Ⅰ 初中畢業適合學習新媒體運營嗎好學嗎
可以的，新媒體主要學習新媒體概論、數字媒體技術與應用、網路營銷策劃與創意、網站策劃創意與設計、網頁設計與製作、攝影與攝像、數字圖像創意與設計、短視頻拍攝，短視頻平台直播動畫創意與設計等基本課程。該專業對計算機科目要求較高。該專業適合對新媒體感興趣的學生就讀。所以男孩子如果喜歡計算機的話可以往這個方向發展的
新媒體是在新的技術支撐體系下出現的媒體形態，相對於報刊、戶外、廣播、電視四大傳統意義上的媒體，新媒體被形象地稱為"第五媒體"。
網路新媒體專業的就業前景很好，畢業生社會需求大，就業面廣，可在廣播電台、電視台從事記者、編輯、以及各類節目的策劃、編導、節目製作等工作;也可在各類門戶網站、傳媒商業網站、黨政部門網站、企事業網站等從事信息採集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關的網站策劃、網路推廣以及網站建設與管理等方面的工作。還可以在平面媒體、網路媒體行業從事商業開發、活動創意、媒體策劃等工作;在政府部門、企事業單位從事文稿寫作、視頻節目策劃、編導、製作工作和整合營銷等工作。
Ⅱ 世界艾滋病日宣傳活動總結
世界艾滋病日宣傳活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是我幫大家整理的世界艾滋病日宣傳活動總結，歡迎大家分享。
世界艾滋病日宣傳活動總結1
20xx年12月1日是第XX個世界艾滋病日，為了加強我院艾滋病防治工作，動員全社會共同參與艾滋病防治行動，普及艾滋病防治知識，提高公眾的防艾意識，根據市XX市人民政府防治艾滋病辦公室文件，XX市20xx年世界艾滋病日宣傳工作計劃的要求，我院於12月1日由全院人員組織了以「XXXX，XXXX」為宣傳主題，以「全民參與，全力投入，全面預防」為宣傳口號的「12·1世界艾滋病日」宣傳活動。
為充分發揮「12·1」世界艾滋病日的宣傳作用，我院制定了周密的宣傳活動計劃，進行了統一部署，決定以這一宣傳日為楔機，利用條幅、宣傳板、宣傳欄、宣傳單等形式進行艾滋病防治知識宣傳。
通過此次活動，使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延；並理解、關愛和不歧視艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境；呼喚全社會共同關注艾滋病的防治問題。通過此次宣傳，使廣大群眾對艾滋病的相關知識、國家對艾滋病感染者、患者的關懷救治政策有了更深入的了解，提高了群眾參與艾滋病防治積極性以及自我防護的意識，為推動我院艾滋病防治工作的全面開展打下了堅實的基礎。
世界艾滋病日宣傳活動總結2
20xx年12月1日是第29個"世界艾滋病日為切實搞好「世界艾滋病日」的宣傳活動，結合XX市艾滋病疫情情況，開展了多種形式的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
活動以艾滋病防治知識為主要內容，利用健康教育宣傳專欄、健康大講堂、懸掛橫幅、宣傳展板、義診咨詢、免費測血壓和血糖、發放支持性生活小工具等形式開展多種多樣的宣傳活動。各醫療機構在本單位、廣場、居委會、社區、企事業單位，大學校園內等設置咨詢台，開展健康大講堂，進行艾滋病防治知識咨詢，進一步普及艾滋病防控知識，使廣大市民正確認識艾滋病，強化公眾對「艾滋病」的認知，宣傳健康的生活方式及如何預防艾滋病。
此次宣傳活動，組織醫療單位19家，共開展了22場以艾滋病為主題的大講堂活動，出動車輛20餘台次，參與工作人員168人次，懸掛橫幅37條，展板35塊，發放宣傳冊11種5900餘份，宣傳頁37種13200餘份，發放安全套、撲克牌、工具袋等支持性工具300餘套，參與咨詢人數260餘人，免費測量血壓380餘人、血糖230餘人，投入資金8240元。
通過以上多種形式的宣傳活動，讓更多的人了解到艾滋病對健康的危害，掌握預防知識，消除對艾滋病患者的歧視，為艾滋病防治工作創造良好的社會環境。
世界艾滋病日宣傳活動總結3
12月1日是世界艾滋病日，XXX幼兒園開展了主題為「向『零』艾滋邁進」的系列宣傳活動。
各班教師製作了淺顯易懂的課件向幼兒宣講艾滋病的防控知識，在家園聯系欄張貼了家園宣傳單，團支部特辦了預防艾滋病的專題板報，中大班的幼兒面向全園500多名家長發放了「有愛更溫暖，無『艾』更健康」的宣傳資料。
本次活動使大家了解了預防艾滋病的常識，增強了自我保護意識，明白艾滋病患者與我們生活在同一個世界，要相互關愛，相互尊重，消除不必要的恐懼，真正向『零』艾滋邁進。
世界艾滋病日宣傳活動總結4
20xx年12月1日是第21個「世界艾滋病日」。為了進一步貫徹落實上級有關文件精神，落實《艾滋病防治條例》、《中國遏制與防治艾滋病行動計劃（20xx－20xx年）》，XX市紅十字會舉行了大型宣傳活動，現總結如下：
我市紅十字會非常重視「世界艾滋病日」宣傳活動的開展，經過精心組織，於20008年12月1日下午在市衛生局六樓會議室舉辦了《XX市紅十字會「遏制艾滋，履行承諾」12·1世界艾滋病日》宣講活動，參加講座學習的有各街道辦事處、社區、車站、衛生系統各單位等社會各界代表，我們邀請市疾控中心專業人員，緊緊圍繞宣傳主題，進行預防艾滋病宣傳教育，講解了預防艾滋病的知識，發放了宣傳品。
