当前位置:首页 » 网络连接 » 计算机网络仿真模拟训练
扩展阅读
把新电脑接入网络 2025-09-28 07:57:02
响应式网站哪里的好 2025-09-28 07:50:02

计算机网络仿真模拟训练

发布时间: 2023-03-05 09:27:26

A. 有没有单机模拟计算机网络进行网络实验的软件

有呀 小凡、 Cisco Packet Tracer 、GNS3 都可以 啊

B. 计算机网络安全知识竞赛试题

计算机网络技术的发展和提高给网络带来了很大的冲击,网络的安全问题成了信息社会安全问题的热点之一,针对计算机网络系统存在的安全性和可靠性等一系列问题。下面是我跟大家分享的是计算机网络安全知识竞赛试题,欢迎大家来阅读学习。

计算机网络安全知识竞赛试题

一、单项选择题

1、当你感觉到你的Win2000运行速度明显减慢,当你打开任务管理器后发现CPU的使用率达到了百分之百,你最有可能认为你受到了哪一种攻击。

B

A、特洛伊木马

B、拒绝服务

C、欺骗

D、中间人攻击

2、RC4是由RIVEST在1987年开发的,是一种流式的密文,就是实时的把信息加密成一个整体,它在美国一般密钥长度是128位,因为受到美国出口法的限制,向外出口时限制到多少位?

C

A、64位

B、56位

C、40位

D、32位

3、假如你向一台远程主机发送特定的数据包,却不想远程主机响应你的数据包。这时你使用哪一种类型的进攻手段?

B

A、缓冲区溢出

B、地址欺骗

C、拒绝服务

D、暴力攻击

4、小李在使用super

scan对目标网络进行扫描时发现,某一个主机开放了25和110端口,此主机最有可能是什么?

B

A、文件服务器

B、邮件服务器

C、WEB服务器

D、DNS服务器

5、你想发现到达目标网络需要经过哪些路由器,你应该使用什么命令?

C

A、ping

B、nslookup

C、tracert

D、ipconfig

6、以下关于的说法中的哪一项是正确的?

C

A、

是虚拟专用网的简称,它只能只好ISP维护和实施

B、

是只能在第二层数据链路层上实现加密

C、

IPSEC是也是的一种

D、

使用通道技术加密,但没有身份验证功能

7、下列哪项不属于window2000的安全组件?

D

A、

访问控制

B、

强制登陆

C、

审计

D、

自动安全更新

8、以下哪个不是属于window2000的漏洞?

D

A、

unicode

B、

IIS

hacker

C、

输入法漏洞

D、

单用户登陆

9、你是一企业网络管理员,你使用的防火墙在UNIX下的IPTABLES,你现在需要通过对防火墙的配置不允许192.168.0.2这台主机登陆到你的服务器,你应该怎么设置防火墙规则?

B

A、

iptables—A

input—p

tcp—s

192.168.0.2—source—port

23—j

DENY

B、

iptables—A

input—p

tcp—s

192.168.0.2—destination—port

23—j

DENY

C、

iptables—A

input—p

tcp—d

192.168.0.2—source—port

23—j

DENY

D、

iptables—A

input—p

tcp—d

192.168.0.2—destination—port

23—j

DENY

10、你的window2000开启了远程登陆telnet,但你发现你的window98和unix计算机没有办法远程登陆,只有win2000的系统才能远程登陆,你应该怎么办?

D

A、

重设防火墙规则

B、

检查入侵检测系统

C、

运用杀毒软件,查杀病毒

D、

将NTLM的值改为0

11、你所使用的系统为win2000,所有的分区均是NTFS的分区,C区的权限为everyone读取和运行,D区的权限为everyone完全控制,现在你将一名为test的文件夹,由C区移动到D区之后,test文件夹的权限为?

B

A、

everyone读取和运行

B、

everyone完全控制

C、

everyone读取、运行、写入

D、

以上都不对

12、你所使用的系统为UNIX,你通过umask命令求出当前用户的umask值为0023,请问该用户在新建一文件夹,具体有什么样的权限?

A

A、

当前用户读、写和执行,当前组读取和执行,其它用户和组只读

B、

当前用户读、写,当前组读取,其它用户和组不能访问

C、

当前用户读、写,当前组读取和执行,其它用户和组只读

D、

当前用户读、写和执行,当前组读取和写入,其它用户和组只读

13、作为一个管理员,把系统资源分为三个级别是有必要的,以下关于级别1的说法正确的是?

A

A、

对于那些运行至关重要的系统,如,电子商务公司的用户帐号数据库

B、

对于那些必须的但对于日常工作不是至关重要的系统

C、

本地电脑即级别1

D、

以上说法均不正确

14、以下关于window

NT

4.0的服务包的说法正确的是?

C

A、

sp5包含了sp6的所有内容

B、

sp6包含了sp5的所有内容

C、

sp6不包含sp5的某些内容

D、

sp6不包含sp4的某些内容

15、你有一个共享文件夹,你将它的NTFS权限设置为sam用户可以修改,共享权限设置为sam用户可以读取,当sam从网络访问这个共享文件夹的时候,他有什么样的权限?

A

A、

读取

B、

写入

C、

修改

D、

完全控制

16、SSL安全套接字协议所使用的端口是:

B

A、

80

B、

443

C、

1433

D、

3389

17、Window2000域或默认的身份验证协议是:

B

A、

HTML

B、

Kerberos

V5

D、

Apptalk

18、在Linux下umask的八进制模式位6代表:

C

A、

拒绝访问

B、

写入

C、

读取和写入

D、

读取、写入和执行

19、你是一个公司的网络管理员,你经常在远程不同的地点管理你的网络(如家里),你公司使用win2000操作系统,你为了方便远程管理,在一台服务器上安装并启用了终端服务。最近,你发现你的服务器有被控制的迹象,经过你的检查,你发现你的服务器上多了一个不熟悉的帐户,你将其删除,但第二天却总是有同样的事发生,你应该如何解决这个问题?

C

A、

停用终端服务

B、

添加防火墙规则,除了你自己家里的IP地址,拒绝所有3389的端口连入

C、

打安全补丁sp4

D、

启用帐户审核事件,然后查其来源,予以追究

20、以下不属于win2000中的ipsec过滤行为的是:

D

A、

允许

B、

阻塞

C、

协商

D、

证书

21、以下关于对称加密算法RC4的说法正确的是:

B

A、

它的密钥长度可以从零到无限大

B、

在美国一般密钥长度是128位,向外出口时限制到40位

C、

RC4算法弥补了RC5算法的一些漏洞

D、

最多可以支持40位的密钥

22、你配置UNIX下的Ipchains防火墙,你要添加一条规则到指定的chain后面,你应该使用参数:

A

A、—A

B、—D

C、—S

D、—INPUT

二、多项选择题

1、以下关于对称加密的说法正确的是?

ACD

A、

在对称加密中,只有一个密钥用来加密和解密信息

B、

在对称加密中,用到了二个密钥来加密和解密信息,分别是公共密钥和私用密钥

C、

对称加密是一个简单的过程,双方都必需完全相信对方,并持有这个密钥的备份

D、

对称加密的速度非常快,允许你加密大量的信息而只需要几秒钟

2、以下不属于对称加密算法的是?

CD

A、

DES

B、

RC4

C、

HASH

3、在保证密码安全中,我们应采取正确的措施有?

ABC

A、

不用生日做密码

B、

不要使用少于5位的密码

算机网络安全模拟试题

一、是非题(每题1分,共10分。正确的在括号内划√,错的划×,填入其它符号按错论。)

(

)1.城域网采用LAN技术。

(

)2.TCP/IP体系有7个层次,ISO/OSI体系有4个层次。

(

)3.ARP协议的作用是将物理地址转化为IP地址。

(

)4.

在差分曼彻斯特编码技术中,不需要增加额外的同步时钟。

(

)5.从理论上说,局域网的拓扑结构应当是指它的物理拓扑结构。

(

)6.

