兒童畫畫飯亂象會網路安全

除了網紅兒童以外，飯圈現在也是很亂的，粉絲們為了追求自己喜歡的明星不惜花大價錢，還有一些人也正是利用了粉絲的追星心理去騙取粉絲的錢。其實明星已經享有比普通人高出很多倍的酬勞待遇了，他們根本就不需要粉絲再為自己花錢，所以希望粉絲在追星的時候也要理智。

Ⅲ 充斥黃暴內容，兒童智能產品為何亂象叢生

引言：兒童智能產品之所以亂象叢生，主要是因為3個方面。第一個方面是對兒童智能產品的內容沒有進行規范。第二個方面是相關產品生產方面沒有遵守相關道德。第三個方面是行業與監管沒有共同發力。隨著生活水平的提高，越來越多的人們注重對孩子的教育。為了孩子能夠接受更好的教育，很多家長都會選擇購買兒童智能產品。關注兒童智能產品的網友可能會注意到這樣一則新聞，兒童智能產品充斥黃暴內容。

之所以使用各種兒童智能產品，主要是因為家長想讓孩子接受更好的、更健康的教育。如果想要滿足消費者的這種需求，那麼就需要行業、生產者、監管部門共同努力。如果只依靠消費者方面的投訴，那麼這種兒童智能產品亂象的情況就會一直存在。如果想要解決這種亂象的情況，那麼，行業就要加強管理。面對眾多不合格的兒童智能產品，監管部門要進行相應的懲處措施。

Ⅳ 我為什麼不讓孩子學畫畫

新學期開始後，很多孩子都增加了新的學習課程，但課外時間就那麼多，要學的課外課程又實在不少，只能有選擇地放棄掉一些認為不那麼重要的課程了，而美術課往往成為被犧牲掉的首選。因為，在很多家長眼裡美術課對孩子可有可無，無關大礙。

除了那些對畫畫興趣特別強烈或者在畫畫上顯示出一定天賦的孩子會一定程度引起家長重視外，很多家長對孩子的美術學習並沒什麼熱情。他們覺得孩子將來又不當畫家，也不會從事美術專業工作，學美術沒什麼用，甚至是浪費時間。

孩子學畫畫正確方法

大人容易用畫的「像」或「不像」來判斷孩子畫畫的好壞，當他們覺得孩子畫的「不像」時，通常會自以為是地教孩子畫形象畫，比如簡筆畫等。

其實，這是非常錯誤的做法，孩子學習了形象，就無法發現通過自己的手部運動，畫出想要的線條，孩子無法按照自己的感覺和意願來發揮，其結果是孩子對繪畫的感覺無法得到發展。

正確的做法就是，只要給孩子一張紙和筆，然後自己陪伴在孩子身邊，不要過多地干涉孩子，讓他自由地去畫。

害怕孩子弄臟，繪畫也是一種造型藝術。所謂造型藝術，就是創造有美感的形象的藝術，要通過創造的形象來表達情感和思想。創造一種新形象，就是改變已有的形象，從某種意義來說就是破壞已有的形象，弄臟已有的形象。

這種「破壞」、「弄臟」的行為，在幼兒的生活中是家常便飯。比如，玩沙子、和泥巴就是最具代表性的例子。孩子對這種破壞性的活動非常喜歡，並欣然接受。但媽媽們在這時候滿腦子考慮的不是接受孩子們的喜好和願望，而是洗衣服和打掃衛生。

所以看到孩子玩沙子玩泥巴，很多父母都會上前阻止。但正確的做法卻是，無論是多麼有潔癖的媽媽，都應該默默告訴自己，「臟點兒，沒什麼的。」

Ⅳ 網路安全法的立法重點

網路安全法》的頒布，其立法本意是要在我國領域內推廣「安全可控」的產品和服務。「安全可控」包含著三方面的意思，首先，在於「產品的安全可控」，即禁止網路服務提供者通過網路非法控制和操縱用戶設備，損害用戶對設備和系統的控制權;其次，在於「數據的自主可控」，即禁止網路服務提供者利用提供產品或服務的便利條件非法獲取用戶重要數據，損害用戶對自己數據的控制權;第三，在於「用戶的選擇可控」，即禁止服務提供者利用用戶對其產品和服務的依賴性，限制用戶選擇使用其他產品和服務，損害用戶的網路安全和利益。

