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『壹』 山東2011專升本各科目考試地點 計算機專業各科目考試地點 謝謝~·

今年不可能查到，每年考試前一個月會發一個大綱，上面會有的，不要著急，你可以去查下去年的，估計不會有太大差別 關於2010年山東省普通高等教育專升本考試的通知

根據《山東省教育廳關於做好2010年普通高等教育學分互認和專科升本科工作的通知》（魯教高字〔2009〕24號）和《關於做好2010年普通高等教育學分互認和專升本考試錄取工作的通知》（魯教高處函（2009）50號）文件（以下簡稱《通知》）精神，現將山東省2010年普通高等教育專升本考試工作有關事項通知如下：
一、招生類別、專業和計劃
招生類別分為：普通專升本（含師范和高職高專）。
按照《山東省教育廳關於下達2010年普通專升本招生計劃的通知》（魯教計字〔2009〕7號），2010年山東省普通高等教育專升本招生學校、招生專業和計劃見附件1，各專業考試科目見附件2。
二、報名
專科（高職）生所在學校為生源學校，承擔2010年專升本考試任務的學校為主考學校。
（一）報名時間
普通專升本實行統一時間報名，具體時間及方式如下。
（二）報名范圍及方法
我省普通本科院校和專科學校（含普通專科學校、高等職業學院和成人高等學校）中的應屆普通專科（高職）畢業生（含在校期間已參加過學分互認選拔但未能進入本科段學習的應屆普通專科畢業生）。此類考生在自己的生源學校報名。
具有我省轄區戶籍的普通高等教育專科（高職）往屆畢業生（不含成人、自學考試、網路教育）和經我省教育招生考試院錄取，目前在其他省、市、自治區高校學習的2010年普通高等教育專科（高職）應屆畢業生。此類考生統一到濟南大學報名，報名方式及辦法見濟南大學招生信息網站公布的《2010年山東省普通高等教育專升本考試報名辦法》。
（三）填報志願
報名參加普通專升本考試的學生須填寫《2010年山東省普通高等教育專升本考試考生報名表》（見附件3）。填報志願時，如果同一專業的招生學校有2所以上，考生可填報第一志願1個，第二志願不超過3個（平行志願），並在「是否服從調劑錄取」欄中填寫「是」或「否」，若不填寫，視為不服從調劑。
允許非師范類畢業生報考師范類專業，允許師范類畢業生報考非師范類專業，考生報考專業可與畢業專業不同，但每個考生只能報考師范類或非師范類中的一個專業。
報考醫學類專業專升本的考生，其專科階段學習專業須為醫學類或相關醫學類。
（四）准考證列印及發放
考生的准考證（見附件4）與身份證是考生參加專升本考試的必需證件，准考證列印及發放另行通知。
（五）考場編排
考場、座次、考生圖像等信息統一隨機編排。2010年1月14日起，考生可登錄網站sdheems.ujn.e.cn查詢有關考試信息，並提前一天到主考學校現場查詢考試地點。
三、考試
（一）考試科目及要求
考試科目為2門公共課和2門專業綜合課。公共課每門成績滿分為100分，專業綜合課每門成績滿分不超過150分。其中，英語（公共課）考試要求以《山東省高職高專英語應用能力考試大綱》為依據，計算機、大學語文和高等數學的公共課考試要求分別見附件6、7、8。
（二）考試時間及技能測試
考試時間為2010年1月16日至18日。
1月16日：上午8：30 —10：30 科目：計算機（高等數學）
1月16日：下午14：00—16：00 科目：外語（大學語文）
1月17日：上午8：30 —11：30 科目：專業綜合一
1月17日：下午14：00—17：00 科目：專業綜合二
1月18日：師范類音樂學、美術學、學前教育專業技能測試。
濟寧學院負責師范類音樂學專業技能測試，濟南大學負責師范類美術學專業技能測試，山東師范大學負責師范類學前教育專業技能測試。
（三）考試組織及范圍
普通專升本考試按專業由主考學校組織實施。主考學校和專業見附件5。
（四）成績公布及查詢
另行通知。
（五）其他事項
考試過程中有作弊行為者，取消其錄取資格。

