『壹』 信息網路安全監察專業屬於院校里的什麼院系請具體回答。謝謝。。。
專業名稱：信息網路安全監察
專業代碼：680109
專業培養目標：培養熟悉我國公安工作的基本路線、方針、政策和相關的法律法規，掌握計算機基本知識和技能，能從事計算機網路安全監察工作的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：具備應用計算機進行安全監察、反病毒、網路安全技術等專業技能。
專業主幹課程與主要實踐環節：法學概論、刑法、資料庫系統、網路基礎、網路安全技術、計算機操作、防病毒軟體、計算機安全監察、基層公安機關實習、社會調查、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：公安機關、企事業單位保衛部門
『貳』 關於網路與信息安全這個大學專業。
我是學這個的，也是做這個的；推薦學校的話，信息安全比較強的有上海交大、西安電子科技大學、武漢大學、北京郵電大學幾所，我是這幾所之一畢業的，具體不便透露。
你如果因為喜歡密戰，推薦你考公務員，國家安全局，進去後會有人專門培訓，而且做的就是同樣的工作；不用問我是怎麼知道的。。。
如果你想做網路安全相關的工作。。。選一個計算機比較強的大學即可，國內的高手大部分都不是名校或科班出身，學校交的東西並不等於實戰，就像我們班裡，雖然是專業，卻沒有高手；
想學初步的東西，可以上一些論壇上看一些，推薦邪惡八進制，他們的站長--冰血封情人很好，其他像甲殼蟲、綠色兵團這些也都是很多年的老論壇了，新開的黑客站點大多是騙錢的。。。
你是一個女生，個人認為還是不要學這個比較好，不是歧視，而是憐惜；這行很辛苦，一時的風光背後會有無數個夜晚的付出，如果你確認了的話，那就請學好；現在學計算機的遍地都是；沒有能力的人註定被淘汰。。。注意：分數不等於能力！
最後祝你成功，如果你入行，也許有一天會見面。。。
『叄』 計算機網路技術屬於什麼科類
計算機網路技術屬於電子信息大類。計算機網路技術（Computer Network Technology）是中國普通高等學校專科專業。專業代碼是510202，該專業的修業年限是三年。
接續本科專業：計算機科學與技術、網路工程
就業方向
網路信息類企事業單位：網路規劃和方案設計，網路安裝和管理，網路安全防護，伺服器的配置、管理和維護，網站開發，資料庫管理。
專業銜接
持續本科專業舉例：計算機科學與技術；網路工程。
培養目標
本專業培養具備扎實的電子技術、計算機技術、網路技術等方面的基本理論知識與技能，具有計算機網路實際組建、管理、維護等基本能力，能在各企事業單位進行網路設計、安裝、調試和管理等工作的應用型技術人才。
培養要求
本專業要求學生掌握計算機網路的基本理論知識，熟悉計算機組裝、維護和微機應用系統的基本操作，具有基本的程序設計、閱讀、調試的能力，具備網路管理與維護、網頁設計與製作及小型網站規劃設計和建設的能力，熟練掌握一門外語。
主要專業課程
匯編語言程序設計，JAVA程序設計、資料庫管理與應用（SQL）、網站規劃建設與管理維護、計算機網路安全、電子線路基礎、網站規劃建設與管理維護等。
專業需要
計算機網路技術屬於工科裡面的電子信息類。學生在學習計算機網路技術時，不但需要學習計算機網路的基本理論以及開發技術，而且也需要學習如何維護管理網路系統以及網路軟體編程。畢業之後可以從事計算機網路的組建、網路設備配置、網路管理和安全維護、程序設計以及web軟體開發方面的工作，從而成為網頁設計師、網路工程師或是網路管理員。隨著我國互聯網行業的不斷發展，對於網路人才方面的需求也在逐步增大，需要更多網路技術方面的人才。
『肆』 計算機網路安全專業要學什麼
計算機網路安全專業大學的基礎課程主要是數學、計算機知識，具體開設的課程不同大學是有所差異的，核心課程都會涉及以下方向：離散數學、信號與系統、通信原理、軟體工程、編碼理論、信息安全概論、資訊理論、數據結構、操作系統、信息系統工程、現代密碼學、網路安全、信息偽裝等
主幹課程包括：計算機原理、計算機體系結構、計算機網路、操作系統原理、數據結構、C語言程序設計、匯編語言程序設計、網路程序設計、分布式系統、計算機安全入門、編碼理論與應用；
同時還有，網路和計算機系統的攻擊方法、安全程序設計、應用密碼技術、計算機和網路安全、容錯系統、信息系統安全、資料庫安全、計算機取證、電子商務安全。
