⑴ .資源共建共享的依據與理論基礎是什麼資源共建共享的主要形式
文化自覺理論。FTP、網站、網盤郵箱等形式。
利用FTP軟體進行共享簡單、安全、穩定、高效。有校園網站並且能將本校資源庫上傳到網站的學校，可以上傳資源到網站共享。現階段網路中網盤很多，指定用較為穩定的一個在網頁右上角有登錄按鈕和注冊按鈕。然後可以按照提示進行操作即可。
信息資源共建共享是指兩個或兩個以上信息機構之間通過分工協作等方式，開展優勢互補、互利互惠的信息資源建設和信息服務活動，從而使信息資源更加合理地布局，最大限度地滿足讀者的信息需求。
⑵ 5G 共建共享，究竟會帶來什麼影響
電信+聯通PK移動+廣電，電信業競爭格局或將重整
在5G網路共建共享方面，早在2019年9月，中國電信就與中國聯通正式簽署《5G網路共建共享框架合作協議書》，開始在全國范圍內合作共建一張5G接入網路。
根據協議，聯通和電信根據自身4G基礎情況，除去兩家獨自承建的區域，在15個選定城市劃定范圍承建5G接入網。而這些城市都是一二線城市，將率先運行5G網路，並且需要重點保障5G運行。
彼時，面對著資金短缺、與移動5G建設進度的差距等困境，業內對聯通與電信聯手後能否趕超中移動普遍持觀望態度。而截至目前，中國移動一家的5G基站建設規模超過了中國電信和中國聯通的總和。
截至今年4月底，中國移動已建立的5G基站數近14萬個，中國聯通和中國電信已累計開通5G基站10萬個。
在5G套餐用戶方面，截至2020年4月底，中國移動5G套餐客戶已達到4374.5萬戶；截至2020年2月底，中國電信5G套餐用戶規模已達2170萬戶；而中國聯通一直未公布5G套餐用戶。
今年，中國移動的目標是再建30萬5G基站，5G套餐客戶凈增7000萬，而中國電信和中國聯通是力爭2020年三季度力爭完成全國25萬基站建設。
中信證券近日發布研報指出，中國電信和中國聯通或將加速推進2.1Ghz的5G低頻重耕以提升5G網路競爭力，不排除中國電信和中國聯通共享使用中國移動和中國廣電的700MHz偏遠地區 5G 網路，實現更深入的共建共享。
毫無疑問，拿了700MHz頻段資源的中國移動如虎添翼。不過新的聯盟成立之後，仍不能一蹴而就，尚需時間解決問題。
通信業知名觀察家項立剛對記者表示，任何合作實施上都有很大困難，兩個不同的企業、文化，利益要求都不一樣，移動和廣電需要時間去磨合。而廣電作為新的競爭者入局對大格局不會有大的改變，因為廣電沒有那麼容易在短時間內變得比較強大。
付亮認為，雖然說了是「聯合確定網路建設計劃，按1:1共同投資建設700MHz 5G無線網路」，但如何「共同」並沒有說，是像電信聯通那樣分省分片包干，還是成立一個新的股份公司，統一建設，並不明確。
此外，付亮表示，如果有了中國移動的合作，廣電很可能在一年左右規模發展用戶，與其他運營商在市場上競爭。屆時，電信業格局或將迎來新一輪重塑，而兩大陣營將如何PK值得繼續關注。
⑶ 共建 共享 共生：區域網路教研引領教師教科研能力發展的探索
一，我們項目的創新點可以概括為如下幾點：「共建 共享 共生」理念創新，團隊構建和運營創新，主題研修活動運營模式創新，研修活動工具創新。
首先，「共建 共享 共生」理念創新。 「共建 共享 共生」理念就是共同體內教師共同建設資源、平台、團隊，營造專業成長場域，在場域中進行智慧碰撞、資源分享，從而實現共同成長。秉承「共建 共享 共生」的理念，我們構建了無數個共同體，每個共同體的願景不同，特質不同，老師們根據自己的特長或者成長需要進入不同的共同體，捲入式學習，實現成長。
其次是團隊創建和運營實現創新。項城課題群基於有機適應型組織理論構建共同體，形成了「1+7+N」共同體的共建模式。其中7個核心共同體是結合課題、課例、寫作、閱讀、信息技術、宣傳、公眾號等五個研修活動主題和研修活動需求建立。根據每期活動的需求，我們也會成立隨機團隊，我們把它們稱之為隨機共同體。比如前天我們寫作團隊開展了一期 題為「讓寫作促進教師專業發展」的教研活動，我們就成立了一個隨機團隊，每個人都有分工，共同負責本次活動的開展工作。真實任務驅動共同教師深度參與活動，實現成長，同時，隨機共同體的建立也使核心團隊不斷壯大，時時充滿活力，實現持續發展。
主題研修活動運營模式也實現了創新。首先是研修活動主題，它根據調查問卷，基於教師教育教學中遇到的實際問題確立的，我們確立了課題、課例、閱讀、寫作、信息技術五大主題。不同的主題活動有著不同內容和形式。比如：閱讀的主題主要是共讀一本書、推薦一本書、節日朗誦；而活動形式有社群閱讀、作者領讀和線上線下讀書沙龍等。其次是是時間安排創新。根據教師的需要，我們安排活動的時間段不同，比如課題研究按照課題研究進展的時間節點安排教研活動12-2月份重點是開題、中期、材料整理等方面的教研活動；3,4月份是選題，立項方面的活動；5,6月份是結題方面的活動；7，8月份是課題成長故事分享系列活動；9-11月份重點是開題。
最後是研修活動工具創新。結合時代發展趨勢，教師的生活習性，我們先後依託QQ群、CCtalk、微信、公眾號等分別開展研修活動。研修活動中共建的資源也通過視頻、音頻、文字、圖片等形式通過多個網路平台向外輻射，為教師們打造多維學習、成長空間。
我們項目的亮點可以用幾個詞概括：公益性、自下而上的、田野精神、 合作精神。
我們團隊是草根公益的教科研團隊，團隊內教師或根據成長需要，或根據興趣愛好自發形成，有教育情懷，不追求個人得失；所做的教研活動沒有任何行政干預，是教師們憑借教育熱情和責任自發組織的，所有的教研活動是免費的。我們開展活動結合一線教師的需求，以共同體的形式實現共同發展。
二、項目中遇到的困難（遇到的問題），是如何解決的？詳細解決具體的案例。
解決方法:
做這個項目的過程中，我們想遇到的主要問題有團隊建設、教研活動順利開展、資源建設等。