在10Mb/s共享型以太网系统中,站点越多,带宽越窄。

(

)7.ADSL技术的缺点是离交换机越近,速度下降越快。

(

)8.

TCP连接的数据传送是单向的。

(

)9.

匿名传送是FTP的最大特点。

(

)10.

网络管理首先必须有网络地址,一般可采用实名制地址。

二、单选题和多选题(每题2分,共30分。除题目特殊说明是多选题外,其他均为单选题。单选题在括号内选择最确切的一项作为答案。)

1.

OSI模型的物理层负责下列(

)功能。

A、格式化报文

B、为数据选择通过网络的路由

C、定义连接到介质的特征

D、提供远程文件访问功能

2.

(4选2)在建网时,设计IP地址方案首先要(

)。

A.

给每一硬件设备分配一个IP地址

B.

选择合理的IP寻址方式

C.

保证IP地址不重复

D.

动态获得IP地址时可自由安排

3.

Internet的影响越来越大,人们常把它与报纸、广播、电视等传统媒体相比较,称之为(

)。

A、第四媒体

B、交互媒体

C、全新媒体

D、交流媒体

4.

(4选2)网络按通信方式分类,可分为(

)。

A、点对点传输网络

B、广播式传输网络

C、数据传输网

D、对等式网络

5.

下列说法中不正确的是(

)。

A、IP地址用于标识连入Internet上的计算机

B、在Ipv4协议中,一个IP地址由32位二进制数组成

C、在Ipv4协议中,IP地址常用带点的十进制标记法书写

D、A、B、C类地址是单播地址,D、E类是组播地址

6.

一个路由器有两个端口,分别接到两个网络,两个网络各有一个主机,IP地址分别为110.25.53.1和110.24.53.6,子网掩码均为255.255.0.0,请从中选出两个IP地址分别分配给路由器的两个端口(

)。

A、110.25.52.2和110.24.52.7

B、110.24.53.2和110.25.53.7

C、111.25.53.2和111.24.53.7

D、110.25.53.2和110.24.53.7

7.

(4选2)下列说法中属于ISO/OSI七层协议中应用层功能的是(

)。

A、拥塞控制

B、电子邮件

C、防止高速的发送方的数据把低速的接收方淹没

D、目录查询

8.

(4选3)如果发现网络变得很慢,经过观察,发现网络冲突增加很多,以下哪些情况会引起此类故障(

)。

A、电缆太长

B、有网卡工作不正常

C、网络流量增大

D、电缆断路

9.

下列网卡中,属于按照总线类型分类的是(

)。

A、10M网卡、100M网卡

B、桌面网卡与服务器网卡

C、PCI网卡、ISA网卡

D、粗缆网卡、细缆网卡

10.

RIP是(

)协议栈上一个重要的路由协议。

A、IPX

B、TCP/IP

C、NetBEUI

D、AppleTalk

11.

(4选3)下列关于中继器的描述正确的是(

)。

A、扩展局域网传输距离

B、放大输入信号

C、检测到冲突,停止传输数据到发生冲突的网段

D、增加中继器后,每个网段上的节点数可以大大增加

12.

下列属于

10

Base-T中网卡与集线器之间双绞线接法的是(

)。

A、l-l,2-2,3-3,6-6

B、l-3,2-6,3-l,6-2

C、1-2,2-1,3-6,6-3

D、1-6,2-3,3-2,6-l

13.

划分VLAN的方法常用的有(

)、按MAC地址划分和按第3层协议划分3种。

A、按IP地址划分

B、按交换端口号划分

C、按帧划分

D、按信元交换

14.

以太网交换机的最大带宽为(

)。

A、等于端口带宽

B、大于端口带宽的总和

C、等于端口带宽的总和

D、小于端口带宽的总和

15.

某公司位于A市,其分公司位于距A市120公里的B市,总部与分公司之间在上班时间内要经常性地进行大量电子表格传递,则应选择的合理通信连接方式为(

)。

A、普通电话拨号联网

B、光缆快速以太网

C、帧中继

D、星形网

三、填充题(每空1分,共20分)

1.

在下列括号中填入局域网或广域网

(

)通常为一个单位所拥有,(

)限制条件是传输通道的速率,(

)跨越无限的距离,(

)通常使用广播技术来替代存储转发的路由选择。

2.

虚拟主机服务是指为用户提供(

)、(

)和网页设计制作等服务。

3.

衡量数据通信的主要参数有(

)和(

)。

4.

IP地址11011011,00001101,00000101,11101110用点分10进制表示可写为(

)。

5.

综合布线系统可划分为工作区子系统、骨干线子系统、(

)、管理子系统、(

)和户外子系统。

6.

任何网络都有以下三个要素,即:共享服务、(

)和(

)。

7.

IP地址分配有动态主机分配协议、(

)

和(

)

三种IP寻址方式。

8.

防火墙的组成可以表示成(

)+(

)。

9.

认证主要包括实体认证和(

)两大类。

10.

Intranet分层结构包括网络、(

)、应用三个层次。

11.

在TCP/IP网络中,测试连通性的常用命令是(

)。

四、简答题(共40分)

1.

简述通信子网与资源子网分别由哪些主要部分组成,其主要功能是什么。(本题6分)

2.

试辩认以下IP地址的网络类别:(本题10分)

01010000,10100000,11,0101

10100001,1101,111,10111100

11010000,11,101,10000001

01110000,00110000,00111110,11011111

11101111,11111111,11111111,11111111

3.

简述交换机与集线器在工作原理上的区别。(本题6分)

4.

简述为何在网络中路由器通常比网桥有更长的时延。(本题8分)

5.

简述不支持TCP/IP的设备应如何进行SNMP管理。(本题10分)

计算机网络模拟试题答案及评分标准

一、是非题(每题1分,共10分。正确的在括号内划√,错的划×,填入其它符号按错论。)

1.(√)

2.(×)

3.(×)

4.(√)

5.(×)

6.(√)

7.(×)

8.(×)

9.(√)

10.(×)

二、单选题和多选题(每题2分,共30分。除题目特殊说明是多选题外,其他均为单选题。单选题在括号内选择最确切的一项作为答案。)

1.

C

2.

B、D

3.

A

4.

A、B

5.

D

6.

B

7.

B、D

8.

A、B、C

9.

C

10.

B

11.

A、B、C

12.

A

13.

B

14.

C

15.

C

三、填充题(每空1分,共20分)

1.局域网、广域网、广域网、局域网

2.域名注册、服务器空间租用

3.数据通信速率、误码率

4.219,13,5,238

5.水平布线子系统、设备间子系统

6.传输介质、网络协议

7.自动专用IP地址寻址、手工设置

8.过滤器、安全策略

9.消息认证

10.服务

11.PING

四、简答题(共40分)

1.(本题6分)

答:

通信子网负责整个网络的纯粹通信部分,资源子网即是各种网络资源(主机上的打印机、软件资源等)的集合。

通信子网由两个不同的部件组成,即传输线和交换单元。传输介质也称为电路、信道,信道是通信中传递信息的通道,包含发送信息、接收信息和转发信息的设备。传输介质是指用于连接两个或多个网络结点的物理传输电路,例如,电话线、同轴电缆、光缆等。通信信道应包括传输介质与通信设备,它是建立在传输介质之上的。采用多路复用技术时,一条物理传输介质上可以建立多条通信信道。

2.

(本题10分)

答:

01010000,10100000,11,0101

A类

10100001,1101,111,10111100

B类

11010000,11,101,10000001

C类

01110000,00110000,00111110,11011111

A类

11101111,11111111,11111111,11111111

D类

3.

(本题6分)

答:集线器采用“广播模式”工作,很容易产生“广播风暴”,当网络规模较大时性能会收到影响。交换机工作的原理是通过发出请求的端口和目的端口之间相互影响而不影响其他端口。因此交换机能够抑制广播风暴的产生并在一定程度上隔离冲突域。

4.