就業面向：在計算機網路公司、軟體公司、科研部門、教育單位和行政管理部門及現代化企業，從事計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作。
也可在IT領域從事網路日常管理與維護、網站設計與開發、網路資料庫的應用與維護工作或信息安全產品銷售與服務等工作。
(4)網路安全專業課代碼擴展閱讀：
計算機網路安全不僅包括網的硬體、管理控制網路的軟體，也包括共享的資源，快捷的網路服務，所以定義網路安全應考慮涵蓋計算機網路所涉及的全部內容。
參照ISO給出的計算機安全定義，認為計算機網路安全是指：「保護計算機網路系統中的硬體，軟體和數據資源，不因偶然或惡意的原因遭到破壞、更改、泄露，使網路系統連續可靠性地正常運行，網路服務正常有序。」
本專業學生除了學習必要的數理與計算機基礎知識外，還要掌握計算機網路技術與網路通信，網路技術應用、網路系統管理和黑客的防禦和攻擊，網路入侵防禦系統等專業技能訓練；
將計算機網路技術、網路系統管理、網路安全技術等專業課程與組網、建網、網路編程、網路測試等相應的實訓環節有機結合，使學生具有較強的職業工作技能和素質。
『伍』 我對計算機很感興趣，高考完後要選專業，大家建議以下。
5901 計算機類
專業名稱：計算機應用技術
專業代碼：590101
專業培養目標：培養掌握計算機軟體設計和開發、硬體介面的設計與編程，計算機硬體的安裝、配置、管理和運行操作技術的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：硬體介面的設計與編程能力、計算機軟體的設計和開發能力、計算機硬體的安裝、配置能力。
專業核心課程與主要實踐環節：微機原理與應用、資料庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計、網路操作系統、WEB技術、計算機網路基礎、網路應用軟體、計算機介面技術、資料庫綜合應用實訓、計算機網路集成實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：計算機技術、計算機網路技術、電子商務、計算機信息管理技術等。
就業面向：在地方政府、企事業單位，從事計算機應用軟體研發、系統管理、技術維護和運行等技術或管理工作。
其他: 本專業可獲取勞動部計算機操作員中級職業技術證書、勞動部計算機維修工中級職業技術證書；教育部計算機應用技術NIT證書；美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書。
專業名稱：計算機網路技術
專業代碼：590102
專業培養目標：培養掌握計算機網路基本理論和基本技能，具有計算機網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護，以及網路編程能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：計算機網路安裝與維護能力、網路應用軟體的編程能力。
專業核心課程與主要實踐環節：組網技術與網路管理、網路操作系統、網路資料庫、網頁製作、計算機網路與應用、網路通信技術、網路應用軟體、JAVA編程基礎、伺服器配置與調試、網路硬體的配置與調試、計算機網路軟體實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在地方政府、企事業單位，從事計算機網路操作管理與維護，計算機網路軟體編制、網路軟、硬體產品的銷售與服務等工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA認證工程師證書。
專業名稱：計算機多媒體技術
專業代碼：590103
專業培養目標：培養具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟體設計和開發、互動式多媒體作品的設計與製作的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：動畫設計與製作、平面廣告設計、互動式多媒體作品設計與製作能力。