要點一

網路空間主權原則制度。《網路安全法》前所未有的提出了網路空間主權概念，豐富了我國享有的主權范圍，其將網路空間主權視為是我國國家主權在網路空間中的自然延伸和表現。將網路空間的概念上升為國家主權，更有利於保障我國合法網路權益不受他國或國外組織的侵害。一切在我國網路空間領域內非法入侵、竊取、破壞計算機及其他服務設備或提供相關技術的行為，都將被視作是侵害我國國家主權的行為。

要點二

網路安全等級保護制度。《網路安全法》確立的網路安全等級保護制度將網路安全分為五個等級，隨著級別的增高，國家信息安全監管部門介入的強度越大，以此對信息系統安全保護起到監督和檢查。

要點三

實名認證制度。《網路安全法》規定了網路服務經營者、提供者及其他主體在與用戶簽訂協議或者確認提供服務時應當採取實名認證制度，包括但不限於網路接入、域名注冊、入網手續辦理、為用戶提供信息發布、即時通訊等服務。實務中，這一制度靈活性及可操作性較強，可採取前台匿名，後台實名的方式進行。但是，實名認證的工作必須落實到位，若不實行網路實名制的，則最高可對平台處以50萬元的罰款。

要點四

關鍵信息基礎設施運營者采購網路產品、服務的安全審查制度。《網路安全法》對提高我國關鍵信息基礎設施安全可控水平提出了相關法律要求，並配套相繼出台了《網路產品和服務安全審查辦法(試行)》(該《辦法》與《網路安全法》均於2017年6月1日起生效)，明確了關系國家安全的網路和信息系統采購的重要網路產品和服務，對網路產品和服務的安全性、可控性應當經過網路安全審查。涉及國家安全、軍事領域等產品及服務的采購，若可能影響國家安全的，應當經過國家安全審查。

要點五

安全認證檢測制度。針對網路關鍵設備和網路安全專用產品，《網路安全法》規定應當按照相關國家標準的強制性要求，由具備資格的機構安全認證合格或者安全檢測符合要求後，方可銷售或者提供。

要點六

重要數據強制本地存儲制度。該制度主要調整的是關鍵信息基礎設施運營者在搜集個人信息重要數據的合法性問題，規定了需要強制在本地進行數據存儲。

要點七

境外數據傳輸審查評估制度。本地存儲的數據若確屬需要數據轉移出境的，需要同時滿足以下條件：1、經過安全評估認為不會危害國家安全和社會公共利益的;2、經個人信息主體同意的。另外，該制度還規定了一些法律擬制的情況，比如撥打國際電話、發送國際電子郵件、通過互聯網跨境購物以及其他個人主動行為，均可視為已經取得了個人信息主體同意。

要點八

個人信息保護制度。《網路安全法》在如何更好的對個人信息進行保護這一問題上有了相當大的突破。它確立了網路運營者在收集、使用個人信息過程中的合法、正當、必要原則。形式上，進一步要求通過公開收集、使用規則，明示收集、使用信息的目的、方式和范圍，經被收集者同意後方可收集和使用數據。另一方面，《網路安全法》加大了對網路詐騙等不法行為的打擊力度，特別對網路詐騙嚴厲打擊的相關內容，切中了個人信息泄露亂象的要害，充分體現了保護公民合法權利的立法原則。