附
附件1：

2010年山東省普通高等教育專升本
招生學校 招生專業和計劃

師范類：
招生專業 招生學校 招生計劃 合計
小學教育 聊城大學 60 280
臨沂師范學院 60
魯東大學 120
泰山學院 40
學前教育 濱州學院 60 260
山東師范大學 120
棗庄學院 80
思想政治教育 聊城大學 40 40
漢語言文學 濱州學院 80 230
濟寧學院 150
歷史學 魯東大學 40 40
英語 濱州學院 40 100
濟寧學院 60
美術學 濟南大學 30 30
音樂學 濟寧學院 50 50
體育教育 魯東大學 40 40
數學與應用數學 棗庄學院 40 40
化學 菏澤學院 40 40
教育技術學 曲阜師范大學 40 40
高職高專類：
招生專業 招生學校 招生計劃 合計
英語 德州學院 40 380
濟南大學 40
濟寧學院 100
聊城大學 40
魯東大學 60
泰山學院 40
棗庄學院 60
朝鮮語 濟南大學 30 150
魯東大學 30
曲阜師范大學 30
煙台大學 60
日語 德州學院 30 100
濟南大學 40
濰坊學院 30
藝術設計 菏澤學院 60 330
青島理工大學 40
青島農業大學 70
曲阜師范大學 30
山東建築大學 30
泰山學院 30
濰坊學院 40
棗庄學院 30
園藝 德州學院 40 110
青島農業大學 70
國際經濟與貿易 濟南大學 90 630
聊城大學 50
青島理工大學 60
青島農業大學 60
山東財政學院 120
山東工商學院 40
山東經濟學院 120
山東輕工業學院 90
金融學 山東財政學院 60 110
山東工商學院 50
會計學 濟南大學 120 1160
聊城大學 100
臨沂師范學院 100
青島理工大學 70
青島農業大學 120
山東財政學院 120
山東工商學院 120
山東建築大學 80
山東理工大學 50
山東輕工業學院 60
濰坊學院 120
煙台大學 100
電子商務 山東工商學院 60 280
山東交通學院 40
山東經濟學院 100
山東科技大學 80
市場營銷 濟南大學 60 420
山東財政學院 50
山東工商學院 60
山東輕工業學院 100
山東中醫葯大學 80
濰坊學院 70
公共事業管理 魯東大學 40 220
青島農業大學 50
曲阜師范大學 80
山東經濟學院 50
工商管理 臨沂師范學院 50 400
山東工商學院 80
山東建築大學 70
山東經濟學院 120
煙台大學 80
旅遊管理 臨沂師范學院 80 340
曲阜師范大學 70
泰山學院 80
泰山醫學院 30
濰坊學院 80
法學 山東政法學院 220 220
地理科學 聊城大學 50 50
生物科學 濱州學院 80 280
菏澤學院 60
聊城大學 50
臨沂師范學院 40
泰山學院 50
電氣工程及其自動化 青島科技大學 80 430
曲阜師范大學 80
山東建築大學 70
山東科技大學 60
山東理工大學 60
山東輕工業學院 80
電子信息工程 德州學院 40 230
山東建築大學 70
濰坊學院 40
棗庄學院 80
電子信息科學與技術 濱州學院 40 180
菏澤學院 40
曲阜師范大學 60
泰山學院 40
紡織工程 德州學院 60 60
服裝設計與工程 德州學院 50 100
泰山學院 50
工程管理 青島理工大學 60 320
山東交通學院 100
山東科技大學 80
山東理工大學 80
化學工程與工藝 濱州學院 40 240
菏澤學院 60
青島科技大學 80
山東輕工業學院 60
機械工程及自動化 濟南大學 80 320
青島科技大學 160
山東建築大學 80
機械設計製造及其自動化 德州學院 80 1020
臨沂師范學院 100
青島農業大學 70
山東交通學院 120
山東科技大學 120
山東理工大學 120
山東輕工業學院 90
泰山學院 100
濰坊學院 100
煙台大學 120
交通運輸 德州學院 50 350
青島理工大學 100
山東交通學院 100
山東理工大學 100
計算機科學與技術 濱州學院 60 960
德州學院 40
菏澤學院 60
臨沂師范學院 40
魯東大學 120
青島科技大學 80
青島理工大學 70
山東財政學院 100
山東工商學院 80
山東經濟學院 80
山東理工大學 70
泰山學院 40
棗庄學院 120
土木工程 聊城大學 80 530
山東建築大學 70
山東交通學院 130
山東科技大學 130
煙台大學 120
自動化 青島科技大學 60 200
青島理工大學 70
曲阜師范大學 70
口腔醫學 濱州醫學院 100 150
濟寧醫學院 50
臨床醫學 濟寧醫學院 100 600
泰山醫學院 200
濰坊醫學院 300
護理學 濱州醫學院 200 860
德州學院 50
濟寧醫學院 200
山東中醫葯大學 110
泰山醫學院 150
濰坊醫學院 150
麻醉學 濰坊醫學院 40 40
葯學 濱州醫學院 80 130
濟寧醫學院 50
醫學檢驗 泰山醫學院 50 50
醫學影像學 泰山醫學院 50 50
針灸推拿學 山東中醫葯大學 50 50
中葯學 山東中醫葯大學 100 100
中醫學 山東中醫葯大學 150 150
動物醫學 菏澤學院 60 110
青島農業大學 50

