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臨汾中小學網路安全教育觀後感

發布時間: 2022-06-11 03:50:53

1. 求中小學生安全教育系列觀後感,800字

星期六,我看了中小學生安全教育觀後感。國家督學鄭增議指出:發生意外傷害最多的是青少年,有因溺水、車禍、火災、踩踏與自然災害等,其中,溺水、車禍和火災的死亡率最高。
為防止溺水事故發生,鄭增議對我們小學生提了幾點要求:如果要游泳,一定要在成人帶領下去游泳,不能私自結伴去。堅決不能夠到水庫、小河、池塘和沒有安全保障的水域玩耍。要是在專業的泳池中游泳時,不可以在泳池裡打鬧,會嗆水死亡,更不可以搞惡作劇。如果游泳的水平和技術不是很高,先不要輕易到深水池裡,現在淺水池中練習。為預防抽筋,在下水之前要做好下水前的准備。如果已經發生危險,千萬不能夠自己下水,如看到手裡或身邊有木棍、木板、草繩,拋向溺水者,先不至於沉下去,再呼救成年人來救。溺水者不能慌亂,越慌亂越嗆水,盡量把鼻子和嘴巴露出來,保持呼吸,等待救援。

發生交通事故的主要原因,鄭增議說出了幾樣:一是學生違反了交通法律法規。在農村不能乘坐那些無照的黑車與農用車。二是農村有些地方公共交通設施欠缺。三是有些駕駛員沒有以人的生命為本的思想觀念。過馬路時要遵守交通信號燈,不鑽或跨越交通隔離設施,不能在車輛臨近時橫穿馬路,不在馬路上嬉戲、奔跑或邊走路邊看書。

火災也是對青少年的生命和身體安全造成損害的一個威脅。萬一發生火災,一定要彎下腰,順著樓梯用濕毛巾捂住嘴巴迅速疏散。

青少年是祖國的未來,青少年的能否健康成長,關繫到我們的國家和民族未來的希望。在這樣的情況下,給青少年一個遠離意外傷害的安全的世界,為建設我們的和諧社會作出自己的努力。

看了中小學生安全教育片後,我深受啟發,以後過馬路時看信號燈,到正規的泳池中游泳,不在泳池裡打鬧、嬉戲或搞惡作劇,讓我們的社會永遠遠離意外事故。

2. 中小學安全教育觀後感

生死只在一瞬間
賈 扣
每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式製作的,採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。然後有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟後,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然,無人倖免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患於未然最重要。

學會自我保護,珍愛自己生命
顧書嘉
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之餘,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那麼,他一定不會把大馬哈魚拖在船後,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。

要學會自我保護
蘇佳慧
「啊!原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!」這是怎麼回事呢?
原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識:在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全;火災逃生時應趴在地上匍匐前進;水上逃生時應多穿衣服,帶足糧食……
看了這部影片後,我的感觸很深,想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽台、窗檯旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去……一旦我們發現了這種安全隱患,首先要告訴家長,並提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護,按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:生命是第一!

奏響生命的樂章
徐越
安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想「報仇」,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了「看」的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫葯費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!

生命的寶貴
郝雨佳
在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。
在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被卷進了洪水,一同傾瀉而下,那麼多人,由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現這么多凄慘的場景。
通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

防範於為然
董詩悅
大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發生。是的,我一開始也這樣認為。可真要碰到了,該怎麼辦?
我們不妨來試驗一下。比如:火災現場濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到後背一陣冷意襲來。真要有火災發生,我這樣逃生不僅無法脫離現場,而且會有生命危險哪!
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的安全防範意識,導致許多孩子離開成人視線後引發了一系列不必要的事故。這時家長就後悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統的了解。我現在覺得安全知識真應該「韓信點兵,多多益善」。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是「不怕一萬,只怕萬一」防範於為然,那就有備無患啦!

