A. 大學生安全教育因該從幾個方面論壇
近年來，由於高校擴招在校大學生，校園安全事件頻繁發生，在校大學生的傷害事件呈上升趨勢，學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻。大多處在市區里的高校周邊有違法違規經營的網吧、游戲及室、亂擺亂放的無照攤販、交通事故頻發、校園安保底下等。這些問題的出現，要求我們急需根據新的形勢，進一步完善校園安全管理與運行規制，進一步加強學生安全校園安全，打破現行的校園瓶頸，提高學生安全意識，讓學生學會安全意識，避免危險，躲避危險，化解危險。
大學安全問題事件的種類與危害？
第一、校園類的安全事件，生課中的運動傷害、校園食堂食物中毒、寢室各類火災、各類摔傷、財物被盜、喝酒滋事、打架斗毆、自殺他殺以及各種自然災害。
第二、校園外的安全事件，暑假的寒熱給人下塘洗澡溺水、校外的一些交通事故、治安事件、惡性傷害、或者大學生實習期間的意外事故等。
當代的大學大多處於獨生子女、校園安全事故一旦發生，不切使學生本身受到傷害，期指喪失生命，也給學生家長造成長期的甚至是終生的心靈傷害，給家庭帶來痛苦與不幸，使他們人到中年承受那失去親人的子女的沉痛打擊。同時也會給學校造成生譽上的損失，影響學校正常工作於教學。給學校管理工作帶來極大的困難，每一起事件都有可能成為學校的不安定因素，要消除這些不安定因素學校必須花大力氣、費大精力、投入相當多的經費來進行善後。因此，最好的辦法就是提高安全工作，盡早發現安全事故的隱患，找出引發事件的真正原因，將安全事故消除與無形。
一、國家安全教育
隨著高校改革開放的深入，境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多，使高校的國家安全工作面臨許多新的問題。為提高大學生的國家安全意識，使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點，自覺抵禦境內外敵對勢力的滲透活動。當前應重點抓好「三項教育」，強化「三種意識」。一是抓好《國家安全法》等法律法規宣傳教育，提高守法意識。學校要充分利用廣播、校報等宣傳輿論工具，在全校范圍內開展《國家安全法》等法律法規的宣傳教育，要使每個學生認識到，國家安全是關繫到國家存亡的大事，沒有國家安全，就沒有和平穩定的建設環境，就沒有社會主義的現代化。每個大學生都有維護國家安全的責任和義務。二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。在開展愛國主義教育時，要聯系中國近代史，聯系改革開放以來全國各條線所取得的巨大成就，激發民族自尊心和自豪感，增強大學生對黨和國家的向心力和凝聚力。三是抓好保密教育，強化防範意識。保密工作關繫到黨和國家的安全，關繫到經濟建設和社會發展的大局。因此，學校要積極開展保密教育，增強大學生敵情觀念和保密意識，使每個大學生在對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規定，自覺保守黨和國家的秘密。
二、網路安全教育
近幾年來，網路經濟迅速發展，進入網路領域的人越來越多，高校學生幾乎人人涉足網路，雖然他們有駕馭網路的技能，但對維護網路安全的法律、法規、條例卻知之甚少，網路安全防範意識相對淡薄。當前，高校校園網路受外來非法侵入現象日益突出，主要表現為黃毒侵入，反動言論侵入，教唆犯罪侵入。針對上述這種情況，目前網路安全教育重點抓好這幾方面工作：一是加強網路法律法規宣傳教育，提高大學生網路安全意識。學校要通過創辦網路安全主頁，對網路安全的法律、法規、條例進行及時的登載，這樣既方便學生學習網路法律法規知識，同時，也使學生一進入網路首先能感受到網路安全的重要氛圍，在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡勢力侵蝕的「防火牆」。二是積極開展「呼喚網路文明，凈化網路環境」等宣傳教育活動。大力提倡網上道德，樹立良好網上風氣，擯棄不文明、不道德的網上行為，自覺抵制網上有害信息的侵蝕，倡導文明、健康的網路生活。三是積極開展網上正面宣傳教育活動，用科學的理論佔領網路陣地。要教育大學生不登錄反動網站，不看淫穢及內容低調的網頁，不下載傳播反動及煽動性信息，不在網上發表煽動性言論，對個人電子信箱中接收到的反動信件要自覺刪除，保證不轉發，不投遞。實踐證明，教育學生自覺抵制校園網上的有害信息，是防止校園網路遭受非法侵入最有效的方法和途徑。
三、自我保護教育
大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害，而當面臨侵害威脅時，又不能有效的保護自己，顯得很懦弱。因此，加強學生的自我保護教育，提高學生自我防衛能力顯得十分重要。如何加強大學生自我保護教育，一是要對大學生進行有關自我保護內容的法律知識教育，並學會運用法律武器保護自身的合法權益不受侵犯。要教育學生在遇到不法侵害的威脅時，應及時向公安保衛部門報警，以求得他們的幫助。在遇到搶劫、強奸、行凶、殺人等不法侵害時，應大膽採取正當防衛來保護自己和他人。我國法律規定，正當防衛不負刑事責任。當遭到不法侵害後，要教育學生應按照法律程序，依靠執法部門來處理，不能「私下了結」或「私設公堂」來處理。否則，就會出現先受害後違法，甚至犯罪的結局。二是教育學生邪不壓正。在受到不法侵害時，要教育學生臨危不懼，不可驚慌失措，必須看到「做賊心虛」是一切不法侵害人的共同特點。要大義凜然，以正壓邪，從氣勢上壓倒他，迫使不法侵害人停止侵害行為，進而將其抓獲。如果不能抓獲時，應記住不法侵害人的體型特徵，為公安部門破案提供重要線索。對於體能較弱的學生，特別是女生，要引導他們同違法犯罪行為作斗爭，不能「硬拼」，一定要沉著機智，善於動腦，巧於周旋，學會「智斗」，用自己的智慧來贏得呼救及報案機會。
四、防盜竊教育
