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中小學生家庭教育及網路安全專題

發布時間: 2022-08-28 08:43:47

『壹』 中小學生家庭教育與網路安全哪裡

對學生上網危害最大的是不健康的內容。社會方面,我們要做到對內容進行甄別和篩選,在網路上用硬體與軟體相結合的方式屏蔽掉那些不利於學生健康成長的網頁,凈化學生上網環境。就我所知,上網行為管理系統主要有網康科技、深信服、Bluecoat等產品。我們可以在學生常去上網的地方進行強制推廣。

學校方面,我們要做的是:讓學生知道那些網站是可以瀏覽的;那些網站是可以認真學習的,我們不能讓學生被不健康網站所侵蝕。我們還要教育學生:要正確認識網路,要知道網路並不只是美好,要讓學生在網上學會自我保護。我們更要讓學生學會利用網路優勢,通過網路有計劃的學習,提升自身素質,讓網路成為提高自身素養的基地,讓網路為素質教育服務!

家庭方面,我們要做到是:監督和檢查。監督孩子上網的時間,一定要把孩子上網的時間控制在不影響身體健康的范圍之內,尤其不能讓孩子熬夜上網,既摧殘身體,又影響第二天上課。檢查孩子上網的內容,杜絕孩子接觸不良網路,如果孩子在網路上學習,就要檢查學習情況,不能讓孩子養成以學習為借口上網的不良習慣。再要盡最大可能的讓孩子在家上網,讓孩子在家長可控的范圍之內上網,孩子的上網安全就可以得到保障了。

『貳』 怎麼看2022年3月26日山西經濟與科技頻道中小學生家庭教育與安全教育回放

具體方法是:
1、可以登錄山西教育學習平台、《山西教育》雜志社及視頻號、《山西教育》雜志社等觀看。
2、微信搜索公眾號太原本地寶,可獲取直播觀看入口,了解直播時間、直播內容等信息。
3月26日,北大寺小學組織全校學生和家長,觀看了山西電視台經濟與科技頻道於播出的《中小學生家庭教育講座》專題節目。
孩子是家長的希望,教育是人類的希望。做好家庭教育工作意義重大,家庭教育是學校教育和社會教育的基礎,是全面推進素質教育的重要途徑。

『叄』 中國小學生家庭教育與網路安全在電視第幾台

很多的教育頻道,包括少兒頻道,其實都會說到小學生的家庭教育和網路安全這樣的問題。所以在任何一個電視台都可以看到相關的節目。

『肆』 求《中小學生家庭教育與網路安全觀後感》全文免費下載百度網盤資源,謝謝~

《中小學生家庭教育與網路安全觀後感》網路網盤pdf最新全集下載:
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簡介:重慶中小學生家庭教育與網路安全課程已經啟動上線,此次活動非常的有意義,讓家長和學生們都受益匪淺,課堂後還為各位學子布置了作業,來談談你的觀後感吧!

『伍』 網路安全教育主題活動策劃方案5篇

由於網路是信息傳遞的載體,因此信息安全與網路安全具有內在的聯系,凡是網上的信息必然與網路安全息息相關。下面是我為大家整理的關於網路 安全 教育 主題活動 策劃方案 ,希望對您有所幫助!

網路安全教育主題活動策劃方案1

按照《市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知》的相關要求,結合學校實際,經學校研究決定,在全校師生中開展網路安全教育宣傳周活動,特製訂方案如下:

一、活動時間

20__年9月17日(星期一)至9月23日(星期日)。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、具體內容:

(一) 舉行「共建網路安全,共享網路文明」網路安全教育周啟動儀式9月17日(星期一),按照八小關於網路安全教育周的活動安排,組織開展「共建網路安全,共享網路文明」安全教育啟動儀式,常校長做動員講話,並做具體的活動安排和要求。

1、召開一次「共建網路安全,共享網路文明」為主題的班會各班要緊密結合學生不良的上網習慣,選擇發生在學生身邊的典型案例,組織和引導學生進行深入討論身邊存在的網路安全隱患,結合學生進入黑網吧等現象進行討論,教育學生從自身做起,遵守網路安全准則。時時刻刻注意網路安全事項。班主任一定要在學生討論後進行 總結 ,教育學生提高網路安全意識和自我保護意識。各班自行組織時間開展。但必須在9月19日前完成。

