① 教师资格证初中计算机有哪些内容
1.信息技术学科专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外发展动态，掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。
(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2.信息技术课程知识
(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术)所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。
信息技术教育教学知识
(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本方法。
(3)了解根据学生身心发展规律开展信息技术教学活动的基本知识。
(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
拓展败散资料：
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾斗嫌病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。
② 西南大学计算机与信息科学学院的系所简介
西南大学计算机科学系是原西南师范大学和原西南农业大学合并时对计算机科学与技术专业整合而成的一个系。合并前，该系在两校中都有较长的办学历史，合并时，对两个学院的师资力量进行了优化整合，计算机科学系依然是新学院中学科优势最突出的系。
计算机科学系现有计算机科学与技术一级学科1个、计算机应用技术省部级重点学科1个，重庆市计算机科学实验教学示范中心一个，有计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术3个硕士专业，有计算机科学与技术本科专业1个。
计算机科学系现有人工智能、软件、硬件和数学四个教研室，有专职教师51人，其中教授8人、副教授14人、讲师13人、助教16人，90%的教师具有硕士以上学历；有博士导师2人、硕士导师16人。
计算机科学系拥有完备的软硬件实验条件，与美国、英国、澳大利亚、日本等国的高校建立了合作与交流关系，开展了联合培养学生项目。
系主任：周竹荣
副系主任：杨明 教育技术系：主要培养能在信息化教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作的教育技术学科高级专门人才。自1985年建系以来，已经培养了教育技术本、专科毕业生千余人，为高等院校、中等学校、电教机构、广播台、电视台、企事业单位文化宣传部门及音像制作与出版单位输送了大量教学、技术和管理人才。
全系现有专职教师11人，其中教授2人，副教授5人，研究生导师5人，45岁以下的教师均具有博士或硕士学位。
系主任：瞿堃 信息管理系成立于1987年，其前身是1950年西南师范学院的图博专修科。自1987年起正式招收图书馆学本科专业的学生，后改名为信息管理系，并于2000年并入西南大学计算机与信息科学学院。
信息管理系现有“信息管理与信息系统”本科专业一个，信息管理系还有情报学和图书馆硕士授予点两个。本科主要培养具备现代管理学基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理理论和技能，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构及图书馆和信息中心等专门信息机构从事信息搜集、加工组织、检索、咨询、开发研究，以及信息系统分析、设计、实施、管理维护和评价等工作的高级专门人才。
该系现有教师13名，其中教授1名，副教授4名，硕士导师4名，45岁以下的教师均具有博士或硕士学位。
系主任：郑宏 自动化系成立于2002年，同年经教育部批准设立自动化专业并招收全日制本科生，授工学学士学位，现有全日制本科生280余人，其专业特色是控制理论与信息技术紧密结合，实现对各个领域、过程、设备、对象的信息获取、处理、传输、应用和控制。该专业培养能在工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、运动控制、计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行、研究与开发等方面工作的高素质复合型人材。
自动化系拥有一支团结向上、充满活力、以中青年教师为骨干的教学科研队伍，建有西南大学罗克韦尔自动化实验室等多个专业教学实验室。该系在教学上注重学生的专业素质和能力的培养，以信息的获取、处理、传输、应用和控制为主线，通识教育与专业教育并重，其知识体系为：以控制理论为基础、电子技术和微处理器与接口技术为核心的计算机控制技术。包括嵌入式控制系统、PLC控制系统和分布式控制系统在内的过程控制系统和运动控制系统所需的专业知识与技能。自动化系发挥科学研究和工程应用方面的优势，积极推动教学实验改革，组织学生参与各项科技活动，获得全国大学生电子设计大赛二等奖、全国大学生电子设计大赛重庆市一等奖、中英机器人创意大赛重庆市二等奖等奖项。