近幾年來，由於受社會多種因素的影響，學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢，這不僅使學生遭受物質損失，而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因，學校必須加強大學生安全防範教育，減少宿舍盜竊案件的發生。一是加強宣傳教育，提高學生的治安防範意識。一般來說，防盜工程多注重人防、物防、技防。人防中最重要的是防盜意識的樹立和增強，而防盜意識的確立和增強，在很大程度上取決於宣傳教育工作的程度和廣泛性。因此，學校要採取多種宣傳形式，大力宣傳安全防範工作的重要性和必要性，努力提高學生的安全防範意識，在思想上築起牢固的安全防線。二是運用典型案例開展防盜竊教育。針對學生宿舍盜竊案件突出的嚴峻現實，通過看錄像、案例分析等形式，積極開展防盜竊教育，增強學生的防盜觀念，自覺落實各項防盜措施，堵塞防盜漏洞。三是建立治安通報制度。以「治安通報欄」或「治安簡報」等形式，及時向學生通報學生宿舍失竊的原因、特點和規律，增強學生的安全防範意識，提高安全防範能力。四是要教育學生自覺遵守學生宿舍安全管理規定，在宿舍內不存放大額現金，不擅自留宿外客，更不能喪失警惕，引狼入室。對形跡可疑的陌生人更應提高警惕，隨時進行詢問，不給犯罪分子以可乘之機。
五、安全規章制度教育
近幾年來，各高校按照國家相關的法律法規，結合學校的具體實際，制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網路安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明，這些安全規章制度在維護學生的合法權益，保障學生的安全方面發揮了積極的作用。但是，由於大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別，一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中，總會出現一些違反規章制度的行為，造成個人或他人利益受到侵害。出現這些情況的主要原因是：一些學生對學校安全規章制度知之甚少，有的甚至一無所知；也有一些學生無視學校安全規章制度，有章不循，違反操作的結果。因此，在大學生安全教育中，應注重對學生進行安全規章制度的教育，提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要採取多種形式，大力宣傳學校各項安全規章制度，使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會不負責任，對人民的生命財產不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關，增強遵章守紀的自覺性。二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本校或兄弟院校的典型事故案例進行討論和剖析，使廣大學生達成「遵章平安，違章出事」的共識，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規章制度行為。三是嚴格執行安全規章制度，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規章制度的落實。
六、交通安全教育
當前，大學生交通安全意識普遍不強，主要體現在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效的防範大學生交通事故的發生，確保交通安全。一是加強交通法規的宣傳教育，提高大學生交通法制觀念。學校要採取多種形式，大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律法規，通過交通法規的宣傳教育，使廣大學生了解在交通活動中，可以做什麼，不能做什麼，自覺養成遵守交通法規的良好習慣，避免交通事故的發生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動，從而使廣大學生牢固樹立起「安全第一、預防為主」的交通方針。通過交通安全教育，使廣大學生相應地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權意識。形成人人自覺遵守交通法規的局面。三是加強大學生的心理訓練。心理訓練的目的是提高大學生對交通情況反應能力和應變能力，訓練內容包括注意力、觀察力和應變力，通過訓練提高學生心理素質，使行車、走路集中精力，注意觀察，遇到緊急情況下，可以作出迅速處理，從而遏制交通事故發生。
七、心理安全教育
隨著高教體制改革力度的加大，學校對學生的培養全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑鬱、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，培養學生健康的心態。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容，減少安全事故的發生。良好的心理素質是保障學生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。學校對學生心理安全教育應採取普遍教育和個別疏導相結合的方法，有針對性地進行人際關系和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優化大學生的心理素質，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進人格全面發展與完善，有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防範教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式，積極開展心理咨詢，及時幫助咨詢對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時，通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育，使學生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用，使學生安全教育邁上新的台階。
八、消防安全教育
