差理论与测量平差基础》张后苏等，中南工业大学出版社；
《测量平差基础》武汉测绘科技大学编，测绘出版社，1996年
42129
430
△电路分析（含电子技术）
《电路理论》高教出版，邱关源，第四版；
《模拟电子技术基础》高教出版，童诗白；
《数字电子技术基础》高教出版，阎石
42130
431
勘探地球物理基础
《应用地球物理学原理》张胜业、潘玉玲主编，中国地质出版社，2004；
《双频激电法》何继善着，高等教育出版社，2005；
《地球物理勘探基础》顾功叙主编，地质出版社，1990
42131
433
电子技术基础
《电子技术基础》康华光主编，高教出版社；
《模拟电子技术基础》童诗白等编，高教出版社
42133
434
工程力学
《理论力学》哈工大学编,高教出版社；
《材料力学》刘鸿文编，高教出版社
42234
435
岩石力学
《岩体力学基础》王文星主编，中南工业大学讲义；
《岩石力学与工程》蔡美峰主编,科学出版社,2002年出版
42235
437
安全系统工程
《安全系统工程》冯肇瑞编，冶金工业出版社，87年出版
《安全系统工程》汪元辉编,天津大学出版社,1999年出版
42237
438
生物化学（B）
《生物化学》（上、下册）王镜岩主编，高等教育出版社
42338
439
无机材料科学基础
《无机材料科学基础》陈佩文主编，武汉工业大学出版社
42339
440
电路理论
《电路》邱关源，高教出版社（第四版），1999年
43340
442
计算机网络基础
《计算机网络》Andrew S. Tranenbaum,清华大学出版社，2000年（第三版）
43342
443
数据结构
《数据结构》严蔚敏，清华大学出版社（任一版本）
43343
445
传热学
《传热学》第三版，杨世铭，高教出版社；
《传热学》俞佐平，高教出版社
43545
448
材料力学
《材料力学》刘庆潭主编，机械工业出版社
43748
449
结构力学
《结构力学》李廉锟主编；《结构力学》龙驭球主编
43749
450
工程经济学
《工程经济学》黄瑜祥主编，同济大学出版社
43750
452
工程热力学
《工程热力学》第三版，沈维道编，高教出版社，2001
43752
454
单片微机原理
《单片机原理系统设计》何立民主编，北京航空航天大学出版社
43754
458
道路勘测设计
《道路勘测设计》张雨化主编，人民交通出版社，97年
43758
459
材料科学基础
《材料科学基础》胡赓祥等，上海交通大学出版社
42659
460
交通工程
《交通工程学》任福田等，人民交通出版社，2003年
43760
463
△材料科学与工程基础
《材料科学基础》郑子樵 中南大学出版社
《物理冶金基础》唐仁政 冶金工业出版社
《金属塑性加工原理》彭大暑 中南大学出版社
《金属塑性成形原理》俞汉清 陈金德 机械工业出版社
《无机非金属材料导论》卢安贤 中南大学出版社
《高分子化学》潘才元 中国科学技术大学出版社
《晶体X射线衍射学基础》李树棠 冶金工业出版社
42563
464
粉末冶金
《粉末冶金原理》黄培云编，冶金工业出版社
42664
465
西方经济学
《西方经济学》高鸿业主编，人大出版社，第三版
44265
466
运筹学(B)
《运筹学》运筹学编写组，清华大学出版社，1990年版；
《运筹学》吴良刚编，湖南人民出版社，2002年3月版
44266
467
管理学
《企业管理概论》(面向21世纪课程教材)，黄渝祥，高教出版社，2004；
《管理学》熊勇清主编，湖南人民出版社，2005年11月
44267
470
钢铁冶金原理
《钢铁冶金原理》黄希古主编，冶金工业出版社
42370
471
机械设计
《机械设计》(第七版)濮良贵编，高等教育出版社
43171
474
现代汉语
《现代汉语》黄伯荣主编，高教出版社 （上、下册）
40274
476
有色冶金原理