在科学研究方面，自动化系的科研教学人员以西南大学自动化所、全国工业过程测量和控制标准化技术委员会二分委会，重庆市智能仪表及控制装备工程技术研究中心和西南大学西门子智能控制技术研究实验室为依托，主持承担了国家高技术研究发展计划（863）等纵向科研项目21项，横向科研项目11项，科研经费1098万元。
在对外交流与合作上，自动化系与奥地利维也纳技术大学、德国Esslingen应用科学大学、香港理工大学、德国西门子公司、美国罗克韦尔自动化公司、法国施耐德电气公司、中国四联仪器仪表集团（实习基地）、上海自动化仪表股份有限公司等国内外高校和企业建立了良好的合作关系，设有罗克韦尔自动化奖学金。
自动化系现有教师12人，其中教授1人，副教授4人，讲师3人，助教4人，设有罗克韦尔自动化实验室（计算机控制、过程控制、PLC实验室）、电力电子技术与电力拖动实验室、检测技术与仪表实验室、嵌入式控制系统实验室。
系主任：祁虔 在国家大力发展高附加值、低资源消耗、无污染的软件产业的大背景下，考虑教育先行的策略，我校于2002年成功申报软件工程本科专业，于2006年成立软件工程系。
软件工程系每年招生规模超过100人，面向信息技术领域内各种企业、研究机构和部门，培养与国际接轨、基础扎实、实践能力强的高质量软件开发、生产和管理人才为目标。使学生具有良好的软件过程观念、中大型软件的开发和设计能力，具备软件企业质量保证基础和软件测试技术，并具备一定的软件项目管理才能。在培养计划和为学生提供的服务方面，具有独特优势和特色：实行全新的教学构架：大量课程实现双语授课，课程的教材直接采用原版（影印本）的教材；课程设置注重实践能力培养，从进校开始就学习与软件开发实践密切结合的一系列课程。
软件工程系拥有教师11人，其中教授1人，副教授5人，讲师1人，助教4人，其中拥有博士学位2人，硕士学位6人。相关硕士点“软件与理论”拥有在读硕士生20余人，形成了“产、学、研”结合的科研和产业开发团队，承担各类科研项目超过20项，有力地促进了教学改革和科研发展。
软件工程系拥有完善的实验条件。能够提供配置齐全的PC机外，还为学生提供包括IBM RS6000小型机、IBM P5 520小型机、Apple MAC计算机等企业级计算平台；在软件方面，为学生提供IBM Rational Suite CASE工具、800用户Oracle数据库系统，Segue SilkPerformer性能测试平台、网络综合测试平台、Microsoft Visual Studio2005、IBM Websphere Studio Developer Java开发平台等一系列极具特色和价值的实验软件配置。此外，对于实践性强的课程，采用面向真实生产过程体验的实验环境配置，使学生的学习经验与以后的工作环境无缝接合，同时应用视频、网络和Web教学站点等教学手段。
软件工程系搭建了高水平的国际合作与交流平台，与澳大利亚Deakin大学开展“2+2”学分互认计划，与澳门联合国大学软件研究所和奥地利维也纳科技大学开展联合培养等长期合作。通过与国际院校共用教学计划，开发设计具有国际水准的课程，推动学生的国际交流，探索出一套适合于软件产业化和国际化要求的课程体系。所有本专业教师到国外合作院校进行轮训，使所有教师都具有很强的教学、科研方面的实力和外语语言应用能力，与培养计划相适应。
系主任：周彦晖 本专业培养德、智、体全面发展的具有良好科学素养的复合应用型人才。培养的人才应具有以下能力：具备市场经济体制下的经济学理论、现代管理学理论、计算机网络技术基础知识及应用能力；熟悉国际、国内贸易法规和商务活动规范及营销知识，能熟练应用国际互联网、电子通信等工具进行商务运作；具有比较扎实的电子商务知识和商贸英语实务能力，具有电子商务网站的建设与管理、办公自动化、信息管理、涉外文秘等方面的能力。
开设的主要课程：
高等数学、离散数学、计算机导论、高级程序设计语言、计算机网络、电子商务概论、经济学、国际贸易、客户关系管理、网站建设与管理、数据结构、网络营销、电子金融与支付、电子商务安全、企业资源管理等。
该专业现有专职教师11人，其中副教授4人，研究生导师1人，45岁以下的教师均具有博士或硕士学位。
主要教学科研人员：
张虹、张旭祥、李融、汪璇、王晓芳、王英、李艳梅、蔡志刚、于同奎、谢中、许敏、何俊辉
系主任：张虹 网络工程系:是从事网络工程专业的建设与各方面的管理工作。主要是制定网络工程专业的发展规划与建设，制定网络工程专业的培养方案、课程理论与实验大纲，从事网络工程专业的课程以及计算机相关专业的网络课程的教学，从事网络通讯硬件、网络软件、网络协议的研究开发，以及网络软硬件的应用研究。
全系现有专职教师12人，其中教授1人，讲师7人，研究生导师1人，45岁以下的教师均具有博士或硕士学位。
专职教学人员：
于显平 张自力 王柯 吴春明 杨夏 蒲讯 张林 彭喜华 伍胜 陈善雄 陶丽
系主任：于显平 计算机基础系主要负责全校全日制本科生的计算机公共课管理与工作教学，并协助计算中心实施课程实验。同时还负责研究生、本科生的部分选修课程。计算机基础系现有教师19人、计算机中心实验及管理人员14人。计算机基础系设正副主任，教学秘书各1人，下设6个课程负责人。为了更好地加强教学管理工作、提高管理水平、强化课程建设，特制定各岗位工作职责。
系 主 任：邹显春
