㈠ 需要一个无线校园网络规划设计的参考方案~~用Cisco Packet Tracer做的
无线校园网建设方案
现状
随着信息时代的到来，各个学校意识到校内网络建设的重要性，只有实现高度的信息共享，建设完善的校园网络平台，才能够发展成为一所现代化的学校。现在学校办学条件的日趋完善，近年来实现了与 Internet互联，同时建成了校园网络，实现校内外信息的共享、传递，而网络信息的普及，以及计算机硬件设备价格的下降，越来越多的学生拥有了笔记本电脑，因此学生要求在校园内实现移动上网的呼声越来越高，而校内的教学楼和宿舍楼因建成时间较早，没有网络综合布线设计，类似的原因制约了学校现代化办学的指导思想，伴随着IEEE802.11标准的出台，解决这一矛盾在无线技术发展成熟的今天已不是问题，同时，无线局域网(WLAN)还拥有传统网络所不能比拟的扩容性和移动性，在校园内采用无线局域网技术实施校园网络工程，可适应在校学生移动性强、数量大等特点，最大限度地满足学生上网需求，并且对于创建较早的学校来说，年代较久的教学楼不宜拉网布线，理想的解决方案就是布署无线局域网。
需求
在校园无线网络建设需求中，主要存在四种典型的应用：
l 实现以地区教育局为中心的整个地区教育系统的无线网络连接;
l 校园内的户外公共区域覆盖;
l 局部开放的室内大环境，如典型公共教室、图书阅览室等无线覆盖;
l 用户数量不多但分布较散的楼宇，如教学办公楼、宿舍等的无线网络覆
应用方案
室内覆盖：
在室内根据覆盖需要，放置若干个无线局域网访问点，用户在移动时，系统会自动漫游，在不同的访问点之间进行信号的切换。这些访问点连接到各楼的校园骨干网。也就是将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖，各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连，形成以有线网络为基础，无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端通过就近的AP接入网络，访问整个网络资源。
方案采用高灵敏度的Orinda无线AP设备，配合吸顶天线，以一个AP配合一个天线，或一个AP配合多个天线，以保障高质量的无线信号能够覆盖更远的距离，同时增强设备在干扰较大的频率环境中使用的能力，从而完成室内区域的完全覆盖要求。
侧面图 俯视图
室外覆盖：
室外区域覆盖一般包涵，体育场，校内花园，中心广场，教学楼，实验楼楼宇间等。根据需覆盖的室外区域的实际情况，选择不同。
(1)设备的选择：AP、全向天线、定向天线。
(2)室外考虑因素：环境、天气。
设计建立多个无线覆盖点，均采用Orinda电信级室外型AP2411E0，根据客户要求每个覆盖点覆盖范围半径达到200米，信号强度在70dbm，速率达到54mbps，采用重叠交叉无线覆盖的方式，完成区域的无缝无线覆盖。配合室外大夹角定向天线或高增益全向天线，成功实现系统设计目标。使用户在区域内任何角落都可以通过无线访问校园网络。
室外覆盖示意图
㈡ 校园网规划与设计开题报告
校园网规划与设计开题报告
随着人们自身素质提升，报告与我们的生活紧密相连，报告具有双向沟通性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我整理的校园网规划与设计开题报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园网规划与设计开题报告 篇1
一、选题依据
随着计算机网络发展至二十一世纪，全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮，作为其雏形，国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台，全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理。Internet上积累了大量信息资源，这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可共享的最大信息基地。
校园网是各种类型网络中一大分支，有着非常广泛的应用。作为新技术的发祥地，学校、尤其是高等学校，和网络的关系十分密切，网络最初是在校园里进行实验并获得成功的，许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功，进而才推向社会的。另一方面，作为“高新技术孵化器”的学校，知识、人才的资源十分丰富，比其他行业更渴求信息、希望能有渠道获得各种各样的信息来促进自身在研究、学术上的进步。
正因为网络与学校之间的密切关系，我国从1994年教育科研计算机网(CERNET)于1994年正式启动以来，已与国内几百所学校相连。为广大师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的中小学也提供接入上网服务。的确，随着信息技术的飞速发展，中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富，与学校原有一些计算机业务系统还没有充分发挥，应用闹桐弊水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平，才能切实提高学校各项业务水平，适应信息时代的要求。
目前，在国家教委211工程的支持下，全国各大专院校基本上都有了自己的校园网，同时，地方所属的专业/职业院校和中小学的校园网建设如火如荼。因此，如何规划、设计、维护校园网是当前各个学校面临的首要问题，如何高效、充分地利用校园网的资源关液族系到校园的整体价值。
二、研究目标与主要内容
1.校园网建设的原则、目标;
(1)系统设计原则:
(1)实用性：指从实际情况出发，使之达到使用方便且能发挥效益的目的。
(2)先进性：指采用当前国际先进成熟的主流技术，采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的，系统应是可扩充的，能够便于进行升级换代。
(3)安全性：指用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面：网络安全，操作系统安全，数据库安全，应用系统安全。
(4)可扩充性：指采用符合国际和国内工业标准的协议和接口，从而使校园网具有良好的开放性，实现与其他网络和信息资源的互联互通，并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。
(2)网络设计目标:
主要用于多媒体教学、行政办公、学籍和人事管理、图书管理、财务管理、信息共享、视频点播、WEB服务、电子公告、科研和技术交流以及Internet应用等。
2.校园网总体框架
使用作图工具，画出整个校园的平面图和网络结构拓扑图。为网络的规划和设计提供依据。
3.校园网规划、建设方案
根据校园平面图和网络拓扑图，利用所学知识合理的规划和设计出具体的实施方案。
4.校园网的应用系统设计
根据学校教学及师生工作和学习的实际情况，校园网应该有以下应用系统：
1.电子邮件功能及OA
校园网信息平台应有功能强大的邮件系统和OA系统，可以为每个使用者建立自己的信箱，和OA账号，安全保密又极大地方便了通信。许多事务处理均可以通过邮件和OA提醒，高效便利。
2.电子图书馆
有了电子图书馆以后，所有资料可以以电子文档形式存入大容量服务器中，通过网络向图书馆内、甚至教室、办公室或宿舍内轮族的客户机开放，这样师生们可以不受时间、空间限制随时查阅所需资料，同时实现了同一资源的多人共享;
3.视频点播
VOD(VideoonDemand)是视频点播技术的简称，也称为交互式电视点播系统，当您打开电视，您可以不看广告，不为某个节目赶时间，随时直接点播希望收看的内容，就好像播放刚刚放进自己家里录像机或VCD机中的一部新片子，但是您又不需要购买录像带或者VCD盘，也不需要录像机或者VCD机。这就是信息技术带给您的梦想，它通过多媒体网络将视频节目按照个人的意愿送到千家万户。对于校园网的用户，学校可以开展多媒体视频点播教学服务。通过把好的课件放到VOD服务器上，让学生们进行点播，可以灵活的开展教学服务，把枯燥的课堂教学转变成为丰富的媒体服务。
4.无线网络
一般来说，如教室、图书馆、会议室、操场、食堂、校园园区等地方一般是不可能布设太多信息点的，但是随着学生中笔记本电脑的普及和现代化教学的普及，上述场所往往在同一时刻有大量的电脑，而目前的有线校园网没有办法使学生们在这些区域都能够上网。采用无线方式，在有限的信息点上连接无线接入器，就可以轻松从一个信息点扩展到成百上千个信息点的应用。
