❶ 數學成績一直沒辦法提高，靠刷題有用嗎
說到刷題，我給大家大致介紹一下步驟:從簡單開始，課本舉例，課後練習。函數、公式等。都是由它們自己精心衍生和改造的。然後就可以開始刷模擬題之類的了。海上戰術是處理數學的最好方法。高考的題目總是在哪些范圍內。
這種方法的原理在於，題號和考點的分布有很強的規律性！曾經有個同學在高考前30天用了這個方法。他平時60多分，最後102分！這種方法基本適用於所有考生，但提高程度不同。這已經是最大的捷徑了。不要相信自己要等到最後一次才使用。你現在可以開始了。越早練習，熟悉度越高。更多時間復習其他科目！
❷ 數學一直做題有效果嗎
1、想學好數學確實需要大量做題。
對於數學的學習，大量做題是非常有必要的，要知道一個道理：數學的成績都是大量練習練出來的，但做題方法正確才真正會有效果，一定要精選題目，而且做完後要總結規律。最好能把做錯題目抄錄下來，以便最後鞏固。
錯誤的做題方法，不少人都是瘋狂多做題，做錯以後就看一眼正確答案然後繼續再次刷題，這樣成績提高並不明顯，因為這不是在糾正錯誤，而僅僅是校正了一次答案，根本沒有真正用心去思考、反思，下次再次遇到類似的題目甚至原題，你可能仍然還做不對，所以這樣大題刷題就不會有效果。
❸ 數學成績上不去，刷題真的管用嗎為什麼
數學成績上不去，刷題真的管用嗎？為什麼？
數學成績不好，天天刷題真的能提升成績嗎？來看看老師怎麼說！
數學成績不好，是很多學生都存在的一個問題，同時，很多學生把刷題作為了提升數學成績的一個方式，那麼刷題真的能提升數學成績嗎？清華教授對此做過一個專業的調查，最後給出了這樣的結論。
數學上面想要自己的成績提高，一定要講究方式方法，找出問題所在，然後針對性的去學習，這樣才能有助於自己的成績提高，不然想要提高數學成績是很難的一件事情的。
❹ 數學不好，天天刷題能提高嗎
題海戰術的前提是，每一道做過的題及與之類似的題目都會做。如果每次做，每次做，刷題就沒有意義。
❺ 該怎麼提高數學成績，不停的刷題有用嗎
作為理科生，首先要記住、記牢公式、定律和每個知識點等等。
其次，要學會善於思考，善於分類歸納總結，理解掌握解題思路和解題方法，善於拓展，做到融會貫通，舉一反三，觸類旁通。只有這樣，才能不斷提高自己分析問題、解決問題的能力，只有這樣，才能靈活應對復雜多變的高考試題。
第三、現在的高考試題考的就是知識點的綜合運用能力，學生要學會整合資源(知識點)，提升能力，絕不能只是一味地刷題。而那些讓學生一味刷題的教師，只知道抓表面現象、抓次要矛盾，卻沒有抓住事物的本質，沒有抓住主要矛盾，對學生而言是弊大於利，既增加了學生的課業負擔，又不能有效提高學生的學習成績。
我以前教過的一個學生，現在就讀於哈爾濱工業大學，也是通過大量刷題一直保持成績名列前茅的。
毋容置疑，刷題能夠加深對考點的理解和記憶，培養思維能力和解題能力，對提高考試成績起到很大的積極作用。
但是，通過刷題提高考試成績也是有前提的。有些學科的題目，沒有必備的基礎知識和基本技能是解答不了的。對於這類題，刷題的前提是打牢知識和技能基礎，否則，刷題不但不會提高成績，反而浪費時間。
另外，刷題的時候還要注意方法，否則會影響效率。特別是遇到很難的題，如果在15分鍾內都沒有找到解題思路的話，就不要自己在那裡苦苦思索了，向老師或同學請教會節約很多時間，還能拓寬自己的思路。
❻ 刷題有用嗎
刷題的作用
一幫助理解知識點
眾所周知，學與用雖然相互關聯，但是是兩碼事。學生經常遇到這樣的問題:在課堂上老師講解的內容都聽懂了，可是自己在做題的時候卻解決不了。
