⑴ 教学扩音器现在用在教室里的是什么类型的，那种比较好
第一种：有线手持麦克风和有线座麦（或鹅颈式话筒）
优势：老师不需要带任何设备，学校管理简单，购买和使用成本最低；
劣势：要求嘴对着话筒很近地说话（1~5厘米内）；将老师固定在讲桌前，不易做肢体语言，难以达到生动授课；使用有线手持麦克风，一方面占用老师一只手，另外因为拖着一根线的原因，老师活动范围受限，所以也比较难做肢体语言；
第二种：移频增音器上的界面话筒
优势：老师不需要带任何设备，学校管理简单，老师可以在讲台上小范围内走动，不需要嘴对着界面话筒很近地说话，它是有线麦克风的一种扩展；
劣势：为了提高麦克风的拾音距离（达5米），必须加大麦克风的灵敏度，这样的必然结果是：第一：在扩音的同时，必然将环境声音也一并摄入，要分离环境音和人讲话的声音，在目前来说还没有任何一个设备可以做到，移频增音器声音非常嘈杂，虽然许多产品增加界面话筒的数量，让离人近的话筒拾音，让离人远的话筒不工作，但始终难以彻底消除嘈杂音；
第二：界面话筒拾音灵敏度很高，课室内又有音箱喇叭，最容易形成声反馈，发生啸叫，为了克服此问题，移频增音器就是将讲话的声音频率移位3~8MHz来抑制啸叫，但是这样一来就造成音箱发出的声音严重失真，大大损伤了音质，说话时有严重“嗡嗡”尾音；第三，老师虽然能在讲台上小范围内使用，老师走下讲台时，则扩音失效，因此活动范围不大。
课室中使用现状：由于扩音严重失真，同时带有严重的“嗡嗡”尾音和嘈杂声，对于大多数追求个性化和注重讲课效果的中青年老师愈来愈不接受这种低劣的音质，这种设备将逐步淘汰于现代化的课室中，在中国以外的国家很少使用这种设备；
第三种：调频无线扩音机（V段无线扩音和U段无线扩音）
优势：针对有线扩音（移频增音器的界面话筒、有线手持麦克风、有线座麦）不能在教室大范围内使用，调频无线扩音系统就是利用调频收音机类似的技术开发出的无线扩音系统，使用无线话筒可以到课室任何一个地方边走边讲，充分展示肢体语言，按照频段使用范围又分V段无线扩音和U段无线扩音；
劣势：第一：在同一间学校，同时使用的数量不能太多（如30台以上），太多就易发生串频现象，现代教育的趋势是集中化办学，教学楼的课室愈来愈多，串频现象就愈容易引起；
第二：易受环境电磁波信号干扰和其他因素如天气的影响，经常会发生断音、杂音等扩音不稳定的现象；
第三：各无线话筒频点的不通用，有时需要调频点，带来了管理、、维护、不卫生等诸多麻烦；
第四：有电磁波辐射，使得老师和学生长期处在强的电磁波辐射的教学环境中，身体健康得不到充分的保证；
课室中使用现状：由于这种无线扩音机出现得最早，所以还是有许多学校安装了这种设备，但许多处于未使用或维修状态，使用率不高（少数的便携式调频无线扩音机做为临时使用），设备也正逐步被其他新型无线扩音系统替换，未安装课室中，往往不再考虑使用这种设备；
第四种：腰包式扩音机
优势：将固定式功放、音箱设计成小功率“迷你”型塑料音箱，让老师像腰包一样系于腰间，解决了有线扩音机不能大范围移动，不能充分展示肢体语言的问题，同时购买成本低，使用成本也低（可充电）
弱势：第一：由于老师腰挂着音箱，体积和重量都不能太大，还要给音箱用干电池或蓄电池供电，所以功率不可能做大，因此声音也不大；
第二：由于喇叭和麦克风离得很近，很易啸叫，所以只能使用头戴麦克风佩戴方式，很多带眼镜的老师和女老师不太接受；
第三：喇叭面随着人的转动而转动，学生听到的声音会忽大忽小，声音效果差；
第四：由于大多购买对象是老师个人，所以为成本考虑，大多腰包式扩音机质量差，易坏，扩音效果差；
课室中使用现状：在经济条件比较差的学校，由于学校没有配其它种类的扩音机，部分老师又有教学扩音的需求，所以，许多老师就选择了这种最为便宜的扩音机临时使用；
第五种：2.4G无线或蓝牙无线扩音系统