5.宽带上网
在信息化的今天，人们已经把网络当成获取信息的重要的源泉，而WEB应用则起到了举足轻重的作用。绝大多数的人都是通过浏览WEB页面来获取新知。校园网应该是宽带上网的前沿阵地，学生们可以通过网络获取丰富的知识，增加与其他学校学生，甚至其他国家学生交流的机会。
5.校园网的安防设计
根据学校的经济能力可以有选择的采用防火墙软硬件的安装以及一些安全管理的技术手段来共同完成。
1.路由器和交换机的安全功能
各种认证和包过滤。例如PPP协议的认证：PAP、CHAP
2.安全措施
a.基于包过滤的防火墙技术b.日志功能
c.NAT网络地址转换技术d.IP地址-MAC地址绑定技术
e.动态路由协议认证技术f.访问控制g.防ARP攻击
3.主机的安全
保持操作系统和防毒软件的及时的更新;安装适当的经过测试的补丁程序。
6.校园网系统预算。
整个校园网的建设费用都必须在学校财务能力的承受范围内，并且尽量的提高网络系统的整体性能。
三、拟采取的研究方法、研究手段及技术路线、实验方案等
校园网的规划设计关系到整个校园的老师的教学，校长的办公管理，师生的生活等一系列问题，因此规划设计好校园网是一个必须解决的问题。本课题主要解决校园网的如下问题：
1.校园网的功能设计
需要实现主要功能有：多媒体教学、电子图书馆、内部信息的共享以及能够满足学校各部门的日常管理工作。
2.校园网的布线设计
根据学校的环境及学校的经济能力合理的选择所需的各种线缆。为了实现网络高带宽传输，骨干网将采用万兆以太网为主干，千兆光纤到楼，百兆带宽到桌面。
3.校园网的安全问题
校园网络特别是已与INTERNET相连的校园网络，对于网络的安全防范就显得特别重要。因为一次的恶意破坏或管理人员的错误操作都会带来巨大的损失。因此，一方面要加强管理人员及使用者的技术培训及有关法律和道德教育，另一方面，要建立起一套有效的软、硬件的监控、防护体系。
4.校园网的维护问题
要想保证校园网的稳定运行，日常的维护工作是必不可少的。定期对网络设备进行检查和维护，对网络系统进行备份和更新主要通过以下手段解决问题：
1.在整个网络划分VLAN，这样既方便管理，还能增强网络的安全VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)也就是虚拟局域网，是一种建立在交换技术基础之上的，通过将局域网内的机器设备逻辑地而不是物理地划分成一个个不同的网段，以软件方式实现逻辑工作组的划分与管理的技术。
2.子网划分，可以更高效的使用每类网络的寻址，解决了地址浪费的问题。
3.地址转换，我们一般只能从ISP获得有限数量的公有IP地址，这些地址是远远不够用的，要满足所有师生的网络需求，就必须进行地址转换。即把用户分到的私有地址转换成共有地址，从而能够访问Internet。
校园网规划与设计开题报告 篇2
一、选题的准备、背景、意义、基本思路、方法和主要观点
背景 ：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络设备和网络软件构成的为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网（Internet）实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。
意义 ：本世纪是计算机和通识的时代，如何利用计算机网络帮助学院强化管理辅助教师生动的教学；激发学生自主学习，已经是一个不能回避的问题。从长远来看，校园网的建设，其主要意义是有利于学校教学、科研的快速发展，它能使广大教师利用计算机网络环境进行教学，开展科研活动，进而提高学校的教学质量和科研水平。
基本思路：
1.需求分析（校园网业务类型需求分析、网络功能需求分析、网络节点需求分析）。
2.校园网络设备的选型，拓扑结构的搭建。
3.IP地址规划和VLAN的划分（设计及应用）。
4.网络系统的实现及系统测试。
5.后期用户使用培训及网络系统的运维。
6.对未来网络部署的展望
方法：
1.通过对校园网功能和需求的全面分析，对项目做详细的概述，考虑可行性，拓展性，经济性，实用性等因素。
2.根据需求分析进行校园网络拓扑结构的搭建。
3.对校园网进行IP地址的规划和VLAN的划分。
4.对校园网各个设备进行配置，搭建服务器，完善校园网络的功能。
5.测试校园网，做好总结。
二、选题的需要性、创新性、科学性和可行性论证
校园网的规划设计关系到整个校园的老师的教学、校长的办公管理、师生的生活等一系列问题，因此规划设计好校园网是一个必须解决的问题。
(1)需要性：指从实际情况出发，使之达到使用方便且能发挥效益的.目的。
(2)科学性：指采用当前国际先进成熟的主流技术，采用业界相关国际标准。设备选型要是先进和系列化的，系统应是可扩充的，能够便于进行升级换代。
(3)安全性：指用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行。安全包括4个层面：网络安全，操作系统安全，数据库安全，应用系统安全。
(4)可行性：指采用符合国际和国内工业标准的协议和接口，从而使校园网具有良好的开放性，实现与其他网络和信息资源的互联互通，并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。
三、研究方法和手段、论证方法及其特点
校园网的组建主要采用理论研究，从理论上画出网络的拓扑结构图，对实验楼、办公楼、教学楼、公寓楼、机房的布线情况及路由器和交换机的分级进行设计，主要采取参观学校校园网，对学校进行实地考察，上网搜集资料，咨询老师进行设计。
本课题主要采取的方法及特点：
1.文献分析法：通过收集整理有关网络建设方面的文献，总结其相关理论实践和经验，然后根据实际情况作出决定。
2.理论与实践结合法：选用好的典型案例和理论分析来说明网络的问题。然后，结合论题进行分析，提出自己的看法。要做到具体情况具体分析。
3.经验总结法：根据自己以往的学习和实践总结的经验得出结论，合理地运用到本课题中。做到学以致用。
四、写作提纲
第一章校园背景及现状
主要对网络工程项目实施的企业进行简要介绍，介绍的主要内容包括学校概况、学校各部门及功能的简介简要描述。目前校园网络应用的状况、学校对本网络开发的需求。
第二章需求分析
包括网络应用的需求、安全需求以及技术需求，应用需求包括如何接入到网络，使得学校所有学生能够通过互联获得资源和信息以及学校网络需要实施办公自动化;安全需求则需要选择某些流量的通过，利用防火墙保证企业网络的安全性，划分安全子网，加强网络边界的访问控制。技术需求，为确保学校网性能及安全需求，学校的主要建筑的信息点统筹并规划。设立网络中心安装相应的服务器和路由交换设备。
第三章网络设计规划
实用性是网络系统建设的首要原则，该网络必须最大限度的满足需求，保证网络服务的质量。标准化整个网络从设计、技术和设备的选择，要确保将来可能的不同厂家设备、不同应用、不同协议连接的需求，必须支持国际标准的网络接口和协议，以提供高度的开放性。先进性主要是针对网络系统的设计思想、网络结构、软硬件设施以及所选用技术等方面。可扩展性是指该网络系统能够适应需求的变化。随着技术发展，信息量增多和规模的扩大，网络将在规模和性能两方面进行一定程度的扩展。网络要求具有高可靠性，高稳定性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份。网络安全性在网络系统建设应采取
一定手段控制网络的安全性，以保证网络正常运行。管理性为保障网络中心的正常运行，网络必须易于管理，支持网络网段与端口的监控、网络流量与出错的统计、网络故障的定位、诊断、修复。
第四章网络拓扑与设备参数
通过企业的需求构建物理拓扑以及网络拓扑，并保证其可靠性、安全性以及冗余性。构建逻辑拓扑，确保拓扑的可实施性。根据拓扑与学校需求选用设备，列出设备参数。
第五章IP地址规划
第六章综合实现
通过企业网需求分析及拓扑图的结构，采用可实施的方案组网，采用GNS模拟器模拟网络构架，配置设备，列出配置命令。
第七章网络测试
在完成综合实现网络的需求，完成拓扑设备的命令配置后，需要对整个网络进行网络测试，对单体设备测试网络性能，对于整个网络拓扑而言，需要测试网络的连通性，保证网络畅通。网络的冗余性测试，保证在网络某台设备出现故障时，能够保证网络的正常运行。
五、总结
本次设计是针对校园的网络规划和设计，对于其网络的规划而言，首先需要对学校背景和规模大小有所了解，掌握了该校的规模后，根据该校的需求来确定网络实现的具体功能，在保证通信质量、最低成本的情况下构建网络拓扑和设备的选型。