今年的宣傳主題仍然是「遏制艾滋，履行承諾」，口號是「倡導、參與、落實」。通過老師生動的講解，使參加學習的人加強了對艾滋病的了解，學習和掌握了艾滋病防治知識和基本技能，加強了對艾滋病的防範意識，健立良好的健康行為，讓所有的人都充分意識到「普及艾滋病防治知識、養成文明健康的生活方式是預防和控制艾滋病的根本之策」。 講座結束後，大家紛紛說，這次的講座太有意義了，它讓我們知道了艾滋病的傳染途徑，解除了以前對艾滋病的模糊認識，以及在公共場所、學校、家庭等場所都知道如何預防艾滋病。同時，為開展好今年的宣傳活動，還在全市市內和鄉鎮發放宣手冊1000冊，發放了主題宣傳畫300張，宣傳單20xx張。防治知識撲克50盒
這次的防治艾滋病的宣講活動，使群眾對艾滋病有了比較清醒的認識，對防治工作也有了進一步了解，自我防護意識有了很大提高，贏得了社會各界群眾的廣泛支持，進一步營造了全社會參與艾滋病防治工作的社會氛圍和工作環境，為我市今後艾滋病防治工作的深入開展起到了積極的推動作用。
世界艾滋病日宣傳活動總結5
加強青少年對艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及艾滋病常識，遏制艾滋病的傳播，結合初中學生的心理、生理特點及我校的實際情況，特製定本方案，中學「世界艾滋病日」宣傳活動工作總結。
一、指導思想
我校預防毒品和防治艾滋病工作的指導思想是：立足校園，面向社會，廣泛動員，深入持久地開展預防艾滋病及無償獻血等普及宣傳工作，培養健康行為，塑造優秀校園文化，樹立良好社會風尚，以法律為准繩、以科學為依據，提高認識、健全組織、加強領導、完善制度，保障師生的身體健康和生命安全，促進學校各項工作的順利開展，維護學校和社會的穩定。
二、工作目標
預防艾滋病工作目標是：讓廣大師生了解艾滋病就在自己身邊；預防艾滋病刻不容緩，現在就應行動起來；使學生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和毒品預防知識；引導廣大學生樹立正確的人生觀和科學的世界觀，培養健康的生活方式、文明的行為方式；增強抵禦艾滋病侵襲的能力，避免對艾滋病病毒感染者和病人的歧視行為，工作總結《中學「世界艾滋病日」宣傳活動工作總結》。
三、組織機構
學校成立預防艾滋病健康教育領導小組，負責對我校預防艾滋病健康教育工作進行統一部署和實施，確保預防毒品和艾滋病防治知識宣傳教育工作全面、深入持久地開展。
四、工作的重點及內容
1、學校預防艾滋病健康教育重點為：講解艾滋病的危害、艾滋病傳播途徑、如何預防艾滋病以及相關健康教育知識，要認真把握宣傳教育內容的科學性、准確性和政策性。
2、加強課堂教學。將防治艾滋病、納入學校教育教學計劃，按規定開齊課程，上足課時。利用廣播、黑板報、圖片展覽等宣傳材料對學生進行宣傳教育，由小手牽大手，搭起一條由學校、學生、家長組成、防治艾滋病宣傳教育的橋梁，使學生的預防防治艾滋病、無償獻血知識知曉率達100%。
五、措施
艾滋病雖然是一種危險的傳染病，但卻是可以預防的，只要每個人都掌握預防艾滋病的知識，注意如下事項，就可以把傳染艾滋病的危險性減少到最低限度。
1、不到消毒得不到保證的診所、醫院去打針、拔牙、針炙或手術；
2、兒童打預防針必須做到一人一針一管；
3、不到消毒不嚴密或不消毒的理發店和美容店去理發或美容； r> 4、不要用不消毒的針穿耳，不要紋身；
5、不亂用別人的修腳刀、剃須刀、牙刷；
6、在救護流血傷員時，要設法防止血液直接沾在自己的皮膚或粘膜上；
7、要養成良好的生活、學習和衛生習慣；
8、發現艾滋病患者要及時上報，使其得到及時救治，避免疫情傳染和蔓延。
世界艾滋病日宣傳活動總結6
20xx年12月1日是第XX個「世界艾滋病日」。今年活動主題為「行動起來，向『零』艾滋邁進」，副標題為「凝聚力量，攻堅克難，控制艾滋」。意在說明我國艾滋病防治工作到了關鍵時期，面臨很多困難和挑戰，需要動員各級政府、部門、社會組織和志願者，集中各方面力量，解放思想、開拓創新、破解防治工作難題，控制艾滋病流行。
為進一步推動我區艾滋病防治工作的深入開展，由XX區衛計局安排布置的「世界防治艾滋病日」各類宣傳活動已拉開序幕，XX區衛生監督所在xx市第二中學、xx市XX中學等四家學校開展了「健康進校園，艾防大講堂「活動。
活動現場懸掛宣傳橫幅2條，擺放展牌4塊，發放各種宣傳材料300餘份，各種宣傳小禮品300餘份，受益學生近400人。xx市疾病預防控制中心的艾防專家還給學生們進行了聲情並茂的講座，並通過小游戲，知識問答等環節讓學生們強化了防艾知識，對艾滋病有了更多的認識。
青少年艾滋病感染人數正在以驚人的速度增長，下一步，瀋河區還將進一步提高青年學生的防艾知識，通過入校防艾宣傳，能使艾滋病被更多的青少年所了解、所關注，能夠正確分析、辨別和避免傳播艾滋病的各種危險因素，同時學會如何正確保護自己，以達到控制艾滋病疫情的目的。
世界艾滋病日宣傳活動總結7
20xx年12月1日是「世界艾滋病日」。艾滋病是一種病死率極高的嚴重傳染病，目前還沒有治癒的葯物和方法，但可以預防。艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種傳播。9：00在我院門診大廳舉行主題「攜手抗艾，重在預防」。