优势：调频无线扩音的范畴，只不过是使用电磁波超高频段部分，利用跳频技术，使发射机由不通用变为通用，而且，在同一学校，也可以不限使用数量同时使用；
劣势：属于电磁波传输的范畴，也就具有电磁波固有的缺陷。
1易受环境电磁波干扰，产生断音、失音、杂音等问题。有电磁波辐射，强度较传统的调频扩音弱。一定的抗电磁波的干扰能力，随着教育信息化的普及，易受环境周围高频电磁波信号干扰，如数字校园局域网中的无线猫、手机上使用的功能等等，必然会产生断音、失音、杂音、距离近等问题。
2对频问题。虽然发射机和接收机可以实现自动对频，但是需要走到接收机近距离对频，在3--5米的范围内不能同时有两个接收机，随着教育信息化的普及，在复杂电网环境下比如校内电视台等，易造成对频失败；需要对频2秒至5秒。可声公司的发射机在需要时，可以手动增大对频距离来解决这个问题。
3窜频
对于讲台背靠背的两个教室，对频时可能连接到隔壁教室或楼上楼下教室，这个现象叫对错频。
4，2.4G或蓝牙无线扩音系统主机装到封闭的机柜里，金属机柜对无线电磁波的频闭，导致接收信号不好，产生断音、失音、杂音的问题。红外无线教学扩音系统主机不受金属机柜任何干扰，接收信号很好。
第六种：红外无线教学扩音系统
第一：红外无线扩音系统健康、绿色、环保.红外光照射人体，能促进人体血液循环，对人体百益无一害，避免电磁波幅射对广大师生的伤害。符合绿色环保的要求，创建绿色校园的基本要求，它代表了教学扩音系统发展的方向，也是教学扩音的主流；采用红外光传输，电子元件均是环保材料，对人体有益无害，是真正的健康产品。
第二：红外线不受环境因素的干扰，如电子白板、遥控器、监控设备及灯光的都不干扰到它，更不受环境周围任何电磁波信号的干扰和教学环境的声波的干扰，不会断音、失音、杂音等。实现纯净扩音，语音均匀清晰。
第三：不需要对频，即开即用，关机也简单，开机和关机与离接收机无距离要求。
第四在同一间学校内，所有的教室都可以同时使用，绝不串频
第五红外传感器全向360度发射和接收，传输无死角，转身都不会出现断音、无信号现象，传输距离25米以上。
可声红外产品系统克服了调频无线扩音系统（包括2.4G或蓝牙无线扩音系统）的所有缺点和不足，涵盖了调频无线扩音（包括蓝牙）的所有优点如发射机完全通用、能在整个教室内无缺陷地使用，而且声音清晰不失真，不断音、无杂音、无噪声，是教学无线扩音最完美的解决方案；
⑵ 学校网络安全知识竞赛活动方案
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我整理的学校网络安全知识竞赛活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校网络安全知识竞赛活动方案1
为在我院学生中普及信息安全知识，增强信息安全技能，提高网络素养，促进山东警察学院网络安全教学水平的整体提高，培养高素质的应用型、复合型公安人才，教务处和公共基础部决定联合举办第二届“山东警察学院信息安全知识与技能竞赛”活动，特制定方案如下:
一、组织领导
大赛活动由教务处和公共基础部主办，计算机教研室承办。
二、报名方式
第二届“山东警察学院信息安全知识与技能竞赛”参赛对象为12级、13级及14级在校学员，自愿报名参加。（网上报名方式见附录一）
网上报名时间：3月28日8：00-4月6日17：00
三、比赛方式及内容
1、比赛方式：
初赛：机试
决赛：机试
2、比赛内容：
信息技术基础知识、网络技术基础、信息安全技术及管理知识。（具体见附录二）
3、比赛题型：
初赛：选择题
决赛：技能题
四、奖励办法
根据竞赛成绩，设置一、二、三等奖给予奖励。
学校网络安全知识竞赛活动方案2