針對團隊建設問題，我們成立了網路教研共同體，邀請有情懷的特級教師、名師、骨幹教師加入共同體，做公益教研分享，定期開展專題講座，生成的資源上傳，形成成長場域。拿我們的課題研究團隊來說，一般加入課題研究團隊的教師都是做過課題或者正在做課題，或者有做課題意願的教師，大家圍繞課題研究開展一些列活動，有做過課題的教師做講座，怎麼撰寫開題報告、中期報告、研究報告、整理材料等；正在做課題的教師做開題展示、中期展示、成長故事分享等；更多的教師參與研討活動，他們積極發言、寫感悟，每一個成員都擁有在共同體內學習成長和自我展示的機會。
針對教研活動開展問題，我們首先通過理論學習，確立五大研修主題：課題，課例，閱讀，寫作，信息技術；然後定期進行調查，尋找適合一線教師需要的教研活動形式；同時，提煉並形成網路教研運營操作模式：調查——策劃——宣傳——直播——反饋——推廣。
以熊紀濤老師的講座為例。依據行事歷安排，兩周前我們就開始策劃活動。首先，我們以問卷星的形式發放調查問卷，查找教師寫作中存在的困惑。接著，我們邀請到了善於寫作並在寫作中取得一定成就的第五屆鄭州市名師，海南省骨幹教師熊紀濤老師。同時，我們發布招募令，主持，公告，小打卡，寫頒獎詞，寫宣傳詞，宣傳，講座中互動，截屏微信群，QQ群分享，寫簡報，聽後感悟……人員到位，在籌備和直播中按部就班，各負其職，忙而不亂。直播結束後，公眾號團隊選擇優秀的打卡內容發表於項城課題公眾號。
針對資源建設問題，我們先後建立項城課題QQ教研群和項城課題CCtalk群，並同步建立微信群，微信公眾號,小打卡；通過項城課題QQ群（存儲文件、通知）、cctalk群（網路教研直播）、微信公眾號（轉發、發表文章）。關於課題研究這個主題就形成了豐富的課程資源，創設了良好的網路教科研成長環境。300多次主題活動生成了供教師學習的視頻、文字的等大量資源，通過CCtalk、微信公眾號、視頻號對外開放、傳播，讓更多教師免費使用，實現資源利用最大化。
形式多樣、內容豐富的資源為教師從事教科研工作提供理論和實踐支撐，成為一線教師寶貴的免費資源寶藏。
⑷ 聽說中國聯通與中國電信進行5G網路共建共享合作，那中國聯通和中國電信要合並了嗎
您好！聯通與電信合作共建一張5G接入網路，共建共享合作將有助於高效實現5G網路覆蓋，快速形成5G服務能力。而雙方用戶歸屬不變，品牌和業務運營保持獨立。
⑸ 聽說中國聯通與中國電信進行5G網路共建共享合作，具體是如何安排的
答：聯通與電信合作共建一張5G接入網路，共建共享合作將有助於高效實現5G網路覆蓋，快速形成5G服務能力。而雙方用戶歸屬不變，品牌和業務運營保持獨立。
⑹ 共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案（通用6篇）
為了確保活動安全順利進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案1
活動主題：
「網路文明」主題班會
主辦單位：
漳州衛生職業學院葯學系
舉辦時間 ：
20xx年3月7日
一、 活動背景
近年，隨著互聯網的延伸。網路在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網路的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網路的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區，為此，我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網路的正確使用，和對網路文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網路文明。提高同學對網路文明的正確認識。
3、讓同學意思到網路的利弊。
三 、活動時間 ：
20xx年3月7日
四、活動地點：
明德樓3教
五、活動對象 ：
12高職葯學班、13高職葯管班
六、前期工作：
（1）「網路文明」主題班級活動申報材料
（2）收集有關網路文明的材料及事例回答相關問題
（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
（4）各個工作分配：
主持人：洪婷婷
拍照負責人：洪麗娟
人員簽到負責人：洪婷婷
策劃書製作人：陳柏楊
活動地點衛生負責人：洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場，並確定各項事宜是否已經布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）
2 上午11:45同學開始入場，播放音樂（為了給本次會議定下一個比較輕的基調）
3 上午12:00確定到場人數，未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊，活動開始。
七、活動流程：
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，
2、播放有關網路文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網路文明的優點，談談同學的感受。
5、介紹同學使用網路，如何正確對待網路文化
6、介紹網路文明的重要性
7、學生介紹網路文明，以演講形式，並展開網路文明有關內容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；
8、材料介紹完後，主持人上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
