‘壹’ 参加noip竞赛主要要学些什么
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲
一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）
计 基
算 本
机 常
的 识
* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用
* 计算机系统的基本组成
* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示
* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络
计 基
算 本
机 操
的 作
* MS DOS与Windows的使用基础
* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用
* 汉字输入/输出方法
* 常用计算机屏示信息
程
序
设
计
基
本
知
识
程序的表示
* 自然语言的描述
* PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型
* 简单数据的类型
* 构造类型：数组、字符串
* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）
程序设计
* 结构化程序的基本概念
* 阅读理解程序的基本能力
* 具有完成下列过程的能力：
现实世界（指知识范畴的问题）
—>信息世界（表达解法）
—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）
基本算法处理
* 简单搜索 * 字串处理
* 排序 * 查找
* 统计 * 分类 * 合并
* 简单的回溯算法
* 简单的递归算法
二、复赛内容与要求： 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：
计算机
软 件
*操作系统的使用知识
*编程语言的使用
数
据
结
构
*结构类型中的记录类型
*指针类型
*文件（提高组必须会使用文本文件输入）
*链表
*树
*图#
程
序
设
计
*程序设计能力
*设计测试数据的能力
*运行时间和占用空间的估算能力#
算
法
处
理
*排列组合的应用
*进一步加深回溯算法、递归算法
*分治法
*搜索算法：宽度、深度优先算法
*表达式处理：计算、展开、化简等#
*动态规划#
三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一
（程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL）
*判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答
四、推荐读物：
*分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志
‘贰’ 高中都能才加什么计算机竞赛
我知道的就这么多，你先看看吧！
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛简称NOIP：
1、初赛内容与要求：计算机发展史、计算机组成、计算机基本原理、计算机程序设计、计算机日常应用等这几方面。
（1）计算机的基本常识：诞生与发展，特点，在现代社会中的应用，计算机系统的基本组成，计算机的工作原理，计算机中的数的表示，计算机信息安全基础知识，计算机网络等；
计算机的基本操作：MS DOS与Windows的使用基础，常用输入/输出设备的种类、功能、使用，汉字输入/输出方法，常用计算机屏示信息等；
程序设计的基本知识：
程序的表示
* 自然语言的描述
* PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型
* 简单数据的类型
* 构造类型：数组、字符串
* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）
程序设计
* 结构化程序的基本概念
* 阅读理解程序的基本能力
