Ⅰ 平板電腦和筆記本電腦配置有什麼區別，炒股票用平板還是筆記本電腦好
1、便攜度不同：
相比筆記本，平板電腦更加便攜。筆記本電腦的結構要比平板電腦更復雜，能提供更多的介面，能支持更多的外圍設備，筆記本大部分採用非觸控操作，偶有採用觸控屏幕，而平板電腦大部分採用觸控操作，也有部分產品採用可拆卸鍵盤或者滑出鍵盤。
2、重量不同：
筆記本電腦的重量大於平板電腦。平板電腦的重量基本不會超過1千克，10寸的平板電腦在600克到900克之間，而7寸的平板電腦在400克左右，更加輕巧。而筆記本很少低於1千克，即使是輕薄本，也基本在1千克左右。
3、屏幕尺寸不同：
筆記本電腦的屏幕尺寸一般大於平板電腦。平板電腦正常採用7－10寸的屏幕，蘋果IPAD常用的尺寸為7．9和9．7英寸。
炒股票的時候用筆記本電腦比較好，筆記本電腦比平板電腦有優勢：
1、筆記本電腦的功能比較全面，可以兼容大部分股票軟體，平板電腦則有很多的股票軟體不能使用。
2、筆記本電腦的速度要比平板電腦快很多，這樣交易的時候比較方便。
3、平板電腦使用的時候操作比較復雜，而筆記本電腦則會簡單很多，操作起來速度更快。
(1)青蛙平板電腦的話擴展閱讀：
目前市面上的本本主要分為三類：
1、輕薄本：
獨顯沒有或者較弱，對便攜要求較高，不適合用來打游戲，適合使用一些辦公軟體。
2、游戲本：
適合玩比較大型的游戲，當然也可以用來辦公或做其他。性能強大，不過重量相對驚人（相比輕薄本）
3、性價比本：
價格適中，便攜不及輕薄本，性能不及游戲本。
Ⅱ 平板電腦能用來打電話嗎
平板電腦能用來打電話。
3G平板大部分都能夠支持電話功能，原生不支持電話功能的3G平板電腦，也能夠通過刷機和升級來解決電話功能。
功能全面對電話支持較好。如果僅僅想把平板當做備用機來使用，7寸平板是一個不錯的選擇，功能偏向10寸平板又兼具電話功能非常不錯。
(2)青蛙平板電腦的話擴展閱讀
系統
Windows將成主流，移動辦公是未來的必然趨勢，平板電腦需要全面的操作系統，Windows 以良好的系統兼容性和可擴展性在企業領域得以廣泛使用，成了企業員工熟悉的操作系統。而Ipad在辦公方面的性能，還未真正滿足商務人士的需求。
對於專門針對學生用戶的學生平板電腦，一般為Android系統。部分學生平板電腦還搭載雲學習技術平台，優學派的「雲學習」可以突破時間、空間和資源的限制，
以學習者為中心構建學習生態圈，在圈子裡學習資源共建共享，交互協作，以學習需求為導向，對全球知識寶庫可隨時隨地的「即需即學」。
Ⅲ 學習機和平板電腦有什麼區別
1、功能上的區別
最本質的區別是，一個是教育學習工具，另一個是娛樂產品，學習機是一種電子教學產品，它是小學生到高中生學習的工具，平板電腦是一種用於大眾娛樂的智能設備，對於蘋果iPad，它可以觀看視頻、瀏覽網頁、玩游戲等娛樂功能。
2、作用上的區別
該學習機支持多種學習形式和多種學科，功能強大，部分具有開放式操作系統、支持擴容、播放器等功能，與其他移動終端相比，學習機更注重學習資源的應用和教學策略，平板電腦不僅具有學習機的輔助學習功能，還可以上網、看視頻、聽歌曲、聊天、工作、拍照、玩游戲。
3、使用時上的區別
該學習機具有光感、距離感、強迫休息等多種護眼方式，屏幕隨時調整到最佳亮度，提醒孩子與屏幕保持健康距離，它配有電磁筆，可通過信號傳輸功能進行書寫，而平板電腦則沒有書寫功能。
Ⅳ 平板電腦有必要買嗎使用方便么
如果有需求的話就可以買，平板電腦看電影，學習特別方便。
平板電腦在外觀上，具有與眾不同的特點。有的就像一個單獨的液晶顯示屏，只是比一般的顯示屏要厚一些，在內部配置了硬碟等必要的硬體設備。它像筆記本電腦一樣體積小而輕，可以隨時轉移它的使用場所，比台式機具有移動靈活性。
平板電腦的最大特點是，觸摸屏和手寫識別輸入功能，以及強大的筆輸入識別、語音識別、手勢識別能力，且具有移動性。
特有的Table PC Windows XP 操作系統，不僅具有普通Windows XP 的功能，普通XP 兼容的應用程序都可以在平板電腦上運行，增加了手寫輸入，擴展了XP 的功能。
以學習者為中心構建學習生態圈，在圈子裡學習資源共建共享，交互協作，以學習需求為導向，對全球知識寶庫可隨時隨地的「即需即學」。
Ⅳ 《井底之蛙》作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我為大家收集的《井底之蛙》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《井底之蛙》作文1