要點九

個人信息流通制度。針對目前個人信息非法買賣、非法分享的社會亂象，《網路安全法》給出了一記重拳。規定了未經被收集者同意，網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息的義務。但是，經過處理無法識別特定個人且不能復原的不在此列。這樣的規定即杜絕了個人信息數據被非法濫用，又不影響網路經營者及管理者由於自身企業發展需要所面臨的大數據分析問題。

要點十

網路通信管制制度。網路通信管制制度的確立目的是在發生重大事件的情況下，通過賦予政府行政介入的權力，犧牲部分通信自由權，來維護國家安全和社會公共秩序的制度。該做法是國際通行做法，例如在發生暴恐事件中，可切斷不法分子的通聯渠道，避免事態進一步惡化，保障用戶的合法權益，維護社會穩定。但是這種管制影響是比較大的，因此《網路安全法》嚴謹地規定實施臨時網路管制，需要經過國務院決定或者批准。一般來說，網路通信管制制度的實施是短時性的，一旦事件處置結束，政府會立即恢復正常通信，以盡可能小的對個人通信帶來不便。

Ⅵ 網路安全法所指所指的學生在校信息可以開放嗎

不可以的
網路安全法規定：
網路產品、服務具有收集用戶信息功能的，其提供者應當向用戶明示並取得同意；網路運營者不得泄露、篡改、毀損其收集的個人信息；任何個人和組織不得竊取或者以其他非法方式獲取個人信息，不得非法出售或者非法向他人提供個人信息，並規定了相應法律責任。
影響：斬斷利益鏈，師生個人信息受保護
中國傳媒大學網路法與知識產權研究中心主任王四新表示，網路安全法作為網路領域的基礎性法律聚焦個人信息泄露，不僅明確了網路產品服務提供者、運營者的責任，而且嚴厲打擊出售販賣個人信息的行為，對於保護公眾個人信息安全，將起到積極作用。
相信，隨著網路安全法的正式生效，這種販賣出售個人信息，非法牟利的行為會得到有效遏制，從而在源頭斬斷這一黑色產業鏈。

保護單純的孩子免遭精準詐騙
關鍵點二：嚴厲打擊網路詐騙行為
痛點：依據個人信息實施精準詐騙防不勝防
去年，山東家境貧寒的准大學生徐玉玉因接到騙子的詐騙電話，被騙走9900元學費，在當天傍晚與父親報警返回時突然昏厥，搶救兩天多無效，因呼吸心臟驟停離世。
無獨有偶，同月，臨沭縣大學生宋振寧接到一個來自濟南的陌生電話，對方在電話里稱自己是公安局的，並對宋振寧說他的銀行卡號被人購買珠寶透支了六萬多元，結果被電信詐騙1996元，8月23日，天還沒亮，等宋振寧家人看到他睡在沙發上一動不動，走近看卻發現宋振寧已經停止了呼吸……
個人信息的泄露是網路詐騙泛濫的重要原因。詐騙分子通過非法手段獲取個人信息，包括姓名、電話、家庭住址等詳細信息後，再實施精準詐騙，令人防不勝防。去年備受關注的山東兩名大學生遭電信詐騙死亡案、清華大學教授遭電信詐騙案，都是因為信息泄露之後的精準詐騙造成。
網路安全法規定：
任何個人和組織不得設立用於實施詐騙，傳授犯罪方法，製作或者銷售違禁物品、管制物品等違法犯罪活動的網站、通訊群組，不得利用網路發布與實施詐騙，製作或者銷售違禁物品、管制物品以及其他違法犯罪活動的信息。
影響：針對學生群體的精準詐騙或減少
中國政法大學傳播法研究中心副主任朱巍表示，無論網路詐騙花樣如何翻新，都是通過即時聊天工具、搜索平台、網路發布平台、電子郵件等渠道實施和傳播的。這些規定，不僅對詐騙個人和組織起到震懾作用，更明確了互聯網企業不可推卸的責任。
《網路安全法》一出，相信針對學生群體的精準詐騙會隨之減少，避免更多徐玉玉這樣的悲劇上演。