《有色冶金原理》傅崇说主编，冶金工业出版社
42476
478
环境工程原理
《环境工程学》蒋展鹏主编，高等教育出版社
42478
479
环境化学
《环境化学》戴树桂主编，高等教育出版社
42479
480
城市与建筑历史
《中国城市建设史》董鉴泓编，中国建筑工业出版社；
《外国城市建设史》沈玉麟编，中国建筑工业出版社；
《中国建筑史》陈志华编，中国建筑工业出版社；
《外国建筑史》19世纪末以前 陈志华编，中国建筑工业出版社；
《外国近现代史》同济大学编 中国建筑工业出版社
43780
481
运筹学(T)
《运筹学》汤代焱,中南大学出版社,2002年出版
43981
482
交通运输学
《交通运输导论》谢如鹤,中国铁道出版社,1998年出版
43982
483
管理学原理
《管理学》周三多,中国高等教育出版社,2000年出版
43983
486
车辆工程
《车辆工程》严隽耄主编，中国铁道出版社
43986
487
CAD/CAM原理与实践
《CAD/CAM原理与实践》杨岳主编,中国铁道出版社，2002年出版
43987
488
比较文学
《新编比较文学教程》（修订本）张铁夫主编，湖南人民出版社；
《比较文学》陈敦、孙景尧、谢天振主编，高等教育出版社；
《比较文学教程》曹顺庆主编，高等教育出版社
40688
489
语言文学与文化综合知识
《英国文学简史》刘炳善主编，河南大学出版社；
《美国文学简史》常耀信主编，南开大学出版社；
《英美文学赏析教程》（上、下卷）罗选民主编，清华大学出版社；
《欧洲文化入门》王佐良等主编，外语教学与研究出版社；
《简明英语语言学教程》（修订本）戴炜栋编，上海外语教育出版社
40689
711
数学（单）
《高等数学》（上、下册），同济大学主编
38811
712
数学分析
《数学分析》（上下册）陈传璋编，复旦大学，高教出版社；
《数学分析》（上下册）华东师范大学编，高教出版社
31112
713
△运动生理学
《运动生理学》（修订版）邓树勋，王健，乔德才，高教出版社，05.7；
30813
714
△比较文学原理
《比较文学原理新编》乐黛云、陈跃红等着，北大出版社1998年版；
《新编比较文学教程》张铁夫主编，湖南人民出版社1997年版
30214
715
△传播学原理
《理论新闻传播学导论》童兵主编，中国人大出版社2000年版；
《传播学引论》李彬主编，新华出版社2003年版。
30215
716
△古代汉语
《古代汉语》王力主编，中华书局，修订版。共四册，以1、2册为主
30216
717
△中外文论基础
《中国文学理论批评教程》张少康着，北京大学出版社；
《欧洲文论简史》伍蠡甫着，人民文学出版社
30217
718
△美学原理
《当代美学原理》陈望衡主编，人民出版社，2003年；
《美学》朱立元主编，高教出版社，2001年
30218
719
△马克思主义基本原理
《马克思主义基本原理》教育部社科司组编，高教出版社，2006年版。
30119
720
社会学理论
《社会学概论新修》郑杭生主编，中国人民大学出版社，03年出版
30420
721
△公共管理学基础
《管理学》周三多，高教出版社2000年版；
《公共管理学》张成福、党秀云着，中国人民大学出版社01年版。
30121
722
△政治学基础
《政治学原理》王惠岩主编，高教出版社99年版；
《政治学基础》王浦劬主编，北京大学出版社95年版
30122
723
普通物理
《普通物理学》（第五版），程守洙编，高教出版社；
《大学物理学》杨兵初编，高教出版社
31323
724
基础英语
《现代大学英语》（3－5册）杨立民主编，外语教学与研究出版社
30624
726
岩石学
《岩石学简明教程》卫管一等编，地质出版社,2005
32026
727
卫生综合(150)
《流行病学》第五版，李立明主编，人民卫生出版社，03年；