整个网络设备配置完成后，需要对网络进行测试，保证通行的畅通，能够正常获得外部的信息，当某台设备故障时，也能够保证快速诊断以及整个网络的正常运行。
以上是对学校校园的网络整体的规划过程，具体的实施，可以灵活运用，根据现实的要求，对于设备和拓扑的选择拟定，也要经过大量考察、对比，选择出一套最符合的方案实施，保证对其的设计达到理想的效果。
;㈢ 校园网络设计方案
校园网设计方案
一、学校需求分析
随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。
调研情况
学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。
需求功能
校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。
二.设计特点
根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下：
技术先进
· 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；
· 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；
· 采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。
网络互联：
· 提供国际互联网ISDN 专线接入（或DDN），实现与各公共网的连接；
· 可扩容的远程拨号接入/拨出，共享资源、发布信息等。应用系统及教学资源丰富；
· 有综合网络办公系统及各个应用管理系统，实现办公自动化，管理信息化；
· 有以WEB数据库为中心的综合信息平台，可进行消息发布，招生广告、形象宣传、课业辅导、教案参考展示、资料查询、邮件服务及远程教学等。
三．校园网布局结构
校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内选用进口6芯室内光缆和5类线。
根据学校的实际应用，配服务器7台，用途如下：
① 主服务器2台：装有Solaris操作系统，负责整个校园网的管理，教育资源管理等。其中一台服务器装有DNS服务，负责整个校园网中各个域名的解析。另一台服务器装有电子邮件系统，负责整个校园网中各个用户的邮件管理。
②WWW服务器1台：装有Linux操作系统，负责远程服务管理及WEB站点的管理。WEB服务器采用现在比较流行的APACHE服务器，用PHP语言进行开发，连接MYSQL数据库，形成了完整的动态网站。
③电子阅览服务器1台：多媒体资料的阅览、查询及文件管理等；
④教师备课服务器1台：教师备课、课件制作、资料查询等文件管理以及Proxy服务等。
⑤光盘服务器1台：负责多媒体光盘及视频点播服务。
⑥图书管理服务器1台：负责图书资料管理。
在充分考虑学校未来的应用，整个校园的信息节点设计为3000个左右。交换机总数约 50台左右，其中主干交换机5台，配有千兆光纤接口。原有计算机机房通过各自的交换机接入最近的主交换节点，并配成多媒体教学网。INTERNET接入采用路由器接ISDN方案，也可选用DDN专线。可保证多用户群的数据浏览和下载。
㈣ 急求在校园宿舍无线网络规划方案！！！之前用的放装型AP，信号不行，性能也跟不上，急求可行方案！
在宿舍无线下常见有这么三种部署方式：
1、楼道中部署放装型AP
缺点：因为墙体多为厚重的钢筋混凝土墙，对信号衰减大，到了室内信号已经很弱了，协商的关联速度上不去。为了让房间内的信号上去，不得不加大AP的功率，导致AP之间的同频干扰很严重，使用效果不好。
2、使用室分型部署方案
缺点：室分型部署多见于运营商承建的项目中，为了节约成本，用1个AP进行信号提供整层楼的无线覆盖，这就导致每个房间内性能很低，此外方案中会用到干放、功分器、耦合器等无源器件，一旦出现故障无从查起。
优点：同频干扰的问题不存在
3、智分型解决方案
结合放装和室分部署方案的优势，采用天线入室的方式，让1个AP给4到8个房间提供信号和性能，这样一来，钢混墙不但不是障碍物，反而成了避免各个房间相互干扰的支撑。1个AP为8个房间提供性能，基本保证每个终端有2M的性能，基本可用。
题外话：锐捷网络是智分型解决方案的发源者，听说最近出了第三代智分解决方案，每房间可达千兆，远超业内其他厂商，而且以后更新换代不用换AP，只更换天线就行了。
这样可以么？
是否有解决你的问题
㈤ 校园网络设计规划设计
建设背景
教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率，实现教育资源共享与网络化管理的同时，也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求：新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增，给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。高校逐年扩招致使学校规模不断扩大，现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出，同时，随着高校基础设施的不断增加完善，网络的覆盖范围需要进一步扩大。另外，由于网络环境日益复杂，高校网络通信将面临严峻的安全挑战，同时也给网络管理带来难题。
作为全力支持教育信息化的重要力量，国际着名网络设备和解决方案提供商D-Link针对大型校园网络应用的特点和需求，量身订做了全方位、多层次的解决方案，体现出D-Link在教育行业出色的网络整和能力和雄厚的技术实力。
网络需求
大型校园规模较大、楼宇众多，甚至由多个校区组成，信息点数量一般在500个以上，因此网络覆盖范围通常可达数公里，覆盖范围内旅樱集中了多媒体网络教室、图书馆、宿舍楼、实验楼、教学楼和办公楼等种类齐全且为数众多的楼宇，广阔的网络辐射区域和庞大的接入数量需要强劲的网络核心以提供充沛动力。同时，由于接入单元的数目众多，管理复杂，因此在设备选择方面要注重其扩展性和智能性。另外，学校网络中保存了大量教学资料，学生档案和成绩等重要数据，因此设备的安全性至关重要。最后，校园内多样化的网络应用使得网络流量巨大而且分布时段不均，需要网络系统提供充足的带宽，并保证优越的稳定性。因此在网络升级建设要综合考虑多方因素，包括固有网络设施的利用，灵活、弹性的网络构造，智能的集中管理、多重的安全保护等，确保校园网络能够满足当前和未来不断发展的网络应用和需求。
网络结构
在细致分析大型校园组网特点和应用需求戚族之后，凭借多年在教育行业的深厚积累，D-Link推出一套完善的大型校园网解决方案。整个方案采用了标准的三层网络结构，实现了万兆上连，融合了业界领先的无线、VoIP等技术进行灵活组网，全面提升了整个网络体系的品质。网络拓扑图如下所示：
大型校园网网络拓扑图
在网络核心层，D-Link选择最新的高性能的万兆核心路由交换机DES-6500担当网络骨干。作为一款核心交换设备，DES-6500交换机具有352G的超大背板容量，使得其所有端口均具备全线速交换能力，确保在巨大的网络负载下始终能够保持线速的第二层和第三层交换，是大型校园网骨干级核心路由交换机的理想选择。
DES-6500支持多种路由协议，如RIP, OSPF, IPX-RIP, Apple Talk Routing，保证了在不同的网络环境中灵活传递路由信息。DES-6500拥有8个开放式插槽，提供了丰富的接口类型，用户可以根据不同的网络应用灵活选择接入方式。DES-6500是真正基于分布式交换体系结构设计的，所有接口的传输数据均在本地进行交换处理，从而加快了数据传输的速率。DES-6500出色的性能为大型校园实现高速网络通信提供了源源不断的充足动力。
功能方面，DES-6500提供了丰富的QoS策略，不仅能够将各种网络任务进行分级处理，而且能够根据数据的不同类别采取不同的传输策略，加之基于硬件的IGMP、GMRP、DVMRP、PIM DM/SM等组播协议，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体网络应用提供了充足的网络空间和最佳的网络速率。
为了保护校园网络安全，保障学校教务系统和重要数据免遭非法侵害，DES-6500提供了多重的安全策略，包括基于802.1Q标准的VLAN动态划分，用于控制网络流量的 IP过滤功能等等，并全面支持802.1x标准，为学校带来全方位、多层次的安全保护。