附件2：
2010年山東省普通高等教育專升本各招生專業考試科目
師范類：
招生專業 考試科目及范圍
小學教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發展心理學、教育心理學、教育研究方法)
學前教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛生學);
5.技能測試[美術（簡筆畫）;音樂（聲樂、舞蹈、鍵盤，三選一）]
思想政治教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、法學概論）;4.綜合二（哲學、科學社會主義、國際時事政治）
漢語言文學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現代漢語、文學概論)
歷史學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、史學概論）;4.綜合二（中國古代史、中國近代史、世界通史）
英語 1.大學語文; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力)
美術學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試（素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物）
音樂學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試（聲樂;鋼琴;聽記）
體育教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球（男5公斤、女4公斤）;立定三級跳遠（男）、立定跳遠（女）;800米]
數學與應用數學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數);4.綜合二(數學史、數學分析、概率與數理統計)
化學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學)
教育技術學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、教育技術學）;4.綜合二（教育傳播學、教育影視節目創作、教學系統設計）
高職高專類：
招生專業 考試科目及范圍
英語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（精讀、泛讀）;4.綜合二（聽力、翻譯技巧）
朝鮮語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（精讀、泛讀）;4.綜合二（聽力、翻譯技巧）
日語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（基礎日語、日本概況）;4.綜合二（聽力、會話）
藝術設計 1.英語;2.計算機;3.綜合一（素描）;4.綜合二（命題設計）
園藝 1.英語;2.計算機;3.綜合一（植物生理、土壤與植物營養）;4.綜合二（園藝植物栽培學、遺傳學）
國際經濟與貿易 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、會計學）;4.綜合二（國際貿易理論與實務、市場營銷學）
金融學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（西方經濟學、貨幣銀行學）;4.綜合二（會計學、保險學原理）
會計學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、基礎會計）;4.綜合二（財務會計、審計基礎與實務）
電子商務 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、經濟法）;4.綜合二（網路營銷、國際商務）
市場營銷 1.英語;2.計算機;3.綜合一（經濟法、基礎會計）;4.綜合二（市場營銷學、市場調查與預測）
公共事業管理 1.英語;2.計算機；3.綜合一（管理學原理、管理心理學）;4.綜合二（人力資源開發與管理、公共關系學）
工商管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（經濟數學、經濟法）;4.綜合二（管理學基礎、基礎會計）
旅遊管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（旅遊概論、旅遊心理學）;4.綜合二（旅遊市場營銷、旅遊資源與開發）
法學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（法理學、憲法）;4.綜合二（民法、刑法、經濟法）
地理科學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（自然地理學、環境學概論）;4.綜合二（人文地理學、經濟地理學）
生物科學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（無機化學、遺傳學）;4.綜合二（動物學、植物學）
電氣工程及其自動化 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、自控理論）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
電子信息工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、信息理論與編碼）;4.綜合二（數字信號、自控原理）
電子信息科學與技術 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、數字信號處理）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
紡織工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（紡織加工化學、紡織材料學）;4.綜合二（紡紗學、織造學）
服裝設計與工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（服裝設計、服裝材料）;4.綜合二（服裝史、美學）
工程管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（管理學、會計學）;4.綜合二（建築材料、招投標與合同管理）
化學工程與工藝 1.英語;2.計算機;3.綜合一（有機化學、無機化學）;4.綜合二（分析化學、化工原理）
機械設計製造及其自動化（機械工程及自動化） 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、工程力學）;4.綜合二（電工學、機械設計基礎）
交通運輸 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、理論力學）;4.綜合二（汽車理論、汽車構造）
計算機科學與技術 1.英語;2.高等數學;3.綜合一（操作系統原理、微機原理與介面技術）;4.綜合二（數據結構、C語言）
土木工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、混凝土結構）;4.綜合二（材料力學、結構力學）
自動化 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、自控理論）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
口腔醫學 1.英語;2.計算機;3.基礎綜合（口腔組織病理學、口腔解剖生理學）;4.臨床綜合（口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學）
臨床醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生物化學、病理解剖）;4.綜合二（內科學、外科學）
護理學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生理學、護理學基礎）;4.綜合二（內科護理學、外科護理學）
麻醉學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生理學、人體解剖學、麻醉解剖學）;4.綜合二（外科學、臨床麻醉學、重症監測）
葯學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（葯物化學、微生物學）;4.綜合二（有機化學、葯物分析）
醫學檢驗 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（臨床檢驗基礎、生物化學檢驗）；4.綜合二（微生物學檢驗、免疫學檢驗）
醫學影像學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（生理學、影像電子學基礎）;4.綜合二（醫學影像診斷學、醫學影像設備學）
針灸推拿學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(中醫基礎理論、中葯學);4.綜合二（診斷學基礎、針灸臨床學）
中葯學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（中醫基礎理論、中葯鑒定學、葯理學）;4.綜合二（中葯炮製學、中葯葯劑學）
中醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（中醫基礎理論、方劑學、中葯學、）;4.綜合二（診斷學基礎、中醫內科學）
動物醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（動物生理學、遺傳學）;4.綜合二（內科學、外科學、傳染病）
2010年山東省普通高等教育專升本計算機
（公共課）考試要求

