『壹』 關於小學生網路安全常識
不要上不良網站，少玩游戲
『貳』 我們小學生上網時應該注意哪些事項
1、不要沉迷於網路，控制上網的時間，提高自製力。要合理安排上網時間，在上網的時候做更多的有意義的事情，使得上網變得更有價值。
2、不要把網路和現實世界混淆。很多青少年深陷於網路之中不能自拔，模糊了虛擬和現實世界的界限，這對於青少年的心理健康會產生消極影響。
3、不要把網路作為一個永久的精神寄託場所。青少年可能在現實世界中遇到某些事情不如意就到網路上尋找慰籍或者發泄，這在短時間內是可以理解的。但是不能長期依靠網路來迴避這些事情，還是應該要勇於擔當，勇敢面對。
4、不要隨意與網友見面。現在網路上的騙子很多，而青少年由於長期在學校這個象牙塔里生活而對於社會的認知程度不夠，往往難以明辨是非。
5、盡量不要提供自己的真實信息。網路上虛假的信息很多，尤其個人信息很多都是胡編亂造的。而青少年有時做事還是比較天真，隨意就把自己的個人信息提供給了陌生網友，或者注冊了某些不知名網站。這些真實的個人信息可能會給自己帶來不可預知的損失。
『叄』 小學生網路安全知識內容是什麼
網路安全知識內容：
（1）在網路上傳輸的個人信息（如銀行賬號和上網登錄口令等）不被他人發現，這就是用戶對網路上傳輸的信息具有保密性的要求。
（2）在網路上傳輸的信息沒有被他人篡改，這就是用戶對網路上傳輸的信息具有完整性的要求。
（3）在網路上發送的信息源是真實的，不是假冒的，這就是用戶對通信各方提出的身份認證的要求。
（4）信息發送者對發送過的信息或完成的某種操作是承認的，這就是用戶對信息發送者提出的不可否認的要求。
計算機網路安全措施主要包括保護網路安全、保護應用服務安全和保護系統安全三個方面，各個方面都要結合考慮安全防護的物理安全、防火牆、信息安全、Web安全、媒體安全等等。
網路安全是為保護商務各方網路端系統之間通信過程的安全性。保證機密性、完整性、認證性和訪問控制性是網路安全的重要因素。保護網路安全的主要措施如下：
（1）全面規劃網路平台的安全策略。
（2）制定網路安全的管理措施。
（3）使用防火牆。
（4）盡可能記錄網路上的一切活動。
（5）注意對網路設備的物理保護。
『肆』 小學生網路安全應該注意什麼
小學生網路安全應該注意瀏覽內容的綠色健康，另外一個就是注意保護好賬號密碼等隱私信息。
『伍』 網路安全知識內容簡短小學生多有哪些
網路安全知識內容簡短：
1、樹立網安意識，莫念無名之利。
2、網安人人抓，「信」福千萬家。
3、網路服務各行各業，安全保障改革發展。
4、網路安全同擔，網路生活共享。
5、時記網路安全，共享優質資源。
6、網路社會法治社會，網路空間網警保衛。
7、打造健康網路環境，保障網民上網無憂。
8、守護人民網路、建設網路強國。
9、隱私加把鎖，騙徒遠離我。
10、網路創造幸福時代，安全守護綠色家園。
『陸』 小學生網路安全口訣有哪些
小學生網路安全口訣有：
1、新時代，小主人，網路知識要記准。合理用，健康用，網路繁雜要認清。
2、上了網，需謹慎，網上年齡莫當真。網上人，多陌生，改變性別用匿名。
3、對信息，要保密，告訴他人不輕易。向他人，供資料，父母意見很重要。
4、對網頁，快鑒別，不健康的即離開。離開後，即關閉，報告父母要立即。
小學生網路安全的常識：
1、安裝殺毒軟體和個人防火牆，並及時升級。
2、可以考慮使用安全性比較好的瀏覽器和電子郵件客戶端工具。
3、不要執行任何來歷不明的軟體。
4、對陌生郵件要殺毒後，再下載郵件中的附件。
5、經常升級系統和更新病毒庫。
6、非必要的網站插件不要安裝。
7、定期使用殺毒軟體查殺電腦病毒。
8、平時不要在社交網站類軟體上發布火車票、飛機票、護照、照片、日程、行蹤等。
9、在圖書館、列印店等公共場合，或者是使用他人手機登錄賬號的時候，不要選擇自動保存密碼。
『柒』 小學生網路安全小短句
1. 提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網路安全可信
2. 保護個人信息，享受美好人生。
3. 保護個人信息安全，人人有責。
4. 保護個人信息安全，維護社會穩定大局。
5. 個人信息安全保護，只有逗號，沒有句號;和諧溫馨寧波建設，只有起點，沒有終點。
6. 個人信息勿泄露，安全意識存心頭。
7. 加強個人信息安全保護，做好自己的安全衛士。
8. 加強個人信息保護，防止個人信息泄露。
9. 健全信息安全保障體系，增強信息安全保障能力。
10. 全方位打造個人信息安全保障體系，提升廣大市民個人信息安全素養。
11. 人人關心信息安全，家家享受智慧服務。
12. 人人知安全，幸福笑開顏。
13. 手拉手保護個人信息，心連心建設智慧寧波。
14. 提高個人信息保護意識，保護個人合法權益。
15. 提高公眾信息保護意識，扞衛個人信息安全。
16. 提升自我防護意識，保護個人信息安全。
17. 提升自我意識防護，個人信息才有保護。
18. 同撐個人信息安全保護傘，共築個人信息隱患防火牆。
19. 妥善運用及保護個人信息，避免因個人信息泄露而讓犯罪分子有機可乘。
20. 要保管好自己的證件，注意保護個人信息。
21. 增強個人信息安全，提升自我防範意識。
22. 智造新安全，安享新生活。
23. 做好個人信息安全防護，不要隨意泄露個人資料。
24. 保護個人信息安全，共建美好幸福家園。
25. 加強個人信息安全防護，提升自我保護意識。
『捌』 小學一年級網路安全教育主題班會教案
