『壹』 怎樣安裝拓課雲電腦版英孚教育app無法識別拓課雲
Ⅰ 人人通空間拓課雲怎麼進
人人通空間拓課雲是一個輕松教學，快樂學習的網路學習空間，提供了豐富的資源。進入方法如下：
1、第一步：打開瀏覽器，在地址欄輸入：http://www.nxeyun.com/。
2、第二步：登錄，用戶名：學籍號，密碼由班主任統一告知。
3、第三步：登錄成功後，選擇學前教育。
4、第四步：單擊人人通。
5、第五步：進入人人通，個人空間。（由於網速原因可能會導致網頁載入不完整，您需要耐心等待）。
6、第六步：發表文章（作文、日記、游記等）、圖片（實踐活動、獲獎、旅遊等）。
7、第七步：個人空間設置（頭像、昵稱、密碼等）。人人通作為大型學習型互聯網資源分享平台，具備社交網路、移動互聯網、服務教育信息化等基本屬性，是教育公用、共用和私有的信息化應用聚合的平台。
在這里，每一個用戶都會擁有自己獨立的知識空間，它像一個知識儲備大空間，人人都可以把自己的智慧聚集到這里，他們既可以學習和分享彼此的資源，也可以與相同興趣愛好的人結交成好友。
人人通系統平台一般包括四大模塊：個人主頁、班級空間、校園廣場、個人管理主頁。
Ⅱ 拓課雲plus如何上課舉手
在手機的左下角和左上角有一個舉手的標志，你點一下就可以舉手了。
Ⅲ 拓課雲plus和ipad不兼容
不兼容就只能換一台設備重新下載。
拓課雲為教育機構提供了從PaaS到SaaS的全場景應用解決方案。現已經為數千家教育機構提供深度的對接、運營和定製服務，並構建起包括中國、歐洲、美國、南非、澳洲、東南亞等國內外160多個國家節點的全球級實時雲，滿足了國內外在線教學所需的音視頻傳輸速率的要求，保障全球范圍內學員和老師大規模實時互動教學應用。目前拓課雲的客戶已覆蓋在線教育各類細分領域，涉及的內容與應用包括雙師教學、K12學科教育、STEM、在線語培、藝術培訓、職業教育等多種領域。
Ⅳ 英孚教育app無法識別拓課雲
對。
拓課雲（Talk-Cloud），於2016年成立，是一家在線教育全場景解決方案供應商、實時互動音視頻應用服務商。可以下載到電腦上單獨使用。
EF英孚教育的全稱「EcationFirst」，於1965年由BertilHult創辦。EF屬於私有企業，旗下有16個下屬機構及非盈利性組織，提供各種教育類課程，包括語言學習、留學旅遊及學位課程以及文化交流。本著「教育，讓世界無界」的使命，EF幫助了各年齡和國籍的人。
Ⅳ Macbookpro能使用拓課雲嗎
能使用，可以下載安裝拓課雲電腦版。拓課雲電腦版專注線上教育的互動教學直播軟體,該軟體支持多端一對一、一對多授課教學功能。網路搜索「拓課雲」找到相應鏈接下載安裝。
Ⅵ 拓課雲可以投屏嗎
可以。
連接同一個無線網路，左上角有投屏設置點擊一下就好了。拓課雲為教育機構及企業院校提供互動直播小班課堂、大直播互動課堂，以及網校系統標准化的在線教學產品和可定製化產品。對於部分小微機構和傳統線下轉線上的機構能夠直接啟用拓課雲的標准化產品，對於已有自己業務系統的大中型機構，可以與現有系統方便的進行整合集成、快速部署，並根據自身應用特點簡捷的進行界面和業務邏輯調整。課堂功能上支持二維碼上傳圖片，多白板等功能，課件支持h5課件，靜動態ppt等多種課件格式。
Ⅶ 拓課雲怎麼投影到電視機上
連接同一個無線網路，左上角有投屏設置點擊一下就好了。
拓課雲為教育機構及企業院校提供互動直播小班課堂、大直播互動課堂，以及網校系統標准化的在線教學產品和可定製化產品。對於部分小微機構和傳統線下轉線上的機構能夠直接啟用拓課雲的標准化產品，對於已有自己業務系統的大中型機構，可以與現有系統方便的進行整合集成、快速部署，並根據自身應用特點簡捷的進行界面和業務邏輯調整。課堂功能上支持二維碼上傳圖片，多白板等功能，課件支持h5課件，靜動態ppt等多種課件格式。
Ⅷ 人人通空間 拓課雲怎麼進
你要問的是怎樣登錄人人通雲平台吧。先安裝人人通，然後登錄即可。
登錄方法：
1、在手機應用商店搜索「人人通空間」下載安裝。
2、安裝完成後，打開「人人通空間」APP。
3、輸入老師下發學生用戶名，初始密碼為12345678，點擊登錄即可。
『貳』 批改網學生登錄入口：https://www.pigai.org/
批改網學生登錄入口： https://www.pigai.org/
為響應教育部、財政部、發改委三部委印發《關於高等學校加快「雙一流」建設的指導意見》，加快培養高校科研創新人才，同時為增強大學生的全球意識，培養他們提出問題解決問題的能力，我們決定將於5月25日（周六）在全國各地同步聯動舉辦第五屆大學生國際學術研討會。本次大學生國際學術研討會由中國學術英語教學研究會和英孚教育主辦，上海外語教育出版社、外語教學與研究出版社和批改網等協辦。
可持續發展和創新是當今世界各國面臨的一個重要議題.聯合國專門提出可持續發展的全球17個問題（ http://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals/
研討會主題：
可持續發展性和創新：人類、環境、經濟與技術發展
分議題：
人類生存與持續發展
環境與可持續發展和創新