一、指導思想
本考試大綱依據山東省教育廳《關於加強普通高校計算機基礎教學的意見》（魯教高字〔1995〕9號）中所要求的計算機教學的基本目標，根據當前山東省高校計算機文化基礎課程教學的實際情況而制訂。
《計算機文化基礎》課程教學的目的是：通過《計算機文化基礎》課程的教育，使學生掌握計算機科學的最基本理論和知識，具備基本的計算機操作和使用技能，學會使用典型的系統軟體和應用軟體，最終能夠適應信息社會的飛速發展。
二、總體要求
要求考生達到新時期計算機文化的基礎層次：①具備計算機科學的基本理論和基本常識；②具有微型計算機的基本常識；③熟練地掌握具有代表性的、使用較為廣泛的微型計算機操作系統Windows XP及字處理軟體（Word 2003）、電子表格處理軟體（Excel 2003）、演示文稿軟體（PowerPoint 2003）、資料庫管理系統（Access 2003）的使用方法；④對計算機網路，特別是Internet要有一定的了解，掌握瀏覽器和電子郵件的使用。對於網頁製作及網路安全的知識也要有一定的了解。
三、內容範圍
⒈ 計算機基礎知識
信息與數據的有關概念，計算機文化的概念，計算機起源與發展，計算機特點及分類，計算機的應用領域；存儲程序工作原理；計算機硬體的五個基本組成，計算機軟體的分類及各自特點；程序設計語言及語言處理程序的基本概念；字、位元組、位的概念；不同進制數的表示，不同進制整數間的相互轉換；ASCII碼，漢字編碼的基本知識；多媒體的有關概念。
微型計算機的基本概念，微機的硬體組成；CPU、內存、RAM、ROM、CACHE、適配器、匯流排的含義；磁碟驅動器與磁碟；常見輸入、輸出設備；微型計算機的主要技術指標。
多媒體的概念，多媒體技術的特點及其研究的主要內容和應用。
⒉ 操作系統的初步知識與應用
操作系統的基本概念。微機操作系統的發展，常用微機操作系統及各自的特點。
Windows XP的版本、特性、運行環境、安裝方法。Windows XP的啟動與關機；Windows XP的桌面、開始菜單、快捷按鈕和快捷方式；滑鼠的基本操作，應用程序的運行和退出，剪貼板的使用；窗口的組成、對話框和控制項的使用；我的電腦、資源管理器、回收站及其應用；文件、文件夾的有關概念及操作；控制面板、附件及多媒體功能。
中文輸入法的使用；中、英文輸入的切換；各種常用符號的輸入。
⒊ 字處理軟體Microsoft Word 2003的基本使用方法
字處理軟體的發展；Word 2003的主要功能、啟動和退出。
Word 2003窗口的組成；文檔的建立、打開和保存；錄入和編輯操作；查找和替換操作；操作的撤消與恢復；文檔的查看方式。
字體格式、段落格式的設置；項目符號和編號的使用；利用邊框和底紋美化文檔；製表符和製表位；分節、分頁和分欄；樣式和模板的使用；版式設置；建立和使用自動圖文集；用「修訂」和「批註」對文檔進行批閱。
Word 2003表格的創建和編輯；表格的格式化；表格中數據的輸入與編輯；文字與表格的轉換；表格的排版技巧。
在文檔中插入圖片、編輯圖片，實現圖文混排；插入藝術字；繪制圖形；文本框、數學公式、圖表的插入和編輯。
頁面設置和列印；郵件合並功能；索引和目錄；域的概念及使用。
⒋ 電子表格系統Microsoft Excel 2003的基本使用方法
Excel 2003的主要功能、啟動與退出。Excel 2003窗口的組成；工作簿、工作表、單元格和單元格區域的概念及各自的關系。
工作簿的創建、打開、保存及關閉；工作表的插入、刪除、復制、移動、重命名和隱藏等基本操作，行、列的鎖定和隱藏；單元格區域的選擇；各種數據類型的輸入、編輯及數據填充功能的使用；公式和函數的使用，運算符的種類，單元格的引用；批註的使用；行高和列寬的調整；編輯、移動和復制單元格中的數據；單元格、行、列的插入和刪除；查找與替換。設置工作表中字體和數字格式，數據的對齊方式，工作表標題設置；邊框的設置。
建立Excel 2003資料庫的數據清單，記錄單操作；數據的排序和篩選；數據的分類匯總。圖表的建立與編輯；頁面設置,使用分頁符,列印預覽,列印工作表。
Word 2003與Excel 2003的協同操作。
5.演示文稿軟體PowerPoint 2003的基本使用方法
PowerPoint 2003的主要功能、啟動與退出，演示文稿的創建、打開和保存，演示文稿的視圖方式。
幻燈片的製作，文字編排、圖片和圖表等對象數據的使用；模板、母板、背景與配色方案的選用。
演示文稿的動畫效果、超鏈接和動作設置；幻燈片切換效果的設置，播放和列印演示文稿；演示文稿的打包和發布。
6.資料庫管理系統Access 2003的基本使用方法
資料庫、資料庫管理系統、資料庫系統、數據模型、關系、關系運算、屬性、域、元組、碼、分量、關鍵字的概念。Access 2003資料庫的組件。
7. 計算機網路、Internet初步知識、網路信息安全
計算機網路的定義、計算機網路的功能；計算機網路的物理與邏輯組成；計算機網路的協議與體系結構；計算機網路的分類；本地連接的設置與網路配置的檢查；網上鄰居的使用，文件共享；
Internet的起源與發展、Internet提供的服務；IP地址、域名、Internet 地址的分配與管理，URL；Internet在中國的發展，CHINANET、CERNET、CSTNET和CHINAGBNET；WWW與IE瀏覽器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；電子郵件服務；文件下載，FTP；
HTML文件的構成及基本結構，常用的HTML標記及語法。FrontPage2003的啟動與退出，網頁與網站的概念，站點的建立及網頁的編輯，對象的插入，超鏈接的建立，網頁的布局，表單頁面的建立，網頁的發布。
信息安全面臨的威脅，網路基本道德，防火牆技術，信息安全技術。計算機犯罪的概念、特點、手段、危害，黑客的概念及其行為特徵。計算機病毒的定義、特性、分類、危害、防治，軟體知識產權的有關常識。
四、題型
題型 分值
單項選擇題50題 50分
多項選擇題20題 20分
判斷題20題 10分
填空題20題 20分
五、參考教材(石油大學出版社出版)
計算機文化基礎（第六版、第七版）
計算機文化基礎學習指導與上機實驗（第六版、第七版）