由于师生上网时间相对集中，致使校园网某些时段网络流量巨大，对网络线路而言是一个很大考验，有鉴于此，DES-6500融合了VRRP、生成树、端口聚合等标准链路冗余功能，而且提供可热插拔的容错模块和用于备份的冗余电源，充分保证了校园网络的稳定运行。
作为负责数据的汇聚、收敛及分发的网络枢纽，汇聚层起到了承上启下的关键作用。方案采用D-Link DGS-3324SRi全千兆可堆叠交换机作为汇聚层的主力设备。DGS-3324SRi是一款性能卓越、功能丰富的三层交换机，既能够作为堆叠主交换机，又可以作为24口铜缆及光纤连高镇弊接的高端口密度千兆交换机。DGS-3324SRi作为高性能的扩展交换构架能够实现与可堆叠设备的协同工作，将堆叠互连带宽从20Gbps提高到120Gbps。在实际应用过程中，学校用户可以根据各自的校园规模灵活选择堆叠数量。
DGS-3324SRi融合了更多领先的实用功能，在稳定性方面的表现上更加出色。除了能够提供丰富的QoS策略，支持兼容的802.1d和802.1w快速生成树之外，DGS-3324SRi还特别引入了冗余电源的设计，保证内置电源失效时也依然能够不受影响连续工作。
DGS-3324SRi在管理方面的表现也为学校带来很多便利。该产品采用单一IP管理机制，拥有基于802.1Q 标准的VLAN划分、RMON监测、DNS中继、链路聚合等实用功能，全面支持SNMP v1/v2c/v3管理，能够使网络管理更为高效、集中、便捷。
接入层肩负着连接所有网络终端的重任，其品质的优劣直接影响到网络的使用质量。D-Link DES-3526可堆叠交换机是接入层交换设备的理想选择。高密度的24端口设置，最高达32台的设备堆叠，使得DES-3526的扩展优势十分突出，能够为校园庞大的网络用户提供充裕的网络端口。优越的虚拟技术增强了网络弹性，非常适用于发展迅速的校园网络。
DES-3526提供了灵活的接入方式，不仅能够直接连接客户端，而且在图书馆、校园会议室等不适宜网络布线或需要随时组网的环境中，也可以通过接入无线局域网实现灵活的网络覆盖，满足师生在特殊地点的联网需求。
面对数量众多的网络接入终端，DES-3526采用了SIM单一IP管理技术实现集群管理，不仅节约IP地址，而且提供了一种图形化、批处理化的集中管理模式，有利于管理人员对堆叠组进行集中控制，简化了网络部署和管理过程。另外DES-3526增强的功能特性和安全特性也是保证校园师生进行高速、稳定网络应用的重要支撑。
方案特点
纵观整套方案，D-Link大型校园网络解决方案具备以下几方面特点。
1. 网络核心采用DES-6500高性能的万兆交换机，保证网络系统在任何情况下都能够保持高速、持续、稳定运行，丰富的网络接口类型不仅能够实现与教育网的远程连接，而且满足了校园师生多元化的网络应用需求。
2. 方案为网络终端提供了充足、丰富、灵活的接入方式，不仅在网络密集使用的教学区、办公区和宿舍楼提供高密度PC接入端口，而且还能够因地制宜，灵活的引入无线连接和VoIP网络语音系统。
3. 方案中选用的交换设备均具备多层交换能力，提供包括VLAN划分、IP过滤、802.1x等基于策略的多重安全访问机制，为大型校园网络带来全方位、多层次的安全保护。
4. 智能的网络管理不仅能够实现远程控制，而且独特的单一IP地址管理技术大大简化了管理步骤，实现了图形化、批处理化的集中管理模式，从而全面提高系统可维护性，降低使用成本。
5. 丰富的QoS策略保障音频、视频等对时延敏感的网络数据得以及时、准确转发，为校园师生在线教学、VOD视频点播等多媒体应用提供了充足的网络带宽和最佳的网络速率。
综合来看，D-Link大型校园网络解决方案引领高校网络驶入了高速快车道，从根本上解决了网络拥挤的瓶颈。整个网络体系集扩展性、智能管理性、安全性和稳定性于一身，充分满足了在线教学、网络管理、资源共享和网络电话等多元化网络应用需求，实现了领先的网络通信技术同教育信息化的和谐统一，不断完善了高校教学方法和管理模式，为全面提升高校教学质量，进一步提高学术和科研水平提供了有力支撑，同时D-Link完整校园解决方案的提出，也为众多高校推进信息化进程、实现网络化教学和管理提供了有益的参考。
㈥ 两栋宿舍楼网络综合布线设计方案:
两栋宿舍楼
网络综合布线
设计方案
（河南大学软件学院）
设计：张鹏
制作：张鹏
审核：凡柳松
李凯超
目录
1. 前言┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 3
2. 常用综合布线术语┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 4
3. 综合布线系统概念┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 6
4. 综合布线系统设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 8
4.1 工程概况┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄8
4.2 用户需求┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄9
4.3 布线系统总体结构┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄11
星状网络结构图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄14
大楼的整体剖面图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄15
网络信息点设计图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
学生信息插座设计图┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄16
4.4 设计原则┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17
4.5 设计目标┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄17
4.6 方案设计标准┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18
4.7 布线系统产品选型┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄18
4.8 两栋宿舍楼布线设计┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄20
5. 系统施工安装、测试、验收计划┄┄┄┄┄┄ 26
6. 工程报价┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 33
7. 综合布线系统技术支持及售后服务计划┄┄┄ 37
前言
客户：河南大学软件学院男生宿舍楼
设计单位：10级网络系统管理专业二班第一组独唱团
项目负责人：张鹏
干事：凡柳松、李凯超
随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，河南大学软件学院校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。近年来，国家对校园信息化建设日益重视，许多学校都新建或升级了校园信息网络，而构建优化的综合布线系统能为校园网提供坚实的物理基础。因此本工程小组应软件学院的要求，为河南大学软件学院学院宿舍楼1、2号楼设计综合布线系统，在保证技术领先的同时，实现布局合理、全球管理、易于升级，并具有多样的、灵活的用户连接能力，为学生提供稳定的、不间断的、多业务的服务，包括信息化教学管理、网络教学、网上娱乐等网络应用服服务。
常用综合布线术语
数据传输速率
在数字通信系统中，电信号把数据从一个节点送到另一个节点，数字信号是一系列的电脉冲，如用正电压表示二进制的1，负电压表示二进制的0，则数据传输速率是指每秒钟传送的二进制脉冲的信息量，其单位通常为bit/s。
带宽
传输介质的带宽定义为介质所能拾的信息的容量，用mhz表示，表示介质所支持的频率范围。大多数铜质通信电缆规定mhz范围可以从1mhz到介质所能支持的最高频率范围，例如6类双绞线支持的带宽范围为1-250mhz。对于光纤来说，光纤频率范围也被指定为mhz，光纤的带宽指标根据光纤类型的不同而不同，一般认为单模光纤的带宽是无极限的，多模光纤有非常确定的带宽极限.