《卫生统计学》第五版，方积乾主编，人民卫生出版社，03年；
《卫生化学》胡曼玲主编，人民卫生出版社，2000年；
《现代卫生化学》许向春主编，人民卫生出版社，2000年；
《卫生学》第五版，仲来福主编，人民卫生出版社，2000年
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微生物学
《微生物学》沈萍，高等教育出版社 &n
‘肆’ 辽东学院信息技术学院的开设专业
信息管理与信息系统
培养目标：培养掌握系统思想、信息系统分析与设计知识和方法以及信息管理的基本理论和基本知识、具备现代管理学理论基础、信息科学与技术知识及应用能力，能够在IT行业和各级管理部门、企事业单位，从事信息系统开发、管理和维护等方面工作的高素质应用型人才。
专业主干课：运筹学、信息管理学、数据库原理、计算机网络、数据结构、操作系统、面向对象程序设计、信息系统分析与设计、电子商务概论、网站开发技术等。
就业方向：各管理部门、企事业单位、金融机构、科研单位及软件研发、测试公司从事信息管理和信息系统分析、设计、实施、管理、评价等工作。
为适应市场对日开发人才的需要，本专业为有兴趣从事系统研发工作的学生开设了具有特色的对日软件工程师体系课程。将对日软件工程师课程与现有教学计划相结合，在三年级下学期和四年级上学期，经过一年的日本语和对日软件开发技术强化后可赴日本继续深造或在日资企业、对日软件企业工作。
信息管理与信息系统（电子商务方向）
培养目标：培养掌握电子商务的基本理论知识、现代通信与网络技术和网络营销策略，熟悉电子商务政策法规，具备商务管理理论基础、计算机科学与网络通信技术应用能力，能够在IT行业、工商企业、事业单位、金融证券机构及物流单位，从事现代商务管理、电子商务管理与应用等方面工作的高素质应用型人才。
专业主干课：运筹学、信息管理学、数据库原理、计算机网络、数据结构、操作系统、面向对象程序设计、电子商务系统分析与设计、电子商务概论、电子商务技术等。
就业方向：各行政管理部门、企业、公司进行信息组织、分析研究、传播与开发利用工作，在软件研发、测试公司及企事业单位从事电子商务系统的设计、开发、维护管理及企业网站建设、营销、物流管理等工作。
为满足学生提高学历层次的要求，学院利用地域优势，与韩国多所高校建立了合作关系，同时为本专业开设了大课时的韩语和专业韩语选修课程，学生完成学生后，可以赴韩国攻读硕士学位，也可以在韩资企业或对韩软件企业工作。
经过几年的努力，信息管理与信息系统专业和及其下的电子商务方向的毕业生就业率达到90%以上，毕业后继续到日资、韩资企业或直接赴日工作的毕业生比例逐年增加，至今已达到25%左右。
网络工程
培养目标：培养系统掌握计算机网络技术领域的基本理论、基本知识，掌握各类网络系统的规划、设计、实施、评价的理论、方法与技术，具有计算机网络系统和弱电智能系统的设计、开发以及良好工程实践技能的复合型高级技术应用性人才。
专业主干课：智能弱电系统开发与设计、路由与交换技术、网络设计与管理、光接口与通讯技术、网络工程与综合布线技术、网络安全与管理。
该专业目前拥教育部投资兴建的网络综合实验室，下设网络应用、高级网络、监控门禁、防盗报警、停车场管理、光纤通信、综合布线等实验分室，拥有国际着名厂商思科与华为的两大系列设备，满足思科认证网络工程师（CCNP）、华为认证网络工程师（HCSE）等国际顶尖网络工程师培训要求，可以完成诸如VOIP、三层交换、IPv6以及无线网络等目前先进的网络实验项目。
就业方向：本专业是教育部为适应现代网络技术的飞速发展、培养社会紧缺的网络工程高级技术人才而新增设的专业。我院开设的网络工程专业不仅要求学生掌握传统的计算机网络技术，同时还将智能楼宇等弱电系统内容融入到教学中。毕业生不仅可以在电信、金融、政府机关等部门进行网络管理与维护工作，也可以在网络、电子等各类公司从事网络规划设计、实施管理、系统集成以及从事信息监理等工作。