此次艾滋病日宣傳活動通過發放宣傳資料、提供艾滋病防治咨詢等多種形式，向群眾普及艾滋病防治知識，提高群眾主動防範意識和防範能力，培養健康生活方式，消除對艾滋病患者的恐懼和歧視。過往群眾紛紛表示，要切記預防艾滋病的基本知識，加強自我保護，珍愛生命。針對這種情況，在「世界艾滋病日」通過真實的事例，向社區廣大居民群眾介紹艾滋病的致病原因、傳播途徑、臨床症狀、帶來的危害和預防方法等相關知識。除此之外向群眾廣泛宣傳養成良好的習慣，在生活中重視細節，盡一切可能抵制艾滋病的侵襲。
通過此次宣傳活動，廣大居民群眾充分認識到了艾滋病對人體帶來的危害，並清楚的認識到艾滋病並不會通過日常接觸進行傳播，有效消除了群眾對艾滋病的恐慌心理，並引導大家樹立起正確的認識，做到不歧視艾滋病人，相反更應給予他們更多的關愛，和諧、關愛的氛圍。此次宣傳活動共出發放宣傳材料100餘份，安全套400餘只，發放紙抽150盒。受益群眾達150餘人。
通過此次宣傳，使廣大群眾了解艾滋病，正視艾滋病，了解艾滋病的傳播途徑、發病機理和症狀，以更好的遏制艾滋病的傳播和蔓延，呼喚全社會關注艾滋病的防治問題，為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人營造良好的社會和生活環境。
世界艾滋病日宣傳活動總結8
艾滋病是人類近代醫學史上最引起人們關注和使人恐懼的一種疾病。它是由人類免疫缺陷病毒引起的，感染後導致免疫力下降，造成機會性感染及腫瘤的發生。目前我國流行呈上升趨勢。2011. 12. 1是第24個世界艾滋病宣傳日，為做好此次宣傳工作，在院領導的帶領下，在我院門前開展了多種形式的宣傳活動。現將此活動工作情況總結如下：
一 活動目標
通過此次宣傳活動，貫徹《艾滋病防治條例》防治政策，提高廣大群眾對艾滋病的認識，增強防病意識和自我保護能力，形成人人參與，共同防治的社會局面。使更多的人了解艾滋病正視艾滋病，了解艾滋病傳播途徑，以更好地遏制艾滋病的傳播和蔓延。
二 活動主題
遏制艾滋，履行承諾
三 宣傳過程
1 2011-12-1上午9:00，在邊院長的帶領下在醫院門前設置宣傳標語及板面知識，設立咨詢站，開展現場咨詢。
2 發放艾滋病防治知識宣傳手冊，性病，乙肝等疾病的防治知識宣傳資料。
3 對過往人群散發由杞縣艾滋病防治工作委員會辦公室印製的2011年度日歷（日歷印有艾滋病的傳播途徑和日常接觸不傳染的常識）
4召開全鎮鄉村醫生艾滋病防治知識培訓會議，並發放日歷300份，要求衛生室門前，村主幹街道進行張貼宣傳。
四 總結
目前我國艾滋病防治工作形勢十分嚴峻，今後的工作任重而道遠，作為防疫前沿的艾滋病工作者，我院將會繼續認真 努力工作，做好各項宣傳。為艾滋病感染者和艾滋病病人提供更多的支持。減輕他們的痛苦，改善生活質量。與我們共享一片藍天，同享幸福生活。
世界艾滋病日宣傳活動總結9
今年12月1日是第29個「世界艾滋病日」，按照省市衛生行政部門要求，縣衛生局組織開展了以「攜手抗艾，重在預防」為主題的宣傳活動，現將活動總結如下：
一、認真安排部署
為做好此次宣傳活動，縣衛生局研究制定了宣傳活動安排，對開展的時間、形式、內容和參與人員等作了具體要求，由縣疾控中心牽頭，各醫療衛生單位參與，利用懸掛宣傳橫幅、散發宣傳資料、設置宣傳展板和宣傳欄、LED屏幕等多種形式開展宣傳。12月1日「世界艾滋病宣傳日」，組織縣級5家醫療衛生單位和鹿苑衛生院傳控專干、健康教育專干15人在縣城縣門街廣場開展集中宣傳活動。
二、精心組織實施
一是抓集中宣傳。12月1日上午9時，集中宣傳活動在縣門街廣場准時開始，縣衛生局張耀副局長到現場指導並參與宣傳，6家醫療衛生單位的15名醫務人員精神飽滿，分發健康教育資料、宣傳健康知識、接受群眾咨詢，整個過程分工明確，緊張有序。過往群眾紛紛駐足，領取宣傳資料，咨詢健康問題。縣紅十字會也派出1名領導和3名工作人員參與集中宣傳活動。縣電視台對活動進行了現場報道。
二是抓各單位宣傳。其餘9家鄉鎮衛生院和長慶油田職工醫院、陝汽集團職工醫院等一級以上醫療機構，認真落實宣傳活動要求，在單位門前或人員密集場所，開展了艾滋病健康教育咨詢活動，設置展板、散發宣傳資料、接受群眾咨詢。
三是擴展宣傳形式。為擴大「世界艾滋病日」活動宣傳覆蓋面，縣疾控中心積極聯系，在高陵縣地球人傳媒刊登了艾滋病防治知識順口溜，免費散發給城鄉居民。
20xx年「世界艾滋病宣傳日」全縣共設宣傳點17個，懸掛橫幅15條，發放宣傳單1萬余份，環保購物袋5百餘個，圍裙2百餘個，中性筆5千餘支，安全套2千餘個，宣傳畫1萬余張，健康教育處方5千餘張，咨詢群眾達5000餘人。
這次活動，各部門、各單位積極參與，宣傳活動開展的有聲有色，覆蓋面大，深入人心，讓廣大群眾對艾滋病知識有了正確的認識，對防治工作也有了一定的了解，提高群眾自我防護意識，減少了群眾對艾滋病病人/感染者的歧視，進一步營造了艾滋病防治工作的社會氛圍，為我縣今後艾滋病防治工作的深入開展起到了積極的推動作用。
世界艾滋病日宣傳活動總結10
冬日的嚴寒阻礙不了我們防艾的腳步，凜冽的寒風減退不了我們防艾的熱情。2017年11月30日，在第30個「世界艾滋病日」到來之際，豐台區舉辦了第三輪全國艾滋病綜合防治示範區總結暨第三十個「世界艾滋病日」宣傳活動，號召大家「共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國」!