背景：1、網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現在：許多孩子上網瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷於內容低級、庸俗的網上聊天和網路游戲等。網路「無時差、零距離」的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網路不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網路安全教育尤為緊迫。2、據佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網路游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網路上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網路世界中保護自己的利益；理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕；尤其注意不能沉迷網路游戲，用血淋淋的事實敲響警鍾。
整體流程:
1、對網路中遇到的問題，大家發表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程
甲、乙合：各位同學大家好！這節班會課的主題是《網路安全教育》。
主持人甲：：相信同學們對網路都比較了解，但對於網路安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網路安全的問題吧！
1、暢所欲言
主持人乙：：下面的問題都是同學們在上網的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什麼呢？請同學們暢所欲言。
（1）你上網有節制嗎？時間是怎麼安排的？一般是做什麼事情？
（2）你有沒有保護好自己的上網密碼，個人資料？
（3）你會不會把自己的姓名、家庭住址、學校名稱或者電話號碼、照片等，提供到聊天室或公共討論區？
（4）你會接收不認識的人發過來的文件等資料嗎？為什麼？
（5）對於暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理？
（6）對發布不良信息的網站、不健康的聊天室以及不健康的頁面，你會採取怎樣的態度？
（7）有人以贈送錢物或見面等為理由，提出赴約或登門拜訪時，你會怎樣做？
主持人甲：：看來同學們對網路安全的認識是比較全面的，都能理智的控制自己不受不良
思想的侵蝕。
據稱，目前中國網路的負面影響主要有以下3個方面：其一、國內外敵對勢力在互聯網上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內容。對未成年人身心健康造成嚴重的不良影響。其二、很多犯罪分子利用網站、網吧提供的平台，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
（8）你曾經去過網吧上網嗎？甚至是玩游戲？
（9）你玩網路游戲嗎？是哪一類型的？會模仿游戲裡面的語言和動作嗎？身邊的同學又有沒有模仿甚至經常談論？
（10）如果你的身邊有沉迷網路游戲的同學或親戚朋友，你能說說他們的表現嗎？
主持人甲：：沉迷網路甚至網路游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：∶3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網路游戲中的場景進行打鬥。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網路游戲中的敵對角色，「戰斗」進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
同學自由發表看法：為什麼會出現這樣的慘劇，你從中想到什麼？你會怎樣要求自己？
主持人乙：：這起慘劇的發生，當然不是偶然的。它的背後，是數量龐大的青少年網路游戲大軍。根據最新統計的結果，目前中國約有XX萬網游少年中，其中的260萬人是網游成癮者。此前，上海市青少年網路成癮調查結果顯示，該市青少年網路成癮總發生率為14.2%。「網路成癮」已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網路成癮症：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網路為我們提供了豐富的信息資源，創造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平台，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節班會課，我們通過從上網的時間安排，到在網上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網路中各種情況採取的自我保護措施，最後到對網路游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網路安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網路促進我們學習的進步。
班會結束!