附件7：

2010年山東省普通高等教育專升本
大學語文（公共課）考試要求

一、總要求
（一）學習古今中外的名家名作，了解文化的多樣性、豐富性，尤其應當了解並繼承中華民族的優秀文化傳統，培養高尚的思想品質和道德情操，提高大學生的語文能力和綜合人文素養。
（二）能准確地閱讀、理解現當代作品，能讀懂難度適中的文言文，並能解釋常見的字詞和語言現象, 具備較好的閱讀理解能力。
（三）能夠比較准確地分析文章的思想內容和寫作手法，具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力。
（四）掌握常用的文體寫作知識，具備較高的寫作能力。
二、考試內容和要求
大學語文課程的考試內容，包括語言知識、作家作品知識、文體知識、寫作知識、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內容和要求如下：
（一）語言知識
語言知識側重於文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核，要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義，特別要注意那些古今意義有所不同的詞語，掌握實詞中的詞類活用現象（如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等）；文言虛詞考核，要求考生能辯識「之、其、者、所、以、於、而、乃、則、焉」等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義或作用；文言句式考核，要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。
（二）作家作品知識
作家作品知識側重於考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內容。
（三）文體知識
文體知識側重於議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特徵及主要表現手法。
（四）寫作知識
寫作知識側重於立意與選材、構思與布局、文體與表述、語言與風格、修改與文風等方面內容。
（五）作品閱讀分析
作品閱讀分析側重於以下方面的內容：每篇課文的作者和文體類別；課文的主題或主旨、思想意義；課文的主要表現手法、寫作特色；課文中使用的主要修辭手法，如比喻、比擬、排比、對偶、象徵、設問、反詰、反語、層遞等手法的特點

『貳』 想去山東濱州學院上大學，這所學院怎麼樣，它屬於一所什麼檔次的大學呢

山東濱州學院是山東省全日制綜合性本科院校，位於山東省生態園林城市濱州。濱州位於山東省北部，是山東省北門，是著名的軍事家「兵聖」孫武的故鄉。濱州學院成立於2004年，佔地1970畝，建築面積大61.37一萬平方米。學校招收全國30個省、市、自治區的學生，全日制普通學生2萬餘人。學校擁有19所二級學院、58個本科專業、29個專業、1個國家本科教學工程綜合改革試點專業、4個省級高水平應用項目建設專業組、8個省級特色專業。學校有9個省、部級重點實驗室。

濱州學院最好的專業大多排在第一位D類別，就業仍然沒有問題。例如：其化學工程與技術、交通、數學與應用數學、設施農業科學與工程、小學教育、音樂、美術等專業，或更受僱主歡迎。財務管理專業排名第一C 位置，特點鮮明，專業實力強。濱州學院最好的專業應該是它的體育和舞蹈，在全國排名第一B 或者B類，具有絕對獨特的專業特點和相當強大的專業實力，省級兩所大學的綜合實力如此強大，也應該非常滿意和值得肯定。

『叄』 濱州學院的專科校企合作專業有哪些

濱州學院共24個專科專業。
專科招生專業：園藝技術、空中乘務、應用化工技術、生物制技術、建築工程技術、機電一體化技術、電氣自動化技術、計算機網路技術、技術、應用電子技術、工業環保與安全技術、會計電算化、市場營銷、市場營銷類(中外合作辦學)、工商管理、旅遊管理、商務英語、文秘、語文教育、英語教育、音樂教育、初等教育、學前教育、法律事務。
濱州學院是2004年5月經國家批准成立的一所省屬全日制綜合性普通本科院校。設有21個系（院），44個本科專業、24個專科專業；建有1個國家級「本科教學工程」綜合改革試點本科專業、1個國家級大學生校外實踐教育基地、2個省級人才培養模式創新實驗區、8個省級特色專業、38門省級精品課程。

『肆』 濱州學院3+2有什麼專業

應用電子技術、電氣自動化技術、應用化工技術、園藝技術、計算機網路技術、軟體技術、初等教育（師范）、學前教育（師范）、工商企業管理、公共事務管理、會計電算化、計算機信息管理、旅遊管理、市場營銷、商務英語。

學校設有19個二級學院，61個本科專業、30個專科專業。

學校有專任教師1119人，擁有享受國務院政府特殊津貼專家、泰山學者、省突貢專家、省教學名師、省優秀教師、「黃河英才」特聘教授等高層次人才21人，山東省級教學、科研團隊12個，博士生、碩士生導師83人。聘請7名院士擔任學校名譽院長、顧問或客座教授。

辦學理念：

學校實施「以人為本，德育為先」的育人理念，一方面依靠校警、班主任和值周領導三支隊伍，堅持不懈地抓好四項常規管理；另一方面開展豐富多彩的文體和社會實踐活動，以學生為主體，發展每個學生個性。