副系主任：杜 云 教师教育系优化整合原计算机科学与技术专业（师范）和教育技术专业（师范）的优质资源，招收信息科学技术、计算机科学技术和教育技术三个专业的免费师范生。计算机科学与技术专业（师范）和教育技术专业（师范）有较长的办学历史，长期从事中小学信息技术课程教师教育，为全国中小学、教育机构培养了大量信息技术课程教学与教研、学校信息化建设和管理人才。
教师教育系主要培养系统掌握现代教育理论与思想，掌握现代信息科学技术，具有教学设计基本技能，能在信息化教育领域从事信息技术课程教学与研究；能够在信息化教育领域承担数字化学习资源开发和信息化教学系统设计、开发、利用、管理和评价等工作的信息科学技术学科专业人才。
系主任：周竹荣
副系主任：李倩
③ 计算机科学专业基础综合是哪些内容
《计算机科学专业基础综合》网络网盘资源免费下载
链接:https://pan..com/s/1X-j6-nd8yuexMcj_Mivv9A
④ 想成为网络工程师需要学习哪些知识
网络工程师需要学些什么
一、互联网体系结构：主要讲解osi参考模型，tcp参考模型，ip协议等．以网络原理为主方便更好的理解网络。
二、WINDOWS 2003 SERVER企业服务应用：主要讲解windows服务器的安装及相关配置，web服务器的搭建，及windows下路由相关设备的调式。
三、LINUX 企业服务应用：同上。
四、组建大型网络：局域网具体的实际应用案例。
五、结构化综合布线：作为网络不工程师，重要的是为一个项目拿出具体的构加方案。
六、企业网络安全：黑客盛行的时代，一些基本的红黑技术还是要掌握的。
七、大型ORACLE数据库，及sqlsever数据库此外掌握一些扮斗网站建设工具dreamweaver，及asp.net相关动态厅洞磨语言。
网络工程师除了掌颤茄握硬件技术外，会点程序方面的也是不可少的，遇上金融危机企业都在努力精减自己的人员，哪个企业不希望自己的人才是个多功能型的。
⑤ 计算机相关
全国计算机应用技术证书(NIT)考试。 它是教育部考试中心推出的以全体公民为对象的非学历性的计算机考试。这个考试注重培养学员使用计算机及外围设备的实际操作经验，使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力及自我开发和自我提高的能力。该证书是持有人计算机应用能力的证明，也供用人部门录用和考核工作人员时参考。获得该证书的学员可根据有关规定向英国剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术证书。该考试周期为每两月一次。
--全国计算机等级考试。该考试由原国家教委考试中心于1994年推出，是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。考试目前分四个等级，考试合格者由教育部考试中心颁发合格证书。四级考试与美国合作，其合格证书由教育部考试中心颁发，美国教育考试服务处(ETS)认可。考试报名时间由各省、市考试承办机构确定。每次考试只能选报一个等级。
--国家计算机软件专业技术资格和水平考试。这种考试面向社会各行各业人员，以软件专业水平为测试标准，是中国软件专业的权威性考试。考试分为资格考试和水平考试两种。资格考试是对符合报考条件的在职人员的水平、能力的认定，分为初级程序员(技术员)、程序员(助理工程师)、高级程序员(工程师)三个级别。报考初级程序员要求是在职人员;报考程序员要求本科毕业或担任技术员两年以上;报考高级程序员要求研究生毕业或担任助工两年以上。考试合格由国家人事部颁发相应的计算机软件专业技术资格证书。水平考试对应考者没有报考条件的限制。水平考试分为初级程序员、程序员、高级程序员和系统分析员四个级别。考试合格者由国家考委会颁发水平证书。资格考试与水平考试是相结合的，资格考试如达到相应的水平标准，也颁发水平证书。
--全国计算机信息高新技术考试。该考试是由劳动部授权劳动部职业技能鉴定中心，在全国范围内统一组织实施的社会化职业技能考试。考试采用了国际通用的专项职业技能鉴定方式。已经推出8个模块，即办公软件应用模块、数据库应用模块、因特网应用模块、计算机图形图像处理模块、计算机速记模块、专业排版模块、微型计算机安装调试与维修模块和计算机辅助设计模块。这些模块相对独立，应试者可根据自己的实际需要选择考试模块和参加培训。考试合格者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发"计算机信息高新技术考试合格证书"。该证书可作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在其他就业和职位评聘领域中可作为计算机相应操作能力的证明。
--微软认证专家(Microsoft Certified Professionals,简称MCP)考试。MCP证书是全球公认的计算机软件高级人才认证，是计算机软件领域个人全面能力的证明，同时也获得了微软产品使用者的最大信任。该证书分为微软认证产品专家(MCP)、微软认证系统工程师(MCSE)和微软认证软件开发专家(MCSD)等证书。获得每一种证书要参加每种不同的考试。
--美国Adobe考试。此考试由美国Adobe公司在中国授权的考试单位组织进行。通过该考试可获得该公司颁发的Adobe(中国)认证平面设计师证书。考试周期为每月一次。
