Ⅰ 中國有哪些網站可以了解團史和黨史
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書名：中國共產黨歷史（第二卷）
作者：中共中央黨史研究室
出版社：中共黨史出版社
出版年份：2011-1-11
頁數：1074
內容簡介：2011年1月11日，中國共產黨迎來它90歲的生日禮物：《中國共產黨歷史》第二卷(1949年—1978年)由中央黨史出版社正式出版。
此前《中國共產黨歷史》第一卷(1921年—1949年)出版於2002年，記述的是1921年至1949年中國共產黨領導中國新民主主義革命的歷史，它是中央黨史研究室在1991年出版的《中國共產黨歷史》上卷的基礎上修訂而成的。
從1995年開始，在過去的16年裡，《黨史》二卷的編撰歷經數十輪次修改，並報送百餘位領導和專家學者審查、討論。其反復斟酌的中心問題是：對這一時期所犯的錯誤該如何正確認識，對這29年該如何評價？
中共中央黨史研究室原副主任張啟華曾主管二卷的編撰和修改。在《黨史》二卷的一次研討會上，張啟華坦承：在新中國成立後至十一屆三中全會前這段時期黨所犯錯誤的問題上，分歧較多，這往往是由於研究者看問題所持角度不同，或者掌握資料不同，還有跟個人經歷不同也有關系，統一思想確有難度，但不要上綱上線、互相扣帽子，而應該認真討論，用歷史唯物主義的觀點作指導，盡量多地挖掘史料，實事求是地分析問題，大家的認識會逐漸趨向統一，盡量接近真理的。
在中國共產黨即將迎來90周年華誕之際，《中國共產黨歷史》第二卷正式出版，系統回顧新中國成立到新時期開辟之前艱辛探索的歷程，對我們今後繼續求索的漫長道路，具有重要借鑒意義。
Ⅳ 有沒有專門供黨員學習的網站，大家幫我找找。
黨員學習手機報網——中國領先的黨員學習網站。《黨員學習手機報》包括十二個欄目，其分別是：思想理論前沿、熱點聚焦、經濟觀察、民主與法治、社會視點、黨建創新、黨史擷英、文史經緯、生態文明建設、軍事瞭望、世界眼光、治學之道。 希望採納
Ⅳ 黨史學習方式有哪些
一是開展專題學習
堅持集中學習和自主學習相結合，領導幹部採取理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式開展學習，各級黨校（行政學院）、幹部學院組織黨史學習的專題培訓，基層黨組織主要是採取「三會一課」、主題黨日等形式來開展學習。
二是組織宣傳宣講
我們組織了中央宣講團赴各地進行專題宣講，同時也推動各地組織宣講團到基層開展面對面、互動式的宣講。同時，我們將在全社會進行黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的宣傳教育。
三是召開專題民主生活會、組織生活會
各級領導幹部要以普通黨員的身份來參加組織生活會，一起學習討論、一起交流心得、一起開展黨性分析、一起接受思想教育。
四是開展「我為群眾辦實事」實踐活動
組織廣大黨員踐行初心使命，察民情訪民意，立足本職崗位開展為民惠民便民的服務，著力解決基層的困難事、群眾的煩心事，真正讓群眾能夠得到實惠。
中共黨史學習教育工作要求
一是要加強組織領導各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志要親自抓、率先垂範，成立領導機構，切實把黨中央部署和要求落到實處。中央黨史學習教育領導小組要加強指導，省區市黨委和行業系統主管部門黨組（黨委）要加強對所屬地區、部門和單位的督導檢查。
二是要樹立正確黨史觀要堅持以我們黨關於歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，准確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元。
三是要切實為群眾辦實事解難題要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好「我為群眾辦實事」實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效，防止學習和工作「兩張皮」。
四是要注重方式方法創新要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。要以縣處級以上領導幹部為重點，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。
Ⅵ 黨史在哪個網站查
人民網路
一般來說,沒有某一個網站有全部的地方誌史,通常每個省市都有地方誌辦公室,每個地方誌辦公室(指省市級),都會有資料室,也會有網站,很多志書都上了網。