❶ 数字校园是什么
数字校园是一种创新的教育环境，它依赖于先进的计算机网络技术，通过共享信息和知识资源，强调合作、分享和传承的精神。这种环境将网络化、数字化和智能化技术有机结合，提供了一种新型的、开放式的教育模式，旨在适应学习者个性化成长和发展的需求。
数字校园的核心是基于虚拟现实技术的三维虚拟校园系统，这是数字校园的基础和平台。其中，主流的三维虚拟校园系统主要基于VRP数字校园系统。该系统不仅为学习者提供了个性化的学习环境，还让学习者能够自主选择多种媒体组合的学习资源，从而能够创新地运用和创造这些资源。
数字校园的历史可以追溯到上世纪，早在1990年，美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林(Kenneth Green)就发起了名为“信息化校园计划”的大型科研项目，标志着数字化校园建设的开端。随后，我国高校大规模的信息化建设始于20世纪90年代，并迅速发展起来。
在“面向21世纪教育振兴行动计划”的指导下，我国强调利用信息技术推进教育改革，数字校园的概念就是在这一理念上提出的。随着数字校园建设实践的不断深入，其理念也得到了逐步扩充和完善，成为推动教育现代化的重要力量。
总的来说，数字校园通过提供个性化的学习环境和丰富的学习资源，以及创新的教育模式，为学习者提供了更加灵活和高效的教育体验，促进了教育的现代化进程。
❷ 虚拟现实系统分为哪几类
虚拟现实系统分为桌面虚拟现实系统、沉浸式虚拟现实系统、多人VR。
虚拟现实系统（VirtualRealitySystem，简称VR；又译作灵境、幻真）是近年来出现的图形图像领域的高新技术，也被称为灵境技术或人工环境。虚拟现实是利用电脑模拟产生一个三度空间的虚拟世界，提供使用者关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身历其境一般，可以及时、没有限制地观察三度空间内的事物。另外，虚拟现实系统，又称虚拟现实平台，即（VirtualRealityPlatform，简称VR-Platform或VRP）。VR是一项综合集成技术，涉及计算机图形学，人机交互技术，传感技术，人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将精确的3D世界影像传回产生临场感。该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机仿真技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的最新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。
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❸ vr是什么技术啊
VR是什么技术
VR(Virtual Reality，即虚拟现实，简称VR)，是由美国VPL公司创建人拉尼尔(Jaron Lanier)在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中，计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境(即Virtual Environment，简称VE)。虚拟现实技术实现的载体是虚拟现实仿真平台，即(Virtual Reality Platform，简称VRP)。
技术介绍
VR = Virtual Reality，虚拟现实，或称灵境技术，实际上是一种可创建和体验虚拟世界(Virtual World)的计算机系统。
友好度很重要
随着社会经济的发展，计算机已经成为社会生活中不可缺少的重要组成部分，友好的人机接口技术很早已成为人们关心的一个重要课题，因为一个比较差的人机交互接口很可能将使一个功能很强的产品变得不可接受。
总体来讲，人机接口技术主要研究方向有两个方面：(1)人如何命令系统(2)系统如何向用户提供信息。
众所周知，人在使用计算机方面的感受(即人机交互部分的友好度)直接影响到人对系统的接受程度，而这两个方面直接决定了人机交互部分的友好度。
虚拟现实
互联网时代的来临使得人类的交流采用了新的方式，进入了新的领域。具体发展过程如下：命令界面—图形用户界面—多媒体界面—虚拟现实。
那么，什么是虚拟现实技术?
虚拟现实(Virtual Reality，简称VR)，是由美国VPL公司创建人拉尼尔(Jaron Lanier)在20世纪80年代初提出的。其具体内涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。其中，计算机生成的、可交互的三维环境成为虚拟环境(即Virtual Environment，简称VE)。