本次活動由豐台區人民政府和豐台區防治艾滋病工作委員會主辦，北京市豐台區衛生和計劃生育委員會、北京市豐台區教育委員會、北京青愛教育基金會、中國青少年艾滋病防治教育工程辦公室、北京佑安醫院、北京佑安愛心家園、北京市豐台區疾病預防控制中心承辦。
活動開始，佑安醫院李寧院長致歡迎辭。之後，北京佑安醫院一位眼科醫生講述了自己曾經救治艾滋病相關性眼病患者的心路歷程，大家在為之動容的同時，更深切體會到了做好防艾工作的重要性和意義之所在。
豐台區衛生和計劃生育委員會劉婉瑩主任介紹了豐台區艾滋病防治工作進展。豐台區作為第三輪全國艾滋病綜合防治示範區，形成了有區域特色的防艾工作新局面，並通過學校建立一間青愛小屋、定點治療醫院推進艾滋病治療檢測一站式服務和一張新媒體宣傳網路的建立這「三個一」模式的探索，充分發揮了示範區防艾實驗田、先鋒號的作用。同時，也指出了青少年群體依然嚴峻的防艾形勢，是目前防艾工作的重點關注對象之一。
在接下來的青少年防艾訪談中，豐台區衛生和計劃生育委員會副主任肖立新介紹了豐台區青年群體的艾滋病疫情形勢和豐台區青少年防艾工作進展，在區衛計委、教委、疾控中心、體衛中心等多方努力下，青愛小屋項目最終得以在豐台區落地生根，目前10所試點校工作已全面啟動，這為豐台區加強青少年性健康教育和艾滋病防治宣傳教育開辟了一條新路。
佑安醫院黨委副書記向海平介紹了北京佑安醫院愛心家園八年來作為「首都高校青春紅絲帶社團」社會實踐基地的工作經驗，基地為學生們創造了學習了解艾滋病知識的平台，專注於青年學生防艾知識宣傳教育、健康行為指導，並且開展了「美好青春我做主防艾知識校園行」系列活動。
北京青愛教育基金會副理事長李扁介紹了中國青少年艾滋病防治教育工程的'工作，十多年來一直在關注青少年防艾和性健康教育，致力於推動學校艾滋病防治和性健康教育的開展，並強調青愛工程是獨一無二的針對青少年的工作，所做的是最重要、最難做、最需要勇氣的工作。
訪談的最後，肖立新副主任還介紹了下一步豐台區青少年艾滋病防治的，提出了建立兩大體系，覆蓋從幼兒園到大學，從校內到校外青少年的防艾工作設想。
隨後，北京佑安醫院張彤主任、北京市青聯委員、北京卓然青年成長促進發展中心創始人虞承波先生共同為青愛小屋捐贈了圖書，豐台區疾控中心李潔主任，區教委劉建賓副主任代表青愛工程豐台區工作站接受了捐贈。通過書香的傳遞，讓愛心延續。
最後，一個沙畫音樂故事為活動落下帷幕，沙畫為我們生動講述了一位艾滋病患者從最開始得知自己染艾，感到無助絕望悲傷，在醫生的幫助及社會各界的關懷下，最終重新對生命燃起希望，開始積極面對生活的故事。新穎的表現手法為大家留下了深刻的印象，更向我們詮釋了用愛包圍」艾」的意義。讓我們攜手防艾，關愛每一個生命，共擔防艾責任，為推進健康中國建設而努力!
世界艾滋病日宣傳活動總結11
一、領導重視，認真組織
（1）通過講座、宣傳、發放資料等，讓市民了解艾滋病的傳播途徑和非傳播途徑、預防方法、流行現狀等，提高市民預防艾滋病的意識。
（2）區疾病控制中心對區直機關幹部、社區衛生服務機構負責人、街道、居委會進行一次艾滋病防治知識講座，使市民重視安全性行為在防治艾滋病方面的重要性，進一步推行政府部門關於百分之百安全套的防艾政策。
（3）根據宣傳活動需要各社區衛生服務站至少製作一塊宣傳展板，其中，綜合醫院另需製作橫幅一條，並准備500份以上宣傳材料。每個村衛生室出辦一期艾滋病防治宣傳板報。
二、宣傳活動開展情況
以「四免一關懷」、艾滋病防病基本知識等為主要內容，分別以宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單，設立咨詢服務台等方式，廣泛開展宣傳咨詢活動，各鄉鎮衛生院、村衛生室重點開展了對農村地區群眾的宣傳，各社區衛生服務站、個體診所等也分別以宣傳欄、黑板報、張貼宣傳畫，宣傳單等方式，深入社區開展宣傳活動。活動期間，市衛生局副局長薛惠祥同志和市衛生局相關部門同志在區政府副區長錢士超同志和區衛生局嚴星根局長的陪同下分別到各宣傳站點巡視和督查，並親自散發宣傳單，向群眾宣傳艾滋病防治知識。
世界艾滋病日宣傳活動總結12
在第XX個「世界艾滋病日」到來之際，由xx區疾控中心組織的「世界艾滋病日主題宣傳」活動在我校舉行。活動情況如下：
活動現場通過擺放預防艾滋病宣傳展板、懸掛條幅、張貼宣傳標語、開展面對面咨詢服務、發放宣傳材料等形式，向學生詳細講解艾滋病疫情現狀、艾滋病的主要傳播途徑和預防措施、艾滋病「四免一關懷」政策等知識，千名師生在印有「千人簽名共同抗艾」的宣傳橫幅上進行簽名。
宣傳活動進一步增進了廣大師生對艾滋病的認識和了解，提高了防範意識和防範能力，對培養學生健康生活方式、創建健康和諧校園起到了積極的促進作用。
世界艾滋病日宣傳活動總結13
為了開展好第22個世界艾滋病日宣傳活動，廣泛宣傳艾滋病的危害性、傳播途徑及預防知識，提高全鄉幹部職工群眾對艾滋病的認識，增強自我保護意識。橫澗鄉從11月30日至12月4日，在全鄉范圍內積極開展了「世界艾滋病日」宣傳活動。
一組織鄉村幹部、村民小組長、各村婦女代表、計生宣傳員和部分村民骨幹會員進行專門培訓，提高宣傳工作者對艾滋病的認識。
二是艾滋病宣傳活動從鄉政府做起，由鄉計生辦、計生協組織工作人員於12月1日在鄉政府大院發放防艾宣傳材料，以便提高鄉政府各站所機關工作人員對艾滋病預防的重視；並懸掛大幅標語2條。
三是豐富宣傳內容，在12月1日前後一周，各村充分運用群眾喜聞樂見的形式，通過演出節目、張貼標語、繪畫、讀書活動、知識競賽、廣播、發放宣傳資料、辦培訓班、播放錄像等形式進行宣傳教育活動，大力普及艾滋病防治知識。使預防艾滋病宣傳教育活動，達到高潮。
四是組織強大的宣傳陣勢。12月3日，是橫澗集日，鄉計生辦、計生協、鄉衛生院、計生服務站聯合在人群聚集地段——橫澗集市開展集中大宣傳，設立了咨詢台，向過往群眾宣傳講解什麼是艾滋病、艾滋病的傳播途徑、怎樣預防艾滋病等知識，向群眾散發《預防艾滋病，從我做起》、《女性防病知識》、《了解艾滋病》等讀物、畫冊和宣傳單。
此次活動，橫澗鄉高度重視，工作人員辛勤工作，組織准備充分，宣傳資料知識新穎。整個宣傳活動期間，全鄉發放防艾宣傳資料6000餘份，發放安全套100餘支，免費為群眾提供醫療咨詢500人次，防艾黑板報一期。宣傳活動在全鄉群眾中引起了強烈的反響，進一步提高了全鄉幹部職工群眾對艾滋病的認識，大大地增強了自我防護意識和能力，宣傳活動收到了良好的宣傳效果。