青蛙坐在井裡，小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問，「小鳥你從哪裡來？」小鳥說，「我從天上來，口渴了下來，找點水喝。」青蛙很吃驚，「小鳥你別說大話啦，天只有井口那麼大，還要飛那麼遠嗎？」小鳥回答，「天空無邊無際，大得很呢！」
小青蛙一遍遍念著小鳥說的話，它每天做夢都夢見自己跳出井外。終於，小青蛙決定跳出井外看一看。只見它後腳一蹬，沒成功，第二次還是沒成功，第三次也是沒成功。幾只小鳥飛過，小青蛙大喊：「誰來把我撈上去？」那幾只小鳥聽到呼聲，趕緊把小青蛙撈了上來。
跳出井的小青蛙驚呆了。它看到美麗的風景，草地綠綠的，天空藍藍的，朵朵白雲漂浮，小鳥在天空自由自在地飛舞。小青蛙說：「這個世界太美了！」它開心地在草地上滾來滾去，跳來跳去。
悠閑地玩了一天，夜幕降臨，小青蛙累得睡著了。就在這時，它聽到同伴的呼喚。它順著聲音來到池塘邊，原來同伴們正在開音樂會。小青蛙開心地加入了它們。它呱呱地唱起了歌，歌聲把其他青蛙吸引住了，大家都鼓起掌來。就這樣，小青蛙成了最佳歌手。
第二天，小青蛙在池塘里游泳，它的游泳動作非常優美。小蝌蚪羨慕地說：「你能教我游泳嗎？」很快，小蝌蚪跟小青蛙游得一樣好。其它小動物看到了，都紛紛要小青蛙教它們怎麼游泳。就這樣，小青蛙成了專業的游泳教練。
小青蛙非常喜歡它的工作，它覺得小鳥說得對。外面世界是廣闊無垠的，它不要再做一隻井底之蛙了。
《井底之蛙》作文2
我有許多藏著知識的寶庫，可是我卻不懂得欣賞。
今天，我們學習《小音樂家揚科》這篇課文，老師讓我們列舉幾個外國作家及作品時，我的頭腦里一片空白。同學們爭先恐後地發言，我也不甘落後。當老師叫到我時，我說了一個「牛頓」。「哈哈哈……」我連忙改口：「不是，是茅盾。」老師微笑著看著我說：「茅盾什麼時候加入外國國籍了？」我真是無地自容。我在座位上一個勁地責備自己：「茅史華啊茅史華，平時叫你多看課外書你不看，整天只知玩還說課外書沒多大用處，今天落得如此下場，真是自作自受。」聽到同學們說列夫。托爾斯泰、普希金、泰戈爾、雨果……不要說讀他們的作品，就連名字我都沒聽說過。我覺得自己就是那隻「井底之蛙」，真是孤陋寡聞。
傍晚，老師布置去查找閱讀外國文學作品的作業。我想今天回家一定要去狂補，讓塵封的知識寶庫發揮它應有的作用。
吃晚飯時，爸爸語重心長地說：「華華，課內知識要抓牢，就如吃飯，飯要吃飽；課外也不能放鬆，就如吃菜，品種要多，這樣才能營養全面。」我若有所思，覺得爸爸的話包含著深刻的哲理。我想只有自己主動地去吸收更多的知識，才能不做「井底之蛙」。
《井底之蛙》作文3
朋友們，你們讀過《井底之蛙》這個故事嗎？
此刻那隻小青蛙已經活到了一百歲，已經白發蒼蒼了，他的子子孫孫也十分孝順。這不，這次給他慶祝了百歲壽誕，可是，由於青蛙的子孫越來越多，在井裡面也會你擠我擠，已經快生活不下去了。有一隻勇敢的小青蛙，不想再這樣生活下去了，經過卓絕的努力，最終跳出井口，開始另謀生路。
小青蛙來到了一座大城市，他一下子驚呆了：如今小鹿開上了賓士，狗熊也成為了百萬富翁，就連最不起眼的小猴子也做起了網路營銷的工作。於是小青蛙暗暗下決心，也要成為富翁。
他為了這個願望真是煞費苦心啊，早上去擦玻璃，午時去工地打工，晚上還要發電子郵件給各位老闆。
這天，小青蛙聽別人說：「此刻送快遞挺賺錢啊，聽說有許多送快遞的都成為富翁，在家享清福呢！」小青蛙一聽，眼前一亮。可是想過關可不是那麼容易的，小青蛙上網查一查快遞包郵的方法及規則，學了三個月，最終有所提高於是就去宅急送應聘快遞，大象經理一看見他就感覺小青蛙能夠做好宅急送，因為送快遞和銷售有一點相同，就是只要人緣好，業績就會上升，工資也就「蹭蹭蹭」上去了。面試後，大象經理也對他十分滿意，於是就讓他在公司里送起了快遞。由於小青蛙的樣貌憨厚，給人一種安全的感覺，所以快遞屬他送的最多。
又過去了三年，小青蛙已經成為副經理了，此刻他過著悠閑而又完美的生活……
《井底之蛙》作文4
自從讀了《井底之蛙》這篇短文後，產生了許多想法。
《井底之蛙》這篇文章主要是寫井底之蛙因為被被朋友而定好學習計劃，基本書籍學習，卻一天推遲一天仍然不看書，兩年過去了井底之蛙什麼也學不來的事。短文告訴我們學習不能拖延，否則最後就什麼也學不來，只會悔恨終生。
