A. 需要一个无线校园网络规划设计的参考方案~~用Cisco Packet Tracer做的
无线校园网建设方案
现状
随着信息时代的到来，各个学校意识到校内网络建设的重要性，只有实现高度的信息共享，建设完善的校园网络平台，才能够发展成为一所现代化的学校。现在学校办学条件的日趋完善，近年来实现了与 Internet互联，同时建成了校园网络，实现校内外信息的共享、传递，而网络信息的普及，以及计算机硬件设备价格的下降，越来越多的学生拥有了笔记本电脑，因此学生要求在校园内实现移动上网的呼声越来越高，而校内的教学楼和宿舍楼因建成时间较早，没有网络综合布线设计，类似的原因制约了学校现代化办学的指导思想，伴随着IEEE802.11标准的出台，解决这一矛盾在无线技术发展成熟的今天已不是问题，同时，无线局域网(WLAN)还拥有传统网络所不能比拟的扩容性和移动性，在校园内采用无线局域网技术实施校园网络工程，可适应在校学生移动性强、数量大等特点，最大限度地满足学生上网需求，并且对于创建较早的学校来说，年代较久的教学楼不宜拉网布线，理想的解决方案就是布署无线局域网。
需求
在校园无线网络建设需求中，主要存在四种典型的应用：
l 实现以地区教育局为中心的整个地区教育系统的无线网络连接;
l 校园内的户外公共区域覆盖;
l 局部开放的室内大环境，如典型公共教室、图书阅览室等无线覆盖;
l 用户数量不多但分布较散的楼宇，如教学办公楼、宿舍等的无线网络覆
应用方案
室内覆盖：
在室内根据覆盖需要，放置若干个无线局域网访问点，用户在移动时，系统会自动漫游，在不同的访问点之间进行信号的切换。这些访问点连接到各楼的校园骨干网。也就是将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖，各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连，形成以有线网络为基础，无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端通过就近的AP接入网络，访问整个网络资源。
方案采用高灵敏度的Orinda无线AP设备，配合吸顶天线，以一个AP配合一个天线，或一个AP配合多个天线，以保障高质量的无线信号能够覆盖更远的距离，同时增强设备在干扰较大的频率环境中使用的能力，从而完成室内区域的完全覆盖要求。
侧面图 俯视图
室外覆盖：
室外区域覆盖一般包涵，体育场，校内花园，中心广场，教学楼，实验楼楼宇间等。根据需覆盖的室外区域的实际情况，选择不同。
(1)设备的选择：AP、全向天线、定向天线。
(2)室外考虑因素：环境、天气。
设计建立多个无线覆盖点，均采用Orinda电信级室外型AP2411E0，根据客户要求每个覆盖点覆盖范围半径达到200米，信号强度在70dbm，速率达到54mbps，采用重叠交叉无线覆盖的方式，完成区域的无缝无线覆盖。配合室外大夹角定向天线或高增益全向天线，成功实现系统设计目标。使用户在区域内任何角落都可以通过无线访问校园网络。
室外覆盖示意图
你要配置一个学校的无线网络，那么你肯定要根据学校里面的那个网络去配置它的网络。
C. 校园无线网络覆盖方案的设计方案有哪些
AC+943AP无线覆盖方案。用AC管理全部无线AP。无线AP分布校园每个角落