學生既不該成為網路暴力的受害者，也不該成為實施者
關鍵點三：以法律形式明確「網路實名制」
痛點：「一言不合就開罵」,網路暴力和謠言需警惕
2015年7月，一山東青年侯某因為在網上發表一些愛國言論而引來了意見不合者的群毆。而在這之前，這名愛國青年也多次受到了他人的言論挑釁。而這些挑釁者的身份也僅僅體現為網路上的虛擬身份。這些人通過候某的QQ空間等信息人肉搜索得知了他所在學校，具體家庭住址和電話等信息，並在校門外滋事，對他進行毆打。就這樣，一起網路暴力最終演變成現實暴力的事故。
「垃圾評論」充斥論壇，「一言不合」就惡意辱罵，更有甚者「唯恐天下不亂」傳播製造謠言……一段時間以來，這些亂象充斥著虛擬的網路空間。隨著網路實名制概念的提出，不少人拍手稱快。
網路安全法規定：
網路運營者為用戶辦理網路接入、域名注冊服務，辦理固定電話、行動電話等入網手續，或者為用戶提供信息發布、即時通訊等服務，應當要求用戶提供真實身份信息。用戶不提供真實身份信息的，網路運營者不得為其提供相關服務。
影響：保護孩子遠離網路暴力和謠言
王四新表示，網路是虛擬的，但使用網路的人是真實的。事實上，現在很多網路平台都開始實行「前台自願、後台實名」的原則，讓每個人使用互聯網時，既有隱私，也增強責任意識和自我約束。這一規定能否落到實處的關鍵在於，網路服務提供商要落實主體責任，加強審核把關。
2017年1月，中國互聯網路信息中心(CNNIC)發布的第39次《中國互聯網路發展狀況統計報告》顯示，截至2016年12月，我國19歲以下青少年網民約佔全體網民的23.4%，達1.7億，網路空間已成為未成年人保護的新領域。
未成年人社會閱歷少，是非觀尚不成熟，既有可能成為網路暴力的受害者，也有可能成為網路暴力實施者。《網路安全法》讓孩子遠離網路暴力等有害信息，既可以保護未成年人，又可以督促他們在網路上進行自我約束，提高孩子們的網路素養。

給孩子們清潔的互聯網環境
關鍵點四：加大力度凈化網路環境，剔除不良網路資源
痛點：色情、暴力等網路資源侵害青少年
劉女士是一位小學數學老師，女兒在上初中，面對女兒在網上與成年人聊天，她不知道該怎麼辦才好。「就發現有一些是20幾歲的跟她聊天，聊的都是些成年人的內容，然後她也是模仿成年人的口氣跟他聊天。我們也不知道該怎麼辦，剛開始的時候是冷處理，剛開始把她的手機這些全部沒收，過了兩三天，就問她：你反思了沒有?。看反思的情況怎麼樣，再進行疏導。」
CNNIC的調查顯示，未成年人主要訪問的大型商業綜合性網站，訪問許可權、瀏覽內容與成年人毫無差別。幾乎所有人都接觸過網路暴力信息、不雅圖片、廣告等不良信息的騷擾。55%的人在遇到這些信息時會選擇退出網頁、不告訴任何人，初中和小學學生會向父母求助。96%的未成年人認同對網路暴力等不良信息採取預防措施。
網路安全法規定：
任何個人和組織使用網路應當遵守憲法法律，遵守公共秩序，尊重社會公德，不得危害網路安全，不得利用網路從事危害國家安全、榮譽和利益，煽動顛覆國家政權、推翻社會主義制度，煽動分裂國家、破壞國家統一，宣揚恐怖主義、極端主義，宣揚民族仇恨、民族歧視，傳播暴力、淫穢色情信息，編造、傳播虛假信息擾亂經濟秩序和社會秩序，以及侵害他人名譽、隱私、知識產權和其他合法權益等活動。
影響：不良網路資源將減少，網路環境進一步凈化
其實，上面案例中，劉女士發現的現象對很多家長老師而言都是困擾。
在中國青少年心理成長基地接受治療的12歲女孩小吳，最初只是想了解嬰兒是怎麼出生的，卻在網上查閱時看到了不少色情信息，後來又通過微信聊天與網友進行「裸聊」，同時在學校出現明顯的暴力傾向。「為了糾正她的不良行為，我陪她旅行、帶她進行心理治療，但都沒辦法阻止她偷偷和網友聯系。為什麼這么小的孩子心中會種下魔鬼的種子？」小吳的媽媽無奈地問。
學校有圍牆，可以為學生抵擋來自校外的傷害；家長可以在上下學途中親力親為接送孩子，保護他們不受意外傷害；但是網路是一個開放的大廣場，想要減少不良信息和網路資源對未成年人的傷害，就必須在《網路安全法》的規定下，為未成年人撐起一片純凈的網路空間。

