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匯聚青年力量共聚網路安全

發布時間: 2022-07-13 03:59:04

1. 如何加強對青少年網路安全教育

為加強和改進學生思想道德建設工作中與學校總體安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網問題,採取有力措施,加強網路安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環境,特製定以下網路安全制度。

一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。

二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。

四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。

五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。

六、
加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。

附:《青少年網路文明公約》



要善於網上學習,不瀏覽不良信息;



要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;



要增強自護意識,不隨意約會網友;



要維護網路安全,不破壞網路秩序;



要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

2. 青少年網路安全教育如何砥礪前行

青少年是國家的希望,也是網路安全培養的重點對象。早在2013年,在中央網信辦、教育部、共青團中央聯合指導下,由團中央網路影視中心發起、未來網和360公司承辦的「青少年網路安全教育工程」啟動,旨在全面提升青少年網民的網路安全素養,建立適應性、和可持續的校園網路安全教育體系。

當前,網路空間已成為億萬民眾共同的家園,更是青少年成長的沃土,如何將一方沃土培育好,真正地幫助青少年成長成才,這不僅僅是有關部門的責任,更是每一位網民應盡的義務和責任。

3. 2021年網路安全宣傳周主題是什麼

2021年網路安全宣傳周主題是「網路安全為人民,網路安全靠人民」。網路安全宣傳周,全名中國國家網路安全宣傳周,2021年的宣傳周活動於10月11日至17日在陝西西安舉辦。

2021年網路安全宣傳周主題是什麼

網路安全宣傳周一年舉辦一次,自2014年起,網路安全宣傳周已經成功舉辦七屆,舉辦城市依次是北京市、武漢市、上海市、成都市、天津市、鄭州市。

本次宣傳周由線下展和線上數字化展會兩部分組成,重點展示十八大以來網路安全領域取得的重大成就以及網路安全前沿技術、新型產品等。

網路安全宣傳周圍繞主題,舉辦主題晚會、網路安全博覽會、網路安全技術高峰論壇及分論壇、網路安全賽事、主題日等多種活動。

4. 談一談當代大學生如何參與網路安全共築

當代大學生要參與網路安全工作,就要理解網路是真實的,也是虛無的。

5. 如何才能保障青少年網路安全呢

1、建立和完善網路法律體系是有效預防和控制青少年網路犯罪的基本保障,嚴格管理暴力、色情、反動、非科學的信息網上傳播,依法治理網路,凈化網路環境。

2、加強青少年網路道德教育,樹立正確的道德觀和人生觀,增強抵制不良信息的免疫力,規范網路行為。

3、豐富青少年的業餘生活,讓青少年從中找到自己的興趣愛好,讓他們從網路的虛擬世界走出來,到外面尋找精彩。

4、樹立中學生正確的網路觀是網路素質教育的基礎互聯網是科技發展的產物,它已經成了我們日常生活中的一部分,比如說,中學生會利用互聯網來學習知識,搜集資料,那麼在這樣一個情況下,我們就需要使中學生認識到互聯網的優點和弊端,使他們正確、客觀、全面地認識網路,讓他們知道在互聯網這個世界裡有善惡美醜,在他們認為言論自由的同時,也要認識到法律和道德是無處不在的。

5、網路是一把雙刃劍,在網路中你可以看到五花八門的資訊,其中有好有壞。因此,要使中學生樹立起正確的網路觀,要培養他們的自控和自律能力,並且要善於利用互聯網,互聯網的發明是讓我們利用的,而不是被它所奴役。而且,在進行教育學習中,還要使中學生在互聯網中進行思考,培養其正確健康的三觀。

6. 中國青少年網路安全公約內容

要善於網上學習,不瀏覽不良信息。

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,不隨意約會網友。

要維護網路安全,不破壞網路秩序。

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

全國青少年網路文明公約為貫徹江澤民總書記"三個代表"重要思想,促進"依法治國"和"以德治國"相結合方略的實施,落實《公民道德建設實施綱要》中關於"要引導網路機構和廣大網民增強網路道德意識。



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相關背景

2001年11月22日上午,共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦公室、全國青聯、全國學聯、全國少工委、中國青少年網路協會在人民大學聯合召開網上發布大會,向社會正式發布《全國青少年網路文明公約》。

10時整,全國人大常委會副委員長許嘉璐鄭重按動鍵盤,正式揭開了中國青少年計算機信息服務網上的《全國青少年網路文明公約》主頁面,宣告《全國青少年網路文明公約》正式發布。

這標志著我國青少年有了較為完備的網路行為道德規范。這是我國青少年網路生活中具有里程碑意義的一件大事,必將在今後的網路使用中產生深遠的影響。

7. 如何加強青少年網路安全教育

為加強和改進學生思想道德建設工作中與學校總體安全工作相結合,針對當前社會關注的青少年
上網問題,採取有力措施,加強網路安全文明教育,積極為未成年人的成長營造文明的環境,特製定以下網路安全制度。

一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。

二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。

四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。

五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。

六、
加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。

附:《青少年網路文明公約》



要善於網上學習,不瀏覽不良信息;



要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;



要增強自護意識,不隨意約會網友;



要維護網路安全,不破壞網路秩序;



要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

8. 運用文化生活的知識說明重點加強對青少年的網路安全教育的積極意義

①有利於培養青少年文明交往行為和方式,豐富精神世界,增強精神力量,促進全面發展。
②青少年既是網路文化的享用者,也是網路文化的創造者。加強網路安全教育,有利於健康有益的網路文化的發展與繁榮,有利於網路精神家園的構建。
③有利於提升青少年對自身文化價值的充分肯定,並激發對自身文化生命力的堅定信念和發展文化歷史責任的主動擔當,提升文化自覺與自信。
④是加強社會主義精神文明建設的要求,有利於提高青少年的科學文化修養和思想道德修養。

9. 作為一名青年大學生應如何攜手為構建網路空間命運共同體貢獻自己的力量

多學習關於計算機的知識,遵守網路安全協議。安全上網,做個良好公民。

10. 青少年常見的網路安全問題有哪些

青少年由於年齡小,好奇心強,心理生理發育尚未成熟,在網路誘惑面前往往缺乏辨別力、自製力與自覺性。中國互聯網路信息中心發布的報告顯示:「58.4%的中國青少年網民對互聯網非常依賴或比較依賴,60.1%的青少年網民信任互聯網上的信息,54.6%的青少年網民認為中國網路環境安全,比例均高於網民總體水平。」

就目前的網路環境和網路資源以及平台來說,影響青少年網路安全問題有以下幾類:

一:不具備或者說擁有較少的網路安全常識

  1. 瀏覽陌生網站,違法網站,不健康網站(對青少年危害最大,需引起足夠的重視),隨意下載安裝網路上的應用程序。

  2. 對陌生人發來的郵件附件,不明文件(圖片,office文檔等)不經過安全軟體的查殺隨意打開,警惕性低。

  3. 輕易相信網路上「好友」的花言巧語,易被詐騙,錢財損失;觀看違法,低俗,色情視頻。

二:不具備安全意識,安全意識差

1.攝像頭等視頻設施不關閉,一旦被非法入侵者截獲,通過社工可能會照成加重財產丟失。

2.自己的社交網站帳號密碼等強度不夠,多數為弱口令(123456,123456abc)等,如一杯非法入侵者破解利用

3.沒有養成良好的上網習慣,隔很長時間才會查殺病毒。在網站保存COOKIES和表單數據密碼等個人數據。