『玖』 小學生如何安全上網
同學們，上網是好事，但和任何其它好事一樣，有時也有可能變成壞事，為此，請你熟記以下的上網安全規則。 1、明確每次上網的目的，（如為了查找學習資料、發郵件、看新聞報道、娛樂等）要控制自己使用網路的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網路。最好平時用較少的時間進行網路通信等，在節假日可集中使用。 2、只與網上有禮貌的人交流。在網路上交談或寫電子郵件的時候，請你保持禮貌與良好的態度。同時，如果在網上遇到不禮貌或者讓你覺得不舒服的人，或收到這樣的郵件，請不要回答或反駁，請你立刻叫你的父母、老師或者你周圍其他大人來幫助你。小學生不得玩網上ICQ和進入成人的聊天室。 3 、不告訴網上的人關於你自己和家裡的事情。網上遇見的人都是陌生人。所以你千萬不可以隨便把家裡的地址、電話、你的學校和班級、家庭經濟狀況等個人信息告訴你在網上結識的人，除非經過爸媽的同意。如果你已經給出這些信息，請現在讓你的父母知道一下。 4、不與在網上結識的人約見。當你單獨在家時，不要允許網上認識的朋友來訪問你。如果你認為非常有必要見面的話，一定要告訴家中的大人並得到他們的允許，見面的地點一定要在公共場所。並且要父母或好朋友（年齡較大的朋友）陪同。 5、不打開陌生的郵件。如果收到你並不認識的人發給你的電子郵件，或者讓你感到奇怪、有不明附件的電子郵件，請不要打開，不要回信，也不要將附件打開儲存下來。請你立即將它刪除，因為它可能是計算機的病毒。 7、不要輕易相信網上的人講的話。任何人在網上都可能告訴你一個假名字，或改變年齡、性別等。你在網上讀到的信息有的可能不是真的。 8、要有公德心，在公共場所、學校或家庭上網，不要改變計算機的設置，未徵得別人同意，不要刪除別人的文件，以免影響別人的工作和使用計算機。 9、不瀏覽不健康的網站，切不可沉迷上網（或玩電子游戲）把它當作一種精神寄託。要經常與父母交流網上有趣的事情。讓父母了解自己在網上的所見所聞。如果父母對計算機或互聯網不太懂，也要讓自己的可靠朋友了解，並能經常交流使用互聯網的經驗。 10、在學校、公共場所上網後要關閉瀏覽器。因為，有些你的個人信息會保留在計算機里，所以如果你在學校、商場等公共場所上網後，請你一定要在離開時把瀏覽器關上。
『拾』 小學生國家安全教育知識內容
小學生國家安全教育知識內容共分八大類：交通安全、溺水防範、飲食衛生、傳染病防治、消防知識、治安防範、心理健康、網路安全。
一、交通安全：
1、行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道。
2、不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
二、溺水防範：
1、遠離河道，嚴禁去水庫游泳，單身一人不外出在江河湖泊游泳。
2、游泳戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。
三、飲食衛生：
1、不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品。
2、不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品。
四、傳染病防治：
1、經常開窗通風，保持室內空氣新鮮。
2、保持良好的生活習慣，多喝水、不吸煙、不酗酒。
五、消防知識：
1、油鍋著火，不能用水潑，應關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋滅火。
2、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
六、治安防範：
1、愛生命，愛身體，遠離煙酒、毒品，不參與賭博。
2、不打架斗毆，辱罵他人，同學之間發生矛盾要高姿態，互相謙讓。
七、心理健康：
1、學會調節自己的情緒，保持輕松、愉快和樂觀的心情。
2、不嫉妒別人，正確、客觀的對待自己，對待他人。
八、網路安全：
1、要善於網上學習，不瀏覽不良信息。
2、要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。