为深入开展《网络安全法》普法宣传教育，增强在校学生网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，根据《教育部思政司关于开展2022年国家网络安全宣传周校园日活动的通知》、省委网信办关于做好国家网络安全宣传周活动有关文件以及湖南省教育系统网络安全宣传周“校园日”活动有关事项通知要求精神以及《郴州职业技术学院网络安全宣传周活动实施方案>的通知》要求，我院决定举办2022年“科创杯”网络安全知识竞赛活动。现将竞赛方案通知如下：
一、竞赛时间
预赛时间：2022年9月14日至9月19日
决赛时间：2022年9月20日晚上7：30
二、活动主题
网络安全为人民，网络安全靠人民
“绿色上网，从我做起”
三、参赛对象
所有在校学生均可自愿免费参赛
四、竞赛内容
习近平总书记有关网络安全的重要讲话、《中华人民共和国网络安全法》以及网络与信息安全操作知识。
五、竞赛安排
本次竞赛采取院级赛（初赛）和校级赛（决赛）结合的方式进行，时间及具体安排如下：
（1）9月14——9月19日由各院系组织初赛，初赛形式由院系自行决定，并推荐6名初赛优异成绩者参加校级赛，9月19日前将《网络安全知识竞赛决赛参赛表》（附件1）及活动佐证材料发至邮箱[email protected]。
（2）校级赛（决赛）采取闭卷的方式进行，时间暂定9月20日晚上7：30，地点阶梯教室712，由院系推荐的学生参加校级赛（决赛），竞赛结果向全体学生公布，成绩优异者推荐参加全国网络安全知识竞赛。
六、竞赛奖励及评奖办法
本次竞赛按照答题得分由高到低排序选取获奖者。校级赛设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，分别奖励200、100、60元/人，并颁发获奖证书。
各院系要高度重视网络安全宣传活动，按活动方案认真组织到位。为更好地支持院系开展初赛，信息中心提供了“网络与信息安全知识练习题库”（见附件2）。
为更好地宣传网络与信息安全知识，各院系自行组卷举行初赛，以达到“以竞赛促学习、以训练促推广”的实效，全面提高广大学生的网络与信息安全意识。
学校网络安全知识竞赛活动方案3
一、 竞赛宗旨
本次“西普杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才，体现价值，普及安全意识，聚焦问题”的目标，培养学生的创新意识与团队合作精神，普及信息安全知识，增强学生信息安全意识，展示我校教学成果和学生风采。
二、 组织单位
主办单位：宁夏大学信息工程学院
协办单位：北京西普阳光教育科技股份有限公司
宁夏公安厅网络安全保卫总队
三、 竞赛时间
（一）报名时间
报名时间20XX年9月15日-9月20日
（二）比赛时间
竞赛时间20XX年9月27日13点30分
（三）竞赛内容概要
“西普杯”宁夏大学信息安全知识竞赛为校内大赛，竞赛题目内容涵盖知识面广泛，以下说明仅供参考，具体以当日竞赛内容为准：
1、基础考核类题目主要为理论题，涉及了信息安全原理的大部分领域，包含但不仅限于：嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识；要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。
2、CTF技能考核类题目为单项解题模式，内容领域涉及：web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。
四、竞赛方式
1、采用集中竞赛的办法，在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目；参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。
2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类，其中：
基础考核类40小题
CTF技能考核类10小题，每题分值依题目难度而不同.
