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網路安全教育簡單手抄報小學

發布時間: 2022-12-14 18:31:45

網路安全知識手抄報內容五年級

小學五年級網路安全手抄報內容例舉:

網路安全知識手抄報篇一:網路時代如何保護隱私

1、不要在網站提交個人信息。這一點是至關重要的,自己的隱私通常是自己無意中泄露出去的,因此不要輕易在網站上提交自己的信息,除了銀行網站,著名的電子商務網站之外,其他網站都不要提交自己真實信息。

Ⅱ 網路安全手抄報小學

網路安全的基本內容

一、網路攻擊

1、對網路的攻擊大致可以分為兩類:服務供給和非服務攻擊。從攻擊的手段可以分為8類:系統入侵類攻擊、緩沖區溢出類攻擊、欺騙類攻擊、拒絕服務類攻擊、防火牆攻擊、病毒類攻擊、木馬類攻擊與後門攻擊。

2、服務類攻擊(Application Dependent Attrack)是指對為網路提供某種服務的伺服器發起攻擊,造成該伺服器的「拒絕服務」,使網路工作不正常。拒絕服務類攻擊(Denial—of—Service Attrack)產生的`效果表現在消耗帶寬、消耗計算資源、使系統和應用崩潰等方面,導致某種服務的合法使用者不能訪問他有許可權訪問的服務。

3、非服務類攻擊(Application Independent Attrack)不針對某項具體的應用設備,而是針對網路層等低級協議進行的攻擊。此種攻擊往往利用協議和操作系統實現協議時的漏洞來達到攻擊的目的,是一種更為隱蔽而且危險的攻擊手段。

二、信息安全

1、網路中的信息安全主要包括兩個方面:信息儲存安全和信息傳輸安全。

2、信息儲存安全是指如何保證靜態存儲在聯網計算機中的信息不會被非授權的網路用戶非法使用。

3、信息傳輸安全是指如何保證信息在網路傳輸過程中不被泄露和不被攻擊。

信息傳輸安全的主要威脅有:截獲信息、篡改信息與偽造信息。

保證網路系統中的信息安全的主要技術是數據加密與解密。

三、防抵賴問題

防抵賴是指如何防止信息源用戶對其自身發送的信息事後不承認,或者是用戶接受信息後不認賬。需要通過身份認證、數字簽名、數字信封、第三方確認等方法,來確保網路信息傳輸的合法性問題,防止抵賴現象的出現。

四、網路內部安全防範

我們有時候聽到這樣的新聞:某某公司的客戶信息泄露,經查是該公司某離職員工後台偷竊導致的。網路內部的安全防範是指如何防止具有合法身份的用戶有意或者無意的泄露對網路與信息安全有害的行為。解決網路內部的不安全因素必須從兩方面入手:一方面通過網路管理軟體隨時監控網路運行狀態和用戶工作狀態,對極其重要的網路資源(主機、資料庫、磁碟等)的使用狀態進行記錄和審計;兩一方面是指定和完善網路使用和管理制度,加強用戶培訓並管理。

五、網路防病毒

目前的病毒可以大致分為6類:引導型病毒、可執行文件病毒、宏病毒、混合病毒、木馬病毒和Internet語言病毒。網路防病毒需要從防病毒技術和用戶管理兩個方面來解決。

Ⅲ 網路安全教育手抄報怎麼

近些年來,隨著網路技術越來越發達, 也隨之出現了越來越多的網路詐騙、網路事故等等,為了自身安全,建議在上網的時候不要泄露自身隱私,更不要隨意答應網友見面,涉及到錢財問題時,發現情況不對就要及時報警,以免遭受損失。

網路安全教育手抄報的畫法需要發揮自己的想像,符合主題就好。例如下圖:

網路安全手抄報內容寫什麼

整理一些上網安全知識資料,選擇自己喜歡的謄抄。

一、上網安全知識

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。

二、網路安全宣傳標語

1、網路創造幸福時代,安全守護綠色家園。

2、多一份網路防護技能,多一份信息安全保證。

3、網上公開巡查,打造清明網路空間。

4、文明上網,不觸法律紅線;安心用網,共享多彩生活。

5、網安則國安,國安則民安。

6、網路連著你我他,安全防範靠大家。網路連著你我他,防騙防盜兩手抓。

7、安全上網,健康成長,文明上網,放飛夢想。

8、文明上網引領時尚,強化安全成就夢想。

9、網路安全始於心,安全網路踐於行。

Ⅳ 網路安全手抄報豎版

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安全教育 話題 作文
安全問題,一直是社會關注的話題,大家都在談論安全,都在注意著各種安全,但安全問題出現在各個領域,有時候我們防不勝防。所以,談安全,一直沒有過時。
正是如此,父母常常給我講 安全知識 。當我看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當我發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當我面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的「頭號殺手」。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,特別是孩子,自我保護能力差,因此我常聽父母講:「紅燈短暫而生命長久」。
父母常對我說:「禍從口出,病從口入」預防疾病也要懂得以下六個方面:(1)養成吃東西以前洗手的習慣。(2)生吃瓜果要洗凈。(3)不隨便吃野菜、野果。(4)不吃腐爛變質的食物。(5)不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。(6)不喝生水。
父母常常提醒我橫穿馬路時要注注意一下五個方面:一、穿越馬路時,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規要做到「綠燈行,紅燈停」。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經進站,千萬不要貿然行事,以免發生意外。
當父母給我講了一些安全知識後,使我明白安全的`重要性,當和平與發展成為社會的主題時,安全則變得更為重要、經濟騰飛需要安全、時代的發展更需要安全,所以我們要遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。
每個領域的安全,需呀每個領域的人的主動配合,主動維護,而生活中的我們,最直接的就是關注交通安全,我們要提升安全意識,珍愛我們的生命,維護文明之花。
安全教育的 句子 大全
1、工作平安,休息平安,衣食住行都平安。
2、消防通道似血管,堵了通道全癱瘓。
3、心中時刻有平安,平安永在我身邊。
4、我愛我們的祖國,因為是祖國培養我,教育我,還讓我們感到有安全感。
5、安全紅線不能碰,違章違紀不留情。
6、沾沾自喜事故來,時時警惕安全在。
7、工程未完工,安全不放鬆。
8、平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。
9、無事勤提防,遇事心不慌。
10、平安是金,步步小心。
11、寒霜專打無根草,事故愛找偷懶人。
12、校園隱患處處有,時時刻刻要小心,只要安全心中記,平安一定伴你行。
13、執標不走樣,安全有保障;上班不違章,下班吃飯香。
14、營造安全氛圍,創造安全環境。
15、千忙萬忙,安全不忘。
16、大意一次,懺悔一世。
17、危險因素一件件,件件排除莫小看。
18、安全人人抓,幸福千萬家。
19、上班多一份責任,下班少一份擔心;作業多一點認真,安全少一點隱患
20、紅線管理高壓線,切莫靠近防「觸電」。
21、無論是誰,無論你多麼優秀,只要一不注意安全,你就會失去活著的權力。
22、抓安全、促生產,講效率、出成果。
23、繩子斷在細處,事故出在松處。
24、遵守道路安全法,平安伴你一路行。
25、疏忽一時,痛苦一世。
26、抓安全、促生產、講效率、出成果。
27、安全帶是個寶,高空 保險 不能少。
28、安全帽,擋住飛來的橫禍。
29、生命就像一隻蠟燭,你不珍惜它,它就會消滅。
30、無論做什麼事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片艷陽天!
31、遵章不含糊,作業無事故;工作雖辛苦,家庭仍幸福。
32、保安全千日不足,出事故瞬間有餘。
33、安全記在心,平安走天下。
34、分分秒秒遵章守紀,列列輛輛安全暢通。
35、小小煙頭隱患大,疏忽大意釀成災。
36、只有麻痹吃虧,沒有警惕上當。
37、嚴禁違章操作,確保 安全生產 。
38、麻痹大意一時,痛苦後悔一生。
39、安全「警鍾」要長鳴,安全「紅線」要遠離。
40、預防校園侵害,創建平安校園。

Ⅳ 網路安全手抄報 小學生

網路安全手抄報文案:

Ⅵ 小學生網路安全手抄報內容簡短

小學生網路安全手抄報文字內容:

網路已經成為我們生活中必不可少的一部分,為我們的獲取信息、交友等提供了極大的便利。隨著假期的到來,同學們使用網路的時間將大大增加,為了加強同學們對網路安全的認識,提高對網路犯罪的防範意識,合理、正確地利用網路資源,度過一個愉快的暑期。

學校在此特請同學及家長們對學生網路安全問題引起重視,並注意以下幾方面事項:


1、網路交友要警惕注意區分網路與現實的區別,避免過分沉迷於網路。

2、不要在不信任的網站上留下任何個人真實信息:包括姓名、年齡、住址以及就讀學校、班級等,或者把這些信息透露給其他網友。

3、謹慎防範網路中出現的有不良意識的網友或違法分子,注意加強個人保護意識,以免不良分子對個人生活造成不必要的騷擾。

4、在網路活動中應守法自律,對網路上散播有些有害的、不實的公眾信息進行分辨,不要受不良言論和信息的誤導,不要參與有害和無用信息的製作和傳播。

5、在不了解對方的情況下應盡量避免和網友直接會面或參與各種聯誼活動,以免被不法分子有機可乘,危及自身安全。

6、應在家長的幫助和指導下進行網路購物或交易,事先對商品信息或交易情況進行核實,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網路詐騙。

7、家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督,並適當控制學生上網時間,避免長時間上網引起的各類病症發生。