㈠ 一個學校的網站能叫官方網站嗎
當然可以！
「官方網站」一詞是網路上對主辦者所持有網站約定俗成的一種稱謂，它表示該網站專屬主辦者意志的體現，帶有專用的權威的意思。 例如我們可以把它稱之為「XXXX學校的官方網站」。
㈡ 怎樣辦好一所培訓學校
擁有一個完善的招生體系是每個培訓行業，一個人才產生的業績頂十個庸才產生的業績還要多，集合人才為自己效力是成功的領導者要做的事之一。 2、擁有團隊還要具備，招生團隊的綜合實力，每一個團隊的核心成員具備獨當一面的能力（需要人才管理團隊），團隊是需要有領導才能的管理者帶隊，這樣產生的效果才會達到預期的效果，一個培訓機構的精神理念也是團隊需要努力達到的目標，就是努力的方向，發展的方向。 3、團隊的向心力凝聚力工作激情取決於領導者的榜樣，一流的企業具備一流的領導者，強將手下無弱兵是有道理的。 4、用人才，不用奴才，人才會把企業推向高峰，奴才會把企業推向死亡。對於團隊的每一個成員也是如此。企業如果裡面都是和珅這樣的中層骨幹，這樣的企業沒有鮮活的血液在流動，如一個裡面生了蟲子的大樹，後果可想而知。二、培訓學校管理者的策劃方針 1、一些企業家都認為企業最大的障礙就是同行之間的競爭，其實這樣的看法並不完全是正確的企業沒有競爭就沒有進步包括人才也是一樣，獅子追不上羚羊就會被餓死，同樣羚羊如果被獅子追上就會滅絕，擁有競爭對手其實是對一個企業的發展進步是不可缺少的一位良師，就像肯德基與麥當勞，可口可樂與百事可樂等等就是鮮明的對比。 2、最成功的企業其實就是選對人，我們錄用有經驗的人才會更容易產生業績，才能更容易的開展宣傳招生工作，更容易的去開展自己擅長的業務，市場的考察、客戶的溝通、咨詢登記等請專業會比沒經驗的更容易上手，所以需要換血。 3、細節決定成敗，每一個細節都決定企業的發展和衰落，每一個細微的細節都決定著家長是否報名，一顆螺絲釘會讓一架飛機墜毀，所以要注重每一個細節：市場宣傳遇到的客戶，咨詢師的交際能力、每一個細微的談話都可以產生業績。 4、第一個吃蛋糕的人，往往吃的最多他是第一個吃的，招生也是如此往往一個有意向報名的家長，通常會在她第一個接觸的培訓機構報名，我們需要挖掘更多這樣的客戶增加報名數量，其次是她是第一個發現蛋糕的人。三、培訓學校市場招生如何取勝 1、知己知彼才能百戰百勝，如果一個培訓機構連自己要在哪裡招生，都招哪些學員都不知道可見產生的效果一定不好，所以在做宣傳之前需要對市場的充分了解，這樣宣傳的效果才會立桿見影，還要擴張新的宣傳領域。 2、寶貝放錯了地方也就成了垃圾，要充分的去挖取團隊的優點長處，這樣才能增強團隊的協作建立起合作默契，一個人的能力是有限的但是團隊的能力是無限的，讓每一個團隊的成員去發揮他最擅長的一面。 3、置之死地而後生往往企業在沒有退路的時候，通常選擇會有兩種：是宣布破產，2是背水一戰全力以赴改變現狀，人往往也是如此，在沒有退路的就只有前進，溫水青蛙就是企業死亡的原因之一。 4、企業最大的成功靠的是團隊而不是個人劉邦論運籌帷幄決勝於千里之外他不如張良，論籌備錢糧保證大軍供應他不如蕭何，論指揮軍隊戰必勝攻必取他不如韓信，但是他把三位人才拉攏在自己的旗下，說明人才的重要性。 5、沒有激勵就沒有動力，激勵團隊就是給團隊注入新的血液，給團隊和企業帶來新的生命，每一次的開會溝通都會讓員工增添新的動力，激勵的方法有獎金、贊美甚至批評都可以達到激勵員工更好的為學校服務。 6、如何做到11大於2哪？
㈢ 依託學校辦一個網站，想要弄個電子商務類型的網站，誰能給一些建議關於該做些什麼怎麼做，我完全是個新手
樓上的已經說了，這不是個三言兩語就能說明白的事情！
我盡量精簡語言，和你說說吧~