9、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關於「網路文明」主題班會活動總結，並加以指導。
八、注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；
5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案2
一、活動宗旨
為了增強青少年網路文明意識，營造有利於青少年健康成長的網路環境，深入推進網路文明建設，弘揚網路文明，引導大學生健康文明地上網。同時也積極響應院團委關於「網路文明」的號召，我系現策劃組織針對各班級開展以「網路文明」為主題的班級活動。
二、活動對象
機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學
三、活動時間
20xx年11月6日—11月25日
四、活動安排
（1）前期宣傳
向各班級發放《網路文明》相關通知，開班長團支書會議進行動員。
（2）活動要求：
① 各班開展的活動必須緊扣「網路文明」主題，活動形式自定。
②各班在11月23前上交「網路文明」主題班會優秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。
③每份上交成果包括：1篇活動總結，1篇報道，10張照片。
④上交成果團總支將在審核之後對優秀成果予以展出。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案3
為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網路安全法律法規，普及網路知識，倡導文明上網，促進青少年學生健康成長，營造和諧發展的優良校園網路環境，提升我校網路信息技術服務教育教學管理及應用水平，強化我校網路信息安全管理，依據青島市「e網平安—網路文明學校」創建活動通知的要求，我校決定開展「網路文明學校」的創建活動，具體實施意見如下：
一、加強校園網路管理
1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網路管理員組成的「網路文明學校」創建活動領導小組，組織開展創建活動。
2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際，建立（青島東勝路小學網路管理規章制度）。
3、設立專人負責校園網路、網站安全管理、維護工作。要配備相關網路管理軟體，落實安全保護技術措施，做好應急防範工作，確保我校網路信息安全。
4、認真做好學校網站備案工作，網站上粘貼「e網平安」備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。
二、提高網路應用水平
1、積極倡導「文明、健康、綠色、誠信」上網，大力開展以「e網平安——文明上網」為主題的校園文化活動和社會實踐活動，加強網路自律教育，加強網路道德訓練，增強網路文明道德觀念，規范網路文明道德行為。
2、積極參加市教育局、區教體局組織的網路建設、應用、管理等的各項活動及培訓，認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作，保障系統和數據安全，提高我校網路應用水平，按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。
3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網路管理、網路信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。
4、充分依託校園網開展「電子校務」，進一步推動學校教育管理信息化建設。
5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動，積極探索利用網路教學資源服務課堂教學的模式和經驗，學校要探討並建立相應的管理機制，充分發揮網路信息技術為提高教育教學質量的積極作用。
三、具體實施步驟
創建活動將分三個階段進行。
第一階段：組織發動階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結合我校實際制定創建方案，進行廣泛宣傳發動，充分利用網站、宣傳欄等媒體，使全校師生認識創建「網路文明學校」的必要性和重要性。 第二階段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對照「網路文明學校」創建標准，逐項進行自查，在自查的過程中，對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局，提出申請。
第三階段：檢查評比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）准備材料，迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市「網路文明學校」創建活動檢查組，對我校進行考核。
四、工作要求
1、提高認識，加強領導。全面開展青島市「網路文明學校」創建活動，是我市（e網平安——共建和諧文明網路）活動的一項重要內容，是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求，是促進我校網路規范化管理、引領我校網路高水平應用、促進網路持續發展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實加強對創建活動的組織領導。