--美国Aotudesk认证考试。参加这种全球认证考试成绩合格者由美国Autodesk颁发全球认证证书。该证书分初、中、高级。开考的科目包括: AutoCAD、 3DS、3DSMAX、3DSVIZ、GIS、MDT等。报名和考试可到美国Autodesk在中国的授权培训中心，考试周期为每月一次
微软MCP考试开发流程介绍 |IT认证考试资源网|2005-12-05 09:39
Microsoft Certified Professional (MCP)考试经过慎密的规划，并且计算机考试的方式能确实考验您在真实世界执行特定工作职责或一系列工作的能力。 微软数据库管理员 (MCDBA) |西部数码|2005-12-05 09:33
微软认证数据库管理员 (MCDBA) 可获得如下权益(2000 年 1 月 1 日生效): 全面解读微软MCTS、MCITP、MCPD认证 ||2005-12-01 09:00
全面解读微软MCTS、MCITP、MCPD认证 MCSE认证各科考试重点和常见题型 ||2005-11-29 09:13
MCSE认证各科考试重点和常见题型 新手入门：了解WWW服务与HTTP协议(图) ||2005-11-24 14:45
新手入门：了解WWW服务与HTTP协议(图) 解答终端服务与远程桌面区别(组图) ||2005-11-24 14:38
解答终端服务与远程桌面区别(组图) 教你快速创建IIS站点虚拟目录 ||2005-11-24 14:32
教你快速创建IIS站点虚拟目录 Win服务器入门--IIS安装与配置(组图) ||2005-11-24 14:30
Win服务器入门--IIS安装与配置(组图) Win下配置Apache2,PHP5,MYSQL5,Zend ||2005-11-24 14:00
Windows XP下全新安装Apache2，PHP5，MYSQL5，Zend的简单过程 MCITP认证 数据库管理员 ||2005-11-22 17:10
MCITP认证 数据库管理员 MCITP认证 商务智能开发者 ||2005-11-22 15:42
MCITP认证 商务智能开发者 网站安全:FTP服务器的攻防实战 ||2005-11-18 09:10
通过FTP站点下载文件是目前最常用的传输文件方法之一，特别是对于企业用户来说，公司建立一个专门的FTP服务器提供给员工 揭开微软.NET认证考试的面纱 ||2005-11-17 15:07
一旦你已经决定好了.NET开发人员的认证值得仔细研究一下，下一步就是去了解.NET微软认证解决方案开发专家（MCSD.NET）和微软认证应用程序开发专家（MCAD）的认证要求了。 微软MCSE2000认证技术问题集锦 ||2005-11-17 15:02
微软MCSE2000认证技术问题集锦 子网掩码的简便算法 ||2005-11-17 13:57
子网掩码的简便算法 微软认证：新手入门之认识典型Web服务器 ||2005-11-17 09:20
在UNIX和LINUX平台下使用最广泛的免费HTTP服务器是W3C、NCSA和APACHE服务器，而Windows平台NT/2000/2003使用IIS的WEB服务器。 什么样人适合考取微软认证 |news.jschina.com.cn|2005-11-17 09:12
到底什么样的人可以考取微软认证呢?在微软中国的官方网站上我们可以看到微软对该公司推出的两种主要认证-MCSE和MCDBA做了如下说明: 微软新系统Longhorn R2：强上64位 放弃32位 |驱动之家|2005-11-16 09:57
BetaNews报道--鉴于驱动和软件资源匮乏，64位系统目前在桌面市场尚未有多少吸引力，不过在服务器一端，微软已经下定决定全力推行64位系统。 微软推出Windows超级计算机版本第二测试版 |赛迪网|2005-11-16 09:53
11月16日消息 随着硬件越来越便宜，以“将电脑普及到每张桌子上”为己任的微软美国当地时间本周二宣布微软进入了高端超级计算领域。 微软、思科发展新网络协议 加速网络电话商业应用 ||2005-11-16 09:47
微软和思科正合作研究一种新的网络地址翻译(NATs:Network Address Translator)通信协议，该新的通信协议能加速网络电话在商业上的应用。 微软又要在中国搜刮人才 半数给研发部门 |每日经济新闻 |2005-11-15 15:57
IT人才竞争战火正酣。今天，微软亚洲工程院将成立上海分院，微软又要在中国招揽一批软件工程师。 微软关注索尼加密系统 考虑列为恶性代码 |www.net130.com |2005-11-15 11:49
微软的发言人表示，公司正在密切关注索尼·BMG公司的CD中存在的rootkit特征，并在评估是否采取进一步行动。 微软正式公布新一代认证体系 李昂|IT认证考试资源网|2005-11-15 11:42
2005年10月25日微软正式公布了全新的认证体系以及时间计划表，这是自1992年MCP认证体系建立以来最大的变动。按照微软时间计划表的介绍，IT认证考试资源网估计新旧认证体系将会并存相当长的一段时间，并慢慢的过渡到全新的认证体系中。 微软面试题:谜语、数学、智力和应用程序 ||2005-11-11 10:22