依託學校做電子商務，包含兩塊，一個是跳騷市場（二手買賣），一個是商城（外面商品入住）
運作主要是三方面，網站的粘合程度，廣告的旋床程度以及能將學生的供求緊緊地把握住。
盈利方面，有兩方面，一個是贊助，另一個是網站會員收費制~~~
學校網站訪問量少，可以通過推廣，宣傳來解決~~
有限的語言，只能說這些，如想知道更多，多查查資料，C2C相關資料也多了解下~
希望能幫助你~~
㈣ 怎樣才能辦好一所學校
辦好學校的四個前提條件
人們都喜歡說：一個好校長就是一間好學校。其實，這誇大了人的力量。一間學校如果缺乏辦學的基本條件，光靠一個偉大的校長，或者光靠人文精神是不夠的。辦學條件不具備的話，校長是一定要付出代價的，有時候要付出青春和生命健康的代價，有時候甚至要付出人格和精神的代價。
辦好學校的四個前提條件是：
第一：校長要順應環境變化。
我國中小學實行校長負責制。學校辦得好不好關鍵看校長的本事了。隨著時代進步和教育的變遷，對校長的能力要求也在變化。從改革開放起，我國教育開始姓「教」，也姓「政」，還姓「錢」。特別是現在的教育「外行領導內行」。我國市場經濟逐漸佔主導，家長選擇優質教育的需求日漸強烈，學校不得不面臨市場壓力，校長迫於競爭，不得不尋求自己的生存和發展空間。光聽命於政府部門，或關起門來搞教育，學校很有可能會坐以待斃。因此，校長「被迫」必須具備「經營」學校的能力。校長是政府代言人、教育專家，還是企業家。
第二：政府要放權
現在假定，有些校長很能幹，也很願意把學校辦好，可是他們也可能幹得很苦很無奈，為什麼呢？因為他們感覺自己被各種力量牽制住了，像個大偶，無論干什麼都要聽命於上級，看上級的指示，使學校一次次地錯失良好的發展機遇，到頭來落得個「多做多錯」的結局。不少校長都有這樣的體會：校長似乎只有和上級簽責任書的份，卻根本沒有辦學自主權。每年還有沒完沒了的檢查、考核、評比、評優、督導，成天忙於事務，連應付檢查都來不及，哪有時間、精力考慮學校自身的發展呢？
要辦好一所學校，校長沒有權，那簡直是空談了。要有效地辦學和管理，校長至少需要以下一些權力：1、實施發展規劃，擬定年度工作計劃、財務預算和學校規章制度；2、聘任和解聘學校教職員工，並按規章制度對他們實施獎懲；3、組織教育教學、科研活動，保證教育教學質量；4、全面負責學校日常工作，設立各類管理機構並授權開展各類管理工作。總之，學校要能按《教育法》的要求依法和依章程自主辦學。
第三：學校要有物質方面的准備
誰都知道：教育就是花錢的事，國家、政府不給錢，或者只給維持局面都捉襟見肘的錢，叫校長怎麼辦好學校呢？有時候靠人的精神是能幹出點事業，可是長之久往是絕對不行的。要辦好學校必須要有好的辦學條件，有設備，有一流的師資，或有錢進行各種各樣的行之有效的培訓，提高老師的素質。因此，人民教育人民辦絕對是真理。如果財政不寬裕，縣財政無力或無心支撐公辦教育，辦學經費屢屢不到位，學校肯定辦不好。
第四：要有足夠的生源
目前，因為計劃生育的成果，很多學校生源不足了，招生服務半徑內學生日見其少，教職員工過剩，在局部范圍內出現教育資源過剩的情況。這時，上級教育管理部門就應該適時調整學校布局，關、停、拆、並不達標學校，集中有限的資金改善辦學條件，推進合格學校的建設。縣應制定「一校一案」，重新核定學校規模，調整生源流向和服務范圍，並大力實施農村基礎教育「五項工程」（即學生生活設施改造、義務教育五零班額、中小學新裝備、普通高中擴容促優、強師興教），使合格學校朝優質學校發展。
㈤ 教育培訓機構資質如何辦理
辦理流程：
一、了解資質申辦前置條件
主要是指機構所在城市當地政府主管部門下發的關於民辦教育培訓機構申辦的文件。這個可以去當地政府網站查詢或者去當地教育局政府政務中心去咨詢了解。