經濟發展與可持續發展和創新
技術發展與可持續發展和創新
一、徵文要求
本次研討會的主要對象是各學科專業的本科生和研究生。參會形式包括論文宣讀、海報論文和研究計劃三種形式。具體要求為：
1、論文宣讀交流 (20分鍾,17分鍾宣讀，3分鍾問答)。包括：（1）背景介紹（2）文獻回顧（3）方法陳述（4）數據收集（5）研究結果（6）討論解釋（7）參考文獻
2、研究計劃交流 (10分鍾，8分鍾宣讀，2分鍾問答)，包括：1）問題性導向標題（2）研究現狀與背景（3）研究的具體問題（4）研究所採用的方法（5）可能得到的研究結果和意義（6）參考文獻
3、海報論文展示（在主會場和分會場的電子屏幕上播放）。在完整論文基礎上完成，提交可在電子大屏幕顯示的電子海報（規格：416x288（橫向）,JPG格式，清晰度高）。
二、重要日期
3月31日前：請將摘要提交至所在分會場（參會學生可就近選擇會場）。
【摘要提交方式】以學生賬戶登錄網址（www.pigai.org）搜索所在分會場『摘要收集ID』獲取摘要提交頁面。
提交規范要求：
1、『標題』請填寫「學校名稱+投稿類別（論文、海報論文、或研究計劃）+學生姓名」；
2、『正文』請填寫摘要正文（全英文）；
3、點擊『添加備注』依次填寫：投稿類別、學生姓名、專業+年級、學校名稱、電郵地址、指導老師名字、本人及指導老師聯系方式（電話）；
4、點擊『上傳附件』處上傳word版本摘要，word文件命名規則為「學校名稱+投稿類別（論文、海報論文、或研究計劃）+學生姓名」。
*注意：1、提交摘要的批改網賬戶請務必以實名方式注冊。2、提交圖示詳見附件。
【摘要寫作要求】
論文和海報論文摘要（英文150詞）需包括題目、所屬分議題、研究目的、研究方法、主要發現、建議及研究意義，以及3-5個關鍵詞。
研究計劃摘要（英文100詞）需包括題目、所屬分議題、研究目的、研究方法、可能的發現及研究意義，以及3-5個關鍵詞。
請在 http://www.ceapa.cn/d.asp?id=267 （中國學術英語教學研究會網站）參閱論文範文、研究計劃範文和電子海報論文樣本。
4月10日前，各會場將發出會議邀請函。
4月30日前，參加優秀論文、研究計劃和海報論文評獎的學生，必須提交1500字英文論文（參加優秀論文評獎）、500字英文研究計劃(參加優秀研究計劃評獎)或一張電子大屏幕可顯示的電子海報（參加海報論文評獎），登錄網址（www.pigai.org）搜索該類論文收集ID進行提交。
優秀論文評選收集ID：1270100；
研究計劃評選收集ID：1270106；
海報論文評選收集ID：1270109。
三、證書獎項
1. 獎項：
優秀論文獎
（需要在4月30日前交1500詞以上的論文全文）
優秀研究計劃獎
（需要在4月30日前交500詞的研究計劃全文）
優秀海報論文獎
（需要在4月30日前交符合要求的電子海報）
聯合國可持續發展問題研究獎
（需要在4月30日前交500詞的研究計劃，條件：1）所提交的研究計劃必須涉及聯合國可持續發展17個目標中任何一個；2）一個研究計劃至少3人組成團隊；3）寫法按照研究計劃交流。
2. 證書：所有參會交流者都頒發學會和英孚聯合頒發的證書。
3.特別獎項，將在優秀論文獎和聯合國可持續發展問題研究獎中各選拔出一人，由英孚提供資金參加英國游學一周。
四、會場安排
本次大會仍然採用上屆大會模式，由各省市的高校提出申辦主會場和分會場。5月26日上午的開幕式和主旨發言在主會場進行，各分會場網路轉播，下午論文交流由主會場和分會場根據分議題進行小組論文交流（視參會學生人數，每個會場需要10個教室，每個教室供一個小組12人左右交流）。
分會場招標截止日：1月28日。申辦高校條件：
1）至少有3個周邊學校的學生參加（特殊情況除外）
2）能提供一個150人的會場或梯形教室便於觀看網路實播，
3）10-12個教室供交流，
4）志願者組織主持交流，
5）接受參會學生的摘要，並進行審讀，發出參會邀請函，
6）印製分會場的會議日常和安排。
有意申辦高校請直接聯系：021-55664525，中國學術英語教學研究會辦公室。 ;
『叄』 怎樣下載英孚英語課程APP
一、在手機上找到App Store（此為蘋果手機），並點擊打開。
『肆』 急需EF英孚學員網路課程學習的網站（我是EF學員）。
EF英孚學員網路課程學習的網站為：http://cn.study.ef.com/SmallStars。
作為EF學員，你可以通過該網站訪問你的網路課程。以下是一些關於如何使用該網站的建議：
- 登錄賬號：首先，確保你擁有EF的學員賬號。使用你的用戶名和密碼登錄到該網站。
- 訪問課程：登錄後，你將能夠看到你注冊的所有網路課程。點擊相應的課程鏈接開始學習。
- 參與互動：在網路課程中，你通常可以參與討論、提交作業並與教師和其他學員互動。確保積極參與，以提升學習效果。
- 查看資源：網站可能還提供額外的學習資源，如課程講義、視頻教程和在線測試。利用這些資源來鞏固你的學習。
請注意，具體的課程內容和界面可能會根據EF的更新而有所變化。如果你在使用過程中遇到任何問題，建議聯系EF的客服團隊尋求幫助。