2、大隊部組織落實相關活動並照相及過程資料的收集。

(二)、開展網路安全教育班級手抄小報及 黑板報 評比。每班5份手抄小報,各班出一期以「共建網路安全,共享網路文明」為主題的黑板報,學校進行評比(9月20日前)。要求:

1、主題鮮明,內容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

2、小報要充分顯示本班開展的網路安全教育情況。

四、開展多種形式的網路安全教育宣傳活動

活動周期間,學校LED屏播出網路安全教育宣傳條幅,9月18日,上一節 「綠色上網、文明上網、健康上網」網路安全公開課。同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行網路安全教育宣傳,營造濃厚的網路安全教育氛圍。

網路安全教育主題活動策劃方案2

一、指導思想

深入宣傳貫徹_關於網路強國的重要思想,宣傳貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網路安全工作取得的重大成就,深入宣傳貫徹《中華人民共和國網路安全法》等相關法律法規,圍繞宣傳主題和宣傳內容、編制發放宣傳資料。通過校園廣播、微信公眾號、主題班會等多種形式參與網路安全宣傳教育活動,普及 網路 安全知識 ,提升廣大師生網路安全意識和防護技能。

二、活動時間

9月17日——9月23日

三、宣傳主題

網路安全伴我行

四、活動內容

(一)開展網路安全「校園日」宣傳活動

1.按照市委網信辦指導,全區學校集中開展網路安全資料進學校、進課堂活動。通過張貼海報、發放宣傳材料,組織學生認真學習網路安全知識手冊;

2.將網路安全知識納入中小學安全知識網路答題活動中。

(二)舉辦「網路安全大講堂」知識專題講座

1.各校通過邀請專家圍繞網路安全態勢、網路安全新技術新應用、重點領域網路安全保障能力、個人及重要數據保護等開展專題講座;

2.組織廣大師生收看網路安全知識專題視頻講座。

(三)組織網路安全知識專題競賽

1.各校組織教師認真學習《公務人員網路安全基礎知識讀本》,並組織安全知識競賽;

2.舉辦中小學生網路安全知識競賽;

3.組織全區中小學生參加20_年全省中小學生安全知識網路答題活動。

(四)積極開展「小安全衛士」宣傳活動

按照團市委的指導,組織青少年積極參加網路安全科普教育活動,利用微博、微信等形式發起文明上網的倡議活動。

五、工作要求

1.各學校要把網路安全宣傳作為重大的政治任務來抓,切實加強領導,明確目標任務,落實工作責任,強化工作 措施 ,狠抓工作落實,扎實推進網路安全宣傳周活動平安有序。

2.活動期間,各校要善於收集活動資料,總結 經驗 ,有條件的學校可以通過製作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育。

3.各學校於9月25日之前,將活動情況報區教育局__郵箱。

網路安全教育主題活動策劃方案3

為深入貫徹_在全國網路安全和信息化工作會議上的講話精神,提高政協委員和政協機關幹部的網路安全意識和防護技能,配合20__年國家網路安全宣傳周活動,經研究定於9月在全省政協系統開展網路安全宣傳月活動。

一、組織領導

網路安全宣傳月活動在省政協主席會議的領導下,由省政協辦公廳舉辦,辦公廳新聞信息中心具體承辦。

二、活動時間

20__年9月

三、活動主題

守護網路安全 共享網路文明

四、參與對象

省市縣三級政協委員、政協機關工作人員

五、活動形式

1.「安全案例」

在政協雲APP(省級履職活動版塊)、「__政協」微信公眾號開設「安全宣傳月」專欄, 9月份每個工作日發布1個典型網路安全案例供參考學習。

2.「雲寶學安全」

製作「__學安全」網路安全宣傳系列情景短劇,分十集在9月第二、三周工作日隨「安全案列」發布,每集涵蓋一個網路安全小知識。

3.網路安全知識競賽

9月19日至21日,在政協雲APP開展網路安全知識競賽活動,政協委員和政協機關工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。

4.專題展示

省政協展示大廳將開設「網路安全宣傳」專題展示,通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網路安全知識,普及網路安全法律法規,並播放網路安全宣傳視頻。