世界艾滋病日宣傳活動總結14
12月1日是第XX個「世界艾滋病日」，xx市教育局以此為契機，緊緊圍繞「共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國」主題，扎實開展第XX個「世界艾滋病日」宣傳教育系列活動。
一是特邀省級性社會學與性教育研究中心主任，省性教育協會秘書長程X教授走進五中開展專題講座。講座中，程靜通過PPT上課、現場互動討論等方式，以「愛與喜歡」、「愛與性」等青春期的知識為切入點，給青少年進行了淺顯易懂的講解。講座以生動的事例、翔實的數據、真實的科普視頻，生動靈活地講解了艾滋病的發病機理、傳播途徑、病情特點，以及青少年預防艾滋病的具體辦法。整個講座以幻燈片的形式呈現，圖文並茂，生動直觀，內容豐富。
二是組織召開全市學校艾滋病防治知識師資培訓暨工作布置會，通報全市艾滋病疫情概況，介紹自願咨詢原則與技巧，傳達省艾滋病培訓會精神，組織學習《XX省遏制與防治艾滋病「十三五」行動計劃》。講解艾滋病的基本概況、傳播途徑、發展過程，特別是中學生如何預防艾滋病等。程老師深入淺出的講解贏得了與會師生們的廣泛好評。
三是在xx三中、xx五中、成師德高、東汽八一中學、xx外國語學校、xx電大等直屬學校開展艾滋病防治知識巡展活動。通過各學校友好醫院（衛生員）選派醫務工作者開展現場咨詢、學生現場知識知曉率測評、組織召開主題班會、學生簽名活動、校園廣播等多種形式廣泛開展艾滋病知識宣傳和感染風險獲救教育，在校園內營造濃厚的「共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國」氛圍。
本次系列宣傳教育活動進一步強化學校艾滋病防控工作，擴大艾滋病防治政策及知識的宣傳覆蓋面和影響力，有力促進了我市青少年學生健康成長。
;Ⅲ 幼兒園網路安全主題教育教案
作為一名教學工作者，有必要進行細致的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？以下是我為大家整理的2022年幼兒園網路安全主題教育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園網路安全主題教育教案1
教學目標:
1、使學生了解什麼是網路信息安全,讓學生了解維護信息系統安全的一般措施。
2、掌握網路存在哪些信息安全威脅，會帶來怎麼樣的後果，應如何有效保護自己的信息。
3、培養學生安全地使用網路信息技術,增強學生的信息安全意識.
教學重點:
解威脅信息的常見因素。
學會病毒防護和信息安全防護的基本措施
教學難點：
1、學會病毒防護和信息安全防護的基本措施
2、日常生活中信息技術的安全使用。
教學過程：
1、情境導入：初識計算機病毒、電腦黑客造成的嚴重後果。
播放計算機病毒、黑客進行破壞、犯罪的相關新聞視頻資料。
使得學生認識道病毒的破壞作用，意識到信息技術安全問題的嚴峻性。
2、引出課題《信息安全》
師生共同討論並解釋課題：（信息安全：指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保證）；
3、提出問題，學生回答，教師指點：
通過剛才的演示，大家想想下面幾個問題：
當你打開電腦，忽然發現，存儲的文件丟失了，或系統突然崩潰了，你知道計算機中發生了什麼嗎？
當你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時，防病毒軟體提示計算機已感染病毒，這時應做什麼？
某天，朋友在他的機器上看到你計算機中的一些文件夾，這說明了什麼？
某天，朋友告訴你，他知道你的上網帳號和密碼，你信嗎？
你在網路上收到信息，說只要你郵寄多少錢到某一賬戶，就可得到大獎，你如何看待？
某天，當你用QQ聊天時，某個陌生人給你發來一個網址，你會打開嗎？
網際網路是一個信息的海洋，對於這里的所有信息，所有的「網中人」，你都會相信嗎？
網上的「泄密門」你知道有幾個？根據你掌握的知識，能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎？
結合學生對於計算機的日常應用，討論後，學生對病毒、黑客、垃圾郵件、網路共享、計算機犯罪有了初步認識。每一個學生都強化了一種意識，信息安全問題關繫到的我們每個人。
4、掌握威脅信息安全的「最大元兇」計算機病毒(小組討論方式)
(1)定義：
計算機病毒是一種人為編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數據，影響計算機使用，並能自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。
(2)特性：具有潛伏性、傳染性、隱蔽性和破壞性。
(3)傳播途徑：有很多種傳播途徑，主要通過網路和磁碟進行傳播。
5、做好信息安全的防護工作教師對於如何樹立正確的網路行為進行歸納：
安裝正版的殺毒軟體和防火牆，不定期對其升級，對系統全面查殺病毒；
對計算機系統打補丁，對重要數據不定期的進行備份；
不登陸不健康的網站，不接收來路不明的網址，不要從網上隨意下載來歷不明的程序和數據資料；
不製造、使用和傳播計算機病毒和黑客攻擊軟體；
遵守國家相關法律法規，不做違法的事。
6、將學生分為7個小組，每組6人，對於以上的學習講講自己的心得體會，並談談對於自己應該如何樹立正確的網路文明行為。
7、課堂總結
這節課我們學習了網路存在的信息安全的威脅的幾種類型，希望通過這節課的學習，同學提高自己的信息安全意識，正確的使用網路給我們提供的便利的同時，時刻注意信息安全的重要。
8、課後作業：
學習《全國青少年網路文明公約》。
查詢安全上網的方法。
幼兒園網路安全主題教育教案2
活動目的
1、網路安全作為學校安全教育之一，通過班會使迷戀網游的學生從思想上深刻認識網路的危害，調節自己的心態，引導到迎戰中考的學習中去。
2、針對同學們對電腦游戲的熱愛與迷戀，想以此正確引導，疏導同學們對游戲的把握度。
3、使學生認識到作為一名合格中學生，處在當今的網路時代，我們更應該利用網路資源，搞好我們的學習，提高自身素質。