名牌有名牌的理由，就连招聘也与众不同。微软公司的招聘一向都是人们议论的话题，说它百般刁难的有之，说它独出机杼的有之。在这里把微软在招聘过程中所用过的几则试题拿出来让大家发表意见，看看这些考题究竟想考察应聘者什么样的素质。 让Win系统同时拥有动态/固定IP(组图) |天极网|2005-11-10 10:24
很多时候，我们会在不同的网络中工作，重复地修改IP地址是一件很令人头疼的事情。 全面解读微软MCTS、MCITP、MCPD认证 ||2005-11-09 13:42
全面解读微软MCTS、MCITP、MCPD认证 MCPD认证 Windows开发者 ||2005-11-09 13:33
MCPD认证 Windows开发者 网管经验之Win远程工作站故障排除(组图) ||2005-11-08 15:38
当Small Business Server 2003集成安装结束之后，系统会在默认网站下面自动创建一个名为Remote的虚拟目录。 Cisco IPS MC畸形配置下载漏洞 |绿盟科技|2005-11-07 10:03
Cisco IPS是CiscoWorks VPN/Security管理解决方案中的网络入侵保护模块。 Windows Live Messenger 8抢鲜一(组图) |chinaitlab|2005-11-05 10:45
Windows Live Messenger 8抢鲜一(组图) Windows Live Messenger 8抢鲜二(组图) |chinaitlab|2005-11-05 10:43
Windows Live Messenger 8抢鲜二(组图) MSN Live Messenger8.0登陆方法解密(图) |chinaitlab|2005-11-05 10:38
早些时候，Microsoft曾经宣布将会对MSN Messenger作出一些改动，升级为Windows Live Messenger 8.0，并且会演示部分新功能。新版本的图片已经从Bill Gates早些时候的演示版中泄露到网上了。 查杀耗尽CPU资源的Explored病毒 |chinaitlab|2005-11-05 10:30
昨天单位这好几台机器病毒大爆发，因为都不是专家高手，折腾了很久才清理掉，过程中有些体会，觉得可以写下来，跟大家作一番交流。 企业分支机构voip解决方案分析 |ChinaITLab|2005-11-04 09:23
市场调查显示，使用网络电话可以节省公司内部各分支机构之间的通讯费用80%以上，尤其是内部通话，可以以零话费实现。 Apache HTTP最新官方配置(中译版) |ChinaITLab|2005-11-04 08:57
文章简介:Apache最新官方配置文件中文版。帮忙web服务器管理员更方便的对Apache进行配置。 Windows 2003常见故障解决方法 |思达网校|2005-11-01 10:06
Windows 2003推出已经有一段时间了，相信有不少朋友正在使用它。 开始→运行→命令 总结大全 |互联网|2005-10-31 08:59
开始→运行→命令 总结大全 如何最大限度提升虚拟内存性能(组图) |chinaitlab.com|2005-10-28 10:01
如今已经进入大内存时代，如何设置虚拟内存才能获得最大限度的性能提升呢?本期董师傅将针对这个问题展开讨论。 Windows XP中实用命令及操作技巧(图) |chinaitlab.com|2005-10-28 09:45
想在命令提示符窗口中输入重复命令时，只须按F7键，就会出现图形界面，然后选择你想输入的命令即可。 微软为IE7应用更强大的加密技术 |eNet硅谷动力|2005-10-26 10:21
微软计划在下一个版本的浏览器IE7上应用更为强大的密码加密系统协议。IE7将使用TLSv1来代替目前所使用的SSLv2安全加密协议。 6小时连闯9关 应届本科生顺利进微软真实经历 |博客论坛|2005-10-25 10:05
4年前，T先生以普通大学应届毕业生的身份参加微软的校园招聘会，在6个小时内连闯9关(1道笔试8道面试关)，最后顺利进入微软公司。他的闯关经历和心得体会，很值得新一届毕业生在国庆长假中仔细回味以资借鉴…… 微软认证桌面支持工程师简介 |IT认证考试资源网|2005-10-24 10:21
微软在2003年年末推出的一项计算机客户端技术支持人员的中级认证:MCDST(Microsoft Certified Desktop Support Technician-微软认证桌面支持工程师)。 哪一种资格认证是MCSE的最好补充？ |考试吧|2005-10-20 14:03
CCNA或者RHCE(Red Hat认证工程师)哪一种资格认证是MCSE(微软认证系统工程师)的最好补充? 微软MCSE2003认证新增实验题附演示 ||2005-10-19 17:31
2005年3月底微软宣布在MCSE2003 MCSE和MCSA认证系列考试中增加新题型-实验题，并且给出了实验题型的演示。 为Windows 2003认证做准备:十大学习主题 ||2005-10-19 14:00