這篇短文使我產生了許多平時沒有想到的感想。由此可知，我們學習是不能怠慢的，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，就要守信喲，盡量去做一些我們能做好的事情。學習只有一個詞「勤奮」俗語說：「勤能補拙。」意思是說：你的智商若是沒有別人那麼高，你要靠勤奮取得好成績，盡管進步不大，但是你畢竟下了苦工。
若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鑽研，我相信他一定能成為一個知識淵博的學者。我們正處於學習之期，千萬不能像短文中的井底之蛙一樣，拖延學習，我們要努力學習，刻苦鑽研，否則就會遺憾終生。
讀了《井底之蛙》這篇短文，我明白了學習不能怠慢，要刻苦，要努力、勤奮才能成為一個知識淵博的學者哦，千萬不能學井底之蛙哦！
《井底之蛙》作文5
從前，有一隻小青蛙，從小生活在一口古井裡，從未出過這口井，所以動物嘲笑它知識少。棲在井裡的青蛙在井邊碰上一隻從東海而來的大鱉。
青蛙看見大鱉，便對它心滿意足地吹噓自己的愜意：「你瞧我住在這兒多麼快樂呀！我從井欄上蹦進淺井，可以在井壁的縫隙里小憩。在井水裡游耍，水面就托住我的胳肢和下巴。在軟綿綿的泥地上漫步，淤泥就漫過腳背。看看周圍的紅蟲、小螃蟹，它們誰也不能比我自由自在。」但大鱉不這么想，回答它說：「那你可就落伍了，現在，還有誰待在井裡的，大家都住大房子，家家戶戶都用科技來說話，每個家庭都十分發達，我家就有許多電器和生活用品，如：電腦，電視，電話機。這些你在井裡都有嗎？」青蛙吞吞吐吐說不出一句話，過了半天，才吐出一句話來「幫我買一台電腦來。」「沒問題，包我身上。」大鱉斬釘截鐵地說。過了幾天，青蛙收到了一台平板電腦，後來它用電腦上淘寶，買了很多電器，還用電腦找了工作，生活變得幸福起來。之後，無論多少動物問它問題，它都如實回答它們，成了動物中的好「博士」。
《井底之蛙》作文6
一天，青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。
小青蛙蹲在井沿上，望著無邊無際的天空，小青蛙感嘆道：「小鳥，你說的沒錯，我已經迫不及待地要出去逛逛。」
小青蛙跳到碧綠的草地上，小草是那麼柔軟，微風輕輕吹過小草，小草發出「沙沙」的響聲，好像在溫柔地說：「小青蛙，這個世界還很大，正等著你去探索呢！」
小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上，馬路上車子來來往往，川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了，心想：這是什麼怪物，為什麼總是發出「嘟嘟」的聲音？我還是去別處看看吧！
小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經漸漸地黑了，小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上，螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說：「小青蛙，歡迎你來到這片美麗的荷塘，這周邊的稻田裡有許多害蟲，你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲。」小青蛙說：「好的`，我一定會努力捉害蟲的。」
小青蛙仰頭望著墨藍的天空，天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香，甜甜地進入了夢鄉……
《井底之蛙》作文7
當坎井之蛙聽到東海大鱉的話之後，青蛙不由得陷入了沉思，它開始想像外面的世界是什麼樣子的。它把小書包背上決定去看看外面的世界。
它跳出了坎井，向大海走去。在路上時，風景可美了，茂密的森林，清澈的小溪，還有許多的美麗景色。當青蛙走出森林時，它被眼前的景色吸引住了，有金黃色的稻田，一座座美麗的小房屋，它恨不得住在這里。
青蛙順著田野里走了一圈，情不自禁地說道：『天哪！這就是一個好地方，那我就在這里安家吧。』青蛙在前面看到一口井，它放下小書包馬上就跳下去。青蛙說：「這里真是個好地方。雖然沒有大海好看，但是在這里每天早晨都可以看到藍藍的天空。」過了一會兒，青蛙覺得特別口渴，它去旁邊的小溪接了一桶水。農民伯伯走了過來對小青蛙說：『小青蛙，你能幫我一個忙嗎？』青蛙：『什麼忙呀？』「最近我的農田裡都是一些蟲子，能幫我消除嗎？」『當然可以呀。』青蛙看到稻田上的小蟲子對農民伯伯說：「我一定會幫你把蟲全部都吃光。」