活動形式：
班會活動
活動過程
一、開場導語
師：同學們今天我們班會的主題是有關網路的話題。隨著科技的發展，網路在我們周圍變得越來越重要，與人們的生活日益緊密。思考：網路上都有什麼？它都給我們帶來了什麼？
二、暢談網路
網路對青少年的積極作用：
1、互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。獲取信息是青少年上網的第一目的，許多在學校中難以啟齒的問題在網上也可以得到滿意的回答。互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的'需求，為青少年提供了最為豐富的信息資源。
2、開拓青少年全球視野，提使青少年的政治視野、知識范疇更加開闊，從而有助於他們全球意識的.形成。通過上網，可以培養他們和各式各樣的人交流的能力；通過在網上閱覽各類有益圖書，觸類旁通，提高自身文化素養。
3、網路有助於創新青少年思想教育的手段和方法。利用網路進行德育教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年在網上「毫無顧忌」地進行真實心態的平等交流，這對於德育工作者摸清、摸准青少年的思想並開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，青少年可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提上相約，網下聚會，實現網上德育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發創造力的作用。
三、網路交友
你在網路上會交網友嗎？你是怎麼看待網友這個角色的？
案例一，網名為沙子的南京某大學英語專業學生，在聊天時被聊天經驗豐富的伊春市畢冬冬的「網上形象」深深吸引，在與他第三次會面時被殺害了。與男網友見面三次後被殺。
案例二，一少女與男網友相處三個月懷孕兩次，後男子消失。
幼兒園網路安全主題教育教案3
教學目標：
1、了解學生的網路安全意識和水平。
2、讓學生從整體上把握網路概念，有個大概的了解。
教學過程：
課前引言：信息時代的到來，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網路，隨之出現的是各類網路安全問題。一些人用網路工作、學習，但總是有一些人出於賺錢、顯示自己的計算機水平，對網路進行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學習，希望同學們能對網路安全有個總體上的認識，在例如木馬的檢測、黑客技術、計算機網路病毒、漏洞檢查和防範等方面有個較為細致的掌握，通過理論和實際操作結合，包括一些常用的安全軟體的使用等，使同學們在老師的指導下由淺入深系統地學習網路安全的相關知識。
一、學習要求及方法
1、本課程沒有合適的教材，希望大家能勤做筆記，結合網上教案，認真做好聽課及復習工作。
2、除了上課認真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看並學習相關資料，多動手動腦勤做筆記，以便以後解決類似問題。
3、適時開展一些交流討論會，分享一段時間來大家的所得。
二、網路安全概述
1、學生分組討論的形式了解學生能網路安全的理解、興趣及掌握程度。
分兩組同學分別就木馬及最近網路上流行的「熊貓燒香」病毒進行10分鍾左右的討論，然後每組選一個代表進行發言。老師根據情況作一個小結。
2、老師通過小結使大家對木馬以及「熊貓燒香」這種病毒有個較為准確的理解。
木馬：「木馬」程序是目前比較流行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也並不「刻意」地去感染其他文件，它通過將自身偽裝吸引用戶下載執行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠程操控被種者的電腦。
「熊貓燒香」病毒：2006年底，我國互聯網上大規模爆發「熊貓燒香」病毒及其變種，該病毒通過多種方式進行傳播，並將感染的所有程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。
這是一種超強病毒，感染病毒的電腦會在硬碟的所有網頁文件上附加病毒。如果被感染的是網站編輯電腦，通過中毒網頁病毒就可能附身在網站所有網頁上，訪問中毒網站時網民就會感染病毒。「熊貓燒香」感染過天涯社區等門戶網站。「熊貓燒香」除了帶有病毒的所有特性外，還具有強烈的商業目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號，以供出售牟利，還可以控制受感染電腦，將其變為「網路僵屍」，暗中訪問一些按訪問流量付費的網站，從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。
網路安全的概念：信息安全指對信息的機密性、完整性和可獲性的保護，即面向數據的安全。互聯網出現以後，信息安全除了上述概念以外，其內涵又擴展到面向用戶的安全。綜合而言，網路安全包括物理安全威脅、操作系統的安全缺陷、網路協議的安全缺陷、應用軟體的實現缺陷、用戶使用的缺陷和惡意程序等6個方面的威脅。
三、網路安全實例
安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟體中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟體做軟體設計人員意想不到的事情。
1、實例：「支付寶」支付寶控制項原本的設計功能是加密通信，保護用戶的通信安全，但是由於存在安全漏洞，也可以被利用來執行任何功能，譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行，一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的IE控制項漏洞。2007年2月8日支付寶升級了控制項，修復了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控制項，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威脅。因為任何網頁都可以通過放置特殊的代碼來調用這個控制項。但是用支付寶服務本身反而並不會有危險——因為支付寶網站本身並不會包含這種惡意代碼。