* 具有完成下列过程的能力：
现实世界（指知识范畴的问题）
—>信息世界（表达解法）
—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）
基本算法处理
* 简单搜索 * 字串处理
* 排序 * 查找
* 统计 * 分类 * 合并
* 简单的回溯算法
* 简单的递归算法
2、复赛内容与要求
（1）计算机软件：
*操作系统的使用知识
*编程语言的使用
（2）数据结构
*结构类型中的记录类型
*指针类型
*文件（提高组必须会使用文本文件输入）
*链表
*树
*图
（3）程序设计
*程序设计能力
*设计测试数据的能力
*运行时间和占用空间的估算能力
（4）算法处理
*排列组合的应用
*进一步加深回溯算法、递归算法
*分治法
*搜索算法：宽度、深度优先算法
*表达式处理：计算、展开、化简等#
*动态规划
3、建议书刊：《奥赛经典——信息学奥林匹克教程——基础篇》,《奥赛经典——信息学奥林匹克教程——语言篇》、《分区联赛辅导丛书 》和《学生计算机世界报》及《少年电世界杂志》等辅导书籍
全国青少年信息学奥林匹克竞赛简称NOI：
1、NOI系列活动包括：全国青少年信息学奥林匹克竞赛和全国青少年信息学奥林匹克网上同步赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、冬令营、选拔赛和出国参加 IOI。
2、场地环境：竞赛组织者将在竞赛场地为选手提供草稿纸、饮水、以及必要的食品。
3、设备：选手竞赛用机的配置不低于下列指标：
CPU Intel 赛扬866 或相同及更高指标的其它类型CPU
内存 256MB
硬盘 10GB，其中选手可用空间不小于0.5GB。
网卡 100M
显示器 15”
键盘 标准英文输入键盘
鼠标 标准双键鼠标
选手竞赛用机上配备下列软件系统：
操作系统：NOI Linux，内核版本：2.4
桌面系统：GNOME/KDE;
浏览器：Firefox, Konqueror
编辑工具：mcedit, vim, kate, kwrite, kdevelop, rhide
编译系统: gcc ≥3.2.2, g++ ≥3.2.2, Free Pascal ≥2.0.1
调试工具: gdb, ddd
4、竞赛内容：题目类型有三种
（1）非交互式程序题
非交互式程序题要求选手提交答案程序的源文件。该程序从一个正文文件中读入数据，并向指定的输出文件中写入计算结果。非交互式程序题的题面包括下列内容：
求解问题的描述
输入文件名和输出文件名（可以是标准输入/输出）
输入数据格式、输出数据格式、以及输入数据范围
对程序使用计算资源的限制，以及其它可能的限制
（2）交互式程序题
交互式程序题要求选手提交答案程序的源文件。该程序通过调用所提供的库函数实现数据的输入和输出。交互式程序题的题面包括下列内容：
求解问题的描述
库函数的功能、函数原型、以及获取和链接方式
输入数据格式、输出数据格式、以及输入数据范围
对程序使用计算资源的限制，以及其它可能的限制
（3）答案提交题
答案提交题不要求选手提交程序的源文件。选手需要按题目要求，根据给定的输入数据文件生成一组输出数据文件。该组数据文件既可以是由选手的程序输出的，也可以是由选手手工构造的。当选手使用自行设计的程序生成题目答案时，其所使用的程序不应提交。答案提交题的题面包括下列内容：
求解问题的描述
输入数据格式、输出数据格式
输入数据文件的获取方法
对于交互式程序题和非交互式程序题，对选手程序使用内存大小的限制包括运行代码、程序运行时所需的栈和堆在内的所有工作内存的总和。当题面中没有给出对使用内存 的限制时，以选手用机的实际使用限制为准。对选手程序运行时间的限制一般均大于标准答案程序所需最长运行时间的50%以上，以避免测试中的超时判断误差。
竞赛前的练习和标准化笔试题
选手在正式竞赛前应有不少于2个小时的练习时间，以熟悉竞赛场地、设备和软件环境、以及答案提交方式。竞赛前的练习应安排在第一场竞赛的前一天。在赛前练习结束后，应安排不少于30分钟的时间进行标准化笔试题的测试。标准化笔试题包含单选题、多选题和填空题，题目涉及的内容包括计算机和编程的基本知识、NOI竞赛所使用的操作系统、编程工具等的使用方法，以及基本竞赛规则。标准化笔试题的成绩计入选手竞赛的总成绩。