隨著我國高等教育事業的迅速發展，招生數量的不斷擴大，校園內人員密度相應增大，消防重點部位不斷增多，消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發生時，驚慌失措，不知道如何報警，由於沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災；也有的學生在火災發生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述這些問題，如何加強大學生消防安全教育：一是組織大學生學好消防法規，用好消防法規，提高依法治火的觀念。要教育學生在平時學習、生活中，要嚴格按照消防法的原則和規定辦事，自覺遵守學校消防安全管理規定，積極配合學校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發生時逃生、自救、互救本領。學校可採用消防知識講座、舉辦消防運動會、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用、常見火災的撲救方法和不同情況下的逃生自救方法，進行模擬消防訓練，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握「三知」（知防火知識、知滅火知識、知防火制度）、四會（會報警、會使用滅火器材、會撲滅初起火災、會疏散自救）。只有這樣，才能有效地減少火災的發生。
B. 消防安全常識里的三懂、四會、四能以及三不放過都是指的什麼
以下是分別對這些名詞的解釋，供參考
「三懂」即懂火災預防知識、懂單位防火的措施、懂撲救火災的方法
C. 消防三知四會一聯通是什麼
三知：知道消防設施和器材的位置，知道安全通道和出口，知道建築布局和功能。
四會：會疏散逃生，會撲救初期火災，會穿戴防護裝具，會使用消防器材。
一聯通：公安消防支隊或大中隊與微型消防站、微型消防站與隊員要保持通信聯絡暢通。
D. 安全管理四會指什麼
安全生產是供電企業的生命線，沒有安全就沒有效益可言。但在實際工作中，班組的安全員往往因為兼職、工作能力等各方面的原因，在安全工作中出現了束手無策的現象，嚴重的制約了安全工作的開展。 結合自身工作，要做一名合格的安全員必須達到四會：會學、會查、會說、會抓。只有這樣，才能更好的履行好自己的職責。 會學。這是當好安全員的首要因素。作為班組安全員，是安全工作的第一道關口，也是最後一個關口。在安全生產環節，對上是智囊，對下應該是權威，失去了技術指導的安全員，必然成為跛腳鴨，要想達到這個條件，就必須有扎實的專業知識作支撐。但是安全工作除了作業性違章有明顯的表現點外，許多安全隱患沒有明顯的表現點，要想發現各種裝置性違章、作業性違章必須具有扎實的專業功底作支撐，否則只能隔靴搔癢，無法發揮真正的作用。首先在學習方面，必須重點突出，方向明確，知道自己的欠缺，知道應該學什麼。現代知識更新速度很快，每三到四年就要更新一倍。人的精力是有限的，因此說我們不能全部涉獵所有知識，必須在學習內容上有所取捨。因此應該制訂一個符合自己實際的學習計劃，重點是安全規程、電力設計知識，在本專業學精學透的基礎上，逐漸向上下游延伸，拓寬知識領域，擴大知識面，提高自己的業務素質。接著要認真學習各種相關管理知識。基層安全員實際上承擔著安全管理、監督、服務、指導等多重職責於一身，並非僅僅在現場從事安全監督這個唯一職責。在這種情況下，必須學習企業管理知識，疏通管理環節，為公司的扁平化管理提供意見和建議，為公司的安全生產打牢基礎。三是要重點學習新技術、新知識。在各種技術飛速發展的今天，各種知識、技術更新得很快，作為一名安全員要想較好的履行職責，僅僅精通本專業知識是不行的。還需要學習相關專業理論知識，只有這樣才能以較高的素質，履行好本職職責。四是要在做好自身學習的基礎上，抓好班組的安全學習。所有的安全員必須清楚地看到，一個人的工作能力是有限的，要想發揮出無限的力量，就必須把全體職工的安全意識調動起來，讓職工明白哪些行為是違反規定的，哪些行為可能造成不可挽回的後果。同時花樣要翻新，形式要靈活。學習只是一個手段，真正的目的是提高素質。因此要探索多種方式的學習，用交流會、觀看學習講座、舉辦安全論壇、開展技術比武等多種形式，不斷探索提高教育效果的方式。只有建立在認真遵守安全規定，自保、互保的安全基礎才是牢固的。這樣安全員的作用也就真正發揮起來了。要達到這樣的效果，學習仍然是首位的。 會查。很多人有種錯誤的觀點，以為基層安全員就是抓違章的。其實杜絕違章只是基層安全員責任的一項內容。安全員的責任有管理、監督、服務和指導等幾個方面，在這其中，做好各種人員管理、制度建設、設備的前饋控制最為重要。一是要發現各種管理流程中存在的問題，進行有針對性地改進，或者向領導提出合理化建議，進行相應的調整，消除不必要的環節，確保各種管理流程更加流暢。二是加強設備管理。設備有使用周期、疲勞期，因此必須掌握各種事故高發季節的規律，掌握工作的主動權，決不能對發現的問題，漠然視之，因事就事，要善於總結，抓點帶全盤。否則就如同瞎子摸象，僅僅停留在一般的個性掌握上。在安全事故巡查中要找事故缺陷，要注意從個別到一般。對已經存在的事故缺陷不要點到為止，要及時對相關設備的普查，要舉一反三，迅速展開普查，確保安全。要熟練掌握所屬設備的情況，對超過安全運行系數臨界點的設備要加強檢查力度。三是善於抓苗頭，抓首要環節，抓前饋控制。人任何事物都有規律，安全工作也不例外。工作前要交代各種危險點，查明各種落實安全的組織措施、技術措施是否落實。工作中要細心觀察班組成員的思想動態，及時發現不安全因素；耐心進行安全思想教育，戒除麻痹思想；留心安全新技術、新產品，通過學習提高職工的安全技能。從多年事故可以發現，80%的事故總出現在20%的職工身上，因此說，加強這極少數職工的安全尤為重要。要建立事故危險點檔案，對工作中的各種危險事故長發事故，要善於總結、提煉。 會說。一是對違章現象要會說：所有的安全員要糾正一個概念，所有的安全員抓安全工作是鐵面無私的。其實這是一個錯誤的觀點，執行安全規定固然要嚴肅，是剛性的，這毫無疑問。但是對存在的問題，違反的規定首先要說到點子上，說到危害性上，讓違反規定的職工真正有所覺悟。同時對違反規定的人員，一定要批評，責令其糾正。同時要加強思想教育，讓其真正了解安全規定的重要性，不在犯類似的錯誤。要掌握火候，做好事後工作。針對安全工作中存在的問題，安全員要善於採取不同的方式解決。不要一概採取大而全的大路話，大道理，一定要善於因人而異，因事而異，不是所有的道理都要綳起臉來訓斥。要婆婆嘴，零點碎敲。對重點人要經常提醒、重點防範。對一般人要善於觀察，防範。上崗前的提醒，有時候要比當場訓斥要好得多。二是對管理中存在的問題要會說。縱觀當前我們電力企業大多採用直線職能制的管理模式。這種模式就要求安全員發揮好參謀和服務作用。針對安全管理各個環節中存在的問題，一定要當好參謀，提出整改意見和建議。 會抓。這一點也非常重要。