D. 校园无线覆盖方案
你这是非官方搞的吧！
如果只是追求某几个点信号好的话，最好是定向天线。另外不只是天线，路由器发射功率不够还是没用。
E. 急求在校园宿舍无线网络规划方案！！！之前用的放装型AP，信号不行，性能也跟不上，急求可行方案！
在宿舍无线下常见有这么三种部署方式：
1、楼道中部署放装型AP
缺点：因为墙体多为厚重的钢筋混凝土墙，对信号衰减大，到了室内信号已经很弱了，协商的关联速度上不去。为了让房间内的信号上去，不得不加大AP的功率，导致AP之间的同频干扰很严重，使用效果不好。
2、使用室分型部署方案
缺点：室分型部署多见于运营商承建的项目中，为了节约成本，用1个AP进行信号提供整层楼的无线覆盖，这就导致每个房间内性能很低，此外方案中会用到干放、功分器、耦合器等无源器件，一旦出现故障无从查起。
优点：同频干扰的问题不存在
3、智分型解决方案
结合放装和室分部署方案的优势，采用天线入室的方式，让1个AP给4到8个房间提供信号和性能，这样一来，钢混墙不但不是障碍物，反而成了避免各个房间相互干扰的支撑。1个AP为8个房间提供性能，基本保证每个终端有2M的性能，基本可用。
题外话：锐捷网络是智分型解决方案的发源者，听说最近出了第三代智分解决方案，每房间可达千兆，远超业内其他厂商，而且以后更新换代不用换AP，只更换天线就行了。
这样可以么？
是否有解决你的问题
F. 请问想要实现校园教学楼无线网络应怎样做
想要实现教学校园教学楼无线网络，应该第一先去申请移动或者联通要求开个账户，第二呢，要求把宽带线架进学校就可以实现
G. 设计一个校园无线局域网，有这方面经验的讲解一下，提供一些资料（最好附上拓扑结构图）
个人认为无线网络没有什么技术含量，只要达到信号覆盖就可以了。两种方案：
1.在现有有线网络基础上改进，这样的网络很稳定，例如在图书馆楼顶假设基站的话可以使用楼内的网络线路，而不建议和其他的热点做hd-hoc之类的桥接。
2.如果以前的有线网络规模很小，那么就可以大量建设无线热点，使用wds的连接方式，使用相同的信号，相同的ssid，基站的建设要是信号覆盖累死奥运五环的形式，这样信号没有死角，而且可以使校内用户实现无缝漫游。
建议：
设备建议使用企业级的室外ap，天线尽量使用定向天线矩阵，不要使用全向天线，要有线和无线并存，无线的覆盖的目的是让校园空旷处、图书馆等铺设线路不方便不美观和对上网稳定性要求不高的场所任意上网。象寝室楼内建议铺设有线，而与校园网接入口可以使用无线，这样减少了铺设线路的成本而且寝室内的网络也非常稳定。如果象寝室楼内这样环境比较负责，阻挡比较多的场所也要实现无线覆盖的话也可以，但是会不稳定，使得校园的高速网络没有体现出来，何况寝室楼内用无线没有意义，校园无线网的思想是让学生坐在草坪上就可以上网。
还有就是网路安全，建议校园网内使用mac地址验证的方式接入无线网络，但是只能使用校园网资源，如果想访问互联网的话需要ppoe认证，可以在校园网内安装ros路由来实现pppoe验证，这样有一下几点好处：
1.可以有效防止arp
2.便于学校的上网计费和流量管理，可以很简单的商业化。
H. 怎样在一幢宿舍楼架设无线网络，使整个宿舍楼都可以用无线，求一策划案，内容详细点，谢谢
如果你想用无线网覆盖整座楼房,这个比较麻烦了.需要做无线分布.