2、精心組織，突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色，積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合，要與提高師生信息技術素養相結合，要與豐富校園文化活動相結合，要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創新開展我校各項創建活動。
3、 狠抓落實，務求實效。我校要按照創建活動的要求，完善制度措施，明確職責分工，落實責任到人，抓好貫徹落實，確保我校創建工作取得扎實成效。
4、加強督導，強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查，努力使我校在規定時間內全部達到青島市「網路文明學校」創建標准。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案4
為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，切實加強網路文明建設工作要求，我委將組織網路文明志願者，在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者為主題，以宣傳自覺遵守網路文明、倡導推行文明上網為重點，以提高居民在網路環境中文明素質和減少不文明現象為目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網路環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的「文明上網」服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網路文明志願服務工作，著眼點在於「文明」，著力點在於「傳播」。網路文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事跡材料，定期在網路上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網路文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網路交流的互動式特點要求網路文明傳播志願服務必須經常參與網路互動活動。要藉助文明辦組織的各種文明創建活動，善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網路上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網路文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網路文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求，掌握網路輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網路不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網路文明程度。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織
要充分認識開展網路文明志願服務活動的重要意義，把它作為凈化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作為加強廣大居民，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。
2、示範引導，宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，為開展活動提供交流互動的平台，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。
3、重在落實，務求實效
在網路文明志願者活動中，要突出網路文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使「文明上網」成為廣大網民的自覺行動，並使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案5
為了進一步優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展「文明規范月」系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：
一、指導思想：
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以「說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采」為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規范，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范;
2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的學生;
3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的.鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落!