3、竞赛时间为2.5小时，具体如下：
比赛开始时间为：
13:30开放基础考核类题目，学生只能答基础类考核题目。
14:30开放CTF技能考核类题目，学生可以继续答基础类考核题目，并可以分工开始答CTF技能考核类题目。
14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。
16:00结束比赛。
五、竞赛试题
本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的'命题专家组负责，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准，结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。
六、 奖项设定
本次比赛设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀个人奖1名；
2.奖励标准
获奖队伍和个人，获得证书和相应奖品
奖品：
一等奖发放价值300元奖品/人
二等奖发放价值100元奖品/人
三等奖发放价值50元奖品/人
个人优秀奖发放价值500元奖品
学校网络安全知识竞赛活动方案4
一、 指导思想:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入落实全国，全省及全州网络安全和信息化工作会议精神，广泛开展网络安全宣传教育活动。为大力普及网络安全知识，增强我院学生网络安全意识和基本防护技能，推动形成网络安全人人参与、人人有责、人人关注的良好网络空间和社会氛围，我们今天在这里隆重举行“网络安全知识竞赛”活动。
二、 竞赛主题:
《网络安全知识竞赛》
三、 竞赛时间：
20XX.5.30星期四下午3：00
四、竞赛地址:
博知楼五楼报告厅
五、主承办单位：
主办单位： 临夏现代职业学院
承办单位：团委、信息工程系
六、参赛对象及参赛形式
1、参赛对象：信息工程系学生
2、参赛形式：3人一组
①竞赛形式：
比赛共有三个环节，分别为必答题、抢答题和PK题，各参赛队基本分值为100分。
第一轮必答题竞赛规则：
1，必答题由各参赛队从题库中抽取一套作答，共有六道题，每题十分，答对加十分，答错不扣分。分别由各代表队1、2、3号选手作答，每个选手回答两题。
2，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。
3，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。
第二轮抢答题规则，本轮抢答题由单选题和多选题共同构成：
1，抢答题共5题，答对加十分，答错扣十分；
2，在主持人读题完毕，宣布“开始抢答”后，各参赛队方可按响抢答题，否则视为犯规，进行重新抢答，犯规扣十分；
3，每道答题时间为30秒，需在15秒内开始答题，超过时间不得分。
4，选手作答时，其他队员和观众不可提示或补充。
第三轮PK题规则，由分值相同的参赛队进行PK决出最后的名次，由双方对对方选题，回答正确加十分，回答错误扣十分。
七、 竞赛基本规则:
1.竞赛人员和现场观众必须将手机设置在静音或关闭状态，现场观众必须自觉维护现场秩序，不得随意走动，大声喧哗，必要是给参赛选手加油助威。
2.参赛选手不得携带资料入场，更不得借助网络工具查询，答题确定后要说“回答完毕”。之后不得再补充或者更改。
3.各队的编号由抽签决定，各队按照编号入座，各队也可给自己的队伍起一个队名与口号，让队名来增加自己队的气势。观众加油助威时，也可喊出口号来给该队加油助威。
八、工作人员安排:
1.主持人：由团委选拔
2.舞台布置：学生会（电子系）
3.摄影：刘维平
4.操作抢答器：大学生艺术团
5.计时：谢强菊、文体部
6.协调人员：勤工助学中心、自律委员会
7.后台协调：公关部、电视台
8.音响：潘鹏
9.试题设置组：马明、马媛、王涛
10.忠裁组：马明及信息工程系教师
学校网络安全知识竞赛活动方案5
⑶ 想买个投影机，主要用在培训教室，大学阶梯教室这种环境，有适合的推荐吗
展台负责被展示物品的图像处理
投影机负责显示物品的画面
而且投影机还可以接自己的便携笔记本
给学生放一些电子文档或者电影之类的东西
展台一般买个2000块左右的就可以了
国产的有很多的 比如鸿合 方正 等等
投影机买个4000块左右的 大约3000流明亮度的
看看明基的 价格便宜 质量也还行 灯泡也不贵