專業核心課程與主要實踐環節： 多媒體技術基礎、微機原理、資料庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網路基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計製作、多媒體設計與創作、影視製作程序、多媒體製作工具使用、商業簡報製作等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：主要從事電子出版、教育軟體開發、商業簡報製作、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統設計工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國Adobe公司平面設計師認證證書。
專業名稱：計算機系統維護
專業代碼：590104
專業培養目標：培養熟悉計算機軟體、硬體應用方面的基本知識，掌握計算機系統結構及組成，具備計算機系統測試、維護與維修能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：計算機硬體測試、維護能力、計算機應用軟體的編程及調試能力。
專業核心課程與主要實踐環節：微機原理、C++程序設計、匯編語言程序設計、操作系統、資料庫基礎與應用、計算機網路基礎、計算機網路維護、介面技術、可編程式控制制器（PLC）、單片機原理與應用、計算機組裝與維修實訓、計算機應用實訓、計算機網路集成實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在企事業單位從事計算機硬體測試、維護，應用軟體的編程及調試工作。
其他: 本專業可獲取勞動部計算機維修工中級職業技術證書；教育部計算機應用技術NIT證書。
專業名稱：計算機硬體與外設
專業代碼：590105
專業培養目標： 培養掌握計算機系統結構及組成的基本原理，具備計算機硬體與外設的生產、測試、維護與維修能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：計算機硬體與外設的生產、檢測和維護能力。
專業核心課程與主要實踐環節：計算機組成原理、計算機應用技術、微機原理與介面、計算機網路技術、匯編語言程序設計、微機控制技術、自動測試與檢測技術、單片機原理與應用、操作系統與應用、計算機維護與維修、微機原理與介面實訓、匯編語言程序設計實訓等，以及各校的主要特色合成和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業方向：從事計算機硬體與外設的生產、銷售、測試、維護與維修工作。
其他：
專業名稱：計算機信息管理
專業代碼：590106
專業培養目標：培養掌握信息處理和信息管理技術，具備程序設計、信息管理系統軟體開發和維護能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：信息處理和信息管理能力、信息管理系統軟體開發和維護能力。
專業核心課程與主要實踐環節：計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機應用技術、資料庫技術及應用、管理信息系統、統計學原理、辦公自動化原理及應用、計算機網路技術、計算機信息處理綜合作業、資料庫技術及應用實訓、管理信息系統課程設計、計算機網路技術實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在企事業單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統軟體開發和維護工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；英國倫敦城市行業協會實用信息技術二、三級國際職業技能資格證書。
專業名稱：網路系統管理
專業代碼：590107
專業培養目標：培養掌握網路系統管理的基本知識與技能，能進行網路系統的安全設置、管理與維護的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：網路系統的安全設置能力、網路系統的管理與維護能力。