(本题8分)

答:由于“路由”过程中采用了源地址和目的地址存储/转发的技术,节点存储/转发的时延较大,每个节点都要接收、存储、检错、纠错、转发大量的数据信息,路由表建表、改表和查表工作也会产生节点延迟。这些情况导致路由器的时延较长。

5.

(本题10分)

答:

SNMP要求所有的代理设备和管理站都必须实现TCP/IP。这样,对于不支持TCP/IP的设备,就不能直接用SNMP进行管理。为此,提出了委托代理的概念。

C. 计算机仿真技术及应用本科毕业论文

随着计算机技术的发展和系统科学的全面开发,结合计算机技术、控制技术、图像技术、三维技术等技术的进步,衍生了一门全新的科学技术——计算机仿真技术。下面是我为大家整理的计算机仿真技术及应用本科 毕业 论文,供大家参考。

计算机仿真技术及应用本科毕业论文篇一

化工中计算机仿真技术研究

摘要:目前,计算机逐渐被普及到生活生产各个方面,并逐渐被拓展至化工行业内应用,计算机仿真技术化工行业内应用范围渐渐被扩大,某种特殊程度上促进化工行业可持续发展。本文由计算机仿真技术化工行业应用角度阐述该技术优势,以及对其应用必要性,希望可以对相关工作者带来一些启示。

关键词:计算机仿真技术;化工;应用

伴随科学技术逐渐发展进步,化工行业设施装置逐渐趋于大型化、复杂化发展,自动化水平逐渐提升,操作要求更加严格。需要相关操作人员与技术人员渐渐提升自身业务能力与水平,不单确保生产设备能够稳定安全与长期运行,还需要有关工作者对于发现事故做到尽快合理处理,争取避免有所损失。在化工行业里,传统培训体系偏向于师傅带领徒弟传帮带形式,而有关工作人员对于故障处理的能力,通常要靠长时间实践积累为主,还要具备资历师傅将其所掌握的原封不动传授给徒弟。该方式比较真实,但却受到授培训时间与周期限制,培训内容缺少丰富性,某种程度上有可能增加相关工作者独立上岗时间,不符合生产技术可持续发展与生产装置更新所需。

1应用计算机仿真技术重要性

化工行业常需要针对部分具体工程设备与工艺流程予以操作,才逐渐深入至岗位操作人员,然后通过培训,培训工作通常结合实物挂图与微缩器具将知识传授出去,传授过程比较枯燥。实物挂图与教具基于实用因素与经济因素,并不选择大尺寸,致使所有培训工作人员详细掌握相关操作与原理。结合3D技术绘制能够让设备形象更趋于逼真化,可做任意旋转,使培训工作人员可实现全方位观察工艺与设备[1]。结合Flash技术制作设备动画有效代替挂图,对设备动态进行演示的时候更为生动形象,帮助相关人员针对设备工作原理予以掌握,能够很好带动培训人员热情。并且,使用设备较为方便,对使用要求可以很好满足。

2基于计算机仿真技术化工数据模型

结合计算机做仿真模拟,是把化工过程数理带入计算机当中,接下来经计算机把工艺过程进行模拟与反映。所有原理基于人为因素转变,可以得到与之匹配反应过程与反应结果变化值。通常情况下它存在下述优势。其一,友好人机交互界面。当前,诸多化工业模拟软件设计规则都以微软公司为基础,使相关工作者能快速上手并投入相关操作中,让相关人员感到轻松便捷,培养浓厚实验兴趣,并充分调动起工作积极性与能动性。其二,对工程装备的性能反应较为真实[2]。要充分分析化工设备反应过程,建立同它相互匹配模型,凭借实验把所有过程全权反映出来,对操作工人熟练快速掌握操作技能非常有利。我们在下述 文章 中列举一个化工工业常会涉及到的一个模型,希望可以供相关操作人员参考。计算机仿真系统具有许多特点,如重复、复杂性和多个,20世纪50年代初,西方国家一直在计算机仿真系统的动态和静态特性进行了研究,并取得了非常重要的影响。仿真系统对我国化工行业也进行了一系列的设计和研究,但也限于静态研究范畴。

3针对电子数字方面的研究

基于计算机仿真系统的特点,可以把它看作是非线性的本质,及其相对高阶的时候,分析 方法 和经典控制理论,计算机模拟在化工系统动态性能研究是非常困难的[3]。本文通过计算机在电子数字计算机系统微积分方程,计算,介绍了结合时域动态性能指标体系,这将最终调整方案出来。第一,系统是稳定的;第二,在数值计算时,系统的输入值等于0.0123;第三,在排除干扰因素,把化学工作在正常状态;第四,干扰因素考虑在内的情况下,各种干扰因素也作为单独的个体来处理。本文通过预测校正格式,欧拉方法是迭代微分方程数值积分计算。

4计算机仿真系统的改进方案

当前,化工仿真系统应用范围很广,但由于化工设备操作和较大的工艺流程不同,当前的仿真软件,仿真机器,更好的培训新员工无法满足,因此,未来的新的仿真技术和仿真软件的发展空间仍然是大[4]。未来,应该与自动控制理论相结合,适当参考校正环节能有效地改善系统动态性能的质量,使其有较高的稳定性和抗干扰能力。可以连接到气体的输入端仿真系统的微分和积分负反馈环节,最终会使动态性能大大提高,它相当于系列的介绍和链接。我们计算的结果可以看出,只要相应的参数选择正确获得超出预期的效果。微分和积分部分的结构可以被视为一种天然气供应预感桥,放置在相同的速度管道温度传感器已经变成一座桥两个手臂,表达时间常数很小,时间常数相对较长。仿真系统的输入结构的负面反馈链接到系统具有更好的动态性能。基于基本知识理论,修正的链接对系统控制精度的影响,通过计算结果我们可以看到,只要精心挑选的组件参数,达到理想的效果是指日可待。我们提倡这项计划的最明显的特征是它简单易操作,换句话说,只要其中一个传感器连接到导管,同时本文串并联在同一桥臂上面的。连接到放大器的输入和先进的网络,结合线性系统的自动控制原理做提前修正原则,与放大器的输入电阻和电容组成先进的网络,可以很好的改善系统的动态品质。讨论上述3种改进方案是基于先进的理论为基础,由计算结果可以看到,他们所有的3种基本上可以改善系统的动态品质。第一种和第二种的系统还可以明显改善方案来提高抗干扰能力。和改进项目的这些类是基于现有技术的前提下,没有相对比较容易实现的障碍。当然,想把他们对实际系统的引用,还需要很长一段时间。

5结语

目前,计算机仿真技术生产与培训方面应用比较多,所以,要着重强化对仿真软件与仿真机器开发设计,计算机仿真技术进一步推广,要对该项技术加速深化,让它的应用范围与性能得以提升。计算机仿真技术应用,促进高新技术更进一步发展,促进科学技术加速发展,同一时间为化工行业提供更为广阔发展空间。未来可持续发展当中,化工行业把握计算机仿真技术应用 措施 ,为企业赢得更多收益。

参考文献:

[1]余小花.基于计算机仿真技术的自动化物流系统设计[J].自动化与仪器仪表,2014(12):66-67+70.

[2]李晶,侯倩倩,田彬.浅谈计算机仿真技术在我国公铁联运物流系统中的应用[J].通讯世界,2014(22):3-4.

[3]杜静.关于计算机模拟仿真技术在物流自动化系统的相关研究[J].物流工程与管理,2015(1):97-98.

[4]赵冉,朱西方.仿真技术在高职计算机网络教学中的应用探讨[J].河南科技,2014(1):282.