此外，为满足国内对韩网络工程人才紧缺的市场需求，本专业还开设了韩语选修课，学生毕业后可以到韩国合作院校攻读硕士学位或到韩资企业和对韩IT企业工作。
计算机科学与技术
培养目标：培养全面掌握计算机技术与嵌入式技术的基本理论和基本知识，具备获取新知识的能力、创新能力和工程实践能力，能够在相关企事业单位从事计算机技术和嵌入式技术及相关领域的应用、研究、组织实施以及管理维护等工作的高素质应用型人才。
专业主干课：模拟电路、数字电路、操作系统、数据库原理、计算机网络与通信技术、程序设计语言、微控制器原理与接口技术、嵌入式系统设计、嵌入式操作系统。
本专业课程设置突出了实践应用能力的培养，实验、实训环节与知识理论体系紧密相联，确定了理论和实践相互促进的教学过程，提供了丰富的选修课程和专业综合实训。
就业方向：在各相关企业、公司等单位从事计算机技术、嵌入式技术以及相关领域的应用开发、系统研究、组织实施以及管理维护等工作。
电子信息工程专业
培养目标：培养掌握电子技术和信息系统的基础知识和实践技能，能从事各类电子设备和信息系统的研究与设计、制造与开发、应用与维护以及相关领域工程实施与管理的高素质应用型技术人才。
主要课程：高低频电子线路、数字电路技术、数字信号处理、微控制器原理与接口技术、传感器与检测技术、自动控制原理、DSP原理及应用技术等。
就业方向：本专业学生可在信息化、自动化工程等行业领域或在各类高新企业、公司或科研单位从事信息系统管理和电子产品研发、技术管理以及电子设备装配、调试和检修等工作。
专科专业
1. 计算机应用技术（控制技术方向，高中起点）培养目标：培养熟练掌握计算机基础操作技能，熟悉各种常用计算机辅助设备的使用，具有计算机软、硬件系统安装、维修、维护、管理能力，能够运用计算机软件、硬件知识进行智能系统开发，具备一定的软件开发能力和硬件设计能力的实用型专门人才，可以在企事业单位的计算中心或网管中心从事机房维护、管理工作，在计算机控制领域从事系统研发和应用等工作。
专业主干课：C语言程序设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微机原理及应用、计算机网络、工程制图与计算机辅助设计、单片机原理及应用、微机接口技术、计算机控制技术、PLC可编程原理及应用、智能控制与高级应用、电路设计与制作等。
专业主要特色是强电与弱电并重、软件与硬件结合，突出过程控制，强化实践技能培养的效果，有300学时的《智能控制与高级应用》大综合实训，使学生具有综合系统的设计、研制开发、系统管理的能力，并具有解决实际工程技术问题的能力。
就业方向：在各行业、部门从事办公自动化、系统维修及维护、软件及硬件开发等工作；在计算机控制领域从事系统研发和应用等工作。 能从事各行业、各部门办公自动化、系统操作及硬件维修及维护、软件编程等技术工作；能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理等单位从事计算机教学、应用的计算机科学与技术相关工作；可以在计算机工业控制领域从事系统研发和应用等工作。
计算机应用技术（数字媒体方向）
培养目标：具备相关艺术设计的素描、色彩画、形态构成、数字色彩等基本造型技能；掌握常用的计算机二维及三维动画制作、非线性编辑、计算机图像处理等网络媒体制作软件的使用；熟悉数字媒体的设计、制作规律，以及跟踪数字媒体新工艺、新潮流能力的实用型专门人才。
专业主干课：数字图形图像设计、数字广告设计与制作、计算机二维动画制作、计算机三维动画制作、网页制作与网站发布、工作室数字电影设计。
就业方向：在各单位从事美工设计、造型设计、影视制作，DV制作，广告设计、多媒体制作、室内外工程设计、动漫设计等方面的工作。