3. 中小學安全教育知識講座觀後感

中小學安全教育知識講座觀後感感
星期天上午,我和媽媽一起觀看了泰安電視台農科頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》,通過這次講座,我知道了當地震發生時,我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的,但是我們掌握了更多地安全知識之後,在災難降臨時就有可能有更多的獲救機會。
我在收看了講座後,學到了很多有關地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發生地震時我們要躲到桌子下或狹小空間的牆角處。夏天游泳時要做到四不要,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警。遇到火災時要及時報警,用濕毛巾捂住嘴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災現場。我們在上學放學的路上要遵守交通規則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時不要擁擠打鬧。
通過觀看這個安全知識講座,我學到了很多安全方面的知識,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們才能在發生安全事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。

4. 中小學生安全教育觀後感

1\讀《生命與安全》有感
生命是什麼?生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,生命是承載崇高精神的美麗軀體生命是我們著這個世界豐富多彩、充滿生命的
不竭源泉。生命對於每個人只有一次,因此,我們應把「安全」兩個字掛在心頭。
當我翻來《生命與安全》的目錄時,耀眼的幾個大標題活躍眼前---青春期安全、衛生安全、生活安全、社會安全以及自然安全。
我頓時發現自己對安全知識了解甚少。過去只重視交通安全和社會安全。因此我對「衛生安全」產生了濃厚的興趣。於是不由自主
地翻到了第33頁,津津有味地讀了起來。
「事後控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。『防患於未然』衛生安全從預防做起,從小事做起。」這事書中的一般發人深
省的話。現在我們正處於青春期,對新鮮事物的好奇心十分大,面對路邊、大街上、小巷中的小攤小販,無疑會勾起青少年的好奇心
。而面對哪些香噴噴的牛雜以及琳琅滿目的油餅,臭豆腐等香口的食品,口水更是不如不覺地流到嘴交。可是長期把這些垃圾食品放
進肚子里,這真的跟慢性自殺沒什麼兩樣。所以當我們遇到這些垃圾食品時,腦海中一定要閃出那兩句話「事後控制不如事中控制,
事中控制不如事前控制」、「防患於未然」。
此外,我們還應該注意交通安全。隨著現代科技的目新月異,交通也越來越便利,馬路上行駛著各種各樣的車輛,十字岔口有紅綠
燈,但是每年我國由於交通事故的死亡人數猶如黑夜中的繁星,不計其數。車禍曾奪過多少人寶貴的生命,又有多少人因車禍而終身
殘疾。因此,在出行中一定要加倍小心,打醒十二分精神。
生命是寶貴的,惟有「安全」二字常掛心頭,安全意識常在心間,生命之樹長青不衰,生命之花才能永遠綻放,,幸福生話才能源
遠流長。
2\讀生命安全有感
保爾•柯察金曾經說過:「人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次。」而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝
死亡是一個沉重的話題,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇的色彩更濃。這不僅僅是一個生命的消失,不僅僅是個體消失之痛更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
至今讓我還記憶猶新是兩年前發生在身邊的一起車禍:死姐還是我校學生。他們正讀初3而已!據說再那天他們中有已個人生日,於是他們就約在一起去唱卡啦OK。有兩個人沒車就趁晚上偷偷地偷了爸媽的車來用,就在那個晚上,噩夢般的晚上,這班學生吃完飯,還喝酒,大概凌晨2點才騎著摩托車回家,夜已經很深了,四周黑漆漆的,就再這時候,忽然閃出已輛卡車,但來不及剎車,釀成了悲劇。一聲慘叫劃破長長的夜空,車輪下鮮血淋漓……令人不忍觸目。車禍中造成2人當場死亡,1人搶救無效。唉!這么年輕的生命,這么鮮活的生命,還沒來得及綻放出光彩就這樣逝去了,多麼令人惋惜!令人痛惜!難道真的無法做到交通安全了嗎?非也,只要人人「心頭常亮紅綠燈 安全行駛伴人生 」。那交通事故就可以避免了。
一切源於生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們去創造!當你在攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路的時候,當你在上超載車輛的時候……請你記住:「生命只有一次!」

