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計算機網路信息技術安全 2025-07-28 04:31:42

小學生自製網路安全的手抄報

發布時間: 2022-07-30 21:31:27

Ⅰ 防網路詐騙的手抄報怎麼寫 裡面的又大又清晰

製作防網路詐騙的手抄報步驟如下:
在紙張上方寫上網路安全防詐騙手抄報。在網路安全防詐騙手抄報的左下方畫一個邊框。
在網路安全防詐騙手抄報的右下方畫一個邊框。在網路安全防詐騙手抄報的左下角畫一個邊框。在右下角畫警察叔叔正在給我們宣傳的場景,旁邊寫著預防網路安全防詐騙,人人有責,人人需提高警惕。
用藍色的筆把其他空白地方上色,並補充上相應的內容,這樣子這幅手抄報就完成了。

Ⅱ 文明上網手抄報的內容

對網上各種時髦展品,他們在好奇心、求知慾驅使下流連忘返,從不審視、懷疑它的構造成份和運轉功效,整個大腦於囫圇吞棗之際成了一個受動而麻木的機器,致使許多硬結不但吞噬著青年人本應充滿活力和主見的青春大腦,而且阻塞著他們對真知的內化。下面由我為您整理出的文明上網手抄報的內容,一起來看看吧!

文明上網手抄報的內容 篇1

網路與學生的生活

(1)我們可以通過網路,搜尋學習中需要的資料,同時可以拓展我們的知識面,拓寬我們的`視野,了解並參與討論各種社會熱點,關注世界,關注社會。

(2)做任何事都要有一定的度,如果對網路過於沉迷,就會影響學業,甚至玩物喪志,沉迷游戲等各種虛擬世界,無法自拔。這樣的例子在我們周圍並不少見。

(3)學習和網路是可以相輔相成的,關鍵在於自己的調節。

(4)目前最主要的「學習氛圍破壞者」之一就是電腦、網路。有人因為沉迷網路而荒廢了學業,有人因為身邊人的沉迷而受了影響!

文明上網手抄報的內容 篇2

青少年文明上網常識

要善於網上學習不瀏覽不良信息

要誠實友好交流不侮辱欺詐他人

要增強自護意識不隨意約會網友

要維護網路安全不破壞網路秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時空

文明上網手抄報的內容 篇3

網路的正面影響:

1、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作,教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流,這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。

2、提供了求知學習的新渠道。目前在我國教育資源不能滿足需求的情況下,網路提供了求知學習的廣闊校園,學習者在任何時間、任何地點都能接受高等教育,學到在校大學生學習的所有課程、修滿學分、獲得學位。

3、開拓青少年全球視野,提高青少年綜合素質。上網使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊,從而有助於他們全球意識的形成。同樣,又可提高青少年綜合素質。通過上網,可以培養他們和各式各樣的人交流的能力;通過在網上閱覽各類有益圖書,觸類旁通,提高自身文化素養。

網路的負面影響:

1、對於青少年「三觀」形成構成潛在威脅。青少年很容易在網路上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處於極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

2、網路改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰,使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。

3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。

4、網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網路犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯

罪主體以青少年為主,大多數動機單純,有的甚至是為了「好玩」、「過癮」和「顯示才華」。

文明上網手抄報的內容 篇4

網路與學生的心理

(1)沉迷網路一般有兩種,一是沉迷於網路聊天,一是沉迷於網路游戲。不管是哪種類型,或者兩個都有,原因一般是現實生活中的人際交往不順利,多多少少是有一些心理上的陰影的,想在虛擬的世界中找到自己的位置,宣洩感情。

(2)對網路的迷戀會讓一個人與現實生活脫節甚至相脫離,特別是對學生來說,中學時代正是培養能力的時候,更不能過分迷戀網路,不能生活在虛擬世界中,要盡力擺脫網路的誘惑,過正常、健康、實際的生活。

Ⅲ 預防網路沉迷的手抄報有哪些

隨著互聯網和手機終端發展,成癮性網路游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯網賭博等不斷出現,造成一些中小學生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴重影響了中小學生的學習進步和身心健康,近一時期,甚至出現人身傷亡、違法犯罪等惡性事件。

對此,一是各地教育行政部門要組織中小學校迅速開展一次全面排查,會同相關部門採取針對性措施予以整治。二是各地教育行政部門要積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體集中組織開展專題教育,使學生自覺抵制網路不良信息和不法行為。三是各地教育行政部門要研究制定預防學生沉迷網路工作制度,將預防沉迷網路工作責任落實到每個管理環節。四是各地各校要一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責,及時發現、制止和矯正孩子網路游戲沉迷和不當消費行為。

Ⅳ 安全網路手抄報怎麼做

一:使用安全的電腦

1、設置操作系統登錄密碼,並開啟系統或軟體防火牆。

2、安裝殺毒軟體並及時更新病毒特徵庫。

3、在使用痕跡未清除前,盡量不轉借個人電腦。

4、不在未安裝殺毒軟體的電腦上登錄個人帳戶。

5、不在公共電腦登錄網路銀行等敏感帳戶。

6、不在公共電腦保存個人資料和帳號信息。

7、離開公用電腦前別忘記注銷已登錄的帳戶。

二:運行安全的軟體

1、開啟操作系統及其他軟體的自動更新設置,及時修復系統漏洞和軟體漏洞。

2、盡量使用正版軟體,非正規渠道獲取的軟體在運行前須進行病毒掃描。

3、定期全盤掃描病毒和查殺流行木馬。

三:訪問安全的網站

1、不訪問包含色情等不良信息的網站(這些網頁常常包含木馬程序)。

2、收到來歷不明的電子郵件,在確認來源可靠前,不要打開附件或內容中的網站地址。

四:切勿貪圖小便宜,匯款須謹慎

核心提示:最近兩年,網路上的騙子開始活躍起來,他們常常精心設下陷阱(如發送虛假的中獎信息或偽裝成落難的老鄉等)騙取用戶匯款,從而實現非法獲利。 養成以下習慣可幫助你防止上網被騙:

1、不輕信網路「中獎」、「贈送」類信息,切記不要向陌生帳戶匯款。

2、不要僅憑好友在網上的留言(如借錢的聊天消息)匯款,須當面或電話確認後再做決定;

3、上網購物時,即使商品很便宜,也不要在收到貨物前直接付款到對方帳戶。(應盡可能使用「財付通」或「支付寶」等正規第三方支付平台,安全有保障)。

4、登錄網路銀行等重要帳戶前,先確認網站地址是否和服務商提供的網址一致。

五:交流中注意保護隱私

1、不在網路中透露銀行帳號、個人帳戶密碼等敏感內容。

2、不在交談、個人資料以及論壇留言中輕易泄露真實姓名、個人照片、身份證號碼或家庭電話等任何能夠識別身份的信息。

3、不隨意在不知底細的網站注冊會員或向其提供個人資料。

4、對包含隱私內容的個人網站(如博客)應設置訪問密碼。

Ⅳ 網路安全手抄報怎麼做

有關網路文明手抄報內容
最佳答案
2010-12-19 18:15紅塵笑a愛逍遙|二級隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網路熱潮。網路改變了我們生活。

我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對大學生的影響尤甚。網上的腐朽文化,對部分大學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;網上的黃色流毒,對部分大學生的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對部分大學生的行為進行誤導。對少數大學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

為了在全系倡導文明上網,健康上網,學習上網,時政上網,遠離低俗,遠離毒源,營造校園網路文明、健康的環境。我們特向全系同學發出如下倡議:

1、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路道德規范榜樣。我們要學習網路道德規范,增強網路道德意識,分清網上善惡美醜的界限,激發對美好網路生活的嚮往和追求,形成良好的網路道德行為規范。

2、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網路文明意識,使用網路文明語言,倡導網路文明新風,營造健康的網路道德環境。

3、遵守《全國青少年網路文明公約》,爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性,合法、合理地使用網路的資源,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路運行秩序,促進網路的健康發展。

網路在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網路生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網路文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

《全國青少年網路文明公約 》

要善於網上學習 不瀏覽不良信息

要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強自護意識 不隨意約會網友

要維護網路安全 不破壞網路秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時空贊同11|評論(24)

Ⅵ 網路安全在我身邊的手抄報怎麼做

網路安全在我身邊的手抄報怎麼做?這個寫的時候一定要把內容寫的具體寫完整一些,各方面寫的全面。

Ⅶ 教我怎麼做網路安全手抄報小學生

1、明確本期手抄報的主要內容是什麼,選用有一定意義的報頭(即報名)。一般報頭應設計在最醒目的位置;

2、通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數,根據文章內容及篇幅的長短進行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置,即頭版;

3、要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,使版面既工整又生動活潑;

4、排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大於字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報面始終要保持干凈、整潔。

(7)小學生自製網路安全的手抄報擴展閱讀

注意事項:

1、構圖要穩定,畫面結構要緊湊,報頭在設計與表現手法上力求簡煉,要反映手抄報的主題,起「一目瞭然」的作用;

2、字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;

3、位置有幾種設計方案:一是排版設計為兩個版面的,應放在右上部;二是排版設計為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部,不宜放在其下端。

4、插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計,好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。

5、尾花大都是出於版面美化的需要而設計的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的,並非多多益善,應得「畫龍點睛」之效。

Ⅷ 網路安全手抄報怎麼辦,具體什麼內容

網路安全由於不同的環境和應用而產生了不同的類型。主要有以下幾種:

1、系統安全

運行系統安全即保證信息處理和傳輸系統的安全。它側重於保證系統正常運行。避免因為系統的崩演和損壞而對系統存儲、處理和傳輸的消息造成破壞和損失。避免由於電磁泄翻,產生信息泄露,干擾他人或受他人干擾。

2、網路的安全

網路上系統信息的安全。包括用戶口令鑒別,用戶存取許可權控制,數據存取許可權、方式控制,安全審計。安全問題跟踩。計算機病毒防治,數據加密等。

3、信息傳播安全

網路上信息傳播安全,即信息傳播後果的安全,包括信息過濾等。它側重於防止和控制由非法、有害的信息進行傳播所產生的後果,避免公用網路上大雲自由傳翰的信息失控。

4、信息內容安全

網路上信息內容的安全。它側重於保護信息的保密性、真實性和完整性。避免攻擊者利用系統的安全漏潤進行竊聽、冒充、詐編等有損於合法用戶的行為。其本質是保護用戶的利益和隱私。

(8)小學生自製網路安全的手抄報擴展閱讀:

網路安全注意事項

1、不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片和文件;

2、使用郵箱地址作為網站注冊的用戶名時,應設置與原郵箱登錄密碼不相同的網站密碼;

3、如果有初始密碼,應修改密碼;

4、適當設置找回密碼的提示問題;

5、當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時要提高警惕。