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處理中小學生網路安全

發布時間: 2022-12-21 03:24:11

㈠ 中小學生要怎樣增強個人網路安全防範意識

網路病毒通過計算機網路傳播感染網路中的所有可執行文件。針對日益增多的網路犯罪,我們應該提高警惕,增強個人網路安全防範意識:1.學習、掌握必要的網路安全防範知識,增強網路安全防患意識。

2.個人電腦要安裝正版殺毒軟體和防火牆,並及時升級。

3.使用他人的文件要先殺毒,不要與人共享文件夾,這是很危險的傳播途徑。

4.經常檢查系統安全漏洞,及時給漏洞打上補丁。只從原廠官方網站上下載公布的補丁程序,切忌從其他來源下載補丁程序。

5.不打開不明電子郵件;不登錄淫穢、色情網站,不登錄可疑網站,不要點擊不明郵件中的鏈接。

6.聊天信息中的鏈接,要先向好友確認,以防感染病毒。

7.網上下載的文件經過殺毒掃描後再打開;雙擊附件前,用防毒軟體掃描。

8.將重要的文件和資料集中起來,偽裝後加密保存。

9.計算機操作過程中以及上網過程中產生的歷史記錄。Cookies等要及時清理。

10.網上個人密碼的設置不要太過簡單,並且要經常更換。

11.不要隨便在網上下載免費軟體,可能會帶有病毒或木馬程序,如要下載盡量到官方網站下載;支持正版音樂,不隨便下載MP3。

12.攝像頭不用時最好斷開與計算機的連接,計算機關掉後要斷掉電源,以防被黑客或非法安裝的自動程序打開。

13.發現有「黑客」入侵或被遠程式控制制應及時向公安機關報案。

14.盡量避免使用「點對點」交換文件,這已成為病毒的目標,傳播

速度更加迅速。

15.常用殺毒軟體查殺病毒。

上網時,要保證所使用的計算機安裝有升級過的殺毒及防火牆系統,並且經過檢查確認計算機內不存在木馬病毒,系統也不存在任何安全漏洞。要保管好個人的重要信息,可以加密的盡量加密後保存,有些資料最好不要直接保存在電腦里,可保存在專用的優盤或移動硬碟上。

㈡ 小學預防學生沉迷網路教育活動總結

在經歷了某次活動以後,我們一定都增加了不少生閱歷,是時候抽出時間寫寫活動總結了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是我精心整理的小學預防學生沉迷網路教育活動總結範文(精選3篇),歡迎大家分享。

小學預防學生沉迷網路教育活動總結1

為做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的,結合學校實際,我校開展了預防中小學生沉迷網路專題教育活動。活動情況如下:

校長向學生講解了學生沉迷網路的危害,用幾個學生沉迷網路帶來的嚴重後果的案例,警示學生:網路它給人們學習、工作、生活帶來便利,網路中的游戲、不良小說、邪惡動漫、網路等價值觀混亂,會造成學生病態心理,迷失自我,甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件,當錯事鑄成,悔之晚矣。他要求,學生要充分認識沉迷網路的危害,合理利用網路為學習、生活服務,決不能沉迷其中,更不能在網路中干有違道德、法律准則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育,做力所能及的家務事,養成關心家人、體貼家人的良好品質。在學校認真學習,積極參加體育鍛煉,做身體健康,品格健全,力爭上游的學生。

政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網路將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳,深入討論,充分認識學生沉迷網路,不合理使用網路的危害。學校和班級要組織各種有益於學生身心健康的活動,引導學生形成陽光、健康心理,維護學生身心健康,保證每個學生健康成長。

學校高度重視對學生的網路安全教育。成立了以校長為組長的預防學生沉迷網路安全教育引導領導小組,除開展此次專題教育活動外,還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的一封信等,進一步宣傳學生沉迷網路給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網路安全防範意識等,有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網路,鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅遊等有益於學生身心健康的文娛、體育活動,家校聯動,形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制,促進學生安全、健康成長。

小學預防學生沉迷網路教育活動總結2

目前,沉迷網路的中小學生雖然不甚普遍,但中小學生一旦沉迷網路或網路成癮,其危害非常巨大。許多沉迷網路游戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪,這些學生一旦被制止與網路的聯系,他們往往採取極端行為對抗教師、父母,甚至以死相逼。結合教育部新近印發的《關於做好預防未成年人沉迷網路教育引導工作的緊急通知》,我校積極落實上級文件要求,開展多種形式的主題活動,確保學生遠離網路游戲的侵蝕,共建和諧的家校環境。情況如下:

學校明文規定學生禁止將手機帶入校園,學校德育處每周定時檢查各班落實情況,並由各班班主任積極引導教育,能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級文件通知後,學校積極開展預防中小學生沉迷網路游戲的主題活動。2日中午,召開領導會議,層層落實,責任到人。此次活動對學生上網進行了很好的教育引導,增強學生上網的自律意識,做好對過度上網和沉迷網路學生的教育、幫助和轉化工作。

