A. 中小學生安全教育知識講座 在網路能看嗎
一、當地震發生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分）
答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。
二、在學校遇見突發事件，學生如何安全疏散，避免踩踏事件的發生 ？（10分）
答：要聽從現場老師的指揮，做到不慌亂，情緒穩定。當發現前面有人突然摔倒時，要馬上停止腳步，同時大聲呼救；若被推倒，應設法靠牆，身體踡成球狀，雙手頸後緊扣，盡量露出口鼻，呼吸通暢。
三、面對火災時我們該如何逃生自救？（10分）
答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。
四、在道路上行走時應注意什麼？（10分）
答：1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學生游泳四不要。（10分）
答：1、沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水；4、對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧。（10分）
六、未成年人發現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分）
答：盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
家長安全知識問卷：
一、如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎麼辦？（10分）
答：家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被蓋住火苗。火撲滅後，及時打開門窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道，用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍，燃氣泄露會出現氣泡。 2. 在沒有明火的情況下，現場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如有明火：關掉電源和廚房門，直接撥打119救援。
三、如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：應讓孩子通過「貓眼」、對話等途徑，確認來人是否屬熟悉的；也可以先打電話給爸爸媽媽，描述一下陌生人的長相，問問家長的意見；還可以先禮貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情況。
四、家長應該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分）
答：教育孩子應文明過馬路：1.站隊過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車
B. 有哪些中小學生網路基本常識
網路
計算機網路是指處於不同地理位置的多台具有獨立功能的計算機系統通過通信設備和通信介質互連起來，並以功能完善的網路軟體進行管理並實現網路資源共享和信息傳遞的系統。
IP地址
在Internet上有千百萬台主機，為了區分這些主機，人們給每台主機都分配了一個專門的地址，稱為IP地址。例如218.30.21.39就是一個IP地址。
域名
Internet域名是Internet網路上的一個伺服器或一個網路系統的名字，在全世界，沒有重復的域名。域名的形式是以若干個英文字母或數字組成，由「.」分隔成幾部分，如163.com、sina.com就是域名。
網址
網址和域名大致上沒有什麼區別，以為例，通常我們說域名就是.com，網址就是http://www..com。
伺服器
伺服器是計算機的一種，它是網路上一種為客戶端計算機提供各種服務的高性能的計算機，它在網路操作系統的控制下，將與其相連的硬碟、磁帶、列印機、Modem及昂貴的專用通訊設備提供給網路上的客戶站點共享，也能為網路用戶提供集中計算、信息發表及數據管理等服務。
域名解析
域名解析就是域名到IP地址的轉換過程。機器間互相只認IP地址，為了簡單好記，採用域名來代替IP地址標識站點地址，需要域名和IP地址是一一對應的，域名的解析工作由DNS伺服器完成，整個過程是自動進行的。
域名解析也叫域名指向、伺服器設置、域名配置以及反向IP登記等等，就是把由主機名，如www，字母，數字以及連字元等等構成的網址解析成32位的IP地址，如202.100.222.10，或把網址指向網址等。
URL
URL(UniformResoureLocator:統一資源定位器)是WWW頁的地址，它從左到右由上述部分組成:Internet資源類型(schenme):指出WWW客戶程序用來操作的工具。如「http://」表示WWW伺服器「ftp://」表示FTP伺服器，"gopher://表示Gopher伺服器，而「new:」表示Newgroup新聞組。伺服器地址(host):指出WWW頁所在的伺服器域名。埠(port):有時（並非總是這樣），對某些資源的訪問來說，需給出相應的伺服器提供埠號。路徑（path):指明伺服器上某資源的位置（其格式與DOS系統中的格式一樣，通常有目錄/子目錄/文件名這樣結構組成）。與埠一樣路徑並非總是需要的。URL地址格式排列為:scheme://host:port/path例如://www.sohu.com/domain/HXWZ就是一個典型的URL地址。
域名指向
地址轉向即將一個域名指向到另外一個已存在的站點，域名指向可能這個站點原有的域名或網址是比較復雜難記的。
泛域名解析
泛域名解析定義為：客戶的域名a.com，之下所設的*.a.com全部解析到同一個IP地址上去。比如客戶設b.a.com就會自已自動解析到與a.com同一個IP地址上去，顯示的是跟a.com一樣的頁面。