计算机仿真技术及应用本科毕业论文篇二

《 计算机仿真技术及其应用 》

随着计算机技术的发展和系统科学的全面开发,结合计算机技术、控制技术、图像技术、三维技术等技术的进步,衍生了一门全新的科学技术——计算机仿真技术。计算机仿真技术在近些年不断的发展,而且科学家在众多的领域都联合计算机机仿真技术进行开发,并取得了良好的成果。本文通过对计算机仿真技术的概况进行阐述,探讨计算机仿真技术的应用。

一、计算机仿真技术的定义

计算机仿真技术通过对科研工程人员和系统操作管理人员进行研究,利用计算机多种软件分析、设计、模拟实际环境,进行仿真的科学实验的技术。计算机仿真技术比真实试验更加省时省力,大大节约科研成本。所以计算机仿真技术一经推出,就受到人们极大的喜欢。

二、计算机仿真技术各阶段的发展及未来发展的趋势

计算机仿真技术根据计算机、图形图像、建模、三维、系统等技术的发展可以分为以下四个阶段发展:

(1)模型试验阶段

(2)数字化仿真阶段

(3)图像化仿真阶段

(4)虚拟现实技术阶段计算机仿真技术在这四个阶段里,每个阶段的发展都各种特色及侧重点。如模型试验阶段就是注重试验建模;数字化仿真就是对计算机数字化设计;图像化仿真注重运用图像进行表达设计;虚拟现实技术采用特色设置配备三维技术,是仿真技术更加逼真。随着社会的发展,计算机 网络技术 的进步,结合人们的生活需求,计算机仿真技术越来越趋于人性化。在未来,计算机仿真技术会朝着几个趋势进行发展:分布式、协同式、沉浸式、网络环境式的计算机仿真技术。如分布交互仿真就是运用计算机网络技术把各地分散的仿真实验进行串联起来构建一个网站的仿真实验环境。协同式仿真就是建立配合生产协同作用。沉浸式仿真就是满足纵向信息分享的要求,使得数据更加直观,更便于分析。网络环境式仿真就是建立在虚拟网络的仿真模式,这种就更具有普遍性。这几个计算机仿真技术发展的方向,从纵向和横向都有发展,至于多方位的满足人们多计算机仿真技术的要求,这也加快了计算机仿真技术的推广。

三、计算机仿真的步骤及技术核心

计算机仿真技术研发的步骤可以分为三大步:一是建立数学模型二是数据模型的程序化三是仿真实验。第一步建立数学模型,即是科研这通过多方面的考究分析,建立起一个特定的具有边际的数据模型来进行对象研究。第二步数据模型的程序化,即是对数据模型进行数字化及编程化。第三步仿真实验即是对已经建好的模型,进行仿真式的模拟实验,形成一个系统的仿真模式。经过这三大步奏,便能得到想要的仿真数据。计算机仿真的关键技术有面向对象的仿真、分布交互仿真、智能仿真三个主要关键技术。这三大关键技术,纵横相互关联的,而且是逐层递进的关系。智能化仿真将是未来的发展趋势,更能满足人们的需求。

四、计算机仿真技术的应用

计算机仿真技术由于它的优越性且高性能多样性,越来越被各行各业看好,并应用与实际的生产中。如航空航天、航海、企业生产、地理勘探、交通运输、农业、 教育 、军事国防、还有各项的科研设计等等,都应用了计算机仿真技术。我们可以根据计算机仿真技术使用的功能及范围,把计算机仿真技术的应用分为:系统的研发及理论研究应用、产品研发应用、人才培育应用。

(一)系统的研发及理论研究应用

在开发研究新的项目是,都需要到对各种数据进行分析,而计算机仿真技术就能应用在这些项目的研发中,通过仿真建模,便能对各个系统的研究,还有理论分析,收集各种数据。如:对航空航天技术的研究应用,主要是对火箭、航天飞船等模拟实验,收集需要的数据等。军事军方领域应用,多先进的军事设备、战地环境进行模式实验。()产品研发应用计算机仿真技术应用于企业产品生产或者各种产业研发生产中,比如工业制造行业的仿真,根据企业生产的产品、建立产品模型、测量产品功能、外观是否能满足需求。医学领域的仿真,对医疗设备或者仿真医疗试验。这些技能节约研发成本,节约人力物力。而且还能提高科技人员的整体技能水平。

(三)人才培育及教育应用

计算机仿真在训练和教育领域中的应用可以是多方面的,比如,在学校的实践教学中,可以仿真虚拟的企业见习,丰富了实践教学的内容,提高的效率、节约能源。在如航天员训练等仿真实验,一方面保证安全、而且还减低了成本,达到预期的效果。计算机仿真技术还在进一步的开发中,在未来,计算机仿真技术在更多的领域得到应用。

五、 总结

随着计算机技术、网络技术、系统知识科学、控制技术的再发展,计算机仿真新技术会发展的突飞猛进。而且计算机仿真技术隐藏着巨大的效益,不管对于哪行哪业,未来计算机仿真技术必将达到产业化,这就使得计算机仿真技术在各个领域越来越广泛的应用,为人类的发展,又翻开了一个全新的篇章。

计算机仿真技术及应用本科毕业论文篇三

《 汽车理论教学中计算机仿真技术的应用 》

1课程 教学方法 探讨

汽车理论是一门涉及内容较多、理论性很强、综合多个学科的专业课程,不同于其他汽车专业课程那么形象直观,学生普遍反映难以掌握。根据课程教学内容及其特点,选择适用的教学方法是提高教学效果的关键。对于基本概念、工作原理、受力分析图、曲线图、数据表以及一些结论性的知识点,可以采用多媒体中的文字、图表和动画等方法展示,既可达到直观明了的效果,又可提高教学效率。涉及公式推导和受力分析内容的,宜采用传统的黑板板书教学方式。因为传统的黑板推演过程更能容易引导学生进行 逻辑思维 和 抽象思维 ,对得到的结论印象也会更加深刻。对于比较复杂、抽象的教学内容,可以应用计算机仿真平台通过动画视频,以及现场调取模型进行分析等方式辅助教学,将其形象化以提高学生的感性认识,避免了让教师空洞地陈述、学生想象地去理解的局面,从而提高教学效果。对于汽车性能实验,特别是汽车的操纵稳定性和平顺性实验,由于实验条件的限制多数无法开展。而通过应用计算机仿真技术可以设计与实施一些虚拟仿真实验,从而弥补了实验教学内容的不足。汽车理论课程除理论教学和实验教学内容之外,一般还附带课后作业、课外大作业、课堂演讲以及后续汽车理论课程设计等环节,由于课后题目一致、项目任务单一、可用的计算工具也比较局限(常用 Excel 或Matlab),往往造成大量抄袭,不利于学生能力的培养与公正的评价。可以考虑以项目为驱动将多种计算机仿真技术融入实践教学环节,以加深学生对理论知识的理解,并激发学习和研究的兴趣。在教学过程中,需要根据具体的教学内容选择恰当的教学手段,结合传统教学方法与现代教学方法,使其发挥各自优势才能获得更好的教学效果。

2计算机仿真技术应用方法探讨

在汽车理论教学中,合理应用计算机仿真技术将对课程的教学和学生的学习效果、对后续课程设计与毕业设计,以及对学生工程软件应用能力的培养带来很大的帮助。下面将从如下几点探讨其应用方法:

2.1建立汽车性能仿真分析辅助教学模型库

首先应根据汽车理论教材,结合学生的具体理解情况,合理选择应用点,对某些重点、难点以及不易讲述的地方,考虑能否应用计算机仿真技术进行辅助教学。应用计算机仿真软件建立汽车性能仿真分析实例库与模型库,在课程教学中可以随时调用视频录像与仿真模型,将汽车的一些结构运动、参数调整、性能分析、曲线变化等复杂问题在课堂中进行动态仿真演示。这样老师就可以方便地进行讲解,并给学生提供了直观、形象的过程与结论,学生理解起来会更容易。同时在教学过程中,向学生展示计算机仿真技术在汽车领域的应用,还可激发学生利用相关软件对理论知识进行学习和应用,为后续课外实践、课程设计、毕业设计等环节打下基础。由于课程所涉及的应用点可能较多,所以模型库建设之初,工作量较大,不过这对学校精品课程建设和直接改善课程教学效果来说是十分必要且一劳永逸的。