就這樣，青蛙成了人民的最好的朋友。
《井底之蛙》作文8
井底的青蛙，在沉思了若干年以後，終於決定跳出古井了。反正在井下已經呆了那麼多年了，如果生命總是在一個既定的程序里運轉，那麼生命的意義就基本全部體驗到了。到井外去————到井外去！青蛙在這些天里老是給自己打氣。是啊，就是到了井外，如果真的象他們說的天空很藍，很廣闊的話，也不枉出來一趟，若真的不是他們說的那樣，那我的生命里起碼多了一道亮色和一種新的體驗，為什麼不跳出來呢？爬出井的道路是艱辛的，因為每爬上2米，便因為井壁沒有著力點要下滑1米，堅持，堅持，青蛙對自己不停的喊著。而另外的夥伴卻在井水裡對他叫著：下來吧，下來吧，我們井底的蛙很難適應外面的世界的——那麼累，外面的世界畢竟是未知的，值得嗎？這只蛙猶豫著，但還是不準備停下自己努力的腳步。
N年的反思不能就這樣輕易放棄，堅持，才是當前最需要做的。向上爬著，向下滑著，吃力地努力著。哈——終於跳出來啦！原來天空真的如飛鳥描述的那麼大，那麼藍啊！可是天氣原來也這么熱，風也這么大，旁邊好象還有幾條專門吃青蛙的大蛇在窺視著。青蛙有點惶惑，還有點忐忑和驚恐，但更多的是更進一步的思索：我以後的日子該怎麼樣來過呢？井底沒有風浪的日子已經一去不復返了，的出路就是趕快適應新的生活，適應炎熱的或者寒冷的天氣，適應隨時可能來的一切福或禍。跳出井外，過另一種新生活既然是自己的選擇，那麼就讓自己來做一個合格的井外之蛙吧。青蛙對自己輕輕地自語著。
《井底之蛙》作文9
你們知道井底之蛙的故事嗎？那隻青蛙想從井底下跳出來。可是有一隻青蛙卻跳到井裡去了，你們知道那個故事嗎？那就是井蛙成因的故事。
現在就讓我帶你們去看看吧！以前到處都能看到青蛙，可現在不是哪裡都有青蛙了。
從前有一隻小青蛙。它住在一個清澈的小池塘里，它每天都在那裡生活得有知有味。不知道什麼時候，小池塘的對面開了一家化工廠。從化工廠里排出來的臭水，把這個池塘污染了。於是，小青蛙就去尋找新的家園。化工廠把小青蛙的第一個家破壞了――被化學廢水污染的小池塘。
可憐的小青蛙離開了小池塘後，來到了田野里。剛來的時候，還是生活得無憂無慮，可是好景不長。沒幾天，就有農民來灑農葯。小青蛙的；聞到農葯便連滾帶爬地逃走了，在路上小青蛙頭昏腦漲。農民用農葯把小青蛙的第二個家破壞了――被農葯污染的田野。
小青蛙找啊找，終於看見了一個很大的湖泊，這里風景秀麗。它認為這個湖泊很美麗，很安全，這里沒有化工廠，沒有農葯。於是小青蛙就在這里安家了。可是好景不長，在第三天的早上，有一個小男孩手裡拿著一把叉子向它刺來。小青蛙看見了，嚇得魂飛魄散，撒腿就跑。小青蛙的第三個家――被人類侵佔的湖泊。在逃跑的路上，它看見了一口井，就跳了進去。
小青蛙安全了以後，對著天空大喊：「人類啊！快醒醒吧， 你們這是在毀滅地球，毀滅自己。終有一天，你們也會無路可逃的！」
《井底之蛙》作文10
自從小鳥飛走之後，「井底之蛙」的名聲傳遍整個動物世界，大家都說它目光短淺，青蛙氣不過，決定到外面的世界闖一闖。
青蛙前掌撐著地，後退蹲著，腿猛的往上一跳，跳出了井口。它抬頭仰望天空，天空真大呀！天空上的白雲有的像草原上賓士的駿馬，有的像蹦蹦跳跳的小白兔，還有的像香噴噴的棉花糖。
青蛙跳呀跳，它跳到一跳小溪里，遇到了可愛的魚兒和小蝦，魚兒好奇的問青蛙：「你是從哪裡來的？叫什麼名字？」「我從哪口枯井來的，我叫井底之蛙。」青蛙滿臉興奮的回到道。青蛙和魚兒和小蝦在池塘里玩了許多有趣的游戲，有捉迷藏、唱歌大賽和數荷葉……
青蛙戀戀不舍的和魚兒小蝦告別後就接著往前游，遊了一會，看見了一群小蝌蚪，小蝌蚪看見了青蛙，就叫：「媽媽，媽媽。」青蛙見了，趕緊往前游，蝌蚪在後面窮追不舍，青蛙哪敢停下，嘴裡還不停的叫著：「我不是你們的媽媽。」青蛙終於游到了岸上，甩開了小蝌蚪。
青蛙來到田間，禾苗綠綠的，還看見了許多害蟲，害蟲從它的身邊飛過，青蛙就猛地伸出舌頭，把害蟲卷進了肚子里。漸漸地，青蛙的肚皮吃的圓滾滾的，吃飽了，它往池塘里一跳，進去洗了一個熱水澡，多舒服呀！青蛙還參加了田間歌唱訓練班。
青蛙想著以前在枯井裡生活，再想想現在的生活，它覺得還是在外面的世界生活得舒服，再也不願意回到井裡了。
《井底之蛙》作文11
有一天，青蛙們聚集在井底下開會。