專業核心課程主要實踐環節：微機原理與介面、計算機網路原理、網站建設與維護技術、計算機網路工程、網路安全技術、網路資料庫、微機原理與介面實驗、計算機系統配置與維護實訓、計算機網路工程實訓、網站建設與維護技術實驗與實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在企事業單位從事網路系統管理員工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國微軟公司MCSE系統認證工程師證書、美國Cisco公司CCNA、CCDA認證工程師證書。
專業名稱：軟體技術
專業代碼：590108
專業培養目標：培養掌握資料庫的應用技術，具備計算機軟體編程、測試、系統支持等方面技能的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：計算機軟體開發和編程能力。
專業核心課程與主要實踐環節：匯編語言、軟體工程與項目管理、計算機網路與應用、資料庫原理與應用、數據結構、實用操作系統技術、多媒體製作技術、軟體測試技術、網頁製作技術、JAVA程序設計、C語言程序設計、匯編語言程序設計實訓、資料庫應用程序設計實訓、軟體測試技術實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在企事業單位從事計算機軟體開發、編程及計算機系統維護等工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書。
專業名稱：圖形圖像製作
專業代碼：590109
專業培養目標：培養具有較強的圖形、圖像處理能力，平面或立體廣告設計與製作能力，能夠使用計算機繪制工程零件圖、裝配原理圖和產品三維造型圖的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：圖形、圖像處理能力、計算機繪圖能力、廣告設計與製作能力。
專業核心課程與主要實踐環節：平面構成、立體構成、色彩構成、網頁設計、電腦廣告設計、圖案設計、多媒體出版物設計、三維動畫設計、計算機圖形實訓、圖像製作技術實訓、廣告設計與製作實訓、計算機繪圖實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：在企事業單位從事廣告設計與製作、產品結構和外觀設計等工作。
其他：本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國Adobe公司平面設計師認證證書。
專業名稱：動漫設計與製作
專業代碼：590110
專業培養目標：培養具備計算機動畫設計、數字聲像合成技術能力，計算機二維、三維動畫製作及影視後期製作能力的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：計算機動畫設計能力、數字聲像合成能力、計算機動畫製作及影視後期製作能力。
專業核心課程與主要實踐環節：動畫技法、動態技法、影視技術概論、視覺傳達、平面設計、動畫設計、多媒體技術及應用、聲像合成、影視劇作、分鏡頭故事腳本、二維三維靜幀技法、平面設計實訓、多媒體技術及應用實訓、動畫設計實訓、聲像合成實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
可設置的專業方向：
就業面向：在動畫公司、電視台以及其他廣告傳媒等單位，從事動畫片製作、影視廣告製作、後期合成等工作。
其他: 本專業可獲取教育部計算機應用技術NIT證書；美國Adobe公司平面設計師認證證書。
電腦工作特別多，比如系統開發，軟體開發和電腦故障修理等等！需要最多的是文話！比如修理二、三極體工作原理等，需要高中以後才能去學習！還有學電腦，外語一定要好！因為到目前為止，中國仍無法造出能有競爭力的cpu,仍然沒有操作系統！電腦的起始，不在中國！語言有很多種的，比如C,vb等等！需要恆心+耐心！
『陸』 美國和加拿大哪些大學設有網路安全專業和信息安全專業
加拿大就是滑鐵盧大學了，其他的不大清楚，美國MIT,Stanford,Harvard,UCBerkeley,Carnegie Mellon,GIT,……IS在美國也是新開的專業，開的學校也不是很多～
『柒』 本人信息安全專業，打算考研，問下考研方向大致為哪些
在回答考研方向之前，先解釋一下什麼是信息安全專業
信息安全專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國信息安全產業的雛形，但由於國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。