2.2各种仿真软件在专业教学中的优势

根据不同计算机仿真软件的专业优势,合理应用于汽车理论教学中,使复杂问题的分析变得直观、清晰,并能激发学生的学习兴趣。Matlab软件是进行汽车性能计算的常用工具,具有强大的数值计算和图形功能,可以方便地完成各种汽车性能的计算;同时,利用Matlab的数值计算函数和Simulink模块,可以对汽车理论中复杂的过程进行仿真分析和求解。这些计算和分析的结果都可以通过Matlab提供的可视化手段呈现给学生,有助于清晰地阐释抽象的概念。[4]车辆性能仿真软件CRUISE是一款专门为汽车传动系统匹配而设计的整车性能仿真软件。模块化的建模方式将整车分为发动机、离合器、变速箱、主减速器等汽车模块,同时设有循环行驶工况、爬坡性能分析、稳态行驶性能分析等计算任务,可方便地进行传统汽车、新能源汽车整车动力性、经济性计算与动力装置参数的匹配分析。与Matlab软件不同的是,该软件建模方便,不同的模块参数和计算任务可以详细、方便地进行设置,更加接近汽车实际模型,计算结果也更加精确。该软件在汽车动力传动系统仿真方面具有其他仿真软件无法比拟的专业性和灵活性,在国内外汽车行业应用十分广泛。ADAMS是一款在汽车行业应用较为广泛的机械系统多体动力学仿真软件,其中ADAMS/CAR模块为一款整车设计软件包,它能够快速建造高精度的整车虚拟样机模型,通过高速动画,直观地再现各种虚拟实验工况下整车的动力学响应,大大减少了对物理样机的依赖。在汽车理论教学中,可通过ADAMS/CAR在虚拟环境中实现悬架、转向系统的运动分析,同时还可进行汽车操纵稳定性和平顺性等相关的仿真实验,解决了由于客观条件限制不能进行的实验教学环节。另外,在汽车仿真技术研究领域还有ADVISOR,CarSim/TruckSim等工程软件,凭借自身的优势和特点,应用也较为广泛。2.3计算机仿真技术在项目驱动实践教学模式中的作用目前多数汽车理论教学进行的课后作业、课外大作业和汽车理论课程设计,以Matlab软件应用较为广泛。通过Matlab软件进行编程计算可对汽车的多项性能进行分析,但是应用Matlab使学生过多偏重于公式计算与编程,具有一定的局限性。而且,单一的课题任务往往伴随大量的抄袭,不利于学生独立解决问题与公正的评价。以多类课题项目为驱动将不同计算机仿真软件应用于汽车理论各个实践教学环节,可解决上述问题。[5]实施过程中,需要构建多个贴合汽车实际使用性能的课题项目,并以同类型仿真软件的应用进行分组学习和指导,使学生在项目学习及完成过程中加深对理论知识的理解及实际应用,激发学生实际分析问题、解决问题的能力。

3计算机仿真技术应用实例

3.1Matlab软件应用实例

汽车的动力性是汽车各种性能中最基本、最重要的性能。其中,在绘制一下曲线图,如驱动力-行驶阻力平衡图时,以往的教学方法基本是课堂讲授曲线的作图方法,给一个课本已经绘制好的某车型的曲线,然后由曲线分析汽车各档的驱动力的变化。可根据发动机转矩拟合公式、驱动力计算公式、行驶阻力计算公式及车速计算公式,

3.2CRUISE软件应用实例

利用CRUISE软件模块库,可快速搭建传统汽车及新能源汽车动力传动系统仿真模型,通过设置计算任务,对整车动力性、经济性等进行仿真计算。同时,软件自身也提供了多种汽车模型模板,便于初学者进行学习。图3为软件自身提供的传统后轮驱动汽车(FR)动力传动系统仿真模型,通过设置计算任务,可得到丰富的有关汽车动力性、经济性的文本和图表结果分析文件。为设置UDC循环工况后,计算得到的发动机工作点分布示意图,可对发动机与整车动力装置参数进行匹配分析提供依据。

3.3ADAMS软件应用实例

在汽车理论教学中,可通过ADAMS/CAR在虚拟环境中实现汽车操纵稳定性和平顺性等相关的仿真实验,解决实际实验条件限制带来的问题。在ADAMS/CAR中用户可以通过模板自行创建模型,也可调用共享数据库中的系统或整车模型进行仿真分析。以汽车操纵稳定性中的单移线实验为例,对某车整车操纵稳定性进行了虚拟仿真。可根据标准设置实验条件,通过仿真计算,将实验结果以动画、曲线图等方式展现。ADAMS/CAR所提供的仿真实验平台,可使学生方便地进行各种有关操纵稳定性、制动性、平顺性虚拟实验,弥补了实验教学内容的不足。

4结束语

将计算机仿真技术应用到汽车理论教学,可以使教学质量得到明显提高。形象、生动的仿真模型分析与演示,既便于老师的讲述,又使学生对理论知识有了深刻的理解,克服了客观实际条件对理论教学的制约,同时也能培养学生对相关软件学习的兴趣与应用能力。当然充分利用多种计算机仿真工程软件的优势来辅助教学,还需要大量的准备工作,但考虑到对教学效果的提高改善与学生理论知识的学习,这将是十分必要。

有关计算机仿真技术及应用本科毕业论文推荐:

1. 计算机仿真技术论文范文

2. 浅谈计算机仿真技术论文范文

3. 计算机仿真技术的论文

4. 大学计算机仿真技术论文

5. 大一计算机仿真技术专业期末论文

6. 大一计算机仿真技术论文

D. 计算机网络技术判断模拟题“附答案”

2017计算机网络技术判断模拟题“附答案”

一、判断题

1、信息网络的物理安全要从环境安全和设备安全两个角度来考虑。

参考答案:对

2、由于传输的不同,电力线可以与网络线同槽铺设。

参考答案:错

3、机房供电线路和电力、照明用电可以用同一线路。

参考答案:错

4、有很高使用价值或很高机密程度的重要数据应采用加密等方法进行保护。

参考答案:对

5、数据备份按数据类型划分可以分成系统数据备份和用户数据备份。

参考答案:对

6、如果系统在一段时间内没有出现问题,就可以不用再进行容灾了。

参考答案:错

7、增量备份是备份从上次进行完全备份后更改的全部数据文件。

参考答案:错

8、公钥密码体制算法用一个密钥进行加密,而用另一个不同但是有关的密钥进行解密。

参考答案:对

9、对信息的这种防篡改、防删除、防插入的特性称为数据完整性保护。

参考答案:对

10、PKI是利用公开密钥技术所构建的、解决网络安全问题的、普遍适用的一种基础设施。

参考答案:对

11、操作系统在概念上一般分为两部分:内核(Kernel)以及壳(Shell),有些操作系统的内核与壳完全分开(如Microsoft Windows、UNIX、Linux等);另一些的内核与壳关系紧密(如UNIX、Linux等),内核及壳只是操作层次上不同而已。

参考答案:错

12、如果向某个组分配了权限,则作为该组成员的用户也具有这一权限。例如,如果Backup Operators组有此权限,而Lois又是该组成员,则Lois也有此权限。