網路安全教育主題活動策劃方案4

按照__市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知,為進一步推動我校法治網路建設,提升學校網路安全教育管理水平,培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,保護人民群眾信息和財產安全,決定在全校開展網路安全宣傳周活動,特製定 實施方案 如下:

一、指導思想

以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,突出「網路安全為人民,網路安全靠人民」活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網路安全防護能力,全面加強法治網路教育宣傳,強化各項管理措施,全面構建我市文明、安全、和諧的網路環境。

二、目標任務

深入學習貫徹_重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,加強青少年網路安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網路安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網路安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網路育人基地。

三、組織機構

組 長:

副組長

成 員:

本次活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。

四、活動時間

20_年9月14日至21日。

五、活動內容

通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、 手抄報 、會議活動等多種 渠道 和形式,開展網路安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網路安全意識,普及網路安全知識,維護網路安全,營造健康文明的校園網路環境。重點要做好以下幾點:

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、召開學校網路安全工作會,主題班會,總結本校在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、通過開展網路安全廣播、網路安全會議、主題班會。在學校網站開辟網路安全宣傳欄目、組織學生通過「班班通」觀看網路安全宣傳片、製作網路 安全手抄報 等多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過「日行一善」等活動,實現「教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會」的目的和效果,學校教育與 家庭教育 要做到有機結合、相互輻射。採取「 倡議書 」、「班級家長微信群」引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。

六、活動形式

1、在校園電子屏製作網路安全宣傳橫幅。

在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏製作宣傳字幕,內容為「共建網路安全,共享網路文明」、「網安靠大家,共建e家園」等。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳講座。

各班召開一次網路安全主題班會,學習網路安全相關知識;利用「班班通」 設備收看一場網路安全宣傳片;利用 國旗下講話 進行全校廣播。

4、發放網路安全宣傳傳單。

應製作電子版或紙質版網路安全宣傳傳單,採取「倡議書」方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

七、活動要求

全體師生要高度重視此次網路安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面准備教育宣傳內容,確保網路安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。各班主任要制定好本次「網路安全宣傳」的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,於9月21日前交送到信息中心。

網路安全教育主題活動策劃方案5

根據中央網路安全和信息化領導小組辦公室《20__年國家網路安全宣傳周活動實施方案》和《教育部思想政治工作司關於組織開展20__年國家網路安全宣傳周活動的通知》精神,結合省教育廳教育信息化和網路安全年度工作任務安排,為了提高師生實踐能力和防護技能,經研究,決定開展20__年全市教育體育系統網路安全系列活動。現將有關事項通知如下:

一、活動時間

網路安全宣傳周:20__年9月17日至23日。

網路安全檢查:20__年9月至12月。

二、活動主題

網路安全為人民,網路安全靠人民。

三、活動安排

1.舉行市直「網路安全宣傳周」啟動儀式

時間:20__年9月18日上午9:00

地點:__市外國語學校辦公樓一樓教工會議室

與會人員:各市直學校信息中心主任1人,特邀市網信辦等部門領導參加。

活動內容:「網路安全宣傳周」啟動儀式、網路安全教育宣傳專題網站培訓、師生現場簽名等活動。

2.開展網路安全教育「進機關、進校園」系列活動

國家網路安全宣傳周期間,各縣市區教育體育行政部門要組織機關幹部至少開展一次集中宣傳教育活動,並充分利用新聞媒體及官方微博、微信,加大活動宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。各學校至少開展一次青少年網路安全集中宣傳教育活動,通過張貼 標語 橫幅、視頻展播、培訓講座、專題展板、主題班會、漫畫展示、手抄報等形式,豐富教育載體,提升教育效果。

宣傳周期間,各地各校可充分運用「__市教育網路安全專題網站」 平台(鏈接: )開展相關活動,具體要求組織廣大學生通過平台在線觀看「安全課堂」視頻、通過「安全測評」欄目開展網路安全知識在線學習,活動開展情況可通過平台「數據分析」實時查看,應確保參與率達到60%以上,小學只組織高年級學生參與。