一隻大青蛙說：「我們青蛙家族一直背負著井底之蛙這個名聲，我們一定要派出一個代表，來證明我們不是井底之蛙！」「對！」「嗯！」「呱呱！」其他的青蛙附和到。於是，他們從一群小青蛙中選出一隻健壯的、聰明的，對他進行訓練。他就叫「呱呱」。
「呱呱」長大了，他得去完成他的使命了。只見他屏住氣，用盡全身力氣，縱身一躍，跳到了井沿上。開始了他的旅程。
他走著走著，看見了一條河，心想：井外的天多大呀！景色多美呀！那兒有條河，去游個泳吧！這可是第一次在河裡游泳呢！他期待著走了過去，撲通一聲跳進了水裡。哪知道，這水已被工廠里排出來的廢水污染了，青蛙「呱呱」十分難受。廢水刺激著他的皮膚，河上的垃圾撞的他暈頭轉向。他好容易才從水中掙扎著跳出來，這時的他已經奄奄一息了。他吐出一口黑水，喘息了一會兒。他想：為什麼會這樣？這難道就是井下的同胞們嚮往的生活嗎？不，不是這樣的！不是！
突然，不知從哪兒飛來了一個破皮鞋，壓住了青蛙「呱呱」。他現在只有出的氣，沒有進的氣了。在他臨死前，他說了一句話：「如果井外的世界真是這樣，那我寧願我的家族永遠住在井底！」說完，他深深嘆了口氣。
Ⅵ 平板電腦的壽命是多久
看個人使用情況和需求，可能很短就得換，可能很長都得換。比如有些人ipad2到現在還在用，有些人年年換ipadpro，出來一台換一台。電子產品用的好的，5-6年還正常使用(正常1-2年就會變慢變卡)，也有使用幾個月一年就壞的。很難說。
平板電腦在外觀上，具有與眾不同的特點。有的就像一個單獨的液晶顯示屏，只是比一般的顯示屏要厚一些，在內部配置了硬碟等必要的硬體設備。它像筆記本電腦一樣體積小而輕，可以隨時轉移它的使用場所，比台式機具有移動靈活性。
平板電腦的最大特點是，觸摸屏和手寫識別輸入功能，以及強大的筆輸入識別、語音識別、手勢識別能力，且具有移動性。
(6)青蛙平板電腦的話擴展閱讀
平板電腦已經越來越多地進入普通家庭。而平板電腦的電池是一個易損部件，如何對其進行保養，成了許多用戶最頭疼的問題。
平板電腦乃高精密度的電子電路設計，除非是特殊設計的機種，否則大多數平板電腦對於灰塵與水氣的抵抗力都很差。因此，使用者只有養成良好的使用習慣，才能使平板電腦壽命延長。
為此，專家建議，在潮濕多雨的夏季使用平板電腦時，最好為其配上皮套。皮套等於是為平板多加一件外衣，在摔倒或遇水時，比較能減輕平板電腦所受的傷害，但並不表示平板電腦加了皮套後就會水火不侵。所以，消費者在使用、擺放平板電腦時應當更加留心，以避免平板電腦受損。
如果平板電腦配有座充，平時應盡量用座充充電。座充充電在充電時有識別數據的能力，而且是用小電流進行充電，雖然耗時比充(旅充)要長，但這樣充電會使電池充得更足。同時，應盡量使用專用插座，不要將充電器與電視機等家電共用插座。
Ⅶ 我的平板電腦的情況是，背光板的電壓有三個電壓等級：一、4.9V（這是平板電腦待機時的電屏。這個時候背光
量下你說的那個21V的位置，電壓不夠的話，換個背光升壓IC，。
給的電壓太小了，亮才怪，背光點亮至少10幾v。
還有也可能是你將設置里的亮度選項最暗了，很多山寨的最暗的時候幾乎看不到，想辦法調下。
Ⅷ 平板電腦語言怎麼設置
（2）往下拉一點，選擇「語言和鍵盤」。
（3）打開「選擇語言」。
（4）在語言區域裡面找到想切換的語言，比如：中文（繁體）。編者按：
購買不同地區的平板電腦，拿在手上語言不通的話，可以跟著步驟設置一下。
Ⅸ 小小動物園作文
告訴你個小秘密，我家呀，是個動物園，想知道有什麼動物嗎？跟我來看看吧。下面是我為大家整理的小小動物園作文300字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小小動物園作文1
我家有一個小小「動物園」，這並不是真的動物園。下面就讓我來給你介紹我家的「動物」吧!
我的爸爸性子很急，就像一隻急性子的大老虎。記得有一次,弟弟有一道題做錯了，「大老虎」給他講了很多次,他就是聽不懂，「大老虎」終於不耐煩了,沖弟弟大喊:「你是真聽不懂還是假聽不懂？」嚇得弟弟瑟瑟發抖。
我的媽媽是一隻善解人意的小綿羊。有一次,我和「小綿羊」一起去逛街，我看中了一個耳飾,「小羊綿」似乎猜到了我的心思，就爽快地給我買下了這個耳飾。
我的弟弟做事總慢吞吞的,就像一隻小烏龜。一次，「大老虎」讓「小烏龜」倒一杯水,小烏龜」聽見了,慢吞吞地走到廚房,左手慢慢地拿了個杯子,右手也慢慢地伸向水壺，倒了杯水，又慢吞吞地走到「大老虎」身邊,把水拿給「大老虎」，「大老虎」說:「你怎麼這么慢啊?」小烏龜不好意思地笑了笑。
這就是我家的小小「動物園」!