以陝西省西安市為例。根據西安市教育局2018年8月10日印發的《西安市民辦非學歷文化教育培訓機構設置指導標准》，可以看到具體要求包括：
(5)如何辦一個學校的官方網站擴展閱讀
分類
1、以教育教學知識和資源為主要內容的網站或機構。
2、以職業教育為主要方向的相關網站或機構。
3、以企業缺少人才的專門課程為主的網站或機構。
4、提供再就業以及創業為主要內容的網站或機構。
5、在線招生的信息類網站或機構。
6、專業課程培訓機構網站或機構。
㈥ 如何辦一個宣傳我們學校足球協會的網站
實行的競價制的，你掏錢他就讓你往前排，掏的越多排名就越靠前。
補充：當然點擊越多越靠前，可是你那個小網站有多少人知道。能有網易sohu那樣的點擊率嗎？像網易sohu可以不用掏錢，也不敢把他們排在後面。可是小網站就不行了，和你情況一樣的有千千萬，你只能通過其他手段把排名靠前
㈦ 我想辦一個網站，就是些畫，學校手工畫，供需要的學生查詢參考，我也可以賺錢，我比較喜歡畫畫，我該怎麼
找個學計算機的同學最好是大三的因為大三學生基本上都會，這個成本低，不行就去找專業的網站設計公司幫你弄，不過花的錢要多，但是效果很好
㈧ 如何查詢學校的辦學資質
一、想查一個學校有沒有辦學資質，可以上市、縣教育局官網查看辦學許可批復，或直接詢問市、縣教育局基礎教育科。
二、如果是民辦學校，要查證其是否持有《辦學許可證》。
《辦學許可證》是民辦培訓學校取得辦學資格的證明。各民辦培訓學校應嚴格遵照《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規定。
(8)如何辦一個學校的官方網站擴展閱讀：
中國憲法和教育法對舉辦學校的主體有三項規定。
1、政府辦學。即各級人民政府及其有關部門主要運用國家財政性教育經費辦學，國家辦學在整個教育事業中佔主導地位。
2、非政府組織辦學。國家鼓勵集體經濟組織、企業事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業。
凡在中國境內注冊並具有法人資格的企業事業組織、社會團體、其他社會組織，依照法律、法規和規章（包括地方性法規和規章），都可自籌資金（即非國有資金）舉辦學校及教育機構。為鼓勵和發展這種辦學形式，國家在用地、有關稅收、基地計劃安排以及辦學經費等方面給予適當的幫助。
3、國家允許中國公民依照法律、法規規定舉辦學校。隨著辦學體制的改革，非政府組織和公民個人依法辦學將是不可缺少的辦學形式。教育法規定任何組織和個人辦學，都不得以營利為目的。
㈨ 怎樣建設一個公司網站
新公司成立以後，企業官方網站是必不可少的，網站建設對網路公司是很簡單的問題，但是對新公司就有點麻煩，基本就是域名、空間、程序和備案4個主要步驟。
域名。找個域名商申請，比如萬網（現在阿里雲），國外godaddy等。域名選擇如果國內的話，要先備案才給開通，域名選擇要和企業名詞、性質關聯越短越好，最好選擇com域名。
空間。空間選擇，和具體價格，穩定性以及跑程序有關。一般來說，現在是直接買公有雲的虛擬主機vps。比如阿里雲、騰訊雲、網路雲等。雲主機好處是靈活，相當於一台實體機，但是備份恢復，遷移等簡單，還提供操作、監控、安全等各種功能。
程序。程序一般來說選擇lnmp棧環境或鳴蟬智能建站系統，選擇一個php的cms，比如WordExpress，drupal，joomla；國內的dedecms，phpcms，帝國cms等。
備案。國內跑的話，必須的備案，備案比較麻煩費事，找代理辦就可以，配合提供材料即可。現在國內公有雲都提供代備案系統，你在web界面提供材料就行，時間上不急，可以在買雲主機後一起備案。
㈩ 如何做好學校網站建設