有的安全員認為抓安全就是罰款，這也是錯誤的觀點，安全員要對整個安全過程進行監督，包括安全制度的建立、各種安全規定的執行。一是要抓各種制度建設。安全工作防範大於監督，要想做好安全工作，建立健全各種安全規定也是班組管理的重中之重。要建立完善《班組行為規范》、《現場工作規程》等安全規章制度。規范生產過程中的管理行為、作業行為；要加強對《兩票》的管理，制定細則，統一標准。要堅持班前會、班後會，不斷總結經驗教訓。通過嚴格落實規章制度的實施，減少「三違」、「兩誤」事故的發生。二是培養職工建立遵章習慣。要幫助老職工建立安全的習慣性思維，重點糾正其習慣性違章。對新職工重點幫助建立安全意識，建立遵章守制的習慣。三是要妥善處理好工程進度和安全的關系。在具體的工作中，往往出現趕進度的現象，這沒有什麼錯誤。但是要注意一點的就是，往往這時候，就越容易出現失誤，出現安全事故。在這個時候，安全員要緊緊把牢第一關，盯緊關鍵環節，確保安全無事故。四是要創新安全管理的氛圍。安全生產指的是結果，圍繞這一結果，要大膽探索安全管理的各種模式，創新安全管理理念，把安全生產這個過程盡善盡美。因此要針對各種安全管理規定，要學會創新安全管理的模式，大膽探索安全管理的新方式和新方法。探索新老職工不同的分類教育方式，確保學習效果落到實處。收看各種安全警示片，提高職工的安全意識。組織職工開展安全知識沙龍，交流體會，定期組織職工對公司的安全生產提供好的意見和建議等等之類的做法。只有這種以制度為網路，以職工為支點，以責任為支撐，以知識為保障的安全管理體系，必然牢不可摧，必然達到我們的目的。 基礎不牢，地動山搖。基層安全員承擔著大量的事務性工作，同時還要抓好安全工作，是安全生產的第一個環節，也是最後一個環節，職責重大，地位重要。因此全體基層安全員一定要擺正位置，認真審視自己的工作，明晰工作思路，明確工作重點，善於用不同方法把細節抓好，確保安全生產這個決策得以順利實現。
E. 消防安全三懂四會是指什麼
消防安全三懂四會是指懂得本崗位生產經營過程中的產品及原材料的火災危險性；懂得火災撲救的方法；懂得預防火災的措施，四會是會檢查消除火災隱患；會撲救初級火災；會組織疏散逃生；會消防宣傳教育。
「消防」即是消除隱患，預防災患，即預防和解決人們在生活、工作、學習過程中遇到的人為與自然、偶然災害的總稱，當然狹義的意思在人們認識初期是：（撲滅）火災的意思。消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網路。
F. 四懂四會十六個字是什麼
四懂：懂原理、懂構造、懂性能、懂用途。
四會：會使用、會保養、會檢查、會排除故障。
消防安全「四懂'：
懂本崗位火災的危險性。
懂得預防火災的措施。
懂得撲救火災的方法。
懂得逃生的方法。
消防安全"四會"。
消防安全"四會"。
會使用消防器材。
會報火警。
會撲救初起火災。
會組織疏散逃生。
注意事項：
1、設備選型三原則：技術上先進；經濟上合理；生產上適用。
2、設備管理三級網路體系：一級:公司級；二級:車間級；三級:班組級。
3、設備三全管理：全面管理；全員管理；全過程管理。
4、設備檢修和維護三嚴：嚴格執行檢修計劃和檢修規程；嚴把備件質量關；嚴格抓好檢修質量和完工驗收關。
5，安全運行三個堅持：堅持交接班制度；堅持持證上崗；堅持抓好安全、工藝和勞動三紀。
G. 電廠脫硫脫硝除灰怎樣進行安全管理
脫硫除灰工作總結 一、除灰脫硫專業目前的整體技術水平 1、已采購的主要除灰脫硫設備的配置水平：在投資花費較少的前提下，裝備水平達到了國內鋁行業同等自備用電廠的先進水平。採取的主要措施是： 1）在設備招標前，嚴格審查設計院編制的設備招標技術規范書，嚴把技術關技術參數，確保不發生技術參數錯誤。 2）在主要除灰脫硫設備招標技術規范書中明確要求投標廠家必須具有5個同類電廠3年良好運行業績，才能參加本工程的投標。將此要求作為投標的門坎，使備選的主要除灰脫硫設備有一定的質量保障。 3）在設備發標前，召開公司層面的投標廠家資格審查會，選擇有實力的廠家參加本工程的投標，一定程度上保證了投標產品的質量。 4）評標時技術、商務分開單獨評審。在技術標評審時認真閱讀廠家投標文件，對有疑問的之處及時發出技術澄清；每個標段均編寫了設備技術因素對比表和技術評審意見，按照公平、公正的原則，從技術上推薦滿足技術要求的全部廠家，供公司定標時決策參考。 5）商務部門在開價格標的過程中，採取幾輪價格公開竟開標的手段，將投標商的價格打壓打了他們能夠承受的最低價格，盡量降低了設備的采購成本。 6）通過採取以上措施，除灰脫硫專業所配置的主要設備生產廠家都是國內一線品牌，能夠保證除灰脫硫設備的長期安全可靠運行。 除灰專業輔機生產廠家及主要技術參數 2、人員素質水平：目前電廠除灰脫硫專業已到位的專業技術管理人員有3人，都是具有豐富電廠除灰脫硫專業技術水平和管理經驗的高水平人才，均能夠勝任本職工作。其中具有電力工程技術中級工程師資格的1人。 二、目前本專業所做的優化工作： 1、除灰壓縮空氣後處理系統：原初步設計中設計採用組合式乾燥系統優化為微熱再生吸附式乾燥系統。微熱式乾燥系統壓縮品質高，壓縮空氣露點可達到-60,在北方特別適用，且自動化程度高。而冷干機最高只有2露點，在新疆的冬季，氣溫平均溫度在-15以下，冷干機使用故障率明顯增高，使系統運行的安全可靠性根本無法保證。經過優化後不僅簡化了系統提高了設備的可靠性和經濟性，同時還提高了壓縮空氣的品質。 2、灰庫氣化槽：引進國外技術時要求氣化面積不小於庫底面積11%，將初設的寬度B＝150mm,L 200m,增加到B 200mm,L 200m，氣化面積占庫底面積的22.7%。優化前，氣化槽面積只佔庫底面積17%，氣化效果差，但又不宜過多布置，過多布置安裝與檢修都不方便。經過優化後減少了設備故障率，增加了氣化效率。 3、灰庫電加熱器：考慮到電加熱器故障很少，將初設的3座灰庫設4台電加熱器，3台運行，一台備用。調整為3座灰庫設3台電加熱器，3台運行，不設備用。經過優化後減少了一台電加熱器的設備 費用及安裝費用約10萬元。 以上提出的優化項目是在考慮降低成本的同時也考慮了安全的基礎上提出的。為了確保本專業不影響工程進度和工期，一方面我們通過各種方式與施工單位加強交流與溝通，優化安裝工序與工作安排，提高工作效率，提高安裝速度，另一方面積極跟蹤廠家設備到貨情況，避免因廠家原因影響安裝進度。後期的工作任務還很艱巨，我們會不斷挑戰自我，激情投入，加倍努力搞好設備系統的優化和工程建設的協調與管理工作。 