参考答案:对

13、Web站点访问者实际登录的`是该Web服务器的安全系统,“匿名”Web访问者都是以IUSR帐号身份登录的。

参考答案:对

14、每个UNIX/Linux系统中都只有一个特权用户,就是root帐号。

参考答案:错

15、SQL注入攻击不会威胁到操作系统的安全。

参考答案:错

16、不需要对数据库应用程序的开发者制定安全策略。

参考答案:错

17、防火墙安全策略一旦设定,就不能再做任何改变。

参考答案:错

18、只要使用了防火墙,企业的网络安全就有了绝对的保障。

参考答案:错

19、半连接扫描也需要完成TCP协议的三次握手过程。

参考答案:错

20、防火墙是设置在内部网络与外部网络(如互联网)之间、或不同内部网络之间,实施访问控制策略的一个或一组系统。

参考答案:对

21、防火墙规则集应该尽可能的简单,规则集越简单,错误配置的可能性就越小,系统就越安全

参考答案:对

22、与入侵检测系统不同,入侵防御系统采用在线(inline)方式运行。

参考答案:对

23、企业内部只需要在网关和各服务器上安装防病毒软件,客户端不需要安装。

参考答案:错

24、运行防病毒软件可以帮助防止遭受网页仿冒欺诈。

参考答案:对

25、包含收件人个人信息的邮件是可信的。

参考答案:错

26、如果采用正确的用户名和口令成功登录网站,则证明这个网站不是仿冒的。

参考答案:错

27、网络边界保护中主要采用防火墙系统,为了保证其有效发挥作用,应当避免在内网和外网之间存在不经过防火墙控制的其他通信连接。

参考答案:对

28、根据ISO13335标准,信息是通过在数据上施加某些约定而赋予这些数据的特殊含义。

参考答案:错

29、在我国严重的网络犯罪行为也不需要接受刑法的相关处罚。

参考答案:错

30、安全管理的合规性,主要是指在有章可循的基础上,确保信息安全工作符合国家法律、法规、行业标准、机构内部的方针和规定。

参考答案:对

31、从事国际联网经营活动和非经营活动的介入单位在不符合条件时,其国际联网经营许可证由发证机关吊销。

参考答案:错

32、公安部、国家安全部、国家保密局、国务院是计算机信息系统安全保护工作的主管部门。

参考答案:错

33、任何单位和个人不得自行建立或者使用其他信道进行国际联网。

参考答案:对

34、经营国际联网业务的单位,有违法行为的,公安机关可以吊销其经营许可证或者取消其联网资格。

参考答案:错

35、已经联网的用户有对计算机信息信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的权利。

参考答案:错

36、互联单位、接入单位及使用计算机信息网络国际联网的法人和其他组织当发现本网络中有危害国家利益的内容的地址、目录时,应当按照规定把它删除。

参考答案:对

37、过滤王控制台必须和同步代理软件安装在同一电脑上

参考答案:对

38、临时卡必须每次刷卡都输入姓名证件号码

参考答案:对

39、过滤王管理中心地址是:221.136.69.81

参考答案:对

40、上网卡密码不可以修改

参考答案:对

;

E. 虚拟仿真技术在高职计算机网络基础课程的应用研究论文

虚拟仿真技术已广泛应用于高职计算机网络课程的教学中。本文简介了虚拟仿真技术及其应用于计算机网络基础课程的优势,阐述了其在高职计算机网络基础课程的课堂教学和实验教学中的应用。

一、虚拟仿真技术的概述

虚拟仿真技术是将虚拟现实技术和系统仿真技术有机结合的一种新的实验研究技术,人类、战略性技术。借助该技术可认识和改造世界,因而它有望成为继数学推理、科学实验之后又一虚拟仿真技术以多媒体技术、虚拟现实技术、网络通信技术等信息技术为基础,构建一个与现实世界的物体和环境相同或相似的虚拟环境,如模拟器、仿真软件、数学模型、仿真实验等。其中虚拟仿真实验在我国高职院校的教学中广泛应用,已逐渐成为一种新的教学模式。

1.国内外虚拟仿真技术在教学中的应用

目前,国外虚拟仿真软件主要包括多功能电路模拟实验平台PSPICE、模拟和数字电路的.Tina Pro、用于电路描述和仿真的语言与仿真软件Circuit Maker、仿真单片机Proteus、Cisco路由器和自定义网络拓扑结构及连接的Boson NetSim。在我国,北京邮电大学的电子信息虚拟仿真实验教学中心有“开放式虚拟仿真实验教学管理平台”、Packet Trace软件、北京航天大学的分布式虚拟环境、GMDSS模拟训练实验室、导航雷达模拟训练中心等。

2.虚拟仿真技术应用于计算机基础课程的优势

通过实例操作演示非常抽象的概念,将抽象的网络概念具体化、形象化,为学生提供逼真生动的学习环境,加强老师与学生的互动,实现教与学双向互动,提高学生的学习热情和主动性。通过仿真实例的展示,为学生创造更多的实践机会,不仅可以激发学生的求知欲望,帮助学生充分吸收和掌握教学内容,更能激发他们的创造动机和创造性思维。

二、虚拟仿真技术在高职院校计算机网络基础课程的应用

1.虚拟仿真技术的应用,优化了网络课程实验教学环境

目前,很多高职院校计算机硬件设备与软件更新滞后,教师无法正常地开展实验教学,只能通过视频和文字等辅助资料来补充实际实验的不足。虚拟化技术可以有效解决上述问题,通过虚拟多种不同的计算机环境,学生可在一台计算机上完成服务器与终端机之间的切换,并能使用不同的操作系统与应用程序来开展网络实验。虚拟技术实现了改善高职计算机网络课程的实验教学中教学环境、提高教育教学实效的目标。

2.虚拟仿真技术的应用,更新了实验教学手段

高职教师们利用虚拟仿真技术实现了“一机多用”,有利于顺利开展计算机网络基础课程这一实践性较强的课程,学生可以通过精确地操作某些系统或者软件,了解其运行特征和过程,并以此进一步加深对理论知识的理解,近距离观察和分析实验现象。

3.虚拟仿真技术的应用,缓解了实训设备不足的难题

目前,在高职教育计算机网络课程的实训设备严重短缺,而虚拟仿真技术让虚拟实验室成为现实,尽管不能从根本上替代实际上的物理设备,但是学生可在虚拟机上做所有的操作实验,将理论与实践相结合,使学习更直观,教学更真实,既保证了教学质量,又促进了学生实践能力的培养。因此,虚拟仿真技术的应用,不仅解决了实验实训设备短缺的难题,又能更好地为高职教育培养更多的实用性人才助力。

三、结束语

综上所述,现阶段的高职院校计算机网络基础课程的教学中仍存在着一些问题,将虚拟仿真技术与真实实验相结合,可有效解决学校设备和场所短缺等问题,使学生通过虚拟仿真实验教学掌握网络技术,提高学生的实践能力和创新能力,提高学生的综合运用计算机网络知识解决分析实际问题的能力,为社会培养出高水平高素质的复合型网络工程专业人才。

F. 平板电脑在军事领域的应用

军事领域的多媒体技术应用
二次世界大战以后,人类在高新技术领域取得的一系列重大突破和进展中,最引人注目的
是信息技术的发展。联接世界各地的高速度、大容量、多媒体、自动化的信息网络,极大地
提高了信息传输能力,在促进未来世界经济和社会生活发生深刻变革的同时,在军事领域内正
引发一场新的革命。
80年代以来,世界各地爆发了一系列高技术下的局部战争。海湾战争是用旧方式进行的
一场新武器装备战争,它是信息时代高技术战争的雏形。总结海湾战争的经验可以看出,以微
电子技术为基础,以计算机为核心,包括激光、传感器、多媒体、人工智能等新技术在内的现
代信息技术是当代影响战争和军队发展的各种新技术中具有关键性作用的高技术,是未来"对
武器装备水平以及军事力量结构的发展起第一位推动作用的技术",是这次军事革命的核心和
基础。因此,高技术战争从某种意义上说就是信息技术的战争。
随着军事技术革命的不断深入,部队的组织指挥机构已经从面向武器系统进行组织的战
斗集体转变成为面向信息系统进行组织的战斗集体。所有这一切必然提出非常严格的信息要
求,如何切实有效地收集、掌握、处理、传送和表现诸如战场环境、敌我友三方兵力编成、
武器性能、指挥员特点等纷繁复杂的信息资料,则成为未来信息高技术战争要突出解决的关
键问题。而迅速崛起的多媒体技术,由于其自身的特点,在解决上述问题中表现出不可替代的
作用,以致于随着多媒体应用的普及,在军事领域内也相应地掀起一个多媒体技术应用的热潮