由於每個高校的信息安全專業的研究方向不一致，具體還要去你的目標院校查詢，下面拿西安電子科技大學、東北大學舉例
西安電子科技大學0810J2 信息安全專業：
研究方向有三個分別為：
信息安全；網路與信息安全；信息安全、網路安全
初試科目：
科目一：101 思想政治理論；
科目二：201 英語一；
科目三：301 數學一；
科目四：(三選一)811 信號與系統、電路； 871 高等代數；
833 計算機專業基礎綜合(數據結構、計算機組織與體系結構)
東北大學舉例081203 計算機應用技術、081202 計算機軟體與理論
網路信息安全屬於計算機應用技術的研究方向
初試科目：
①101 思想政治理論
②201 英語一
③301 數學一
④842 計算機專業基礎
信息安全屬於計算機軟體與理論的研究方向
初試科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
③301 數學一
④842 計算機專業基礎
目前國內較信息安全專業較好的學校有
上海交通大學、武漢大學、華中科技大學、北京郵電大學、哈爾濱工業大學、重慶大學、北京科技大學、西安電子科技大學、暨南大學、東北大學等
信息安全專業就業方向
信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網通的技術安全維護部門，政府各個重要部門的網路安全監測部門等。
綜上信息安全的方向是不大相同，有的高校信息安全專業是一級學科，而有的高校信息安全是研究方向。建議你先定目標院校，再去目標院校的研究生網站，查詢招生目錄。
研究方向只是考研的一個參考，還要結合自己的興趣愛好，將來的職業規劃，和該方向的未來發展等綜合考慮。
『捌』 網路空間安全專業課程有哪些
高級語言程序設計、計算機網路、信息安全數學基礎、密碼學、操作系統原理及安全、網路安全、通信原理、可信計算技術、雲計算和大數據安全、電子商務和電子政務安全、網路輿情分析、網路安全法律法規等。
網路空間安全專業是網路空間安全一級學科下的專業，學科代碼為「083900」，授予「工學」學位，涉及到以信息構建的各種空間領域，研究網路空間的組成、形態、安全、管理等。包括信息科學基礎類課程、信息安全基礎類課程、密碼學類課程、系統安全類課程、網路安全類課程、內容安全類，人文社科類課程。
網路空間安全專業主幹課程有《計算機網路》、《信息安全數學基礎》、《密碼學》、《操作系統原理及安全》、《網路安全》、《通信原理》、《可信計算技術》、《雲計算和大數據安全》、《電子商務和電子政務安全》、《網路輿情分析》
『玖』 自考2010年1月計算機網路專業考哪幾門
星期五（1月8日） 星期六（1月9日） 星期日（1月10日）計算機網路
080709 03709馬克思主義基本原理概論
00015英語（二）
02331數據結構
04747JAVA語言程序設計(一) 00023高等數學（工本）
04735資料庫系統原理
03141區域網技術與組網工程
00341公文寫作與處理 03708中國近現代史綱要
02379計算機網路管理
03142互聯網及其應用
計算機網路（本科）專業簡介計算機網路（本科）專業簡介
專業代碼：080709
一、考試課程及學分
序號 類別 課程代碼 課程名稱 學分 備注
1 公
共
課 03708 中國近現代史綱要 2
2 03709 馬克思主義基本原理概論 4
3 00023 高等數學（工本） 10
4 00015 英語（二） 14
09470 創業理論與實務 7 不考英語（二）的加
考該兩門課程
06445 現代生物學進展 8
5 專
業
基
礎
課 4747 Java語言程序設計（一） 4 含實驗1學分（04748）
6 2331 數據結構 5 含實踐2學分（04734）
7 4742 通信概論 5
8 4741 計算機網路原理 4
9 2335 網路操作系統 5
10 4735 資料庫系統原理 5 含實驗2學分（04736）
11 04751 計算機網路安全 3
12 專業課 2379 計算機網路管理 3
13 3141 區域網技術與組網工程 5
14 3142 互聯網及其應用 5 含實驗1學分（03143）
必做 7999 畢業設計 不計學分
總學分 不低於75
二、學習書目
1.中國近現代史綱要
《中國近現代史綱要》，王順生，李捷主編，高等教育出版社（2008版）。