5、比赛时间：NOI的竞赛分为两场，每场竞赛的时间为5小时。两场竞赛之间应间隔一天。
6、细则：
选手可以携带书写工具，如钢笔、铅笔等，以及手表和适量的衣物等进入赛场。有特殊情况需要携带其它物品者需事先取得竞赛委员会的批准。
选手不可以携带上述规定之外的其它物品，如纸张、书籍、食品、饮料等进入赛场。选手被严格禁止携带软盘、光盘、U盘等存储设备和介质，以及手机、电子辞典、PDA等电子及通信设备。凡携带上述被严格禁止的设备进入竞赛场地者，在竞赛开始后一经发现，无论是否使用，均以作弊论处，取消其该场竞赛的资格和成绩。
选手在竞赛中不得与其他选手交谈，不得干扰他人的竞赛活动，不得损坏竞赛设备。
选手在竞赛过程中如需入厕，需举手向赛场服务人员示意并征得允许。
国际奥林匹克竞赛简称IOI：由中国计算机学会组织代表队，代表中国参加国际每年一次的IOI。
谢谢采纳！！！！
‘叁’ 青少年计算机竞赛
第一大题：填空题(每空1分，共15分)
一、 自1946年世界上第一台计算机诞生至今，计算机性能和硬件技术获得了突飞猛进的
发展，50余年来大致可分为四代，现在应该是： （1） 时代。
二、Pentium Ⅲ800微型计算机，其CPU的时钟频率是 （2） HZ。
三、在计算机硬件中，通常讲的ROM是指 （3） 。
四、计算机主机是由CPU与 （4） 构成的。
五、利用键盘，按 （5） 可以实现中英文输入方式的切换。
六、数据和程序是以（6） 形式存储在磁盘上的。
七、EXCEL文档的扩展名为 （7） 。
八、在INTERNET中“WWW”是英文 （8） 的缩写。
九、IP v4地址是由 （9） 位二进制数码表示的。
十、因特网采用的网络通信协议是__（10）__ 协议。
十一、存储器存储空间容量为1.44MB，理论上能存放约__（11）__个汉字。
十二、完成二进制运算：11001001＋10100011＝ （12） 。
十三、十进制数397的十六进制值为 （13） 。
十四、顺序表的存储空间是___（14）___(填“静态”或“动态”)分配的，在程序执行
之前必须明确规定它的存储规模。
十五、二叉树第10层的结点数的最大数目为 （15） 。
第二大题：单项选择题(每空1分，共30分)
一、下列说法正确的是（ ）。
(A) 在微机性能中，CPU的主频越高，其运算速度越快
（B）存储器具有记忆能力，其中信息任何时候都不会丢失
(C) 点阵打印机的针数越多，则能打印的汉字字体就越多
（D）两个显示器屏幕尺寸相同，则它们的分辨率必定相同
二、硬盘工作时应特别注意避免（ ）。
（A） 噪声 （B） 震动 （C） 潮湿 （D） 日光
三、操作系统的作用是（ ）。
（A）把源程序译成目标程序 （B）便于进行数据管理
（C） 控制和管理系统资源 （D）实现硬件之间的连接
四、计算机所具有的存储程序和程序原理是( )提出的。
（A）图灵 （B）布尔 (C) 冯·诺依曼 （D）爱因斯坦
五、计算机能直接执行的指令包括两部分，它们是（ ）。
（A）源操作数与目标操作数 （B）操作码与操作数（C）ASCII码与汉字代码
六、下面四个不同的进制的数，最小的一个数是（ ）。
（A）(11011001)2 （B）(75)10 （C）(37)8 （D）(A7)16
.Z1.
七、已知小写字母“m”的十六进制的ASCII码值是6D，则小写字母“c”的
十六进制数据的ASCII码值是( ) 。
（A） 98 （B） 62 （C） 99 （D） 63
八、十进制算术表达式：3*512+7*64+4*8+5的运算结果，用二进制表示为( )。
（A）10111100101 （B）11111100101
（C）11110100101 （D）11111101101
九、某位同学用十六进制、八进制和十进制写了如下的一个等式：52-19=33。式中三个数是各
不相同进位制的数，试问52、19、33，分别为（ ）。
（A）八进制，十进制，十六进制 （B）十进制，十六进制，八进制
（C）八进制，十六进制，十进制 （D）十进制，八进制，十六进制
十、某种计算机的内存容量是640K，这里的640K容量是指( )个字节（ ）。
（A） 640 （B） 640*1000 （C） 640*1024 （D） 640*1024*1024