在2日下午的第四節課,由各班班主任在班級開展《預防青少年網路成癮》主題班會。在主題班會上,班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網路游戲的危害,並針對如何科學上網、合理利用網路資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時,學校給學生家長發放了《告家長的一封信》,並要求學生監護人簽字回執,通過家校共同努力,確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網,不沉迷網路游戲。

本次主題活動得到了全校師生的積極響應,學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播徵文、電子顯示屏等多種形式活動持續助力,確保學生做到網路不沉迷、游戲不成癮。

小學預防學生沉迷網路教育活動總結3

隨著互聯網的高速發展及普遍應用,網路游戲、網路、不良視頻和小說等不斷出現,對中小學生的.身體和心理健康都造成了極大的危害。為貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》,切實有效的保障中小學生的身心健康,我校多舉措做好預防中小學生沉迷網路的教育引導工作。活動情況如下:

強化責任意識,嚴實工作作風。學校召開專題會議,學習上級相關文件,建立健全相關工作制度,在全體教職工心中牢固樹立責任感和緊迫感,並就如何做好預防中小學生沉迷網路教育引導做了詳細的工作部署。會上李樹華校長講到,沉迷於虛擬的網路世界已經成為廣大中小學生的通病,極大地影響了學生的學習生活,危害了學生的身心健康,全體教職工一定要引起高度重視,積極做好教育引導及日常監管工作。

開展專題活動,培養自覺意識。學校通過電子顯示屏、校園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑,不定時多形式的對全校師生進行宣傳和教育。同時,學校組織各班積極開展主題班會,班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式,使學生更加直觀的認識到沉迷網路的巨大危害性,激發學生自覺抵制網路不良內容和正確使用網路的意識。

加強家校聯系,共同引導教育。學校與家長簽訂《致全國中小學生家長的一封信》,並通過微信、家校通、家長會等方式,與家長進行密切聯系及交流,倡導全體家長,要恪盡父母職責,積極配合學校的管理工作,與學校合力引導學生正確、健康、安全的使用互聯網,築牢家校安全防火牆。

此項工作的扎實開展,提高了全校師生的防範能力,增強了學生自覺抵制網路不良信息的安全意識,營造了安全、健康的學習氛圍,確保學生的身心健康。大和小學將常抓不懈,繼續推進做好此項工作,讓孩子們在純凈、陽光的藍天下健康成長。

㈢ 小學生網路安全教育主要內容

小學生上網安全知識

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等,在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

5、未經父母同意,不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,必須在父母的同意和護送下,或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。

6、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

7、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

8、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

9、根據與父母的約定,適當控制上網時間,一般每次不要超過1小時。

㈣ 小學生網路安全小常識

小學生網路安全常識:要善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

小學生上網安全守則:

1、沒有經過父母同意,不要把自己及父母家人的真實信息,如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等在網上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片,應立即告知父母。

3、不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規范甚至觸犯法律的內容,網上網下都做守法的小公民。

4、盡可能不要在網上論壇,網上公告欄上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個E-MAIL信箱,要盡可能設置不同的密碼。

5、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應立即刪除。包括主題為問候、發獎一類的郵件。若有疑問,立刻請教父母、老師如何處理。

6、不要瀏覽「兒童不宜」的網站或網站欄目,即使無意中不小心進去了,也要立即離開。

7、如遇到網上有人傷害自己,應及時告訴父母或老師。

8、適當控制上網時間,一般每天不要超過1小時。

㈤ 怎樣對小學生進行網路與安全教育

一、切實加強對學生的網路安全知識教育,要求各教學系部按照國家課程方案的要求,積極開設計算機網路課程,讓學生掌握必要的計算機網路知識。學校網路教室要盡可能延長開放時間,滿足學生的上網要求。同時要結合學生年齡特點,採用靈活多樣的形式,教給學生必要的網路安全知識,增強其安全防範意識和能力。
二、進一步深入開展《全國青少年網路文明公約》學習宣傳活動。教育學生要善於網上學習,不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網路安全,不破壞網路秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
三、加強電子閱覽室、多媒體教室、計算機房等學生上網場所的管理,防止反動、色情、暴力等不健康的內容危害學生,引導學生正確對待網路,文明上網。
四、加強網路文明、網路安全建設和管理。採取各種有效措施,提高青少年學生分辨是非的能力、網路道德水平和自律意識,以及在網路環境下防範傷害、自我保護的能力。注重在校園網路建設過程中,建立網路安全措施,提供多層次安全控制手段,建立安全管理體系。
五、加強校園網路文明宣傳教育。要求各處室部門和學校各教學系部注意研究防止網路對青少年的不良影響,積極引導青少年健康上網。加強教師隊伍建設,使每一位教育工作者都了解網路知識,遵守網路道德,學習網路法規,通過課堂教學和課外校外活動,有針對性地對學生進行網路道德與網路安全教育。
六、
加大與國家網路安全相關部門交流與合作,加強對校園周邊互聯網上網服務營業場所的治理力度。積極主動聯合市公安、消防、文化、工商、城管等部門,開展學校內部及學校周邊互聯網上網服務營業場所監控和管理,杜絕學生沉迷於網吧。