3\生命•安全 <<生命與安全>>有感
生命是值得我們百般珍惜的無價之寶;生命是承載我們崇高精神的美麗驅殼,生命是我們這個世界豐富多彩`充滿生機的不竭源泉。
生命延續著五彩的人生。
不管一天又一天是怎樣度過的,太陽總是無休止地升起又落下,花兒總是綻放又凋零,身邊的車水馬龍總是轉瞬 逝。站在時光的尾巴上,我們不停地追趕水霧一樣懵懂的未來。
中學時代是人生的花季年華。中學生就像剛升起的太陽,逢勃生機。意外曾奪取過多少青少年的花季,生命如此珍貴,難道還沒有人養成安全意識嗎?
世界是絢麗多彩的,同時,世界也充滿了矛盾與危機。
大自然為人類的生息繁衍提供了有利的條件。但自然災害也無時無刻在威脅著人們的生命安全;人類用自己的智慧發明創造了無數的東西,這些東西給人類帶來了歡樂,也給人類帶來了憂慮;我們的社會處處充滿關愛與真誠,同時也存在罪惡與欺詐……老師們正用自己的聰明和智慧為我們修築生命的屏障,為父母們編制愛的網。
如果,你還想在寂渺無人的海邊久久佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽怯在海水對礁石的不屈充蝕中拋棄;你還想在海邊等待,靜靜地等待那大海分娩紅日時陣痛的壯麗,默默地體味落日墜落的纏綿 線。
如果,你還想徒步穿過浩瀚的大海漠,到撒哈拉勘探寶藏,踏進廣袤無 的草原,重溫三毛的吟唱,讓駱駝在空曠中奏響,和著風沙飛揚,或許這里還有荷西的溫柔。
那麼,請你珍惜生命。惟有「安全 」二字常掛心頭,安全意識常存心間,生命之樹方能常青不衰,生命之花才能永遠綻放,幸福生活才能永遠流長.

4\
生命是自然界最珍貴的財富,世界因生命的存在而精彩動人。每個人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,生命彌足珍貴。生命是最值得我們百般珍惜的無價之寶,生命是承載我們崇高精神的美麗驅殼,生命是我們這個世界豐富多彩、充滿生機的不竭源泉。但,生命也需要保障。可,什麼才是生命的保障呢?惟有「安全」二字常掛心頭,安全意識長存心間,生命之樹方能長青不衰,生命之花才能永遠綻放,幸福生活才能源遠流長。
利用寒假的日子,我細細閱讀了由西樵鎮社會事務辦公室教育組編寫的《生命與安全》。
閱讀了《生命與安全》這本書後,我受益匪淺,讓我明白了「安全」二字對於生命來說,有多麼重要。這本書帶我了解和掌握了許多關於「青春期安全」、「衛生安全」、「生活安全」、「社會安全」、「自然安全」的知識與應急避險的本領。使我大大加強了對生命的保障,不但維護了珍貴的生命,而且讓我學到了平日里沒有注意到的要節。在這本書中,有許多事例依然反映了我們對安全的了解不深入在每一節的安全內容中,都會有編者們對我們警告和妙計。《生命與安全》這本疏忽有著獨特而完整的體例:通過「安全導航」的震撼和指引,明確學習的目的;通過「安全演練「活動進一步鞏固知識與技能;通過「安全鏈接」開闊我的視野。
例如,在《預防食物中毒》這一課中,讓我學到了我從未關心過的問題與其重要性。在日常生活中,食物的搭配也會中毒的。就像土豆與香蕉,同食會生斑;雞肉與芹菜,同食會傷元氣;雞蛋與糖精,同吃易中毒……這些都是日常生活中,常見的食物搭配,不看不知,一看嚇一跳,連吃平常的東西也會傷身體。在這課中,不僅直擊要點,還對症下葯,使我獲益匪淺啊!
讓我們一起閱讀《生命與安全》吧!只要我們讀懂它,牢記它,用好它,就能人人平安,處處祥和,家庭和睦,社會和諧。

5. 《中小學生安全教育》觀後感600字

《中小學生春季安全第一課》觀後感
×××上午,我觀看了×××電視台播放的《中小學生安全教育知識講座》,感觸很多。
我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。這次活動,讓我又懂得了很多的安全知識:
中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水後不能嬉戲打鬧。未成年人發現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當地震發生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家裡時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在乏發催菏詘孤挫酞旦喀道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前後橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛等等。
在我們生活的每一角落裡,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的中小學生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛自己的生命。
本次活動提高了我們的安全意識,我們會在今後盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生,保護好自己的生命健康。

6. 網路安全精彩一課的觀後感 300字左右

今天我聽了網路安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網路安全的道德教育。從而教育我們懂得網路安全與道德。
計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的「望遠鏡」。現在,通過互聯網,藉助各種網站,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠葯自殺了。死前還寫了一封信,名叫「天堂的來信」。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!
互聯網網路一半像是天使,一半像是魔鬼。
最後我還要告訴同學們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節制,玩得健康。

7. 小學生安全教育平台觀後感300字題目應該怎麼寫

前幾天我觀看了《小學中學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教
室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現
場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到「四不要」,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不
要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要
走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定
的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