特性阻抗与阻抗匹配
1 特性阻抗
特性阻抗定义为通信电缆对电流的总抵抗力，用欧姆作为计量单位。
双绞线通信电缆有如下特性阻抗指标：
UTP电缆的特性阻抗指标为100Ω±15%
ScTP电缆的特性阻抗指标为100Ω±15%
STP-A电缆的特性阻抗指标为150Ω±15%
不同类型同轴电缆的特性阻抗指标包括如下几项：
RG-58电缆的特性阻抗指标为50Ω±1%
RG-59电缆的阻抗指标为65Ω±1%
RG-62电缆的特性阻抗指标为93Ω±1%
2 阻抗匹配
设备的特性阻抗必须与同通信电缆的特性阻抗指标相匹配，通信电缆与通信设备的阻抗部匹配会导致信号反射。
平衡电缆和非平衡电缆
通信电缆分为平衡电缆和非平衡电缆。同轴电缆属于非平衡电缆，就是说中心导线和电缆屏蔽层的电气特性是不相等的。双绞线电缆属于平衡电缆，即电缆线对中的两根导体对地具有相同的电压。平衡电缆更适合于传输通信信号。
电磁干扰与电磁兼容性
1 电磁干扰（EMI）
噪声也是电磁干扰。有许多种不同的EMI源。其中一些是人工干扰源，另一些是自然干扰源。EMI的人工干扰源的例子包括：电子电力电缆和设备、通信设备和系统、具有大型电机的大型设备、加热器和荧光灯EMI；自然干扰源的例子包括：静电、闪电和电磁干扰。设备产生的电磁场越强，电缆就应该离它越远，这样才可以保护电缆不受噪声的影响。在铜质通信电缆中传输的信号很容易受噪声的影响。EMI可以通过：电感、传导和耦合任何一种进入通信电缆。
光纤通信电缆不容易受到EMI噪声的影响。
2 电磁兼容性
电磁兼容具有两个方面：放射和免疫。
为了让通信系统和电气设备被认为是电磁兼容的，应该选定这些设备并检验它们可以在相同的环境下运行，并且不会对其他系统产生EMI。选择那些不会产生干扰其他系统的放射系统。此外，选择那些对由其他设备产生的噪声和EMI最具免疫力的系统。
分贝
分贝是一种标准信号强度度量单位。分贝确定信号的能量或强度。
分贝是常用的度量通信电缆的单位。大部分电缆测试设备都提供以分贝为单位的测试结果。在测试通信电缆时，分贝数用来指出在通过电缆后，电压信号等级的变化。在综合布线测试验收中分贝用于衡量衰减、近端串扰（NEXT）、综合近端串扰（PS NEXT）、等效远端串扰（ELFEXT）、综合等效远端串扰（PS ELFEXT）、衰减串扰比（ACR）和回波损耗（RL）等电气性能指标。
综合布线系统概念
综合布线系统
现代科技的进步使计算机及网络技术飞速发展，提供越来越强大的计算机处理能力和网络通信能力。计算机及网络通信技术的应用大大提高了现代企业的生产管理效率，降低运作成本，并使得现代企业能更快速有效地获取市场信息，及时决策反应，提供更快捷更满意的客户服务，在竞争中保持领先。计算机及网络通信技术的应用已经成为企业成功的一个关键因素。
综合布线系统就是为了顺应发展需求而特别设计的一套布线系统。对于现代化的大楼来说，就如体内的神经，它采用了一系列高质量的标准材料，以模块化的组合方式，把语音、数据、图像和部分控制信号系统用统一的传输媒介进行综合，经过统一的规划设计，综合在一套标准的布线系统中，将现代建筑的三大子系统有机地连接起来，为现代建筑的系统集成提供了物理介质。可以说结构化布线系统的成功与否直接关系到现代化的大楼的成败，选择一套高品质的综合布线系统是至关重要的。
计算机及通信网络均依赖布线系统作为网络连接的物理基础和信息传输的通道。传统的基于特定的单一应用的专用布线技术因缺乏灵活性和发展性，已不能适应现代企业网络应用飞速发展的需要。而新一代的结构化结构化布线系统能同时提供用户所需的数据、话音、传真、视像等各种信息服务的线路连接，它使话音和数据通信设备、交换机设备、信息管理系统及设备控制系统、安全系统彼此相连，也使这些设备与外部通信网络相连接。它包括建筑物到外部网络或电话
局线路上的连线、与工作区的话音或数据终端之间的所有电缆及相关联的布线部件。布线系统由不同系列的部件组成，其中包括：传输介质、线路管理硬件、连接器、插座、插头、适配器、传输电子线路、电器保护设备和支持硬件。
校园网
校园网综合布线系统是以校园网建设设计需求方案为主要依据，是针对校园网络系统的综合布线解决方案。把校园网的计算机主机、局域网网络等主要设备，用标准的传输介质和模块化的系统结构，构成一个综合的配线系统，以此连接工作站、打印机、终端设备等支持办公自动化和通讯自动化。可以为校园网的应用环境提供技术先进、灵活以及模块化的完整的布线系统，它具有传统布线系统所无法比拟的许多特性。综合各个子系统要求，应用系统工程的理论和方法，统一规划布线，实现系统优化，节省费用，提高系统与成本的有效性；
综合语音、数据、图形、影像等各方面的要求，建立单元化、标准化、国际化平台。
采用开放式布线，不会限制未来系统模式，能支持连接不同厂商、不同型号的电脑和电话通讯系统。
采用预留式布放，能适应未来扩充的需要，一次布线可以符合未来十数年设备的需求。
布线具有独立性，可先行布线，建成以后再选择设备，建立系统。
符合 EIA/TIA 推荐的大楼布线系统，符合 ITU-T （原 CCITT ）建议的 ISDN 布线标准。
布线施工和系统维护容易。采用集中式管理，管理简便，非网络专业人员，亦可管理整个系统。
使用高品质的双绞线，符合高速 LAN 、 FDDI 和 ATM 高速数据传输介质标准。
使用高品质的同轴电缆，符合国家监控安全标准。
综合布线设计
工程概况
河南大学软件学院学院现有学生2011人，分布住宿在多个学生宿舍区。随着数字化校园建设的发展，校园网络已覆盖到学生社区。在宿舍区，新建的宿舍楼与建筑物建设同步建好了网络、语音、校园广播等综合布线，并已开通各自的应用系统。旧宿舍楼已有语音、校园广播系统以及少数不能普及的网络信息点，为了让校园网络进入每间宿舍，让身在校园的学生不出校门就能通过网络了解各地各行业最新的资讯，必须对旧宿舍楼实行网络综合布线。
本方案是对两座6层高宿舍楼的综合布线系统设计。这两栋宿舍楼中，这2栋相邻。
设计参考参数：
1、某大学新建学生宿舍2栋，这2栋相邻，每栋有6层，每层有宿舍20间，每间设计3个网络信息点，一个电话语音点。另外每层楼还需要设置2个摄像监控点，每栋楼有2个门禁控制点。
2、干线子系统采用多模光纤，水平子系统采用超五类非屏蔽线缆，每个楼层设计一个管理间子系统，设备间安排在1楼。系统全部采用568B标准设计。
3、每间宿舍看作是一个工作区，按照综合型系统设计。配线架采用RJ45型48口，要设计有建筑群子系统，采用光纤连接，方便与其他已建成宿舍联网互通。
4、布线路由采用在公共走道安装桥架的方式；工作区的面板用2个信息点1个面板。
工程名称：河南大学软件学院学生宿舍1、2号楼综合布线工程
地理位置：学生宿舍区
建筑物数量：6层建筑物2栋
用户需求
按所住学生人数，每人分配一个信息点，1号楼共120间房，安装120*3=360个信息点。2号楼共120间房，安装120*3=360个信息点。另外，每栋每间宿舍设一个语音点，根据宿舍数目，一共需要设语音点120+120=240个。在一楼设有2个门禁监控点，2个摄像监控点。经分析每层楼需要网络信息点和语音信息点分布如下：
建筑物网络和语音信息点数统计表
建筑物网络和语音信息点数统计表
房间或者区域编号
楼层
编号 1层 2层 3层 4层 5层 6层 数据点数合计 语音点数合计 信息点数合计
门禁监控点 2 2
摄像头监控点 2 2