每两层放置一个无线ap或路由器(必须是可拆卸天线的那种),利用功分器和馈线连接各个天线.根据需要进行布置天线.这样就可以了,方案比较简单,但是施工有点费劲
I. 基于校园无线网络安全策略
楼主，你好，很荣幸帮你解答问题，希望以下回答能够帮助到你，望请采纳，谢谢！
1、在过去的很多年，计算机组网的传输媒介主要依赖铜缆或光缆，构成有线局域网。但有线网络在实施过程中工程量大，破坏性强，网中的各节点移动性不强。为了解决这些问题，无线网络作为有线网络的补充和扩展，逐渐得到的普及和发展。
在校园内，教师与学生的流动性很强，很容易在一些地方人员聚集，形成“公共场所”。而且随着笔记本电脑的普及和Intemet接入需求的增长，无论是教师还是学生都迫切要求在这些场所上网并进行网上教学互动活动。移动性与频繁交替性，使有线网络无法灵活满足他们对网络的需求，造成网络互联和Intemet接入瓶颈。
将无线网络的技术引入校园网，在某些场所，如网络教室，会议室，报告厅、图书馆等区域，可以率先覆盖无线网络，让用户能真正做到无线漫游，给工作和生活带来巨大的便利。随后，慢慢把无线的覆盖范围扩大，最后做到全校无线的覆盖。
2 校园网无线网络安全需求现状
在无线网络技术成熟的今天，无线网络解决方案能够很好满足校园网的种种特殊的要求，并且拥有传统网络所不能比拟的易扩容性和自由移动性，它已经逐渐成为一种潮流，成为众多校园网解决方案的重要选择之一。随着校园网无线网络的建成，在学校的教室、办公室、会议室、甚至是校园草坪上，都有不少的教师和学生手持笔记本电脑通过无线上网，这都源于无线局域网拓展了现有的有线网络的覆盖范围，使随时随地的网络接入成为可能。但在使用无线网络的同时，无线接入的安全性也面临的严峻的考验。目前无线网络提供的比较常用的安全机制有如下三种：① 基于MAC地址的认证。基于 MAC地址的认证就是MAC地址过滤，每一个无线接入点可以使用 MAC地址列表来限制网络中的用户访问。实施 MAC地址访问控制后，如果MAC列表中包含某个用户的MAC地址，则这个用户可以访问网络，否则如果列表中不包含某个用户的MAC地址，则该用户不能访问网络。② 共享密钥认证。共享密钥认证方法要求在无线设备和接入点上都使用有线对等保密算法。如果用户有正确的共享密钥，那么就授予该用户对无线网络的访问权。③ 802.1x认证。802．1x协议称为基于端口的访问控制协议，它是个二层协议，需要通过 802.1x客户端软件发起请求，通过认证后打开逻辑端口，然后发起 DHCP请求获得IP以及获得对网络的访问。
可以说 ，校园网的不少无线接入点都没有很好地考虑无线接入的安全问题，就连最基本的安全，如基于MAC地址的认证或共享密钥认证也没有设置，更不用说像 802.1 x这样相对来说比较难设置的认证方法了。如果我们提着笔记本电脑在某个校园内走动，会搜索到很多无线接入点，这些接入点几乎没有任何的安全防范措施，可以非常方便地接入。试想，如果让不明身份的人进入无线网络，进而进入校园网，就会对我们的校园网络构成威胁。
3 校园网无线网络安全解决方案
校园网内无线网络建成后，怎样才能有效地保障无线网络的安全?前面提到的基于 MAC地址的认证存在两个问题，一是数据管理的问题，要维护 MAC数据库，二是 MAC可嗅探，也可修改；如果采用共享密钥认证，攻击者可以轻易地搞到共享认证密钥；802.1x定义了三种身份：申请者(用户无线终端)、认证者(AP)和认证服务器。整个认证的过程发生在申请者与认证服务器之间，认证者只起到了桥接的作用。申请者向认证服务器表明自己的身份，然后认证服务器对申请者进行认证，认证通过后将通信所需要的密钥加密再发给申请者。申请者用这个密钥就可以与AP进行通信。
J. 校园网络设计方案
信息系统架构规划
（1） 局域网、广域网基础设施架构、综合布线、机房建设、IT架构建设方案及咨询；
（2）网络部署，Internet接入、VPN、VLan、无线网络等
（3）企业服务器部署，OA系统、邮件系统、网站系统、文件服务、ERP、数据库等
（4）绘制清晰明了的网络拓扑图，信息点、电话分机对应图，关键业务数据流程图，并进行统一的加密归档
（5）对各种设备资产的购入、分配、变更、失效等管理形成统一的列表流程并归档
（6）拟定信息系统使用规范和使用指南，新员工的IT培训及IT人员代聘