2.馬克思主義基本原理概論
《馬克思主義基本原理概論》，衛興華，趙家祥主編，北京大學出版社（2008版）。
3．高等數學（工本）
《高等數學（工本）》，陳兆斗、高端主編，北京大學出版社（2006版）。
4.英語（二）
《大學英語自學教程》（上、下冊），高遠主編，高等教育出版社。
5．Java語言程序設計（一）
《Java語言程序設計（一）》，夏寬理主編，機械工業出版社（2008版）。
6．數據結構
《數據結構》，黃劉生主編，經濟科學出版社。
7．通信概論
《通信概論》，曹麗娜主編，機械工業出版社（2008版）。
8．計算機網路原理
《計算機網路原理》，楊明福主編，經濟科學出版社（2007版）。
9．網路操作系統
《網路操作系統》，徐甲同主編，吉林大學出版社。
10．資料庫系統原理
《資料庫系統原理》，丁寶康主編，經濟科學出版社（2007版）。
11．工程經濟
《工程經濟》，陳錫璞主編，機械工業出版社。
12．計算機網路管理
《計算機網路管理》，雷震甲主編，西安交通大學出版社（2005版）。
13．區域網技術與組網工程
《區域網技術與組網工程》，張公忠主編，經濟科學出版社。
14．互聯網及其應用
《互聯網及其應用》，袁保宗主編，吉林大學出版社。
15．創業理論與實務
《創業理論與實務》，遲英慶等主編，江西人民出
16．現代生物學進展（第5、6、10、11、12章不做考試要求）
《基礎生命科學》（第二版），吳慶余主編，高等教育出版社。
http://www.jxzk.com.cn/newscontent.asp?id=1114
『拾』 網路工程專業是什麼
網路工程是一門普通高等學校本科專業，屬於計算機類專業，基本修業年限為四年，授予工學學士學位。2012年，網路工程專業正式出現於《普通高等學校本科專業目錄》中 。
網路工程專業貫徹落實黨的教育方針，堅持立德樹人，培養滿足創新型國家發展需要、基礎知識厚實、工程實踐能力強、有組織能力和國際視野的計算機通信與網路領域創新型人才，堅持「基礎厚、口徑寬、能力強、素質高、復合型」的人才培養觀，培養掌握工科公共基礎知識，系統地掌握計算機、通信與網路的基本理論、工程技術原理和方法；具備從事計算機網路研究、網路工程規劃設計及實施、網路系統管理與維護、網路系統安全保障能力的專業技術人才 。
2002年，天津工業大學等高校在中華人民共和國教育部備案開設網路工程專業，專業代碼為：080613W 。
2004年，華北科技學院等高校在中華人民共和國教育部備案增設網路工程專業 。
2012年，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》中網路工程專業代碼由080613W調整為080903 。
2020年2月，在中華人民共和國教育部發布的《普通高等學校本科專業目錄（2020年版）》中，網路工程專業隸屬於工學、計算機類，專業代碼：080903 。
學制與學位
人才培養基本要求
學制：四年。
授予學位：工學學士。
參考總學分：建議參考總學分為140~180學分。
一、思想政治和德育方面：按照教育部統一要求執行。
二、業務方面
（1）掌握從事專業工作所需的數學（特別是離散數學）、自然科學知識，以及經濟學與管理學知識。
（2）系統掌握專業基礎理論知識和專業知識，經歷系統的專業實踐，理解計算學科的基本概念、知識結構、典型方法，建立數字化、演算法、模塊化與層次化等核心專業意識。
（3）掌握計算學科的基本思維方法和研究方法，具有良好的科學素養和強烈的工程意識或研究探索意識，並具備綜合運用所掌握的知識、方法和技術解決復雜的實際問題及對結果進行分析的能力。
（4）具有終身學習意識，能夠運用現代信息技術獲取相關信息和新技術、新知識，持續提高自己的能力。
（5）了解計算學科的發展現狀和趨勢，具有創新意識，並具有技術創新和產品創新的初步能力。
（6）了解與專業相關的職業和行業的重要法律、法規及方針與政策，理解工程技術與信息技術應用相關的倫理基本要求，在系統設計過程中能夠綜合考慮經濟、環境、法律、安全、健康、倫理等制約因素。
（7）具有組織管理能力、表達能力、獨立工作能力、人際交往能力和團隊合作能力。
（8）具有初步的外語應用能力，能閱讀該專業的外文材料，具有國際視野和跨文化交流、競爭與合作能力。
三、體育方面：掌握體育運動的一般知識和基本方法，形成良好的體育鍛煉和衛生習慣，達到國家規定的大學生體育鍛煉合格標准 。