’01 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’02 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’03 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’04 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’05 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’06 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’07 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’08 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’09 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’10 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’11 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’12 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’13 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’14 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’15 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’16 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’17 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’18 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’19 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
’20 数据 3 3 3 3 3 3 18
语音 1 1 1 1 1 1 6
合计 364
120 484
布线系统总体结构
根据宿舍楼的实际情况，宿舍楼综合布线系统组成部件有:
建筑物配线架（BD）。
建筑物干线电缆、建筑物干线光缆。
楼层配线架（FD）。
水平电缆、水平光缆。
转接点（选用）（TP）。
信息插座（IO）。
通信引出端（TO）。
综合布线系统合并成以下4个子系统：
1 工作区子系统
2 水平/垂直子系统
3 管理子系统
4 建筑物子系统
综合布线采用模块化结构。按每个模块的作用，可把综合布线划分成6个部分，下面将简要介绍这6个部分
工作区子系统（Work Area）及其网络设计
工作区子系统由终端设备连接到信息插座的连线，以及信息插座所组成。信息点由标准RJ45插座构成。信息点数量应根据工作区的实际功能及需求确定，并预留适当数量的冗余。一个宿舍作为一个工作区子系统。由于宿舍区每栋每层每间宿舍是固定3个信息节点。不需要预留冗余。
水平子系统（Horizontal）及其网络设计
水平子系统主要是实现信息插座和管理子系统，即中间配线架（IDF）间的连接。水平子系统指定的拓扑结构为星形拓扑。宿舍水平干线的设计包括水平子系统的传输介质与部件集成。
管理子系统（Administration）及其网络设计
管理子系统由交连、互连和输入/输出组成，实现配线管理，为连接其它子系统提供手段。包括配线架、跳线设备及光配线架等组成设备。设计管理子系统时,必需了解线路的基本设计原理,合理配置各子系统的部件。
垂直干线子系统（Backbone）及其网络设计
干线子系统指提供建筑物的主干电缆的路由，是实现主配线架与中间配线架，计算机、PBX、控制中心与各管理子系统间的连接。干线传输电缆的设计必须既满足当前的需要,又适应今后的发展。干线子系统布线走向应选择干线线缆最短、最安全和最经济的路由。干线子系统在系统设计施工时，应预留一定的线缆做冗余信道，这一点对于综合布线系统的可扩展性和可靠性来说是十分重要的。
设备间子系统（Equipment Room）及其网络设计
设备间子系统由设备室的电缆、连接器和相关支持硬件组成，把各种公用系统设备互连起来。设备间的主要设备有数字程控交换机、计算机网络设备、服务器、楼宇自控设备主机等等。它们可以放在一起，也可分别设置。在较大型的综合布线中，可以将计算机设备、数字程控交换机、楼宇自控设备主机分别设置机房，把与综合布线密切相关的硬件设备放置在设备间，计算机网络设备的机房放在离设备间不远的位置。
建筑群子系统（Campus Subsystem）及其网络设计
建筑群子系统是实现建筑之间的相互连接，提供楼群之间通信设施所需的硬件。建筑群之间可以采用有线通信的手段，也可采用微波通信、无线电通信的手段。
布线采用星状网络结构。
楼主：由于篇幅限制，这里写不下，还望留下邮箱，我给你发一份。希望加分
㈦ 大学校园网设计方案_校园网建设规划
校园网建设和规划
校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络；是学校信息化教学环境的基础设施和实现桥宽型各项管理的物质基础；是建立远程教育体系的基本保证；是提高全民素质的重要手段。可见，校园网的建设和应用是一项灵魂工程。教育信息化是我国国民经济和社会信息化的重要组成部分，并已纳入我国的"十五"计划中。中等职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动巧游者和技能型人才的重要使命，是我国经济社会发展和人力资源强国建设的重要基础。
近期国家教育督导团日前发布《国家教育督导报告：关注中等职业教育》。此次《报告》的发布旨在强化各级政府依法履行发展职业教育责任，落实教育规划纲要要求，促进中等职业教育发展。教育部副部长刘利民就发布《报告》与部分省份分管负责同志约谈，共商促进职业教育发展的思路。无疑地说明了中等职业教育信息化建设的紧迫性和重要性。
校园网建设规划是一项技术性、系统性敏猜很强的工程。它由计算机网络系统、安防系统等组成。表面上看是一个综合布线系统，已及覆盖学校教学、管理等各个方面的应用软件组成，同时还要考虑到技术的可行性、资金的可行性、拓展的可行性等诸多因素。下面就来谈谈校园网建设和规划。
我校在整个信息化建设中，可大致分为七个大方面：
校园网络硬件建设
校园安防系统建设
校园VOD视频智能点播系统建设
校园一卡通
校园网络软件建设
校园网络安全建设
校园智能照明控制系统建设
一、校园网络硬件建设
目前，就校园网网络建设中，采用先进的千兆以太网及无线网络相结合的构架。千兆交换式以太网是网络实施中最成熟的方式之一，具有结构简单、投资较少、建设周期短、维护方便等特点，为大多数学校所采用。
随着近几年来，无线校园网络的建设浪潮在全球蔓延：美国、欧洲、日本、新加坡等国家纷纷建立起无线校园网络环境。我国的无线校园网络建设步伐也紧跟着技术的发展。上海中学、北京大学都是无线校园网络建设的典范。无线局域网以其灵活布设、高带宽和无线接入的优势，可以突破有线网络节点限制、实现多人同时上网的问题，大大地增加了校园网络信息点，方便在校师生获取信息，进一步提升学校的信息化水平。此外，无线网络环境的引入，为崭新的无线多媒体提供了应用平台，从而将教育信息化建设带入一个崭新的天地。
我校根据自身的实际情况，拟采用千兆以太网和无线网络相结合
的网络架构，保证学校网络的稳定性、安全性、灵活性等。
通过网络的建设，可以实现：
校园网络的快速接入，强大的核心交换机为整个校园网提供了一
颗乃至数颗强大的心脏。
全面支持兼容教学管理、学生管理、行政管理、通用服务、互联
网络和图书馆管理等分系统。
通过高带宽实现校园网多媒体计算机教学系统，为现代化教学提
供了一个新的平台。
建立完善的校园网站，与Internet互连后，校园网用户在权限
允许的范围内可以使用Internet上的Web访问、Email收发、FTP、Telnet、BBS、新闻组、讨论组、个人主页等服务。
校园网站连接Internet，用于宣传学校形象、教学信息发布、
提供信息查询等，以后可成为网上教学的渠道。
无线网络与千兆以太网络环境互为补充，扩展网络使用范围，取