Wednesday, July 9 2003 2:02 PM 六月到八月，微软会为七门Microsoft Windows Server 2003认证科目提供beta版的测试。在这里，首先我会简单的谈一谈每门考试的目标，接着比较这几门考试的目标，来提供一个列表，这个列表列出了你准备参加的升级考试的十大焦点主题。 找工作不想吃闭门羹必备MCSE+CCNA？ ||2005-10-19 13:56
中国入世、外资公司融入国内、开放的中国华南广东沿海一带，科技信息一日千里。IT 行业似乎一枝独秀，国内雇主高喊"人手不足，员工难求"。事实上，美国市场研究社(IDC)亦预期，在2002年，全球有近200万个IT 职位空缺。那么，谁能成为最为抢手的IT人才呢? 四面八方看考证 原来技巧很简单 ||2005-10-19 13:52
方瓜在思考如何回答朋友们的问题的时候，发现了一件事情:很多朋友经常会局限在某个具体的事情上考虑得失取舍，而没能够跳出来从一个更广阔的思维空间考虑问题，很多时候并不是问题本身找不到答案，而是被自己的思维空间所困。 我不知不觉中上了MCSE的“贼船” ||2005-10-19 13:50
我是一名中学计算机教师，众所周知，计算机无论硬件技术还是软件技术发展速度都相当快。一直以来，已30多岁的我每天不得不拼命地学习才能勉强让自己不至于太落伍。 微软认证操作系统技术支持工程师（MCDST）介绍 |微软中国|2005-10-14 10:25
MCDST(Microsoft Certified Desktop Support Technician)认证能够证明学员拥有足够的技能用来成功地支持那些使用…… Win2000MCSE认证考试攻略 |河北新华|2005-10-13 15:01
MCP(Microsoft Certified Professional)是由美国微软公司创建的一套专家认证体系的总称，同时也是全世界公认的计算机软件高级人才认证体系……
一、国内常见IT相关的认证考试一览
（一）全国计算机等级考试
背景资料 此项考试于1994年推出，教育部考试中心于2001年11月重新对考试内容进行了重大调整，新的考试内容将于2002年下半年在全国全面展开。计算机等级考试自开考以来参加考试人数已达到590万人左右，约215万人获得证书，是国内颇具影响力的计算机证书考试。
考试内容 调整后的计算机等级考试共分为四级、13个科目：
一级包含两个科目：一级和一级B。适合于社会一般人员、文秘人员、干部、管理人员。它要求应试者具有计算机的基础知识，掌握一种常用汉字输入方法，掌握字、表处理软件的使用方法，初步了解计算机网络知识，并达到一定的熟练程度。
二级包含六个科目：二级QBasic、二级Fortran、二级C、二级FoxBase、二级Visual Basic、二级Visual FoxPro。考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试的能力。二级主要为从事计算机或数据库管理软件使用的人员考核而设立。
三级包含四个科目：三级PC技术、三级信息管理技术、三级网络技术、三级数据库技术。要求考生具有计算机硬件及应用、软件及计算机网络与数据的基本知识，掌握数据结构、算法，熟悉微机硬件系统组成、工作原理及微机测控应用的基本技术，计算机软件及应用的基础知识；具有计算机网络的基本知识及计算机多媒体的应用知识；熟悉计算机在信息管理、数值计算和辅助设计应用领域中某一领域的应用；掌握计算机操作并具有C语言编程（包含上机调试）能力。
四级考试主要考核计算机应用项目或应用系统的分析和设计的必备能力。它要求应试者具有计算机应用的基础知识、计算机操作系统、软件工程和数据库系统的原理和应用知识，具有计算机系统结构、系统配置和性能评价的基础知识、计算机网络和通信的基础知识、计算机应用系统安全性和保密性知识。
报考条件 考生年龄、职业、学历不限，不论在职人员、待业人员，均可根据自身学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试，但一次只能报考一个等级。
考试形式和时间 考试包括笔试、上机操作考试两部分，笔试和上机考试分别进行。不同级别的笔试和上机考试时间不同。
每年上半年开考一、二、三级，下半年开考一、二（Fortran除外）、三、四级。上半年考试时间为4月，下半年考试时间为9月。
（二）软件专业技术资格和水平考试
背景资料 由人事部和信息产业部组织，考试类别分资格考试和水平考试两种。虽然参加考试的人可以是从事软件开发的专业人员，也可以是非专业人员；考试的标准是按软件专业水平设置的，而且要求比较全面，注重基础知识及基本技能。这项考试已进行了多年，其中水平考试被俗称为“程序员考试”，深受编程爱好者欢迎。
考试内容 考试级别划分如下：
初级程序员 初级程序员 技术员 程序员 助理工程师 高级程序员 工程师 系统分析员 高级工程师 网络程序员 助理工程师 网络设计师 工程师
水平考试中的网络程序员、网络设计师两个级别的考试于2001年开始试点工作。软件水平考试按照各考试专业知识结构的特点划分模块，由相关的知识点组成独立的考试试卷，并由二到三个内容相关的考试模块组成每一专业、每一级别的完整的考试。每个模块之间既相互联系，又相互独立，考生只要在连续两年的时间内通过某一专业、某一级别所有模块的考试，即可获得相应的证书。如：软件工程专业中级包括三个模块的考试，即模块一：算法和数据结构，模块二：软件工程方法，模块三：C++与面向对象的程序设计。考生参加考试时，可以一次报考这三个模块的考试，也可以分两年报考。只要在连续两年的时间内通过这三个模块的考试即可以获得中国计算机软件水平考试软件工程专业的中级水平证书。