之所以會這樣，根本原因還是沒有真正理解知識點，在解題中無法化為己用。
要學為所用，就要通過大量的解題實踐來幫助理解。一方面能夠鞏固學會的內容；另一方面對尚未掌握的內容進行練習，能夠在運用中得到對知識點的理解。
而反復刷題的本身也是一個記憶過程，能夠不斷強化對知識點的印象。
二練習運用知識點
聽完老師的講解或者對照著答案或筆記來解析問題時，很多學生都感覺得心應手。但是真正自己獨立解題時才發現漏洞百出，往往又把問題歸結為「一時失手」、「粗心大意」等等。
其實，聽老師講解或對照參考後解題非常順利，這是因為有一個正確的思路在引導你理解和解決問題。然而在實際運用中，學生未必能夠正確地運用知識點，甚至未必想得到某個知識點。
刷題就是在一次次解題中，不斷建立你自己的解題思路。學生有大量解題經驗，鍛煉了解題方法，就能夠用相關知識點「對號入座」地解決問題。
讓學生最終能夠做出「標准答案」，自己「講解」。防止「紙上談兵」。
三查缺補漏
這一點就比較易懂。和前文說到的一樣，在聽過老師講解或者對照參考來解題與獨立解題是不一樣的：很多同學雖然此刻掌握了，但是後來會忘記；或者自我感覺掌握了，但是實際上不會用。
刷題就能幫助查缺補漏。從實際出發，直接通過問題讓學生發現自己的弱項與不足，從而在後期進行加強。
四提升解題效率
在理科學科里，一些很簡單的題型甚至學生只需要套上公式，就能得分。而題型是從千千萬的題海中總結出來的。學生解決的題型就越多，能拿分的題目就越多。題型如果沒有接觸過，會浪費很多從零開始分析問題的時間。
考場上，鈴響筆停，時間就是生命。刷題帶來的大量解題經驗能換來解題速度的提升。把簡單的題做對、做快，才能在大題難題上有時間使出全力搏高分。
1. 基礎特別薄弱的學生不要直接急於刷題，否則只會帶來更大的壓力。應該先從頭復習，將基礎知識和學科理論學會，再開始多做題。
2. 極少數學科優勢特別強的同學不必要刷題。有的同學天賦異稟：在某些學科能夠次次滿分，解題也能舉一反三。那麼刷題就不那麼重要了。可以為總體考慮，將時間留給短板學科。
3. 刷題要有計劃性和針對性。記憶是有遺忘周期的，所以刷題也是需要固定計劃的，不能今天想到了刷題一整天，過了幾個禮拜想起來再突然去刷。
高考考多門學科，每一門學科內通常也有不同模塊。所以最好根據日常考核結果和自我評估情況，在刷題時有所傾向，不必在已經掌握的內容上浪費太多時間。
在備考時期的高強度學習下，多門學科大量知識需要吸收，無計劃無目的的刷題是影響效果的。
4.刷題要刷對題
課上要注意老師提到的重點題型，課外要找有口碑有用的試卷、書籍和平台來刷題。如果題目太過簡單、過時或者單一，都會影響刷題的效果。
另外，刷題是一個耗時費力的長期大工程。有時會佔用其他學科的學習時間，因此要從大局考慮進行安排，不要顧此失彼。
❼ 數學刷題真的有用嗎
刷一周左右時間吧，那樣就會靜下心來用處不大，體會在做這些題目的時候和做完之後，究竟有哪些收獲。
注意，然後你再理解性做一些題目：所謂理解性做題，主要是分門別類地去做一些地題，如果你惱火的話，對題目的理解、物理定理（原理）的運用不甚了了。
所以、稀里糊塗的做題。
刷題，就是佝起腦殼
❽ 數學刷題有用嗎
刷題實際上只是你心理上的慰藉，但是要學好數學，不能單靠刷題，也得學會記公式，自主分析做一些自己沒做過的題，這樣對數學提高才能有效。
❾ 如果想要數學好，刷題行不行，效果怎麼樣
我上高三的時候，就是被老師強迫著一直做題，雖然不樂意，但是做了一段時間，自己慢慢就找到了感覺。