3.開展教育網路安全作品徵集活動

徵集時間:20__年9月至12月31日。

徵集對象:全市教育體育系統廣大師生、幹部職工。

徵集項目: 文章 類、圖片類、微視頻類。

投稿要求: 填寫作品徵集活動登記表(附件1),一並將作品、登記表發送至活動徵集工作郵箱。

獎勵辦法: 參賽作品由宣傳周活動辦公室邀請有關專家進行評審,分類設置按一、二、三等獎,評獎比例分別不超過參賽作品的10%、20%、30%。

4.開展全市教育體育系統網路安全檢查工作

對全市教育系統各單位網站、信息系統、關鍵信息基礎設施進行重點檢查。採取自查自評、技術檢測、現場檢查相結合的方式。

自查階段:各單位按照《__省教育網路安全綜合治理行動方案》(__教通〔20__〕146號)要求,認真組織開展年度網路安全自查,請各單位於9月30日前將《20__年網路安全檢查自查表》(式樣見附件2)和自查 工作總結 報市教育體育局。

技術檢測階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對教育系統關鍵基礎設施、門戶網站、信息系統等開展網上遠程技術檢測。

現場檢查階段:市教育體育局將聯合公安、網信等部門對檢測中發現的網路安全漏洞、隱患、問題和風險等,開展現場檢查,並向問題單位進行通報,督促其限期整改。

四、工作要求

1.各單位要高度重視,明確分管領導和責任部門,並制訂詳細的活動方案,積極做好宣傳教育活動。各地各學校組織情況將納入信息化和網路安全工作的年度績效考核。

2.各地教育體育行政部門要以安全周為契機,加強與公安、網信等部門協作,探索建立青少年學生網路安全教育長效機制,完善網路安全教育工作體系,切實增強教育實效。

3.請各地各學校於活動周期間積極上報相關通迅報道(市直學校至少1篇,縣市區至少3篇),將擇優在宣傳周專題網站平台展示。並於9月30日前報送「網路安全宣傳周」活動方案、總結及活動相關資料。


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『陸』 中小學校網路安全教育方案

方案也可以是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然後報上級或主管領導批准實施。以下是我給大家帶來的中小學校網路 安全 教育 方案,希望可以幫助到大家!

中小學校網路安全教育方案1

網路安全教育主體的制度化和教師的專業化

以學校為主體的網路安全教育應形成制度化教育。從學校層面,要高度重視網路安全教育,改變事後說教、「亡羊補牢」式的教育模式,高度重視網路安全意識的培養,從思想上意識到網路安全教育的重要性和緊迫感。統籌學工部、保衛處、學院系部等各方面力量,充分調動人力、物力、財力。組建相應的領導協調班子,制定網路安全教育的教學方案,形成責任明確、分工細致的工作態勢。建立動態的網路安全預警機制,制定網路安全應急處理預案,協調參與教育的各方面人員的工作,加強彼此的溝通和交流。

網路安全教育應專業化。組建專業化高水平的教師隊伍,該隊伍須同時具有學生心理分析能力、專業化的 網路知識 和相關的 法律知識 ,對教師的專業能力和專業素養的要求較高,方可按照學生心理發展規律及現階段的信息技術發展實際對學生進行專業化的、有針對性的輔導。教師隊伍應包括思想政治理論教師、信息課程教師、輔導員和班主任等學生管理教師,並進一步培養主體角色明確和具有實際網路操作能力的專、兼職教師。形成以專職教師為骨幹、兼職教師為補充的,專兼職教師相互結合、相互協作、專業互補的教師隊伍,以確保大學生網路安全素質的提高。

建立專業教師的分層培訓機制。信息技術日新月異,高速發展,這就要求專業化的教師必須跟得上新技術的步伐。目前專職教育隊伍的水平參差不齊,特別是一些年齡較大的教師,沒有接受過網路安全的專業化培訓,對 網路技術 的掌握己經遠遠滯後於現實生活,因此教師的培訓就至為關鍵。高校應開展專兼職教師隊伍的信息化培訓,應做到定期的專業培訓和不定期的專題培訓相結合。不僅在學校內部學習,而且要與兄弟院校進行 經驗 交流。