三、系統設備的基本情況介紹 本工程一期建設 台 1205t/h 煤粉鍋爐，配 台50MW 國產亞臨界直接空冷純凝式汽輪發電機組。每台鍋爐安裝二台雙室四電場電除塵器，除塵效率為99.7%。同步建設2套煙氣脫硫系統。目前專業整體水平已達到全國較高水平。 除渣系統採用乾式除渣機→碎渣機→斗式提升機→渣倉機械除渣系統。除灰系統採用正壓濃相氣力除灰系統。 除渣系統擬採用乾式機械除渣系統。乾式除渣系統的流程是爐底渣穿過過渡渣斗及底部設有的液壓關斷門，進入出力～20t/h 乾式排渣機。自然風在鍋爐爐膛負壓作用下，從乾式排渣機外部進入乾式排渣機內，將含有大量熱量的熱渣冷卻成可以直接貯存和運輸的渣。冷卻渣產生的熱風被加熱到00以上直接進入鍋爐爐膛，將渣從爐膛帶走的熱量再送回爐膛中，從而減少了鍋爐的熱量損失，提高了鍋爐的效率。乾式排渣機能承受高達 1000的高溫，乾式排渣機冷卻 後的渣的溫度小於 150，乾式排渣機冷卻空氣量為鍋爐燃燒所需空氣量的 0.5～1.0%。 冷卻後的底渣，經碎渣機破碎後用斗式提升機輸送至儲渣倉貯存，儲渣倉容積按每台爐燃用設計煤質小時渣量設置為 150m3。每座渣倉設二個排灰口，在.000m 設備平台上分別安裝出力0t/h 干灰卸料器、加濕攪拌機各一台。貯存在渣倉中的干渣可經干灰卸料器裝入干灰罐車送至綜合利用用戶，也可經濕式攪拌機加攪拌後裝入自卸汽車送至綜合利用用戶或備用灰場。 根據灰渣可以綜合利用的要求，除灰、渣系統採用灰、渣分除系統。干渣採用機械除渣系統，干灰採用正壓濃相氣力除灰系統；集中後的灰渣均由干灰罐車、自卸汽車外運進行綜合利用或運至貯灰場臨時貯存。 本工程共設三座直徑φ 15m 鋼制灰庫，即二座粗灰庫，一座細灰庫，每座灰庫實際容積為000m3。三座灰庫一次建成，每座灰庫可滿足 台爐小時灰量需要。除灰系統可將干灰分別輸送至三座灰庫，即三座灰庫可切換運行。每座灰庫下設四個排灰口，在.800m 設備平台上分別安裝出力 150t/h 干灰卸料器、加濕攪拌機各二台。干灰可經干灰卸料器裝入密封罐車送至綜合利用用戶，也可經加濕攪拌機將干灰加濕攪拌後裝入自卸汽車送至綜合利用用戶或貯灰場貯存。 為防止靜電除塵器灰斗內的干灰結露或板結，使灰能夠順利排出，在灰鬥上設有電加熱裝置，使灰斗保持在一定溫度以上；灰鬥上同時 脫硫除灰部人人都是安全員活動開展情況表 時間：2013年07月01日至2013年07月31日 脫硫部主任安全助理：梅曉強 2D檢修總結評價 1、設備檢修總體情況； 2012年8月6日―8月14日進行#2機組D級檢修，在本次D級檢修中除灰脫硫主要進行的工作如下： 1.1 #2電除塵內部檢查：2B14、2A15、2B15電場陰極振打上層軸套脫 落和移位，振打軸套磨損，經過處理復位加固，陰極振打大小針輪嚙合良好，振打效果良好。進行陰陽極振打傳動機構檢查：發現2B11陰極振打瓷軸脫落，振打電機不能帶動陰極振打軸，通過調整連接軸套固定瓷軸恢復正常。 1. 處理#2脫硝系統氨氣管道堵塞。清理氨氣管道，保證脫硝系統所需氨氣投入量，解決運行中氨氣供給量不足現象，保證脫硝效率和符合國家NOX排放要求。 1. 脫硫系統#2B漿液循環泵機封漏漿、吸收塔內部氧化風管開焊和支管掉落、吸收塔內部漏點處理並重新做防腐，處理氧化風機多處漏油缺陷，洗滌水管多處漏水並進行了補焊。保證了脫硫系統正常運行，SO2排放量為6mg/ Nm3左右，脫硫效率達9%以上。 1. #2除渣系統的檢查維護，主要解決碎渣機減速機漏油，保證設備的良好投入率。 1. 輸煤專業本次檢修項目共三個項目：汽車煤采樣機采樣頭減速機更換；#1皮帶除鐵器安裝調偏托輥；更換煤泥水處理室清水泵內漏閥門 2、在檢修工作中發現的問題及原因： 2.1通過檢修#2電除塵的軸套脫落移位，原因：安裝固定不到位、飛灰磨損等，需要在每次檢修時注意內部各部件的止退焊處理。 2. 脫硝氨氣管道堵塞，管道內沉積銹渣，分析原因需更換不銹鋼管道解決流量不足問題。 2. 脫硫設備的磨損一定程度與除塵效率有關，設備受灰塵顆粒磨損嚴重，保證了脫硫系統安全運行得前提是保證電除塵效率，所以必須重視除塵效果。 2. 脫硫系統中長期的酸性環境，氧化風管的掉落和支撐梁的腐蝕現象較嚴重，是每次檢修重點，所以要求防腐工作必須到位。 2.5、汽車煤采樣機采樣頭減速機有漏油現象，其原因是在運行中被汽車帶走，導致采樣頭螺旋軸、螺旋筒和減速機拔開，導致減速機漏油；#1皮帶除鐵器調偏托輥安裝；煤泥水處理室清水泵出口內漏閥門更換。該處多為蝶閥，因質量問題，數次開關後閥門內漏。利用此次D修進行了更換。針對汽車煤采樣機一次皮帶連續出問題進行了改造：將落煤管內襯皮子，形成導流，避免煤塊蹦至返程皮帶上；在皮帶的回程加裝清掃器，即便是有煤塊蹦至回程皮帶上，由於清掃器的作用，使其也不影響皮帶運行。 3、修後評價； 3.1 各個電場陰陽極板級線間距在規定范圍內，電除塵電場正常投入，升壓正常，有效保證電除塵升壓收塵效果，提高電除塵除塵效率，保證煙氣出口含塵濃度達到設計值： 3. 振打機構完整有效投入，振打效果良好。對輸灰系統漏點進行徹底處理，保證設備運行中不揚塵污染。達到檢修目的，完成檢修任務。 3.3完善檢修文件包，細化內容，根據文件包中的工作內容提前做出相應的准備工作，提高工作效率； 3. 此次D級檢修輸煤專業因碎煤機篩板沒有按時到貨，因輸煤專業為公共系統，故該項目移至#1機檢修時完成。煤泥水處理室閥門更換後關閉嚴密、效果良好。汽車煤采樣機更換皮帶，通過改造落煤管及一次皮帶增設清掃器，通過改造，徹底解決了汽車煤采樣機運行中出現的卡煤、皮帶斷裂等現象。保證了采樣機的運行。 4、以後檢修中應該注意的事項及對該次檢修的認識； 該次檢修，是根據公司安排進行的D檢修，項目有自己承擔。輸煤專業作為公共系統，由於條件所限，有好多的設備不能退出運行參與等級檢修，加上人員少、時間段限制，造成懸臂皮帶更換工作未能進行，推遲到1A檢修工作進行。輸煤專業作為公共系統可以進行分時段的檢修，工作要相對集中，不能把面鋪的太大。所有展開的工作短時間內要能恢復。 河南豫西電力安裝有限公司脫硫除灰部 2008年度安全工作總結 2008年是大唐集團公司的環保年，是我廠提升管理和諧年。脫硫除灰部以「安全第一，預防為主，綜合治理」為方針，以集團公司一號文為主線，緊緊圍繞「落實責任，夯實基礎」的主題，從落實各級安全責任制入手，以反違章、安評整改、安全管理常態化為突破口，卓有成效的開展各項安全工作，不斷完善和健全各項管理制度，進一步夯實了安全生產基礎，全年安全局面穩定。 