A. 網路安全為人民手抄報內容 一等獎
宣傳網路安全，自覺文明上網。主動做文明上網、安全上網的踐行者，維護自身安全的同時，積極營造和諧的網路環境。引導身邊親人、朋友正確使用網路，不惡意評論他人，不隨意轉載文章，不信謠，不傳謠，將有害信息隔絕在外，凈化網路安全，充分將網路的便利應用在生活和學習中，發揮正向作用。
網路安全事關廣大群眾，自覺維護網路安全人人有責，營造和諧的網路環境，讓網路成為豐富生活、便利生活的有效渠道與工具。文明上網，安全上網，讓網路成為人們的好助手。
B. 網路安全手抄報 一等獎 清晰
青少年文明上網常識
要善於網上學習不瀏覽不良信息
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人
要增強自護意識不隨意約會網友
要維護網路安全不破壞網路秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時空
在信息科技日新月異的今天，人們利用不同的渠道盡可能快地獲取信息。於是，網路開始融入人們生活，並且逐漸扮演起重要的角色。現在，網路不但是獲取信息的重要途徑，更成為人們交流感情，學習知識，娛樂消遣的新的形式。但是世上自從有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪惡;有了拯救人類的普羅米修斯，就有了妖言惑眾的潘多拉。網路也一樣，在人們能自由享受網路帶來的便捷的同時，網上也出現了各種暴力，色情等非法內容。於是乎，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網路游戲，在各類網吧中游移穿梭。又於是乎，各種問題相繼出現。
C. 網路安全的手抄報怎麼畫 一等獎
網路安全的手抄報怎麼畫
首先，確定主題，然後，設計版式，選取恰當符合主題的元素，畫好，上色，謄抄文案。就OK了。例如下邊：
防火牆
網路安全性問題關繫到未來網路應用的深入發展，它涉及安全策略、移動代碼、指令保護、密碼學、操作系統、軟體工程和網路安全管理等內容。般專用的內部網與公用的互聯網的隔離主要使用「防火牆」技術。「防火牆」是一種形象的說法，其實它是一種計算機硬體和軟體的組合，使互聯網與內部網之間建立起一個安全網關，從而保護內部網免受非法用戶的侵入。
D. 綠書簽行動手抄報一等獎
綠書簽行動是以「4·26世界知識產權日」為契機，以特別設計製作的綠書簽為載體，以「拒絕盜版，從我做起」為宣傳口號，倡導公眾尊重創意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序的文化市場環境熱潮的年度主題行動。
活動主旨
「綠書簽行動」旨在倡導公眾尊重創意，支持正版。
(三)動員社會力量。加大「綠書簽行動」文化惠民力度，發動社會各界廣泛參加。發動互聯網企業和出版單位，為本地青少年優惠提供或免費贈閱一批品質優良、內容健康、導向正確的電子書、影音作品、精品課程等學習資源；發動出版發行單位，選擇大型圖書銷售場所或網路售書平台，開展綠書簽優惠購書活動，讀者憑綠書簽享受優惠；發動科技場館、少年官、青少年圖書館、博物館等公共文化服務機構，舉辦宣傳教育活動，定期向青少年免費開放；鼓勵有意願、有實力的社會組織或企業，向本地特別是鄉村地區中小學校、圖書館或街道社區圖書室、農家書屋以及貧困家庭孩子，開展公益捐贈捐助。
E. 網路安全手抄報三年級一等獎
全國青少年網路文明公約
要善於網上學習
不瀏覽不良信息
要誠實友好交流
不侮辱欺詐他人
要增強自護意識
不隨意約會網友
要維護網路安全
不破壞網路秩序
要有益身心健康
不沉溺虛擬時空
6、未經父母同意，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。
8、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目，即使無意中不小心進去了，也要立即離開。
9、如遇到網上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
10、根據與父母的約定，適當控制上網時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
5、不要隨意在網上購物。
F. 四年級網路安全手抄報一等獎
G. 網路安全手抄報簡單漂亮 一等獎五年級
網路的善美非常之多，比如說:上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。