很多學校的官方網站很名義技術感，經常被假網站佔領先機，導致很多學生在查詢學校的咨詢時候上當受騙，那麼我們藍光雲建設學校類型的網站還是頗有經驗的網路教學與傳統教學在完結教學資本同享有別之外，最大的區別在於特性化教學的表現。網路教學的特性化是指為了習慣學生身心特性的差異化開展，依據不一樣年齡段、不一樣水平的學生採用不一樣的教學方法，協助學生答疑解惑、各取所需，找到合適自個的學習方法。
這些高校網站在建造的過程中依然存在這么或那樣的疑問，具體表如今以下幾個方面。
1）高校網站的信息化建造重視不夠，經費投入缺少。受制於意識形態，高校網站建造缺少組織領導、一致規劃、一致辦理和專人負責，致使信息化建造更新相對滯後。信息化建造需求滿意的資金作物質確保，但是依據調查材料可知，有些高校在學校網站的信息化建造方面顯著投入缺少，這是形成與別的學校比較差距較大的主要原因。經費投入缺少制約了信息化建造步伐的行進，信息化建造的落後致使高校網站建造相對滯後，因而，當務之急要加大經費投入，加強信息化建造，加速互聯網內容更新，一起要注意內容的深度性。
2）高校網站的信息化規范不一，資本同享程度不高。在辦理信息化建造的過程中，高校經過開發、定製和采購等多種方法樹立各自辦理信息體系，如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系等，但是這些辦理信息體系採用不一致的信息規范致使各體系的信息資料庫不一樣，且各體系之間處於相對獨立的狀況，這不只給信息資本完結同享帶來了必定程度上的技能難題，也會致使出現資本重復建造的狀況。
3）高校網站在信息化建造上重內部建造輕外部建造。很多高校在教學信息化建造的過程中投入了大量的人力、物力、財力，將建造的要點放在校內事務辦理和硬體運用方面，大批的學校網、備課間和多媒體教室出如今各所高校，但忽略了對外溝通途徑的拓展和配套軟體辦理途徑的開發，致使學校網不能正常運用、備課間不是一切老師都能運用、多媒體教室也只為少數人效勞，大量的人力、物力、財力白白浪費，學校網站的功能無法物盡其用。
3 高校網站建造的處理對策
1）加大投入加大辦理。調集社會各界活躍參與高校網站信息化建造，加大出資力度。樹立財政撥款、銀行貸款、市場運作、社會捐獻、單位自籌等多途徑籌措建造資金機制，堅持政府投入為主，拓寬籌資途徑，以市場運作推動高校網站信息化建造。完善各項規章制度，加強高校網站信息化的建造和辦理，推動信息化的使用，從思想上進步學校領導及廣闊老師的重視程度。
2）事務辦理高度智能。跟著高校辦理對信息化技能的依靠加強，信息技能在高校辦理范疇的必要性和主要性不言而喻。高校辦理體系正逐漸向特性化與多樣化搬運，現有的辦理體系已然不能滿意當時高校辦理的需求，因而有必要對信息技能在常識同享和決策輔佐方面進行深度變革。高校網站的建造必須在整合現有資本的基礎上，以完結信息只能搜集、整理、剖析及數據發掘等為主旨，高效快捷的完結電子化的辦理流程，給高校的不一樣部分及老師供給一個高度只能的工作環境。
3）辦理體系高度集成。學校網站由網路體系集成和信息體系集成兩部分構成。網路體系集成是指在網路工程中依據實際需求運用體系集成方法，將學校網路干線、效勞器、防火牆等網路基礎設施、網路體系軟體等構成一個全體，使之變成能組成一個完整牢靠、經濟安全的計算機網路體系的全過程。信息體系集成是指經過結構化的歸納布線體系和計算機網路技能，將各個別離的設備、功能和信息等集成到彼此相關、一致和諧的體系當中，例如學籍辦理體系、學習辦理體系、人事辦理體系、學校內部主頁、內部電子郵件等各種效勞辦理體系集成在一起，使高校的不一樣部分之間完結資本同享，進行和諧工作，完結會集辦理與公共互動。