2、怎麼防止中木馬和病毒
目前所有殺毒軟體主要的工作原理都是基於特徵識別。什麼叫特徵識別呢？通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，根據花名冊去找。如果這個病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有「案底」，不在花名冊上，殺毒軟體就識別不出來。某些殺毒軟體雖然也有些不依賴於花名冊的高級識別功能，但是這種功能並不可靠。更何況，現在的病毒木馬作者，在寫完程序後，都會先用殺毒軟體測試一下，確認不會被檢測出來才放出去。那麼殺毒軟體豈不是沒用了么？不是。各種殺毒軟體能幫你解決大多數的麻煩，但不能指望它可靠。
四、了解黑客
黑客是只有極少數人能夠進入的行業，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大部分人對計算機匯編語言產生興趣的年代都在中學或者大學一二年級，隨後，他們必須花費大量的時間進行基礎學習，從而邁進黑客進階之路，絕大部分的人難以逾越這個挑戰而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代也許還不到20歲。
「特洛伊木馬程序」技術是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序，採用伺服器/客戶機的運行方式，從而達到在上網時控制你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、瀏覽你的驅動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。
此外黑客也常利用系統的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以後的教學中會慢慢和大家一起學習。
五、小結
本次課主要通過身邊的實例讓同學們對網路安全有個整體上的了解，以後的教學中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學習，希望大家能好好配合、為以後的工作學習打下良好的基礎！
幼兒園網路安全主題教育教案4
教學目標：
1、知識與技能目標：要求學生懂得安全使用網路的必要性，通過讓學生經歷身邊案例的分析過程，使學生體會網路成癮的危害，熟悉網路成癮的特徵及預防方法，培養學生的發現能力、歸納能力、應用意識、解決問題的能力和創新能力。
2、過程與方法目標：作為教師，不僅要傳授給學生信息技術的知識，更重要的是傳授給學生掌握信息技術的方法、思想、意識。在體驗案例分析活動過程中充滿著探索性和創造性，並在活動中獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰勝困難的自信心。
3、情感與態度目標：培養學生對未知知識探索的能力及自學能力。培養學生的判斷能力、辨別能力及防範能力。
教學重難點：
重點：讓學生體會網路成癮的危害，並從中學到正確使用網路的方法。難點：戒除網路成癮的若干方法的正確使用。
教學過程：
一、創設情景，導入新課
以那英的歌曲《霧里看花》引入本課課題。「霧里看花水中望月你能分辯這變幻莫測的世界」你知道我們身邊有哪些不良誘惑嗎？網路的誘惑金錢的誘惑黃賭毒的誘惑邪教的誘惑
「借我一雙慧眼吧，讓我把這紛擾看得清清楚楚明明白白真真切切」請問：那英想借一雙慧眼看清這個世界，那我們能不能用我們的慧眼認清網路的危害，並果斷地拒絕它們呢？
（以學生熟悉的歌曲作為本節課的自然引入。）
二、合作交流，探究新知
通過觀看網路成癮的一些案例，了解網路成癮的特徵。
材料一：成績優秀、關心集體的小傑，被網路所吸引，沉迷網路，學習成績下降，後來為了上網費，走上了搶劫的犯罪之路。
材料二：據新華社報道，在近幾年的全國刑事作案人員中，青少年竟占總數的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年遞增。目前，全國在管教所服刑的少年犯就達1萬餘人，在勞教所的則更多。廣州市海珠區看守所現有6個少年監舍，共在押未成年人77人。其中三成學生是沉迷玩「機」，中「毒」成癮誘發犯罪。
材料三：2004年6月1日，長崎縣佐世保市一名小學6年級女生因網上聊天與同學發生爭吵，之後她在學校內用刀殺死了與之相爭的同學，在日本引起軒然大波。家長們由此發現，很多中小學生在回家後，會花大量時間在網上聊天。中小學生聊天的對象往往是自己的同學，如果和陌生人聊天發生不快，可以不理對方了事，但和同學網上爭吵，虛擬網路空間就會引發現實矛盾。由於網上聊天互不見面，說話不留情面，矛盾容易加深，一旦矛盾激化就可能釀成慘禍。
三、觀察特徵，深入探究
根據網路成癮的特徵，深入探究，深刻了解網路成癮的危害，主要體現在以下五個方面：
1、摧殘身體，影響健康。
2、心理受損，人格異化。
3、滋生是非，擾亂治安。
4、影響學業，貽誤終生。
5、安全隱患，危及生命。
四、範例解析，深化新知
傳說古希臘有一個海峽女巫，她用自己的歌聲誘惑所有經過這里的船隻，使它們觸礁沉沒。智勇雙全的奧德賽船長勇敢地接受了橫渡海峽的任務。為了抵禦女巫的歌聲，他想出了一個辦法：讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上，這樣，即使他聽到歌聲也無法指揮水手；並讓所有的船員把耳朵堵上，使他們聽不到女巫的歌聲。結果，船隻順利地渡過了海峽。
請問：
1、奧德賽船長如何使船隻順利通過了海峽？
2、從這個事例中，你能否找出自覺抵制不良誘惑需要的條件？小明今年13歲，是某校初一學生。他原本聰明伶俐，品學兼優，去年曾榮獲省中小學生計算機網路知識競賽一等獎。自從在網吧迷上網路游戲後，每天一放學，他就往網吧里雙休日則更是無所顧忌，全天泡在網吧，有時還和同學們在網吧里通宵，十分痴迷。
請問：你有拯救小明的好主意嗎？