有多余的预算还可以花几百块买一套音响
便宜实惠型的 大约应该是在8000左右一套 你自己看看吧
3M投影机采用了3M先进的投影技术，产品线丰富，多种选择，质量保证。微型投影机，轻薄小机身，超炫亮画面，时尚酷造型。你可以直接插入USB或者MicroSD卡投影你的演示文件，或者也可以连接到笔记本电脑，平板电脑，智能手机或更多设备。它甚至还包括了可选的无线连接各种设备的能力，让您可以更快速轻松地投影。当你花费大量的时间准备讲演，以达到完美无缺，它会使你的表演闪耀无比；液晶多媒体投影机，是3M投影系列中的高端商务级产品，其色彩明亮，工作稳定，经久耐用，适用于多媒体教室、会议室等应用环境；超近距投影机，是3M投影系列中的教育级产品，其投影距离仅需0.6-1.3米，色彩明亮，稳定耐用，适用于多媒体教室、会议室等应用环境；
⑷ 想买一款得胜无线扩音器用于在阶梯教室里上课，求介绍！
这个的话您使用在阶梯教室的话那使用的范围的话就比较广咯，您看一下E260W这款扩音器吧，这款扩音器我们车站现在也在用着，主要是用于疏导旅客时使用的吧，感觉的话这款扩音器2.4G接收在音质的话这个相比之前的先科扩音器要好吧，之前的先科扩音器是使用蓝牙对码的信号接收相对来说也比较差，平时车站比较多游客时把音量开到最大的话暂时还没有出现失真或者是有杂音的状况，具体的话您到网上去了解一下吧，以上的回答希望能帮到你！
⑸ 长江商学院的学校环境
位于北京市中心的东方广场，建筑面积近11000平米，拥有6间可容纳60人的阶梯教室，两间可容纳120人讲座的多功能教室及22间小组讨论室。
整个教学中心为无线宽频系统所覆盖，互联网接入通畅无阻。所有教室都配备了先进的教学设备和手段，包括各种多媒体投影仪和无线话筒接入，以确保教学的质量和学员之间的有效互动。部分教室还安装了视频会议和同声传译设备，可进行国际远程教学和国际视频会议。除此之外，学院拥有教学与研究所必不可少的手段和工具，包括各种网络数据库和学院图书馆。
学员的后勤保障系统也都按照国际化标准进行配置，包括学员活动和休息室，以利全方位地满足学员在长江北京教学中心学习过程中的生活需求。 位于上海虹桥开发区的龙柏饭店内，临近地铁10号线，虹桥机场及虹桥火车站，交通便利。上海校区占地面积总共为2023平米，其中包括德国花园别墅（2号楼）、办公楼3楼及教学楼B区。校区共有4间教室，12间讨论室，1个视频会议室、图书馆及齐全的配套设施，其中B区阶梯教室安装了同声传译设备，以保证在英语授课时有良好的效果。德国花园别墅（2号楼），室内3层，作为行政办公之用；办公楼3楼，分为办公区和教学区，作为办公及日常教学之用；教学楼B区，作为日常教学之用。
长江商学院深圳校区
位于深圳市中心繁华商业区的东海国际中心A座31层，全层面积1775.36平方米，拥有2间阶梯教室，一间多功能教室及8间讨论室。其中阶梯教室，可容纳60余人，采用先进的声学设计，教授可不使用麦克风等设备进行授课；多功能平面教室，可通过隔断分成两间独立的课室，还可布置为容纳200余人的大会议厅，已成功举办过各种学术讲座、论坛等；置于校区中庭的二楼夹层备有可容纳30余人的高端视频会议室，可进行国内外远程教学及视频会议。
⑹ 在北京化工大学自习
校园网无线网一期工程设备安装调试全部完成，将于2010年4月12日正式投入运行。无线网一期覆盖区域有：
东区：行政楼、机械楼、教学楼、有机楼、无机楼、图书馆、综合楼、工程楼、化机楼、化纤楼、碳纤维楼、电教楼、
科技大厦、计算机楼、学生7号楼；
北区：教学楼、行政楼、图书馆、实验楼、阶梯教室和报告厅。
具体使用方法如下：
（1）搜索可用的无线网络连接；
（2）选择无线网络域名“BUCT”，点击“连接”按钮即可完成无线网的连接。
（3）如需访问校外网,进入校园网计费网关进行认证连接网络。认证方式及计费方法同有线网连接。
使用过程中如有任何问题请与网络中心联系。
[email protected]
64434922、64414105、64433221
校网络中心
注意：科技大厦的东配楼科教楼和一进北化毛主席后面的教学楼没人管，而且可以无线上网。外校人可以来自习，桌子上放书了本了之类的东西，就是有人占座了，带笔记本的人一般去科技大厦的东配楼科教楼，在北门附近。可以进校园里问问，大家都会告诉你的。如果你是高中生，不要穿全套校服来自习，只穿校服裤子，是没有人注意的，最后，欢迎你来我们学校自习。这里有些外校的人来自习，大家不太注意，都是来学习的，没关系，可以来。爱学的学生。呵呵。