政教工作積極穩妥，有聲有色。把學校穩定和學生安全放在重中之重的位置，加強政治學習和安全管理，保持校園內20多年安全無事故，達到學生安心，家長放心，社會稱心。

以上內容參考網路——濱州學院

『伍』 這么多計算機專業的比較

[編輯本段]計算機科學與技術專業
業務培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。
本科畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；
2．掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；
3．具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力；
4．了解與計算機有關的法規；
5．了解計算機科學與技術的發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
主幹學科：計算機科學與技術
主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統、計算方法、離散數學、概率統計、線性代數以及演算法設計與分析等。
主要實踐性教學環節：包括電子工藝實習、硬體部件設計及調試、計算機基礎訓練、課程設計、計算機工程實踐、生產實習、畢業設計(論文)。
修業年限：四年
專業代碼：08060500
授予學位：工學或理學學士
相近專業：微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術 軟體工程 影視藝術技術 網路工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟體 電力工程與管理 智能科學與技術 數字媒體藝術 探測制導與控制技術 數字媒體技術 信息與通信工程 建築電氣與智能化 電磁場與無線技術
[編輯本段]就業前景
畢業生就業現狀
1、網路工程方向就業前景良好，學生畢業後可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2、軟體工程方向 就業前景十分廣闊，學生畢業後可以到國內外眾多軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟體工程碩士。
3、通信方向 學生畢業後可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。
4、網路與信息安全方向寬口徑專業，主幹學科為信息安全和網路工程。學生畢業後可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網路系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。並可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟體和其他相關學科的碩士學位。
未來行業的發展趨勢
截至2005年底，全國電子信息產品製造業平均就業人數 322．8萬人，其中工人約佔6 0％，工程技術人員和管理人員比例較低，遠不能滿足電子信息產業發展的需要。軟體業人才供需矛盾尤為突出。2002年，全國軟體產業從業人員59．2萬人，其中軟體研發人員為15．7萬人，佔26．52％。而當前電子信息產業發達國家技術人員的平均比例都在30％以上。中國電子信息產業技術人員總量稍顯不足。
信息人才的需求分析
1．全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右 按照人事部的有關統計，中國今後幾年內急需人才主要有以下 8大類：以電子技術、生物工程、航天技術、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術人才；信息技術人才；機電一體化專業技術人才；農業科技人才；環境保護技術人才；生物工程研究與開發人才；國際貿易人才；律師人才。 教育部、信息產業部、國防科工委、交通部、衛生部目前聯合調查的專業領域人才需求狀況表明，隨著中國軟體業規模不斷擴大，軟體人才結構性矛盾日益顯得突出，人才結構呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統分析員、項目總設計師，也缺少大量從事基礎性開發的人員。按照合理的人才結構比例進行測算，到2005年，中國需要軟體高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業、社區、機關、學校等領域，初步測算，全國計算機應用專業人才的需求每年將增加100萬人左右。
2，數控人才需求增加 藍領層數控技術人才是指承擔數控機床具體操作的技術工人，在企業數控技術崗位中佔70．2％，是目前需求量最大的數控技術工人；而承擔數控編程的工藝人員和數控機床維護、維修人員在企業數控技術崗位中佔25％，其中數控編程技術工藝人員佔12．6％，數控機床維護維修人員佔12．4％，隨著企業進口大量的設備，數控人才需求將明顯增加。
3．軟體人才看好 教育部門的統計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業人才需求巨大，畢業生供不應求。從總體上看，電子信息類畢業生的就業行情十分看好，10年內將持續走俏。網路人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟體工程師、游戲設計師、網路安全師。
4．電信業人才需求持續增長 電信企業對於通信技術人才的需求，尤其是對通信工程、計算機科學與技術、信息工程、電子信息工程等專業畢業生的需求持續增長。隨著電信市場的競爭由國內競爭向國際競爭發展並日趨激烈，對人才層次的要求也不斷升級，即由本科、專科生向碩士生和博士生發展。 市場營銷人才也是電信業的需求亮點。隨著電信市場由過去的賣方市場轉變為現在的買方市場，電信企業開始大舉充實營銷隊伍，既懂技術又懂市場營銷的人才將會十分搶手。
本專業主要職業發展方向和可能的職業發展方向
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：
第一類路線，純技術路線；信息產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高；
第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見於計算機行業，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
就業要求（即計算機科學與技術類專業大學生應該儲備的知識）
1、網路工程方向專業培養的人才具有扎實的網終：工程專業基礎、較好的綜合素質；能系統地掌握計算機網路和通信網終技術領域的基本理論、基本知識；能掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術；獲得計算機網路設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練，特別是獲得大型網路工程開發的初步訓練。
2、軟體產業作為信息產業的核心，是國民經濟信息化的基礎，它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何採用先進的工程化方法進行軟體開發和軟體生產。
3、計算機軟體主流開發技術、軟體工程、軟體項目過程管理等基本知識與技能，熟練掌握先進的軟體開發工具、環境和軟體工程管理方法，培養學生系統的軟體設計與項目實施能力，勝任軟體開發、管理和維護等相關工作的專業性軟體工程高級應用型人才。