8. 中小學安全教育第一課 觀後感(不少於500字)。

在節目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發生。所以,當溺水情況發生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。

9. 如何培養孩子的網路安全意識觀後感

寫作思路:在立意時,可以抓住「計劃和變化」的辨證關系,大的方面,要有一定的目標和追求,但落到實處,又應當隨機應變、與時俱進。

在這個信息時代,網路已成為我們了解生活的重要信息,逐漸成為我們學習,生活中不可或缺的,網路安全問題也日益凸顯,網路深深影響著孩子們健康成長,也是家長最為傷腦的問題,如何才能培養孩子網路安全健康意識是關重要。

聽了老師課收益匪淺,有利有弊,怎樣合理利用網路,才會事半功倍。

什麼時候該看,什麼時候不該看,有所合理的安排。那些是健康信息,那些不利於身心健康的,提前為孩子種下萌芽,才會讓孩子健康快樂的成長。

(9)臨汾中小學網路安全教育觀後感擴展閱讀:

1、Internet是一個開放的、無控制機構的網路,黑客(Hacker)經常會侵入網路中的計算機系統,或竊取機密數據和盜用特權,或破壞重要數據,或使系統功能得不到充分發揮直至癱瘓。

2、Internet的數據傳輸是基於TCP/IP通信協議進行的,這些協議缺乏使傳輸過程中的信息不被竊取的安全措施。

3、Internet上的通信業務多數使用Unix操作系統來支持,Unix操作系統中明顯存在的安全脆弱性問題會直接影響安全服務。

4、在計算機上存儲、傳輸和處理的電子信息,還沒有像傳統的郵件通信那樣進行信封保護和簽字蓋章。信息的來源和去向是否真實,內容是否被改動,以及是否泄露等,在應用層支持的服務協議中是憑著君子協定來維系的。

5、電子郵件存在著被拆看、誤投和偽造的可能性。使用電子郵件來傳輸重要機密信息會存在著很大的危險。

10. 看了中小學生安全教育的觀後感怎樣寫

今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了南京新聞綜合頻道的《中小學生安全知識講座》,看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患於未然。
當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的指揮下秩序的撤離。
在發生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經濟的不斷發展和經濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應該注意以下幾點:
1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。
2、做做到紅燈停,綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。
司機應該注意不要酒後駕車,要遵守交通規則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。
篇二:《中小學生安全教育》觀後感
星期六上午八點半,我看了「法制頻道」播出的《中小學生安全教育》,讓我深受啟發。也讓我更加明白了安全重於泰山的真理。
現在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患,都是平時我們不易覺察的。所以,作為一名小學生,我們不光要了解許多安全知識,還要懂得如何在生活中很好的運用它們,使自己不被處在危險的情況中。
看完這檔節目我知道了:如果發生地震,千萬不要慌亂。如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內,應該躲到堅固的傢具下,例如床下,然後抱頭。震後如果被石塊壓住,要設法拱開身上的石塊,迅速地跑到寬闊的地區。
如果是火災,要用濕毛巾捂住口鼻,不乘坐電梯,盡量爬或蹲著走安全出口逃走,切記千萬不要跳樓。如果身上著了火,千萬不要驚慌,可以在地上打滾把火熄滅,然後打119報警。
如果想要去游泳,必須在大人的監護下去游。不去深水區,不在游泳池裡打鬧搞惡作劇。如果發生意外,要向大人呼救,尋求幫助。
交通安全方面,我們要遵守交通規則。紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,不在馬路上追逐打鬧,穿越馬路不跨越欄桿,要走天橋或者地下道。
安全重於泰山。今天學到的這些知識,我一定會牢記在心上,防止生活中受傷害。今後的人生道路上,我也要做到,加強學習安全知識,遠離危險,注意自己的安全,使自己健康快樂,安安全全的過好每一天。
篇三:《中小學生安全教育》觀後感作文
周六上午,我觀看了廣東公共頻道播出的《中小學生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時,我們應如何應急避險,學會自救與助人是我們必修的功課。
當發生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來不及向外跑,我們應該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的牆角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。
當發生火災時,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警,盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高,我們無法逃離,應該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進,向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過對這些知識的了解,我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命無*回!希望同學們都能夠重視和學習安全知識,因為多學一次安全知識,平時多進行安全知識的演練,當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
篇四:《中小學生安全教育知識講座》觀後感
前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到「四不要」,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!