十一、在计算机行业中，MIS是指( )。
（A）管理信息系统 （B）数学教学系统（C）多指令系统 （D）查询信息系统
十二、CAI是指( )。
（A） 系统软件 （B）计算机辅助教学软件
（C） 计算机辅助管理软件 （D）计算机辅助设计软件
十三、多媒体计算机是指（ ）。
（A）具有多种功能的计算机 （B）具有多种外设的计算机
（C）能处理多种媒体的计算机 （D）能借助多种媒体操作的计算机
十四、下列哪些计算机网络不是按覆盖地域划分的（ ）。
（A）局域网 （B）城域网 （C）广域网 （D）星型网
十五、以下列举INTERNET的各种功能中，错误的是（ ）。
（A）编译程序 （B）传送电子邮件 （C）查询信息 （D）数据库检索
十六、下面关于光纤的叙述，不正确的是( )。
（A）频带很宽 （B）误码率很低 （C）不受电磁干扰 （D）容易维护和维修
十七、一个标准的E-mail地址中的（ ）是分隔用户名与服务器名的固定符号。
（A）// （B）$ （C）@ （D）&
十八、用WINDOWS自带的画图软件绘制图形后存储在文件中，该文件扩展名为（ ）。
（A）JPG （B）BMP （C）GIF （D）TIFF
十九、在windows中，如果一个窗口代表一个应用程序，为了终止该程序的运行，则应在控
制菜单中选择（ ）。
（A）还原 （B）关闭 （C）最大化 （D）最小化
二十、打开快捷菜单的操作为（ ）。
（A） 单击左键 （B）单击右键 （C）双击左键 （D）三击左键
二十一、在Windows中，通过查找命令查找文件时，若输入 D*.？，则下列文件( )可以
被查到。
（A）D.BAS （B）DABC.BAS （C）D.C （D）ED.C
二十二、资源管理器的目录前图标中增加“+”号，这个符号的意思是（ ）。
（A）该目录下的子目录已经展开 （B）该目录下还有子目录未展开
（C）该目录下没有子目录 （D）该目录为空目录
二十三、下列叙述中,错误的是（ ）。
（A）Excel中编辑的表格可在Word中使用 （B）用Word编辑的文本可存成纯文本文件 （C）用记事本编辑文本时可以插入图片 （D）用画图软件绘图时可以输入文字
二十四、“校运会”团体操在表演过程中，要求在队伍变换成10行、15、18行、24行时，
队形都能成为长方形。这样，参加团体操表演的最少需要有（ ）人？
（A）180 （B）240 （C）360 （D）540
二十五、数组的下标( )。
（A）只能用数值表示 （B）只能用变量表示
（C） 用实数表示 （D）大于等于0的整数变量或整数数值常量表示
二十六、在顺序存储的线性表(a1,a2,…,an)中，删除一个结点所需移动结点的平均次
数为( )。
（A）n （B）n/2 （C）(n－1)/2 （D）(n+1)/2
二十七、设用一维数组A1..n〕来表示一个栈，A〔n〕为栈底。用整型变量T指示当前栈顶
位置，A〔T〕为栈顶元素。往栈中推入(PUSH)一个元素时，T的值( )。
（A）加1 （B）减1 （C）不变 （D）清0
二十八、树形结构中数据元素之间存在（ ）的关系。
（A）一对一 （B）一对多 （C）多对一 （D）无法确定
二十九、设一个栈的输入序列为（A，B，C，D），不可能得到的输出序列有( )。
（A）（A，B，C，D） （B）（B，C, D , A ）
（C） （A，C，D，B） （D）（D，A，B，C ）
三十、数组A[1..5,1..6]的每个元素占5个单元，将其按行优先次序存储在起始地址为1000
的连续的内存单元中，则元素A[5，5]的地址为（ ）。
（A）1140 （B）1145 （C）1120 （D）1125
第三大题：编程题。(第一题15分，第二题20分，第三题20分，共55分)
要求：1、写出解题思路及算法分析（得分30%）
2、写出程序注解说明（得分20%）
3．写出正确程序（得分50%）
一、乘客问题（pasenger）：一辆特别班车载着N个人从起点出发， 每到一站总是有车
上实有乘客人数的一半零一个人下车。当班车经过P站以后，车上只剩下了1个人。请你
帮忙编一个程序，求出在起点站上车时共有多少乘客？
二、 水池问题（pond）：小雪用M块1×1的方砖（不计其厚度）砌一水池， 方砖用于四
个侧面并辅底面，现在小雪请你帮助编程计算对于任意输入的正整数M，求出最大容积水池