三、主題范圍：
1、基礎文明修養：
重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。
2、團隊精神：
重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感：
重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念：
重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。
5、好學精神：
重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。
共建網路安全共享網路文明主題班會活動方案6
一、活動目的
在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網路設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式，培養和鍛煉中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網路道德規范和行為習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。
二、活動時間及對象
活動時間：20xx年7月20日至8月31日
活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。
活動官網：xx
三、參加方式
1、全校學生在網站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。
特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網路作文不包括在內），系暑假作業，開學後，將進行檢查、校內評比，並進入學校德育考核，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。
四、附活動項目與要求
夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網路信息安全知識競賽、網路徵文。作品基本要求是：
電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟體製作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。
電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟體創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
電腦動畫：運用各類動畫製作軟體，通過動畫角色和場景描繪、製作，音效處理與動畫製作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。
數字攝影：以「抗疫」為主題，不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，並以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。
數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂製作編輯軟體，合理整合重組軟體音源，或採用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網路徵文：依託「先鋒網上作文」網站，開展中小學生「先鋒邀請你來寫詩」徵文活動，具體要求詳見「先鋒網上作文」網站(網址：)。
各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經審核符合要求的作品將發布在夏令營活動專題網站，並作為相關評比的參考依據。
五、評選要求
優秀營員標准：上傳作品類型不少於兩種，且質量較高並經審核通過在夏令營專題網站發布，能在夏令營活動專題網站的「個人空間」上傳相關學習體會、網路日誌等材料不少於5篇。
夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。
;⑺ 聽說中國聯通與中國電信進行5G網路共建共享合作，是不是以後兩家就合並了
答：聯通與電信合作共建一張5G接入網路，共建共享合作將有助於高效實現5G網路覆蓋，快速形成5G服務能力。而雙方用戶歸屬不變，品牌和業務運營保持獨立。
⑻ 零極主網正式上線！共建共享共贏
北京時間9月26日11時，零極主網正式上線。 零極分布式應用網路從研發至今，一直備受各界人士的關注及期待。如今，零極在萬眾矚目中進入新的發展階段。
零極分布式應用網路（Zerolimit Distributed Application Network,簡稱 ZDAN）是完全不同於傳統區塊鏈技術的一種全新技術實現，是完美詮釋了區塊鏈思想、超越傳統區塊鏈技術的數字經濟基礎設施，也是實現未來虛擬數字 社會 的基礎設施。 組成零極分布式應用網路的節點包括雲數據基站節點、企業數據基站節點、家庭數據基站節點和移動數據節點。
（1）底層架構設計上敢於突破
零極完全摒棄區塊的數據組織方式，以交易作為基本數據單元，各數據單元之間形成邏輯上的交易鏈；
所有節點都可以存儲數據，不需要爭奪記賬權，在零極分布式網路中不需要挖礦；
節點之間在零極分布式網路中是平等協作關系，不存在競爭，不會浪費能源；
節點之間不能形成聚集優勢，完全去中心化。
（2）分布式存儲--存儲無極限
零級網路的節點包括雲數據基站節點、企業數據基站節點、家庭數據基站節點和移動設備節點等，可分布在世界各地，又相互連接構成零級分布雲；
單個節點所產生的數據，每一筆數據都會賦予一個唯一的數字身份，並按照零極虛擬路由（ZVR）協議分布式存儲到與該數字身份匹配的若干節點中；
每個節點只存儲全網的部分數據，實現了節點的輕量化，共識節點可以部署在移動端，零級網路本身以及基於零級的應用可以做到低成本；
每個節點的存儲空間都是整個網路存儲空間的組成部分， 隨著節點的不斷增多，網路規模不斷擴大，全網的存儲能力將不斷增長，達到存儲無極限。
（3）分布式計算--速度無極限
對數據的處理由集中式向分布式轉換，一個節點的存儲和計算要求，由分布在網路中的若干節點來完成；
所有的節點既可以產生數據，也可以處理數據；
數據的產生與處理是並發執行的，這種並發路徑與節點數規模正相關；
隨著節點的不斷增多，網路規模不斷擴大，全網的處理能力將不斷增強，達到速度無極限。
（4）抗量子計算機攻擊--安全無極限
獨創的數字簽名演算法可以抵禦量子計算機的攻擊；
信息可以加密存儲，只有獲得授權才能訪問；
部分節點異常或被攻擊，不會影響系統運行；
在分布式網路中，共識節點越多，安全性越高；隨著網路規模不斷擴大，安全性將不斷增強，達到安全無極限。
（5）分布式應用模式--應用無極限
零極將互聯網的中心化應用模式升級為分布式應用模式，將會打造出廣闊的應用藍海；在分布式應用模式中，應用的部署、運行以及應用數據的存儲將不再需要中心化的伺服器支持，將完全轉變為分布式。
零極分布式移動應用程序（DMAPP）通過開放應用介面和高速交互通道直接載入到智能引擎中運行，因此零極應用程序事實上是與零極網路無縫集成的。零極的客戶端同時也是零極應用程序的客戶端， 零極力求為廣大應用開發者和用戶提供一個無門檻的平台。零極節點本身以及零極應用程序都同時兼具跨平台特性，可以運行在多種節點設備上 ，兼容 windows、Linux、Unix、MacOS、IOS 和 Android 等多種操作系統。
所有應用共享零級分布式網路的資源，包括計算資源、存儲資源、通信資源和用戶資源；
節點越多，可以承載的應用就越多，而應用自帶的用戶節點又將成為零極網路的共識節點，產生正向疊加效應。 隨著網路規模的不斷擴大，將達到應用無極限。
輕量化、無限的處理能力和無需伺服器的完全去中心化的特性，使得 零極可以為全球無限的應用提供低成本、高效率和完全可信的網路運行環境 ，打造出顛覆互聯網時代中心化應用模式的完全分布式的應用模式。
概括一句話， 零極即將開啟可信的低成本高效率的去中心化移動應用模式，隨著零極網路中參與節點的無限增多，達到分布式存儲空間的無極限，數據處理速度的無極限，數據安全的無極限和承載應用的無極限。
二、零極數字生態 共建共享共贏