资格考试是根据职称工作的要求而设定的，因此具有很强的政策性。报考者需要具备一定的资格。水平考试是为追踪国际水平，为各单位不拘一格招聘选拔人才而设置的。相对来说，水平考试参考人数要远远大于资格考试。同样级别的资格考试与水平考试采用同一试卷，不同合格标准的方法。水平考试的合格标准高于资格考试。报考资格考试又达到水平考试合格标准者可以同时获得资格证书和水平证书。以上两种证书全国有效。
报考条件
1、参加资格考试须符合下列条件：
（1）有志从事计算机软件工作的在职人员不论学历、资历，均可报考初级程序员资格考试。
（2）大学本科毕业的在职人员或担任软件技术员职务2年以上（含2年）的在职人员可以报考程序员资格考试。
（3）研究生毕业的在职人员或担任软件助理工程师职务2年以上（含2年）的在职人员可以报考高级程序员资格考试。
2、参加各级水平考试，不限学历和资历条件。
考试形式和时间 考试形式为笔试，考试时间一般在每年十月。
（三）全国计算机应用技术证书考试
背景资料 这项考试由原国家教委考试中心与英国剑桥信息技术（CIT）配套推出，简称NIT考试。NIT在培训教学中着重培养考生在计算机应用领域的应用技能和操作技能，在上机考试中侧重评测考生的独立操作能力和综合解决问题的能力。
考试内容 采用模块化结构，考生可根据自己的需要进行选择。
NIT目前有计算机操作基础、文字处理、电子表格、数据库、程序设计、计算机绘图、桌面出版、多媒体应用、因特网、局域网、会计电算化、演示文稿制作、计算机平面设计、计算机三维动画制作、网页制作、Linux等模块，并随时根据计算机技术的发展和实际应用的需要不断增设新的模块。
报考条件 学员的年龄、职业、学历不限，不论在职人员、待业人员，均可根据自身学习和使用计算机的实际需要，选择不同的模块进行学习。
考试形式和时间 考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。考试全国统一命题，内容在各模块的培训考试大纲中有明确的规定。三项考试均通过者为合格，学员即有资格获得全国计算机应用技术考试证书。培训、考试和报名的具体时间由各承办机构确定，考生可向当地的承办机构或培训机构查询。
（四）全国计算机信息高新技术考试
背景资料 由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心推出，其目的在于加强计算机及信息高新技术领域新职业、新工种职业技能培训与考核工作。参加培训并通过考试者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发“计算机及信息高新技术培训合格证书”。
考试内容 考试划分为五个等级，由高到低分别对应工人技术等级的初级、中级、高级、技师和高级技师，分别称为初级操作员、操作员、高级操作员、操作师和高级操作师等。根据不同应用领域的特征，目前已推出了十二个模块，即办公软件应用、数据库应用、计算机辅助设计、图形图像处理、专业排版、因特网应用、计算机中文速记、微型计算机安装调试维修、局域网管理、多媒体软件制作、应用程序设计编制及会计软件应用等。今后还将根据计算机应用技术的发展和实际需要逐步进行扩充。
报考条件 社会各界、各个层次的劳动者，不分职业、学历和年龄，均可报名参加计算机信息高新技术考试。
考试形式和时间 操作员和高级操作员级的考试全部采取上机实际测试操作技能的方式进行，操作师的考试采取上机实际测试操作技能和理论考试相结合的方式进行；高级操作师的考试采取上机实际测试操作技能和论文答辩相结合的方式进行。
采用随时培训随时考试的方法，不搞全国统一考试，由各考试站自己组织考试。考生可按考试站的培训和考试时间选择适合自己的时间。
（五）计算机自学考试
背景资料 高等教育自学考试是以高等教育学历考试为主的国家考试，包括各种专业，其中的计算机信息管理专业和计算机网络专业自学考试由信息产业部委托全国自考委开考，全国各地大学主考。
考试内容 主要分计算机信息管理和计算机网络两个专业，其中计算机信息管理专业分专科和本科两个阶段。
计算机信息管理专业专科：培养从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型人才。
计算机信息管理专业独立本科段：培养从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层次复合性专门人才。
计算机网络专业独立本科段：培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理的高层次工程技术人才。
自学考试实行学分制，直至所有各门课程以及实践环节考核全部及格，并经思想品德鉴定合格后，才能毕业。如果要取得学士学位，除了应达到本科毕业外，还需要达到当地主考大学规定的一些条件。例如，毕业设计成绩达到良以上。取得不同学科两个专业的学士学位才能获得双学位。