小小動物園作文2
呼——李家動物園開張了，跟小導游一起去看看吧！
轟隆隆，轟隆隆，咦？打雷啦？哦，原來是我的聰明的豬爸爸正睡覺打呼嚕呢。「吃飯了，吃飯了」我大聲喊道。聰明的豬爸爸立刻跳起來，跑到飯桌前吃了一碗又一碗。吃完了，他又跑到沙發上一躺，呼——睡著了。「有客人來了」聰明的豬爸爸立刻換上一件勞動的衣服和客人裝模作樣，又是倒茶，又是遞煙，忙得不亦樂乎，給客人留下極好的印象。
哎呀，哎呀，這位牛媽媽一大早就起來了，擦地，做飯，洗衣服，可算是把我們家的活都幹完了，還天天變著花樣給我們做好吃的，手生了老繭，皮膚變得粗糙了也顧不得了。
看到了聰明的豬爸爸，做了很多事的牛媽媽，現在輪到調皮的猴寶寶了。在爸爸媽媽不在家的時候，我會一會兒爬到沙發上；一會兒鑽到桌子底下；一會又跑床上蹦蹦。玩具、媽媽的圍巾、書、衣服等等凡是能擺出來的都成了我的玩具，被我擺了滿屋子，我在大鬧天宮呢。想知道為什麼嗎？我悄悄告訴你吧：「齊天大聖是我師傅。」
哦，媽媽回來了，我得到書桌前看書了，拜拜了。
小小動物園作文3
威嚴的大老虎，活潑可愛的小猴和嘰嘰喳喳的麻雀，這就是我們家的小小「動物園」。
說起我的媽媽，她可是一個威風凜凜的「大老虎」，有一次我寫作業頭垂地低低的，都快趴到桌子上了，這時候背後傳來一聲『震耳欲聾』的吼叫聲：「把頭抬起來」！我的身體頓時就坐的筆直的。「大老虎」的威嚴果然厲害啊！
家裡有一隻嘰嘰喳喳的「麻雀」，同學們都說媽媽像小麻雀整天他們耳邊嘮叨。可是我們家卻是我的爸爸愛嘮叨。真是說曹操曹操就到，「李伊涵，作業寫完了嗎？」「李伊涵，書包怎麼放地上？」「李伊涵，今天在學校怎麼樣？有什麼有趣的事情嗎？」……·
還有一隻愛上躥下跳的「小猴子」，在家裡我可是閑不住的，一會爬到沙發上，把玩具熊用抱枕圍起來搭個窩，一會就像一陣風似的趴到書櫃翻書看。「大老虎」總是會吼一聲「不要把家裡弄亂，我剛打掃干凈」。
聽了我的介紹，是不是覺得這是個很奇怪的「動物園」，這里的動物怎麼能和平相處的？但是我們這個奇怪的「動物園」每天都充滿著歡聲笑語，你喜歡我們家的動物園嗎？
小小動物園作文4
我的家庭成員，每個都非常有意思。
我的媽媽在家裡長得雖然不高，但她的兇猛在家裡沒人敢跟她爭第一，兇猛到就像一隻大老虎，每次妹妹發脾氣，媽媽就張牙舞爪，嚇得妹妹連忙收住了嘴。
而我的爸爸就相反了，他像一隻溫和的大猩猩，每次下班，他都懶洋洋地坐在沙發上。有一次我打碎了一個玻璃杯，當時嚇得我六神無主，而爸爸走過來卻和顏悅色地說：「沒關系，杯子還可以買，別傷著就好。」還有一次，我媽媽和爸爸吵架，我爸爸一直聽我媽媽吵吵，從不還口。
還有我的小花狗妹妹，每次我放學或者玩耍回來，她早已在門口迎接我。她還是個小機靈鬼，有一次我放學回家，發現她沒在門口等我，我一進家門，她就嚇唬我。
最後就是我，我在家裡就是獵豹。一天，我媽媽的小狗離家出逃了，我便飛奔而去，一個箭步就把小狗把小狗追了回來。
我們一家真是快樂，好玩的一家啊！每個人都像一種動物，自由自在地生活著。
小小動物園作文5
我們家就像一個小小「動物園」，每個人都對應著不同的小動物。
我爸爸像一隻大老虎，他愛吃肉，就像大老虎一樣。爸爸有時候也特別凶。有一次我和朋友頑皮，爸爸那雄厚的嗓音一出來，眉頭一皺，我就不敢頑皮了。最重要的是，爸爸一直保護著我們家的安全。
我媽媽像一隻綿羊。媽媽喜歡吃素，青菜啊，白菜啊，黃瓜啊……她都愛吃。媽媽很溫柔，對我很好。媽媽頭發有些卷卷的，很像綿羊。
姐姐游泳特別快，就像一條在水裡自由自在的小魚。每次和姐姐游泳比賽，我都輸給她。之所以像小魚，因為她會很多種游法，有蛙泳、自由泳和仰泳。
我是什麼動物呢?當然是小青蛙啦!在家的時候，我總是說個不停，就像小青蛙一樣每天「呱呱呱」。我也經常幫媽媽做事，一遇到問題就不停地問媽媽，所以媽媽誇我是「勤快好學的小青蛙」。
這就是我們家，活像一個小小的「動物園」!