健康的產品多起來，「揚清」是最好的「擊濁」
關鍵點五：支持開發未成年人專用網路產品
痛點：網路產品良莠不齊，家長老師分辨難
北京軍區總醫院成癮醫學中心主任陶然從2003年開始收治網路成癮青少年，多年來已經治療了7000多個網癮青少年。陶主任說，這些孩子幾乎全都有暴力沖動，其中58%都有過對父母扇耳光、將父母按在地下踹打的嚴重暴力行為。「因為媽媽阻止其上網，一個來自安徽的男孩揮刀砍掉了媽媽的耳朵。而這些孩子的暴力傾向大都源於網路游戲之中。」
暴力、色情、迷信、低俗等不良信息、網路游戲，被稱為「網路霧霾」，如無及時有效的引導，就可能對未成年人的人身、財產、身心健康方面產生危害。有些網路產品，比如某款網路游戲，可能包含大量色情、暴力的情節畫面，對內容不熟悉的家長老師難以及時辨別。
網路安全法規定：
國家支持研究開發有利於未成年人健康成長的網路產品和服務，依法懲治利用網路從事危害未成年人身心健康的活動，為未成年人提供安全、健康的網路環境。
影響：適合未成年人使用的健康安全網路產品將增多
有這么件叫人哭笑不得事兒：雲南的小高幾乎每天吃住在網吧里，因為沒有錢買游戲裝備，竟然偷走了網吧里的兩台電腦主機，當警察在另一個網吧找到他的時候，他的反應讓民警哭笑不得，民警出示警官證時，小高正在打網路游戲，頭都沒回，還說不能坑隊友。
就拿這些青少年普遍感興趣的網路游戲來說，中國傳媒大學新媒體學院副院長曹三省認為：「揚清是擊濁最有效的手段，當前亟待扶持一批具有強大影響力、吸引力的綠色游戲。」
按照《網路安全法》的規定，國家未來就要加大力度支持優秀網路產品的研發了。針對未成年人的身心特點和興趣愛好，生產更多優質、科學、趣味的網路文化產品，鼓勵支持以未成年人為主要用戶群體的網站、應用軟體的發展，為未成年人提供適齡的網路空間環境，可以對不適宜未成年人接觸的信息形成「擠出效應」。
咱們都知道「勞逸結合」的道理，孩子平時學業負擔中，壓力大，適當地上上網，玩玩游戲減減壓，家長老師們都能理解，難就難在，網路文化產品良莠不齊，家長老師不可能時時監督孩子的網上行為。不過，隨著網路安全法的生效，相信在不久的將來，適合未成年人使用的安全網路產品會數量越來越多，質量越來越好。

