『壹』 學校要求六年級到初中買平板電腦，有必要買嗎
沒這個必要，這個年齡段孩子的學習不是非用平板不可，反而容易讓孩子拿平板看視頻玩游戲，起到副作用。
『貳』 學校總要求家長給孩子買平板電腦，真的有必要嗎
孩子想要平板，堅決是不能給他買，既然是孩子，就證明正是學習階段，應該以學習為重點。
現在的孩子，有些不是手機耍游戲，就是電腦耍游戲，學習成績一敗塗地，心思就沒有用在學習上。現在的小孩，2歲3歲的都玩的來手機，游戲、視頻、抖音、比有些大人都厲害，大人都懂不了的，小孩都懂。
事實告訴我們，現在的孩子不好管，不好教育，叛逆心中，小孩還小的時候，都沒有管理好，教育好，長大後，害了他自己，也害家人，還害了其他人。所以、首先父母要做榜樣，也不要在孩子面前成天末日的耍手機、看視頻、打游戲、拍抖音，很影響孩子的思維和學習。
所以，我個人認為，孩子想要平板，最好是不買。
『叄』 高中生有必要買個個平板電腦學慣用嗎，有什麼合適的平板電腦推薦嗎
學生的話一般不推薦買平板電腦，功能方面不夠全面，如果是打游戲和看視頻還可以，真正使用的話還得是筆記本，功能方面會比較全面，以後寫論文，寫作業都會用到的，預算少的話可以考慮新出的surface go2，用到畢業是完全無壓力的。
『肆』 學習平板有必要買嗎
1、個人覺得還是有必要買的。
2、因為YQ的影響，現階段上網課已經成為了一個大勢所趨，而且就算是未來YQ時代結束，網課也會成為一個常見的教學方式。就拿我目前進行的考公之旅來說，基本都是以視頻課程或者直播課程為主，線下課其實很少。
3、而平板電腦對於網課這種形式確實是一個絕配。相比於電腦，平板電腦會更加的便攜且在操作層面會更加的方便，一台11英寸的平板電腦的重量普遍都在500g上下，厚度也都在6mm左右，非常輕薄，而目前最輕最薄的傳統筆記本電腦的重量也大多都在1Kg左右。
4、而且在操作方面，pad拿出來點開屏幕就能用，不需要經過開機，關機，打開屏幕等等一系列繁瑣的過程，ARM架構系統在輕度應用的執行效率方面遠高於X86架構系統，會讓整個過程更加的無感和絲滑。另外，生態方面，不管是安卓還是IOS系統，在「看視頻」和「上網課」這兩個方面確實要比Windows系統更好，很多視頻或者學習軟體壓根就不提供桌面版的應用有些甚至不提供網頁版，用電腦的體驗反倒不如平板或手機。
『伍』 為什麼學生要買平板而不是學校給買，什麼樣的平板電腦，有什麼功能
我覺得學校強制性的買的反而不好，他們給買的沒有自己買的實惠。平板電腦學生是用來學習與娛樂的，平板比較輕帶著方便。平板可以上網，可以下載學習資料，可以網路互動交流。買平板當然是買質量好的，性價比高的，國內的華為、小米、聯想等都還不錯。
『陸』 為什麼現在很多公立小學讓學生買平板電腦
為什麼現在很多公立小學讓學生買平板電腦？現在作為信息時代，移動網路設備在教學生活中的參與程度越來越高，不少公立小學現在已經支持用平板電腦進行上課學習，平板電腦也有學習，有不少好處，但也有不少弊端，好處就是方便化管理，而且不用帶更多的樹，有利於孩子脊椎的生長，但弊端就是孩子會整天可能會沉迷於平板電腦前，視力下降過早近視，姐，因為沒有紙質書本的學習過程，在考試過程中，也會因為對這次考試的缺失而無法達到較好成績
『柒』 學校要求每個學生必須購買平板電腦，請問學校這樣做是否合法
如果是學校是經過教育局同意，這樣做是合法的。你可以聯系你們當地教育局確定這個事情，不是每個省市教育局規定都是一樣的。
根據中華人民共和國機構編制委員會規定。國家教育部是主管教育事業和語言文字工作的政府工作部門。中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月，教育部設有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。
文明建設：
1、指導全國各級各類學校的思想品德教育、體育衛生藝術教育和國防教育工作。
2、組織和指導全國教育科研和教研工作；指導教育理論研究、教育學會工作。
3、代政府管理國家政府教育督導室，負責教育督導和評估工作。對下級人民政府的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監督、指導。
4、負責全國教育系統教育信息的統計分析及信息系統的開發和建設工作。
5、承擔國家語言文字工作委員會的有關具體工作。
6、承辦國家政府交辦的其他事項。
『捌』 初一學生，買平板電腦學校好還是學習機好如果好，買什麼牌子的好
如果只是用於學習，那麼就買學習機，如果還想有其他用途，就買平板電腦。綜合來看，平板電腦功能更多一些，可以買蘋果或者華為的都可以。