的长（L）、宽(W)、高(H)，以及用砖数(P)和容积（V）。
三、 背包问题（rucksack）：小雪背着一个最大载重量为x的背包，经过千辛万苦来到一
个藏宝洞。发现洞中藏有n件物品，每件物品均标明重量w(1)、w(2)、w(3)、…w(n)及对
应价值u(1)、u(2)、u(3)…u(n)。现只能从n种物品中选取若干件，使其重量之和小于等
于x，而价值之和为最大。小雪拿出随身携带的微型电脑，通过编程顺利的完成了选择。请
你也来试一试。
‘肆’ 全国范围内有哪些适合中学生参加的计算机技术竞赛呢
考一考吧，顺便给你说一下，我5年级的时候就已经玩转了Macromedia Studio（网页三剑客），且基本了解了ASP，6年级的时候已经玩转了Photoshop，而且顺带连格式化硬盘，装机，刻录，都学会了。MCP怎么考，请你指点指点。
‘伍’ 高中生能参加的计算机竞赛有哪些
全国青少年信息学计算机奥林匹克分区联赛竞赛。
‘陆’ 在大学有没有全国计算机竞赛啊只能考个四六级
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
NCRE目前共设置了四个等级：
一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。考试科目：一级MS office、一级WPS Office、一级B（部分省市开考）。
二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目：语言程序设计(C、C++、JAVA、Visual Basic) 数据库程序设计(Access、 Visual FoxPro)。
三级：分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；"数据库技术"考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能；"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。
四级：考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。
资料来源: 全国计算机等级考试官方论坛
-----该考试主要针对非计算机专业的------
其他软硬件均有很多资格考试,计算机竞赛类多在青少年(大学段以前较多)内开展
‘柒’ 中学生信息技术竞赛
青少年信息学奥林匹克竞赛情况简介
信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中锻炼和发展。近年来，信息学竞赛活动组织逐步趋于规范和完善，基本上形成了“地级市——省(直辖市)——全国——国际”四级相互接轨的竞赛网络。现把有关赛事情况简介如下：
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛：
在举办1995年NOI活动之前，为了扩大普及的面，并考虑到多数省、直辖市、自治区已经开展了多年省级竞赛，举办了首届全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛。考虑到不同年级学生的知识层次，也为了鼓励更多的学生积极参与，竞赛设提高组、普及组，并分初、复赛进行，这样可以形成一个梯队，确保每年的竞赛活动有比较广泛扎实的基础。
从1995年起，至2001年共举办了七届全国青少年信息学奥林匹克分区联赛，每年举办一次，有选手个人奖项（省、国家级）、选手等级证书、优秀参赛学校奖项。
广东省青少年信息学（计算机）奥林匹克决赛（简称GDOI）：
省级信息学奥赛是一个水平较高的、有较大影响力的学科竞赛。由各市组织代表队参赛，参赛名额实行动态分配制度，每年举办一次。从1984年起广东省奥林匹克竞赛活动得到了蓬勃发展。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，奖励学校团体总分1-8名、市团体总分1-8名。
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称NOI）：