一年來，脫硫除灰部全體員工在廠部、安全監察部的領導下，堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，以「零違章」保「零事故」、「零死亡」為目標，以「以人為本，關愛生命」為主題，真抓實干，積極開展工作，全面落實各項安全措施、安全規定和各級安全生產責任制，把各項安全工作落實到實處，確保了安全穩定的生產局面。 載至目前，脫硫除灰部未發生人為責任的設備障礙；末發生人為責任的火警；未發生一般環保事故；安全性評價整改率達到上級要求，圓滿的完成了部門年初制定的：不發生人身輕傷；不發生人為責任的設備障礙；不發生人為責任的火警；不發生生一般環保事故；安全性評價整改率達到100%。部門嚴格控制障礙，班組嚴格控制異常，個人控制差錯的年度安全目標。 2008年我們在安全工作中主要做了： 一、落實「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，進一步提高對安全生產重要性的認識 安全生產工作是我們電力企業的生命線，是我們做好其它工作的基礎和前提。脫硫除灰部是今年3月才成立的新部門，安全基礎工作相對薄弱，針對脫硫除灰部的實際情況，我們積極、組織全體員工認真學習了《安全生產法》《安全工作規程》《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》《電業生產事故調查規程》及大唐集團有關安全生產的有關規定，在學習貫徹的基礎上，制訂出了脫硫除灰部的相關安全管理規定，組織大家學習，提高員工的安全意識和自我保護意識，克服麻痹思想和僥幸心理，使大家充分認識到安全生產「責任重於泰山」的極端重要性，堅決貫徹「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全方針，樹立「如臨深淵，如履薄冰」的安全憂患意識，增強以安全保穩定，促發展，增效益的安全觀，重點落實「預防為主」的思想，居安思危，超前預防，可控在控，在管理上堅決做到嚴、細、實，有力的保證了脫硫除灰部全年安全生產目標的實現。 二、開展有效的安全教育活動，提高員工安全意識 積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，利用安全日活動、班前會、班後會、黑板報、廣播稿、政務公開欄、網路、安全檢查和安全監督等形式積極宣傳、貫徹大唐集團有關安全文件和安全會議精神，提高職工對安全制度的理解，提高保護人身安全的責任和自我安全防範意識，認真學習、落實安全生產責任制，牢固樹立「三不傷害」的思想意識，營造「遵章守法，關愛生命」的良好安全氛圍，變「要我安全為我要安全」。 保證生產的安全穩定，夯實安全生產基礎。結合安全月和百日安全大反思活動，認真學習貫徹《安全生產法》及大唐集團集團安全文件，積極貫徹集團公司電視、電話會議精神，讓全體員工個個明白上級要求，人人 清楚自己責任，確保安全生產穩定，。 為了保證《安全生產責任制》的落實和全年安全目標的實現，脫硫除灰部根據廠里的安全目標，制定出部門年度安全目標，並將安全目標具體量化，壓力層層傳遞，並與各班負責人簽定了《安全生產目標責任書》。班組和員工個人簽定了《安全生產目標責任書》，將責任細化，指標層層分解，層層落實，將責任落實到每一個人，並細化了保證安全目標實現的防範措施，做到「安全生產，人人有責，人人負責」。 突出主題，抓住重點，加強宣傳，搞好專項安全教育。2008年5月19日，大唐安陽發電有限責任公司發生了一起人身墜落傷亡事故，為認真吸取此次事故教訓，全面貫徹落實國家、河南省以及集團公司、分公司關於安全生產的一系列方針政策和重要部署以及分公司5月20日安全生產緊急視頻會精神和付總的講話精神，結合安全生產隱患排查治理、安全生產百日督查專項行動、生產現場外包工程專項隱患排查治理及安全生產月活動，開展一次廣泛、深入的安全生產「大反思」活動。 根據《大唐洛陽首陽山發電廠百日安全活動方案》,要求，迅速開展百日安全活動和「5.19」「5.21」人身傷亡事故反思活動，為了把事故反思活動落實到實處,月20日視頻會後，脫硫除灰部經理宗志偉非常重視，首先對班長以上人員進行了緊急動員，認真組織學習傳達5月20日視頻會議精神及廠黨委、廠部要求，做好反思、找差距和整改工作，把活動的中心思想宣傳、貫徹到骨幹身上，從骨幹抓起，以骨幹帶動整個活動的順利開展。要求全體員工積極行動起來，響應廠部號召，緊緊圍繞當前的檢修和迎峰度夏等工作，開展好這次「5.19」「5.21」人身傷亡事故反思活動。為了保證活動的有效性，我部高度重視，精心策劃，統籌部署，成立 了以脫硫除灰部主任兼書記宗志為偉組長，副主任王煌為副組長，安全員崔宗敏、專工：吳裕生、鮑應利及各班班長為組員百日安全活動和「5.19」「5.21」人身傷亡事故反思活動領導小組。 在百日安全大反思活動中我們狠抓了以下工作： 1、做好宣傳發動。組織員工學習黨的十七大精神和集團公司、分公司2008年安全生產1號文、2008年安全生產工作會議，進一步宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策，普及安全生產法律法規和安全知識，弘揚安全文化，緊緊圍繞隱患排查治理、百日督查和「迎奧運，保供電」中心任務。 使大家明確領導責任、技術管理責任、現場管理責任、監督管理責任，落實各項措施，強化各級幹部、員工的安全責任意識，提高安全素質，為推動我部安全生產狀況的穩定提供精神動力和思想文化保證，落實科學發展觀，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，並利用黑板報、廣播稿、班前會、班後會、安全學習、專項安全討論、個人安全反思、集體安全反思等進行宣傳發動，使人人從思想上安全活動的重要性，提高安全意識和事故防範能力，為構建平安、和諧首電打下了堅實的基礎，營造了良好的安全氛圍。 2、積極開展「迎奧運，保安全」囑托手機簡訊傳遞活動。6月8日，張新科廠長通過發送手機簡訊方式，把集團公司關於保證奧運安全的指示，傳遞到各級安全生產第一責任人，部門第一安全責任人及時向所屬班組第一責任人傳遞，通過層層傳遞安全理念、安全責任、安全箴言等安全囑托，提高各級領導，尤其是各級安全生產第一責任人的「迎奧運，保安全」的意識。 3、開展「三檢查」、「三清除」活動。積極向員工灌輸「沒有絕對安全的 工作場所；危險是存在的，但是可以避免的；工作人員的作業行為是最大的危險因素」的安全理念和「違章等於自殺，違章指揮等於殺人、見違章不制止等於見死不救」的反違章理念。