小小動物園作文6
今天，我們來到小小動物園，這個動物園是哪兒呢？當然是我家。為什麼說我家是動物園呢？就請你和我一起去看看吧。
現在，我們見到了爸爸。看，他正在喝茶呢。他的肚子被茶水脹得大大的，難道他不是一頭胖熊嗎？這時候，電視劇開播了。爸爸喊著：讓開，別擋我看電視。爸爸不僅是一頭胖熊，也是一頭大懶熊呀！
我們來到了媽媽的房間，看！她在掃地，她怎麼剛掃完地就又去拖地了？我勸媽媽：您還是休息一下吧！免得累壞了身子。但是媽媽常說：我多活動活動對身體有好處。媽媽可真像一頭老黃牛呀！
我們進入了客廳，爸爸正在看電視呢！我們一眼就看見了我的嘟嘟妹妹雯雯，她那一對又大又黑的眼睛，好像兩顆圓溜溜的黑葡萄閃閃發光，細細的眉毛，紅紅的小嘴巴讓它顯得很可愛，真像一隻懵懂可愛的小花貓呀！
再看看我，胖嘟嘟，圓滾滾的，走起路來搖搖擺擺活像一隻大熊貓。
這就是我的家小小動物園。
小小動物園作文7
我的家是一個小小「動物園」。在這「動物園」里，有許多有趣的「動物」。
先說說我的爸爸，他是一隻大黑熊，因為他最喜歡吃的就是肉啦。別看大黑熊憨憨的，發起脾氣來可不得了。每次在我寫作業的時候，他就會坐在邊上虎視眈眈地盯著我的作業。如果有哪裡錯了，他就會大聲提醒道：「你給我認真點，沒有發現這一題做錯了嗎？還不快改？」讓我一聽，心裡就直打鼓，趕緊改作業。
而我的媽媽是一隻老虎，雖然平時愛吃素，看起來溫柔可親，但只要被我惹得脾氣一上來，就像一隻大老虎，讓我恨不得地上有個洞，趕緊鑽進去躲一躲。
我的妹妹是一隻淘氣的小猴子，活蹦亂跳的非常可愛，讓我們一家人越看越喜歡。
我就是一隻虎頭虎腦的小老虎，雖然非常淘氣，但還是有很多人喜歡我。
這就是我們家的「動物園」，是不是非常有趣呢？如果不信？你可以來我們家參觀參觀，我隨時歡迎！
小小動物園作文8
我家就像一個小小動物園，在這個動物園里每天都充滿了歡聲笑語。下面就讓我來介紹一下吧！
首先是一隻聰明的狐狸。有一次狐狸出去辦事，我就控制不住自己的雙手，將電視機打開，坐在床上一邊看一邊吃著零食。就這樣悠哉悠哉過了好久，突然我聽見了樓下有腳步聲，嚇得我趕緊把電視機關了，還用濕布把電視機擦了幾下降降溫，再裝出一副若無其事的樣子。我本以為自己做得天衣無縫，心裡還暗暗得意。可是狐狸還是發現了，我心裡還有些納悶兒呢，到底是哪裡露出了馬腳呢？在我的一再追問下，她終於告訴了我。因為電視機上的灰塵沒有了，摸起來還濕漉漉的，就知道我看電視了。最後，我只好承。這只聰明的狐狸就是我的媽媽。
接下來是一頭兇猛的老虎，他每天晚上都會看著我寫作業，如果有一道簡單的題算錯了，一定會像老虎一樣「嗷嗷」怒吼。這個人就是我的爸爸。
這就是我家的小小動物園，一個溫馨的家庭。
小小動物園作文9
大家都應該去過動物園吧！裡面有懶惰的小豬，有兇猛的老虎。其實，我們家的動物園是我認為最有趣的，我來帶你去看看吧！
我的爸爸胖乎乎的，像一隻懶惰的小豬。每當他要起床上班的時候，他總是裝一臉苦相，不想上班。有時，他還會裝生病，一會說肚子不舒服，一會又說腳痛。你們看，我的爸爸真是懶惰呀！
我的媽媽很嚴格，像一隻兇猛的老虎。有時，我不想吃飯的時候，正准備偷偷溜走時，媽媽立刻跑出來，命令我去吃飯。我被嚇的腿腳發軟，飛快的跑回了飯桌上，大口大口的把飯吃完了，我快速地回到了房間寫起了作業來。我想：如果我還站在那裡哭的話，那我已經被批評的不成人樣了。這就是我的媽媽，一隻兇猛的母老虎。
當然了！我們家還有勤勞的「蜜蜂」奶奶，性格溫和的綿羊爺爺和做事慢吞吞的「樹懶」哥哥，還有機靈的「小狐狸」我。如果你有空可以去一去我們家的小小「動物園」來玩一玩哦！
小小動物園作文10
有人說，家是避風的港灣，為我們遮風擋雨;有人說，家是溫暖的陽光，給人幸福和關愛，讓我們快樂成長。而我的家，卻是一個小小「動物園」。
我的哥哥，像一頭「小豹子」。說哥哥像豹子，是因為他那微胖的身體和搭著的小耳朵，都與豹子有幾分相似。最像的就是他跑步的速度了。有一次，我和哥哥比賽跑步，我才開始跑了幾步，哥哥就快跑到半圈了。
我的爸爸，像是一匹「老馬」。他那高大的身子就像一匹威風凜凜的戰馬。我的爸爸有時很懶，但有時也很勤快。比如：爸爸有時睡覺連澡也不洗，就躺在床上呼呼地睡著了。但爸爸在廚房裡炒菜的時候就像個大廚。一會放油，一會放鹽，一會放雞精，很快，一盤美味的菜就做好了!