4、信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎，以現代通信系統的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統的學習通信系統和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。 主要的研究領域包括：現代通信系統與程式控制交換、計算機網路與移動通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領域新技術新業務的研發等。
5、信息工程網路與信息安全方向是以信息安全技術和網路技術為基礎，以信息安全和網路協議、網路產品的研究、開發、運行、管理和維護為學習和研究對象，掌握網路中實現信息安全的相關技術。要求學生系統的學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識，使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練，具有從事信息安全和網路工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
[編輯本段]開設院校
[北京] 北京外國語大學、中國礦業大學（北京）、北京大學、清華大學、北京師范大學、北京科技大學、北京理工大學、北京航空航天大學、北京化工大學、石油大學、北京石油化工學院、北京廣播學院、北京工業大學、北京聯合大學、北方工業大學、北京工商大學、北京機械工業學院、首都師范大學、北京交通大學、北京郵電大學、中國農業大學、北京林業大學、中央民族大學、中國地質大學、中國人民公安大學、北京信息工程學院、北京機械工業學院、北京印刷學院
[天津] 南開大學、天津大學、天津師范大學、天津理工學院、天津輕工業學院、天津商學院、天津工業大學、天津職業技術師范學院、中國民用航空學院、天津科技大學（電氣信息類）
[河北] 防災科技學院 東北大學秦皇島分校、河北工業大學、河北大學、河北科技大學、河北師范大學、燕山大學、河北農業大學、河北經貿大學、河北理工大學、河北工程大學、河北建築工程學院、華北電力大學、廊坊師范學院、北華航天工業學院、石家莊經濟學院、石家莊鐵道學院、華北科技學院、河北北方學院、邢台學院
[山西] 中北大學、大同大學、太原理工大學、山西大學、山西師范大學、太原科技大學華科學院、山西財經大學
[內蒙古] 內蒙古大學、內蒙古師范大學、內蒙古工業大學、內蒙古農業大學、內蒙古科技大學、包頭鋼鐵學院
[遼寧] 東北大學、大連理工大學、遼寧大學、大連大學、沈陽大學、沈陽工業大學、遼寧工程技術大學、遼寧師范大學、大連海事大學、大連輕工業學院、沈陽化工學院、遼寧工學院、沈陽師范學院、鞍山師范學院、錦州師范學院、鞍山鋼鐵學院、大連民族學院、大連鐵道學院、沈陽建築工程學院、沈陽航空工業學院、沈陽工業學院、大連水產學院、撫順石油學院
[吉林] 吉林大學、東北師范大學、延邊大學、長春大學、長春工業大學、吉林建築工程學院 、吉林職業師范學院、四平師范學院、東北電力學院、長春理工大學、北華大學、吉林化工學院
[黑龍江] 哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、東北林業大學、東北農業大學、哈爾濱理工大學、黑龍江大學、哈爾濱師范大學、齊齊哈爾大學、佳木斯大學、黑龍江科技學院、牡丹江師范學院、哈爾濱商業大學、大慶石油學院、黑龍江八一農墾大學、黑龍江工程學院
[上海] 復旦大學、上海交通大學、同濟大學、華東理工大學、華東師范大學、東華大學、上海大學、上海理工大學、上海師范大學、上海海洋大學（原上海水產大學）、上海海運學院、上海電力學院
[江蘇] 江蘇理工大學、蘇州大學、河海大學、中國礦業大學、南京大學、東南大學、南京理工大學、江南大學、南京航空航天大學、南京審計學院、江蘇石油化工學院、鹽城工學院南京經濟學院、南京信息工程大學、南京郵電學院、華東船舶工業學院、常州師范學院、南京農業大學，南京師范大學
[浙江] 浙江大學、浙江工業大學、浙江工商大學、浙江師范大學、寧波大學、中國計量學院、溫州師范學院、紹興文理學院、浙江工程學院、杭州師范學院、杭州電子工業學院、溫州大學
[安徽] 中國科學技術大學、安徽大學、合肥工業大學、安徽師范大學、安徽師范大學皖江學院，安徽農業大學、安慶師范學院、淮北煤炭師范學院、安徽工業大學、安徽機電學院、淮南工業學院、安徽財貿學院、合肥經濟技術學院、阜陽師范學院、銅陵學院、滁州學院
[福建] 廈門大學、福州大學、華僑大學、福建師范大學、集美大學、福建農林大學、福建工程學院、廈門理工學院、三明學院
[江西] 南昌大學、華東交通大學、江西農業大學、江西財經大學、江西師范大學、東華理工大學、南昌航空大學、江西理工大學、景德鎮陶瓷學院、贛南師范學院 南昌工程學院
[山東] 山東大學、中國海洋大學、山東農業大學、山東師范大學、曲阜師范大學、青島大學、煙台大學、山東工程學院、山東輕工業學院、青島科技大學、青島理工大學、濟南大學、山東科技大學、魯東大學、聊城大學、山東建築大學、山東工商學院、泰山醫學院、濰坊學院、濰坊科技學院、濱州學院
[河南] 河南大學、鄭州大學、河南工業大學、河南中醫學院、河南師范大學、華北水利水電學院、河南理工大學、平頂山學院、洛陽工學院、中原工學院、安陽工學院、鄭州工程學院、鄭州輕工業學院、河南財經學院、焦作工學院、信陽師范學院、南陽理工學院、黃淮學院、鄭州科技學院、黃河科技學院
[湖北] 武漢大學、華中科技大學、湖北大學、武漢理工大學、武漢科技大學、華中農業大學、華中師范大學、武漢科技學院、湖北汽車工業學院、湖北師范學院、湖北民族學院、武漢工業學院、湖北工學院、中南民族學院、武漢化工學院、湖北農學院、襄樊學院、江漢石油學院
[湖南] 湖南大學、中南大學、湖南師范大學、湘潭大學、長沙理工大學、湖南農業大學、中南林業科技大學、吉首大學、南華大學、湘潭工學院、湖南工業大學、長沙交通學院、長沙電力學院、湘潭師范學院、湖南第一師范學院、湖南涉外經濟學院
[廣東] 中山大學、華南理工大學、廣東外語外貿大學、廣東海洋大學、暨南大學、華南師范大學、廣東工業大學、汕頭大學、華南農業大學、深圳大學、五邑大學、廣州大學、佛山科學技術學院、韓山師范學院、廣東職業技術師范學院、北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院
[廣西] 廣西大學、廣西師范大學、桂林工學院、桂林電子科技大學、廣西工學院、廣西民族學院、廣西師范學院、玉林師范學院、北京航空航天大學北海學院。
[海南] 海南大學三亞學院、海南大學、華南熱帶農業大學
[重慶] 重慶大學、西南大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶師范大學、重慶工商大學、重慶理工大學、重慶三峽學院、
[四川] 電子科技大學、四川大學、西南財經大學、西南交通大學、四川師范大學、西南石油大學、成都信息工程學院、西南民族學院、成都理工大學、四川工業學院、四川l理工學院、西南科技大學、西華師范大學
[貴州] 貴州大學、貴州工業大學、貴州師范大學
[雲南] 雲南大學、昆明理工大學、雲南財經大學、雲南師范大學、雲南農業大學、雲南民族學院、西南林學院
[陝西] 西安交通大學、西北大學、西安電子科技大學、長安大學、西北工業大學、陝西師范大學、西北農林科技大學、延安大學、西安理工大學、西安建築科技大學、西安工業大學、西安石油大學、陝西科技大學、西安工程大學、西安科技大學、西安郵電學院、安康學院、陝西理工學院、陝西理工學院、西安財經學院、渭南師范學院
[甘肅] 蘭州大學、西北師范大學、甘肅工業大學、蘭州商學院、蘭州鐵道學院、西北民族學院
[青海] 青海大學、青海師范大學
[寧夏] 寧夏大學、西北第二民族學院
[新疆] 新疆大學、新疆師范大學、石河子大學、新疆農業大學，新疆石油學院、新疆工學院