做到「高高興興上班來、平平安安回家去」，要求每名員工必須要明確身邊的危險和有害因素，並掌握有效的防範措施。我們積極開展了「三檢查」即「檢查作業環境、檢查安全設施、檢查防護用品」的「查找我身邊的隱患」的專題活動，每一名員工根據自身的工作環境以及自身的工作性質，認真查找環境中的安全隱患及作業過程中的不安全因素、勞動防護措施是否到位；針對查出的問題有針對性的開展「三清除」：即「清除危險因患、清除違章行為、清除麻痹思想」活動，確保了員工在勞動過程中的安全與健康。 4、加強消防教育學習，掌握急救和消防技能。我們組織員工學習貫徹以「預防為主、防消結合」的消防工作方針，提高全體員工的消防意識和使用消防器材的能力，使每個員工都會使用消防器材和自我保護技能。積極組織參加了廠組織的消防演練，有效的提高部門員工的滅火技能和自防自救能力，為杜絕和減少火災事故的發生打好基礎。 我們積極組織員工進行了現場急救學習和培訓工作，是每個員工掌握了現場急救方法，提高了員工的急救技能。 5、積極開展大反思活動。通過「5.19」「5.21」人身傷亡事故反思活動，找出安全管理工作中存在問題，並分析原因，認真整改。樹立了任何事故都是可以避免的安全理念。安陽電廠「5.19」人身傷亡事故給我們敲響了警鍾，透過安陽電廠「5.19」人身傷亡事故，回想我廠豫西電力安裝公司2007年的「5.21」人身觸電死亡事故，教訓是深刻的，由此提高我們對安全生產、基礎管理等工作的系列思考。我們及時組織領導小組成員，召開 2009年度安全工作總結 2009年，是全國「質量和安全年」，是中國大唐集團公司「攻堅年」，是我廠生產、經營和發展的關鍵一年。脫硫除灰部在經理宗志偉的帶領下，在部門員工的努力下，我們部門以「安全第一，預防為主，綜合治理」為方針，以集團公司一號文為主線，緊緊圍繞「落實責任，夯實基礎」的主題，從落實各級安全責任制入手，以反違章、安評整改、安全管理常態化為突破口，卓有成效的開展各項安全工作，不斷完善和健全各項管理制度，進一步夯實了安全生產基礎，全年安全局面穩定。 一年來，脫硫除灰部全體員工在廠部、安全監察部的領導下，堅持「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，以「零違章」保「零事故」、「零死亡」為目標，以「以人為本，關愛生命」為主題，真抓實干，積極開展工作，全面落實各項安全措施、安全規定和各級安全生產責任制，把各項安全工作落實到實處，確保了安全穩定的生產局面。圓滿的完成了部門年初制定的：部門嚴格控制障礙，班組嚴格控制異常，個人控制差錯的年度安全目標。 2009年我們在安全工作中主要做了： 一、落實「安全第一，預防為主，綜合治理」的方針，進一步提高對安全生產重要性的認識 安全生產工作是我們電力企業的生命線，是我們做好其它工作的基礎和前提。我們針對部門的實際情況，積極、組織全體員工認真學習了《安全生產法》《安全工作規程》《防止電力生產重大事故的二十五項重點要求》 《電業生產事故調查規程》及大唐集團有關安全生產的有關規定，在學習貫徹的基礎上，修訂了脫硫除灰部的相關安全管理規定，並組織大家學習，提高員工的安全意識和自我保護意識，克服麻痹思想和僥幸心理，使大家充分認識到安全生產「責任重於泰山」的極端重要性，堅決貫徹「安全第一，預防為主，綜合治理」的安全方針，樹立「如臨深淵，如履薄冰」的安全憂患意識，增強以安全保穩定，促發展，增效益的安全觀，重點落實「預防為主」的思想，居安思危，超前預防，可控在控，在管理上堅決做到嚴、細、實，有力的保證了脫硫除灰部全年安全生產目標的實現。 二、開展有效的安全教育活動，落實安全生產責任制 我們積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，利用安全日活動、班前會、班後會、黑板報、廣播稿、政務公開欄、網路、安全檢查和安全監督等形式積極宣傳、貫徹大唐集團有關安全文件和安全會議精神，提高員工對安全制度的理解，提高保護人身安全的責任和自我安全防範意識，樹立「三不傷害」的思想意識，營造「遵章守法，關愛生命」的良好安全氛圍，變「要我安全為我要安全」。 認真落實各級安全生產責任制。為了保證《安全生產責任制》的落實和全年安全目標的實現，脫硫除灰部根據廠里的安全目標，制定出部門年度安全目標，並將安全目標進行分解、量化，壓力層層傳遞，並與各班負責人簽定了《安全生產目標責任書》。班組和員工個人簽定了《安全生產目標責任書》，將責任細化，指標層層分解，層層落實，將責任落實到每一個人，並逐條制訂了保證安全目標實現的防範措施，做到「安全生產，人人有責，人人負責」。 三、對不安全事件進行學習和反思，開展「三檢查」、「三清除」活動。 前事不忘，後事之師。部門各班組利用安全日活動，組織全體員工學習、討論《反違章管理辦法》和部門、班組《違章積分檔案》，結合對我廠豫西電力安裝公司2007年的「5.21」人身觸電死亡事故、 我廠的6.18、安陽電廠「5.19」人身傷亡事故和12.8事故和部門、班組和個人發生的違章現象和不安全事件進行學習和反思，大家從不安全行為、不安全狀態、「三違」產生的原因、檢修中容易發生違章的行為、怎樣杜絕違章提出了個人的見解，暢談了違章的危害性和反違章的必要性，有的老師傅以自身發生的不安全事件現身說法，以身邊事，教育身邊人，教育大家遵守安全管理規定，使大家真正從思想上安全工作的重要性，認識到安全關繫到社會的和諧，關繫到家庭幸福，關繫到個人的生命安全，從思想深處發出我要安全，我會安全。認識到違章、麻痹、不負責任是安全生產三大頑疾產生根源，必須堅決加以克服、杜絕。對照找出我們安全管理工作中存在問題，認真分析原因，制訂出措施，落實整改人。由此提高我們對安全生產、基礎管理等工作的系列思考。並開展了事故能否避免？如何避免？」大討論活動和「如何杜絕違章」反思活動，以「如何杜絕違章」進行反思。通過討論和反思，進一步增強各級人員的安全意識、責任意識和能力意識，引導員工珍惜生命，在任何工作中做到對自己、對他人、對企業負責，告別威脅安全生產中的「違章、麻痹、不負責任」行為及意識。充分認識到「違章作業等於自殺，違章指揮等於殺人，見違章不糾等於見死不救」，樹立「所有事故都是違章造成的」、「任何事故都是可以避 免的」以及「寧聽罵聲不聽哭聲」的反違章理念，真正實現在今後的工作中從自身做起，杜絕違章避免別人發生的事故我們再來驗證。 