消了传统网络接入上的端口限制问题，为移动多媒体教学应用提供移动平台，进一步便于笔记本电脑用户随时随地的使用网络。 支持个人数字助理(PDA)的网络应用，使得校园网络的应用更为
灵活多变。
为外来的宾客提供便捷灵活的网络接入服务。
学校管理人员可随时随地进行教学管理，教务管理等日常工作，
突破了传统办公管理模式。
……
二、校园安防系统建设
伴随着平安重庆工作的不断深入，“平安校园”作为“平安重庆”的重要组成部分。
如何利用校园安防系统来解决学校安全防卫工作的后顾之忧，来解决学校诸如画面质量、成像效果、设备可靠性等疑虑。采用一套具有合理性、先进性、可操作性的系统是解决这一问题的根本手段。
为确保学校教育安全工作，我校拟采用百万高清监控系统、周界报警、门禁系统等几个子系统来对整个校园实现全方位防卫，同时可与110实现联网，运用3G网络等技术手段来实现更为高效、快捷、灵活的管理应用。
百万高清监控系统是业界目前一致认同的发展方向。百万高清摄像机与模拟摄像机最大的差别在于画质上的飞跃，使用者所得到的画面更清晰、更流畅，从而在发生意外突发性事件（例如盗窃、打架、失火等）时，校园领导能够迅速查知现场情况，从而快速进行全校人员安全疏散等工作，最大程度上保护学校安全。
周界报警及门禁系统作为校园监控系统的重要组成部分，将能更好地做到对校园周界的防卫工作。
通过安防系统的建设，可以实现：
实时监控：通过本系统能够实时监控了解校园内所有情况及动态。
特别是园区的安全等重点防护点位，加强园区内部的安全监控，发挥高效的管理机制。
安全管理：通过该系统的动态检测录像功能，把正常校园生活进
行全面管理，包括人员流动、财物监管等。
远程浏览：使用最简便的通讯手段实现实时远程视频监控，让每
一名管理者不管在本地教室，还是在旅途中，甚至全球任何一处有通讯的地方，都可以通过电脑、手机、PDA等来实现视频监控。 校园周界入侵移动检测：自动检测进入校园周界的人、动物、汽
车等移动目标。对翻越、破坏等行为进行预警监测。
解决在雪天，雨天，大风等恶劣天气下无法监控报警的情况。 门禁系统实现学校各个区域的安全通行管理：对于学校不同的区
域，按权限进行有效的通行管理，包括教学楼、宿舍楼、办公楼、车库等重点建筑。
徘徊检测：在校园部分区域内，如重要实验室、围墙、财务室等
区域当有人徘徊一段时间后，系统将会自动识别并报警。同时在监视屏上自动弹出徘徊人及其运动轨迹。
联动报警：报警装臵和视频监控系统与110联网，当发生偷盗、
抢劫、师生被侵害或重大自然灾害性事故时，联网学校可通过报警系统，以声音提示和颜色显示的方式予以报警。
强大的系统兼容能力：充分利用已有资源进行下一步建，兼容多
家主流产品，从而实现在一个系统平台上实现统一集中管理。 ……
三、校园VOD视频智能点播系统建设
校园网VOD视频智能点播系统在现有校园网基础上建立一种新的实时、交互的学习环境，在教学过程中可以实现随时随地点播教学课件完成教学，从而突破了传统的集体教学的时间和空间的限制，实现了个性化教学，达到最佳的教学效果。这将会是传统的校园教学模式的一次革命性的变革，真正实现了以素质教育为本的教育目标。
所谓VOD（VIDEO ON DEMAND）视频点播系统,也称交互式多媒体视频点播业务，即通过高速上网技术连上各种宽带多媒体服务器进行网上教学、视频会议等各种交互式活动；是集动态影视图像、静态图片、声音、文字等信息为一体的，为用户提供实时、高质量、交互性服务的多媒体通信业务。VOD的本质是交互性，即信息的使用者根据自己的需求主动获得多媒体信息，它区别于传统信息发布的最大不同：一是主动性、二是选择性。
系统通过专业的宽带视音频解决方案，优秀的视频流技术，卓越的整体性能，分布式架构体系，支持视频服务器集群接入和负载均衡，轻松实现大流量视频流并发点播。
通过此系统，我们可以轻松实现：
互动式教学视频点播，包括课件、教学视频、娱乐等，自由截取
网络动态视频流、前后拖动播放、停止、快进、快退。
操作简单、使用方便、功能强大的视音频编辑工具系统。
服务器端实现零管理，数据可随意备份，保证用户数据安全；管
理员可在本地或异地进行系统维护和后台管理。
在校园内不同的区域进行分区音、视频管理，可与安防系统联机
管理，根据权限分级使用。
实现在同一区域内，不同音、视频的播放，用户可根据语言、自
身喜好、专业需求等不同方式，进行互动点播。
……
四、校园一卡通
校园一卡通系统是一种非常有效的管理手段，它能将数量庞大、流动频繁的师生群体科学地管理起来，它代表了当今校园信息化的发展趋势，是学校现代化管理和校园数字化的重要标志。
校园一卡通系统是将采取银行卡金融功能与非接触式电子钱包、电子化校务管理相整合的方式，由指定银行与贵校联合发行校园银行卡，师生们可以在各地银行网点或自动终端实现存取款、消费、转帐等金融功能；可以代替教职员工和学生等在校内的所有个人证件（如学生证、工作证、图书证、医疗证、临时证），应用于需要身份识别的各个MIS系统，也可以通过设在非接触式IC芯片内的电子钱包实现餐饮、校内购物、上机上网、医疗等校内的各种消费。
校园一卡通系统将极大的提升学校在社会上形象，鼓舞广大师生员工的士气，提升师生、员工作为学校一员的荣誉感和自豪感。
通过校园一卡通，我们可以实现：
资金自由流转：实现校园卡上从银行帐户向校园卡帐户的资金转
入，实现银行卡直接充值。解决学校资金管理问题
IC卡多种情况应用，如食堂售餐管理、辅助教务/教学管理、学
籍管理、上机/上网管理、图书借阅管理、考勤管理等
IC卡POS机消费：可校内消费（如开水、饮水机、小卖部购物、
打字、复印、传真、电话等）管理。要求各消费点必须设臵POS机，可实现联网或脱机消费。
IC卡辅助校内医疗管理：用于校内医疗管理系统。将校园卡用于
师生在学校各校区的医务所就诊的身份凭证。
IC卡辅助身份认证系统：可以在独立式IC卡身份识别器上显示
持卡人的身份信息，用于学校辨认人员身份，并且可以通过短信方式告之学生家长，学生到校时间、离校时间、在校情况等。 ……
五、校园网络软件建设
稳定强健的硬件基础，必须要与系统平台和应用软件相配合，才能使校园网发挥应有的作用。因此，软件规划就必不可少。一个完善的软件规划可以减少事后不必要的重复工作。
网络系统平台规划：
目前网络操作系统主要有WINDOWS NT SERVER、WINDOWS 2003 SERVER、UNIX、LINUX等。WINDOWS系列具有操作界面友好，易于维
护，应有软件丰富的特点。但对于访问量较大的服务器来说，要求有较高配臵。UNIX平台具有优秀的网络性能，但一台配臵优良的UNIX服务器价格惊人，软件的安装相对复杂，自从X-WINDOWS问世以来，它的可操作性有所改善。LINUX是网络操作系统中的新秀。与UNIX一样，它的网络性能卓越，并且LINUX支持现今几乎所有的连网技术（以太网、高速以太网、ATM、调制解调器、ISDN、令牌环）和网络协议（TCP/IP、PPP、SLIP等）。在相同的硬件上其性能已超过WINDOWS系列及其它的UNIX。同时LINUX以近乎免费的价格和高性能的应用体系已为大多数网站所采用。目前，有许多软件开发商为其开发相应的应用软件，其中包括基于WEB的校园网应用软件。因此，它已成为基于WEB应用软件的最理想的网络平台。
应用平台规划：
在应用平台规划之前必须了解整个校园网要实现的功能。一个典型的校园网络应具有以下基本功能：
1. 校园WEB站点。其中应包括教育论坛（提供国家的教育方针、
政策，教学科研成果，研究性学习，并根据各自学校的教育教
学实践创办特色版面）、聊天室（提供学生、教师和家长之间
在线交流的空间）。
2. 校园电子邮件系统。方便学生、教师校内外的信息交流。
3. 电子图书系统和电子阅览室。
4. 教学课件库。
5. OA办公系统、日常行政管理系统、教师学生评估系统。
6. INTERNET接口。
六、校园网络安全建设