『陸』 濱州學院2010年有哪些專業

本二文 思想政治教育 漢語言文學 英語（師范） 商務英語 英語（翻譯） 社會工作 歷史學 財務管理 公共事務管理 學前教育 地理科學 本二理 數學與應用數學 統計學 電子信息科學與技術 光信息科學與技術 應用化學 材料化學 化學工程與工藝 生物技術生態學 環境工程安全工程 通信工程與自動化 機械設計製造及其自動化 電氣工程與自動化 地理科學 地理信息系統 建築學 信息管理與信息系統 財務管理 交通運輸 計算機科學與技術 生物科學 專科一批文 社會工作 法律事務 文秘 英語教育 商務英語 學前教育 初等教育 工商企業管理 旅遊管理 會計電算化 專科一批理 應用電子技術 應用化工技術 計算機網路技術 軟體技術 濱州學院園藝技術 電氣自動化技術 會計電算化 市場營銷 以上十分准確 我是01級新生

『柒』 山東濱州學院專科分數線是多少

2020年該校的專科仍在錄取中，錄取最低分數尚未公布。2019年山東濱州學院專科不同專業在山東省內的招生錄取分數線各不相同。如空中乘務專業最低錄取分數為324分（理工類首次志願）；語文教育師範文史類最低錄取分數為501.105分；應用化工技術理工類最低錄取分數為433.097分。

2018年山東濱州學院最低錄取分數為253分，對應的專業有會計（校企合作）專業、計算機網路技術（校企合作）專業。另外如語文教育（師范類）文史最低錄取分數為498分、應用化工技術理工類最低錄取分數為401分。

(7)濱州學院網路安全擴展閱讀：

濱州學院2020年普通專科分省分專業招生計劃：

1、空中乘務專業：山東招生計劃人數125人、湖南招生計劃人數30人、江西招生計劃人數20人。

2、電氣自動化技術專業：山東招生計劃人數80人。

3、航空電子電氣技術專業：山東招生計劃人數80人。

4、定翼機駕駛技術專業：山東招生計劃人數15人。

5、直升機駕駛技術專業：山東省招生計劃人數15人。

6、民航安全技術管理專業：山東省計劃招生人數120人。

7、機電一體化技術專業：山東省計劃招生人數80人。

8、會計專業：山東省計劃招生人數260人。

9、語文教育（師范類）專業：山東省計劃招生人數170人。

10、葯品生產技術專業：山東省計劃招生人數120人。

11、英語教育（師范類）專業：山東省計劃招生人數75人。

『捌』 濱州學院專科有哪些專業

濱州學院專科有電氣工程及其自動化、通信工程、計算機科學與技術、物聯網工程、土木工程等專業。

1、電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化主要研究電力電子技術、自動化控制技術、計算機技術等相關領域的基本知識和技能，進行電力設備的設計製造、自動控制技術的開發、電力系統的維護等工作。

2、通信工程

通信工程主要研究通信技術、通信系統和通信網等方面的基礎理論、組成原理和設計方法等，從而進行現代通信系統和網路的設計、開發、調測和應用等。

3、計算機科學與技術

計算機科學與技術主要研究計算機的設計與製造，包含計算機軟體、硬體的基本理論、技能與方法，進行計算機系統和軟體的開發與維護、硬體的組裝等。

4、物聯網工程

物聯網工程主要研究物聯網的體系結構、信息處理、安全技術、系統及其應用等方面的基本知識和技能，涉及通信、感測、網路以及RFID、嵌入式系統等多個方面，其應用在生活中屢見不鮮。

5、土木工程

土木工程主要研究各類土地工程設施的勘測、設計、建造、保養、維修等方面的基本知識和技術，進行各類工程建築物的新建、改建或擴建，以及相關配套設施的勘察、規劃、設計、施工等。

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