报考条件 社会各阶层人士，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加高等教育自学考试。普通院校大专毕业生参加大专自考者以及普通院校本科毕业生参加本科自考者，可以免考已经合格的公共基础课。普通院校本科毕业生参加大专自考者，还可以免考名称和要求相同的课程。自考专科毕业生参加同学科不同专业的专科自考者可以免考公共基础课，以及名称和学分相同的课程；报考不同学科的专业者，只能免考公共基础课。
计算机网络专业（独立本科段）的主要报考对象为具有国家承认的专科文化程度的电子信息应用系统的在职人员。
考试形式和时间 全国自考每年安排两次（4月和10月最后一个双休日），每次两天（周六和周日），每天上午和下午各有一场考试（分别为150分钟）。每个考生每次至多参加4门考试，每年至多参加16门课程考试。上机考核（或实验）以及毕业设计等实践环节考核，由各地主考大学按照考试大纲的要求结合当地的实际情况组织实施。
二、国际公认的计算机相关认证一览
要成为一个IT业界专家，就必须拥有国际公认的IT证书。目前国际上公认的IT证书主要如下。
（一）微软专家认证
是由微软公司创建适合其产品使用的一个知名认证，其目的在于利用以科学方法确立的考题，一方面测试应考者对某一微软产品知识的了解深度以及操作掌握微软产品的技术熟练程度，另一方面也使应考者通过考试确实对解决实际问题有所帮助。随着产业专家队伍的扩大和对人才需求的增加，认证也在逐渐升温。应试者个人可以通过认证确认自己的计算机软件知识掌握水平，微软公司也可以通过认证情况了解自己产品在世界各地的使用情况，同时，使用微软产品的企业在招聘相关产品的技术人才时，也有了一个统一的考察标准。目前比较流行的有mcse、mcdba、mcdpa等。
（二）Cisco专家认证
为了满足互联网的高速发展对专业工程师的需求,思科系统公司(CISCO SYSTEM INC)于1993年设立了思科认证互联网工程师初级到高级的一系列课程，CCNA、CCDA为初级认证,同时有CCNP、CCDP、CCNPSpecialization、CCDP Specialization等高级认证及CCIE最高级认证。整套认证主要致力于网络维护与网络设计两个方向。
（三）3COM资格认证
3COM公司的证书全名“MasterofNetworkScience”，缩写为“MNS”，MNS资格认证需考5个科目：LAN解决方案、WAN解决方案、远程访问解决方案、网络管理、网络端对端解决方案。
（四）SCO资格认证
SCO是世界上首屈一指的业务关键性服务器系统软件供应商，也是最大的UNIX解决方案供应商，其SCO证书要求通过三门课程：SCO系统管理、SCO网络管理、SCO网络(与Windows或NetWare)集成。
（五）Siemon资格认证
西蒙的布线系统和认证安装商培训体系均获得ISO9001认证，其培训内容包括：各项标准，西蒙设计要求、安装要求、产品介绍、管理要求，测试，考试。培训结束合格者由美国总部给公司颁发CI证书，同时给受训人员颁发设计和安装资格证书。
（六）NORDX/CDT资格认证
NORDX/CDT(丽特网络)的主要培训课程有：IBDN综合课程、设计和安装培训、安装与维护培训、智能大厦应用与安装等。
（七）AMP公司资格
⑥ 计算机网络应用要学什么
专业任选课程：软件工程、多媒体技术、程序设计方法学、电子商务技术、密钥学、编译原理、语言程序设计、分布式计算技术、并行式计算技术等。
计算机应用技术比较偏向软件方向，培养掌握计算机应用专业必要的基础理论、常用计算机软件操作和编程语言，培养目标是具有较强实践技能的高级计算机应用型人才。专业课主要有：计算机软硬件技术基础、Linux操作系统等等，可以看出来，主要是偏向计算机软件的编程和应用的。
(6)计算机网络基础知识女教师扩展阅读：
1、计算机网络技术专业就业范围比较广
计算机网络技术专业毕业生可以通过参加公司企业举报的计算机网络技术人才招聘，从事计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位工作。
2、有计算机网络技术专业本科以上文凭的毕业生的其他工作选择
有计算机网络技术专业本科以上文凭的毕业生可以选择参加国家公务员考试，参加事业单位编制考试；如果有教师资格证，可以通过中小学教师竞聘，到学校做信息技术教师；可以参加国家司法考试；还可以自主创业。
⑦ 计算机网络技术主要学哪些课程
计算机网络技术的主要课程有：
数据库原理与SQLSERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营。
网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范。
网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言。Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。
计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。
⑧ 女生也可以学计算机吗
女生是可以学习计算机的，学习计算机也并不是男生的专利。只要你对这份机感兴趣，只要你愿意刻苦学习钻研，也是能够学好计算机的。女生并不比男生差。