它和域名解析有什麼區別呢？泛域名解析是*.域名解析到同一個IP。而域名解析是子域名.域名解析到同一個IP。
注意：只有客戶的空間是獨立的IP時候泛域名才有意義，而域名解析則沒有此要求。
動態IP和固定IP
固定IP地址是長期固定分配給一台計算機使用的IP地址，一般是特殊的伺服器才擁有固定IP地址。通過Modem和電話線上網等的機子不具備固定IP地址，而是由ISP動態分配暫時的一個IP地址。普通人一般不需要去了解動態IP地址，這些都是計算機系統自動完成的。
URL服務指向
URL指向是當您已經有了現成的網頁，並希望將新注冊的域名指到已經有的網頁去，以省去了重新設立網頁的煩惱。舉個例來說:如果您現在在CHINAREN的主頁那裡已擁有了http://yourdomain.home.chinaren.com網頁且正在運作，您也同時要將相同的內容放www.yourdomain.cc里。那麼，您只需將域名轉接到下面這個網址就可以了，yourdomain.home.chinaren.com。
域名和網址的區別
域名是INTERNET上用來尋找網站所用的名字，是INTERNET上的重要標識，相當於主機的門牌號碼，在全世界，沒有重復的域名。企業上網的第一步就是要為自己的公司申請域名。例如：中央電視台的域名是www.cctv.com，山石科技的域名是www.30t.com，這也就是我們常說的網址。域名是互聯網上一個企業或機構的名字，又稱企業網上商標。
國際域名（以.com,.net結尾的域名；）和國內域名（以.cn結尾的域名）。國際域名又分為國際英文域名（如：www.30t.net；www.163.com）和國際中文域名（如：新浪.com）。國內域名也分為國內英文域名（如：www.sina.com.cn）和國內中文域名（如：www.龍城.com.cn或www.龍城.cn）。
依照規定，域名後綴代表的業務或服務性質如下：.com用於商業性的機構或公司；.net用於從事Internet相關的網路服務的機構或公司；.org用於非盈利的組織、團體；個人通常用.com。
域名由各國文字的特定字元集、英文字母、數字及「-」(即連字元或減號)任意組合而成,但開頭及結尾均不能含有「-」。域名中字母不分大小寫。域名最長可達67個位元組(包括後綴.com、.net、.org等)。例如:your-name.com即是一個合格的域名,而www.your-name.com是域名your-name.com下名為www的主機名。
域名在網站開通前必須要備案
互聯網信息服務管理辦法規定：為規范互聯網信息服務活動，促進互聯網信息服務健康有序發展，根據國務院令第292號《互聯網信息服務管理辦法》及信息產業部令第33號《非經營性互聯網信息服務備案管理辦法》規定，國家對經營性互聯網信息服務實行許可制度，對非經營性互聯網信息服務實行備案制度。未取得許可或未履行備案手續的，不得從事互聯網信息服務，否則屬於違法行為。有關部門要求，網站接入者必須履行「先備案，後開通」的原則，否則將對接入者一並處罰。為了您的網站的正常運營，保護您自身的合法權益，請立即提交網站備案申請（www.miibeian.gov.cn），備案不會收取任何費用。
C. 浙江衛視所有電視台
浙江上星頻道就只有浙江衛視這一家
浙江電視台目前有12個頻道，分別是浙江電視台共擁有12個頻道，浙江衛視為衛星頻道；錢江都市、經濟生活、教育科技、影視娛樂、民生休閑、公共新聞、少兒頻道、好易購為地面頻道；國際頻道為境外落地頻道；留學世界和數碼時代為數字付費頻道；好易購頻道為家庭購物頻道。
D. 哪裡公共頻道中小學生安全教育視頻
鏈接:
孩子的第一堂安全教育課
E. 怎樣加強中小學生上網的安全教育
首先，搞好網路基礎設施建設。為此，要充分發揮政府、社會和企業「三駕馬車」的作用，全面規劃，統一建設標准，採用先進的信息網路技術整合現有資源，實現網路由單點應用向「相互共享、共同應用、互聯互動」多點應用的根本轉變。
其次，加大中小學校園網建設。中小學生在逐步走向成熟的過程中，攝取知識、學習做人的大部分時間都是在校園中度過的。因此，我們要為他們在校園里提供一個良好的網路環境，建設高質量的校園網。為此，要保證大中小學校計算機的配置數量；解決好校園網路硬體設施建設問題；正確處理好硬體、軟體和潛件的關系，立足於功能與效益的發揮，在「用」字上下功夫，認真實施「校校通」工程。
盡快建立一批適合青少年瀏覽的網站
互聯網上的網站浩如煙海，各式各樣的網站都在努力吸引中小學生的注意力，形形色色的網站都有他們忠實的「網蟲」。有人曾經把互聯網的競爭稱為「爭奪眼球的戰爭」。為了中小學生的健康成長，我們必須牢牢掌握網上育人的主動權。
首先，建設一批適合中小學生瀏覽的網站，全面推進「中小學生綠色上網工程」。
其次，在網上廣泛開展各種有意義的、豐富多彩的活動。比如，我們可以開展網上作文大擂台，讓廣大中小學生參與作文比擂；開展網上論壇，對近期跟青少年有關的話題進行討論；開展網上活動建設方案徵集活動，讓中小學生參與建設網站等等。
加強對中小學生信息素養的培育
信息素養是處在信息時代的青少年應當具備的基本素質。加強對青少年信息素養的培育，應注重培養五種能力：一是快捷、高效地獲取信息的能力；二是科學認識、評價信息的能力；三是吸收、積累和運用信息的能力；四是駕馭信息和創新的能力；五是遵守網路道德規范的能力。
加強網上信息資源的開發和利用
為了中小學生能夠有效利用網路，在網路社會中健康成長，我們必須切實把青少年網上信息資源建設放在突出位置，投入大成本搞教育信息資源開發，綜合多媒體、資料庫、網路、人工智慧等技術，建設中國教育信息資源的「航母」。與此同時，要充分發動廣大教師開發青少年的學習資源。
F. 4月4日上午少兒頻道播出的中小學生安全素質教育
素質教育是依據人的發展和社會發展的實際需要,以全面提高全體學生的基本素質為根本目的,以尊重學生主體性和主動精神,注重開發智慧潛能,注重形成人的健全個性為根據特徵的教育.