我的媽媽，像是一頭變化多端的「奶牛」。媽媽溫和的時候總是笑眯眯的。可她發起脾氣的時候，就像大地都要裂開了，我總想找個地方，可以躲一下。好在這樣的時候不會經常發生。
這就是我的一家，很小，卻充滿溫馨和歡樂。
小小動物園作文11
我們家是一個小小「動物園」。
我媽媽是一隻母老虎，她非常嚴肅。只要她在家裡我們家的人都會不開心，當我考試考的不好時，她就會開始說我了，這聲音我們這一層樓的人都可以聽見。有一次，我在偷看平板電腦，這時媽媽進來了，看見我在玩平板電腦，於是她就氣乎乎地走了過來，她在屋子裡一說我，就是半個小時，還把我的平板電腦收走了。
我的爸爸是一個大懶貓，他平時一回家就去睡覺了，而且他睡著了，誰也叫不醒，可是只要電話一響他就醒來了。有一次爸爸睡了一下午，媽媽說：「看你今晚怎麼睡的著」，可是晚上還是睡著了，這就是我的大懶貓爸爸，你們喜歡他嗎？
我是一隻樹懶，我非常的懶，我看電視都要躺著看，有一次妹妹要和我玩，於是我們倆看起了電視，因為我不想和她玩，所有看的是她非常喜歡看的'電視。我非常的慢，有一次，媽媽讓我寫一篇作文，可是我寫了三個小時也沒有寫完，最後一直也到很晚才寫完。
這就是我們家的動物園。
小小動物園作文12
我家是個小小「動物園」，我家的家庭成員都像各種各樣的動物，特別有意思！
我的媽媽像花容月貌的孔雀。清晨，媽媽穿上美麗的花裙子，畫好妝，戴上漂亮的耳環，就像開屏了似的。媽媽頭上棕色的短發，像極了孔雀頭上墨綠色的羽冠。到了晚上，媽媽在「空中花園」翩翩起舞，穿著她的盛裝，別有特色。
我的爸爸像貓頭鷹，因為他警惕性很高，所以我爸爸見到我，最常說的一句話就是：「李悅，快寫作業！」嚇得我連大氣都不敢喘。他還有一個跟貓頭鷹一樣的特點，也是「夜貓子」。他白天一直睡啊睡啊，睡到上班才起床。而到了晚上，就開始興奮，我和媽媽都困得不行了，他還在看電腦、放音樂。
我覺得自己像頭小豬，因為豬粉粉的，我也喜歡穿粉粉的衣服；豬很愛吃，我也很愛吃；豬萌萌的、胖胖的，我也又萌又胖，有時候能把人萌得暈頭轉向，分不清東南西北。
我們一家三口一會兒打，一會兒鬧，開開心心、團團圓圓地生活在一起，別提多幸福了！
小小動物園作文13
有人說，家是愛的港灣，而在我的眼裡，家卻是一個「動物園」，如果你不信，就和我一起來看看吧！
我的媽媽是家裡的小蜜蜂，她經常忙前忙後的做家務：一會兒拖地板；一會兒洗衣服；一會兒又刷餐具。你們說，她是不是很勤勞呢？
說起我老爸，可真像一隻憨憨的大熊。他的肚子大大的，特別能吃，每天一下班，就坐在椅子上，打起電腦游戲，可真懶。
要說我嘛，就是一隻貪睡的樹袋熊。每天早上，我總是睡不醒，就像黏在床上一樣，最後在爸爸的叫嚷聲中爬起來。
這就是我的家，難道它不是一個妙趣橫生的動物園嗎？
親愛的孩子，我遇見你的時候，風在耳畔輕唱，天空格外晴朗，每一寸的光陰里都含著墨香。遇見的都是天意，擁有的都是幸運。感恩今天的遇見，讓我們且行且珍惜！
小小動物園作文14
「綿羊」邱渝涵
邱渝涵是一個溫柔可愛的男孩子，坐在我後面。每一次都會把自己的文具借我，可是他有一個不好的習慣，就是廢話太多了，幾乎每節課都會和後面的同學說話。
「母老虎」周子琪
周子琪是我們班的班長，他她非常兇狠，像一隻母老虎，他有老師給他的」死亡筆記本『，若有同學被記，等老師回來，周子琪班長就會把筆記本給老師看，被記名字的同學一定會被老師揍「死」。
「猴子」卻正陽
卻正陽是我們班大名鼎鼎的調皮大王，如果他在我們班調皮他排第二，就沒有人敢排第一。從開學到現在，我都不知道他做了多少件調皮的事，上次在班裡爬上爬下。
「獵豹」趙騰浩
趙騰浩是我們班跑的得比較快的同學，他只要幾秒的時間就能跑200米，記得上次趙騰浩被體育老師罰跑十圈，可是對於他來說不算什麼？大約過了幾分鍾他就跑完了。
同學們你們覺得我們班是不是一個小小動物園呢？
小小動物園作文15
家是溫暖的、開心的、友好的避風港，而我卻認為我們家是一個小小的「動物園」。我們家裡，媽媽就像一隻兇猛的母獅子，只要你一惹她生氣，後果不堪設想。有時，媽媽看見我做作業磨磨蹭蹭的，她就會拿著小棒，坐在我的身旁，一直守著我。只要做錯題目的話，她就會朝我使用「獅吼功」，毫不留情的揮舞她手中的小棒。所以在我看來，媽媽就像一頭兇狠的母獅子，讓人害怕。
而我的爸爸呢？卻像一頭強悍的河馬，爸爸體形有些胖，身材高大魁梧，非常愛出汗。每次出去走一走就會出一身臭汗，每天都必須洗個涼水澡。天氣熱時，爸爸一天要洗好幾次澡呢！記得他洗澡時間最長的時候，要洗上一兩個小時。我和媽媽都以為爸爸在廁所有危險，把我們急壞了。你說我爸爸像不像一頭河馬呢？
我卻像一頭貪吃的小狗熊。甜食可是我的最愛啦！特別是那些香甜可口的蜂蜜，每次一吃到甜食，我就會心滿意足地歌唱起來。
這就是我們家的小小動物園，你們喜歡嗎？