由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛，每年举办一次。奖项有个人一、二、三等奖，女选手第一、二、三名，各省队团体总分名次排队。
国际青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（简称IOI）：
每年举办一次，由各参赛国家组队参赛。
全国青少年信息学（计算机）奥林匹克分区联赛竞赛大纲
一、初赛内容与要求：（#表示普及组不涉及，以下同）
计 基
算 本
机 常
的 识
* 诞生与发展 *特点 *在现代社会中的应用
* 计算机系统的基本组成
* 计算机的工作原理# *计算机中的数的表示
* 计算机信息安全基础知识 *计算机网络
计 基
算 本
机 操
的 作
* MS DOS与Windows的使用基础
* 常用输入/输出设备的种类、功能、使用
* 汉字输入/输出方法
* 常用计算机屏示信息
程
序
设
计
基
本
知
识
程序的表示
* 自然语言的描述
* PASCAL或BASIC语言
数据结构的类型
* 简单数据的类型
* 构造类型：数组、字符串
* 了解基本数据结构（线性表、队列与栈）
程序设计
* 结构化程序的基本概念
* 阅读理解程序的基本能力
* 具有完成下列过程的能力：
现实世界（指知识范畴的问题）
—>信息世界（表达解法）
—>计算机世界（将解法用计算机能实现的数据结构和算法描述出来）
基本算法处理
* 简单搜索 * 字串处理
* 排序 * 查找
* 统计 * 分类 * 合并
* 简单的回溯算法
* 简单的递归算法
二、复赛内容与要求： 在初赛的内容上增加以下内容(2002年修改稿)：
计算机
软 件
*操作系统的使用知识
*编程语言的使用
数
据
结
构
*结构类型中的记录类型
*指针类型
*文件（提高组必须会使用文本文件输入）
*链表
*树
*图#
程
序
设
计
*程序设计能力
*设计测试数据的能力
*运行时间和占用空间的估算能力#
算
法
处
理
*排列组合的应用
*进一步加深回溯算法、递归算法
*分治法
*搜索算法：宽度、深度优先算法
*表达式处理：计算、展开、化简等#
*动态规划#
三、初赛试题类型：注：试题语言两者选一
（程序设计语言：基本BASIC或TURBO PASCAL）
*判断 *填空 *完善程序 *读程序写运行结果 *问答
四、推荐读物：
*分区联赛辅导丛书 *学生计算机世界报及少年电世界杂志
网站 http://www.nocow.cn/
如果能获省级奖，可以获得加分待遇，传说最多能加50分。
最好是理科生，文科生可能也能……
‘捌’ 关于高中计算机奥赛的一些问题
用什么软件考，TURBO C ，VC++ 6.0都差不多的,你按照大纲掌握基础就行了.
高中计算机竞赛现在主要分为三块
一个是软件编程。
一个是这几年兴起的网站制作，就是运用各种工具去制作一个有特色的网站，这个入门简单，学习也很快捷，但是学到后来同样需要高深的程序来支撑，而且需要较好的美术功底
还有一个是计算机应用，又称的机器人比赛
不管是哪一个都是需要系统的学习的。你可以先报一个入门的基础班，比如VB基础班啊，C++基础班等，循序渐进，需要的网站什么，到时候都有专业的老师给你提供。自学不是不好，但是容易走偏或者说是一知半解，基础是一定要打好的，到后面可以自己探索 .
建议:
你去看几本书《奥赛经典——信息学奥林匹克教程——基础篇》,《奥赛经典——信息学奥林匹克教程——语言篇》等辅导书籍.
你也可参考下下面的网址：http://..com/question/33172107.html?si=5
‘玖’ 全国青少年奥林匹克计算机竞赛
额，这要看你pascal语言水准了，如果只是自学的一点的话应该水平还不够。一般每个学校都有编程小组（专门用来竞赛的），如果你有意向参加编程竞赛的话可以去信息老师那报名，学校会帮你报名的。而且可以让信息老师进行一系列辅导。而且外面也有专门的竞赛培训课，如果想要拿奖的话自学是不够的。（我高三，我们班有一个是亚洲第二名，直接保送交大了。）
求采纳
‘拾’ 江西青少年网络安全与信息技术大赛是考什么内容啊
去年是首届，我学校组织参加了，有几个孩子获奖了。去年时间仓促，大家复习没啥方向，备赛的时候安排学生在机房刷了几次题，但是听说今年可能会有大赛大纲知识读本，期待中。