在以本校專職教師為主體的同時,也需聘請社會專業人員參與教學,聘請網路領域的專家,網路監管部分的專業人士,公安部門的公安幹警等擔任學校的兼職教師或指導專家,以他們專業化的知識和豐富的經歷,共同做好安全教育。

網路安全教育內容的豐富化和手段的多樣化

目前高校的網路安全教育處於散亂不成體系的狀態,教學內容脫離實際,單調而乏味,教學手段單一。要想改變現狀,首先應開設專門的網路安全教育和網路素養教育的課程,將其納入課程體系建設,並成為大學生的常規教育。結合我國國情和實際,編寫專門的教材,設立專門課程,以選修或必修的形式進行學習教育,以提高學生網路素養。

網路安全教育也需納入整個大學教學體系。在思政課程中設立專門章節,在信息類課程中設置相關的內容,在學生管理中加入相關的內容等,做到教育無死角,全方位覆蓋。同時,安全教育也應涵蓋學生生活的各個方面,營造處處講安全,處處學安全的氛圍。給學生以潛移默化的影響,達到教育「潤物細無聲」的效果。

教學的內容要具有現實性和時代性。信息技術發展迅速,網路安全現象日新月異,安全意識的教育內容一定要符合現實的情況。現階段我們教學的內容主要依靠對己發生事例的分析,具有一定的滯後性,己經遠遠落後於現實。所以網路安全教育內容要隨時更新,要緊跟網路發展的潮流和趨勢。

網路安全意識教育手段應多樣化,課程教學是其中的一個必不可缺的方面,同時形式上也應豐富多樣。從宣傳途徑上,可以是教師的教育、學生的交流等傳統的形式,也可通過微信群、QQ群、公眾號、朋友圈等現代社交手段。從形式上,可以是班會的說教,親歷者的 報告 ,也可以通過策劃各種活動來吸引大學生的興趣。比如舉行各種問卷調查、知識競賽,主題宣傳活動等。還可舉辦報告會、講座等形式。或者使用新媒體、專題網站、主題日等網路化的平台。正常交流式的教育和重點人群的個別談心和交談等 方法 更是可以隨時開展。多樣化的教育手段來確保學生聽得進、記在心。

教育應突出學生的主體參與地位。學生和老師之間容易存在代溝和隔閡,老師的教育容易被學生理解為教訓而產生反感,或認為是家長式的嘮叨而不放在心中,實際教學效果比較差。同學們之間交流通暢,有較高的信任度,他們之間經驗的交流則更容易被其他人接受。因此網路安全教育應注重學生的參與,突出學生教育的地位。通過組成學生隊伍,打造宣傳團隊,特別是以學生幹部為主體的學生隊伍,參與整個教育環節。比如讓學生自主製作一個主題網站,會有整個製作團隊的參與,從而對製作團隊成員進行了宣傳和教育,並且根據他們的影響力,影響到其他的同學,由於他們之間的信任,更容易將專業的知識傳遞給其他人。學生既是受教育者,又成為教育者,從而提高教育效果。

中小學校網路安全教育方案2

按照__市教育局關於開展網路安全宣傳周活動的通知,為進一步推動我校法治網路建設,提升學校網路安全教育管理水平,培養廣大學生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網路安全防護能力,保護人民群眾信息和財產安全,決定在全校開展網路安全宣傳周活動,特製定 實施方案 如下:

一、指導思想

以貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,突出「網路安全為人民,網路安全靠人民」活動主題,深入開展「網路安全進校園」宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網、文明上網意識和網路安全防護能力,全面加強法治網路教育宣傳,強化各項管理 措施 ,全面構建我市文明、安全、和諧的網路環境。

二、目標任務

深入學習貫徹習近平總書記重要講話、重要批示精神和總體國家安全觀,通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,加強青少年網路安全教育,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,實現網路安全宣傳學校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習,養成良好上網習慣的網路安全踐行者,使學校率先成為我市文明、安全、和諧的網路育人基地。

三、組織機構

組 長:

副組長

成 員:

本次活動主題為「網路安全為人民,網路安全靠人民」。

四、活動時間

20_年9月14日至21日。

五、活動內容

通過網站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、 黑板報 、 手抄報 、會議活動等多種 渠道 和形式,開展網路安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全校師生網路安全意識,普及 網路 安全知識 ,維護網路安全,營造健康文明的校園網路環境。重點要做好以下幾點:

1、學習網路安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網路安全方面的動態信息。

2、召開學校網路安全工作會,主題班會, 總結 本校在網路安全維護工作方面所採取的措施和取得的成效。

3、通過開展網路安全廣播、網路安全會議、主題班會。在學校網站開辟網路安全宣傳欄目、組織學生通過「班班通」觀看網路安全宣傳片、製作網路 安全手抄報 等多種形式進行網路安全宣傳,普及基本的網路安全知識,使教師、學生增強網路安全防範意識,具備識別和應對網路危險的基本能力。

4、加強學校與家庭之間的互動教育,通過「日行一善」等活動,實現「教育一個學生,帶動一個家庭,影響全社會」的目的和效果,學校教育與 家庭教育 要做到有機結合、相互輻射。採取「 倡議書 」、「班級家長微信群」引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。

六、活動形式

1、在校園電子屏製作網路安全宣傳橫幅。

在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏製作宣傳字幕,內容為「共建網路安全,共享網路文明」、「網安靠大家,共建e家園」等。

2、開辦網路安全宣傳專欄。

結合我校實際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網路安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網路安全宣傳講座。

各班召開一次網路安全主題班會,學習網路安全相關知識;利用「班班通」 設備收看一場網路安全宣傳片;利用 國旗下講話 進行全校廣播。

4、發放網路安全宣傳傳單。

應製作電子版或紙質版網路安全宣傳傳單,採取「倡議書」方式,向學生及其家長進行宣傳,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。

七、活動要求

全體師生要高度重視此次網路安全進校園的宣傳活動,加強領導,落實責任。要強化思想認識,落實工作責任,認真組織有關人員全面准備教育宣傳內容,確保網路安全宣傳工作取得實效。要精心謀劃、提前做好每項活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認識和使用網路,自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網路安全防範能力,遠離網路陷阱。各班主任要制定好本次「網路安全宣傳」的活動方案,活動結束要有總結,收集好本次主題班會的有關材料和影像資料,於9月21日前交送到信息中心。

中小學校網路安全教育方案3

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發區廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的 活動總結 如下。

一、 高度重視,加強領導:

平度經濟開發區廈門來小學在接到上級文件後,立即召開校委會研討「網路安全宣傳周活動」強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網路安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強「網路安全宣傳周活動」的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習關於平度市教體局網路宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視頻,寫一份網路安全 觀後感 ,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

3、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視頻。

4、舉辦「共築網路安全,共享網路文明」簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展「睜開眼睛看網路」宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加 強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

中小學校網路安全教育方案4

20__年11月21日,國家網路安全宣傳周「網路安全知識進萬家」活動在__市部分高校啟動。

為貫徹落實中央關於網路安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,因此於20__年11月24日-30日開展了為期一周的有關網路安全知識宣傳系列活動。

內容及形式豐富多彩,具體如下:

一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校范圍內開展網路安全知識的宣傳。

我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。

發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。

通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電台讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平台發放網路安全知識。

在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以「共建網路安全、共享網路文明」為主題的網路安全宣傳板。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於「網路道德和網路素養」的 文章 ,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

認真計劃並組織華外學生通過線上參與網路安全知識競賽,深刻了解網路安全教育活動的必要性。

我校於20__年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網路安全知識的學習,並於26日下午參加教育部思政司組織的「全國大學生網路安全知識競賽」。

我校近千名學生參與了此次競賽。

在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,並且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。

據參加競賽的同學說:「其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網路安全,從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。」

三、認真設計並組織「網路安全精彩一刻」教育巡講

針對目前存在的一些網路安全的問題與隱患,我校組織學生於20__年11月26日——26組織三場「網路安全精彩一課」教育巡講,現代教育技術中心李__老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網路安全知識,提高了同學們的網路安全防範意識。

開展此次「網路安全精彩一課」教育活動也是積極響應國家的號召。

黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。

針對這些問題,主講人李__老師向學生們介紹了日常生活中,使用網路時存在的安全隱患,並講解應該從哪些方面來保護自己。

為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟體,如網路瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。