一、多媒体技术在军事领域中的应用
历史上,许多新技术一出现便首先在军事领域中得到应用,多媒体技术也不例外。
目前,多媒体技术在军事领域中的应用主要有以下几方面:

1.作战指挥与作战模拟
这方面的典型应用有作战指挥自动化(C3I)系统。该系统在情报侦察、网络信息通信、
信息处理、电子地图、电子沙盘、战场态势显示、作战方案选优、战果评估等方面均大量采
用了多媒体技术。其它如多媒体作战对抗模拟系统、多媒体作战指挥远程会议系统、虚拟战
场环境等也都大量采用了多媒体技术。

2.军事信息管理系统
多媒体技术主要用于军事信息查询以及在军事情报信息的采集、存储、处理、传送、检
索过程中表现出的多媒体化,即分布式多媒体数据库的应用。这方面的典型应用有多媒体装
备信息管理系统、多媒体后勤支援系统、多媒体情报信息管理系统等。

3.军事教育与训练
在这方面,多媒体技术应用的实例最多。如军事院校自行研制了大量的军事基础课和专
业课的多媒体教学课件。为了节省使用实际武器装备的费用,各军兵种均研制了武器装备操
作使用的多媒体仿真模拟系统,以及武器装备维护、保养等多媒体指导与训练系统。

4.武器装备的研制、生产及应用
在武器装备研制生产过程中,由于采用了多媒体数据和模型可视化技术,使武器的研制与
生产周期大大缩短,产品质量得到提高,差错率大大降低。在战斗机驾驶员座舱中,由于采用
了多媒体综合控制,有效地减小了驾驶员的紧张心理,提高了作战反应能力。

5.军事娱乐与游戏
随着多媒体技术的发展,许多高档的军事型电子游戏光盘软件纷纷出现。操纵各种战斗
机的空战、驾驭舰艇的海上大战、反空袭的地空大战、两军对峙的坦克大战等,栩栩如生的
画面、绘声绘色的场景使人们在消闲中学到了现代军事技术和知识。
近年来,虚拟现实技术的出现将多媒体的应用提到了一个新的更高的境界。
从多媒体技术在军事领域中的应用模式来看,大致有三种情况:一是终端用户方式的应用
二是开发式应用模式;三是为面向军事应用而进行的开发方法与开发工具的研究。
当前,军事系统各部门、各专业都把多媒体技术的应用作为本部门学习和应用高新技术
的主要标志之一,而且这种应用的成果也最直接、最明显。在这种情况下,我们特别要注意应
用系统的开发策略与总体规划的研究,避免盲目性。这样才能使多媒体设备和资金合理投入
,所研制的系统具有开放性、升级性,其标准化、通用化程度高,互联性强。多媒体应用系统
是一个资金与技术投入均较高的工作,各单位主管部门均要统筹安排,充分发挥多媒体开发平
台和开发工具的效益,避免重复投资和资源浪费。

二、典型的军事多媒体应用系统

1.美军作战仿真网络SIMNET
该系统是一个分布式广域网多媒体仿真系统。这个系统将分布在美国和德国11个城市的
设备和人员用计算机网络联接成一个大的系统,如图1所示。该系统包括了约260个地面装甲
车辆仿真器和飞机飞行模拟器,以及通信网络、指挥所和数据处理设备等。通过这个系统可
以训练多兵种多层次的军事人员和团组,也可对武器系统的性能进行研究和评估。之后又在
SIMNET的基础上发展了DIS(分布式交互仿真)技术,范围扩展到包括陆、海、空各军兵种武器
平台综合仿真环境,实现了体系对抗仿真。
系统在分布交互仿真、网络接口与通信、仿真客体的表现形式和数据传输、火力与兵力
的计算生成等方面大量采用了多媒体技术与虚拟现实技术。使"作战"参与者可以看到在地面
行进的坦克和装甲车,在空中飞行的直升机、歼击机和导弹,在水面和水下游弋的舰艇;可以
看到坦克行进时后面扬起的尘土和被击中时燃烧的浓烟;可以听到飞机或坦克的隆隆声由远
而近,并能从声音辨别出目标的方向和速度。参与者可以用自己驾驭的武器瞄准、射击上述
目标,也可以驾驭操纵各种仿真装备。总之,在作战或实战演习中的各种能被人感知的信息均
被系统以多媒体综合处理与表现形式再现出来,形成了一个逼真的战场环境。

2.飞行模拟器(Flight Simulator)
现代军用飞机是多种高技术集于一身的武器装备,其高性能的动力装置、精确的导航系
统及复杂的电子系统要求飞行员必须具备精湛的驾驶技术。由于在真实飞机上训练驾驶员耗
资大,又受到空域场地的限制,多年来人们都采用飞行模拟器来训练飞行员。在实现飞行模拟
器的种种技术中,多媒体与虚拟现实技术占有重要而不可缺少的地位。
一般飞行模拟器由下列四部分组成:
(1)座舱系统
具有和真实飞机(所仿真的飞机)一样的布局。主要包括:
·仪表显示系统 实时显示飞机的各种飞行参数和机载系统的运行状态。
·操纵负荷子系统 给飞行员提供操纵杆、舵时的负荷力的感觉,与在真飞机上一样,随
着飞行速度、飞行高度、舵偏角大小的变化而变化。
·音响子系统 给飞行员提供如发动机噪音、气流噪音、轮胎滚动的隆隆声等各种音响
效果。
(2)视景系统
为飞行员提供座舱外的前视景象,包括机场跑道、田野、建筑物、灯光、河流、道路、
地形地貌等。还能模拟天气的能见度、雨、雪、云等气象条件以及昼夜景象、空中及地面的
活动目标的图像,使飞行员有身临其境的感觉。
(3)运动系统
为飞行员提供了动感。通常采用六自由度伺服液压系统将整个座舱托起,模拟飞机飞行
中的各种姿态。
@@50D19000.GIF;图1 SIMNET作战仿真系统网络@@
(4)计算机系统
是飞行模拟器的核心,其模拟训练软件具有对多媒体信息进行综合、实时交互、控制、
表现等多种处理的功能,是一个典型的高档多媒体计算机系统。图2是飞行模拟器的原理框图

@@50D19001.GIF;图2 飞行模拟器原理示意图@@
飞行模拟器是最早,也是最全面地运用多媒体技术的典型系统之一。由于其巨大的经济
和军事效益而得到了迅速发展。目前我国有关单位也已研制了多种型号飞机的飞行模拟器。

3.多媒体导弹仿真训练系统
该系统是一套基于多媒体技术的导弹训练仿真系统。它充分体现了多媒体技术的集成性
和交互性,使操作手摆脱了第一代训练仿真器单调乏味、以字符文本为主的交互方式,代之以
生动逼真的实弹仿真操作控制台和操作训练环境,使训练人员能以更直观生动、方便的方式
完成教学训练任务。该系统由三部分组成:
(1)操作模拟子系统
采用触摸屏模拟实际操作面板。模拟面板上显示了实际操作面板的各种开关、按钮与扳
键等操作部件和系统的各种仪表、指示灯等反应体部件的图像。操作手根据操作规程(系统
可以语音形式提示)对导弹系统操作时(触摸有关操作部件的图像),相应的系统状态反应就在
反应体图像中显示出来。
(2)环境仿真子系统
逼真地显示或再现了实际操作现场的场景及各种音响效果。
(3)导弹原理与结构子系统
以多媒体形式供教员和指挥员对部队战士进行基础知识训练,是交互式课件系统。
整个系统不仅能真实再现训练场景及操作面板的外观布局,在操作训练中正确模拟各种
操作口令和控制面板上的各类响应及显示现象,还具有对错误操作系统的提示(语音及文字方
式)及评定训练成绩的功能。系统研制中采用了面向对象的设计方法,所研制的系统软硬件稍
加修改即可用于其它以操作面板为主的训练器材中。