網路安全人才可能成為「香餑餑」
關鍵點六：培養更多網路安全人才
痛點：「白帽子」沒有「黑客」多，懂網路安全的專業人才供不應求
在本月下旬的首屆廣東省「紅帽杯」網路安全攻防大賽決賽上，數據顯示，不久前勒索病毒感染了廣東省近2000台計算機。隨著互聯網的快速發展，網路安全人才供不應求，據估計，全國網路安全人才缺口約在100萬人左右。
網路安全法規定：
國家支持企業和高等學校、職業學校等教育培訓機構開展網路安全相關教育與培訓，採取多種方式培養網路安全人才，促進網路安全人才交流。
影響：網路安全方面的專業可能大火，有關網路安全的教育和培訓機會增多
「網路安全的競爭，實際上就是人才競爭。」近日，浙師大網路安全學院院長范淵在中國網路安全創新分享大會這樣說。
這預示著什麼？預示著在將來，網路安全方面的專業可能大火，而相關教師和人才可能成為「香餑餑」啊！
目前國內網路信息安全行業的人才缺口，是非常大的。到底有多缺人？范淵還公布了一組數據：目前國內270萬台在公網暴露的安防和攝像頭設備，僅有弱口令的就佔了73萬台。相當於，每三台安防和攝像頭設備裡面，就有一台是可以隨時被黑客控制的。
可見，培養更多的網路安全人才成為維護我們網路安全的重要一環， 有了國家的支持，想必今後在高等學校、職業學校等單位，老師和學生們都會獲得更多的相關教育、培訓機會。

Ⅶ 兒童游戲作弊是否會成為其走向網路犯罪的催化劑

兒童游戲作弊已經是一個廣泛的事情，現在很多人都說中國游戲無作弊器不游戲，這已經是一個廣泛的游戲中存在的問題，不僅僅是孩子玩游戲作弊，可以說任何游戲都有專門的作弊器，這些作弊的方法給等於是打破游戲的平衡。

孩子的思維和成年人不一樣，他們還沒有一個真正的成熟思想，一旦孩子們開始通過游戲走入一些不正常的網路世界，那麼給孩子帶來的影響是巨大的，所以兒童游戲作弊，是一種逐漸演化的過程，會慢慢的侵蝕孩子的心靈，給孩子未來生活造成影響！

Ⅷ 為什麼現在在線教兒童學畫畫的機構那麼多哪一家靠譜

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在「繪畫/美術」領域的培訓機構里，【王氏教育】是國內的老大，且沒有加盟分校，都是總部直營的連鎖校區。跟很多其它同類型大機構不一樣的是：王氏教育每個校區都是實體面授，老師是手把手教，而且有專門的班主任從早盯到晚，爆肝式的學習模式，提升會很快，特別適合基礎差的學生。

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Ⅸ 作為家長應該如何引導孩子安全、文明上網

1、應該讓孩子懂得網路的意義，可以用來做有意義的事情，也有它不利的一面。

2、還應該讓孩子知道，上網時間長可能會產生一些依賴，可能沉迷網路。

3、不要讓孩子單獨上網，而是應該家長陪在旁邊，這樣才能減少孩子上不良網站的機會。

4、還應該注意，一定要讓孩子學會自律，自己控制自己，自己管理自己。

5、還應該注意保護孩子的求知慾，不能完全不讓孩子接觸電腦，否則將會落伍。

(9)兒童畫畫飯亂象會網路安全擴展閱讀：

「引導孩子安全、文明上網」的注意事項：

1、保持開放的心態，多了解信息互聯網技術，在日常生活中主動關注孩子喜歡的網路文化比如流行的社交平台、游戲、應用、網路用語等。

2、願意傾聽和了解，與孩子就上網問題進行有效交流，更好地理解孩子的網路生活體驗，及時提供引導和幫助，增進尊重及信任。

3、家長是陪伴孩子探索網路的最佳人選，多參與孩子在網上進行的活動，和孩子一起提高網路技能和素養，共同制定並遵守家庭上網規則。

Ⅹ 如何防止孩子沉迷網路

年初宅家隔離期間，接觸電子產品、網路游戲等時間大大增加，很多家長擔心孩子在這個特殊的假期里成為電子產品控。

我們要正視的是，現在的孩子從小生活在互聯網時代，信息技術早已無孔不入地滲透到了他們的生活中，所以，嚴格禁止、斷網、沒收手機和Ipad這樣的做法是不可行的，這會激發本來就有點焦慮、煩躁的孩子的激烈反抗，惡化家庭氛圍和親子關系。