通過古希臘的一個神話故事，和關於小明同學的一個案例，讓學生分組交流探討其中的問題，從而得出戒除網癮的一些方法。（學生暢所欲言，培養語言表達及概括能力）
五、暢談收獲，歸納總結
根據學生的探討結果，教師歸納總結出戒除網癮的一些切實可行的好方法：第一步，採取認知療法，使網路成癮者堅定戒除網路成癮的信心
（1）幫助網路成癮者正確了解網路，指出網路的益處和缺點，讓受治者學會去分辨什麼是對自己有益的，利用網路擴展知識做偶爾的放鬆和娛樂。
（2）幫助網路成癮者做自己我認知。
（3）與網路成癮者一起制定人生規劃，幫助其找出自己的理想和目標，增強自己的責任和使命。
這一治療階段要達到的治療效果是：讓網路成癮者從思想上認識到網癮的危害性，主動要求戒除，待成癮者願意積極配合治療後進入下一治療階段。第二步，採取系統脫敏的方法，使網路成癮者逐步戒除網癮治療者和網路成癮者一起制定戒除網癮計劃。具體內容如下：
（1）上網時間計劃。在一個月內逐步減少上網時間，最終達到偶爾上網或不上網。
（2）啟動獎勵機制給予適當刺激。網癮者能按計劃執行，則建議家長給予獎勵（用代幣制），即每周發給適當的代幣，到月終兌換為現金。做不到時則罰，但不可打、罵。
（3）建議家長安裝一些學習軟體和有益於身心健康的游戲，與孩子一起製作一些軟體，引導孩子登陸一些好的教育網站，鼓勵孩子通過收發電子郵件的形式與同學老師、親戚朋友溝通交流。
此階段要達到的效果是：使網路成癮者生活作息時間歸於正常，基本脫離網癮。
第三步，採取代替療法，使網路成癮者真正戒除網癮
通過上述兩個階段的治療，網路成癮者如不再用大量的時間上網，應幫助其制定出替代網路、釋放學習壓力、滿足精神需求的娛樂項目。具體建議如下：
（1）培養孩子健康的興趣愛好，在取得孩子同意的情況下參加如繪畫、航模、音樂等第二課堂的學習。
（2）滿足青少年充實的精神生活和娛樂需要，可以在學習之餘根據孩子自己的喜好安排如游泳、打球等一些戶外運動，讓孩子勞逸結合的學習，
（3）有意的讓孩子參加一些社交活動，與同伴建立友誼，學習之餘，去看一場電影，或是體育比賽，組織郊遊等。
此階段要達到的效果是：讓網路成癮者感受到除了網路以外的豐富多彩的生活，轉移分散受治者對網路過分的注意力。讓受治者真正的戒除網癮，讓網路和其他學習工具、日用品一樣成為生活中一件普通的事情。另外要徹底治癒網路成癮綜合症，還要注意以下幾點：
1、提高學生抵制誘惑的能力。
2、教育學生調整好心態。
3、學校、家庭雙管齊下，共同教育。
Ⅳ 全國中學生外語素養大賽初賽大約多少分能進復賽
總分是150分，138分左右就能進復賽。
初賽題型包括單選題、完型題與閱讀題。
認可的綜評院校：
南京師范大學、南京郵電大學、南京工業大學、南京信息工程大學、揚州大學、南通大學
報名方式
手機下載授權合作平台「花漾搜索App」，登錄大賽專區，進行大賽報名。請關注大賽官網、官方微信號及各地組委會通知。
注意事項
1、請各單位嚴格按照大賽組委會的有關規定舉辦比賽，積極配合和支持地區組委會的工作，做好線上及線下比賽安排、選手組織、安全保衛等工作，加強對競賽管理政策的宣傳，防止參賽造假行為。
2、地區初賽、地區復賽環節，參賽選手將獲得大賽承辦單位頒發的電子證書。大賽地區決賽和全國總決賽的參賽選手、獲獎選手、獲獎學校、獲獎指導教師可獲得由大賽主辦單位頒發的權威比賽證書。大賽組委會對賽事證書進行統籌管理，地區決賽證書的發放流程將由授權地區組委會安排，全國總決賽證書將於活動現場頒發。
3、外卡賽為大賽組委會特設的網路專用通道，完成大賽報名的選手均可參加。外卡賽為視頻演講集贊活動，參賽學生在活動開放期間登錄外卡賽專區按要求上傳演講視頻。投票期內獲贊票數前十名學生直接晉級全國總決賽。
4、關於新冠肺炎疫情防控的特別說明：大賽地區決賽和全國總決賽期間，組委會將根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第八版）》要求，嚴格落實疫情防控常態化下衛生管理工作各項要求與措施，以保證大賽期間師生健康。
如因疫情原因導致線下環節無法如期照常舉行，組委會將採取措施對比賽形式和進程進行適當調整，並將提前發布相關通知。
5、相關具體事宜可致電組委會秘書處或登錄大賽官網、大賽授權合作平台「花漾搜索App」、大賽官方微信號查詢。
Ⅳ 以下可以引起中毒的食物是： A、河豚魚 B、霉變的甘蔗 C、有「赤潮」發生的水域的貝類 D、顏色鮮艷的蘑菇
都可引起中毒，但不絕對的：A、河豚魚，內臟（特別是肝臟和卵巢）含有劇毒物質，不能吃，也不能吃被毒素污染過的魚肉。但干凈的魚肉是可以吃的，是上等河鮮。江蘇省江陰市就是吃河豚的地方。B、霉變的甘蔗，有毒，慢性，毒性不大，但嚴重也可以讓人斃命。C、有「赤潮」發生的水域的貝類，全世界4000多種海洋浮游藻中有260多種能形成赤潮，其中有70多種能產生毒素。他們分泌的毒素有些可直接導致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通過食物鏈傳遞，造成人類食物中毒。也就是說不是全部的都不能吃。檢測過無毒的貝類是可以吃的。D、顏色鮮艷的蘑菇，絕大多數蘑菇是越鮮艷越不能吃，但也不完全是這樣，野外的不知名的蘑菇不要輕易去吃，很可能斃命，但經過專家鑒別，有些能吃的蘑菇也很鮮艷。
呵呵，建議：以上的東西慎吃為重！
Ⅵ 初中畢業學電子競技怎麼樣
很不錯的，電子競技已經被國家納入一項運動，現如今電競行業缺少大量的人才，電子競技的發展趨勢也是很好的，有天賦的話有機會可以成為職業選手，就算沒有成為職業選手也可以去做游戲製作人、游戲解說員、職業教練、電競選手等等和電競有關的職業。
Ⅶ 初中生想學電腦技術， 什麼專業比較好
初中生可以學的電腦技術有很多：
計算機基礎（word，excel，PPT，PS，AI等）
編程語言（java、python、C#、C++、php等）
軟體開發（java開發，全棧開發，小程序開發，.net開發，游戲開發等）
設計類（UI設計，網頁設計，平面設計，淘寶美工，交互設計等）
視頻後期類（PR視頻剪輯，AE動效，新媒體運營等）
速成就業類（軟體測試，web前端，全棧工程師，雲計算，大數據，互聯網架構師等）
在校期間還能取得大專或本科學歷！
南京北大青鳥祝你學有所成！望採納！