如何實施素質教育,我想從以下三方面加以闡述:
一、素質教育應是全民教育
素質教育提高的是全民族素質，提高的是所有人的素質，應試教育培養的是精英，是一種選拔教育，而素質教育是一種普及教育，培養的是全民族的素質。中國現在實施的普及九年義務教育讓每一位兒童都受到教育，實質就是一種素質教育，它提高了全民族的素質。
二、素質教育應是德智體美全面發展的教育
1.人的全面發展
我們所說的全面發展，是指人的發展能為個人所駕馭，人們可以從自己的興趣愛好出發，自由地從事多方面的活動，充分發展多方面的能力。實施素質教育的根本意義是促進全體兒童、少年的全面、主動發展。
2.人的主動發展
每個學生都有某些方面的優勢和愛好，珍惜這些特點，發展每個學生的優勢，是培養學生全面發展的關鍵，要充分尊重學生的選擇權，承認學生的智力差異。實施素質教育的根本意義是促進全體兒童、少年的全面、主動發展。素質教育要求我們平等對待有差異的個性，平等地看待在某些方面發展程度不同的受教育者。
三、素質教育必須要有素質教師
「振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支具有良好的政治業務素質、結構合理、相對穩定的教師隊伍，是教育改革和發展的根本大計。」
素質教育為廣大教師提出了要求，加強教師的培養和培訓，提高業務水平，讓教師教育的終身化，造就適應未來教育需要的新型教師，已成為當務之急。
在全面推進素質教育的過程中，研究教與學雙方的心理，努力探究兒童心理健康發展的一般規律，以取得有力推進實踐的效果，其中最基礎最根本的是愛心教育。
愛心教育對兒童心理發展具有激勵向上的作用，兒童的行為同成人一樣，同樣會受到動機的直接推動，而產生動機主要是由內部需要所引起的，和成人不同的是，兒童的依賴性心理特點在很大程度上受到教師的影響。愛心對兒童心理發展具有感染陶冶的作用，主要表現在培養同情心，提高判斷力，具有培養兒童良好個性方面的作用。愛心教育對兒童心理發展具有調節促進的作用，主要表現為激發興趣、增強記憶、促進思維。教師的愛心教育對兒童的好奇心和好表現的慾望，不僅可以起到保護和激發的作用，而且對其夾帶著的任性、驕傲、煩躁等諸多不良因素可以發揮調節抑制的功能。
以上是我個人的對於素質教育的一些看法,真正的實施還要我們大家一起努力才是。
G. 安全教育平台是哪個電視台
央視少兒頻道
三月二十九日是中小學生的安全教育日，希望孩子們重視安全，健康成長。少兒頻道一般指中央電視台少兒頻道。 中央電視台少兒頻道（頻道呼號：CCTV-14，簡稱：央視少兒頻道或央視十四套）是以少年兒童為對象而開設的電視頻道，於2003年12月10日開始試播，12月28日正式開播。
H. 中國小學生家庭教育與網路安全在電視第幾台
很多的教育頻道，包括少兒頻道，其實都會說到小學生的家庭教育和網路安全這樣的問題。所以在任何一個電視台都可以看到相關的節目。
I. 中小學生家庭教育與網路安全在哪裡看
對學生上網危害最大的是不健康的內容。社會方面，我們要做到對內容進行甄別和篩選，在網路上用硬體與軟體相結合的方式屏蔽掉那些不利於學生健康成長的網頁，凈化學生上網環境。就我所知，上網行為管理系統主要有網康科技、深信服、Bluecoat等產品。我們可以在學生常去上網的地方進行強制推廣。
學校方面，我們要做的是：讓學生知道那些網站是可以瀏覽的；那些網站是可以認真學習的，我們不能讓學生被不健康網站所侵蝕。我們還要教育學生：要正確認識網路，要知道網路並不只是美好，要讓學生在網上學會自我保護。我們更要讓學生學會利用網路優勢，通過網路有計劃的學習，提升自身素質，讓網路成為提高自身素養的基地，讓網路為素質教育服務！
家庭方面，我們要做到是：監督和檢查。監督孩子上網的時間，一定要把孩子上網的時間控制在不影響身體健康的范圍之內，尤其不能讓孩子熬夜上網，既摧殘身體，又影響第二天上課。檢查孩子上網的內容，杜絕孩子接觸不良網路，如果孩子在網路上學習，就要檢查學習情況，不能讓孩子養成以學習為借口上網的不良習慣。再要盡最大可能的讓孩子在家上網，讓孩子在家長可控的范圍之內上網，孩子的上網安全就可以得到保障了。
J. 全國中小學生國家安全教育專題用電視看是什麼衛視
你講什麼？我看你唱湖南衛視，然後他們講的看那些電影。