積極向員工灌輸「沒有絕對安全的工作場所；危險是存在的，但是可以避免的；工作人員的作業行為是最大的危險因素」的安全理念，做到「高高興興上班來、平平安安回家去」，要求每名員工必須要明確身邊的危險和有害因素，並掌握有效的防範措施。我們積極開展了「三檢查」即「檢查作業環境、檢查安全設施、檢查防護用品」的「查找我身邊的隱患」的專題活動，每一名員工根據自身的工作環境以及自身的工作性質，認真查找環境中的安全隱患及作業過程中的不安全因素、勞動防護措施是否到位；針對查出的問題有針對性的開展「三清除」：即「清除危險因患、清除違章行為、清除麻痹思想」活動，確保了員工在勞動過程中的安全與健康。每個員工都針對自己的工作崗位，找出了自己容易發生的違章行為，制定了相應的防範措施，扎緊了自己的籬笆。 四、加強消防教育學習，掌握急救和消防技能。我們組織員工學習貫徹以「預防為主、防消結合」的消防工作方針，不斷提高全體員工的消防意識和使用消防器材的能力，使每個員工都會使用消防器材和自我保護技能，掌握了「四懂四會」。在廠組織的消防演練中，獲得了二等獎，有效的提高部門員工的滅火技能和自防自救能力，為杜絕和減少火災事故的發生打好基礎。 我們積極組織員工進行了現場急救學習和培訓工作，是每個員工掌握了現場急救方法，在廠組織的急救比賽中獲得了第三名的好成績。提高了員工的急救技能。
H. 九月份中學生要注意哪些方面安全安全教育要用的。
安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規教育、心理健康教育相結合。
1、進行遵紀守法的教育
法規校紀是為了規范人們的行為，保護廣大人民群眾利益，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學生，通過對法規校紀的學習，應知道哪些事能做，哪些事不能做。學校可通過文本材料學習與視頻材料學習相結合，法制課堂與法制知識競賽活動相結合的方式，聘請法律工作者或公安人員，結合工作實際，通過典型案例進行教學，給學生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。
2、網路安全教育
隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路游戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷於虛幻世界之中，學習之類則拋之腦後，並且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不「出關」的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網路法律法規宣傳教育，提高中學生網路安全意識，在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的「防火牆」。
3、消防安全教育
當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發生時驚慌失措，不知道如何報警，由於沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災；也有的學生在大火發生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發生時逃生、自救、互救本領。學校可採用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握「三知」（知防火知識，知滅火知識，知防火制度）、「四會」（會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救）。
4、進行安全防範和自我保護教育
安全是做好工作、搞好學習的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應樹立安全第一的思想，並懂得一些安全知識，學會一些安全防範和自我保護的技能。例如：社會交往中要防止上當受騙；遇到險情、看到犯罪行為要及時採取適當方式報警；正確處理同學、宿友之間的糾紛；夜間一人不外出；不吃霉變食物和過期食品；注意保護好自己的錢物；不能酗酒、參與賭博；不攜帶易燃易爆、有毒的物品；不拉幫結派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織；不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所；遵守交通規范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強行爬車、超車；既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴，聽取別人勸說；當受到傷害時，要防身自衛和尋求法律保護等等。只有有了安全意識，自覺遵紀守法，處處注意安全防範，並學會自我保護，才能按照正常的秩序工作和學習。
5、心理安全教育
學校對學生的教育培養全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑鬱、冷漠、固執、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特徵。近幾年發生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應採取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優化心理素質，促成健康人格的發展和完善，從而避免各類安全問題的發生。
I. 大學生安全教育的基本特點包括哪幾個方面
大學生安全教育的基本特點包括安全教育，網路安全教育，消防安全教育，防盜竊教育，安全規章制度教育，交通安全教育，心理安全教育，自我保護教育。在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害，而當面臨侵害威脅時，又不能有效的保護自己，顯得很懦弱。因此，加強的自我保護教育，提高自我防衛能力顯得十分重要。
強化三種意識
一是抓好安全法等法律法規宣傳教育，提高守法意識。全校范圍內開展安全法等法律法規的宣傳教育，沒有安全，就沒有和平穩定的建設環境。二是抓好愛國主義教育，強化責任意識。在開展愛國主義教育時，要聯系中國近代史。三是抓好保密教育，強化防範意識。保密工作關繫到和的安全。