零極分布式應用網路以共建共享的方式向全 社會 開放，旨在打造一個全球最大規模的利益共享的分布式數字生態。在新的數字生態領域，參與各方均能夠分享 科技 變革所帶來的巨大紅利。
1、零極生態通證
零極生態通證（簡稱 ZDAN），代表著零極分布式數字生態的權益證明，是零極分布式數字生態的價值體現，是參與者對零極分布式數字生態貢獻值的表現形式，與虛擬貨幣有著本質的區別。 零極作為新一代區塊鏈技術的領導者，強調的就是其內生性落地應用。 當零極主網上線後 ，在零極網路上可以開發各式各樣的分布式應用，這些應用與傳統應用相比，可以大幅削減成本，因為基於零極的應用是分布式移動應用，不需要後台伺服器的支持。 零極應用場景之廣，盡可能發揮你的想像力。隨著應用的落地實施，數字產業化和產業數字化的不斷推進，技術賦能實體，應用產生價值，零極生態通證的內在價值將不斷提升。
2、零極權益節點
在零極主網上線前，零極團隊已經向全球發出應用推廣的招募令， 誠邀天下仁人志士共繪應用藍圖，共享零極生態的權益，一起見證區塊鏈應用時代的到來。 零極分布式應用網路將以共建共享的方式向全 社會 開放，將零極雲數據基站、企業數據基站、家庭數據基站和移動數據節點的建設由全 社會 參與，將整個零極分布式數字生態的海量應用所產生的價值讓全 社會 分享，達到全民共同富裕。
三、未來展望
作為新一代區塊鏈技術和創新互聯網應用模式的領導者，零極針對現行區塊鏈技術的痛點和互聯網應用瓶頸而開發，可以為全球不斷增長的應用提供低成本、高效率和安全可信的網路運行環境，從全新的技術視角完美詮釋了區塊鏈思想，徹底解決了制約區塊鏈技術落地應用的所有痛點，重塑互聯網應用新的生命力，為實體經濟賦能。
零極主網上線對零極的發展具有標志性意義， 意味著向全球最大規模的利益共享的分布式數字生態邁出堅實的一步，社區開發者和用戶可以真正的參與到零極數字生態的建設中來。
零極將帶領零極的支持者一起奮力開拓，讓參與各方均能夠分享共建數字生態所帶來的巨大紅利。
⑼ 聽說中國聯通與中國電信進行5G網路共建共享合作，具體是如何安排的
聯通與電信合作共建一張5G接入網路，共建共享合作將有助於高效實現5G網路覆蓋，快速形成5G服務能力。而雙方用戶歸屬不變，品牌和業務運營保持獨立.
⑽ 聯通電信5G共建共享實現3個「全球第一」
2020全球移動寬頻論壇今日召開，中國聯通5G共建共享工作組組長苗守野應邀參會，並以「成就高品質5G，使能數字化時代」為主題發表了精彩的演講。
如果說2019年是中國的5G元年，那麼2020年同樣可以稱為中國新基建的元年。苗守野認為：「以5G為引領的新基建，核心要義在於以技術創新為驅動，以信息網路為基礎，面向高質量發展需要，提供數字轉型、智能升級、融合創新等服務的新型基礎設施體系。5G有望成為新的通用技術，擔負著使能全 社會 數字化的重要使命，與工業互聯網、人工智慧、大數據中心、特高壓、新能源 汽車 、城際高鐵等各個領域相融合。」
據預測，到2025年，5G在全球帶來的產值將達到6200億美元，全球5G用戶約14億，其中中國約8~10億。在苗守野看來，助力中國成為創新型國家，運營商建設的高品質5G網路將肩負重要使命。
聯通電信打造
全球最大規模5G共享網路
面對未來巨大的市場空間和巨大的5G建設投資之間的矛盾，如何高效低成本地建設一張覆蓋廣、速度快、感知好的高品質5G網路，成為了擺在運營商面前的一道近乎無解的難題。中國聯通與中國電信成功 探索 出了一條共建共享之路。在沒有任何經驗可借鑒情況下，中國聯通和中國電信一起，大膽 探索 ，全力推進，已於今年9月30日快速完成全球第一張規模的5G共建共享網路建設和商用，並且完成了SA獨立組網模式的端到端能力部署。
據苗守野介紹，截至2020年10月份，雙方5G共享規模已達30餘萬站，已覆蓋全國所有地級以上城市。實現了3個「全球第一」：全球第一張而且是最大規模的共建共享5G網路；全球第一個200MHz大帶寬高性能5G網路；全球第一張TDD+FDD混合組網的5G網路。
藉助雙方頻譜共享優勢，聯通和電信5G基站具備200M CA組網能力，此次上海進博會上實現了下載峰值速率3.2Gbps的極致體驗，充分凸顯共建共享的技術紅利。
通過共建共享，顯著節省5G網路建設及運營成本，TCO節省成果顯著，電聯共享之後CAPEX預計節省40%左右，OPEX每年節省35%左右。1+1