同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

四、在學生公寓內開展「線上網路安全體驗基地」活動

20__年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的「線上網路安全體驗基地」活動。

本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網路環境居然處處充滿了「危險」。

通過本次網路安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,並且可以更好的利用互聯網。

參與此次體驗的趙同學說:「這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。」在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

中小學校網路安全教育方案5

為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網路安全風險,增加網路安全知識,提高網路安全防護技能,保障廣大網民合法權益,共同維護國家網路安全,中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、國家新聞出版廣電總局、團中央、中國科協十部門決定於20_年6月1日至7日開展第二屆國家網路安全宣傳周活動。本屆宣傳周活動的主題是「共建網路安全,共享網路文明」,設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、法制日、科技日、青少年日7個主題日。本屆宣傳周選擇在6月1日國際 兒童 節啟動,其目的是突出對青少年的網路安全意識、知識與技能教育,為青少年的成長,營造一個健康的網路環境和清朗的網路空間。

隨著互聯網的迅猛發展,我國網民數量激劇增長,特別是「互聯網+」戰略的推進,互聯網已日益成為公眾日常工作、生活、學習不可或缺的平台和助手,深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。互聯網為廣大網民打開了認識世界的一扇窗,創造了一個求知的廣闊空間,開創了推動經濟社會發展的新形態。

但是,互聯網在帶給人們快捷、方便的同時,也帶來了挑戰。由於大多數網民網路安全意識薄弱,網路詐騙、謠言、暴力、色情等事件時有發生,網路安全形勢日趨復雜,違法不良信息屢屢出現,使互聯網健康發展面臨嚴峻挑戰。尤其是互聯網已成為青少年學習、生活、娛樂的重要工具,網路上的色情低俗、血腥暴力等有害信息,嚴重影響青少年健康成長,廣大家長朋友憂心忡忡,社會各界高度關注。「共建網路安全,共享網路文明」已是社會的期盼、人們的心願。建設安全的網路環境,打造清朗的網路空間,人人有責、人人參與。為此,射洪縣互聯網信息辦公室向社會各界朋友倡議:

一、做「共建網路安全,共享網路文明」的踐行者。要自覺遵守憲法和互聯網相關法律法規,自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的製作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息,切實履行應有的社會責任。

二、做「共建網路安全,共享網路文明」的宣傳者。要自覺在學習工作生活中、在網路空間里倡導社會主義核心價值觀,弘揚傳播正能量,旗幟鮮明地駁斥雜音噪音,提倡先進 文化 ,摒棄消極頹廢,唱響網上「中國好聲音」,促進綠色網路建設。

三、做「共建網路安全,共享網路文明」的推進者。要不斷加大互聯網技術的創新提高,加強網路安全產品的研發和應用,築牢網路安全防護欄,防範和減少網路安全事件給我們帶來的麻煩,推進互聯網行業健康安全發展。

四、做「共建網路安全,共享網路文明」的保護者。要敢於擔當,大膽地同網路上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭,幫助廣大青年增強明辨是非、判別對錯的能力;要提升網路素養,爭當中國好網民,爭做網路時代的新青年,保護「網路原住民」,共同推進網路空間進一步清朗。

五、做「共建網路安全,共享網路文明」的捍衛者。社會各界要切實承擔起時代重任,要主動拿起法律的武器,履行網民義務,加大對違法和不良有害網路信息的舉報力度,努力維護國家網路主權,為國家安全和互聯網發展作出積極貢獻。

朋友們,網路安全事關國家安全、社會和諧,讓我們從現在做起、從自己做起,堅持文明上網、文明辦網,攜手共建綠色網路空間,奏響網路文明的和諧之音!

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『柒』 小學生網路安全小常識

小學生網路安全常識:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

小學生上網安全守則:

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

5、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

6、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

7、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

8、適當控制上網時間,一般每天不要超過1小時。

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『拾』 如何讓中學生注重網路安全,促進身心健康發展

中學生未成年,社會經驗為零,容易上當受騙。網路中欺詐行為很普遍,專門欺騙未成年人,因此,作為中學生要聽父母老師的話,不要迷戀網路,設計錢財的鏈接不要點擊,以免上當。賭博網站不要進入,黃色網站不要點擊。要好好學習知識為社會做貢獻。