4.军队院校多媒体网络教学系统
随着军事信息高速公路建设突飞猛进的发展,军事训练和院校教育手段的现代化也加快
了步伐。采用多媒体技术和网络技术,适应现代教育思想、教育理论和教育模式的"军队院校
多媒体网络教学系统",最近在空军工程学院研制成功,并投入运行。图3是系统网络结构图。
@@50D19002.GIF;图3 系统结构图@@
系统采用交换式以太网、多级树状星型拓扑结构,由三部分组成:
(1)控制台子系统 是整个系统的指挥调度部件,教师用其控制课堂的教学活动,系统的大
部分功能都是通过它来完成的。
(2)教师机子系统 是系统的主体用户——教师操作的部件,主要完成用于教学演示课件
的运行,以及诸如实物投影仪、电子白板等工具的运行。
(3)学生机子系统 是系统的客体用户——学生操作的部件,主要完成教学信息的接收及
电子举手功能等。
该系统从全面培养人才素质入手,设计并实现了网络教学平台、网上常用操作、课件管
理等三个方面的系统功能。系统通过网络将传统机房或电脑教室的微机、各专业教室的电化
教学设备联成一个整体,从而实现了各种软件教学资源共享,尤其是各种教学课件的多媒体信
息能通过网络传输实现共享,从而实现了教学中的教师与学生、学生与学生之间的交流。使
整个教学过程生动、直观、形象,提高了教学质量。网络与全军和国家教育科研网联网后可
进行远程多媒体教学。系统在多媒体信息综合处理、实时传输、控制及表现等方面克服了一
些技术难点,达到了实时性的要求。

三、展望
在军事领域中,多媒体技术的应用已从武器模拟仿真领域发展到作战指挥、军事信息工
程、教育训练、武器装备革新直至办公自动化等各个方面,应用前景日益广阔。但是,我们也
应看到,多媒体技术还是一门新兴技术,无论在其基础理论技术还是开发方法和工具平台等方
面都还处于逐步发展完善之中,也还有许多难题需要攻关解决。当然,目前距离多媒体技术的
最终目标——多维信息处理的"人性化"(或适人化)还相差甚远。随着越来越多的军事技术人
员投身于多媒体技术的理论研究和实际应用中来,可以预计,在不远的将来,多媒体技术在军
事领域中的应用水平必将迈上一个新的台阶,多媒体必将为新军事革命的发展做出更大的贡
献。

G. 自学考试计算机网络技术训练题

2017自学考试计算机网络技术训练题

一、单项选择题

1.Intermet 的基本结构与技术起源于()

A.DECnet B.ARPANET C.NOVELL D.ALOHA

2.广域网WAN中所采用的传输方式为()

A.广播式 B.存储转发式 C.集中控制式 D.分布控制式

3.计算机网络中负责节点间通信任务的那一部分称为()

A.节点交换 网 B.节点通信网 C.用户子网 D.通信子网

4.调制解调器(MODEM)的主要功能是()

A.模拟信号的放大 B.数字信号的整形

C.模拟信号与数字信号的转换 D.数字信号的编码

5.若无噪声信道的线路带宽为3kHz,每个码元可能取的离散值的个数为8个,则信道的最大数据传输率可达()

A.24kbps B.48kbps C.12kbps D.18kbps

6.在码元速率为2400波特的调制解调器中,采用8PSK相位技术,可获得的数据传输率

为()

A.2400bps B.4800bps C.7200bps D.1200bps

7.将物理信道总带宽分割成若干个与传输单个信号带宽相同的子信道,每个信道传输一路信号,这种信道复用技术称为()

A.空分多路复用 B.时分多路复用 C.频分多路复用 D.以上均不对

8.CCITT建议的T1载波标准中,每一帧所包含的位数及传输一帧所用的时间分别为()

A.193位,250 s B.193位,125 s

C.256位,125 s D.256位,250 s

9.使用载波信号的两种不同幅度来表示二进制值的两种状态的`数据编码方式称为()

A.移幅键控法 B.移频键控法 C.移相键控法 D.幅度相位调制

10.采用脉码调制(PCM)方法对声音信号进行编码,若采样频率为8000次/秒,量化级为256级,那么数据传输率要达到()

A.64kbps B.48kbps C.56kbps D.32kbps

11.能从数据信号波形中提取同步信号的典型编码是()

A.不归零码 B.曼彻斯特编码 C.BCD码 D.循环冗余码

12.异步传输模式(ATM)实际上是两种交换技术的结合,这两种交换技术是()

A.分组交换与帧交换 B.电路交换与分组交换

C.分组交换与报文交换 D.电路交换与报文交换

13.若采用脉冲拨号方式在分机上拨号,对方的号码为62751890,则对调制解调器的拨号命令应为()

A.ATDT0,62751890 B.ATDT62751890,0

C.ATDP62751890,0 D.ATDP0,62751890

14.EIA RS-232C的电气特性规定逻辑“0”的电平范围为()

A.0V至+5V B.-5V至0V C.+5V至+15V D.-15V至-5V

15.采用HDLC协议,用于组合站之间的信息传输操作称之为()

A.异步操作 B.同步操作 C.平衡操作 D.非平衡操作

16.ISDN的BRI接口提供了两路B(载荷)信道和一路D(信令)信道,用户能利用的最高传输速率为()

A.64kbps B.128kbps C.144kbps D.1.544Mbps

17.在X.25分组级协议中,分组类型标志是由分组头的第三个字节组成,若该字节最低一位是“0”,则表示该分组为()

A.数据分组 B.呼叫请求分组 C.呼叫指示分组 D.确认分组

18.OSI为运输层定义了五种协议级别,即级别0~级别4,其中复杂程度最低的级别是()

A.级别4 B.级别3或2 C.级别0 D.级别1

19.在ATM的信头格式中,VPI和VCI字段用于()

A.差错控制 B.流量控制 C.拥塞控制 D.路由选择

20.对令牌总线网,下列说法正确的是()

A.它不可能产生冲突 B.它必产生冲突

C.冲突可以避免,但依然存在 D.轻载时不产生冲突,重载时必产生冲突

二、填空题

21.按交换方式来分类,计算机网络可分为报文交换网、分组交换网和___________。

22.采用海明码校验方法,若信息位为10位,则冗余位至少为___________位。

23.OSI包括报务定义、协议规范和___________三级抽象。

24.HDLC常用的操作方法有正常响应方式NRM、异步平衡方式ABM和_____________。

25.当数据链路层采用滑动窗口机制来描述GO-back-N方法时,其_____________窗口等于1,____________窗口大于1。

26.静态路由选择按某种固定规则进行路由选择,可分为泛射路由选择、固定路由选择和_____________三种算法。

27.常见的两种死锁是存储转发死锁和_____________。

28.常用的阻塞控制方法有缓冲区预分配法、分组丢弃法和______________。

29.OSI定义的五种运输协议级别中,提供最简单的运输连接的是_____________,专门为C型网络设计的运输协议是_____________。

30.服务在形式上通过一组___________来描述。

31.内部网桥简称内桥,它存在于____________中;外部网桥简称外桥,它建立在_______________上。

32.OSI环境的低五层提供透明的数据传输,______________负责处理语义,___________负责处理语法。

33. 用户使用电话线和MODEM接入网络,或两个相距较远的网络通过数据专线互连时,则需要在数据链路层运行专门的_____________协议。

34.IEEE 802.3标准提供了MAC子层的功能说明,内容主要有数据封装和____________两个方面。

35.常用的路由器分为用于_____________ 的路由器和用于___________的路由器两种。

;