那怎樣才能不讓孩子沉迷網路？一味堵是不行的，變堵為疏、加強引導才是上策。以下6招，家長們不妨試試。

讓孩子多了解

電子產品的工具性作用

疫情期間，孩子需要使用手機上網課，而一部分孩子在非學習狀態下，也想去手機上看看、玩玩。完全不讓孩子接觸手機也不太可能，不妨讓孩子多了解電子產品的工具性作用。

例如，可以引導孩子使用手機地圖查詢出行方式，引導孩子通過手機軟體查詢附近的景點和美食，讓孩子把電子產品里的信息和現實生活聯系起來。

1-3歲：盡量不讓孩子接觸手機

為什麼幼兒階段不能接觸手機呢？首先，幼兒的視網膜要到12歲才能發育完善，在此之前都應該盡量少接觸手機類電子產品。

其次，有專家表示，兩三歲接觸電子產品越多的小朋友，在七八歲發生注意力障礙的可能性也越大。

那麼，如果家有1-3歲的孩子，父母應該怎麼做呢？

1.父母盡量不在孩子面前玩手機。多與孩子互動、主動更新孩子的玩具等。

2.父母手機中不要下載游戲，以防孩子因游戲上癮而索要手機玩。

3.如果孩子對手機好奇，可向孩子示範打電話、發語音、拍照片等，建立孩子對手機用途的正確認知。

3-6歲：盡量不讓孩子接觸手機游戲

不少父母為了圖一時清凈，偶爾會把孩子丟給手機游戲“照看”。但3-6歲的孩子還小，自控力不足，一旦接觸游戲，極易上癮。

如果家有3-6歲的孩子，正確的做法是這樣：

1.父母家人手機盡量刪除游戲、音樂、視頻等各類會吸引孩子的APP。即便孩子想要玩手機，除了翻翻相冊、拍拍照，也不會覺得有趣，自然不會一直纏著父母要手機玩。

2.積極培養孩子的閱讀習慣。多與孩子共讀兒童讀物。

3.豐富孩子的生活經歷。多帶孩子外出體驗大自然，鼓勵孩子多結交朋友。

7-12歲：針對手機問題不宜強勢打壓

這個年齡段的孩子，有很多開始進入了叛逆期。處在叛逆期的孩子，具有較強的自我意識和獨立意識，會變得固執又脾氣暴躁。

對於這個階段的孩子，家長們可以這樣做：

1.與孩子協商規定玩手機的時長、次數。作為必須遵守的規則，如若違反，可以承擔家務為責罰手段。

2.家長要意識到自己的情緒和動機。目標是“孩子停止玩手機游戲”，而不是“孩子乖乖地停止手機游戲”。允許孩子出現頂嘴、哭鬧等不滿情緒。

3.家長要試著理解孩子的感受和立場。如家長希望孩子能夠先完成作業再玩手機，不要說“現在立刻去做作業”，而是說“我知道這個游戲很好玩，但你必須先完成作業。我看著你玩兒完這一局，然後你就去做作業，可以嗎？”

12-18歲：適當干預，引導孩子合理利用手機

這個年齡段的孩子，處於青春期的前奏，思想認知水平較高，也已經具備一定的自我控制和自我管理能力。父母應堅持適當干預、合理利用。

1.多關注孩子的心理和行為變化，給予孩子一定的個人空間。

2.有了溝通和信任後，與孩子一起協商制定玩手機的規則，如什麼時候可以玩手機、一次可以玩多久、如果超時會有怎樣的懲罰等。

3.正確看待孩子使用手機，引導孩子合理利用手機的正面效應。如手機上閱讀電子書籍更方便、手機搜索學習信息等。