网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行。校园网络特别是已与INTERNET相连的校园网络，对于网络的安全防范就显得特别重要。因为一次的恶意破坏或管理人员的误操作都会带来巨大的损失。因此，一方面要加强管理人员及使用者的技术培训及有关法律和道德教育，另一方面，要建立起一套有效的软、硬件的监控、防护体系。学校可以采用高性能的防火墙软、硬件。它应具有强大的包过滤功能、图形化的配臵界面、建立URL的访问限制、流量分析、实时入侵检测、入侵告警及网络数据流量分析等功能。
七：校园智能照明控制系统建设
新校园的建设要适应网络时代的发展，应引入智能化的概念。在传统的楼宇自控系统中，一般只包括了综合布线、计算机网络、安防、消防、闭路电视监控等子系统。但近年来，随着经济的发展和科技的进步，人们对照明灯具节能和科学管理提出了更高的要求，使得照明控制在智能化领域的地位越来越重要。而在新校区的建设热潮中，各
类院校和他们的建设者也意识到了智能照明的重要性。相对商业楼宇而言，校园里的大功率动力和制冷设备比重较少，照明灯具则相对比重更多。使用照明控制系统，更能体现其在节能与管理方面的优势，提高学校的科学管理水平。
通过智能照明控制系统，我们可以看到与传统照明系统的区别： 智能照明系统更能达到良好的节能效果，延长灯具寿命。
智能照明控制系统可以根据不同场合、不同的人流量，进行时间
段、工作模式的细分，把不必要的照明关掉，在需要时自动开启。 系统还能充分利用自然光，自动调节室内照度。控制系统实现了
不同工作场合的多种照明工作模式，在保证必要照明的同时，有效减少了灯具的工作时间，节省了不必要的能源开支。
改善工作环境，提高工作效率：合理地选用光源、灯具及性能优
越的照明控制系统，提高照明质量，有效地控制各种照明场所的平均照度值，从而提高照度均匀性
实现多种的照明效果：多种照明控制方式，可以使同一建筑物具
备多种艺术效果，为建筑增色不少。现代建筑物中，照明不单纯地为满足人们视觉上的明暗效果，更应具备多种的控制方案，使建筑物更加生动，艺术性更强，给人丰富的视觉效果和美感。 智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。在
一般的情况下，不需要有人的参与，照明系统自动实现开关和调光功能。
合理配臵照明系统，从长远利益来看，既倡导了环保，又确实的
节约费用开支，还提升了学校的整体形象，实为一举多得。
结束语
在我国学校日益加大信息化校园的建设步伐，许多先进的信息处理技术都被引入校园，它为数字化校园提供信息采集，涉及到校园生活的各个方面，使教育与信息技术真正地融合，逐步实现以人为本，从校园环境、资源到活动的全部数字化管理。本文通过以上对学校校园网的初步规划，在总结多种校园网的建设方式的基础上，提出了以千兆以太网和无线网络为构架校园主干网络的解决方案，更包含了安防、VOD点播、一卡通等子系统，必定能为学校的校园信息化建设画上浓墨重彩的一笔，使学校成为更具影响力的名校之一。
㈧ 校园网络设计（高分）
给你一个参考的
校园网络设计方案
一、需求分析
根据学校的基本情况，网络设计要满足以下要求：
1．校园内有一个中心机房，三栋教学楼、一个办公室和一个多功能厅都必须能连上互联网。
2．中心机房设一课件库，可让所有的教室都访问。
3．建立网站，无论校园网内外都能访问。
4．分别建一个视频服务器和一个文件服务器。
5．建立一个无线上网的服务器。
二、设备分析
根据对网络需求的考察，根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择：
1．基于路由器和交换机的局部网间的互联是最好的解决方案。网络协议方面，以网际协议（IP）作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准化，使用IP作为标准传输协议，在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时，可以跨越多个平台自然而然地提供互操作能力和无缝连接功能。
2．在网络服务器的选择上，选择了HP或DELL计算机公司的服务器，作为世界知名品牌，可提供最优良的系统设备和优质的售后服务。
3．在主干网建设时，选择3Com和Cisco系统产品，它能够以极具竞争力的价格提供所有技术，为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能价格比的解决方案的标准。
4．在局部网建设方面，选择使用3COM和Bay Networks或联想D-LINK产品作为骨干网基础设施的基础。 3COM和Bay Networks方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备，能够高速传输数据，同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案。
5．计算机终端设备的选型既考虑性能、价格比、设备的运行维护费用，也考虑设备的可扩充性，确保系统主要设备的投入在整个系统的生命周期内能得到充分利用并具有强健灵活的体系结构。同时，也考虑局部子网对硬件和信息流量的要求，必须能够提供专用的高速带宽，以处理日常数据信息和峰值操作，并能够支持各种新技术和新增用户。
6．安全性是另一个关键要求，要保证能够安全地接入Internet。
三、具体方案
1．网络结构采用星型，主干速率采用1000M，所以选用国际上着名的3com或arlotto网络产品作为网络的中心交换、路由和分支交换设备；
2．主交换机设备选用3com或arlotto的高端千兆路由多协议中心交换机；
网络中心下连的其它子系统，配置的边缘100M交换机可选择3COM3000系列、arlotto系列、联想D-LINK系列交换机；
3．边缘交换机与主中心交换机的连接速率为1000M；
4．各楼层之间网络连接的主干线采用千兆线路，主要考虑网络的速度、将来网络的扩容以及与有关网络连接，其它分支采用100M双绞线。采用AMP结构化布线系统（PDS）进行网络布线；
综上，中心交换机使用千兆机；连接边缘高速百兆交换机；整个网络以一级千兆为中心，组成一个星型网络；这样就组建了目前先进、流行的千兆以太网和以太网（Ethernet）、快速以太网（Fast Ethernet）网络的组合,主干是1000M网络，其它分支为快速以太网 100BASE-TX，速度 100M/200Mbps。
四、设计标准：开放系统与标准化
所谓开放就是要求系统的网络环境、操作系统、数据库资源以及客户端开发工具建立在有关工业标准之上，用户在软硬件的选择上有广阔的余地，而且能够在原有的系统之上方便扩充。
标准是开放的前提，只有建立在一定的标准之上，各种平台上的各种应用系统才能方便的集成在一起。Internet应用框架就是一个标准的开放系统。其中涉及的主要标准如下：
网络层/传输层协议 TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI
应用层协议 SNMP，FTP，HTTP，RPC
网络计算构架 JAVA、ActiveX、CGI、ASP
数据库查寻语言 SQL
数据库访问API ODBC、JDBC、DB-Library
五、服务器操作平台的选择
选择WINDOWS 2000做为文件服务器操作系统平台，
操作系统是软件平台的核心，网络操作系统所具备的功能和性能决定了网络系统的整体水平，同时也决定了应用及技术的发展方向。Microsoft公司的WINDOWS 2000操作平台是在PC和LAN（局域网）的基础上发展起来的32位操作系统，功能强大且易于使用；且WINDOWS 2000支持当前所有的网络协议，包括TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI、AppleTalk、DLC、PPP、PPTP，可以和NetWare、UNIX等系统协同工作，可以连接DOS、Windows3.x 、Windows NT Workstation、Windows 95/98、OS/2、Macintosh等协同工作；WINDOW 2000内置Iternet服务器（IIS）的网络操作系统，通过数据库联结器（IDC）与数据库系统集成，使用户可以通过浏览器来访问数据库系统。