本专业方向遵循“企业需求为导向、模块教学为基础、技能实践为标准、项目实习为检验”的教育理念，蕴含国际数字媒体发展的最新理念，融合国际前沿的数字媒体技艺的教育方法。本专业方向师资雄厚，有从国外知名学府引进的高级人才，专用授课教师均为AUTODESK MAYA、ADOBE国际授权认证等双师型教师，有开放式的数字媒体创业孵化基地和大量的校外实训基地，培养和造就了一批批具有创新理念、有强较设计能力的应用型人才。外语课程学习时，学生可以英语和韩语任选。
计算机网络技术
本专业下设网络工程与应用、网站开发与应用两个学习方向，学生入校后可根据兴趣爱好、学习能力等进行选择。
培养目标：熟练掌握设计、实施和管理计算机网络及弱电综合网络技术，能够从事网络系统设计开发、网络项目管理、系统集成等工作的实用型专门技术人才；具有从事计算机网络系统安装、维护、管理和网站开发管理、网络应用程序开发等技术性工作的实用型专门人才。
专业主干课：计算机网络、智能网络综合设计与实施、网络操作系统管理与应用、网络工程规划与综合布线、网络设备及高级应用技术；面向对象程序设计、动态网页技术、网络数据库技术、商务网站规划设计与实施等。
本专业注重学生实践动手能力的培养，突出职业技能训练。配有国内一流的弱电及网络实验室，学生在校期间即可参加思科或华为网络认证工程师（CCNA/HCNA）以及国家职业技术高级工的鉴定。
就业方向：在各类单位从事网络及弱电系统设计开发、网络项目管理、系统集成等工作；各类单位从事网站及网络程序设计、开发、测试等方面的工作。
为满足学生提高学历层次的需求，本专业韩国多所高校建立了合作关系，并开设了大课时的韩语和专业韩语选修课，学生完成学业后，可以直接赴韩国合作学校攻读本科，也可以在毕业后直接赴韩资企业工作。
数字印刷
培养目标：培养掌握计算机及数字成像的基础知识，了解数字印刷工作流程，精通专业制作软件，能在印刷、包装、出版、广告等企事业单位从事数码快印、数码摄影、印前制作、印刷设备操作、印刷工艺与生产管理及广告和包装设计等工作的实用型专门人才。
主干课程：印刷设计应用软件、数字印刷技术、数字印前技术、制版技术、色彩管理技术、数字印前综合训练等。
就业方向：在各类相关单位从事数码快印、摄影、印刷技术以及广告和包装设计等方面的工作。
实训基地
辽东学院计算机应用技术公共实训基地是由教育部、财政部合作投资兴建的项目，实训基地建设时，贯彻“科教兴国”战略，服务并服从于辽宁老工业基地调整改造和振兴的需要，以市场需求和学生就业为导向，使计算机应用技术公共实训基地成为功能先进的学生计算机应用能力训练中心和提高教师实战经验、实验能力、研发能力的校、内外师资培训中心。是省实验室管理先进单位。
计算机应用技术公共实训基地下设 13 个实验室，其中包括程序设计实验室、控制综合实验室、电子商务技术实验室、多媒体应用实验室、多媒体设计实验室、网络高级实验室、网络应用实验室、嵌入式系统开发实验室、微机原理实验室、弱电工程实验室、光纤通信实验室和计算机维护实验室等，同时，实训基地还设有 5 个多媒体教室、四个多媒体机房。实训基地拥有主流配置的计算机近 500 台，华为、思科等高中低端网络设备 50 余台套，多种品牌、层次服务器 30 余台，弱电工程实验设备和实验系统 100 台套，此外还包含光纤传感实验系统、光纤光缆工程实验系统、光纤综合实验系统、数字电路实验系统、计算机原理实验系统等实验设备，设备总价值1200万元，占地面积 2000 平方米 。
计算机应用技术公共实训基地承担信息技术学院所有学生的全部实训课程，承担全校各专业的“计算机网络”、“多媒体技术应用”、“网页制作技术”、“动态网站开发技术”、“ 3DMax ”、“计算机图形图像处理技术”、“网络安全”、“计算机辅助设计”等公共选修课的教学实训任务和信息管理与信息系统、计算机应用技术（多媒体方向）、计算机网络技术（网络工程与管理方向）等专业的辅修课程的教学任务。
